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道德的準(zhǔn)則議論文(精選56篇)
在個(gè)人成長(zhǎng)的多個(gè)環(huán)節(jié)中,大家一定都接觸過(guò)論文吧,論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。那么一般論文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的道德的準(zhǔn)則議論文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇1
很多事實(shí)證明,自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì),也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說(shuō),一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒,他會(huì)再次爬起來(lái),最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒(méi)有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的,除了他自己最后精疲力竭,無(wú)力拼搏。
自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅(jiān)持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會(huì)能夠的!”
自信不僅能改變周?chē)沫h(huán)境,還能改變自信者自己。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇2
有人說(shuō)遵守規(guī)則是一種道德,有人說(shuō)鐵面無(wú)私是一種道德而我卻認(rèn)為小小的舉動(dòng)也是一種道德。
那天,爸爸帶上我去洗車(chē)。剛到洗車(chē)店門(mén)口,員工就在那熱情地招手,接著,他們指手畫(huà)腳地讓爸爸把車(chē)開(kāi)進(jìn)來(lái)。他們的動(dòng)作很熟練,左邊點(diǎn)一點(diǎn)右邊推一推,每一個(gè)動(dòng)作都冒著熱情的火焰。
開(kāi)始洗車(chē)了,只見(jiàn)全車(chē)上下滿(mǎn)是泡沫,他們噴了又噴,擦了又擦直到海綿碎了,毛巾黑了,才依依不舍地停下來(lái),過(guò)了一會(huì),噴水器響了起來(lái),他把一層層的泡沫都請(qǐng)到了地上做客。就這樣,一切都很順利,但就在這時(shí),噴水器的水流突然變大了,這可把員工們慌了神,趕緊把水射在了地上。不知過(guò)了多久才停下來(lái),調(diào)節(jié)水流浪費(fèi)的水似乎要比洗車(chē)的水還多呢!
車(chē),洗完了,我們父子倆愜意地坐了進(jìn)去,還沒(méi)來(lái)得及伸手關(guān)門(mén),卻早已有人替我關(guān)上了,動(dòng)作是那樣的溫暖,似乎冒著火焰。我們駕車(chē)回家了,那句溫暖的問(wèn)候卻一直在我耳邊徘徊,徘徊……
是啊,其實(shí)道德并非只有在什么驚天動(dòng)地的事上表現(xiàn)出來(lái)的,只要你有一顆真誠(chéng)的心,小小的舉動(dòng)也是一種道德。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇3
這幾天,總是播著這樣一條新聞:兩歲的女孩小悅悅在佛山南海的一家市場(chǎng)被車(chē)撞倒了,可是路過(guò)的18個(gè)行人都沒(méi)有向小悅悅伸出援手,結(jié)果女孩又被另一輛車(chē)又撞了一次,還是一位善良的婆婆把她救了起來(lái),讀了這則新聞,我的感觸很深。
原本,助人為樂(lè),見(jiàn)義勇為是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。大地震時(shí),一些老師因?yàn)楸Wo(hù)學(xué)生,放棄了逃生的機(jī)會(huì),獻(xiàn)出了寶貴的生命;有一些見(jiàn)義勇為者因?yàn)閹椭鷦e人付出代價(jià)。難道這不是中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?為什么那些路過(guò)的行人都見(jiàn)死不救呢?
想到這兒,我又想起以前的新聞,說(shuō)道一些助人為樂(lè)的人卻反而被別人認(rèn)為是肇事者,最后不但沒(méi)有任何回報(bào),還要背上不好的名聲,付出代價(jià)。我很為他們打抱不平,難怪這么多人都因?yàn)榕仑?fù)責(zé)任而不去救人。盡管是這樣,為什么拾荒的陳婆婆還是毫不猶豫地救起了小悅悅呢?我想,她從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)其他的事情,她的心靈是多么純潔啊。
人的心靈最初都是純潔、美好的。可是隨著年齡的增長(zhǎng),人的內(nèi)心世界越來(lái)越復(fù)雜了,不少的人為了自己的利益忽略了道德,卻忘了那六個(gè)字——“人之初,性本善!
