團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文（精選64篇）
相信許多人都寫過作文吧，尤其作為作文里的重要分類的議論文，議論文具有觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語言精煉、論證合理的特點(diǎn)。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢？下面是小編整理的團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇1
榮譽(yù)無非是兩種：個人榮譽(yù)和集體榮譽(yù)。那我現(xiàn)在問你：那種榮譽(yù)更重要？更有意義？我覺得是集體榮譽(yù)。因?yàn)榧w的成功要靠大家的努力完成的，僅靠一個人是不行的。
曾經(jīng)看到過這樣一個故事：森林里，一群螞蟻被熊熊大火圍困了�；鹑υ娇s越小，螞蟻也漸漸變得無路可逃。就在螞蟻們快要葬身火海時，意想不到的一幕發(fā)生了：那群螞蟻迅速地圍成一個圈，圍成一個黑壓壓的蟻球�？焖俚臐L出火海。在滾出火海時，外層的螞蟻被燒焦的聲音不是入耳，令人膽顫。滾出火海后，只有里層的螞蟻沒有被燒焦，外層的基本上全都被燒焦了。
這個故事告訴我們什么？集體精神是必不可少的。請?jiān)囅耄喝绻浵亗儾蛔鞒瞿莻�驚人的舉動，會怎么樣？答案是全軍覆沒。
這群螞蟻不但有集體精神，還有一種對集體的責(zé)任。
記得那次拔河比賽前，我們班的參賽隊(duì)員就有點(diǎn)力不從心了：因?yàn)槠渌嗟年?duì)員都像牛一樣壯，而我們班的個個都比他們瘦弱。
拔河比賽時，每個隊(duì)員都使出了吃奶的力氣，脹紅了臉。尤其是我們班的隊(duì)員，雖然體型上比他們差，但是其卻絲毫不減。只見他們握緊了繩，漲紅臉，使出吃奶的力氣一拉。：“成功了！“同學(xué)們一整歡呼。我們班獲得了第一！
我們班為什么會以弱勝強(qiáng)？因?yàn)樗麄兌季哂屑w合作意識，同時也明白自己背負(fù)著一種責(zé)任。
一個人成功并不稀奇，稀奇的是團(tuán)隊(duì)的成功。所以，我們要從現(xiàn)在開始，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，走向成功的彼岸！
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇2
進(jìn)入小學(xué)以來，我就在班集體中快樂地學(xué)習(xí)、生活，五年的學(xué)習(xí)生涯，讓我感受到了集體的溫暖，更讓我知道了：我們是一個團(tuán)隊(duì)！
在這五年中，我和同學(xué)們一起迎接希望的曙光，一起品嘗人生的酸甜苦辣，我們是一個團(tuán)隊(duì)！
團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)使我們贏得了一次次比賽。在跳長繩比賽中，繩子猶如一條長鞭，不斷地抽打著地面。啦啦隊(duì)的加油聲越來越響亮，我們參賽同學(xué)的信心越來越足，默契度也直線上升。同學(xué)們一個接一個地鉆進(jìn)去，輕輕躍起，鉆出繩圈，秩序井然，如同一條正在空中騰飛的巨龍。只聽得哨聲一響，比賽結(jié)束，我們以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧俗罱K的勝利。
團(tuán)隊(duì)的充滿活力使我們表演得非常精彩。在文藝匯演中，伴隨著音樂，我們翩翩起舞，整齊的動作，仿佛就像是一個人的影子。在舞臺上，我們歡快地跳著，舞出了我們的激情與風(fēng)格。此時此刻，我們的團(tuán)隊(duì)充滿著朝氣和活力。
團(tuán)隊(duì)的互助互愛使我們堅(jiān)不可摧。我們是一個有高度凝聚力的團(tuán)隊(duì)。每當(dāng)有同學(xué)情緒低落的時候，我們都會上前安慰；每當(dāng)有同學(xué)遇到難題的時候，我們都會竭盡全力幫助解決；每當(dāng)有同學(xué)摔倒的時候，我們會及時把他扶起，一起同步前進(jìn)。因?yàn)�，我們是一個團(tuán)隊(duì)！
我們這個團(tuán)隊(duì)經(jīng)得起時間的考驗(yàn)，在一次又一次的困難和挫折面前，我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟，我們這個團(tuán)隊(duì)也越來越強(qiáng)大。
現(xiàn)在，五年級的我們，離畢業(yè)已不遠(yuǎn)，將來的我們可能會融入不同的團(tuán)隊(duì)，我們也將在各自的團(tuán)隊(duì)中扮演不同的角色，但我永遠(yuǎn)會記得我們這個團(tuán)隊(duì)！
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇3
今年暑假，我、屠焱、葉宥欣和歐陽瑞致去夏令營。
我并不是和他們一組，因?yàn)槿艘唤M，有人數(shù)上的限制，我就不加入他們，可沒想到的是還有兩個也是被排擠的兩個妹妹，我迫不得已，只能跟她們一組，真是可惜了，可我對她們兩個也是有一點(diǎn)不自信，所以我要在這方面更加倍努力，才能讓我們組得分。
這個夏令營有個特殊的活動，就是在海灘上舉行活動，其中一個就是堆沙雕。
開始堆沙雕了，計時15分鐘，我本來想堆個船的，可她們兩個硬是讓我挖泳池，老師也說了：“不小組完成？是沒有分?jǐn)?shù)的�！�
我也沒有辦法，只能跟她們挖泳池。我看見那大海在漲潮，必須要“搬家”才行，可那兩個小妹妹也不懂，只顧著往下挖，一直在不斷地漲潮，水漸漸地高于我們的泳池，也是時候造起墻了吧，但是“歲月不饒人”，只剩最后3分鐘了，雖然歐陽把他們的城堡造地僅僅井井有條，到時但是歐陽還在不停地?fù)v亂，用一條通道，來讓我們兩個“國家”相通，本來造城墻是一件很麻煩的事情，先要把爛沙子拿起來，再把它弄得高高的，還要觀察漲潮漲到什么高度，再調(diào)整“城墻”的高度，以防再次被淹，但是歐陽再添個油加個醋，手忙腳亂，恨不得自己長出三頭六臂來抵御這場災(zāi)難，還剩1分鐘，在那14分鐘的配合之下，我們更有默契，僅僅井井有條，我負(fù)責(zé)挖沙子，把沙子捏成城墻，抵御海水的侵襲，那另外的兩個小妹妹在挖池里的沙子，把里面的沙子給我，讓我把那些沙子做成城墻，各個組都在發(fā)了瘋一樣的完成沙雕，但只有我們組還配合無間。
開始評比各個小組的沙雕，老師說:“看了這沙雕，我就成‘沙雕’了�！�
堆沙雕真有趣。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇4
人心齊，泰山移。這是眾所周知從愚公移山中引申起來的一句名言警句。從前，愚公家門前有一座大山，大山阻擋了愚公的出行，每次出行，愚公都得翻山越嶺，十分的不方便。于是，愚公向家人提出了移山的想法，得到了大家的支持。但在一般人看來，這么大的山若想把它移為平地，簡直是天荒夜譚，所以，很多人都笑話他們。但愚公卻堅(jiān)定地對大家說：“你們說的對，若只憑我一個人，當(dāng)然不可能移開這座山，但如果我們一家人合作，一定會成功的，就算我們老了，還有我們的子孫，我們的子孫老了，還有他們的子孫，這樣子子孫孫的努力下來，我相信，精誠所至，金石為開，總有一天大山會被移平的。愚公的話付諸了實(shí)踐，N年后，大山真的被移平了，愚公的子子孫孫從此出行無阻了。
“愚公移山“對我們每個人都有啟發(fā)，特別是對我們80后、90后來說猶為重要，我們不但要懂得自立自強(qiáng)，奮力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的夢想，更要知道團(tuán)結(jié)合作，共同努力的可貴。眾人抬柴焰火高，團(tuán)結(jié)就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌絕頂。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，無處不體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。就拿拔河比賽來說吧，如果團(tuán)隊(duì)不協(xié)作，即使個人的力量再強(qiáng)大，又有什么用呢？反之，即使個人的力量很渺小，但大家都?xì)馔惶幨�，力往一處發(fā)，那么，勝利將是屬于他們的，因?yàn)樗麄兒軋F(tuán)結(jié)，他們很友好，他們用時間行動告訴我們：團(tuán)隊(duì)協(xié)作很重要。
一個人在社會上獨(dú)立自主固然不可或缺，但共同努力為中華民族的夢想而奮斗更是重要。只有合作才能有所成，人生價值才能得以展現(xiàn)。同學(xué)們，一個人若想取得成功，必須學(xué)會團(tuán)體協(xié)作，只有遵從團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們才能寫出人生美麗的篇章，創(chuàng)造出生命的輝煌，做到一加一大于二。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇5
為了配合高效課堂的活動，我們班分了好幾個小組，通過這么多次的團(tuán)隊(duì)行動，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們小組有一個很好聽的名字，叫“飛鷹組”。
我們的組有組長張紹中，還有我，王雪蘅，白竟翔，李藝楠等等，一共八個人，在這六十多天里發(fā)生了很多難忘的事，其中就有這樣一件事。
一個陽光明媚的早上，班里正在上語文課，老師講著導(dǎo)學(xué)案，給我們出了到難題，讓我們現(xiàn)場做，并可以小組一起討論，班里可熱鬧了，嘰嘰喳喳所有的小組都開始討論了，我們的也一樣：“我覺得應(yīng)該是這句話。”“不對，這句話里沒有主要內(nèi)容!”“就是!”“不是!”“吵夠了吧!趕緊做題了!”在組長的勸說下，瞪著眼的兩人，不在吵了，“這種是咱們第一次見到的題，應(yīng)該有方法的!”“問下面兩個句子有哪些不同，我想應(yīng)該這樣做，第二句比第一句多了優(yōu)詞優(yōu)句，還用了比喻，讓句子更生動，更有趣了!所以第二句沒有問題�！蔽乙豢跉獍盐易约旱南敕ㄕf了出來，我們組長立即開口了：“我同意她的說法，咱們組就這樣回答吧!”“好，我也同意”“對!我也是!”
過了會。老師開始問答案了，我們?nèi)M都把手舉了起來，老師看我們組這么積極，就挑選我們做展示。
開始展示了，我的心里別提有多緊張了，我們走上展示臺，大聲的講到：“我們是飛鷹隊(duì)，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故镜谒拇箢}的做法”“第四題是這樣的”霎時教室里安靜下來，沒有人說話，沒人舉手，這時我們的組長說到：“我們小組展示完了，謝謝大家!”老師翹起大拇指，有的人還鼓掌來著，我們看到了同學(xué)們的反應(yīng)，情不自禁的笑了。
通過這樣難忘的一次團(tuán)隊(duì)合作，我深深地體會到了團(tuán)隊(duì)合作力量大，這樣的上課方式真的很讓人難忘，我喜歡高效課堂!
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇6
今天，我們課堂上老師帶我們玩起了珠行萬里，這個有意思的團(tuán)隊(duì)游戲。
我們一人拿一個既像水渠又像竹筒的塑料管，站成一排，把塑料管一條條搭一起接成水道，再把球放在塑料管道上。讓球順著管子滾到杯子里，但是球如果出現(xiàn)逆流或者掉到地上，就必須全部從頭開始，這就是這個游戲的規(guī)則。
游戲在老師的一聲令下開始了，大家快速地把水渠接了起來，看起來像一條大大的彩色軟糖。游戲正式開始之前我們還能聽見有人像大官一樣指揮著我們該怎么擺放管子呢!
游戲正式開始了，老師把球放在渠道的開端，球像運(yùn)動員一樣飛速地順著跑道跑下去，我雙眼死死地盯住球，真是越來越緊張了。終于，球在我這節(jié)管道順利過完之后，我又以最快的速度跑到后面繼續(xù)接上，連氣都不敢喘，心已經(jīng)提到嗓子眼了，但兩眼仍舊死死地盯住球，連眼睛都不帶眨一下，直到球又從我的渠道上面安全滾過，我忐忑的心情才平復(fù)了下來。
別看平時大大咧咧的陳圣雨和廖盛濤，他們兩個在玩游戲的關(guān)鍵時候，可全神貫注著呢!你看一個嘴巴張得老大了，足足塞下一個蛋。另一個人呢，從他的眼神，能猜出他的心情一定很緊張，生怕出現(xiàn)錯誤，從而導(dǎo)致我們要又要從頭開始。仔細(xì)看大家，眼睛似乎都瞇成一條縫，隨時隨地準(zhǔn)備搶著接球一樣。有時候失敗了，有的人就氣得直拍大腿，我想大家一定都懊惱極了。
其他幾位同學(xué)也配合得很不錯，我們大家在默契的配合下，終于取得了一次勝利，球滾到了杯子里。大家都?xì)g呼雀躍了起來，把之前的失敗懊惱拋到了九霄云外。
這個游戲考驗(yàn)我和小伙伴們之間的默契度，還讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能取得勝利的道理。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇7
大海的浩瀚，是每一滴海水的融合；山峰的巍峨，是每一塊土礫的堆積；天空的奇麗，是每一朵云朵的變幻。人，作為萬物之靈，何不更以團(tuán)隊(duì)為金？
古人云：人心齊，泰山移。這股力量來自團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)閭�人的發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì)。曾因堅(jiān)定而為人銘記的音樂家小澤征爾說：“我在指揮時教給樂手們的不是他們手中的樂譜，而是整個樂隊(duì)。
心中只有裝著整個樂隊(duì)，才會演奏出美妙的和音�！闭切南嫡麄�樂隊(duì)的配合才有了小澤征爾指揮家領(lǐng)袖般的音樂氣質(zhì)�！盎@球皇帝”詹姆斯的個人能力令人佩服。然而他們止步總冠軍賽，原因是詹姆斯的一句話：“單憑自己是不夠了�！苯K于明白：團(tuán)隊(duì)是卓別林戰(zhàn)爭期間與公司員工給眾人歡笑的橋梁，是米開朗琪羅面對“大衛(wèi)”雕像與工人自豪的笑容，是迪斯尼與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造的經(jīng)典動力。如果僅把目光局限于個人，那么事業(yè)的成功更離不開團(tuán)隊(duì)。
沒有團(tuán)隊(duì)，不會有陳勝的“王侯將相寧有種乎”的威嚴(yán)，不會有推翻秦朝統(tǒng)治的動力。不會有林肯向南方宣戰(zhàn)解放黑奴的歷史傳奇。
一個國家更需團(tuán)隊(duì)精神。奧運(yùn)賽場上的拼搏團(tuán)結(jié)，換來的是五十一枚閃亮的金牌與掌聲。正是有了團(tuán)隊(duì)精神，在地震面前，我們沒有止步；在風(fēng)雨面前，官兵筑起“人墻”；在病魔面前，全國防范。想必在這場席卷世界的金融風(fēng)暴中，不僅需要在經(jīng)濟(jì)策略上正確應(yīng)對，更需要的是社會的團(tuán)隊(duì)精神，需要的是世界的合力！回首初中生活，坐在中考考場里的我此刻想象的正是三年中同學(xué)的合作，正是運(yùn)動會賽場的幫助，正是備戰(zhàn)中考時的熱情……
