畢業(yè)留言作文合集九篇
當(dāng)我們充滿紀(jì)念意義的學(xué)習(xí)生活告一段落時(shí),可能需要進(jìn)行畢業(yè)留言互贈(zèng),畢業(yè)留言是畢業(yè)前期師生朋友相互鼓勵(lì)、彼此共勉而互贈(zèng)留言的一種方式。什么樣的畢業(yè)留言才是好的畢業(yè)留言呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)留言作文9篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)留言作文 篇1
日子不斷被時(shí)間吞噬,在時(shí)間的漩渦中,總蘊(yùn)藏著被那些遺忘的回憶;在小學(xué)部一樓曾經(jīng)傳來我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書聲,在老師心血的澆灌下,我們從稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)大,但在老師眼里,我們還是孩子。
一年又一年,時(shí)間在“命運(yùn)羅盤”中流,新的環(huán)境在不斷迎接著我們;在那手持書本的一瞬間,時(shí)光似乎回逝從前,腦海里全是零零散散的記憶碎片,歡笑聲,哭泣聲中,總是伴隨這一股股酸澀。
小學(xué)的生活漸漸從指縫中流走,它像是一本無形書,形象的刻畫著我們的小學(xué)生活。直到六年級(jí),里面的字面俞顯得稀薄,它很厚很厚,但是總是避免不了時(shí)光的摧殘,身在其中的我們總是顯得特別脆弱,好像一觸動(dòng)就會(huì)變得體無完膚,等待著我們的只剩離別,童年的天真被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地割碎,碎片呢,只有消失不見。
飽經(jīng)風(fēng)霜的校園看透了我們的一切,經(jīng)過的足跡,傷痕,坎坷…
一本,兩本,三本……我一本一本地?cái)?shù)著,那些寶貴的文章、知識(shí)寶藏猶如千年琥珀蘊(yùn)藏在地下,書柜里塞滿的不僅僅是書,還有老師嘔心瀝血的教誨。
校園是我們的家,新的開始,新的起點(diǎn)在這兒?jiǎn)⒊,也在這里終結(jié)……
畢業(yè)留言作文 篇2
“哈哈哈......”歡快的笑聲從高升實(shí)小六年級(jí)七班傳出來,在干什么呢?原來我們?cè)趯懲瑢W(xué)錄,就讓我來當(dāng)一次導(dǎo)游吧!
這一次的寫同學(xué)錄是老師帶領(lǐng)我們開的班會(huì),因?yàn)槲覀兌剂昙?jí)了,很快就畢業(yè)了,就要分手了,相處那么久,沒有好感總有友誼吧!所以我們就進(jìn)行了這次的班會(huì)。開始了,同學(xué)們開始把一張張的同學(xué)錄散發(fā)出去,嘩嘩的聲音響遍了整個(gè)教室,喲,桌子上擺滿了同學(xué)錄,各式各樣的,五彩繽紛的......實(shí)在太多了。時(shí)間一分一秒地過去,同學(xué)錄一張一張地還回,才過一節(jié)課有些同學(xué)就喊手酸、手疼了。
看看余老師,坐在講臺(tái)上笑著,似乎在想什么,突然,余老師說:“要讓我簽名的排隊(duì)來!贝蠹蚁仁且汇叮缓笠桓C蜂地沖到余老師那簽名,一下子就圍得水泄不通。我好不容易擠了進(jìn)去,在簽名時(shí),我看到了余老師的額頭上冒出了一顆一顆的汗珠,當(dāng)我接回本子,余老師還給我留言,“刻苦治學(xué)”四個(gè)簡(jiǎn)短而充滿寓意的剛勁大字,深深地印在我的腦海中。
這一次班會(huì),我們會(huì)增加友誼的!要知道,我們班還是挺和睦融融。對(duì)了,我的同學(xué)錄還沒有寫完呀?粗豁擁摰耐瑢W(xué)錄,我一定要把令我感動(dòng)的三位同學(xué)的留言寫出來:
首先是歐陽同學(xué)的:盧恒宇,我真舍不得離開你!雖然我們只做了三年朋友,但這三年里我們互相幫助互相學(xué)習(xí),雖然我們要分開了,但我們心連在一起!”