道德的準(zhǔn)則議論文 篇4
所謂道德美,愛(ài),寬容,謙讓。
道,人們所向往之真理;德,人們所擁有之品質(zhì)。春意盎然的大地上,微風(fēng)拂動(dòng),花草盛開(kāi),蒼天大樹(shù),星星碎碎,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,繁星般點(diǎn)綴著大地,點(diǎn)綴著人間。手下留情是道德,留住的是美。
扶起老人是勇敢,是對(duì)社會(huì)的認(rèn)可。于年輕人,扶起老人是道;于老年人,做好人盡本分,不敲不詐是德。世間,少一點(diǎn)猜疑,少一絲自私,從此,多了道德,從此世間充滿(mǎn)喜悅,道德是少了壞人,多了愛(ài)。
世界大嗎?大永遠(yuǎn)望不到邊際。但也因?yàn)槭澜缰,什么人、什么事都?huì)碰到,世間無(wú)奇不有。難免有爭(zhēng)執(zhí),難免會(huì)起矛盾。但人,切莫自私,圣人有言曰:以春風(fēng)待人,以寒風(fēng)自待。道德,是寬容,寬容是社會(huì)的潤(rùn)滑劑。
地鐵,公交車(chē)上,如今都隨處可見(jiàn)的有年輕人主動(dòng)給老人讓位。奔波一生的老人到了這個(gè)年紀(jì)可以處處受到優(yōu)待,會(huì)有一種榮耀與自豪感,會(huì)感謝自己的一生,會(huì)慧眼重識(shí)這個(gè)美麗世界,一切都是那么美好又嶄新。這是謙讓?zhuān)@是道,亦是德。
所謂道德,美,愛(ài),寬容,謙讓。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇5
跑操時(shí)間到了,我將手伸進(jìn)裝著瓜子的口袋,用汗津津的手摸摸瓜子,心里實(shí)在想吃,口中都似乎流開(kāi)口水了,可腦海里仍在抗議:不能吃,學(xué)校不讓帶零食,更不讓吃!
這些抗議僅僅是撐到了走路音樂(lè)響起的那一瞬間,我終于抵抗不住美味的誘惑,將手再一次伸進(jìn)了口袋,悄悄取出一顆瓜子,并四處望了望。接下來(lái),一個(gè)大難題就是怎樣才可以偷偷把瓜子塞進(jìn)嘴里而又不被任何人發(fā)現(xiàn)呢?
我想了100種方法,又否定了100種方法,最后,我終于想出一種方法,自名為"假裝法。我抬起捏著瓜子的手,做了一個(gè)打哈欠的動(dòng)作,順勢(shì)快速地把瓜子塞進(jìn)嘴里。
我小心翼翼地滾動(dòng)著舌頭,嘎嘣一聲,我把瓜子咬碎了,一股瓜子的芳香直沁心肺,我迫不及待地吃掉了瓜子仁。
可是,難題又來(lái)了,怎樣才可以把瓜子皮不露聲色地吐出來(lái)呢?
我想了又想,還是沒(méi)有更好的辦法,就在我的一次大聲呼氣時(shí),一不小心瓜子皮給吐出去了……
而今,我寫(xiě)這篇作文,就是因?yàn)槲覍?shí)在是后悔了,當(dāng)時(shí),我就不應(yīng)該吃那顆瓜子,要知道,我吐出去的其實(shí)不是瓜子皮,而是我的道德!
我想……不,我堅(jiān)定地想:這是第一次,也是最后一次!
道德的準(zhǔn)則議論文 篇6
道德――當(dāng)然是一種文明的體現(xiàn)。
做一個(gè)有道德的人必定是一個(gè)非常的文化的人,只有人們的道德意識(shí)提高了,才能讓我們這個(gè)家園變得更美好。從以前到現(xiàn)在,一個(gè)德是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)變的品質(zhì),任何時(shí)代,只要具備了高尚的道德就會(huì)得到別人的尊重,就會(huì)產(chǎn)生出無(wú)窮的能量和力量,這樣就能夠創(chuàng)造出無(wú)盡的財(cái)富。其實(shí),做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都認(rèn)真、細(xì)心的地去想一想,多為別人去想一想,只要你認(rèn)真地去做,道德就會(huì)像媽媽一樣,伴隨在你身邊。
在學(xué)校里,我們要講文明、要講道德。在學(xué)校我們玩游戲的時(shí)候,不能在樓梯里追跑打鬧,如果樓梯上有很多同學(xué)肯定會(huì)撞到其它同學(xué)的。做一個(gè)有道德的人在學(xué)校,我們應(yīng)該、節(jié)約用水和用電,下雨的時(shí)候一定要先把燈關(guān)掉再做游戲,玩游戲也不例外,不說(shuō)臟話,一見(jiàn)到老師就應(yīng)該問(wèn)好,那怕是你不認(rèn)識(shí)的老師也要給她們問(wèn)好,這些都應(yīng)該在學(xué)校做的。
在家里要尊敬父母,要做一些自己會(huì)做的事,比如拖地、掃地、擦桌子、洗碗等等,如果父親下午下班你就應(yīng)該給父親倒一杯剛剛好的茶,在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。
道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇7
道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類(lèi)文明,特別是精神文明的重要性。
春節(jié)期間,我看了《壹周立波秀》這個(gè)節(jié)目,當(dāng)中我聽(tīng)到一個(gè)笑話:周立波與他的一位外國(guó)朋友去參觀上海世博。那位外國(guó)朋友看見(jiàn)一個(gè)中國(guó)人排隊(duì)時(shí)插位,他用疑惑的眼神看著周立波,周立波說(shuō)這是個(gè)別人。他們走著走著,又看見(jiàn)一個(gè)中國(guó)人坐在輪椅上又站起來(lái)去拿東西,外國(guó)朋友又用疑惑的眼神看著周立波,周立波說(shuō)這也是個(gè)別人。之后他們又看見(jiàn)一個(gè)中國(guó)人隨地吐痰,周立波無(wú)奈的說(shuō)這還是個(gè)別人。最后,外國(guó)朋友對(duì)周立波說(shuō):我來(lái)中國(guó)得出個(gè)結(jié)論,中國(guó)人大多數(shù)都是‘個(gè)別人’。從這個(gè)笑話中我們可以知道中國(guó)人的國(guó)民素質(zhì)、道德水平還得加油啊!