愿這一切都成為團(tuán)結(jié)的成果，在光輝的明天，綻放金色！
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇8
螞蟻團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)是很好的、有名的，可是有時候也會發(fā)生問題。
有一天，螞蟻團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一塊奶酪，它們十分高興，一起用力把奶酪拖回洞中。
螞蟻隊(duì)長叼著奶酪的一角，用力拽著。用力過猛，把那個角拽掉了。它看看那點(diǎn)奶酪渣，心想：這么香甜的奶酪，丟掉多可惜呀！過一會兒我把它吃了吧。于是，他對大家說：奶酪搬回來了，我們睡覺吧。螞蟻們都很累，一會兒都睡著了。螞蟻隊(duì)長輕手輕腳地來到奶酪渣旁，大口吃起來。
一只小螞蟻聽到動靜，揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)螞蟻隊(duì)長在偷吃，大喊一聲：“你居然偷吃！”大家都醒了，七嘴八舌地數(shù)落隊(duì)長，批評它不守規(guī)則。大家認(rèn)為它不能再當(dāng)隊(duì)長了……
第二天，螞蟻們起床去運(yùn)糧，發(fā)現(xiàn)隊(duì)長不見了。原來，昨天晚上，螞蟻隊(duì)長覺得做了錯事，對不起大家，很丟人，就背起自己的東西，悄悄離開了隊(duì)伍。
“我們要把它找回來！”全體螞蟻一起出動，去找離開隊(duì)伍的螞蟻隊(duì)長。
螞蟻隊(duì)長已經(jīng)走了一個晚上，外面又是風(fēng)又是雨。他想找個地方躲一躲，可是不小心掉進(jìn)了一個水洼里�！熬让�！”他一邊叫著，一邊在水里掙扎。
螞蟻們聽到求救聲，發(fā)現(xiàn)隊(duì)長在泥水里掙扎，趕緊手拉手搭成一個梯子，把隊(duì)長拉到岸上。螞蟻隊(duì)長又慚愧有感激，對大家說：“對不起，伙伴們，我不應(yīng)該偷嘴。以后再也不犯這樣的錯誤�！�
雖然螞蟻隊(duì)長偷嘴吃，但是它承認(rèn)了錯誤，并且保證不會再犯，大家也就原諒了它，一起開開心心地回家了。
一個團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)結(jié)。相互理解，相互包容。犯了錯誤必須認(rèn)錯和改正，這樣才能共同進(jìn)步，團(tuán)隊(duì)才有力量。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇9
曹雪芹說過：“單絲不成線，獨(dú)木不成林�！眻F(tuán)結(jié)的力量是巨大的，如果說一個人的力量是一滴水的話，那么團(tuán)隊(duì)的力量就是一片汪洋大海，它的洶涌和澎湃足以卷起千堆雪；如果說一個人的的能力是一塊石頭的話，那么團(tuán)隊(duì)的能力就是一座泰山，它的巍峨和高聳足以一覽眾山小；如果說一個人的能量是一束太陽光的話，那么團(tuán)隊(duì)的能量就是一個太陽，它的熾熱和光明足以溫暖整個世界。
三國時期的謀略家孫權(quán)曾言：“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣�！庇纱丝梢姡瑘F(tuán)隊(duì)的智慧和力量都是極其強(qiáng)大的，只要我們注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，只要我們善于調(diào)動團(tuán)隊(duì)的力量，那我們就可以更好更快的取得成功。在我心目中，中國女排是一個傳奇的存在，她們這一群自強(qiáng)勇敢的姑娘第一次讓我真正體會到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，因此我一直都很崇拜她們。
我至今都無法忘記2016年的夏天，就是在那樣一個炙熱熱血的奧運(yùn)賽場上，中國女排靠著團(tuán)隊(duì)的力量和頑強(qiáng)的意志取得了比賽的勝利，至此中國女排一展雄風(fēng)，結(jié)束了女排將近12年的冠軍空檔期，這一耀眼成績讓世界為之震驚，讓國人為之自豪。女排教練郎指導(dǎo)說過，女排之所以可以再獲輝煌，這完全得利于團(tuán)隊(duì)的杰出發(fā)揮，因?yàn)樵谶@樣一個團(tuán)隊(duì)比賽中，隊(duì)員之間的默契和配合是至關(guān)重要的。而且在這樣緊張艱難的時刻，只有大家齊心協(xié)力一起沖擊，才可以打出完美的配合球，才可以成功的打出狙擊戰(zhàn)，因此這個冠軍的斬獲除了要表揚(yáng)每個隊(duì)員外，更應(yīng)該感謝這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
一根筷子很容易就可以被折斷，但是一雙筷子卻沒有那么脆弱不堪，由此可見，團(tuán)結(jié)的力量是一道很堅(jiān)固的防守，因此無論是在生活中還是在工作中，我們一定要注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)揮。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇10
周六晚上，我們依舊進(jìn)行著我們“班足”的訓(xùn)練，這一回我們分成兩隊(duì)對抗。由于人數(shù)不均，我們外帶幾個小孩做“外援”。
比賽剛開始，感覺自己的自信還在、指揮能力不錯，就準(zhǔn)備先組織進(jìn)攻，可是那幫孩子不聽我的，導(dǎo)致我們后方線出現(xiàn)大量空位，加上對方密集的進(jìn)攻，一上場就2：0落后�？墒俏覀儾]有為此沮喪，而是重振旗鼓，組織人員在后防線加強(qiáng)防御。而我就深入敵后，等待時機(jī)，準(zhǔn)備一舉奪得進(jìn)球。正因?yàn)檫@一次我們準(zhǔn)備充分，在防守反擊的過程中，隊(duì)友巧妙配合，長傳，短傳交加進(jìn)行。突然，對友發(fā)現(xiàn)了處在空位的我，一腳長傳，我順勢停住球。對方發(fā)現(xiàn)后，趕緊返回回防，可是為時已晚，我一個腳跟推射將球送進(jìn)了對方的大門。Yes！成功的進(jìn)了一球，這也為我們隊(duì)鼓舞了斗志�？墒菍Ψ戒J氣不減，繼續(xù)交替?zhèn)髑颍痪糜执蛉胍磺颉４藭r場上比分已是4：1，說真的，我自己此時已經(jīng)一些泄氣了，不過為了比賽，拼了！抓住機(jī)會——對方球員正在發(fā)球門球，我先假裝不知道，躲在他們后面，可是眼睛正在搜索，猜測這他會發(fā)給誰？看準(zhǔn)他起腳那一刻，我趕緊跑到對方球員面前，不出我所料，果然傳給了他。此時，我正好在他面前，奪下球，加速，射門。球又進(jìn)了！！轉(zhuǎn)身再去看他，他還不知所措、目瞪口呆地站在那，不知剛剛發(fā)生了什么球就進(jìn)了。我正得意洋洋那會兒，對方又進(jìn)兩球……
最后，我們以4-8慘敗對手。這件事讓我明白了：一個集體需要合作，個人的力量再怎么大也不會有團(tuán)隊(duì)的力量大的；只要熟悉的隊(duì)伍、善于合作的團(tuán)隊(duì)才能取勝。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇11
團(tuán)隊(duì)就像是一個凸透鏡，把分散的力量集中到一點(diǎn)；也是一個擴(kuò)音器，把微吟變成吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方。一個人再偉大，也離不開團(tuán)體。俗話說得好：三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。
上個星期，我們班開展了一次“漢字的演變”活動，這真是一場別開心目的活動。這次活動讓我受益匪淺，讓我知道了：團(tuán)結(jié)就是力量，只有我們每一個人團(tuán)結(jié)，才能使我們整個班級團(tuán)結(jié)，才能顯示出我們五（1）班的風(fēng)范。
這次活動中，我和李瓏兒、潘瀟是一個組。我負(fù)責(zé)查資料和制作幻燈片，李瓏兒負(fù)責(zé)寫臺詞，潘瀟負(fù)責(zé)寫甲骨文和金文。
回到家，我在電腦上收集了一些有關(guān)甲骨文和金文的資料和背景，并且制作成了美麗的幻燈片存在u盤上；而李瓏兒寫了一些優(yōu)美流暢的臺詞，她寫的臺詞語言是那么的豐富；潘瀟寫的甲骨文筆形為細(xì)瘦的線條，拐彎處多為方筆，外形參差不齊，大小不一，她寫的金文的特點(diǎn)則為：豐滿粗肥，外形比甲骨文方正、勻稱，異體字比較多，真是像極了。第二天，我們把各自整理的資料湊到一塊，在班上進(jìn)行了展示。老師和同學(xué)們都覺得我們?nèi)齻�準(zhǔn)備的不充分，內(nèi)容不豐富。我們回到家之后，查缺補(bǔ)漏，經(jīng)過了長時間的修改，我們把有漏洞的地方改變得充分、豐富。我們?nèi)齻�人一起拿我們修改后的資料給和老師看，老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“這次，真好。”我們也高興地笑了。我們?nèi)齻�真是“三個臭皮匠抵上一個諸葛亮�！�
通過這次的活動，只有一個團(tuán)結(jié)的班級，我們的學(xué)習(xí)才會進(jìn)步，在考試時我們班的成績在年級上才會名列前茅。讓我更加明白了：團(tuán)結(jié)就是力量真好。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇12
9月2日晚上8點(diǎn)，中國兩億中小學(xué)生同時坐在電視機(jī)前滿懷期待地收看著《開學(xué)第一課》，我也是他們其中的一員，這次的開學(xué)第一課主題是美就在身邊!
當(dāng)分針再次指向12，隨著1段由韓庚演唱的精彩的第一課，開學(xué)第一課開始啦!3個主持人包括歐陽夏丹、王小丫和撒貝寧陸續(xù)走上臺，念完了開場詞，開學(xué)第一課就真正的開始啦!這次，一共有四堂課分別是探索美、創(chuàng)造美、傳遞美以及和諧美，最讓我難忘的是和諧美……
上課啦，作為班主任的撒貝寧再次走上了舞臺，同時也請上了小班長趙若凡。通過一番簡單的自我介紹后，便請上了這次的嘉賓——男子體操團(tuán)體!他們分別是鄒凱、馮喆、張成龍、郭偉陽和身為隊(duì)長的陳一冰，大家都知道，男子體操團(tuán)體在決賽剛開始時發(fā)揮并不是特別好，大家都以為已經(jīng)沒有希望奪冠了。在這關(guān)鍵的時刻，男子體操團(tuán)體便發(fā)揮了他們獨(dú)有的團(tuán)隊(duì)精神，來了個絕地大反擊——零失誤，鎖定了本已走遠(yuǎn)的金牌!在那一瞬間，全國人民都?xì)g呼起來!
由此可見，團(tuán)隊(duì)精神是多么重要呀!它能在關(guān)鍵時刻扭轉(zhuǎn)整個局勢。如果男子體操團(tuán)體在那時沒有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，反而你怪我我怪你，每個人都怪別人，都在推卸責(zé)任，那后果還會是這樣，還會是成功衛(wèi)冕嗎?不，我敢說不會，如果那時每個人都在推卸責(zé)任，都在怪別人，他們只會離金牌越來越遠(yuǎn)，甚至連獎牌都沒有�？伤麄冊谀欠N時候并沒有怪誰，而是每個人都在默默的鼓勵著對方，最后，他們終于成功了!
雖然一個人的成功固然重要，但比起一個團(tuán)隊(duì)的成功來，它還是不足掛齒的，讓我們一起發(fā)揚(yáng)中華民族特有的團(tuán)隊(duì)精神吧!
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇13
經(jīng)過那么長的學(xué)期，我們值日團(tuán)隊(duì)又進(jìn)步啦！特別是值日哦。
先來說一說，我們以前是怎么值日的吧。一開始就不分工，我們在值日的時候，特別愛講閑話，你一句我一句，掃地就不認(rèn)真了。而且四個角落，就是不喜歡掃。走廊好像不是我們班的，有垃圾不管我們的事。書柜地下垃圾成片，就是不掃。每次都被張之韻主管批評，可就是記不住。
突然有一天，我們值日團(tuán)隊(duì)下定決心要改正我們的不足—掃地。“叮鈴鈴”下課了，我們先馬上分工好，誰掃第幾組，誰擺桌椅。然后掃地的，馬上拿掃把，認(rèn)真打掃起來。擺桌椅的，也迅速擺起來。恩，不錯，有一個好的開始。
我掃完第一組了，我用手托著下巴，總覺得像忘記了什么事情。呀！角落！我馬上“騎”著掃把，來到角落—灰塵的王國。掃啊掃，有一個東西老是有一個滅火器為做保護(hù)盾，讓我掃不到它，真是可惡。我用上齒咬著嘴唇，我就不行搞不定你。我一把把灰塵的保護(hù)盾給提了出去，我把灰塵一舉殲滅。
之后我又去走廊，李偉康他掃完第二組了，就過來幫我。我特別認(rèn)真，連邊上看不到的灰塵都被我掃出來了�；覊m掃出來后，就被李偉康掃到垃圾鏟里了，哈哈，我現(xiàn)在很是覺得星期二就是灰塵的世界末日�。�。
不一會，張弛又叫我過去。張弛是擺桌椅的，她更是精益求精。她站在第一組，用他那雙小眼睛一看，哪張桌子歪了，就叫我去擺正，真是太認(rèn)真了。
差不多十五分鐘，整個班級被打掃地干干凈凈。我竟然沒有發(fā)出我的絕招—河?xùn)|獅吼�。≌媸怯悬c(diǎn)不可思議。我們團(tuán)隊(duì)掃地真是進(jìn)步了。
我好開心�。∥覀冎等請F(tuán)隊(duì)又進(jìn)步啦！
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇14
擁有合作，才能擁抱成功。俗話說“兄弟齊心，齊力斷金�！币粋�人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望中已經(jīng)看得見桅桿尖頭的一只航船，需要風(fēng)浪的推動;一人之力是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，需要朝霞的映襯;一人之力是躁動于母腹中快要成形了的嬰兒，需要母體的滋養(yǎng)。
合作是通向成功的指向標(biāo)。丹麥天文學(xué)家第谷用30年時間精密觀察行星的位置，積累了大量精確可靠的資料，但不善于理論思維和科學(xué)整理未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將資料交給開普勒，并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結(jié)合，終于引出行星三大定律的發(fā)現(xiàn)，揭開天體運(yùn)動的秘密。沒有合作，哪來的行星運(yùn)動三大定律?
合作是鋪向成功的基石。戰(zhàn)國時期的藺相如多次立功，并使完璧歸趙，被趙王重用。擔(dān)任趙國宰相時，廉頗將軍居功自傲，十分不服氣，并處處刁難。藺相如為了國家的利益，對廉頗處處相讓。在廉頗明白了藺相如的初衷后，非常慚愧，親自到宰相府負(fù)荊請罪。他們在處理國家事務(wù)中精誠合作，是趙國日漸興旺，將相和被傳為歷史佳話。沒有合作，哪來的國家興旺?
