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畢業(yè)留言作文

時間:2021-02-27 11:39:55 留言 我要投稿

【精品】畢業(yè)留言作文錦集七篇

  當難忘的學習生活即將結束時,時常需要寫畢業(yè)留言,借助畢業(yè)留言可以對師生朋友表達自己的鼓勵和祝福。寫畢業(yè)留言時要注意的事項有很多,你都知道嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)留言作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】畢業(yè)留言作文錦集七篇

畢業(yè)留言作文 篇1

  還有不到三個月的時間,就要離開這個親切而溫暖的母校了。從前總以為還有很久才要離開母校,可是轉眼間,自己就要離開了。珍惜著每天的時間,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的機會,從前總是不懂珍惜同學之間的情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個學期,給所有的同學和老師還有領導留下好印象。

  以前,看到許多批學哥和學姐,一批接著一批的離開,心里總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉眼間我們就成為了學校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會是畢業(yè)考試,面對著這個風雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時光能倒流,那該多好。

  母校我想對您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學生,有多少學生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學生遮風擋雨,為多少學生默默的付出,在這途中,您為多少學生生過氣,為多少學生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學校走出,考上大學的學生,那也有你的功勞,因為您教育過他,我們對您表示深深的祝福,希望您的學生越來越多。

畢業(yè)留言作文 篇2

  隨著時間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了… ----題記

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒,同學們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語被同學們翻書時所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫圖形時所發(fā)出的細小聲響代替,F(xiàn)在,大家都知道離中考只有一百天啦。一百天,說長不長,說短不短。在這一百天后我們就要踏上中考的“站場”,向自己所確定的目標進發(fā)。

  就在上個星期,玩得不亦樂乎的我們,在收到了一份家長會通知單,本來正處在興頭上的我們,心情頓時忐忑不安起來。"家長會"這三個字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來;考得差的人么,就差沒抱著老師的腿喊:"救命!"了。我還知道,那晚的家長會跟以往有些不一樣,它有一個新的含義:家長要配合老師做孩子學習的思想工作了。

  所以,我覺得現(xiàn)在開始,我們要認真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗,努力學習,補習功課,爭創(chuàng)佳績,調整心態(tài)。先把游戲,玩耍,發(fā)呆的時間減去,換成認真,學習,收獲。多請教他人,不能出現(xiàn)偏科。更要放好心態(tài),多練習做題。學習課文做到預習、學習、復習。

  學校生活往往過得很快,有時候一天就在你的匆忙中慢慢消失了,也許回到家了,你才慢慢反應過來今天已經(jīng)過去了。還記得六年來一起經(jīng)過的一切嗎?有多少是值得互相提起與記憶的呢?還記得第一次的相識相知嗎?第一次的團體活動?第一次的淚水?我們,一起嘗盡了成功的喜悅;我們,一起堅持學習;我們,一起感受什么叫“友誼”“團結”……

  而現(xiàn)在,剩下僅僅的一百天,我們能做的有什么呢?是浪費時間,玩游戲嗎?

  百天后,就是我們收獲的時刻,就是我們喜悅的時刻,我們將樹立自己一個目標,有一個好未來,將證明,世界時,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

畢業(yè)留言作文 篇3

  我記憶不好,很多事過目就忘,只能零星的記錄殘存在腦海里的東西。去年夏,畢業(yè)季。除去班級的散伙飯和僅有的一張合照,我想我們應該沒有什么共同的回憶。哦,還有那張姑且叫做畢業(yè)留言的吧,本來心里想好了是怎么都不會給你寫的,當時就想一別一輩子的,可能就是在那個時候不再相見的念頭就已萌芽了?墒沁是寫了,客套又刻意的寫了,沒有道別,沒有真情流露,只有祝福,最后的祝福。

  然后畢業(yè)后各奔東西,其間也陸陸續(xù)續(xù)的聯(lián)系過,都是我主動聯(lián)系你,那是因為我很想和你說說話,想通過聊天來參與到你的生活中去,可是每次通話都不愉快,也沒有什么好聊的。從那個時候開始我不得不承認我們之間真的沒有共同語言,我說的你都會覺得是廢話,沒營養(yǎng);你說的我又完全不敢興趣。

  時間回到今年的清明節(jié),你來重慶玩,可是并沒有告訴我,當然這我不怪你,只是覺得很悲涼,我那么在乎的那個人對我竟是這樣的態(tài)度,連個普通朋友都比不上。后來突然接到你的電話,問我是否要那種星座杯,其實我是沒什么興趣的,喝水的杯子不都一樣么?但是為了不掃興,我還是說好。后來五一你們來了曾家,這個破地方,城鄉(xiāng)結合區(qū),估計你們是再也不想來的吧,塵土飛揚,交通不便,可是我卻怎么也不想去和你們一起玩,一來這半年長胖了不少,變丑了怕你見了失望;二來有些人我確實不想見,沒深交過,感情淡如水;三來是覺得我們之間好陌生,見了面也是沒話說,好尷尬,我又是個冷場的人,想想還是算了,不折磨大家了。于是不管你們是失望還是什么,我反正是不會去的,今后也不會。

畢業(yè)留言作文 篇4

  畢業(yè)了,心情很愁暢,內心有很多的……話想說,可莫有紙張的記錄,卻有時間的掩埋……

  還記得初中畢業(yè)時,雖然大家都笑著離開,但是心底的某個地方卻在隱隱地疼痛,那時的離別不是句點,卻也讓我們狠狠傷心了一次.