無(wú)論是社會(huì)中,還是學(xué)校里,我們都要有道德。比如,社會(huì)中:不闖紅燈,不隨地吐痰,過(guò)馬路走斑馬線,酒后不開(kāi)車(chē)······學(xué)校里:不打架,不抄襲,不作弊······要遵守校紀(jì)校規(guī),講法律規(guī)則。
生活當(dāng)中大家一定都要講道德,我作為一名三年級(jí)的小學(xué)生,在這里我想呼吁大家:我們都是社會(huì)的一份子,都要學(xué)會(huì)從自身做起,從小事做起,不僅為了別人,或是家人,還是自己,杜絕笑話中的社會(huì)類(lèi)似現(xiàn)象成為一個(gè)有道德的人。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇8
我曾參加過(guò)一個(gè)叫" 懂禮儀,守法紀(jì),講誠(chéng)信"的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我從中感悟到了很多。
"懂禮儀"是我們小學(xué)生應(yīng)具有的。在客人說(shuō)話時(shí)不要插嘴;遇到長(zhǎng)輩時(shí)要問(wèn)好;出門(mén)在外要和父母打招呼;老師或家長(zhǎng)批評(píng)你時(shí)不要東張西望,要虛心聽(tīng)批評(píng);所以,我認(rèn)為懂禮儀也是一門(mén)重要的學(xué)問(wèn)。
法律是維持社會(huì)安定的武器,我們應(yīng)該懂法、知法、守法,應(yīng)用法律武器保護(hù)自己。在校園內(nèi),我們小學(xué)生應(yīng)做到別違反法紀(jì)。不亂打罵人;不在樓梯內(nèi)打鬧;在校園內(nèi)不騎自行車(chē);不隨意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn);因此,守法紀(jì)是每個(gè)人都要做到的。
誠(chéng)信是人與人溝通重要的一部分。一旦人與人之間失去誠(chéng)信,就沒(méi)人會(huì)相信你。
從前有一個(gè)中國(guó)學(xué)生去日本工作,在一家餐館洗碗,對(duì)方要求洗七次,而這個(gè)中國(guó)學(xué)生投機(jī)取巧,只洗了五次。從此,這個(gè)中國(guó)學(xué)生就再也找不到工作了。從這里可以看出:人不能失去誠(chéng)信,要講誠(chéng)信,否則沒(méi)人會(huì)再相信你。
通過(guò)這次活動(dòng),我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該擁有"懂禮儀,守法紀(jì),講誠(chéng)信"這三種品質(zhì),三者缺一不可。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇9
那是初夏的一天,天氣悶熱,我在街上閑游,天公不做美,霎時(shí)間,烏云密布,眼看就要下雨了,街上的人都“四處亂竄”,我也逃到了小賣(mài)部的遮陽(yáng)傘下,屋檐下頓時(shí)站滿(mǎn)了人,這時(shí),一道亮麗的閃電在空中完美的畫(huà)了一道“之”字,如同一把鋒利的剪子,剪開(kāi)了雨水的屏障,大雨如注,風(fēng)兒打著卷兒,將豆大的雨滴拉過(guò)來(lái)做“施卷舞”的舞伴,“呼啦啦……”,樹(shù)葉也被大風(fēng)吹落。
突然,一個(gè)小不點(diǎn)從大樹(shù)上掉了下來(lái),它是那么無(wú)助,吃力的撲打著翅膀,可還是敵不過(guò)風(fēng)雨。最后,它力氣盡了,重重地摔在地上。沒(méi)有人注意到這個(gè)“小不點(diǎn)”的存在,這時(shí),一股“道德的火焰”貫滿(mǎn)我的胸膛,我向那個(gè)黑點(diǎn)沖去,撿起了它,原來(lái),就是一只小燕子呀,我站在遮陽(yáng)傘下,輕輕的撫摸著它,幫它把羽毛弄干,不知不覺(jué),雨過(guò)天晴,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,這個(gè)“小不點(diǎn)”也醒來(lái)了,我看了看它,然后雙手一捧,它便飛上了天空,一下子無(wú)影無(wú)蹤……天上的彩虹也顯得無(wú)比的美麗,太陽(yáng)也無(wú)比的燦爛,它們像在對(duì)我笑……
這一次的經(jīng)歷,讓我體會(huì)到了道德的魅力與美麗,也感受到道德是一朵花,它使人的心靈更加充實(shí)。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇10
“哎呀!快遲到了!怎么辦呀!”我一邊看著手表,一邊小聲地說(shuō)著。我身上背著書(shū)包,不能跑得太快。
“又是一個(gè)紅燈!早知道就早一點(diǎn)起床了!”我一邊埋怨著,一邊用力地跺著腳。我剛剛踏進(jìn)斑馬線,突然,有一輛銀白色的車(chē)子從我的旁邊,飛快地開(kāi)過(guò),是我剛剛踏出鋪的腳又收了回來(lái)。
頓時(shí),我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)念頭,就闖紅燈吧!而且這樣還不會(huì)遲到!