合作是開往成功的列車。公元前318年，楚、趙、魏、韓、燕五國組成聯(lián)軍抗擊秦國的侵略，但是由于眼前利益，不能很好的合作，導(dǎo)致失敗。若各國在當(dāng)時精誠合作，集中各國兵力，物力和財力，是一定能夠打敗秦國的，所以說擁有合作，才能擁抱成功。
讓成功之花在合作的土壤里盛開;讓成功的清泉在合作的泉眼里噴涌;讓成功的山鷹在合作的藍(lán)天中翱翔;讓我們在合作中擁抱成功。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇15
今天下午，體育老師為我們兩個班（我們班，六一班）舉行了一場足球比賽。
體育老師當(dāng)裁判，我的位置是中場，這可是個至關(guān)重要的位置，必須要表現(xiàn)好。剛開場，我方就大舉進(jìn)攻，沖向?qū)Ψ降慕麉^(qū)。結(jié)果球被斷下來了，但我方的一位隊(duì)員也一腳把球斷下來，踢了一腳世界波，比分：1：0。
剛進(jìn)一球，對方士氣受挫，一位球員為了斷球，踢了我方隊(duì)員一腳，被紅牌罰下場，給了點(diǎn)球。又被一腳踢進(jìn)大門，比分：2：0。
這時，我們班的女同學(xué)湊過來看熱鬧，當(dāng)拉拉隊(duì)�？墒�，好景不長。我方的防御有些松懈，被一條漏網(wǎng)之魚帶球沖進(jìn)了禁區(qū)。守門員想防也來不及了——因?yàn)樗呀?jīng)離開了球門。對方球員射進(jìn)了一球，比分：2：1。
不知是因?yàn)樵趺椿厥拢亻T員心不在焉的，結(jié)果球沒踢出去，還一腳把球勾進(jìn)了球門，踢了一腳烏龍，比分：2：2。
當(dāng)比分被追平的時候，我方球員又像開場那樣努力，連入兩球，把比分改寫成了4：2。而對方也又連得了兩張紅牌。球員比是11：8 。我們不僅在人數(shù)上有優(yōu)勢，比分也有優(yōu)勢。在上半場要結(jié)束的時候，我打進(jìn)了一腳任意球，將比分徹底的拉開了。上半場比分：5：2。
中場休息的時候，“教練”對我們說：“現(xiàn)在的比分雖然是我們領(lǐng)先，但也要認(rèn)真面對。給我把比分拉開的更大！”“沒問題��！”我們異口同聲的回答。
隨著一聲清脆的哨音，下半場比賽開始了，由對方發(fā)球�？墒�，他們竟然把球踢給了我們 。最后就像放棄了進(jìn)攻似的，不踢了。比分到了最后竟成了11:2。我們大勝。
通過這場比賽，使我明白了：團(tuán)隊(duì)的力量是不容小覷的。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇16
今天早上，我和隔壁的小伙伴一起去康橋國際學(xué)校參加小記者社會實(shí)踐活動。我們很早就出發(fā)了，可有小記者比我們到得還要早。
大家集合后，哥哥姐姐們帶著我們來到了頂樓的教室，開始今天的音樂鑒賞課。首先，他們帶我們玩了一個游戲來活躍氣氛。大家先圍成一個圈，每個人的后面都站一個人。選兩個人，一個負(fù)責(zé)抓，另一個要逃。逃的被抓后，就開始反抓。當(dāng)然，逃的人可以站到任意一個人身后，那這一組的前面一個人就要開始逃跑，以免被抓住。在被抓的千鈞一發(fā)之際，我以迅雷不及掩耳之勢飛奔到離我最近的一組，到達(dá)了“安全地帶”。游戲在我們的呼喊聲和歡笑聲中結(jié)束了。
接著，我們開始進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)：音樂鑒賞。沒多久，我猜對了一首歌曲的風(fēng)格，內(nèi)心充滿了自豪感。隨后，哥哥姐姐們讓我們分成三組，各選一首歌合唱。但眾口難調(diào)，我們的意見總是不統(tǒng)一。經(jīng)過激烈的討論，我們最終選擇了大家都聽過的《童年》。雖然我們都聽過這首歌，但很多歌詞不太記得了，只好臨時抱佛腳。一曲終了，我們獲得了熱烈的掌聲。
轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)行到最后一個環(huán)節(jié)——紙杯舞。一開始，哥哥姐姐們示范了有節(jié)奏地拍打杯子。他們動作很快，我們看得眼花繚亂，覺得自己根本不可能完成。他們用很慢的速度，耐心地教我們。慢慢地，大家能拍出節(jié)奏了，雖然沒有哥哥姐姐們拍得好聽，但是大家已經(jīng)很滿足了。
快樂的時光總是很短暫。我們依依不舍地離開了。這次小記者活動讓我更深刻地認(rèn)識音樂，也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇17
大家都看過四大名著之一的《西游記》吧？里面的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚，每個人都個性鮮明。假設(shè)取經(jīng)路上少一人，他們還能到達(dá)西天嗎？今天我們就來討論一下吧！
悟空：他敏捷如風(fēng)，武藝高強(qiáng)，上天入地，可上刀山可下火海，再加上那大禹治水時用過的定海神針——如意金箍棒，簡直是如虎添翼。但他猴性未散，經(jīng)常捉弄師兄，一旦受了委屈，或是唐僧要念緊箍咒，他就容易半途而廢，動不動就要回花果山當(dāng)美猴王。
八戒：他性格憨厚單純，是西游記中的搞笑人物。他對唐僧言聽計從，可他好吃懶做，貪生怕死，經(jīng)常被美色所迷惑，做事也很魯莽。
沙僧：他對唐僧忠心不二，任勞任怨，性格耿直，精通水性；可他太過老實(shí)刻板，缺乏主見，本領(lǐng)也不夠高強(qiáng)。
唐僧：作為師傅，他佛法造詣極深，一心只為取經(jīng)；但他是肉眼凡胎，過于慈悲，不僅無法保護(hù)自己安全地走過漫長的取經(jīng)之路，反而經(jīng)常因?yàn)闊o法看穿妖魔鬼怪的詭計而冤枉了悟空，是非不分。但唐僧最大的優(yōu)點(diǎn)是擁有堅(jiān)定的信念。
正是唐僧的堅(jiān)定信念，引領(lǐng)著師徒四人最終到達(dá)西天，修成正果。取經(jīng)路上四人的分工也很重要，悟空降妖除魔，八戒挑擔(dān)尋食，沙僧牽馬帶路，唐僧精神領(lǐng)袖，四人團(tuán)隊(duì)缺一不可。
團(tuán)隊(duì)精神在生活中也很重要，比如我們足球隊(duì)訓(xùn)練。比賽時若只有出色的守門員或勇不可擋的前鋒可沒用，前鋒需要中鋒傳球再打門，守門員則需要強(qiáng)大的后衛(wèi)協(xié)助防守。這，就是最完美的團(tuán)隊(duì)精神！
讀了《西游記》，我知道了團(tuán)隊(duì)的重要性，堅(jiān)定意志的重要性，分工準(zhǔn)確的重要性！
這本書讓我受益匪淺，終身難忘！
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇18
今天是星期六，我和爸爸一起去湘湖參加小記者活動——-湘湖毅行。
爸爸帶我來到城山廣場簽到。一位工作人員告訴我：“自己尋找同伴，三人一組完成任務(wù)，同時需要撿一袋垃圾�！闭f著給我發(fā)了一張任務(wù)表和一個垃圾袋。
我找了兩個小伙伴一起去完成第一個任務(wù)——-搭橋過河。我看見其他組有一個人踩著泡沫磚，另外兩個人爭前恐后地把其它泡沫磚往前拿，好讓這個人往前走。我們覺得并不難，很快選出了一名隊(duì)員，開始比賽。剛開始我們還算順利�？墒�，后來經(jīng)常會踩翻泡沫磚。因?yàn)槲覀兎诺貌痪鶆�，有時候太遠(yuǎn)，有時候有太近了。過了好一會兒，我們組終于勉強(qiáng)過關(guān)了。
接著，我們開始前往第二個任務(wù)點(diǎn)。一路上我們四處尋找，不放過任何一點(diǎn)可疑物，甚至連紙屑都放進(jìn)了垃圾袋。可是垃圾還是不夠，以至于一個小伙伴還“拜訪”了垃圾桶。
袋鼠跳——我們的第二個任務(wù)，就是孩子和大人一起鉆進(jìn)一個袋子里，跳到對面再跳回來。爸爸經(jīng)常帶我鍛煉身體，所以我和爸爸比較輕松地就過關(guān)了。我們小組的其他兩位成員也很快到了終點(diǎn)。大家歡呼著沖向下一個任務(wù)點(diǎn)。
兩人三足——-我們的第三個任務(wù)，就是把我的一只腳和爸爸的一只腳捆在一起，走到對面再走回來。剛開始我們步伐不一致，經(jīng)常摔倒。后來我們父子之間有了默契，越走越快，終于第一個完成了任務(wù)。看看我們同組的兩位成員還沒有找到默契，我?guī)退麄兒翱谔枺屗麄円埠芸斓搅私K點(diǎn)。后來我們又一起完成了其他任務(wù)，大家已經(jīng)成了很好的朋友了。
這次活動讓我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作，還交到了新朋友。我覺得這是我經(jīng)歷過的最有意義的活動了！
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇19
失敗。逆襲。
這里有一個班級。
這是一個普普通通的班級，但這里有一顆凝聚在一起的心。
運(yùn)動會倒數(shù)第一，教室里一片失落。倒沒有誰在埋怨著誰，沒有一個人在懷疑運(yùn)動員的實(shí)力。我們暗自鼓勵，我們也都明白，這是一個恥辱。我們銘記這段不開心的過往，懷著滿腔的熱血在新一屆運(yùn)動會中展現(xiàn)真正的實(shí)力。我們都不甘心！于是，一個個運(yùn)動員在這次運(yùn)動會中奮勇向前。他們做到了竭盡全力，做到了眾志成城。他們揮灑汗水，即使受傷也堅(jiān)持參賽。他們是八（7）班的學(xué)生，是讓班級最驕傲的運(yùn)動員。他們是我心中最佳的冠軍。我們從倒數(shù)變成出乎意料的第四，在我們看來，足矣。
這里有勤奮。
記得還未開始全校晚自習(xí)時，我們便是最早出晚歸的那個班級。當(dāng)天灰蒙蒙時，我們已有瑯瑯書聲。當(dāng)屋頂掛上一輪明月時，我們還在努力。以詩書為引、單詞為湯，在我看來，我們稱得上優(yōu)秀，也絕對努力。你聽，翻動書頁“嘩啦啦”的聲音，你看，燈火夜微明。累嗎？累�？鄦�？苦。但，守得云開見月明，我們的成績也沖向了年級前列。
這里有團(tuán)結(jié)。
當(dāng)朗誦比賽快開始時，我牽著班長的手在漫長的等待時間中放松心情�？粗鴮γ媾坌淇鄱燥@笨拙的同學(xué)，我們不約而同地伸出了雙手。相視后，愣了一秒。隨后，笑了笑�！巴�，你們班集體榮譽(yù)感這么強(qiáng)的嗎？”旁邊的老師說。
對！這就是八（7）班，并不僅僅是三個同學(xué)的團(tuán)結(jié)，而是所有人心連心的體現(xiàn)。我們的眼里，總有散不盡的熱情。
我還記得在松門實(shí)踐基地一起看電影，一起完成任務(wù)，一起在慵懶的午后盤腿坐在草地上嬉戲。我忘不了的東西很多很多，這其中都是關(guān)于你們的。
愛因斯坦說過：“世界上最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很嚴(yán)正的朋友。”
八（7）班永遠(yuǎn)是團(tuán)隊(duì)，大家永遠(yuǎn)都是朋友。
感謝相遇，感謝陪伴！希望生活中的單純美好都關(guān)于你，八（7）班！
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇20
用友誼寫一本書。在書里，友誼如珍珠，我們共同穿梭，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件絢麗的衣服；友誼如一艘船，我們一起劃向無邊的海際�！}記
體育課上，我們班男子接力賽正在奮力的訓(xùn)練�？炜�，那個小豆子多快呀，好似一個被蓄力已久彈飛的彈珠。做好準(zhǔn)備，快輪到我了，右手向東西方向擺著，腳邁著碎步跑著，“啪...”我似閃電豹一般沖了出去，忽然，一個老師退到賽道上，我一個急剎車，跌在了操場上，我班接力賽的同學(xué)們著急的跑過來，扶起了我，圍著我詢問道：“怎么了？沒事吧？”我指了指腰部說：“有事了，很痛，火辣辣的。我……我想退出比賽，因?yàn)檫\(yùn)動會快開始了，我不想拖累你們�！标�(duì)長和隊(duì)員走過來，他們將手一伸，嚴(yán)肅的說道：“你怎么能放棄，我們是一個團(tuán)隊(duì)�！甭犃诉@句話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“嗯！我們是一個團(tuán)隊(duì)！”接著，將手?jǐn)[上去，一起喊道：“加油！”
半個月過去了，迎來了運(yùn)動會，迎來了接力賽。賽場上人很多，同學(xué)們揮動著助威棒，像瘋子一樣喊著加油。來到備賽場上，我們四個擁抱在一起，鏗鏘有力的喊著：“我們是一個團(tuán)隊(duì)。”瞬間，我們的精神達(dá)到120以上了。接著，跟裁判來到指定位上，做好預(yù)備動作，望著第一棒的同學(xué)們，一個個像下山的猛虎，助威同學(xué)們的聲音已經(jīng)蓋過了廣播聲，望著小豆子朝我一大步一大步的靠近，我小跑起來。接過棒子，飛速的跑著，腰邊傳過一陣疼痛，我放慢速度，聽著班長拼命的怒吼聲，想起“我們班是一個團(tuán)隊(duì)”這句話，像一只憤怒的小鳥飛了出去。最后傳給了下一棒，我體力耗盡。這次沒有取得好成績，隊(duì)長不但沒有責(zé)怪我，還鼓勵我說：“我們是一個團(tuán)隊(duì)，下次加油，爭取勝利�！�
是啊，我們是一個團(tuán)隊(duì)，友誼就是這樣一本神奇的魔法書。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇21
“成功了！”“成功了！”我們緊緊地?fù)肀г诹艘黄�。哪里傳來的歡呼聲？原來是我們學(xué)校舉辦的“多米諾骨牌”比賽開始了。
一周前，班里流行起多米諾骨牌，這小小的牌身竟能組成這么美的圖案。對于這次的比賽，大家更是興奮不已。每天無論下課還是午休，總能看見它的身影。為了取得好成績，我也是絞盡腦汁，從景物到動物，每一種類型我都設(shè)計了一次。
午休鈴一響，我們拎著骨牌盒就沖了出去。來到比賽現(xiàn)場，拿到了題目卡：多彩的植物世界。我們立刻決定了主題：玫瑰花。它的顏色艷麗，細(xì)節(jié)精細(xì)，最適合不過了。
剛開始，大家難免有些緊張，隊(duì)長的手一抖，把剛剛拼完的兩圈推倒了，她有些自責(zé)，連說了幾句：“對不起，對不起�！薄皼]事的�！蔽遗牧伺乃谋�，“我們來一起拼�！庇谑牵覀儽汩_始了新一輪的“戰(zhàn)斗。”
第二輪的進(jìn)展很順利，大家上手一起拼，很快就把作品完成了。我們興致勃勃：“沒想到只用了兩次就拼完了�！庇谑�，我們把盒子扣在上面，去看看其他組的進(jìn)展。他們有的被推倒了，準(zhǔn)備重新開始；有的在調(diào)整細(xì)節(jié)。這時，有一組完成了，正舉手等待評分。我們也敢快跑了回去。
打開盒子，準(zhǔn)備舉手�！皢��！弊雷颖慌隽艘幌拢桥埔粋�一個地倒下了，一瞬間，組員們有些手足無措，隊(duì)長的表情也漸漸僵硬了：“這，這……”眼看著時間只剩幾分鐘，我們還絲毫未動，別的組也漸漸地完成了。大家都十分焦急，不知該怎么辦。這時，一雙有力的大手拍了拍我的背，是老師！“你們是一個團(tuán)隊(duì)，要加油啊，老師相信你們！”是啊，我們是一個團(tuán)隊(duì)，要為班級爭光啊。我們有了信心，重新開始拼我們的骨牌，大家你一拼我一擺，終于在規(guī)定時間內(nèi)完成了作品。
大家緊緊地?fù)肀В骸拔覀兪且粋�團(tuán)隊(duì)！”眾人拾柴焰火高，只有團(tuán)結(jié)一致，才能越戰(zhàn)越勇！
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇22
前些天，我們經(jīng)歷了一次一生都不會忘記的“旅行”——八中實(shí)踐基地之行。在這次旅行中的一個項(xiàng)目讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)難以忘懷——翻越四米二高的團(tuán)隊(duì)墻。在這個項(xiàng)目中，我們明白了團(tuán)隊(duì)無敵的真諦。
在去基地的第二天下午，天空下著蒙蒙細(xì)雨。我們班的同學(xué)們在這種環(huán)境下，緩緩地向團(tuán)隊(duì)墻走去。到了團(tuán)隊(duì)墻的面前，我望著這個碩大無比的“敵人”，心里不禁膽怯了起來。我害怕被同學(xué)踩倒在地；我害怕同學(xué)們你爭我搶毫無紀(jì)律，致使最終誰也上不去；我害怕站在別人肩上會站不穩(wěn)；我害怕上邊拉的人會松開手或拉不動；我害怕拉人時會被墜下去；我害怕……
