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畢業(yè)留言作文

時間:2021-02-26 10:58:03 留言 我要投稿

【精品】畢業(yè)留言作文匯編九篇

  當我們收獲了知識和技能,面臨畢業(yè)時,很有必要寫一寫畢業(yè)留言,通過畢業(yè)留言師生朋友間可以更好地表達情感、交流思想。你知道畢業(yè)留言怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)留言作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】畢業(yè)留言作文匯編九篇

畢業(yè)留言作文 篇1

  你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌、聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續(xù)努力吧!

  你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你的學習習慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

  你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我、我、我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做一名三好學生。

  你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。

  你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結,樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。

  你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取更好的成績。

畢業(yè)留言作文 篇2

  初中三年,把我從未成年熬成了成年,我就這樣畢業(yè)了。

  終于,三年了,我度過了高中的生活。痛苦,快樂,悲傷,興奮;居昙镜臅r光,在你的伴隨下走過!我門的一中,我所愛的老師,同學們!

  珍重!

  離別總是傷感的,昨天在畢業(yè)典禮上,伴隨著那首有些傷感的歌,我看到好多同學都哭了。坐在我前面的女同學,對我說:“你說,他們就非得弄些這種歌放,搞的人心里好難受!蔽铱吹,她的眼圈也紅了。我也不知道怎么樣才能逗她開心起來,有時候,傷感,就好好的哭一下吧,其實做為一個男人,我也是很不好受的,但是我不能象女生那樣,我只能笑――――—笑著分別,才比較有意義,不是嗎?

  散會的時候,是老師們先退場?粗蠋焸冸x去的背影,能說什么?那時,就在一瞬間,我突然感覺到離別的氣息,突然感覺到老師們三年來為我們做的點點滴滴。什么矛盾,什么代溝,就在那一瞬間,都消散了,留下的是對老師深深的感謝!

  回想想初中的三年,過的真是猶如過眼煙云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,輕輕的溜走,F(xiàn)在才知道珍惜,現(xiàn)在才知道回憶。無奈的只能感嘆,時間,過的真是太快了。

  不知道許多年后,我的同學們,我們是否還能相見,老師,我們是否還能再會。但我相信,一中,你永遠都不會忘記你所培育的`每一個學子,我也不會忘記你!

  還有很多話沒說,還有很多事沒做,我喜歡的女孩子,我還沒有告訴她我的心意,我親密的朋友,還沒有在一起玩到盡興,高中生活,就結束了!太快了,留給人的是深深的遺憾!

  在這里,我也不知道該說些什么了,都馬上要走的人了,還來發(fā)點牢騷,呵呵。

  再見了我的校園,再見了,我的老師,同學!我永遠不會忘記你們的!

畢業(yè)留言作文 篇3

  隨著時間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了… ----題記

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒,同學們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語被同學們翻書時所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫圖形時所發(fā)出的細小聲響代替,F(xiàn)在,大家都知道離中考只有一百天啦。一百天,說長不長,說短不短。在這一百天后我們就要踏上中考的“站場”,向自己所確定的目標進發(fā)。

  就在上個星期,玩得不亦樂乎的我們,在收到了一份家長會通知單,本來正處在興頭上的我們,心情頓時忐忑不安起來。"家長會"這三個字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來;考得差的人么,就差沒抱著老師的腿喊:"救命!"了。我還知道,那晚的家長會跟以往有些不一樣,它有一個新的含義:家長要配合老師做孩子學習的思想工作了。

  所以,我覺得現(xiàn)在開始,我們要認真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗,努力學習,補習功課,爭創(chuàng)佳績,調整心態(tài)。先把游戲,玩耍,發(fā)呆的時間減去,換成認真,學習,收獲。多請教他人,不能出現(xiàn)偏科。更要放好心態(tài),多練習做題。學習課文做到預習、學習、復習。

  學校生活往往過得很快,有時候一天就在你的匆忙中慢慢消失了,也許回到家了,你才慢慢反應過來今天已經(jīng)過去了。還記得六年來一起經(jīng)過的一切嗎?有多少是值得互相提起與記憶的呢?還記得第一次的相識相知嗎?第一次的團體活動?第一次的淚水?我們,一起嘗盡了成功的喜悅;我們,一起堅持學習;我們,一起感受什么叫“友誼”“團結”……

  而現(xiàn)在,剩下僅僅的一百天,我們能做的有什么呢?是浪費時間,玩游戲嗎?