我心里暗暗的竊喜,因?yàn)槲艺业搅瞬贿t到的方法。但是,如果我剛剛走到斑馬線的的中間,又有一輛車(chē),像剛才那輛銀白色的車(chē)子,開(kāi)得飛快,那我豈不是小命不保了。而且,如果我闖紅燈的話,后面的人也會(huì)跟著我一起闖紅燈,這回是在正常行車(chē)的汽車(chē)無(wú)法通行的。假如入除了交用事故怎么辦,我可承擔(dān)不起責(zé)任!
我的竊喜沒(méi)有了,但是我又馬上想到了不闖紅燈的另外一個(gè)結(jié)果。
如果不闖紅燈的話,我就會(huì)被老師批評(píng),還會(huì)個(gè)班級(jí)扣零點(diǎn)五分。但是,這樣就不會(huì)發(fā)生交通事故,就不會(huì)有人,因?yàn)槲乙粋(gè)人上班遲到。
雖然那天我給班級(jí)扣了零點(diǎn)五分,但是,我用自己的思想約束了自己的行為,做了一個(gè)沒(méi)有失去道德的人!
道德的準(zhǔn)則議論文 篇11
跑操時(shí)間到了,我將手伸進(jìn)裝著瓜子的口袋,用汗津津的手摸摸瓜子,心里實(shí)在想吃,口中都似乎流開(kāi)口水了,可腦海里仍在抗議:不能吃,學(xué)校不讓帶零食,更不讓吃!
這些抗議僅僅是撐到了走路音樂(lè)響起的那一瞬間,我終于抵抗不住美味的誘惑,將手再一次伸進(jìn)了口袋,悄悄取出一顆瓜子,并四處望了望——接下來(lái),一個(gè)大難題就是——怎樣才可以偷偷把瓜子塞進(jìn)嘴里而又不被任何人發(fā)現(xiàn)呢?
我想了100種方法,又否定了100種方法,最后,我終于想出一種方法,自名為"假裝法”。我抬起捏著瓜子的手,做了一個(gè)打哈欠的動(dòng)作,順勢(shì)快速地把瓜子塞進(jìn)嘴里。
我小心翼翼地滾動(dòng)著舌頭,“嘎嘣”一聲,我把瓜子咬碎了,一股瓜子的芳香直沁心肺,我迫不及待地吃掉了瓜子仁。
可是,難題又來(lái)了,怎樣才可以把瓜子皮不露聲色地吐出來(lái)呢?
我想了又想,還是沒(méi)有更好的辦法——就在我的一次大聲呼氣時(shí),一不小心——瓜子皮給吐出去了……
而今,我寫(xiě)這篇,就是因?yàn)槲覍?shí)在是后悔了,當(dāng)時(shí),我就不應(yīng)該吃那顆瓜子,要知道,我吐出去的其實(shí)不是瓜子皮,而是我的道德!
我想……不,我堅(jiān)定地想:”這是第一次,也是最后一次”!
道德的準(zhǔn)則議論文 篇12
現(xiàn)實(shí)生活中有著許許多多的不文明道德的事,雖現(xiàn)在一直強(qiáng)化文明道德,但依然有人做出不文明道德之舉,有人做出不文明道德之舉,并對(duì)此還習(xí)以為常,沒(méi)有什么大不了的。又不是只有我一個(gè)人在做,這樣下去中國(guó)的社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)徹底敗壞,并與國(guó)外的風(fēng)氣形成強(qiáng)烈的反差,讓人對(duì)中國(guó)的印象非常之差,長(zhǎng)此之下,中國(guó)將無(wú)法在世界上立足。
中國(guó)的社會(huì)風(fēng)氣敗壞造成國(guó)內(nèi)外一旦有一些因人而引發(fā)的災(zāi)害。而那些人就自然而然的指向中國(guó)人,因?yàn)榫椭袊?guó)的文化素質(zhì)令人不得不對(duì)此產(chǎn)生嚴(yán)重的懷疑。正如材料中所說(shuō)的,大黃鴨因漏氣而變成皮鴨的照片一發(fā)到網(wǎng)上,就立刻有人把矛頭指到中國(guó)人身上,說(shuō)中國(guó)人因亂扔煙頭而造成的大黃鴨漏氣,隨后來(lái)展出方說(shuō)明真正原因,但由此也可以看出中國(guó)人的文明道德素質(zhì)問(wèn)題,漏氣雖不是中國(guó)人造成的,但當(dāng)時(shí)一定又熱亂扔煙頭了,因?yàn)槿绻麤](méi)有亂扔煙頭,那就應(yīng)該出來(lái)表示自己的清白,但始終沒(méi)有出來(lái),這就說(shuō)明了中國(guó)人的文化道德上的問(wèn)題。
不管現(xiàn)中國(guó)文化、道德存在什么樣的問(wèn)題,但只要認(rèn)真改過(guò),重新樹(shù)立好價(jià)值觀,也就一定會(huì)改變現(xiàn)中國(guó)的社會(huì)風(fēng)氣,也會(huì)改變世界人對(duì)中國(guó)人的看法的。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇13
太陽(yáng)終于在幾天陰雨之后露出了笑臉,在家快憋得發(fā)霉的我趕緊央求媽媽帶我出去。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,便帶我到家附近的公園里去玩。
剛出家門(mén)不久,在轉(zhuǎn)進(jìn)一條小巷時(shí),忽然我看見(jiàn)地下灑落著許多碎玻璃,讓人看得心驚膽戰(zhàn)。媽媽也被這樣的景象嚇了一跳:“這是怎么回事,這么多玻璃要闖禍的呀!”