帶著這些害怕，我跑到了墻角下，托起了一個又一個同學(xué)。但是我的擔(dān)憂全都沒有發(fā)生，我并沒有被同學(xué)們踩倒在地，因?yàn)槲衣牭酵瑢W(xué)們的加油和呼喊；同學(xué)們并沒有你爭我搶，而是將“生”的希望給了別人，“你快上”，“快點(diǎn)”，“沒時間了”之類的話一直在我的耳邊回響著;我蹲在下邊，踩我肩的同學(xué)許多都哭了，并且他們嘴中還在不停地說“謝謝你”，“對不起”，這些話讓我蹲得更穩(wěn)，讓同學(xué)們踩得更實(shí)；當(dāng)我上去時，背后有無數(shù)只手在托著我，上方也有許多手在拉著我，他們沒有一個人松手，都在用力將我向上拉；在我拉同學(xué)的時候，我的腰被同學(xué)們牢牢地抱著……當(dāng)黃斌被當(dāng)作最后一個人拉上來之后，我們才發(fā)現(xiàn)還有一個人沒有上來——王老師。他一直在下面幫助我們，馱著我們，舉著我們，他將希望給了我們每一個人，而自己卻陷入了困境。這時我抱著對同學(xué)完全信任的心將自己吊了下去。
上邊無數(shù)只手在拉著我的手和褲帶。細(xì)雨加上汗水，我的腿變得十分滑，使王老師抓了幾次都沒有抓住。此時的我恨不得立即跳下，將王老師托起。這時，同學(xué)們想到了一個辦法：將我再放低點(diǎn)，興許王老師能抓到我的腿。果然，我降低了之后，王老師很快抓到了我的腿，并被同學(xué)們拉了上去。此時的我卻已經(jīng)筋疲力盡，連抬腿的力量都沒有了。但是同學(xué)的手給了我力量，使我也爬了上去。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇23
最近讀了李惠波的《團(tuán)隊(duì)精神》一書，講的是團(tuán)結(jié)合作，討論團(tuán)隊(duì)建設(shè)對領(lǐng)導(dǎo)和員工意味著什么；如何打造高效團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)成員如何相互信任、協(xié)作、進(jìn)步；如何激勵團(tuán)隊(duì)中的大多數(shù)人；如何引導(dǎo)少數(shù)人；如何將團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型組織。
書中有大量生動具體的例子來說明和展示團(tuán)隊(duì)精神的重要性。例如，書中描述了張瑞敏帶領(lǐng)的海爾團(tuán)隊(duì)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，專心攻堅(jiān)克難的生動事例。從這個例子可以看出，海爾集團(tuán)的奇跡般的崛起和壯大，不僅得益于他的領(lǐng)導(dǎo)張瑞敏，也得益于張瑞敏帶領(lǐng)的整個團(tuán)隊(duì)中每一位員工的努力。海爾將自己的價值觀定義為：“人的價值高于物質(zhì)價值，共同價值高于個人價值，共同合作的價值高于單獨(dú)行動的價值。”這種價值觀不就是團(tuán)隊(duì)精神的生動寫照嗎！
書中還列舉了韓國三星集團(tuán)、我國蒙牛集團(tuán)等知名企業(yè)的快速發(fā)展和崛起的例子，都是靠團(tuán)隊(duì)合作和企業(yè)凝聚力發(fā)展起來的。眾所周知，1+1等于2。那么，為什么1+1大于2呢？因?yàn)檫@1個都充滿了團(tuán)隊(duì)精神1，如果一個團(tuán)體，一個組織，一個團(tuán)隊(duì)，我們每個人都充滿團(tuán)隊(duì)精神，那么這個團(tuán)體，這個組織，這個團(tuán)隊(duì)一定是和諧的團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)，定能事半功倍。 1+1不是大于2嗎？
團(tuán)隊(duì)精神是公司精誠團(tuán)結(jié)、目標(biāo)一致、協(xié)同進(jìn)步。就像一艘在海上航行的巨輪，在聰明的船長的正確指揮和勇敢的船員的配合下，這艘巨輪上的每一個人都扮演著重要的角色，凝聚成一股斬浪的巨大力量。一個成功的企業(yè)，只要具備這種精神，就能在激烈的競爭中生存下來。一根筷子容易彎曲，十根筷子不斷折疊。這是團(tuán)隊(duì)精神重要性的直觀體現(xiàn)，也是團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。所有成員的向心力和凝聚力是從松散的個人收藏走向團(tuán)隊(duì)的最重要標(biāo)志。
書中列舉的生動例子和書中闡述的要點(diǎn)讓我明白了一個道理：一個人如果沒有團(tuán)隊(duì)精神，就很難成就偉大的事業(yè)，如果一個公司沒有團(tuán)隊(duì)精神，就會成為一團(tuán)糟，無所作為，只有發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，才能創(chuàng)造輝煌。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇24
讀完《知榮辱，樹新風(fēng)》這本書以后，我對“一根筷子易折斷，一捆筷子折不斷。”、“二人同心，其利斷金�！边@兩句話有了更深刻的理解。
我曾經(jīng)看到過這樣一個感人的故事：一場突如其來的大火襲擊了一個蘊(yùn)藏著千百個小生靈的螞蟻窩。此時的螞蟻并沒有驚慌，而是迅速聚攏，抱成了一個黑團(tuán)，滾出火場。最外層的螞蟻用自己弱小的生命開拓了一條求生之路，使它們的家族得以繁衍生息！假如沒有抱成團(tuán)的智慧，假如沒有團(tuán)結(jié)的力量，我想螞蟻家族一定會全軍覆滅。
由此我想到了我們的班集體，團(tuán)結(jié)讓它擰成一股繩。特別是在運(yùn)動會上，當(dāng)運(yùn)動員快要跑不動時，我們會為他大聲加油;當(dāng)運(yùn)動員滿頭大汗、筋疲力盡時，我們會無微不至地關(guān)懷他。在接力賽跑中，我們大家更是個個都想為班級盡自己最大的努力，不甘落后，奮力拼搏，這就是團(tuán)結(jié)精神在時時鼓舞我們。團(tuán)結(jié)讓每一個集體充滿了力量和生機(jī)！
班集體是這樣，我們同學(xué)之間更應(yīng)該以團(tuán)結(jié)互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣！圖婭是內(nèi)蒙古一所小學(xué)三年級的學(xué)生，她不僅勤奮好學(xué)，把漢語說得非常流利，還有一顆金子般赤誠閃亮的心。她熱心幫助即將失學(xué)的李麗走出困境，解除了李麗輟學(xué)的后顧之憂。在長期真誠的交往中，兩人還建立起了深厚的友誼，互相鼓勵，取長補(bǔ)短，共同前進(jìn)。
圖婭的故事，使我懂得了：只有當(dāng)你給你的朋友以真誠的幫助時，你的精神才會變得豐富起來，你才會和“善良”、“愛心”離得更近，你才會張開那對天使的翅膀，飛向愛的天堂。付出的同時也是一種回報，真誠的付出會讓你收獲意想不到的快樂。
看來，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼！看來，真誠就是力量，這力量是絲，這力量是線！真誠、團(tuán)結(jié)，這力量比鋼鐵還硬，比絲線更韌！讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份真誠的愛心，讓這繽紛的世界變得更加美好！
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇25
呂不韋曾言：“萬人操弓，共射一招，招無不中�！边@句至理名言告訴我們團(tuán)結(jié)一致、同心同德的力量是非常鴻厚的，不管面對什么樣的敵人，不管面對何種艱難的處境，只要大家眾志成城、上下齊心，那么就沒有攻克不了的難關(guān)。
團(tuán)隊(duì)的凝聚力是很龐大的，團(tuán)體的智慧也是不可估量的，不管面對什么事情、什么處境，只要有了群體的向心力之后那事情就會變得極其簡單。這就好比是要修建一座立交橋，一個人去做的話那簡直比登天還難，而且耗時極久，但是要是能找來一個完善的團(tuán)隊(duì)時，那么無論是技術(shù)問題、材料問題還是工程問題、人工問題都可以迎刃而解，這就是團(tuán)隊(duì)的力量。
縱觀成大事者，試問哪有不找團(tuán)隊(duì)就能完成一番事業(yè)呢？唐僧之所以可以去西天取得真經(jīng)，那是因?yàn)樗伊巳齻�本事超群的徒弟；耶穌之所以可以建立全球影響力最大的宗教，那是因?yàn)樗覍さ搅?2個虔誠的信徒；孔子之所以可以順暢的建立影響深遠(yuǎn)的儒家思想，那也是因?yàn)樗?2個卓越聰慧的門徒；馬云之所以可以讓阿里巴巴走上行業(yè)巔峰那是因?yàn)橐婚_始的時候他身邊就融合了愿意與他同生共死的28個合伙人。
諸如此類的成功事件還有好多好多，但是無一例外的事情就是大家都是憑借團(tuán)隊(duì)的智慧和力量才得到最終成功的，這就告訴我們，不管身處什么樣的社會地位，我們都不可小覷團(tuán)隊(duì)的重要性，也不可忽略伙伴的必要性，否則很多事情都會功虧一簣，得不到完善合理的解決。
我們都知道一雙筷子很容易就被折斷了，我們也知道一堆沙子是極其松散的，但是你知道嗎，十雙筷子抱成團(tuán)之后是很難靠蠻力折斷的，而沙子要是和水泥、水和石子攪合在一起的時候，那么它簡直比花崗巖還要堅(jiān)硬牢固呢！因此，無論是在工作中還是在生活中，我們都一定要懂得尋求團(tuán)隊(duì)的幫助，因?yàn)槟郛a(chǎn)生力量，而團(tuán)結(jié)會創(chuàng)造希望。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇26
記得有一首歌是這樣唱的：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼。比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)�！倍诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們中學(xué)生身上所缺少的正是這種團(tuán)隊(duì)精神。
小時候，老師經(jīng)常說，我們要有集體榮譽(yù)感，班級的事兒就是我們的事兒，班級扣分兒，每個人都有責(zé)任。但是我一直不服氣，明明是他們犯了錯，為什么我們要被罰，不公平！老師總是耐心地對我說：“你們每個人都是班級的一份子，他們犯了錯，你們作為集體的一員都有責(zé)任。”我一直不理解這是什么意思。
有一天，老師組織我們玩兒了一個游戲，名字叫做“蛟龍出�！薄Ｓ螒蛞�(guī)則類似于三人兩足，只不過是橫著走的。但是輸了的隊(duì)伍要對贏了的隊(duì)伍說：“你們贏了，我們心服口服�！彼晕覀兠恐魂�(duì)伍都不希望成為輸?shù)哪莻�，于是我們認(rèn)真地練習(xí)起來，并有節(jié)奏地喊起口號：一二一，一二一……雙腳也跟著有節(jié)奏挪動，訓(xùn)練進(jìn)行得異常順利。
可是一到比賽，我們心里就像長了草一樣，癢癢的，又感覺有點(diǎn)兒緊張，生怕自己輸了。
所有隊(duì)伍都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們隨著一聲槍響，開始挪動起來。不知為什么我們每個人都用盡了自己的全力，但是仍然走得不快。后來我發(fā)現(xiàn)有的人生怕自己的隊(duì)伍落后，便加快了速度，大家也不得不追隨著他的腳步走。但是這樣后面大多數(shù)人沒有反應(yīng)過來，結(jié)果都摔倒了。我們的隊(duì)伍也因此成了最后一名。當(dāng)我們不服氣地說：“你們贏了，我們心服口服”時，老師聽出了我們說的是違心話，便走過來對我們說：“這不僅僅是一個游戲，也是對你們團(tuán)隊(duì)精神的考驗(yàn)。你們失敗的原因，是因?yàn)榇蠹业男牟积R，力沒往一起使。你們?nèi)钡恼沁@種齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神�！�
聽了老師的話，我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，明白了團(tuán)隊(duì)精神是我們集體生活中必不可少的一種精神力量！我們要想取得集體的勝利，就要心往一處想，力往一處使。相互合作，才會成功。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇27
團(tuán)結(jié)就是力量。有些力量是微弱的，有些力量卻能克服巨大的困難，這是一種強(qiáng)大的信念支撐著它。
在這次升旗儀式上，我們的隊(duì)員代表著我們班的團(tuán)隊(duì)，一個團(tuán)隊(duì)，一個班級，一個團(tuán)隊(duì)，一個班級在這次升旗儀式上，我不禁對大家產(chǎn)生了一絲敬意。
在一節(jié)英語課中，我們班的同學(xué)代表著我們班的班主任-----王老師。在她那烏黑發(fā)亮的長發(fā)下，有著一雙炯炯有神的大眼睛，臉上總是帶著甜甜的笑容。她的聲音很輕，似乎在告訴大家：“這個老師不漂亮，應(yīng)該會很漂亮�！�
在老師的鼓勵下，我們班的同學(xué)都積極地表現(xiàn)了出色的完成了表現(xiàn)，這次的升旗儀式，讓我們對班級有了信心。
我也很喜歡我們班的升旗儀式，因?yàn)槲覐膩頉]有見過這么大的班。我覺得這樣不好，可是，我卻一次次地為我班的升旗儀式感到高興！
在一次英語課上，老師讓我們唱校歌，我不能唱。但是，當(dāng)老師唱到我們班的時候，我們還是一聲一聲地唱，但是我卻沒有唱出來。老師看我們沒有表現(xiàn)好，便用手拍了拍我們說：“不要緊張，不然你們會唱不好的。”我們聽了老師的話，覺得非常不可思議，我們竟然唱了出來，老師一邊拍我們一邊說：“沒事兒，不要緊張！”我聽了，便有一種自豪感，我們唱完了，同學(xué)們都為我們自豪！從那之后起，我們班成了好朋友！
我們的學(xué)校是一個大花園，而這里有我們的足跡。
我們的班主任是一個十分幽默的人！
我們班的同學(xué)都很有趣，都是個“搞笑大王”。
有時候，老師會把他們調(diào)到我們身邊，讓我們自己去想，去做一些自己想做的事，然后，讓我們?nèi)プ�。我們的班主任老師就像一個非常幽默的人，讓我們學(xué)習(xí)更多的知識，這樣，我們就會學(xué)到更多的知識。
我們的班級，一個溫暖的班級。
一個團(tuán)隊(duì)，一個班級，一個和諧的班級！
我們的班級，一個和諧的班級，一個有趣的班級，而我們班，是一個和諧的班級！
我們班，是一個和諧的班級，我愛大家！
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇28
今天，王老師挑一本課外書來看。在這么多書中我一眼就看中了它——《別惹古曼童》。知道我為什么選它嗎？因?yàn)椤肮怕笔翘﹪膵腱`。別惹古曼童可有些恐怖呀！
《別惹古曼童》它是我國的綠蒂寫的。主要講了“針尖社”尋找古曼童探索“曉樓的秘密”。一天劉羅鍋和他的小妹妹甜甜圈看見他家對面的曉樓里有一簇微弱的黃色的幽光在晃動，劉羅鍋是針尖社的一員，他馬上告訴針尖社的成員。
暖暖的火爐旁，針尖社的成員為一些瑣事吵吵嚷嚷。就在這時，劉羅鍋平靜地說，他外婆留下的房子曉樓里看到了古曼童。劉羅鍋講完后，大家動身到曉樓去尋密，唐逗發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黃光來回閃動，最后竟穿墻而過，直接從五層樓高的閣樓上跳了下去！郁藍(lán)、王子等人一起踏上了幽靈之旅。第二次，郁藍(lán)和瑤珊單獨(dú)行動，發(fā)現(xiàn)有一個無頭幽靈穿著黑袍，向他們撲來，沒撲著，“呼”地一聲竟退進(jìn)了鏡子里！郁藍(lán)警惕的環(huán)顧四周。他們還看到了一串三角形的腳印。他們還找到了一臺老式電視機(jī)。正在他們單獨(dú)行動前，王子跳進(jìn)了曉樓旁的防空洞里被一個老人引到了地下森林里，走著走著，身后的老人突然不見了。他四處亂跑，沖進(jìn)了雪地里，凍得全身僵硬……針尖社的成員聽說胡老太太跟古曼童有關(guān)，找到了她家。沒想到直接被趕了出來。第二次去胡老太太嘉時，細(xì)心的郁藍(lán)發(fā)現(xiàn)了一個可以偷聽的暗格，還找到了一串三角形的腳印。針尖社的成員走進(jìn)了防空洞里的一條黑色隧道，里面出現(xiàn)了一個少年，他不是古曼童，而是一個泰國的少年，原來，劉羅鍋的媽媽夏丹一直在幫助他。
不要看這本書有些恐怖，卻明顯的表現(xiàn)了團(tuán)體的力量強(qiáng)大，配合要默契等道理。如果少了一個成員，就像一個人少了一條胳膊一樣。有一次，我們在玩“四人五足”的游戲，有一個人慢了一拍就不行，鐘吳雙腳踩錯了，一下子就摔了一大跤，大家一起栽倒在地。
生活里，到處都有這樣的例子，尤其有些競賽活動，合作顯得更為重要，“1+1>2”呢！
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇29
上個星期老師說要組織一次秋游。我可真興奮��！