  百天后,就是我們收獲的時刻,就是我們喜悅的時刻,我們將樹立自己一個目標,有一個好未來,將證明,世界時,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

畢業(yè)留言作文 篇4

  你是我生平最討厭的人,因為你的性格。我知道,你也很討厭我,你還對我說過一句話:“狗永遠沒有人的高貴,你永遠是我身邊的一只微不足道的狗!蹦惆盐冶茸龉,是看不起我,更是在鄙視我。

  現(xiàn)在,馬上要畢業(yè)了,我有好多好多的話想對你說,我沒有惡意,只是希望你能和同學和睦相處。

  你的性格和我相像,所以,我能說我要比任何同學都更了解你。你很八卦,總是喜歡討論別人的是是非非。當同學們不高興時,你只會火上加油;當同學們很高興時,你卻會潑大家一身冷水。我知道這樣不好,所以我改了。而你呢,總是明知故犯。在班里,你沒有知心朋友,我很想成為你的好朋友,可你太八卦,使我很難去面對你,去幫助你。

  馬上就要畢業(yè)了,我真想對你說:你應該學會用真誠去面對同學。雖然這只是你的一個小毛病,但小錯會釀成大禍,你一定要改。

  記得一次,我不小心把你告訴我的秘密給說出去了。你知道了,對我大罵,而且罵得很難聽,還時不時地咒我?guī)拙。我說出了你的秘密,是我的不對,可是你卻這么罵,未免有一點“潑”吧!這一點,你絕不能帶到初中,這會讓你的形象大打折扣,也會使人難以接近你。

  我知道,你也有優(yōu)點,你會謙讓。有時,你會謙讓同學,可最后總是弄得不歡而散,因為你說話的語氣不妥,容易使人誤解。要知道說話的語氣是很重要的。

  我說了三條意見,是真心希望你能改正,并在初中找到知心朋友,怎么說我們也是六年的同學了,我不會故意害你的。這是我給你最實用的畢業(yè)留言。

  如果我們有緣份,在明天的明天,我們也許會成為好朋友的。

畢業(yè)留言作文 篇5

  日子不斷被時間吞噬,在時間的漩渦中,總蘊藏著被那些遺忘的回憶;在小學部一樓曾經(jīng)傳來我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書聲,在老師心血的澆灌下,我們從稚嫩的孩童漸漸長大,但在老師眼里,我們還是孩子。

  一年又一年,時間在“命運羅盤”中流,新的環(huán)境在不斷迎接著我們;在那手持書本的一瞬間,時光似乎回逝從前,腦海里全是零零散散的記憶碎片,歡笑聲,哭泣聲中,總是伴隨這一股股酸澀。

  小學的生活漸漸從指縫中流走,它像是一本無形書,形象的刻畫著我們的小學生活。直到六年級,里面的字面俞顯得稀薄,它很厚很厚,但是總是避免不了時光的摧殘,身在其中的我們總是顯得特別脆弱,好像一觸動就會變得體無完膚,等待著我們的只剩離別,童年的天真被時間一點點地割碎,碎片呢,只有消失不見。

  飽經(jīng)風霜的校園看透了我們的一切,經(jīng)過的足跡,傷痕,坎坷…

  一本,兩本,三本……我一本一本地數(shù)著,那些寶貴的文章、知識寶藏猶如千年琥珀蘊藏在地下,書柜里塞滿的不僅僅是書,還有老師嘔心瀝血的教誨。

  校園是我們的家,新的開始,新的起點在這兒啟程,也在這里終結……

畢業(yè)留言作文 篇6

  隨著時間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了… ----題記叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒,同學們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語被同學們翻書時所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫圖形時所發(fā)出的細小聲響代替.現(xiàn)在,大家都知道離中考只有一百天啦。一百天,說長不長,說短不短.在這一百天后我們就要踏上中考的“站場”,向自己所確定的目標進發(fā).就在上個星期,玩得不亦樂乎的我們,在收到了一份家長會通知單,本來正處在興頭上的我們,心情頓時忐忑不安起來."家長會"這三個字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來;考得差的人么,就差沒抱著老師的腿喊:"救命!"了.我還知道,那晚的家長會跟以往有些不一樣,它有一個新的含義:家長要配合老師做孩子學習的思想工作了。