她轉(zhuǎn)頭和我說(shuō):“濤濤,我們一起把玻璃掃掉好不好?”
“恩!”
我和媽媽趕緊跑回家,帶上掃帚和簸箕回到了小巷,開(kāi)始清理起地上的碎玻璃。這時(shí)有位老奶奶從我們身邊經(jīng)過(guò),看到我正起勁地掃玻璃一邊囑咐我要當(dāng)心一邊夸我真是一個(gè)能干的好孩子。隨后,她告訴我們這些碎玻璃是剛才有個(gè)人把提回家的酒給打碎了,不清理下就走了,真是不應(yīng)該。
聽(tīng)著老奶奶的話,再看著張貼在社區(qū)宣傳窗里的“爭(zhēng)做文明道德好市民”的標(biāo)語(yǔ),我忽然覺(jué)得地上打碎的已不僅僅是酒瓶子,更重要的是打碎了一個(gè)中國(guó)人的道德,真希望那個(gè)打碎酒瓶的人能明白自己的錯(cuò)誤,成為一名有道德的中國(guó)人。
想到這,我更加起勁地掃起地上的碎玻璃,掃起一個(gè)中國(guó)人的道德。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇14
作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)中,總會(huì)遇到各種各樣的考試,期中考試,期末考試,模擬考試……但有一次考試,卻令我記憶猶新,至今歷歷在目。
還記得那一次,“叮鈴鈴——”的上課鈴聲打響后,只見(jiàn)語(yǔ)文老師拿著一沓厚厚的試卷走上了講臺(tái),她對(duì)著同學(xué)們說(shuō):“這節(jié)課考試!”就這樣,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。大約過(guò)了二十分鐘,校長(zhǎng)就把老師叫了出去,看著校長(zhǎng)嚴(yán)肅的表情,大概是有急事吧,不一會(huì)兒,老師皺著眉頭說(shuō):“校長(zhǎng)要開(kāi)會(huì),我出去一下,一會(huì)就回來(lái),你們要認(rèn)真寫(xiě)題,不能作弊呀!”說(shuō)完就急匆匆的走了。老師走出教室門(mén)的那一剎那,班里立刻沸騰了起來(lái),一時(shí)之間,有的同學(xué)拿出語(yǔ)文書(shū)明目張膽的抄,有的同學(xué)起身抄別的同學(xué)的答案,還有的同學(xué)在互相對(duì)答案……這時(shí),同桌用胳膊碰了碰我,說(shuō):“咱倆對(duì)一下答案吧!”我心想:如果不對(duì)答案,他肯定會(huì)生氣,可是,如果對(duì)答案的話,那就算作弊了,即使我考了一百分,那也不是自己真實(shí)的成績(jī),根本沒(méi)有任何意義!于是,我堅(jiān)定地對(duì)同桌說(shuō):“我不能和你對(duì)答案!”