前一天晚上我早早的就準(zhǔn)備了好多零食和日常用品，花了我差不多20塊錢呢！這要是平時我估計要心疼死了，但是一想到是明天秋游吃的，就突然舒服多了。
星期五早上我一大早就起來了，吃過早餐來到學(xué)校，老師們和同學(xué)準(zhǔn)備好就出發(fā)了。一路上周老師幫我們拍了好多照片，還講了很多安全意識。在同學(xué)們興奮的嘰嘰喳喳聲校車就到了目的地。（花田水鄉(xiāng)）。
老師帶我們參加了很多有意義的農(nóng)作活動：種菜，澆水，抓魚......還參觀了許多過去的農(nóng)具，真佩服以前的農(nóng)民伯伯能這么聰明想出來這些農(nóng)作用品。
秋游中最讓我驕傲的是“獨(dú)輪車比賽”。比賽內(nèi)容：男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，每隊(duì)一半的人走到田的對面，這邊的人推著車子過去，交到下一位同學(xué)手里，兩隊(duì)必須接力，配合好。最先完成任務(wù)的隊(duì)伍就算獲勝。
也許你會覺得這很簡單，對此我只想說只有參加了游戲的同學(xué)才能知道其中的難點(diǎn)了，細(xì)心的同學(xué)也許已發(fā)現(xiàn)了，在平地上推車也許不難，但是這是在田間呀！坑坑洼洼的，手和車一直在抖，你走一路就抖一路，根本無法控制！
隨著‘加油！加油’的聲音，第一輪同學(xué)上場了，由于我們班男同學(xué)幾乎個個（力大如牛），很快我們男生隊(duì)就遙遙領(lǐng)先了。
就這樣終于到我了，我推著獨(dú)輪車就傻了眼，我不斷的發(fā)力，車子卻是不聽使喚，推著推著就反過來了，我不灰心，用力把車子調(diào)整過了，然后，沖！我成功的超過了前面的女同學(xué)。成功的把車子交給了下一位同伴。
最后，結(jié)果公布：男生隊(duì)獲勝，當(dāng)然在這力氣活的方面畢竟男生隊(duì)還是要比女生隊(duì)占優(yōu)勢的。
不知不覺放學(xué)的時間快到了，在老師們的召喚下同學(xué)們都意猶未盡的排隊(duì)上了校車。這次的秋游讓我深深體會了團(tuán)隊(duì)的精神，一個人強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一個班強(qiáng)。這也許就是班主任平常要求我們整個班都要成績好，不落下任何一個同學(xué)的意義道理吧！
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇30
運(yùn)動會不僅是運(yùn)動員們拼勇爭先的賽場，更是提高集體凝聚力的良方。今年的運(yùn)動會讓我記憶猶為深刻的不是精彩紛呈的開幕式表演，不是奇裝異服的班級方陣，更不是挑戰(zhàn)吉尼斯的精彩瞬間，而是全班同學(xué)齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神。
站上五年級女子200米的跑道，我向兩側(cè)張望了一下，發(fā)現(xiàn)競爭對手中有好幾個是校田徑隊(duì)的，心里不由得咯噔了一下。這時，觀眾席上傳來了同學(xué)們給我的吶喊聲，我的信心一下子又振奮了起來。發(fā)令槍一響，我就飛一般地沖了出去。一開始我還能奮力跟上對手，但不一會兒，對手便發(fā)揮了田徑隊(duì)刻苦訓(xùn)練的成果，優(yōu)勢在逐步擴(kuò)大。我的心里萬分焦急，兩腿也似乎不聽使喚了。就在這時，我的耳邊突然傳來了震耳欲聾的加油聲：“孫欣宇，加油！孫欣宇，加油！你是最棒的！堅(jiān)持到底才是勝利！”“這是我的同學(xué)們在為我鼓勁吶喊，我不是一個人在比賽，五（10）班所有同學(xué)都在陪我一起比賽！”想到這里，我就像打了雞血一般，飛一樣地沖到了終點(diǎn)。雖然最后的成績不是很理想，但是張愛佳同學(xué)還是給我來了個熱情的擁抱，這個擁抱包含的是贊許，是鼓勵。
男子1500米是這次運(yùn)動會距離最長的競賽項(xiàng)目，號稱“馬拉松”。賽場上，我班的“耐力之王”繆宜辰同學(xué)正努力克服因體能消耗帶來的疲勞感，采取最節(jié)約的方式——勻速跑，悄然超越了一個又一個對手。每一次超越都點(diǎn)燃了我們這群拉拉隊(duì)員的熱情，“繆宜辰，加油！繆宜辰，加油！”嗓子喊啞了，腳跺麻了，手拍紅了，同學(xué)們?nèi)徊活�，“繆宜辰，沖刺！繆宜辰，沖刺！”的聲浪驚天動地！這熱情也感染了繆宜辰同學(xué)，在最后關(guān)頭，他又成功超過了一個對手。當(dāng)然，長跑第三名的佳績就是給繆宜辰和我們團(tuán)隊(duì)每一個成員的珍貴禮物。
如此感人的一幕又一幕，在兩天的比賽中舉不勝舉。本次運(yùn)動會，我們五（10）班全體同學(xué)也用自己的實(shí)際行動驗(yàn)證了“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高”這句諺語的內(nèi)涵。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇31
2008年8月在北京舉行的奧運(yùn)會上，給我留下印象最深的比賽，是中國女排對美國女排的那一戰(zhàn)。在那場萬眾矚目的比賽中，一開始，中國隊(duì)?wèi){借隊(duì)員們精湛的球技，先下兩局，遙遙領(lǐng)先美國隊(duì)。但接下來的三局比賽，中國隊(duì)因?yàn)殛?duì)友間合作方面出現(xiàn)的問題，導(dǎo)致比賽失利，把原本認(rèn)為是囊中之物的勝利拱手讓給了美國隊(duì)。在接下來的比賽中，中國隊(duì)及時做了調(diào)整,加強(qiáng)了隊(duì)友間的合作，最終戰(zhàn)勝了意大利隊(duì)，贏得銅牌。我認(rèn)為，中國隊(duì)這場比賽失利的主要原因，是在團(tuán)隊(duì)合作方面出現(xiàn)了問題。團(tuán)體合作精神，在通向成功的道路上，發(fā)揮著舉足輕重的作用。
今天是中秋節(jié)，我和爸爸、媽媽興致勃勃地來到會城象山放風(fēng)箏。我們一到山頂，就開始放起了風(fēng)箏。其實(shí)，我們都是第一次玩，還不知道怎樣才能把風(fēng)箏放上天。一開始，我和媽媽讓爸爸一個人放，因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)，照爸爸的土辦法雖然能讓風(fēng)箏飛上天，但離地面很低，風(fēng)箏怎么放也飛不高。后來，我發(fā)現(xiàn)山上很多人放風(fēng)箏的方法和爸爸的不一樣——一個人在前面拽著風(fēng)箏舉過頭頂，另外一個人拉緊線，拽風(fēng)箏的人把風(fēng)箏向天空一扔，拉線的人就立刻跑起來，這時風(fēng)箏就一下子飛起來了，一會就飛得老高。于是我和爸爸也仿效他們，但風(fēng)箏還是飛得不好。雖然風(fēng)箏飛高了，但很快就直線掉下來，像飛機(jī)墜落一樣。我和爸爸不停地試了好多遍，但還是不理想，每次不是馬上掉下來，就是飛不起來。時間過得很快，媽媽開始催著我們回家。到家后，我還是念念不忘剛才的“失敗”，想了很久。最后我終于明白了，因?yàn)槲液桶职值呐浜喜粔蚝茫瑒幼骺偸遣粎f(xié)調(diào)，不是他風(fēng)箏扔得太快，就是我拉線拉得太慢，結(jié)果我們的風(fēng)箏怎么也飛不好。
明白了合作精神重要的道理，以后我每次和人家一起做事的時候，一定會非常注意這一點(diǎn)。只有這樣，做任何事情才會做得更好。今天，我還作了一個“重大的決定”：就是和爸爸媽媽約好，下個星期天，我們一家還放風(fēng)箏去……
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇32
自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來，“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而中國走到現(xiàn)在，成為一個讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎？用時下流行的話說，即“團(tuán)隊(duì)精神”。
人類的祖先，便是以團(tuán)隊(duì)為單位，自己動手，豐衣足食。歷史的輪轉(zhuǎn)，不是靠個人，而是靠集體的力量。就連動物界，小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物，忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi)，靠的也都是“團(tuán)隊(duì)精神”。而現(xiàn)在這個競爭白熱化的時代，我們還有余力去說“我的地盤，聽我的”嗎？
團(tuán)隊(duì)就像是一個凸透鏡，她把分散的力量集中到一點(diǎn)；她是一個擴(kuò)音器，把微吟變成吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方。
智慧、閱歷和經(jīng)驗(yàn)都讓我們無法忽視“團(tuán)隊(duì)精神”。在常常被抱怨冷酷無情的競爭時代，有一個可盡我所能、可安心依靠的集體，豈不是像一艘漂泊在海洋上的船員們那樣，是最好的朋友，最鐵的兄弟，過最酣暢的生活，放聲最高亢的旋律嗎？
一個人再偉大，也離不開團(tuán)體；一個人的智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎于烏江。歷史會理智地告訴你，什么叫一人之智不敵萬人之智，什么叫歷史不因個人而改變，什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。
沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電燈而流芳，離不開全身土灰的工人；日本迅速崛起的奇跡，離不開緊衣縮食的百姓。
一個想脫離眾人的人，是新時代的“新新盲人”，藐視忽微會讓他窮盡一生也離不開原點(diǎn)幾步，頂多只是像在沙漠中的過客，一圈又一圈，卻只能回到起點(diǎn)。
一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的贈與及綠葉的襯托。
一抷土的成功，即使再少，也得依靠十個手指。
邁入新時代雄心勃勃的你，別忘了：團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇33
今天，我又上了搭搭樂樂機(jī)器人活動中心的課。這節(jié)課老師讓我們做太陽能電池板電風(fēng)扇。與以前的太陽能電池板一樣，老師會點(diǎn)亮一盞燈，看誰的風(fēng)扇能轉(zhuǎn)。老師說任務(wù)很艱巨，要兩個人一起完成。
我們一共分了三個組，我和陳博恒是一組。我負(fù)責(zé)做扇葉，他負(fù)責(zé)固定太陽能電池板。但是我們沒有發(fā)現(xiàn)我們忘記安排固定馬達(dá)的事情了。我用軸固定了所有的扇葉，并且用大齒輪做了插扇葉的部分，我費(fèi)了九牛二虎之力把四片扇葉做好了，都插在大齒輪的正面。后來我搭了一個簡單又穩(wěn)固的支架，用來支撐風(fēng)扇。時間已經(jīng)過了一個小時，我看了一下，陳博恒的太陽能板支架只有一個支點(diǎn)，搖搖欲墜。我連忙加了三個支點(diǎn)。就有四個支點(diǎn)了。除非你使勁地震動，電池板是不可能掉下來了。當(dāng)我正準(zhǔn)備把風(fēng)扇和電池板連接在一起的時候，我的心一沉，馬達(dá)往哪兒裝呀？不可能在太陽能電池板上裝那么多東西吧。那樣會擋住光的。我想在他搭的太陽能電池板支架上升出一個不擋光的支架來支撐馬達(dá)。我正要再搭一個支架，發(fā)現(xiàn)小伙伴正在用零件堆出一個支架——史上最笨的方法。我正要改進(jìn)，他說：“我就要這樣搭。堆起來至少比你那個支架要穩(wěn)固。”他以為把中間的空隙都填滿就穩(wěn)固了。但是我輕輕一碰他的零件堆，居然散架了。我對他說：“你的更不穩(wěn)固�！庇谑俏矣肿隽藘蓚�簡易支架來支撐馬達(dá)。把太陽能電池板和馬達(dá)連起來，我們小組是第一個做完的。
這個時候，一個小組在因?yàn)橹Ъ芎惋L(fēng)扇不一樣高而爭吵，另一個小組在努力搭風(fēng)扇架。他們一個組做的太慢，一個組不能夠團(tuán)體合作。這個時候，我們把風(fēng)扇拿去燈光下試驗(yàn)了，轉(zhuǎn)得還不錯。可是由于馬達(dá)的簡易支架，就是太簡易了，下面是空的，風(fēng)扇倒了。我的小伙伴在風(fēng)扇下面的馬達(dá)支架上裝了一個復(fù)雜的加固器，風(fēng)扇終于做完了，并且不是搖搖欲墜的那種。其他組到下課了還沒做完，風(fēng)扇都不能轉(zhuǎn)。
今天我知道了，兩個人要合作，而且做出來的東西需要穩(wěn)固。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇34
時間流逝，回想著那一刻，我再一次望著天空含淚微笑。
———題記
天空陰沉沉的，風(fēng)吹打著臉頰，坐在賽場邊的我們望著賽場上對手的拼搏談?wù)撝�，等待著�？粗悎鰧κ只蛳不虮拿嫒荩犞呎務(wù)撀曪L(fēng)聲的交雜聲，心不由得緊張起來，手漸漸變得冰冷，冷汗慢慢滲出手心。終于，輪到我們了大聲慢慢的輪了起來，望著那跳繩一上一下的揮舞著，聽著那聲聲與地面的抽打聲，一個，兩個，三個……我的心也隨之跳動的更加急促。突然，自己顫抖的腳鉤住了繩子，“叭”的一聲，我重重的摔在地上，冰涼的地刺破了那冰涼的手，刺痛著我的心。聽著隊(duì)員們的鼓勵聲，關(guān)切聲，我慢慢站起來，望著那張張關(guān)切的臉。淚涌出眼眶，是后悔，是感動。在隊(duì)員的鼓勵下，我繼續(xù)參加比賽，隨著隊(duì)員們一聲聲好的鼓勵，我成功的完成了一個又一個，堅(jiān)持到了最后。結(jié)果，我們只得了第二名。同學(xué)們抱在一起哭了，望著他們傷心的面孔，我獨(dú)自一人走到了角落中，蜷成了一團(tuán)，痛哭起來，風(fēng)吹打著我的背，冰冷占據(jù)了全身，我將頭埋進(jìn)手臂里，不敢去看那一顆顆傷心的淚水，不敢去面對那一張張傷心的面孔。淚，漸漸打濕了衣袖，悔恨漸漸充滿了內(nèi)心。
風(fēng)依舊吹打著，忽然，一只只溫暖的手拂去了全身的冰涼，我慢慢抬起頭，看到了一張張微笑的面孔，是隊(duì)員們！隊(duì)
員們將我扶起，抱著我對我說沒關(guān)系，下次咱們在得第一。邊說邊拭去我臉上的淚，用堅(jiān)定的目光望著我。望著她們，我笑了，風(fēng)中，我們緊緊的擁抱在了一起，那一刻，我含淚微笑，對他們說我會努力的。那一刻，陽光出現(xiàn)在我的頭上，暖暖的。那一刻，我明白了什么是團(tuán)隊(duì)精神。
后來，在同學(xué)們的帶領(lǐng)下，幫助下，我越來越熟練，越來越充滿希望，并一起得了第一。
在團(tuán)隊(duì)中我成長了，在團(tuán)隊(duì)中我體會到了溫暖，在團(tuán)隊(duì)中我得到了快樂與希望。
那一刻我明白了，團(tuán)隊(duì)精神最重要的是寬容與鼓勵，那一刻我學(xué)會了，只要我們團(tuán)結(jié)在一起就會成功，那一刻，我含淚微笑。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇35
激烈的球賽很快拉開序幕，我門如狼似虎、猛打猛沖，每人都竭盡全力，可不到五分鐘，我們還是“成功”的輸?shù)袅说谝磺�。“教練”�?shí)在看不下去了：“Teamspirit。You know。you must have teamspirit！”這個滿頭白發(fā)的英國老人怒吼道。是的，我們不得不承認(rèn)我們失敗，我們有力量、有氣勢，但我們沒有teamspirit ，我們不懂得合作，每個人都是自己踢自己的，沒有很好地配合與良好的分工。意識到這一點(diǎn)，我們很快調(diào)整了己方的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。以全新的狀態(tài)投入到新一輪比賽中。
“晨光，傳球！”隊(duì)友向我喊道�！昂玫�。”我大腳一揮，將球直接從中場踢到后場的隊(duì)友腳下。他趕快帶球沖刺，繞過了對方的層層阻攔，我們本以為他會直接射門，對方守門員也做好了撲球的準(zhǔn)備。誰知他這時腳尖一構(gòu)，硬生生的將飛奔的`足球傳到位于球門斜偏的我的腳下，此時的我早已做好準(zhǔn)備，前方?jīng)]有任何障礙，對方的守門員在另外一側(cè)還沒有從這驟變的情況中反應(yīng)過來�！按竽_射門！”球進(jìn)了！隊(duì)友們歡呼雀躍。我們的“教練”也投來贊許的目光。接下來的比賽中，我們配合得更加密切，真正和對方展開了一場旗鼓相當(dāng)?shù)膶�，最終以2：2的戰(zhàn)績結(jié)束了比賽。