  所以,我覺得現(xiàn)在開始,我們要認真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗,努力學習,補習功課,爭創(chuàng)佳績,調整心態(tài)。先把游戲,玩耍,發(fā)呆的時間減去,換成認真,學習,收獲。多請教他人,不能出現(xiàn)偏科。更要放好心態(tài),多練習做題。學習課文做到預習、學習、復習。學校生活往往過得很快,有時候一天就在你的匆忙中慢慢消失了,也許回到家了,你才慢慢反應過來今天已經(jīng)過去了。還記得六年來一起經(jīng)過的一切嗎?有多少是值得互相提起與記憶的呢?還記得第一次的相識相知嗎?第一次的團體活動?第一次的淚水?

  我們,一起嘗盡了成功的喜悅;我們,一起堅持學習;我們,一起感受什么叫“友誼”“團結”……而現(xiàn)在,剩下僅僅的一百天,我們能做的有什么呢?是浪費時間,玩游戲嗎?百天后,就是我們收獲的時刻,就是我們喜悅的時刻,我們將樹立自己一個目標,有一個好未來,將證明,世界時,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

畢業(yè)留言作文 篇7

  歲月匆匆,時光如白駒過隙,一晃我們就要小學畢業(yè)了。猶記得我第一次踏進校門,在這陌生的環(huán)境里,看著一張張陌生的面孔,我有一絲絲膽怯。但是很快,我們就打成了一片,我們一起闖禍,一起被老師批評;賽場上,我們?yōu)楸舜思佑痛驓,一起抱頭痛哭……六年,發(fā)生了太多太多事情……每一件事都還仿佛就發(fā)生在昨天。本以為我們會一直這樣走下去,但是天下無不散之筵席。我們終究要面對分離,一想到這兒,我的雙眼模糊了,淚水忍不住在眼眶里打轉。

  四年級的那一次校運動會上,我代表班級參加了4x100米的接力賽。我是班級里出了名的“飛毛腿”,所以班主任老師讓我壓軸——跑最后一棒。我雖然對自己信心滿滿,但一想到這是關系到班級榮譽的比賽,我不禁又有些緊張。比賽正在激烈地進行著,操場上到處是此起彼伏的加油聲。此時,我們班和4班實力不相上下,只要戰(zhàn)勝她們,第一名就是我們的了!我緊緊握著拳頭,我能感覺到手心已經(jīng)微微出汗了,黏糊糊的。我深深吸了口氣,讓自己盡量鎮(zhèn)定。哎呀,4班接過了第三棒,暫時領先了!我有點焦急。當?shù)谌敉瑢W拼命向我跑來時,我慢慢地開始助跑,順利地從她手上接過接力棒,我開始加速,像一只脫了韁的野馬。我拼命地跑著,什么也聽不見,只聽見耳邊呼呼的風聲和自己急促的呼吸聲,我順利超過了4班的運動員。我有點腿軟,也不敢回頭,我又使勁加了把勁兒,我看到班主任老師和同學們在終點拼命地向我揮手,我渾身好像又有了勁兒,我咬緊牙關,一鼓作氣,終于順利沖過了終點!同學們高興地歡呼著,紛紛圍住了我,一會給我遞水,一會兒幫我捏捏腿,看著老師和同學們的笑臉,那一刻,我的心里滿足極了!