后來(lái),考試成績(jī)出來(lái)了,雖然這次考試我沒(méi)有考一百分,但是我的心里還是美滋滋的,因?yàn)檫@一次道德測(cè)試,我通過(guò)了。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇15
我覺(jué)得有些中國(guó)人缺乏職業(yè)道德。
今天晚上,我和媽媽還有我的兩個(gè)好朋友去印象城一家餐廳吃飯。坐定之后,我們點(diǎn)了許多美食,服務(wù)員告訴我們,15分鐘內(nèi)就能上?墒沁^(guò)了20分鐘,才上了一道西米露。我們又等了15分鐘,還是不見(jiàn)菜上來(lái),我們連聲抱怨,催了服務(wù)員。服務(wù)員敷衍了事地說(shuō),快了快了?墒沁^(guò)了好久,還是見(jiàn)不到菜,有幾桌比我們晚到的菜都上了。媽媽實(shí)在忍不住了,叫來(lái)服務(wù)員,生氣地讓她快點(diǎn)上菜。服務(wù)員去總臺(tái)查了查,帶著歉意地回答說(shuō),實(shí)在是不好意思,剛才幾道菜在讀卡時(shí)沒(méi)有讀進(jìn)去,機(jī)器有問(wèn)題,我們已經(jīng)開(kāi)始做了?墒怯诌^(guò)了一會(huì)兒,菜還是沒(méi)來(lái)。媽媽終于發(fā)火了,服務(wù)員才開(kāi)始重視,終于上了三道菜。我們很餓,一會(huì)兒就吃完了?墒鞘O碌牟诉是不見(jiàn)蹤影,我們又找來(lái)服務(wù)員,問(wèn)她為何一個(gè)小時(shí)了菜還沒(méi)好,服務(wù)員還是說(shuō),馬上就好。媽媽說(shuō),菜再不來(lái)我們就不要了,服務(wù)員居然說(shuō),那我就幫你們退掉好了,我們都佩服服務(wù)員這么牛。
我覺(jué)得這家餐廳很缺乏職業(yè)道德,他們沒(méi)有把顧客當(dāng)成上帝,沒(méi)有真誠(chéng)地對(duì)待顧客,而是不負(fù)責(zé)任,敷衍了事。本來(lái)我們?nèi)ゲ蛷d吃飯是一件很高興的事,可是弄得心情不愉快。但愿大家不要碰上這種事!
道德的準(zhǔn)則議論文 篇16
道德是做人的根本。
道德,社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過(guò)人們的自律或通過(guò)一定的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用。但是,社會(huì)上一些人卻無(wú)視道德的存在,自私,粗鄙,庸俗。
說(shuō)到這兒,我就不得不說(shuō)說(shuō)我們兗州的護(hù)城河了,聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō),以前的護(hù)城河清澈見(jiàn)底,那時(shí)候可以在里面洗衣服,捉小魚(yú)?涩F(xiàn)在的護(hù)城河臭氣熏天,河里面隨處可見(jiàn)垃圾和廢物。那么今天這個(gè)樣子是怎樣造成的呢?我百思不得其解。把這個(gè)疑惑告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我,這是由于往河里扔垃圾,扔臟東西,更有甚者還在河里大小便。日積月累,我們的護(hù)城河想不臟不臭都難。
聽(tīng)了這些,大家是不是覺(jué)得那些往河里扔垃圾的人太不講道德了呢?為了自己的一己之私,不惜把屬于大家的護(hù)城河給毀掉,這種人的公德心是不是比空氣還微薄呢?難道他們喜歡每天走到護(hù)城河的時(shí)候就掩鼻而行嗎?
所以說(shuō),做人,道德是第一位的。是根本,一個(gè)人假若沒(méi)有道德的話,那么他不管做什么事都一定不會(huì)好,但是這個(gè)人如果有道德的話,那么他做的事情肯定是有道理的,做出來(lái)的事也是好的。
如果社會(huì)上每個(gè)人都講道德的話,那么世界將會(huì)變得美好,和諧,平安。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇17
那天我和奶奶去買(mǎi)菜,像往常一樣,奶奶領(lǐng)著我在攤位之間說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)回穿插,偶爾問(wèn)問(wèn)蔬菜的價(jià)位。
這時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶在離我們不遠(yuǎn)的菜攤上挑挑揀揀,拿起一捆韭菜又放下,拿起幾顆芹菜又放下,嘴里還叨念著什么,怎么也覺(jué)得不滿(mǎn)意,把賣(mài)家擺成塔形的水果,也弄成了一片廢墟,最后什么都沒(méi)有買(mǎi),但是走的時(shí)候卻悄悄地將兩個(gè)水果塞進(jìn)了袋子里,我的心也緊張極了,不敢再去看那位老奶奶。我覺(jué)得如果被賣(mài)菜的阿姨看到了有多尷尬!不但傷了和氣,而且多沒(méi)面子。
菜市旁邊有幾棟樓房,冬天來(lái)到了,居民們也開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)過(guò)冬的蔬菜,他們把菜攤在靠近樓房的人行道上,可他們會(huì)從蔬菜上扒下一些爛葉子,久而久之,在蔬菜的不遠(yuǎn)處形成了一座小山,蔬菜拿回家了,"小山"卻留在了人行道上。
如果人人都像他們一樣,做出損人利己的事還不以為然,肯定會(huì)對(duì)菜市有不好的影響,如果他們能夠檢點(diǎn)自己的行為,意識(shí)到自身的錯(cuò)誤并及時(shí)進(jìn)行改正,還是值得我們尊敬的。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇18
人能有重來(lái),不過(guò)是節(jié)操中一種暫時(shí)的望感。不斷的愛(ài)過(guò),才知道什么事堅(jiān)貞不移的信念,我,駐足在人生一路荊棘的前方,回首久違不曾去看看的年歲,自己,似乎心滿(mǎn)寒意。
怨我不能在繼續(xù)為你抉擇,你的罪過(guò)是我一生的遺憾,認(rèn)得一生,傾聽(tīng)風(fēng)雨,那實(shí)在是再好不過(guò)了。愿我不在孤單,不再哭泣,黑色的心能被什么給喚醒,給予我無(wú)窮無(wú)盡的力量。有過(guò)那么一種相望,讓人動(dòng)心,讓天下滄桑變?yōu)槿碎g美玉,似曾的面孔,又有何不為呢?
