2017年英國留學(xué)研究生專業(yè)介紹
導(dǎo)語：隨著留學(xué)人數(shù)的增加，中國學(xué)生又有喜歡扎堆選專業(yè)的毛病，這樣的錄取率會大大降低。在英國留學(xué)的發(fā)展中，一些新興的，有發(fā)展前景的專業(yè)逐漸成為熱點。這一類型的專業(yè)，相比熱門專業(yè)申請難度要小，但是專業(yè)質(zhì)量卻絕對不含糊，就業(yè)以及研究前景都是非常不錯的。
1.體育管理
在中國，加入WTO和北京成功舉辦2008年奧運會之后，為我國體育的發(fā)展提供了絕佳的契機與平臺。體育產(chǎn)業(yè)已逐漸成為我國國民經(jīng)濟中一個新的經(jīng)濟增長點，極需專門負(fù)責(zé)與體育運動有關(guān)的一切生產(chǎn)經(jīng)營活動領(lǐng)域的人才。
因此，近幾年來，對于留學(xué)英國來說，此專業(yè)還算是一個比較新興的專業(yè)。但是在英國，有這個專業(yè)的學(xué)校是非常之多的。在相對成熟的市場下面，中國學(xué)生能學(xué)到更多，更具體的知識，并且實踐的機會也比國內(nèi)要多的多。
就業(yè)前景：
競賽組織策劃人才、體育用品業(yè)人才、健身服務(wù)業(yè)人才、體育營銷業(yè)人才與體育經(jīng)紀(jì)人等。
2.景觀設(shè)計：
據(jù)立思辰留學(xué)360介紹，景觀設(shè)計學(xué)(landscape architecture)是一門建立在廣泛的自然科學(xué)和人文與藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科。是關(guān)于景觀的分析、規(guī)劃布局、設(shè)計、改造、管理、保護和恢復(fù)的科學(xué)和藝術(shù)。尤其強調(diào)土地的設(shè)計，即：通過對有關(guān)土地及一切人類戶外空間的問題進行科學(xué)理性的分析，設(shè)計問題的解決方案和解決途徑，并監(jiān)理設(shè)計的實現(xiàn)。
就業(yè)前景：
目前，中國正處于城市化進程的'高速發(fā)展期，大量的農(nóng)民逐漸涌入城市，使大城市變成特大城市，中型城市變成大城市，因此城市化過程中的許多小區(qū)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計都需要景觀設(shè)計人才。
3.城市規(guī)劃
在建筑學(xué)上，城市(和區(qū)域)規(guī)劃(City and Regional Planning)是一個很大的概念。區(qū)域一般是在英國指比城市還要大的范圍(例如珠江三角洲，長江三角洲的規(guī)劃就可以叫做“區(qū)域規(guī)劃”)由于規(guī)劃牽涉到很多問題，所有一般的規(guī)劃碩士學(xué)位都要求你選一到兩個專項(concentration/emphasis)。一般學(xué)校都會有：
城市/區(qū)域規(guī)劃歷史和理論 (Planning history and theory)
社區(qū)和經(jīng)濟發(fā)展 (community and economic development)
房屋政策(Housing Policy)
土地規(guī)劃政策(Land use planning/policy)
交通/運輸政策(Transportation policy)
區(qū)域規(guī)劃(Regional planning)
城市設(shè)計(Urban design)
自然資源政策 (Natural Resources Policy)
Geographic Information System (主要是用電腦分析電子空間數(shù)據(jù)及其在城市和區(qū)域規(guī)劃的應(yīng)用)
一般碩士第一個學(xué)期都會是基礎(chǔ)的課程，介紹各領(lǐng)域的知識，以便你了解和決定究竟要選哪個專項。一般由第二個學(xué)期開始就要上你所選的專項來上課，再加上一些基礎(chǔ)課和選修課。有些學(xué)校還要通過畢業(yè)考試和論文答辯，要看具體學(xué)校來定。這所說的是兩年的碩士課程，有些學(xué)�？赡芤蠖純赡臧肷踔寥�(比較少)，但都是大同小異。
就業(yè)前景：
政府部門的規(guī)劃師或者關(guān)于城市規(guī)劃，環(huán)境管理，房屋管理和交通規(guī)劃的私營顧問公司土地和管理，交通，公用工程和能源公司的專業(yè)職員，非政府組織中的社會規(guī)劃師，城市發(fā)展中批判性分析師和問題解決專家。
4.有機農(nóng)業(yè)
有機農(nóng)業(yè)聽起來很生僻，但卻是未來的寵兒。2006年，華盛頓州立大學(xué)率先開設(shè)了有機農(nóng)業(yè)專業(yè)，該專業(yè)的負(fù)責(zé)人派瑞羅教授說：“為了適應(yīng)消費者對有機食品的需求量增加，很多大公司開始雇用這方面的專門人才。”目前，英國很多高校都著手準(zhǔn)備開辦，應(yīng)對市場需要。由于此專業(yè)在英國也算是一個新興專業(yè)，因此，對于中國學(xué)生而言，在申請上是非常有利的，由于申請人數(shù)不多，學(xué)校的錄取條件相對會放寬點。
5.國土安全
在“911”之后，國土安全專業(yè)隨之熱了起來。國土安全專業(yè)課程涵蓋面很廣，從心理學(xué)到災(zāi)難救助，從聯(lián)邦法律到危險物品處理。英國聯(lián)邦政府的國土安全部為這個專業(yè)的學(xué)生提供了相當(dāng)多的獎學(xué)金和助學(xué)金，并在國土安全防御中心提供一個18個月、授予學(xué)位的培訓(xùn)課程。
6.教育技術(shù)
在英國，教育技術(shù)發(fā)展比較早，脈絡(luò)清晰完整，在全球影響大。近幾年，隨著留美人數(shù)大大增加，教育技術(shù)專業(yè)也開始朝著熱門方向發(fā)展。教育技術(shù)，很多學(xué)生和家長會根據(jù)其字面意思去理解，認(rèn)為學(xué)教育技術(shù)，以后就是從事研究或者和教育相關(guān)的工作。其實不然，在英國，教育技術(shù)專業(yè)研究并不局限于學(xué)校教育，也關(guān)注教育技術(shù)在企業(yè)組織中的應(yīng)用。據(jù)不完全統(tǒng)計，英國有80%以上的大學(xué)都設(shè)有教育技術(shù)學(xué)專業(yè)，而且本科較少，主要是以培養(yǎng)碩士博士研究生為主。
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