這場友誼賽我們沒有贏，但我們也沒有輸，除了滿身臭汗以外，我們收獲了對方的敬意、“教練”的贊許，更重要的是，我們更加領(lǐng)會了“團(tuán)隊(duì)精神”的含義。就像同行的一位同學(xué)說道：“即使我們在技術(shù)上不如他們，但我們絕不可以在精神上輸給他們。”
是的，從離開南京的那一刻起，我們這六十多位師生便是一個整體，一個不可分割的整體。我們要一同奔赴萬里之外的異國他鄉(xiāng)，共同度過十天的英國之行，我們只有利用集體的力量，運(yùn)用“十根筷子硬如鋼”的精神，才能化解大大小小的困難。包括結(jié)束這次活動回到我們各自的學(xué)校，甚至以后走上工作崗位，我們都應(yīng)該具有團(tuán)隊(duì)精神，為集體貢獻(xiàn)自己的力量！
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇36
“加油！加油！加油……”伴隨著震耳欲聾的呼喊聲，我和隊(duì)員們齊心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)，最終贏得了第一名的成績。
“秋風(fēng)蕭瑟”我們迎來了踏入二實(shí)驗(yàn)后的第一次趣味運(yùn)動會，同學(xué)們懷著激動的心情來到了操場，分好組準(zhǔn)備開始我們的趣味運(yùn)動會。
第一個項(xiàng)目叫做“快樂向前沖”，這個項(xiàng)目屬于個人能力測試。只見每個參賽選手都所向披靡，個個用盡全力沖向隊(duì)伍的最前方，由此可見同學(xué)們的個人能力都很強(qiáng)。
當(dāng)同學(xué)們看到下一個項(xiàng)目的名稱時都十分好奇，因?yàn)樗小斑\(yùn)轉(zhuǎn)乾坤”。我估計同學(xué)們在想：運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤？那是個啥？可我卻會心一笑。當(dāng)同學(xué)們看到超大號氣球時，就更加感到奇怪了，我依舊沉默不語。其實(shí)這個項(xiàng)目就是讓五個人一組，同時用手頂起一個直徑約兩米的大氣球看哪組在不違規(guī)的前提下率先抵達(dá)終點(diǎn)，規(guī)則很簡單，就是球不能碰到地面，違規(guī)小組需要停住腳步把球扶正后再跑，從這就開始考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的力量了，因?yàn)橐?guī)則看似簡單球在運(yùn)動中卻不是那么容易操控的。和同學(xué)們簡單交流了一陣，我們就開始看別的班比賽了�？吹剿麄儽荣悤r的樣子，我心里已是緊張得不行。因?yàn)樗麄兣艿钠吲ぐ送�，步伐十分不齊。沒跑多遠(yuǎn)球就掉下來違規(guī)了，短短的折返路程多次停留整頓，場面一度失控搞得我們不忍直視。這時我和同學(xué)們抓緊時間又商量了一下對策。突然我發(fā)現(xiàn)我們有一個缺點(diǎn)，男生太少，于是取長補(bǔ)短之后我們想出了新的對策。
輪到我們小組上場了，班里其他同學(xué)都在為我們大叫著“加油”。做準(zhǔn)備時我還十分緊張，可想到能為班級爭光，舉起球的瞬間我的緊張一下子全沒了。我鼓足了勁兒，喊著號子和組員們奮力向前沖去，如同一頭野牛般沖在最前方。
終于在同學(xué)們的鼓勵下團(tuán)隊(duì)合作成功，我們贏得了第一名！此時，我沉醉在同學(xué)們的吶喊聲中，內(nèi)心深深體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇37
小小的螞蟻雖然微不足道，你用兩根手指輕輕一掐，就能使它粉身碎骨，可是，成千上萬只螞蟻團(tuán)結(jié)起來，卻能做出驚天動地的事情。記得有一個寓言：在非洲的草原上，如果見到羚羊在奔逃，那必須是獅子來了；如果見到獅子在躲避，那必須是象群在發(fā)怒了；如果見到成百上千的獅子和大象團(tuán)體逃命的壯觀景象，那是螞蟻軍團(tuán)來了。這則寓言充分體現(xiàn)了螞蟻團(tuán)隊(duì)的力量。
我雖然沒有見過獅子和大象團(tuán)體逃命的情景，卻親眼看到過螞蟻團(tuán)隊(duì)咬蚯蚓，并搬走的過程。
在公園的角落里，我偶然發(fā)現(xiàn)許多黑螞蟻排成一線，浩浩蕩蕩向前奔走。順著它們前進(jìn)的方向，我看到一條“巨蟒”——蚯蚓在地上痛苦地翻騰。蚯蚓身上、身邊黑乎乎的爬滿了螞蟻。蚯蚓身上的螞蟻不斷被甩下來，也有被蚯蚓巨大的身軀壓得動彈不得的�？墒俏浵亗兒敛煌藚s，輪番上陣，前赴后繼。幾分鐘后，蚯蚓最終筋疲力盡、奄奄一息了。
螞蟻們互相碰撞著觸角，似乎在慶祝勝利的喜悅，又似乎在商量著善后工作。很快的，螞蟻們在蚯蚓的兩邊列成長隊(duì)，齊心協(xié)力把蚯蚓抬了起來。一只挺結(jié)實(shí)的螞蟻在前面引路，揮動著前腿，好像在說：“大家加把勁，跟上我，很快就要到家了！”搬蚯蚓的螞蟻們也互相給對方鼓氣，有些螞蟻搬累了，旁邊很快就有螞蟻加入搬運(yùn)的隊(duì)伍。
經(jīng)過一段不短的路程，最終到了巢穴的入口，可是入口太小，蚯蚓太大，進(jìn)不去。怎樣辦？沒有經(jīng)過復(fù)雜的開會、爭論、做決定的程序，螞蟻們立刻分工把蚯蚓咬成幾段，撕得四分五裂，連拖帶拽地拉進(jìn)洞里去了。
看完這一幕，我感到莫名的驚訝。我想：每一只螞蟻的力量就仿佛是大海里的一滴水，起不了任何作用的，而許許多多的螞蟻組成一個螞蟻軍團(tuán)，就猶如無數(shù)滴水聚成了汪洋大海，其力量是無窮無盡的。我最終明白所謂“眾志成城，無堅(jiān)不摧”的含義了！我們也要學(xué)習(xí)螞蟻精神，團(tuán)結(jié)一致，天底下就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇38
小小的螞蟻雖然微不足道，你用兩根手指輕輕一掐，就能使它粉身碎骨，可是，成千上萬只螞蟻團(tuán)結(jié)起來，卻能做出驚天動地的事情。
記得有一個寓言：在非洲的草原上，如果見到羚羊在奔逃，那一定是獅子來了；如果見到獅子在躲避，那一定是象群在發(fā)怒了；如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象，那是螞蟻軍團(tuán)來了。這則寓言充分體現(xiàn)了螞蟻團(tuán)隊(duì)的力量。
我雖然沒有見過獅子和大象集體逃命的情景，卻親眼看到過螞蟻團(tuán)隊(duì)咬死蚯蚓，并搬走的過程。
在公園的角落里，我偶然發(fā)現(xiàn)許多黑螞蟻排成一線，浩浩蕩蕩向前奔走。
順著它們前進(jìn)的方向，我看到一條“巨蟒”——蚯蚓在地上痛苦地翻騰。蚯蚓身上、身邊黑乎乎的爬滿了螞蟻。蚯蚓身上的螞蟻不斷被甩下來，也有被蚯蚓巨大的身軀壓得動彈不得的。
但是螞蟻們毫不退卻，輪番上陣，前赴后繼。幾分鐘后，蚯蚓終于筋疲力盡、奄奄一息了。
螞蟻們互相碰撞著觸角，似乎在慶祝勝利的喜悅，又似乎在商量著善后工作。很快的，螞蟻們在蚯蚓的兩邊列成長隊(duì)，齊心協(xié)力把蚯蚓抬了起來。一只挺結(jié)實(shí)的螞蟻在前面引路，揮動著前腿，好像在說：“大家加把勁，跟上我，很快就要到家了！”
搬蚯蚓的螞蟻們也互相給對方鼓氣，有些螞蟻搬累了，旁邊很快就有螞蟻加入搬運(yùn)的隊(duì)伍。
經(jīng)過一段不短的路程，終于到了巢穴的入口，可是入口太小，蚯蚓太大，進(jìn)不去。怎么辦？沒有經(jīng)過復(fù)雜的開會、爭論、做決定的程序，螞蟻們馬上分工把蚯蚓咬成幾段，撕得四分五裂，連拖帶拽地拉進(jìn)洞里去了。
看完這一幕，我感到莫名的驚訝。我想：每一只螞蟻的力量就仿佛是大海里的一滴水，起不了任何作用的，而許許多多的螞蟻組成一個螞蟻軍團(tuán)，就猶如無數(shù)滴水聚成了汪洋大海，其力量是無窮無盡的。我終于明白所謂“眾志成城，無堅(jiān)不摧”的含義了！我們也要學(xué)習(xí)螞蟻精神，團(tuán)結(jié)一致，天底下就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇39
我是一個喜歡鉆研研究的小學(xué)生，我擁有一個鉆研的小團(tuán)隊(duì)。我的小團(tuán)隊(duì)里有四個人，有的負(fù)責(zé)提供鉆研工具、有的負(fù)責(zé)提問問題、有的負(fù)責(zé)鉆研。
小時候，我并不喜歡做研究，我的動手能力很差，只喜歡閱讀書籍。有一次，我閱讀時，讀到了一首詩句：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！也⒉欢倪@句詩的意思，于是我跑去問爸爸，爸爸回答我說：“這一句詩的意思是告訴我們，在書上的知識并沒有自己動手實(shí)踐鉆研的準(zhǔn)確�！庇谑�，我便對實(shí)踐很感興趣。
在一次偶然的機(jī)會中，我認(rèn)識了幾個愛鉆研的小伙伴，我們組成了愛鉆研的小團(tuán)隊(duì)。有一天，我的一個朋友問我：“你知道蟋蟀的耳朵長在哪嗎?”我當(dāng)機(jī)立斷地回答到:“當(dāng)然在蟋蟀頭部的兩側(cè)，和我們?nèi)艘粯拥�。”那位朋友不禁哈哈大笑起來，我有些莫名其妙，難道昆蟲的耳朵不是像人類的耳朵一樣長在頭部的兩側(cè)嗎?我立刻找來拿幾個愛鉆研的伙伴，我把朋友問我的問題重新又提了一遍，他們也不知道。于是，我們便想好好研究一番。因?yàn)轶暗纳眢w很小，我們只能把兩個放大鏡重疊在一起，做成一個簡陋的顯微鏡來觀察蟋蟀。
在這一個鉆研中，我們必須要做好充分的準(zhǔn)備，因?yàn)槲覀儾粌H要觀察蟋蟀的耳朵長在什么地方，也要確保蟋蟀的生命安全。在鉆研中，往往要時刻注意這一點(diǎn)，不能因?yàn)閷?shí)驗(yàn)鉆研了一次，就犧牲一個小生命。我們在草叢中捕捉到了一只蟋蟀，一個隊(duì)員用手固定住它，這樣便于我們觀察，也可以防止蟋蟀逃走。另外，我們有一個隊(duì)員可以記錄我們觀察的結(jié)果。我好容易才發(fā)現(xiàn)蟋蟀的耳朵在它足的內(nèi)側(cè)，這個發(fā)現(xiàn)可讓我們覺的不可思議，果然如爸爸說的，書上講的沒有自己親身體驗(yàn)的快樂。這次鉆研讓我們這個團(tuán)隊(duì)多長了一個知識，同時，我們團(tuán)隊(duì)的分工也更好了。
鉆研不僅鍛煉了我的動手能力，也讓我明白了世界上偉大的發(fā)現(xiàn)不能單靠一個人的力量，擁有一個團(tuán)隊(duì)更加重要，因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)就可以發(fā)現(xiàn)更多的知識。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇40
有位捕鳥師將所有的鳥網(wǎng)在了網(wǎng)內(nèi)、這時有一只大鳥撐去了翅膀、引領(lǐng)著鳥群連網(wǎng)飛起、鳥師抬著頭緊著鳥網(wǎng)、日暮時分、太陽下山、網(wǎng)中之鳥各自回巢、網(wǎng)內(nèi)亂成一窩、結(jié)果被鳥師全部收拾了、故事告訴我們：一個團(tuán)隊(duì)中必有一個領(lǐng)軍人、否則邊會亂成一堆散沙。
自古至今、每一個國家都有一家領(lǐng)袖在統(tǒng)治著國家、以前是皇帝、國王、現(xiàn)在是總統(tǒng)、主席、每一支軍隊(duì)有一個司令揮指著、他們指引著自己的團(tuán)隊(duì)前進(jìn)、倘若沒有他們、也許一個國家便瞬間瓦解成為多個國度、一支軍隊(duì)也會群龍無首、瞬間被敵人殲滅、現(xiàn)在也如此、一個公司有老板、一個集團(tuán)有總裁、如果沒有馬云那樣的總裁在引領(lǐng)著阿里巴巴集團(tuán)、阿里巴巴能走上世界的正軌嗎？騰訊沒有像馬化騰那樣的領(lǐng)軍人、騰訊又如何占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)、歷史上也如此、如果沒有諸葛亮這個軍師出謀劃策、任憑他們亂打一通、以命換命、又怎么會有蜀國的存在、在魏國的圍城下、沒有諸葛亮使出一招空城計、任憑城內(nèi)老百姓慌亂逃跑、早就尸遍滿城了、可見、一個領(lǐng)軍人的重要性了、他們就是中流砥柱、是一個團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵人物、就如人體中的大腦一樣、指揮團(tuán)隊(duì)進(jìn)行著行為、一但缺少大腦、人體內(nèi)機(jī)制迅速崩解、團(tuán)隊(duì)亦如此、
自古以來便有擒賊先擒王的道理、在秦二世時期、項(xiàng)羽、劉邦等英雄紛紛起義、奈何秦軍底子結(jié)實(shí)、項(xiàng)羽劉邦等人也難以攻入、過了很久、項(xiàng)羽才攻入阿房宮、憑借強(qiáng)勁的武力奪下了秦二世的首級、秦軍見秦二世死了、失去了主心骨、他們迅速被殲滅、可見一個團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)軍人的重要性。
現(xiàn)在也如此、一個班級有班主任、有班長、有班干、他們管理著這個班級、組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行各種活動、調(diào)動班級的積極性、一個班級才會那么團(tuán)結(jié)、調(diào)結(jié)氛圍、一個班級才會有學(xué)習(xí)的動力、一個好的團(tuán)隊(duì)就是如此建立的、
所以我們要正視領(lǐng)軍人的重要性、一個好團(tuán)隊(duì)必須有一個領(lǐng)軍人物、才能有立足之地、他們是中流砥柱、他們是主心骨、他們更是指引著我們向成功靠近的人！
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇41
閉著眼睛，在腦海中回想書中的內(nèi)容，心中不斷翻起看書時的感情。
《這里的黎明靜悄悄》是由前蘇聯(lián)作家鮑里斯·瓦西里耶夫創(chuàng)作的。這本書描寫的是蘇軍準(zhǔn)尉瓦斯柯夫帶著五位女兵穿過湖泊、沼澤去阻止并擒拿十六名將要去炸毀基洛夫鐵路全副武裝的德軍偵察兵，最后德軍十一名被殺，五名被擒；蘇軍五名陣亡，準(zhǔn)尉左手嚴(yán)重受傷。書中對人物的心理、語言描寫很精彩，謳歌了紅軍隊(duì)伍為了保衛(wèi)自己的祖國不惜犧牲自己的生命。這本書的題目起得也很引人注目，寫出了作者對戰(zhàn)爭的希望以及戰(zhàn)爭即將來臨。
由這本書我想到了群眾和個體之間的關(guān)系。個體再優(yōu)秀，成就也只是一份，而如果是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，就像書中一樣，六位裝備簡陋、面黃肌瘦的蘇軍士兵（其中有五位女兵）收拾了十六位全副武裝、膀大腰圓的德軍士兵，由此可見團(tuán)體的力量有多么強(qiáng)大。不考慮自己的利益，因?yàn)楦匾氖羌w利益，集體利益高于一切。也許集體或者說團(tuán)體中有分配不均的現(xiàn)象，但是努力做好自己那一份并且了解別人的，與人合作中發(fā)揮才干，使自己成為一名優(yōu)秀的人，這樣，別人就會關(guān)注你，你就能如愿得到更多的回報。一個優(yōu)秀的人，如果他仗著自己比別人優(yōu)秀而傲慢地拒絕合作，或者合作時不積極，總傾向于一個人孤軍奮戰(zhàn)，這是十分可惜的。他其實(shí)可以借助其他人的力量使自己更優(yōu)秀，一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，可以使不優(yōu)秀的人變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的更加優(yōu)秀。一個對自己所在團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的人，其實(shí)無疑對自己負(fù)責(zé)，因?yàn)樗纳骐x不開這個團(tuán)隊(duì)，你的團(tuán)隊(duì)需要你，而你自己更需要立足于你的本職工作，不懈地努力。一個積極向上的團(tuán)隊(duì)能鼓舞人的信心，給予每個人精神方面的幫助。
培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神吧。在團(tuán)體中感染積極的氛圍，讓自己在團(tuán)隊(duì)中工作得更順利，更美好。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇42