那日的我,被離歌所失去了心,被殘暴割舍了淚水,我不愿意就這么活下去,只好心中微光一點(diǎn),走下了我渺茫的人生。
如果能重來(lái),那或許不該,只為心中之火而活下去,冥頑之中,我看到了有形的風(fēng),看到了絢爛的雨,看到了你——世間最美的笑讓我抬頭仰望蔚藍(lán)......
仰望風(fēng),能帶你回來(lái),仰望雨,能安靜聽(tīng)完,仰望你,抱我在胸膛,仰望夢(mèng),能給我力量。突然愛(ài)。誰(shuí)說(shuō)風(fēng)不能仰望,雨不能纏綿,只要心還在,天下風(fēng)雨,一樣能聽(tīng)完。
伸出雙手,也許我要享自由,張開(kāi)雙肩,也許我要飛翔,仰望你,愿蒼生賜予我力量。讓我加快腳步,走向我仰望的圣潔之地,為愛(ài)瘋狂。
謝謝你,仰望。仰望......
道德的準(zhǔn)則議論文 篇19
道德是什么?它無(wú)形無(wú)味,也許是公交車(chē)上的一次讓座,也許是幫助老奶奶提菜籃,還也許是幫助一位小弟弟取樹(shù)枝上的羽毛球......都是一些微不足道的小事,在我們的生活中道德無(wú)處不在,但幼兒園時(shí)的我卻很想見(jiàn)見(jiàn)到的是什么樣的。爸爸在家里講的許多好人好事,說(shuō)這些都是道德,每個(gè)人都有道德,爸爸說(shuō)的話又使我產(chǎn)生了疑問(wèn),“既然每個(gè)人都有道德,那么我的道德在哪里呢?”爸爸說(shuō):道德就是幫助別人,只要幫助了別人,就可以擁有道德:我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了見(jiàn)天,到周末了,幼兒園組織去踏青,我和爸爸媽媽一起去。做了十分鐘不到的車(chē),我們來(lái)到了星星公園,孩子們坐在地上,父母站在孩子左右兩旁,開(kāi)始親子互動(dòng)的游戲。
父母?jìng)兺娴脻M(mǎn)頭大汗,孩子們玩的樂(lè)不可支。玩了一會(huì)兒游戲,幼兒園又準(zhǔn)備去玩闖黑洞,是個(gè)鍛煉勇氣的游戲,每次進(jìn)去一個(gè)家庭,出來(lái)后再進(jìn)去一家人。該我們了,因?yàn)槲遗潞,一直盯著地上看,忽然看?jiàn)了一個(gè)綠色的小包,我把這個(gè)小包撿了起來(lái),出洞后,我才看清,原來(lái)是錢(qián)包,里面裝著300多元錢(qián),以及一些信用卡,我交給了老師,后來(lái)被人認(rèn)領(lǐng)走了。我發(fā)現(xiàn)了道德!
道德的準(zhǔn)則議論文 篇20
一個(gè)飄著細(xì)細(xì)小雨的早晨,小力媽媽對(duì)小力說(shuō):“小力呀,幫媽媽去買(mǎi)兩袋鹽,好嗎?”小力一向是媽媽的“小助手”,立刻拿了錢(qián),帶了把傘,就箭一般地沖出了家門(mén),全然不顧后面媽媽的叮囑:“路上要小心點(diǎn)!”
雨漸漸停了下來(lái),這時(shí),小力發(fā)現(xiàn)路上的積水很多,行人都繞開(kāi)水塘走。于是,小力也跟在行人的后面慢慢向前走。突然,一輛豪華的林肯加長(zhǎng)型轎車(chē)飛馳了過(guò)來(lái),人們見(jiàn)了連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被水濺到。小力卻并不著急,只見(jiàn)他大喊一聲:“看我的神盾!”接著“啪”地一聲打開(kāi)了隨身帶的雨傘。果然,水花全都被雨傘擋住了,小力一點(diǎn)也沒(méi)被淋到。
可是“天有不測(cè)風(fēng)云”,正當(dāng)小力躲在路邊沾沾自喜的時(shí)候,樓上的一戶(hù)人家的主人把一盆臟水潑了下去,不偏不倚,正好澆到了他的頭上。小力被這突如其來(lái)的“炸彈”“轟”成了“落湯雞”,只見(jiàn)他的身上亂七八糟地掛著破布片、爛菜葉、亂雞毛等,還不時(shí)散發(fā)出一陣陣臭味。小力驚呆了,發(fā)瘋地一樣地往家里跑,一邊跑一邊想:這些人真不講道德......
