有關(guān)畢業(yè)留言作文6篇
當我們即將畢業(yè)，和師生朋友面臨分別時，有必要開始畢業(yè)留言準備工作，畢業(yè)留言是在畢業(yè)前期師生朋友之間互贈留言的一種方式。什么樣的畢業(yè)留言才是好的呢？下面是小編整理的畢業(yè)留言作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)留言作文 篇1
畢業(yè)了，所有的話可能都會被遺忘，但我卻還記得某些言語：來一起打牌，三缺一啊，快來她說：我參一個……
畢業(yè)了，我們還記得，可是那空空的操場被新來的人填滿后，還有多少個角落記得我們的過往……
畢業(yè)了，一切都被時間閃過……
畢業(yè)了，我們的青春被刻上了別人的痕跡，我們的腳步也停留在了別人的生命里。
畢業(yè)了，走進這間教室，看這空空如幾的客座回想起過去的。我還記得有個同學(xué)與另一位女同學(xué)打KiSS，當時情況很火爆，有不少同學(xué)用手機拍了下來，現(xiàn)在你還記得他？／她還在你身旁的高度，記得他／她和你并排走路時腳跟離地的高度，記得他／她愛喝的飲料，記得他／她習慣的表情，記得他／她和你之間若隱若現(xiàn)的距離，你們是否還在一起呢
曾經(jīng)在這個校園里的每一個角落走過，在清晨薄霧彌漫的廣場，在下課后打牌……
畢業(yè)了，他們的故事，林間的風，濃密的樟樹，所有的靜物都深深地記得，還有他們曾經(jīng)牽著的手，那溫度可以融化整個南極的冰川……
畢業(yè)了，說，我想讀書！
畢業(yè)了，我們短暫而輕快的旅程被中斷，我們必須要開始去思考我們自己的將來。我們站在人生的拐點，迷茫地眺望未來，即使這是我們無數(shù)次反復(fù)地期待的時刻，但它突然的到來依然讓我們措手不及。
畢業(yè)了，那些在課堂上玩手機、看小說的習慣有沒有改變呢，那些在燒烤時的情景你是否還記得呢？在此刻都是我們面對人生的砝碼。
畢業(yè)了，無論如何，我們的知識，在財富的路口上，前進或倒退……
畢業(yè)了，教師的椅子還安靜的坐在那里，它如此的沉默，讓我們以為我們只是匆匆地來了就馬上離開。但我們的年華知道，我們曾經(jīng)在這里笑過，鬧過，也思考過。
我們曾經(jīng)為了一些小事而在下課后打架，現(xiàn)在想想就覺得無聊，在樓道間我們玩水，或許我們在看小說，然后完全融入它們的世界。
而如今，我們畢業(yè)了，那些我們曾經(jīng)278班的教室卻依然安靜呆在他們永遠無法逃離的地方，是我們得到了自由，還是他們永遠的被寵愛。
是它們可以舒適地享受余生，還是我們能夠在未來的日子里展翅高飛……
每個清晨，總有碎碎的聲音從窗外傳來。
又在晨練、畢業(yè)了，孤獨的大樹依然不變地挺立，它在支持我。
畢業(yè)了，我們走了，沉默的大樹還在，它是在緬懷我們?nèi)甑那啻海�是在將我們的故事藏起來，預(yù)留更多的空間去記錄新的故事。
畢業(yè)了，我們離開，呦黑色的大樹還在這里，做為對我們生命的見證，等待新來的人們，為他們的生命加上色彩。
畢業(yè)了，我們在改變，大樹依然堅守著自己的信仰……
畢業(yè)了，許多的事因此終結(jié)。
但是我們一起在操場上揮灑過的汗水；
我們一起在屋頂上分享過的快樂；
我們一起在路上的竊竊私語；
我們一起談?wù)撍龝r的心動；
我們一起經(jīng)歷過的爭吵、打架；
還有我們一起感受過的溫暖，我們一起付出過的.艱辛，我們一起做過的許多許多……
我們一起的三年，不能說算就算。
畢業(yè)留言作文 篇2
時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習生活眨眼就過去了。而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻我心里充滿了留戀之情。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉，再回首，母校一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛的老師！您那諄諄的教導(dǎo)，您那親切的目光讓我難以忘掉。從認字學(xué)數(shù)到能寫會算,您不知為我們操了多少心，流了多少汗！您說我能忘記您對我的教誨嗎？
