2016大學(xué)給母校留言

　　導(dǎo)語：常懷感恩的人無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，都將取得不小的成就，尤其是我們即將離開母校的大學(xué)生。感恩母校，給母校留言，是我們在學(xué)校能做的最后一件事。
 

　　1、母校的每個(gè)角落里，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。在這里，祝母校越來越輝煌，祝同學(xué)們在以后的日子里都能身體健康，快樂永相隨。

　　2、一個(gè)秋天，我背起行囊，踏上開往首都的列車，到一個(gè)陌生的城市開啟四年的北漂生活。這段求學(xué)旅程有苦有甜，我從開始的膽怯，不自信，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我生病的時(shí)候，我的室友、我的同學(xué)細(xì)心的照顧我，幫助我，感謝我的老師在我遇到挫折的時(shí)候給與的鼓勵(lì)和幫助。逐漸的，我愛上了這個(gè)校園，愛上了北科。時(shí)間留不住分別的腳步，很快我們會(huì)各奔東西，告別恩師，告別我的同學(xué)，告別北科!

　　3、四年的大學(xué)生活承載了太多太多美好的回憶。馬上就要畢業(yè)了，心里有萬般的舍不得，舍不得純真美好的校園生活，舍不得伴我成長的老師，舍不得朝夕相處的兄弟姐妹，你們是我人生中最寶貴的一筆財(cái)富�；赝�十多年的學(xué)校生涯，我一直都在努力著，也一直都在收獲著。時(shí)至今天，所取得的一切成績，我感到很欣慰。展望未來，我信心百倍。相信，十多年的積蓄，加上后天的不斷努力，自己一定會(huì)再攀高峰。

　　4、校園內(nèi)，每一條路，都留下了我們的足跡。校園內(nèi)，每一朵花，都變成了美好的回憶。那一天，我們畢業(yè)了，像風(fēng)中的蒲公英，各自奔向前程。離別的那一刻，我默默祝愿，愿你的夢想早日實(shí)現(xiàn)。愿我們能相逢在不久后的每一天!

　　5、四年前，當(dāng)我第一次走進(jìn)xx的`校園，我還是一個(gè)懵懂無知的少年。那時(shí)候科大還沒有體育館，沒有天工大廈，沒有鴻博園前面的大屏幕。那時(shí)候逸夫樓還沒有裝空調(diào)。我將我年少的滿腔激情都放到了科大的學(xué)習(xí)和生活中，是科大總是不厭其煩的安慰著我這個(gè)無知的少年，鼓勵(lì)著我一步步的成長，如今，當(dāng)我即將離開我們的大學(xué)，我只想說，我人生最美好的時(shí)光是在科大度過的。

　　6、北科的冬積累著夢想，北科的春爆發(fā)著活力，北科的夏飛揚(yáng)著青春，北科的秋收獲著精彩。在這里，我遇見了最具拼搏精神的導(dǎo)師，領(lǐng)略了科研的嚴(yán)謹(jǐn);在這里我遇見了最具團(tuán)隊(duì)精神的集體與研究伙伴，燃燒了奮斗的激情;在這里，我遇見了最和睦的室友，體會(huì)了相互支持與體諒的和諧。感謝母校讓我擁有這一切，成為個(gè)富有的人。離開北科，僅是改變一個(gè)生活地點(diǎn)求實(shí)鼎新在我心中不會(huì)變;離開北科僅是拉開了生活距離，長存的情誼在我心中不會(huì)減;離開北科，心中的夢想更接近奮斗的動(dòng)力更充足。感謝母校，我經(jīng)歷了成長;祝福同伴，用汗水奮斗出自己的輝煌!

　　7、在四年里，我們笑過哭過、開心過、也難過過，但總有同學(xué)師長與我們同在。無論未來我們身在何方，無論天涯海角，我會(huì)記得你們的容顏，也求你們能偶爾憶及我的笑容，記住彼此，記住北科，因?yàn)樵谶@里我們一起寫下一車厚重的書，它叫——成長!

　　8、細(xì)數(shù)起來，我在xx學(xué)習(xí)生活了四年的時(shí)間，從未離開過，到現(xiàn)在依然懷念二食堂可口的素包子，懷念當(dāng)年農(nóng)貿(mào)市場一片片小天地，哦，還有那些曾經(jīng)在西門的大長椅，我仍然能說出他們消失的原因，這么多年我親歷北科校園一次又一次的變化，可這些變化絲毫沒有減弱我對這里的歸屬感，多想多去幾次逸夫樓聽課，再多去幾次圖書館，多吃幾次食堂，可是，我要離開了，離開這么多年我的家，離開你，就像從未離開過。

　　9、親愛的母校：不得不向留下我四年青春的地方說一聲再見。你見證了我的成長，我見證了你的與日俱興，現(xiàn)在就要遠(yuǎn)航，千言萬語僅作一句：唯有母校和自己的夢想不能辜負(fù)!愿母校早日成為國際化高水平研究型大學(xué)!