然后是伍同學(xué)的:“希望你開開心心健健康康,伍姐!”
最后是鄒同學(xué)的:“勸你一句:別太暴躁了,畢業(yè)后記得和我聯(lián)系,我們的友誼一定會(huì)更好!”
畢業(yè)留言作文 篇3
友誼是金,友誼是愛,友誼是溫暖。濃濃的友誼,濃濃的真情。20xx年的夏季我們一起告別母校,開始新的旅程。望著你們的背影,這滋味不知如何表達(dá)。美好的回憶珍藏我們心里,童年的腳印留在馨香的校園中,所有一切的一切都將隨著時(shí)間的流逝而變成過去;貞浧鹉銈儯粡垙埵煜さ拿婵子指‖F(xiàn)在我的腦海中;一陣陣熟悉的笑聲又回響在我的耳邊,一行行熟悉的字跡又呈現(xiàn)在我的眼前,仿佛又回到了從前。在六年的小學(xué)生活中讓我嘗到了酸甜苦辣,使我懂得了做人的道理。雖然舍不得,但是前方的路無邊無際,等待你的也只有考驗(yàn),你必須要勇敢地邁開腳步,勇敢地去體驗(yàn),去嘗試,只有這樣你才會(huì)獲得成功。我感謝父母,感謝老師,感謝同學(xué),感謝所有幫助過我的人。是你們讓我看清前進(jìn)的道路,是你們讓我從黑暗中看到光明。在此程馨要對(duì)老師和同學(xué)說一聲Thankyou(謝謝),對(duì)父母說一聲—Iloveyou(我愛你們)。
畢業(yè)留言作文 篇4
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在三小的六年美好時(shí)光,就快要化為回憶了。
記得當(dāng)初我剛?cè)雽W(xué),睜著一雙大眼睛,對(duì)周圍的一切事物都感到好奇。只覺得三小這座學(xué)校靜謐美麗,就像是一座花園。而里邊的同學(xué),都是一朵朵芬芳的鮮花,老師,則是辛勤的園丁,培育著我們。
六年來,母校的一點(diǎn)一滴的變化,我們都看在了眼里。在最后一個(gè)學(xué)期中,我們又搬入了新學(xué)校,我們?cè)跄懿槐都诱湎?難忘這最后一學(xué)期,這一學(xué)期對(duì)我們來說,是夢(mèng)的起點(diǎn)。
回憶過去,我們感慨萬千;瞻望未來,我們充滿希望。再見了,親愛的母校,再見了,敬愛的老師,再見了,陪伴了六年的同學(xué)。
在心里,默默念著這兩句話:今天,我為三小而驕傲,明天,三小為我而自豪。就讓三小永遠(yuǎn)為我自豪吧!
畢業(yè)留言作文 篇5
畢業(yè)了,所有的話可能都會(huì)被遺忘,但我卻還記得某些言語:來一起打牌,三缺一啊,快來她說:我參一個(gè)……
畢業(yè)了,我們還記得,可是那空空的操場(chǎng)被新來的人填滿后,還有多少個(gè)角落記得我們的過往……
畢業(yè)了,一切都被時(shí)間閃過……
畢業(yè)了,我們的青春被刻上了別人的痕跡,我們的腳步也停留在了別人的生命里。
畢業(yè)了,走進(jìn)這間教室,看這空空如幾的客座回想起過去的。我還記得有個(gè)同學(xué)與另一位女同學(xué)打KiSS,當(dāng)時(shí)情況很火爆,有不少同學(xué)用手機(jī)拍了下來,現(xiàn)在你還記得他?/她還在你身旁的高度,記得他/她和你并排走路時(shí)腳跟離地的高度,記得他/她愛喝的飲料,記得他/她習(xí)慣的表情,記得他/她和你之間若隱若現(xiàn)的距離,你們是否還在一起呢
曾經(jīng)在這個(gè)校園里的每一個(gè)角落走過,在清晨薄霧彌漫的廣場(chǎng),在下課后打牌……
畢業(yè)了,他們的故事,林間的風(fēng),濃密的樟樹,所有的靜物都深深地記得,還有他們?cè)?jīng)牽著的手,那溫度可以融化整個(gè)南極的冰川……
畢業(yè)了,說,我想讀書!
