有事請(qǐng)留言作文500字
一
老師，我真的很不懂，大人為什么結(jié)了婚，又要離婚呢？我覺得他們很虛偽。我從小就和爺爺奶奶生活在一起，自從他們離婚，我就再?zèng)]有了父母的愛，為什么呢？我就從活潑快樂的自己變得內(nèi)向了，連父母都不要我，我有什么快樂的理由呢？
我的情緒很復(fù)雜，確切地說是傷心更多一些。小剛是班上的班長(zhǎng)，平時(shí)嗓門大，外表明朗大氣，喜歡幫助別人，但他的留言讓我無法不去想他哭紅的眼睛。
小剛：剛剛看了你的留言，我只能說，有些事情，它發(fā)生了，存在著，我們已經(jīng)無法去改變，就只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。我沒有告訴你，上次開家長(zhǎng)會(huì)，爺爺單獨(dú)留在后面和我聊了半個(gè)小時(shí)。他聽說你在班上是班長(zhǎng)，很優(yōu)秀，很開心，笑著流著眼淚離開。爺爺奶奶都很愛你，他們也會(huì)漸漸衰老。我有足夠的理由相信你是勇敢的，一定會(huì)用自己的愛牽著他們的手，平安地陪他們度過晚年。我也知道，你會(huì)用自己的雙手抓住自己的命運(yùn)！
星期一復(fù)課，我一直留意王剛的眼神和表情。他一如既往地穿梭在教室里，檢查衛(wèi)生、清理圖書角，嗓門還是那么洪亮。我偷偷地舒了一口氣，怕他發(fā)現(xiàn)我，立馬把眼光看向窗外筆直的云杉。
二
老師，我這個(gè)星期過的很不開心。我覺得自己變壞了，我不知道自己是怎么了。這個(gè)學(xué)期，小榮同學(xué)轉(zhuǎn)入我們班，我坐在他的后面。他為人很真誠，還很樂于助人，讀書又特別勤奮，打起籃球來，還很帥氣。我和他成了好朋友。我愿意和他一起聊天，討論作業(yè)。這個(gè)星期，座位換動(dòng)之后，我發(fā)現(xiàn)自己的問題了。我的數(shù)學(xué)、物理作業(yè)不會(huì)的時(shí)候，我第一個(gè)想到的是他，我很想知道他在干什么，無意識(shí)的會(huì)去關(guān)注他。老師，我是不是一個(gè)壞女孩？我該怎么辦？
亞琴是個(gè)文靜的女孩兒，短短的一段話，無疑醞釀了她最大的勇氣，我感覺到她內(nèi)心的'憂郁。她的信任讓我覺得心里很沉重。青春期的孩子都是孤獨(dú)的，他們的心理疏導(dǎo)問題，在父母工作忙碌的縫隙里搖搖擺擺。我知道我必須很慎重地給她寫一個(gè)回復(fù)：
琴，你還好么？你是一個(gè)可愛而坦誠的女孩兒，你最優(yōu)秀的地方，是你能勇敢地面對(duì)內(nèi)心的真實(shí)感受，并積極尋找調(diào)整情緒的方法。你所有的情緒波動(dòng)都是正常的，你在慢慢成長(zhǎng)，漸漸地學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。琴，你是懂事的孩子，你知道作為學(xué)生，自己的重點(diǎn)應(yīng)該放在哪里。我建議你把自己的這份美好的感情收在自己的心里，好好地珍藏著，這是屬于你一個(gè)人的美好情愫，讓它陪伴你慢慢地長(zhǎng)大。我相信你可以讓自己變得足夠的優(yōu)秀，你也能灑脫地收藏起它，快樂地投入學(xué)習(xí)和生活。我很榮幸收到你的留言，成為你的好朋友。祝你健康、進(jìn)步、快樂。下周六如果是晴天，我們一去爬山吧。
第二天早上，琴看見我，感激地笑笑，給了我一個(gè)ok的手勢(shì)。我想帶她呼吸一下大自然的清新空氣，給她介紹幾本書，講講讀高中以后的事情。
她會(huì)快樂起來。
三
鄒老師，我是119班的李漢，我找你們班的王剛要了您的qq號(hào)。謝謝您代王老師給我們上了語文課，還單獨(dú)讓我朗讀課文。我很喜歡這首詩，在課后已經(jīng)背誦了，但我明顯感覺自己的聲音在發(fā)抖。緊張后結(jié)巴的習(xí)慣，您也一定留下很深的印象。老師，這一次的掌聲帶給我的是什么，您知道么？我告訴自己，以后每節(jié)課都要爭(zhēng)取單獨(dú)發(fā)言的機(jī)會(huì)，突破自己的語言障礙。謝謝鄒老師鼓勵(lì)的掌聲。
代王老師上課時(shí)，我隨意點(diǎn)了李漢同學(xué)讀毛澤東的《沁園春雪》，他長(zhǎng)得粗獷，卻天生不善言語，他窘迫的表情讓我告訴自己一定要等他完整的讀完，最后我?guī)ь^鼓掌，沒有批評(píng)，只是用贊許的目光向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我有些冒汗，如果當(dāng)時(shí)我沒處理好這件事，李漢會(huì)怎么樣？
李漢，你好，我很高興自己又多了一個(gè)朋友，戰(zhàn)勝自己，是最強(qiáng)大的成功者！
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