  還有五年級那一次,我因為著急交作業(yè),不小心從樓梯上跌了下來,結果把腳給崴了。我哭了,路過的同學立刻擁上來扶起我,把我送回了教室。老師也聞訊趕來,一邊拿冷毛巾給我敷著,一邊給我父母打了電話讓他們立刻趕來。父母把我送到醫(yī)院一看,醫(yī)生說摔得有點嚴重,給我打上了厚厚的石膏。第二天,爸爸背著我去上學,一到教室,同學們立刻圍上來,問我疼不疼,痛不痛?我的心里暖暖的。一下課,我的兩個好朋友馬上過來,要扶我去廁所;中午放學鈴聲一響,另外兩個同學馬上幫我去食堂拿飯菜來教室里吃。整整一個月,我都享受著女王般的待遇。想到這里,我的眼睛又濕潤了。不久以后,我們就要分開了,我的身邊還會出現(xiàn)像你們一樣善良友好的同學嗎?

  下一個夏天,教室里又會坐滿了人,可惜再也不會是我們了,你們的面孔會永遠留在我記憶的深處。時間,我多么希望你可以過得慢一點再慢一點,因為我忘不了。忘不了那一幕幕感人的事,忘不了那一首首心中的歌,也忘不了和藹可親的老師和手足情深的同學,更忘不了那哺育我的母校!

畢業(yè)留言作文 篇8

  我們快要小學畢業(yè)了。我的心情高興又帶有傷感。高興的是我長大了,要進入初中。但傷感的是,我將要離開這么好的學校,這么好的老師,這么好的同學,我真的舍不得離去?傊,我將會十分留戀母校,是您讓我從不懂事到懂事,領著我一步一步發(fā)成長。您的教誨,您的養(yǎng)育之恩,我十分難忘和感激,為此我要說幾句心里話:

  時間雖然不多了,我一定要努力學習考出好成績來,絕對不辜負老師們的希望。我一定要上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè)。每門功課要達到優(yōu)。同時還要幫助同學,手拉手地共同前進,還要認真做到“三個學會”。在力所能及的情況下多協(xié)助老師,為班級出力。特別是老師給我了一個機會,要我參加全市英語比賽,我感到十分榮幸,我一定會發(fā)奮努力,發(fā)奮拼搏,取得優(yōu)異成績向學;貓螅≡谶@短短的日子里,我相信自己會給學校留下好印像,給低年級同學留下好印像。大家看我的實際行動吧!

  最后,我一定會報答母校,您將使我永遠也難忘!您將伴我成長!讓我從心底里說聲:“Thank you”!

畢業(yè)留言作文 篇9

  想想相處了六年的同學要分別了,還真有點舍不得。是真的,我的心從來有了沒有過的感覺,不知是慌張還是難過。這樣的感覺讓我不知所措。

  有時當我還沉浸在在剛入小學時的美好回憶。我猛然間想起,原來我已經(jīng)要小學畢業(yè)了,曾經(jīng)看似那么遙遠的東西,現(xiàn)在卻就在眼前。以前我覺得無所謂,但是現(xiàn)在卻就在我的眼前。當我真正要面對的時候。我卻充滿了不舍,被這些東西打亂了思緒,打亂了感情,突然覺得哽咽。同學聚在一起就是緣,容易嗎?一點都不容易?煞謩e那天就會那么不緊不慢的到來。其實人要學會遺忘,我不希望再有這樣的心痛。但不希望的常常會循環(huán)往復,畢竟學習的生涯要到盡頭還早嘛!可是只要一畢業(yè),我們的人生就會告一段落,我真的很想再做一個天真無邪的小孩,不管生活中的事,可以蕭蕭灑灑地玩,和同學一起游戲很開心很開心。

  以前我想過讓心靈的輕來面對世俗的抱負,可是“要畢業(yè)了‘‘四個字打亂我以前飄飄然的感覺,最終在著篇文章中里慷慨激昂發(fā)言,哪怕是扇情也無所謂,一切順其自然。由于我這種意識的強烈萌生,我愈來愈吝嗇地消費我的時間,希望時間永遠停留在小學當中。但這只是憑空想象,一切不可能成為現(xiàn)實。對于周圍群體,當我出現(xiàn)在他們面前,能帶給他們所需要的輕松,從而增添或緩解他們生活中的喜悅和痛楚。

  在這里我祝愿同學們能考上自己向往的中學,但最重要的是天天開心,只要笑一笑,沒什么事情過不了。記住,要天天開心哦!

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