畢業(yè)了,我們短暫而輕快的旅程被中斷,我們必須要開始去思考我們自己的將來。我們站在人生的拐點(diǎn),迷茫地眺望未來,即使這是我們無數(shù)次反復(fù)地期待的時(shí)刻,但它突然的到來依然讓我們措手不及。
畢業(yè)了,那些在課堂上玩手機(jī)、看小說的習(xí)慣有沒有改變呢,那些在燒烤時(shí)的情景你是否還記得呢?在此刻都是我們面對(duì)人生的砝碼。
畢業(yè)了,無論如何,我們的知識(shí),在財(cái)富的路口上,前進(jìn)或倒退……
畢業(yè)了,教師的椅子還安靜的坐在那里,它如此的沉默,讓我們以為我們只是匆匆地來了就馬上離開。但我們的年華知道,我們?cè)?jīng)在這里笑過,鬧過,也思考過。
我們?cè)?jīng)為了一些小事而在下課后打架,現(xiàn)在想想就覺得無聊,在樓道間我們玩水,或許我們?cè)诳葱≌f,然后完全融入它們的世界。
而如今,我們畢業(yè)了,那些我們?cè)?jīng)278班的教室卻依然安靜呆在他們永遠(yuǎn)無法逃離的地方,是我們得到了自由,還是他們永遠(yuǎn)的被寵愛。
是它們可以舒適地享受余生,還是我們能夠在未來的日子里展翅高飛……
每個(gè)清晨,總有碎碎的聲音從窗外傳來。
又在晨練、畢業(yè)了,孤獨(dú)的大樹依然不變地挺立,它在支持我。
畢業(yè)了,我們走了,沉默的大樹還在,它是在緬懷我們?nèi)甑那啻海是在將我們的故事藏起來,預(yù)留更多的空間去記錄新的故事。
畢業(yè)了,我們離開,呦黑色的大樹還在這里,做為對(duì)我們生命的見證,等待新來的人們,為他們的生命加上色彩。
畢業(yè)了,我們?cè)诟淖,大樹依然?jiān)守著自己的信仰……
畢業(yè)了,許多的事因此終結(jié)。
但是我們一起在操場(chǎng)上揮灑過的汗水;
我們一起在屋頂上分享過的快樂;
我們一起在路上的竊竊私語;
我們一起談?wù)撍龝r(shí)的心動(dòng);
我們一起經(jīng)歷過的爭(zhēng)吵、打架;
還有我們一起感受過的溫暖,我們一起付出過的艱辛,我們一起做過的許多許多……
我們一起的三年,不能說算就算。
畢業(yè)留言作文 篇6
隨著時(shí)間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了… ----題記叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒,同學(xué)們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語被同學(xué)們翻書時(shí)所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫圖形時(shí)所發(fā)出的細(xì)小聲響代替.現(xiàn)在,大家都知道離中考只有一百天啦。一百天,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短.在這一百天后我們就要踏上中考的“站場(chǎng)”,向自己所確定的目標(biāo)進(jìn)發(fā).就在上個(gè)星期,玩得不亦樂乎的我們,在收到了一份家長(zhǎng)會(huì)通知單,本來正處在興頭上的我們,心情頓時(shí)忐忑不安起來."家長(zhǎng)會(huì)"這三個(gè)字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來;考得差的人么,就差沒抱著老師的腿喊:"救命!"了.我還知道,那晚的家長(zhǎng)會(huì)跟以往有些不一樣,它有一個(gè)新的含義:家長(zhǎng)要配合老師做孩子學(xué)習(xí)的思想工作了。
所以,我覺得現(xiàn)在開始,我們要認(rèn)真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗,努力學(xué)習(xí),補(bǔ)習(xí)功課,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),調(diào)整心態(tài)。先把游戲,玩耍,發(fā)呆的時(shí)間減去,換成認(rèn)真,學(xué)習(xí),收獲。多請(qǐng)教他人,不能出現(xiàn)偏科。更要放好心態(tài),多練習(xí)做題。學(xué)習(xí)課文做到預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。學(xué)校生活往往過得很快,有時(shí)候一天就在你的匆忙中慢慢消失了,也許回到家了,你才慢慢反應(yīng)過來今天已經(jīng)過去了。還記得六年來一起經(jīng)過的一切嗎?有多少是值得互相提起與記憶的呢?還記得第一次的相識(shí)相知嗎?第一次的團(tuán)體活動(dòng)?第一次的淚水?