小雨傘童童迷路了，一個人傷心地躺在地板上哭。旁邊的小石頭咚咚看見了，關(guān)心地問：“童童，你為什么哭得那么傷心呢？我能幫你什么嗎？”小雨傘童童一聽，哭得更厲害了，斷斷續(xù)續(xù)地說：“因?yàn)閯偛咆澩驽e過了集合時間，現(xiàn)在我找不到我的雨傘團(tuán)隊(duì)，又認(rèn)不到家的路了�！闭f完又痛哭起來。小石頭說：“不要哭，我會幫你想辦法的？”“什么辦法呢？”小石頭停止了哭聲，用懷疑的眼神看著小石頭�！拔艺J(rèn)識廣播站的黃鸝鳥阿姨，她們會幫助你的�！闭f完，小石頭拉起小雨傘朝廣播站走去。
廣播站黃鸝鳥阿姨熱情地接待了小石頭和小雨傘。“你們不要急，我們馬上幫你們播發(fā)尋人啟示，你們會很快找到團(tuán)隊(duì)的！”果然，廣播里面?zhèn)鱽砹它S鸝鳥阿姨清脆的聲音�！靶『渔�(zhèn)的小山村胡同組的小雨傘童童在黃鸝鳥廣播站找雨傘團(tuán)隊(duì)，希望家長聽到廣播后馬上來接人”。
不一會，廣播站的前面出現(xiàn)了花花綠綠的小傘包，原來雨傘團(tuán)隊(duì)聽到廣播信息找回來了。小雨傘童童緊緊地和雨傘團(tuán)隊(duì)擁抱在一起了�？吹剿麄兏吲d地團(tuán)聚了，小石頭咚咚和黃鸝鳥阿姨也笑了！
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇43
聽說過用鼓顛球嗎？這可是新玩法哦！我一聽這名字，就覺得它很簡單。不就是顛球嗎？我學(xué)過乒乓球，不會有問題的，我信心滿滿。
可是我一看到鼓和球就呆了：原來這是一個團(tuán)隊(duì)合作游戲。鼓是紅色和白色的，四周都有繩子拉著，十分漂亮。球是長了兩個“角”的跳跳球，是紅色上面畫了一些動畫人物，鼓是多人控制的。要是別人不配合怎么辦？我心中暗暗想道
“快！快！拉好繩子！”黃有恒又在叫了。我這才注意到我的繩子松了，拉好繩子后，那球便在鼓上“蹦蹦跳跳”了。一、二、三，“呼！”球掉了�！叭齻�！三個！我們打了三個！太好了！”我的心情十分愉快，那塊心底的大石頭也放下了。在比賽的時候，人人心情緊張極了。劉昕煒負(fù)責(zé)發(fā)球。三、二、一，“呼”球飛了！再來一球，再來一球……96球！我們打了96球，我的心突然直跳，好像要蹦出來一樣。
接下來，高球比賽又向我們走來了。高球就是要打高。三球之后，我們的大紅球終于掉了下來，我的心也掉落了。最后我們沒有晉級，我覺得我們以后要多多配合。
團(tuán)隊(duì)合作很重要，它是磅礴的力量，也是幫助自己獲勝的人。雖然比賽輸了，但我覺得：我們付出了，我們合作了，我們還是強(qiáng)者！
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇44
在我記憶的宇宙里，有許許多多的事情，這些事情根本數(shù)不清，并且有很多，我已淡忘�？墒�，這件事，卻讓我一直牢記在心里。
昨天下午，楊老師讓我們用四人小組的方式來辦一張和春天的小報。我和王子怡、賈子銳還有解潤澤是一個組的。我是四人組長，但是，我還是把最重的活安排給了自己。我負(fù)責(zé)帶水彩筆、油畫棒、彩紙。王子怡負(fù)責(zé)帶一些搜集來的詩篇和彩紙，賈子銳負(fù)責(zé)帶詩篇和文章。而解潤澤呢，讓他帶詩篇，他都沒有帶，所以，我們只好自己做小報了。
隨著下課鈴聲的響起，我那出了彩紙、剪刀、膠水兒、水彩筆、油畫棒，等等。我們開始制作了。我拿起剪刀，把賈子銳的圖片的最好的一部分，貼到彩紙上。賈子銳拿起水彩筆，分局部驟，然后用水彩筆分開。王子怡拿起彩鉛，抄寫古詩和精彩段落。等我把圖都貼上去了之后，就像別人借來了一個印圖案機(jī)，在一些空白處弄上了一些。就這樣，我們讓這份小報誕生了�？粗约河H手做出來的東西，我們的心情無比喜悅。
從這件事上，我終于明白了團(tuán)結(jié)就是力量。在這個社會上，只有很少的事情是你一個人就能完成的。只要你生活在這個團(tuán)隊(duì)里，就必須要學(xué)會合作。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇45
前天下午，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，說讓小組合作辦一張小報，分工合作，組長安排。
我們大家一聽，一蹦三尺高，可以在學(xué)校里面和同學(xué)一起辦小報了。我們小組的隊(duì)員馬上就開始議論了，杜宜堇說：“我來打印圖片。”我問杜宜堇：“你們家的打印機(jī)是彩色的嗎？”杜宜堇說：“不是。”“可是，圖片得打成彩色的呀，這可怎么好？”我們其他三個人說。杜宜堇說：“那我就打印詩句。”代鈺杰說：“我家有彩色打印機(jī)，我可以打印圖片�！蔽艺f：“那我就打印段落了�！睂O翊宸說：“我可沒時間打印這個�！蔽覀冋f：“那你就不用參加了�！�
第二天早晨，代鈺杰打印了圖片還帶了A4紙，杜宜堇待了詩句，我也帶了段落。唯獨(dú)有孫翊宸沒有帶，我們就不用他了。
我現(xiàn)在A4紙上寫上 “春天的腳步”，杜宜堇用剪刀把她打印的詩句剪了下來，我負(fù)責(zé)把這些都粘上去，我還把我的段落和代鈺杰的圖片也一起粘了上去，旁邊還畫了美麗的花邊�；旧隙家呀�(jīng)完成了。
可是我們總覺得還少了些什么，于是就借了楊炎清的圖案機(jī)，在周圍開始裝飾了。
最后，做的終于還讓我們都比較滿意了，我們這才交給老師，老師讓我們貼到外面去展覽。
通過這件事情，我們懂得了什么叫合作力量大。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇46
春天到了。陽光明媚，鳥語花香，冰雪融化了，植物們伸個懶腰，打個哈欠，都吐綠了，長高了，開花了，大樹仿佛披上了綠色的新衣，花朵們都張開了一張張笑臉，好像在說：“春天來啦！春天來啦！”種子也被歡聲笑語給喚醒了，揉了揉惺忪的眼睛，把土地拱開，發(fā)出一個個嫩嫩的小芽。
星期四的那天，老師說：“春天到了，我們應(yīng)該做一份有關(guān)春天的小報。這份小報要小組四人合作，一個人搜集有關(guān)春天的畫，其中一個人拿一張A4紙和水彩筆，其他同學(xué)準(zhǔn)備的詩句、作文，明天帶來后要把這些內(nèi)容粘在A4紙上，或者抄在A4紙上。”
老師說完，我們就一蹦三尺高，我們小組課間就在討論誰查找或搜集什么。我們經(jīng)過討論后，我打印詩句，帶A4紙，陳昊東打印圖片，王芊文打印作文， 打印描寫春天的好句。我們回家都按照定的去做，我打印詩句，帶A4紙，陳昊東打印圖片，王芊文打印作文，描寫春天的好句。
第二天，我們幾個帶來了自己準(zhǔn)備的東西，就開始做小報了。我把詩句都剪了下來粘在A4紙上，王芊文和陳昊東也分別把他們的剪了下來粘到A4紙上，正準(zhǔn)備抄文章的時候結(jié)果時間到了小報也沒完成。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇47
轉(zhuǎn)眼間，三天的軍訓(xùn)眼看就要過去了。這時候，我才懂得光陰似箭，日月如梭是什么意思了。
第三天，吃過在這里最后一餐午飯。我們便舉行了團(tuán)體浮橋這個活動。
每兩個人扛著一條長長的木板，要讓班級的每個人輪流從上面爬過去。上面的教官對我們說：“不管爬過上面的人有多重，你都必須堅(jiān)持下去，因?yàn)槟愕募缟峡钢氖且粭l生命。你有么有想過，你的父母肩上承擔(dān)的的是什么，是壓力。”
望著我們班的拉拉隊(duì)長跪在臺上，在拼命的為班級喊加油，又想起在家里焦急的帶著我回來的父母。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，雖然我想忍住，但那滴滴眼淚還是落了下來。
當(dāng)那一條條生命從我肩上抗的木板爬過時，我總會望一下臺上的拉拉隊(duì)長，她們的嗓子已經(jīng)沙啞了，可她們?nèi)杂米畲蟮穆曇艉爸嗉壍拿�，正在爬木板同學(xué)的名字。
這次的活動讓我受益不淺，讓我明白：一個集體只要團(tuán)結(jié)一致，就能把最困難的問題解決。同時也讓我知道，父母肩上承擔(dān)的壓力比我今天這次肩上承擔(dān)的重力更重。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇48
團(tuán)隊(duì)是個神奇的玩意兒，如果你掌控得好，它是門藝術(shù)；掌控得不好——那就是瞎攪和了。
什么叫好的團(tuán)隊(duì)配合？成員各司其職，互不侵犯，沒有矛盾，團(tuán)結(jié)一心，這才叫好的團(tuán)隊(duì)精神。
美國有一個65歲的老頭，他是一個籃球教練。從1996年接手球隊(duì)后，2019年6次闖入nba總決賽，5次登頂總冠軍。他叫格雷格-波波維奇，而他率領(lǐng)的，正是圣安東尼奧馬刺隊(duì)。在這之前，圣安東尼奧人沒有拿到過哪怕一次總冠軍，即使有喬治-格文和大衛(wèi)-羅賓遜這樣的超級巨星。波波維奇的秘訣是——我們不要超級巨星，我們要一個團(tuán)隊(duì)，用一個團(tuán)隊(duì)的力量擊敗對手。在馬刺，即使你一場球得了40分，甚至50分，教練還會狠批評你一頓——于是，今年的總決賽，馬刺以大比分4：1擊敗了崇尚個人英雄的邁阿密熱火隊(duì)。
個人英雄是注定要失敗的，項(xiàng)羽就是一個很好的例子。項(xiàng)羽，多大的英雄！不聽謀士的勸阻，一意孤行，逼死了自己的頭號謀士范增。結(jié)果最后被劉邦打得四面楚歌，烏江自刎，身敗名裂，這就是孤膽英雄的悲劇。
三個臭皮匠，頂個諸葛亮。團(tuán)隊(duì)的力量大與個人。
擁有團(tuán)隊(duì)精神，必定會戰(zhàn)無不勝。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇49
東方的太陽漸漸升起，把大地的萬物都照亮了，基地里回蕩著有力的腳步聲，今天是軍訓(xùn)的第二天。
我們經(jīng)歷了長達(dá)幾個小時的訓(xùn)練之后，去食堂嚴(yán)肅地吃了早飯，邁著有力的步伐登上了大禮堂，只見教官身邊有許多光滑的木板，我腦袋打上了一個大大的問號，這是干什么？
了解情況后，我才知道我們要挑戰(zhàn)‘團(tuán)隊(duì)浮橋’，經(jīng)過數(shù)分鐘的教官解說以及注意事項(xiàng)后，我們開始挑戰(zhàn)，我們兩兩結(jié)對，按照教官的語言把木板扛在肩上，很快‘橋’上爬來一個人，我們絲毫不敢疏忽，只是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，過了幾人后，教官暫停了游戲，開始了一番催人淚下的解說。
教官聲情并茂地對我們說，要團(tuán)結(jié)，要為他人著想，要有團(tuán)體榮譽(yù)感，我佩服教官，他用那種奇妙的語言使我們都流下了感動的淚水，游戲又開始了，大家都在費(fèi)勁喊著加油聲，那種氣氛感染了我們在場的每一個人，加油聲和抽噎聲充斥著整個大禮堂。
經(jīng)過這一次的訓(xùn)練，我們班似乎更團(tuán)結(jié)了，更為他人著想了，這時，我不禁想起了我們班的班名--璀璨星空。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇50
昨天輪到我做值日生啦，從幾天前就激動地等著這一天了，老師說要帶的什么東西，我一定會不折不扣地按要求帶好，要我做的事我也會很積極地去做好（除了讓我讀拼音的事）。
早晨和下午放學(xué)后，都要認(rèn)真打掃好自己負(fù)責(zé)的包干區(qū)。放學(xué)時，媽媽來接我，我做完自己的事后，跟媽媽商量，想要幫助別的同學(xué)一起做完值日工作的，因?yàn)槔蠋熣f要大家相互幫忙，要團(tuán)隊(duì)合作，不能自己的事情做完就先走，媽媽答應(yīng)了，于是我就幫我的同桌去拖地，先拿著拖把到水池那邊去洗干凈，然后再開始拖教室門口的走廊，可是我還沒拖幾下，老師看到我還在教室，看著媽媽在等我，就讓我先跟媽媽回家了。
其實(shí)團(tuán)隊(duì)合作對于我來說，并不陌生，在天才寶貝上課的期間，經(jīng)常是要團(tuán)隊(duì)合作的，所以我也很樂意幫助別人的。
感悟：我們每個人必須統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，互相信任、互相協(xié)作，形成一種積極向上，有集體主義觀念，團(tuán)結(jié)有力的工作氛圍。也只有團(tuán)結(jié)，才能把事情做棒做好。同學(xué)間的相互合作，才能把工作做好，完成目標(biāo)。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇51
作為一個企業(yè)，如何衡量其活力、發(fā)展前景、資金實(shí)力、科技含量和后備人才？在我看來，企業(yè)的生命線是企業(yè)背后的文化和理念，比如“團(tuán)隊(duì)”。
對于不同的企業(yè)，“團(tuán)隊(duì)”這兩個詞可能有不同的實(shí)質(zhì)意義。以一種進(jìn)取的態(tài)度，小店主可以一直走到今天。團(tuán)隊(duì)是他的靈魂，“團(tuán)結(jié)有序”是小店主團(tuán)隊(duì)精神的最高概括。我不在乎團(tuán)隊(duì)有多強(qiáng)大，有多少優(yōu)秀的人才，我們是否能真誠地團(tuán)結(jié)在一起，共同提高，制度有多嚴(yán)格，規(guī)范有多絕對，我們是否能井然有序，但是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，小店主有一個強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的人才。因?yàn)橹刃�，小店主體現(xiàn)了嚴(yán)格的制度，體現(xiàn)了絕對的規(guī)范。團(tuán)隊(duì)的意義也更為重大！
團(tuán)隊(duì)是每個成員的家。只要他們愿意，每個人都可以成為他們中的一員。每個人都會有一個自己喜歡的主角，要么成熟，要么優(yōu)雅，要么簡單，要么可愛。家的故事也因此變得豐富多彩。每個人都在努力做到最好。他們似乎是獨(dú)立的，但他們相互牽連。當(dāng)困難來臨時，這個家庭不會抱怨或逃避。他們把小店主當(dāng)作自己的東西，盡最大努力使一切都變得完美。因此，這個家庭有一個溫暖的身體。此時此刻，每個人的臉和團(tuán)隊(duì)精神都在逐漸被詮釋！
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇52
在我看來這像是一個夏令營，短暫的夏令營，兩個星期卻充滿了意義，讓我們每個人玩的開心，懂得很多，不論是團(tuán)隊(duì)活動中的每個小游戲，亦或是生命之旅，真人cs，每一個都讓我記憶尤新，難以忘懷 每一個游戲都凝聚了我們自己的努力，付出了我們自己的汗水，每一次成功都包含了我們的微笑和吶喊，這些小小的活動，讓我們原本就不遙遠(yuǎn)的心靠的更近，讓我們大家庭中的每一個人都緊緊的團(tuán)結(jié)在了一起，讓我們看起來起更加的強(qiáng)大，更加的具有力量。
我們在烈日下手拉著手圍成一個大圈，那個時候的我是激動的，看著大圈中的自己，我的心是廣闊的。在烈日下跳兔子舞的我是快樂的，像回到了小時侯，沒有經(jīng)歷任何的挫折，單純的就只是想和我的同伴們開心的一起玩一起瘋狂。站在所有同伴面前唱隊(duì)歌的、喊隊(duì)名的我就只是想為自己的小隊(duì)爭一次光，喊著國貿(mào)加油的時候，真的感到只要自己高聲的吶喊了以后，就真的會給我們班帶來力量似的。那個時候的我變的很無私，只是為了一個班一個小隊(duì)，而不是為了我自己。我特別想看到我們圍成一個心型坐下來揮手時的樣子，那一定是個非常美好的畫面，我穿著白色大t恤不知道能不能看得到，我臉上的微笑不知道有沒有拍下來。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇53
湘湖是以風(fēng)景秀麗被譽(yù)為杭州西湖的姐妹湖。今年的春游，我們茅校就來到了這國家級文物保護(hù)單位湘湖！
在這里我們四年級玩得最開心的就是游戲了。第一個我們玩的游戲是踩報紙，有些愛開玩笑愛調(diào)皮的同學(xué)一個勁地說：“踩爆紙，踩爆紙··· ···”我一開始還以為是一群人數(shù)五秒再去搶報紙。可是盛老師說的規(guī)則讓我大吃一驚，原來是7位同學(xué)踩在一張報紙上，不碰到地，停留五秒就獲勝。開始了，我們組徐子燁說：“我們少了夏子軒人少每人放一只腳上去再把另一只腳勾起來就可以贏�！蔽覀兞⒖绦袆悠饋韴蠹埳纤查g踩滿了橫七豎八的腳，開始計時了123······眼見就要成功了，可意外發(fā)生了，不知誰腳一滑給倒了，接下來連連失敗，慘不忍睹！第二場盛老師讓我到第二隊(duì)參與活動。開始了，小個子的王增偉站中間，其余同學(xué)各用一只腳踩在報紙上，另一只腳勾起來。開始計時了，1··· ···6呀，這真是激動人心的一刻，我們成功了！成功了！還多了1秒，太棒了！第二個游戲是編花籃。同學(xué)們五個一組，把腳一個接一個纏繞在一起，一不留心，花籃就編散了。