  畢業(yè)了,在初中,我們不得不再次微笑著面對離別,離開那些熟悉的人和事,然后,再朝著不同的方向前進,也許我們就這樣從此成了陌生人,無論這世界相遇的幾率是多大,我們都一再的錯過。

  畢業(yè)了,而那時的心情,卻也許只有在很多年后的某個午后,才能夠真正清晰了吧……

  畢業(yè)了,也許會遺忘了一切,但是卻總是可以在夜晚的夢中看見同一張側臉,它總是大聲的叫喊我們的名字,帶著美麗的微笑和溫暖的色彩……

  畢業(yè)了,當一切都被時間褪去了顏色,我卻還是會記得彼此相互囂張和沮喪的日子,記得一起度過的的明媚的季節(jié),記得我們一起走過的泥濘的小路竊竊私語……

  我們看同樣的書,說同樣的傻話,幻想同樣的未來,談論同樣的他和她……

  我們都曾經(jīng)這樣的生活,我們和我們的朋友。

  我們在一起,透明地融入彼此的生命……

  畢業(yè)了,卻永遠難忘那超級BT校運會,當所有人都在家里享受現(xiàn)代機器所營造出來的舒適涼風時,我們卻在似火的驕陽下比賽跑步。也許就是在那個時候,我們彼此在一起咒罵這該死的天氣,咒罵這該死的地方。

  在高中軍訓時男生一起忿忿不平地想念大塊大塊的肉肉,女生一起郁悶的咒罵曬黑自己的天氣。我們如同被裝箱的罐頭,一起在沒有自由的空間受活。唯一的差別是,我們還被逼著交了N多的錢,吃我們吃不下的東西,穿穿了一次過后就永別的軍裝,那時我是多么想念你們【278】班。

  也許就是在這些時候,在我們被蚊蟲咬得無法忍受的時候,在我們N次不亞于越獄般的策劃從未實現(xiàn)過的時候,我們的`心,更加地靠近當初的278班,回憶、想念曾經(jīng)一起度過的日子。

畢業(yè)留言作文 篇5

  寒假的時候還覺得畢業(yè)這個概念離我很遙遠,關于談論讀什么中學好像根本就不關我的事,我還只是一個無憂無慮的三歲小孩。但是,當我一進入小學的最后一個學期的時我就發(fā)現(xiàn),其實我們已經(jīng)長大了,跟前5年已經(jīng)不一樣了。

  曾經(jīng)我們女生和男生勢不兩立,有事沒事經(jīng)常吵個架,一副水火不相融的樣子。但是現(xiàn)在想想有什么好吵的呢?大伙兒都明白了,都從所謂的“敵人”變成了“戰(zhàn)友”,這不是一件令人高興的事嗎?這學期開始,我們班的同學相互之間更加和睦、團結了……

  曾經(jīng)我們不懂事,經(jīng)常惹老師生氣,但現(xiàn)在想起來只覺得當時的自己好傻,會干出這樣愚蠢的事來。曾經(jīng)我們學習是被動的,但現(xiàn)在很多同學意識到了,開始主動地學習了……

  曾經(jīng)……

  還有好多的曾經(jīng),這每一個“曾經(jīng)”都讓我們感到我們真的長大了。很快,再過兩個多月,我們就要步入初中的門檻。幾十天,對我們的人生來說只不過是一個短暫的瞬間,但這是一個轉折點!“曾經(jīng)”就隨它流去吧,但重要的是,我們要把握住現(xiàn)在!

  天下沒有不散的宴席。六年啊,六年的同窗同學一下子要分別,換了誰都有依依不舍的感覺。曾經(jīng)對某位同學的“恨”,對某位同學的偏見都讓它化為一股清泉,流向我們的心靈最深處——美好的回憶。這一次,分別了,也許下次就再也沒有相見的機會了,無論是老師、同學還是母校,都讓我難舍難分……

畢業(yè)留言作文 篇6

  六年的小學生涯即將結束,我來這里的三年是多么地快樂、有趣呀!馬上,我們就要畢業(yè)了,當我們回過頭來,仔細想想已經(jīng)過去的三年的小學生活,我們七班的學生們從一個個矮小的小朋友長大成一個個知識分子,是多么地漫長啊!在這些日子里,老師耐心的教導我們、關心我們,教會了我們許多許多的人生道理,讓我慢慢得融入這個快樂的大家庭,成為其中的一分子。

  再過一個半月,我就要離開這里了。雖然不舍得,但是必須要離開,去一所新的學校。我要特別感謝老師們,是你們用辛苦的汗水換來我們優(yōu)異的成績;謝謝你們用一條條皺紋換來一張張獎狀;謝謝你們用有力的聲音換來我們精彩的發(fā)言;謝謝你們給了我母親般的關愛,謝謝你們讓我們懂得了做人的道理,謝謝你們讓我們知道了知識的力量……

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師為我們付出了太多的心血,直到頭發(fā)慢慢變白,皺紋越長越多,力氣也越來越小……這些,老師們都毫不在乎。只要看到同學們出人頭地,有所作為,他們就會露出滿意的微笑,認為他們做的所有一切都是值得的。

  六(7)班的每一個同學都是那么有個性,你們的笑容,你們的認真,你們的打鬧……讓我忘不了。謝謝你們教會了我團結的重要性,友誼的力量。

  馬上要離開這里了,我心里多多少少有寫不舍得。好想回到過去,再和同學們和老師們一起學習,一起玩樂,一起度過那些美好的時光……

  六(7)班的同學們和老師們,你們的微笑我會記在心中,伴隨著它們,迎接新的中學。

畢業(yè)留言作文 篇7

  你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌、聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續(xù)努力吧!

  你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你的學習習慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

  你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我、我、我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做一名三好學生。

  你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。

  你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結,樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。

  你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取更好的成績。

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