我們,一起嘗盡了成功的喜悅;我們,一起堅(jiān)持學(xué)習(xí);我們,一起感受什么叫“友誼”“團(tuán)結(jié)”……而現(xiàn)在,剩下僅僅的一百天,我們能做的有什么呢?是浪費(fèi)時(shí)間,玩游戲嗎?百天后,就是我們收獲的時(shí)刻,就是我們喜悅的時(shí)刻,我們將樹立自己一個(gè)目標(biāo),有一個(gè)好未來,將證明,世界時(shí),沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。
畢業(yè)留言作文 篇7
馬上就要畢業(yè)了,就要告別美麗的母校,告別敬愛的老師,告別可愛的同學(xué)們了。雖然一臉的無所謂。但是,心里還是非常的不舍。
再見了,美麗的母校。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю飳W(xué)會(huì)了如何珍惜幸福時(shí)光。再見了,我最親愛的母校。
再見了,敬愛的老師。在您的呵護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng)。老師您放心您在我們身上花的心血不會(huì)白費(fèi)的。再見了,我最敬愛的老師。
再見了,可愛的同學(xué)們。曾經(jīng)我的們?cè)谝黄鹜嫠f覒,可現(xiàn)如今這些即將變成回憶。我會(huì)好好的珍藏這份美好的回憶。再見了,我最可愛的同學(xué)們。
畢業(yè)之后,我們見面的時(shí)間就很少了。母校、老師、同學(xué)們,都要珍重啊!
8畢業(yè)了,贈(zèng)老師的留言
敬愛的老師:
您好!花兒欣欣綻蕾,忘不了春風(fēng)的愛撫;禾苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露;我們緩緩長(zhǎng)大,忘不了您六年的'甘辛。孫老師,轉(zhuǎn)眼間,我們從丫丫學(xué)語小不點(diǎn),長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)懂事的少年,倘若沒有您……
您曾記得?那是在小時(shí),童言無忌,幼兒童真的我蹦在您面前,自信地說了聲“老師,我想做干部!”您給了我最好的禮物——鼓勵(lì)。您笑了,嘴角向上一咧,牙齒露出整齊的一排。“好!我相信你,你一定行!”我沒想到您竟這樣支持我。從辦公室出來時(shí),抑制不住自己的激動(dòng),我在心里說:“我遇上了一位這么好的老師,我太幸運(yùn)了!”老師,倘若當(dāng)初,您不那么熱情,只是冷冷地說聲:“我考慮一下吧!”,那么,現(xiàn)在自信活潑的我還不定變成什么樣呢,老師,謝謝您當(dāng)初的那句鼓勵(lì)。
還記得,那一天。我和朋友之間發(fā)生了一些摩擦,從我們的表情中,您察覺到了什么。于是,在放學(xué)后,您叫住了我們,在無人的長(zhǎng)廊中開始了那次談心。宋博苑的情緒很不好,她和崔穎在一旁的欄桿上說著,您拉著我們來到辦公室的門口。您得知,事情的起因,是宋博苑的那一聲“我沒有朋友”……“你們還要像以往那樣與她相處,既然這是場(chǎng)誤會(huì),那么我們就要以平常心去對(duì)待,不要考慮別人說了什么,做了什么,只要自己是對(duì)的,就執(zhí)著地走下去……”您細(xì)心地教導(dǎo)我們,從處事說到做人,又從做人談到未來。我和吳小溪、岳炎都聽得入了神,心中有一種明亮,有一種徹悟?粗覀兟牰说男δ,您也笑了。就在這短短的談話中,我明白了許多。老師,謝謝與您心靈的交流。
您可曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您攙扶著我,為我鼓勁,為我端水、擦汗……
您可曾記得春游中,我們一起做游戲,一起吃野餐……
您可曾記得,每年冬天,我們一起在清潔區(qū)上鏟雪……
您可曾記得……
太多太多的點(diǎn)滴,太多太多的感動(dòng),太多太多的笑……就像一張張相片儲(chǔ)存在我的心里,每每翻開一張,我都會(huì)流下幸福的淚水。老師,謝謝您!