這兩個游戲讓我們體會到了團(tuán)結(jié)互助，互相信任是多么重要。團(tuán)結(jié)合作使我們快樂，讓這次春游更有意義。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇54
當(dāng)終場的哨聲響起，伴隨著主持人激動的話語，伴隨著禮炮的繽紛艷麗，伴隨著熱火落寞的身影，馬刺隊(duì)奪冠了，我也在打賭中贏了舍友。
馬刺，美國籃球職業(yè)聯(lián)賽中特立獨(dú)行的一支隊(duì)伍，可以說他們是堅(jiān)持到最后的無愧王者。它的奪冠引發(fā)了世界對于籃球的全新認(rèn)識，因?yàn)樵谶^去幾年，在高手抱團(tuán)組隊(duì)的趨勢下，馬刺依舊堅(jiān)持它的團(tuán)隊(duì)籃球，并且最終取得了勝利，這不僅引人深思，籃球的精髓是個人英雄主義重要，還是團(tuán)隊(duì)籃球重要。
讓我們看看去年的衛(wèi)冕冠軍熱火隊(duì)，號稱史上最強(qiáng)三巨頭為基石的球隊(duì)，如此豪華的陣容卻被一支沒有超級球星的馬刺擊敗，他們到底敗在了哪？過去的幾年熱火叱咤聯(lián)盟，成就了一代王朝，即便是未能奪冠的今年，他們也是奪冠熱門的一號球隊(duì)，他們擁有三名分別在其位置上在聯(lián)盟中數(shù)一數(shù)二的超級球星；他們擁有連續(xù)奪冠的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)；他們擁有深厚的板凳陣容，如此豪華的球隊(duì)卻輸在了團(tuán)隊(duì)配合上。看熱火的進(jìn)攻終究倒在馬刺的銅墻鐵壁的防守下，他們的防守也在馬刺球員的輪番轟炸下土崩瓦解。
馬刺與熱火的故事，將成為個人或企業(yè)永遠(yuǎn)銘記的傳奇。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇55
生活中很多事情都需要團(tuán)隊(duì)的精神，比如：出版報、大掃除、球賽、合唱會……
有一個故事：十兄弟鬧不團(tuán)結(jié)。要出門遠(yuǎn)行，父親把他們叫到跟前，拿了一根筷子，輕輕一折，“啪”的一聲，筷子斷掉了；又拿了一把筷子，狠狠地折，怎么都弄不斷。于是，父親告訴他們：團(tuán)結(jié)就是力量！
我和我的同學(xué)最近進(jìn)行了一個“作詩集”的活動,這就考驗(yàn)到了我們的團(tuán)隊(duì)精神了。我們先分工：我抄唐詩；甲抄宋詞；乙抄元曲；另外每人再加抄三首現(xiàn)代詩，這樣就分工好了。后來，我們只用了兩天時間，就把工作完成了。這讓我明白了， 成功來自團(tuán)隊(duì)精神。
拔河也是考驗(yàn)一種團(tuán)隊(duì)精神，大家的力量必須往一處使，不然，就輸給對方了。
通過這些事，我知道，團(tuán)隊(duì)精神就是力量！合唱時，需要團(tuán)結(jié)，這樣，歌聲才能更整齊嘹亮；大掃除時，需要團(tuán)結(jié)，這樣，速度會更快，打掃的地方也會更干凈；球賽時，要團(tuán)結(jié)，這樣，球賽才能取得勝利。生活中的這些事情，讓我懂得，成功來自團(tuán)隊(duì)精神！
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇56
生命有時堅(jiān)強(qiáng)，有時脆弱，它像一顆璀璨的夜明珠，綻放著它的光芒，又像一粒毫不起眼的塵埃，它渺小，可是脆弱又堅(jiān)強(qiáng)。
螞蟻家族們過著歡樂寧靜的生活，它們居住的地方到處是花草，美麗極了。突如其來的水災(zāi)打破了這原本寧靜又美好的一切，洪水像猛獸一般突襲，家族里的螞蟻被大水沖往遠(yuǎn)處，再這樣下去，很快就要全軍覆沒了。思量過后，它們很快鎮(zhèn)定下來，老弱病殘的聚集在外面，青壯年在稍里側(cè)，幼小的螞蟻圍在里面。不到最后一刻不放棄，不到最后一刻不停息。
老弱病殘的螞蟻被大水無情地沖走了，眼看著黑壓壓的螞蟻團(tuán)一圈一圈變小了，最終，它們中的一些逃了出去，可就剩下幾十只幼小的螞蟻了。假如不是這樣，所有的螞蟻都講喪生在這場水災(zāi)之中，螞蟻的這種團(tuán)隊(duì)精神令我感到十分震驚，我不由地佩服起它們來。
我想：既然螞蟻都有這種團(tuán)結(jié)力量和團(tuán)隊(duì)精神，那我們呢？我們一定要學(xué)習(xí)這種團(tuán)隊(duì)精神，讓校園變得和諧起來，強(qiáng)大起來，不讓校園到處都是打架的聲音，校園，就應(yīng)該到處充滿歡笑。
讓我們學(xué)習(xí)螞蟻的這種力量和精神，讓校園的明天變得美好。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇57
4月30日，我們來到南匯軍事園進(jìn)行社會實(shí)踐活動。名槍展覽、影片欣賞開拓了我們的視野，使我們了解了更多的課外知識。乘汽艇、越高空繩網(wǎng)、過勇敢者道路等項(xiàng)目鍛煉了我們的意志，使我們在身心兩方面都得到了磨練。
在眾多項(xiàng)目當(dāng)中，最令我難以忘懷的是拉竹艇這個活動。30多位同學(xué)站在一艘竹艇上，拉著同一根繩子，一起用力，每一位同學(xué)都很投入，使出自己渾身力氣，眾志成城。水面上劃出的一道道漣漪是我們團(tuán)結(jié)一致，萬眾一心的見證，額頭上的汗珠仿佛在為我們的齊心協(xié)力而歡呼，這就是團(tuán)隊(duì)精神。短短的竹艇給我留下了深刻的印象。通過這次活動，我們親身體驗(yàn)了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性一個人的力量是渺小的，但當(dāng)所有人組成一個團(tuán)隊(duì)，把這星星點(diǎn)點(diǎn)的力量聚集在一起，就能形成無比巨大的能量。個人的價值也只有在團(tuán)對的前提下才能得到真正的體現(xiàn)。不僅僅在活動中是如此，在學(xué)習(xí)方面，在日常生活中也是如此，這就是我們的收獲。實(shí)際上，一個企業(yè)的發(fā)展，乃至一個國家的長治久安，又何嘗不需要這種精神呢？
這次社會實(shí)踐考察鍛煉了我們的身心，開拓了我們的視野，更重要的是讓我們明白了和他人團(tuán)結(jié)合作的重要性，使每個人都獲益匪淺。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇58
幾個人合作完成一件事，如果遇到困難，有的人會慢慢、耐心地去解決事情；有的人不但不解決，還把事情鬧得更大了。
記得有一次，在上英語課的時候老師讓小組合作來復(fù)述課文，一人一幅圖，剛好四個人�？善磺傻氖俏覀兘M的組員張李睿當(dāng)時請假了，沒來上學(xué)。所以在我們?nèi)齻�人中，必須有一人要復(fù)述兩幅圖。我看他們倆的表情，眉頭微皺，便說：“我來復(fù)述第二幅和第三幅圖吧�！闭f完，我的前桌管季軒和我的同桌石謳聞便異口同聲地開口說道：“我要選第一幅圖�！痹捯魟偮�，他們倆互相盯著對方，眼睛可以放電一樣，死死地盯著對方的眼睛不放，連眨也不眨一下呢！就這樣維持了三十秒鐘，就在我感覺他們要打起來，準(zhǔn)備上前阻攔的時候，我同桌突然把目光轉(zhuǎn)移開來，說：“算了，我還是選第四幅吧！”
這一刻，像是有一股暖流流淌進(jìn)我的心里。我知道，第一幅是老師復(fù)述過的，有誰不想要老師白白報出的答案呢？但他卻在這時放棄，他會為小組著想、為團(tuán)隊(duì)著想、為身邊的人著想，不會因?yàn)樽约憾活檮e人的感受。
團(tuán)隊(duì)合作，是團(tuán)結(jié)與進(jìn)取，也是謙讓與互助。而我這個小組長的一次小困難，就被組員的團(tuán)結(jié)與謙讓輕輕化解。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇59
靠“你就是公司”五個字凝聚人心的美國惠普公司，首先提出了“鄰桌原則”的經(jīng)營理念�！班徸涝瓌t”就是鼓勵每個員工在干自己的工作之余，看看鄰桌的人正在干什么事，是不是遇到了困難，想想自己是不是有更好的辦法幫助鄰桌順利解決難題。
“人”字的結(jié)構(gòu)是一撇一捺，穩(wěn)當(dāng)?shù)昧⒂谔斓刂g，說明人與人需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支撐，美國人際關(guān)系專家卡耐基也說：“一個人的成功只有15%是依靠專業(yè)技術(shù)，而85%卻要依靠人際交往、有效說話等軟科學(xué)本領(lǐng)�！笨梢妶F(tuán)隊(duì)精神何等重要。
在教育中注重利用“鄰桌原則”也因此顯得很重要。教育學(xué)生在完成自己的作業(yè)后看一看周圍的人有沒有困難；在自己值日已打掃干凈時看一看周圍的人是否需要你搭一把手。學(xué)生在群體中為同伴提供力所能及的幫助，與同伴群策群力解決問題，建立自信心。使班級具有內(nèi)聚力和親合力。讓人與人間優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展。這樣的人和集體才是鮮活的有生命力的。因?yàn)檎w智慧、團(tuán)隊(duì)精神是造就人才不竭的動力源泉。
學(xué)會關(guān)注別人的困難，隨時有自己的一雙手等待援助別人，有一顆為開拓集體潛力優(yōu)勢而思考的心。我想,不僅學(xué)生需要，教師更需要。
大家開始合作吧，因?yàn)槲覀冃枰舜说闹С?
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇60
在消防員撲滅了一場大火后，消防工具吵了起來。
消防栓第一個叫了起來：“我是最有用的，我可以發(fā)射水來滅火，沒有我，火都滅不了！”“誰說的，我才最有用，我可以運(yùn)輸水，沒有我，怎么撲滅火！”水管不滿的叫道�！拔也庞杏�，我可以滅火，沒有我，你們都是廢鐵�！彼膊粷M的說。干粉聽到后，憤怒地說：“就像你，有時火大了，你還不是沒用，我才是大部分消防員經(jīng)常用的。”消防服聽見他們爭吵，忍不住和他們說：“你們只是滅火的，我可以保護(hù)消防員的安全，使用你們的人都沒了，你們叫什么？”梯子也跟過來吵：“我可以�！贝蠹叶荚诔常瑘雒嬉欢然靵y不堪。
“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚。”警報響了，附近有一處火災(zāi)，消防員要去撲滅了。消防車和工具們說：“到現(xiàn)場就知道誰厲害了，待會兒一起來比一比。”“好！”工具們一起說。
工具和消防車來到了火災(zāi)現(xiàn)場。消防員穿著消防服，拿著消防栓，接上水管，把水管連上水，注好干粉，把梯子架好，消防員就義無反顧的沖了進(jìn)去，開始，火勢還非常兇猛，不過一會，火就被撲滅了。
撲滅大火后工具們回到了原位，它們才知道：要成功，必須團(tuán)隊(duì)合作。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇61
這個學(xué)期，作為班主任，每天強(qiáng)調(diào)學(xué)生要有團(tuán)隊(duì)精神，要團(tuán)結(jié)起來，要有一分光發(fā)一分熱�？礃幼舆�是很有效果的，在這次文化藝術(shù)節(jié)中，學(xué)生還是沒有給自己丟臉，獲得了團(tuán)體總分第一名與精神文明班。呵呵，看著那一疊獎狀自己還是感到高興。
不過當(dāng)班主任還真累，每天你得想著要如何去管理好他們，不過對于自己還是一種鍛煉，畢竟好多年沒當(dāng)班主任了，現(xiàn)在當(dāng)班主任的心態(tài)早已不是當(dāng)初那個毛頭小子，到今日，現(xiàn)在班級評比的那些結(jié)果，對于自己似乎并不是很重要，自己可能很少去關(guān)心最終的結(jié)果，更多地注重培養(yǎng)學(xué)生的做人做事的能力。有人說，彪哥，看不出啊，你沒怎樣撲到班上去，你們班的成績與排名不錯嗎。呵呵，在別人眼中自己確實(shí)做得少了，只是可能自己想的更多了，自己更多地注重如何培養(yǎng)班干部的獨(dú)立處事能力，學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，更多地讓學(xué)生自己管理自己，自己當(dāng)一個旁觀者就好。
無論自己怎樣去想當(dāng)然，想讓學(xué)生自己去管理好班級，看樣子自己還是會不經(jīng)意間激動起來，就比如拔河比賽，自己覺得組織好了，可以不管它了，到了最后還是把自己的嗓子喊啞了。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇62
春天的腳步悄悄地來臨了，我們準(zhǔn)備辦一份春天的小報，來描繪春天美好的氣息和繁榮的景象。
那天下午，我和我同組的同學(xué)商量該怎樣辦好這份小報，剛開始的時候大家的意見都不統(tǒng)一：張鎮(zhèn)浩說：“我們應(yīng)該把文章、詩句和畫都貼在上面，來表達(dá)春天的氣息。”劉子欣說：“我們應(yīng)該把文章、詩句貼在上面，在裝飾一些好看的貼片，表現(xiàn)出春天的繁榮景象�！薄谖覀円谎砸徽Z的討論中，得到了統(tǒng)一的答案：張鎮(zhèn)浩搜集春天的文章，崔益豪搜集春天的圖片，劉子欣搜集有關(guān)春天的詩句，我負(fù)責(zé)來裝飾。
第二天早上，我們小組的人都把自己搜集的東西帶來了，我拿他們的材料，在我準(zhǔn)備的A4紙上畫好布局，并貼了上去。只見劉子欣畫了兩條翠綠的柳條，張鎮(zhèn)浩畫了幾朵粉嫩的桃花，我還在周圍畫上有關(guān)春天的花邊，并給這個小報取了一個好聽的名字叫做：春天的腳步，我想用這個題目來代表春天已經(jīng)悄悄來到我們身邊。
我們的小報得到了同學(xué)們的一致贊揚(yáng)，他們都夸我們組的人心靈手巧。通過這次辦小報的活動，我懂得了：只要齊心協(xié)力，什么事都可以辦好，俗話說：“眾人拾柴火焰高” 。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇63
鉛筆、橡皮和卷筆刀都住在筆筒里，鉛筆經(jīng)常和橡皮、卷筆刀發(fā)生爭執(zhí)。
一天，鉛筆驕傲地說： 從現(xiàn)在開始，你們?nèi)寐犖业�。因�(yàn)橐切≈魅藳]有了我，她就不能寫字了，而你們是可有可無的。
橡皮和卷筆刀聽了都很激動，橡皮生氣地說： 憑什么我要聽你的， 它邊說邊向鉛筆做了個鬼臉， 要是小主人寫錯了字，她怎能再把作業(yè)本變得整潔呢？
卷筆刀也氣憤地說： 要是沒有我，你的衣服臟了破了，小主人會馬上把你丟到垃圾桶里去。 說完，它倆氣鼓鼓地走了，只留下鉛筆孤零零一個人。
第二天，小主人放學(xué)回家做家庭作業(yè)時，突然發(fā)現(xiàn)桌上可愛的橡皮和卷筆刀不見了， 媽媽，我的橡皮和卷筆刀到哪兒去了？ 然后就哭了起來。橡皮和卷筆刀有點(diǎn)兒內(nèi)疚。
小主人既沒有橡皮，也沒有卷筆刀，寫的作業(yè)亂七八糟，竟然是全班倒數(shù)第一。鉛筆決定跟橡皮和卷筆刀和好。鉛筆對它們說： 只有我們一起合作，才能讓小主人交出漂亮的作業(yè)，并且學(xué)習(xí)更上一層樓，我們要永遠(yuǎn)在一起。
的確，做什么事都要合作，要有團(tuán)隊(duì)精神才能把事情做得更好。
團(tuán)隊(duì)精神更重要議論文 篇64
這一天，到了上美術(shù)課的時候了，我連忙做了美術(shù)課的課前準(zhǔn)備，出去跳繩了，等我回來時，發(fā)現(xiàn)早已上課了，我急忙跑到座位上坐端正。等著美術(shù)老師講課，劉老師這節(jié)課是教我們做小鬧鐘，還讓我們找一個人合作，于是，我就選擇了我的同桌謝睿天合作。
我們倆合作的很好，就像兩只在采蜜的小蜜蜂，我們合作得很專心，基本上每一個小細(xì)節(jié)都要仔細(xì)地研究一下，其中，我和謝睿天做封面設(shè)計的時候，因我們兩個的意見不同，所以，就爭吵了起來。當(dāng)我們吵的不可開交的時候，這時，仿佛有一個小天使走了過來，它把我和他（謝睿天）拉開，對我們說：“既然你們要合作，就要懂得互相謙讓，不能就以自己的思想為主，不想別人。
這樣是錯的，我有一個好辦法，你們可以把你們的思想結(jié)合到一起，是不是就可以把你們的小鬧鐘做得很棒嗎？”最后，我們還是選擇了小天使的說法，我們做的小鬧鐘真的很好看，都讓劉老師給表揚(yáng)了哩！大家都夸我和謝睿天合做得真好，合作真有趣。
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