忘不了，親愛的同學(xué)！我們朝夕相處的那些時光，我們之間那一段深厚的情我將永遠銘記在這六年中，我們曾經(jīng)一起在知識的海洋里拼搏，也曾經(jīng)一起在平整的操場上盡情地玩�！，F(xiàn)在我們就要分手了，我的心怎能平靜？
忘不了，可愛的校園！您像一位溫情的慈母，哺育著我們，讓我們茁壯成長，在您的懷抱中，不培養(yǎng)出了多少人才，我能不為您感到自豪？我能忍心離開嗎？
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，哺育我六年的母校！
畢業(yè)留言作文 篇3
隨著時間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了… ----題記叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒，同學(xué)們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語被同學(xué)們翻書時所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫圖形時所發(fā)出的細小聲響代替.現(xiàn)在，大家都知道離中考只有一百天啦。一百天，說長不長,說短不短.在這一百天后我們就要踏上中考的“站場”,向自己所確定的目標進發(fā).就在上個星期，玩得不亦樂乎的我們,在收到了一份家長會通知單,本來正處在興頭上的我們,心情頓時忐忑不安起來."家長會"這三個字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來；考得差的人么,就差沒抱著老師的腿喊:"救命!"了.我還知道，那晚的家長會跟以往有些不一樣，它有一個新的含義：家長要配合老師做孩子學(xué)習的思想工作了。
所以,我覺得現(xiàn)在開始,我們要認真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗，努力學(xué)習，補習功課，爭創(chuàng)佳績,調(diào)整心態(tài)。先把游戲，玩耍，發(fā)呆的時間減去，換成認真，學(xué)習，收獲。多請教他人，不能出現(xiàn)偏科。更要放好心態(tài)，多練習做題。學(xué)習課文做到預(yù)習、學(xué)習、復(fù)習。學(xué)校生活往往過得很快，有時候一天就在你的匆忙中慢慢消失了，也許回到家了，你才慢慢反應(yīng)過來今天已經(jīng)過去了。還記得六年來一起經(jīng)過的一切嗎？有多少是值得互相提起與記憶的呢？還記得第一次的相識相知嗎？第一次的團體活動？第一次的淚水？
我們，一起嘗盡了成功的喜悅；我們，一起堅持學(xué)習；我們，一起感受什么叫“友誼”“團結(jié)”……而現(xiàn)在，剩下僅僅的一百天，我們能做的有什么呢？是浪費時間，玩游戲嗎？百天后，就是我們收獲的時刻，就是我們喜悅的時刻，我們將樹立自己一個目標，有一個好未來，將證明，世界時，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
畢業(yè)留言作文 篇4
人的一生，只有一次小學(xué)生活，大多人也只有一個母校，然而，即將畢業(yè)的我們對母校特別留念，希望能多看一眼，希望能多學(xué)一天，希望能多聽一課，希望能多玩一些。
再見，我親愛的同學(xué)!
再見，我尊敬的老師!
再見，我兒時的母校!
兒時的記憶最清楚，無法抹去；我會永遠留念你們，兒時的記憶最深刻，無法改變。
我會永遠記住你們。
朗讀聲，唱歌聲，歡笑聲，瘋玩聲，批評聲，斥責聲，交雜在一起，在我的耳邊徘徊，在我的耳邊回蕩，永遠縈繞在我的耳畔揮之不去。
我的同學(xué)，我的老師，我的母校，我的童年，是我腦海深處的記憶，永遠揮之不去，揮之不去，永遠縈繞在我的耳畔，縈繞在。。。。。。
畢業(yè)留言作文 篇5
馬上就要畢業(yè)了，就要告別美麗的母校，告別敬愛的老師，告別可愛的同學(xué)們了。雖然一臉的無所謂。但是，心里還是非常的不舍。
再見了，美麗的母校。我們在您溫暖的懷抱里學(xué)會了如何珍惜幸福時光。再見了，我最親愛的母校。
再見了，敬愛的老師。在您的呵護下，我們茁壯成長。老師您放心您在我們身上花的心血不會白費的。再見了，我最敬愛的老師。