轉(zhuǎn)眼,相片已翻到盡頭,您我相處的日子僅留30多天了,在這30多天中,還會(huì)有更多的感動(dòng),更多的歡笑,甚至于——愛的奇跡。而這些感動(dòng),我不想去猜測(cè),也不想去設(shè)置,只想讓它自然地涌動(dòng)于心田,灌溉我全身……
千言萬語說也說不完,讓我心懷感動(dòng)、熱淚盈淚地喊一聲:“孫老師,謝謝您!”
“天下沒有不散的宴席”愿您能在今后的日子中開心快樂、幸福安康、福如東海、壽比南山……愿我的祝福永遠(yuǎn)在您心中!
畢業(yè)留言作文 篇8
人的一生,只有一次小學(xué)生活,大多人也只有一個(gè)母校,然而,即將畢業(yè)的我們對(duì)母校特別留念,希望能多看一眼,希望能多學(xué)一天,希望能多聽一課,希望能多玩一些。
再見,我親愛的同學(xué)!
再見,我尊敬的老師!
再見,我兒時(shí)的母校!
兒時(shí)的記憶最清楚,無法抹去;我會(huì)永遠(yuǎn)留念你們,兒時(shí)的記憶最深刻,無法改變。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。
朗讀聲,唱歌聲,歡笑聲,瘋玩聲,批評(píng)聲,斥責(zé)聲,交雜在一起,在我的耳邊徘徊,在我的耳邊回蕩,永遠(yuǎn)縈繞在我的耳畔揮之不去。
我的同學(xué),我的老師,我的母校,我的童年,是我腦海深處的記憶,永遠(yuǎn)揮之不去,揮之不去,永遠(yuǎn)縈繞在我的耳畔,縈繞在。。。。。。
畢業(yè)留言作文 篇9
人們經(jīng)常不講道理,不講邏輯,自以為是;無論怎樣,原諒他們。每一種工作都蘊(yùn)藏著無窮的樂趣,只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了。
賢人哲士是決不追求運(yùn)氣的。
填飽胃,塞滿腸,飽食終日,這當(dāng)然也算人生的事,因?yàn)檫@就是動(dòng)物性。然而人可以把自己的希求提得更高一些。
在很非凡的情況下,一個(gè)人才會(huì)成為圣人;但做個(gè)真正的人卻是人生的正軌。
在人生的進(jìn)口處,天真地樹立兩根柱子,一根寫上這樣的文字:善良之路;另一根上則這樣警告:罪惡之路。再對(duì)走到路口的
人說:選擇吧。
我的一生的主要樂趣和唯一職責(zé)就是科學(xué)工作。對(duì)于科學(xué)工作的熱心使我忘卻或者趕走我日常的不適。
工作就是人生的價(jià)值,人生的歡樂,也是幸福之所在。人生在這里只有兩分半鐘的時(shí)間:一分鐘微笑,一分鐘嘆息,半分鐘愛,因?yàn)樵趷鄣倪@分鐘中間他死去了。
你明白,人的一生,既不是人們想象的那麼好,也不是那麼壞。
我們不得不飲食、睡眠、游覽、戀愛,也就是說,我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情,不過我們必須不屈服于這些事物。
人類經(jīng)常把一個(gè)生涯發(fā)生的事,填寫成歷史,再從那里看人生;其實(shí),那不過是衣服,人生是內(nèi)在的。
人生是一場(chǎng)。不管人生的是得是損,只要該賭的肉尚剩一磅,我就會(huì)賭它。
人生的一切都是用痛苦賺得的。在大自然之中,任何幸福都是建立在廢墟之上。最后,一切都?xì)w于廢墟。
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