　　10、帶著惶恐來，帶著祝福走。四年里沒有轟轟烈烈，卻結(jié)識了一幫真性情的朋友，曾經(jīng)一度認(rèn)為自己不屬于這里，到真要走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們血肉已經(jīng)融入校園，今時(shí)今日，那些光鮮過彼此生命的人們，那些或捧腹或沮喪的過網(wǎng)，像泛黃的電影膠片，老舊卻無比珍貴。從喊著鋼小伙鐵姑娘的口號，到順利完成學(xué)業(yè)，個(gè)中抓耳撓腮，糾結(jié)痛苦卻也讓人不斷成長。對老師的感激，對師兄師姐的謝意，對身邊朋友的依賴，太多太多復(fù)雜的感情，希望在離別那一刻不會(huì)全部化成淚水還有對貝殼的不舍。

　　11、四年在xx的時(shí)光已經(jīng)不知不覺走到了盡頭，曾經(jīng)多么渴望早日離開校園，但到了今天才發(fā)現(xiàn)，我對xx的留戀是多深，只因在母校，我留下了我最美好的回憶和記憶。從初入校園的陌生與好奇，到今天要離開的不舍與留戀。時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切，xx，我將我的青春留下，海角天涯，你永遠(yuǎn)是我的家。

　　12、四年的歲月，快樂、充實(shí)，母校的一草一木，熟悉親切。離別之際，感謝母校，祝福母校，大愛母校。離別之際，感恩師情，一日為師，終身為父，老師的教誨，老師的恩情，銘記于心。祝福我人生路上的所有老師。離別之際，感謝我親愛的同學(xué)們，你們的陪伴是我最好的回憶。

　　13、再過幾天，就要離開這里，初次與校園生活告別，滿懷憧憬而又忐忑憂慮;從此，把曾經(jīng)的歡笑與苦痛，都熬制成新生活的懷念，歷久彌新;謝謝你啊，xx!讓我終有一天能夠在陽光下綻放七彩的光芒!!!

　　14、時(shí)光匆匆，xx的四年在揮指間消逝。留念、遺憾、開心、郁悶，離別之際，心中像打開了情緒的五味瓶。祝愿xx越來越好，孕育出更多、更美的珍珠。

　　15、日出日落，月圓月缺，總讓人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香。讓時(shí)間老去，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛情甜甜蜜蜜;請帶著我的希冀，幸福一生!

　　16、最美的年華，給了最美的xx;最美的學(xué)子，遇上了最美的教師;一切的一切，終究會(huì)有傷感美麗的離別。

　　17、同一片藍(lán)天下，我們甜美相識;同一個(gè)校園中，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)教室里，我們泛游書海，同一個(gè)寒冬夜，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴，我的生活變得多姿多彩，真誠希望我們能擁有一個(gè)燦爛而美好的明天!

　　18、那年我們意氣風(fēng)發(fā)，那年我們青澀年華。歲月雕琢后的臉龐，我們?nèi)稳蛔孕诺恼�裝待發(fā)!告別了青春，告別了母校，告別了那些一路成長的小伙伴。銘記了師恩，銘記了友誼，銘記的是我們青春的紀(jì)念。年，我們的開始，懷揣志向的我們在廣闊的天地奮力奔跑，擁抱未來。

　　19、畢業(yè)了，話題不再是八卦、學(xué)習(xí)，換成了工作、前途與結(jié)婚;畢業(yè)了，帶不走的東西都賣了，可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去;畢業(yè)了!真的就這樣一切都結(jié)束了!朋友們，祝我們以后幸福!

　　20、時(shí)間一天天過去，我們終會(huì)因我們的努力或墮落變得豐富或蒼白，轉(zhuǎn)瞬間畢業(yè)在即，靜靜回憶在學(xué)校的日子，有時(shí)候陽光很好，有時(shí)候陽光很暗，可這就是生活。有時(shí)候夢想很近，有時(shí)候夢想很遠(yuǎn)，可總有一天，夢想會(huì)成真。然而，心有多大，舞臺(tái)就有多大。

　　21、沒錯(cuò)，我們畢業(yè)了，四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，越是畢業(yè)臨近的日子心中總會(huì)浮蕩起著四年時(shí)間里所有的歡笑與感動(dòng)。大學(xué)的生活將會(huì)像一個(gè)永恒的烙印留在你我的心中，值得我們用一輩子的時(shí)間去銘記、去回憶。感謝通信工程系的老師們，感謝你們在兩年中的辛勤培育，我將把所有的感謝都化作真誠的祝福，祝福老師、祝福學(xué)院、也祝福所有的xx學(xué)子們前程似錦。

　　22、四年流光，匆匆而過，那些事已漸漸模糊，而它們對我的影響，我永遠(yuǎn)記得。還記得大一的時(shí)候，我第一次當(dāng)班委，很激動(dòng)，而時(shí)間讓我明白，那并不容易，我想放棄，但班主任老師讓我堅(jiān)持，四年來，我由沉默漸漸變得開朗，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，明白了什么是責(zé)任。感謝母校老師們對我的幫助!

　　23、在四年的學(xué)習(xí)生活中，讓我印象最深的，非大二時(shí)的青春主題班會(huì)莫屬。班主任動(dòng)員全班，通過大家上交的15秒才藝展示視頻、詩朗誦、服裝展示等環(huán)節(jié)，給予了我們一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。我接到了準(zhǔn)備詩朗誦的任務(wù)，每天騰出時(shí)間寫稿，同時(shí)與老師交流，這些既鍛煉了我的能力，也促進(jìn)了師生間的交流。

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