再見了，可愛的同學(xué)們。曾經(jīng)我的們在一起玩耍嬉戲，可現(xiàn)如今這些即將變成回憶。我會好好的珍藏這份美好的回憶。再見了，我最可愛的同學(xué)們。
畢業(yè)之后，我們見面的時間就很少了。母校、老師、同學(xué)們，都要珍重啊！
8畢業(yè)了，贈老師的留言
敬愛的老師：
您好！花兒欣欣綻蕾，忘不了春風的愛撫；禾苗冉冉出土，忘不了甘美的雨露；我們緩緩長大，忘不了您六年的甘辛。孫老師，轉(zhuǎn)眼間，我們從丫丫學(xué)語小不點，長成了一個個懂事的少年，倘若沒有您……
您曾記得？那是在小時，童言無忌，幼兒童真的我蹦在您面前，自信地說了聲“老師，我想做干部！”您給了我最好的禮物——鼓勵。您笑了，嘴角向上一咧，牙齒露出整齊的一排�！昂�！我相信你，你一定行！”我沒想到您竟這樣支持我。從辦公室出來時，抑制不住自己的激動，我在心里說：“我遇上了一位這么好的老師，我太幸運了！”老師，倘若當初，您不那么熱情，只是冷冷地說聲：“我考慮一下吧！”，那么，現(xiàn)在自信活潑的我還不定變成什么樣呢，老師，謝謝您當初的那句鼓勵。
還記得，那一天。我和朋友之間發(fā)生了一些摩擦，從我們的表情中，您察覺到了什么。于是，在放學(xué)后，您叫住了我們，在無人的長廊中開始了那次談心。宋博苑的情緒很不好，她和崔穎在一旁的欄桿上說著，您拉著我們來到辦公室的門口。您得知，事情的起因，是宋博苑的那一聲“我沒有朋友”……“你們還要像以往那樣與她相處，既然這是場誤會，那么我們就要以平常心去對待，不要考慮別人說了什么，做了什么，只要自己是對的，就執(zhí)著地走下去……”您細心地教導(dǎo)我們，從處事說到做人，又從做人談到未來。我和吳小溪、岳炎都聽得入了神，心中有一種明亮，有一種徹悟�？粗覀兟牰说男δ槪残α�。就在這短短的談話中，我明白了許多。老師，謝謝與您心靈的交流。
您可曾記得，運動會上，您攙扶著我，為我鼓勁，為我端水、擦汗……
您可曾記得春游中，我們一起做游戲，一起吃野餐……
您可曾記得，每年冬天，我們一起在清潔區(qū)上鏟雪……
您可曾記得……
太多太多的點滴，太多太多的感動，太多太多的笑……就像一張張相片儲存在我的心里，每每翻開一張，我都會流下幸福的淚水。老師，謝謝您！
轉(zhuǎn)眼，相片已翻到盡頭，您我相處的日子僅留30多天了，在這30多天中，還會有更多的感動，更多的歡笑，甚至于——愛的奇跡。而這些感動，我不想去猜測，也不想去設(shè)置，只想讓它自然地涌動于心田，灌溉我全身……
千言萬語說也說不完，讓我心懷感動、熱淚盈淚地喊一聲：“孫老師，謝謝您！”
“天下沒有不散的宴席”愿您能在今后的日子中開心快樂、幸福安康、福如東海、壽比南山……愿我的祝福永遠在您心中！
畢業(yè)留言作文 篇6
六年豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束，這一切仿佛發(fā)生在一瞬間。我對小學(xué)生活感到多么留戀而又無可奈何。它像一只口袋，里面裝著美麗的貝殼——樂，酸澀的野果——苦，以及無數(shù)的趣事、傷心的事、高興的事……我有千言萬語要訴說，給老師，給同學(xué)。
老師呀，您就好似那一堆正處于旺盛的火焰，別人不知道您的苦，都只要求您燒得旺，越旺越好，可我明白，您的精力必盡是有限的，終究會滅，會蒼老。
我知道，當萬家燈火都熄滅時，只有您家的那盞，還遲遲不肯熄滅，不為別的，肯定又在批改學(xué)生的作業(yè)本。也許您的孩子一遍遍催促您睡覺時，您總是找理由推辭，“噢，時間還不算太晚，再等等吧！”“不，我快批完了，你要想睡就先睡吧！”……
我也明白，當學(xué)生作業(yè)不會做或不想做的時候，您總是耐心地把題目一遍又一遍地講解給我們聽。如果有學(xué)生打架時，您總是和藹地教育他們，開導(dǎo)他們，不管他們愛不愛聽，您都一樣。
同學(xué)呀，那就更有話談了。從小學(xué)一年級開始至現(xiàn)在，從不認識到親密無間，我們都融洽得非常好。如果哪個同學(xué)生病了，待她回來時，我們總是熱心地幫助她們補作業(yè)，學(xué)習內(nèi)容，如果哪個同學(xué)受傷了，我們會著急地扶她上樓休息，還會問候……
六年的他（她），都已經(jīng)長大了，在這里，我由衷地祝大家事業(yè)有成！
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