雨后的天空格外純凈,空氣格外清新,樹(shù)木格外翠綠,然而小力的心情卻怎么也高興不起來(lái)。是啊,我們中國(guó)是禮儀之邦,怎么可以這么不講道德呢?
道德的準(zhǔn)則議論文 篇21
因?yàn)樾∶髌谀┛荚噧煽埔话俜,小明的爸爸?jiǎng)勵(lì)小明一個(gè)禮物——一臺(tái)攝像機(jī)。小明高興地跑到外面,決定一定要找?guī)讉(gè)有意思的事情拍。
小明來(lái)到社區(qū),找了半個(gè)小時(shí)一件有意思的事都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。正在他發(fā)愁的時(shí)候,兩位小朋友闖進(jìn)了他的視線。兩位小朋友在玩鬼抓人,兩位小朋友正玩得起勁時(shí),一位小朋友跑著跑著一不小心踩到了西瓜皮,腳一滑,直直的摔了一個(gè)“狗啃泥”。小朋友哭得越來(lái)越厲害,小明“咔嚓”一聲,把這件事拍了下來(lái)。為什么會(huì)有一塊西瓜皮呢?哦!原來(lái)是一位阿姨,一邊吃西瓜一邊亂丟西瓜皮。小明之后又找到了那位小朋友,把自己拍攝的照片給了那位小朋友看。頓時(shí),小朋友突然哈哈大笑,仿佛是被自己的樣子逗樂(lè)了。
之后另外一位小朋友問(wèn)小明:“哥哥你為什么要拍這個(gè)照片呢?”
“因?yàn)槿绻巳硕紒y丟西瓜皮或垃圾的話,整個(gè)地球過(guò)不了多久都會(huì)亂了套的!”
“哦,謝謝哥哥教育我這個(gè)道理!”
最后小明大聲的說(shuō)了一句:“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
道德的準(zhǔn)則議論文 篇22
道德,本是人間理想,卻演變成了如今人們的奢侈品
車(chē)上老人的身板在搖晃卻是周?chē)贻p人的袖手旁觀,落水不救,老人不扶。社會(huì)到了如今這種程度,不得不說(shuō),真的是人間的悲哀。但如今社會(huì)的冷漠,也值得我們深思:我們到底該用什么重新扶起淪喪的道德?
社會(huì),我們要讓正義發(fā)光,讓道德閃耀。有個(gè)新聞,一老人救落水后要求登報(bào),這算什么呢?許多的網(wǎng)友謾罵老人追尋榮譽(yù),是嗎?我看來(lái),不是。他已經(jīng)幾乎看遍了人生,此時(shí)再多的金錢(qián)對(duì)于他而言,又是什么呢?他沒(méi)有精力再去享受了。無(wú)非,他只想借此告訴這個(gè)社會(huì),連老人都可以救人,為什么年輕人不可以,他想喚醒這個(gè)世界。
人,本來(lái)是樂(lè)于助人的天性,但一次又一次的違背道德違背人們良心事情的出現(xiàn),人們的熱情被冷水潑熄,于是社會(huì)變得冷漠,變得無(wú)情。但,這只是人們走入了死胡同,陷入了迷茫,稍一點(diǎn),社會(huì)便可重幻光彩。
我們的行為受思想控制,如今思想又遭受輿論的控制。輿論的力量,顯得格外重要。我們的媒體不應(yīng)該再關(guān)注這些有損道德的社會(huì)事件,應(yīng)該努力讓世界不再倒退,讓社會(huì)重新變得光明。
讓我們用實(shí)踐、用熱情重新扶起這個(gè)世間淪喪的道德。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇23
生活中,有時(shí)我們會(huì)在無(wú)人的時(shí)候隨地吐痰、亂扔雜物;有時(shí)我們會(huì)因看到別人在車(chē)站蜂擁而上,我們也跟著向前擠去。這些現(xiàn)象,也許我們不會(huì)受到當(dāng)面的指責(zé),也許我們不會(huì)受到懲罰,但是收住心底那份道德,我們才會(huì)不甘平庸,我們才能對(duì)的起那“人”字。
元代大學(xué)者許衡的一句:“我心有主”足以讓大家銘記。如果到的遵守,并不受到外界的干擾,而養(yǎng)成一種習(xí)慣,來(lái)之精神的自覺(jué),那么就會(huì)讓我們的修養(yǎng)得以升華,達(dá)到一種嶄新的境界。莎士比亞有句名言:“道德是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)”。如果我們不因禍福避趨之,那么我們便將得到人生的無(wú)價(jià)之寶。
堅(jiān)守心底的那份道德,是一種勇氣,更是一種付出,它代表著我們的心不被利益所驅(qū)使,堅(jiān)守立場(chǎng)淡薄欲望。近代文學(xué)家朱自清,身患胃疾,但不為美國(guó)的上等大米折腰;明朝的楊繼盛在奸臣嚴(yán)嵩當(dāng)?shù),上下為其所用之時(shí),依然以卵擊石,上述彈劾,結(jié)果半路被嚴(yán)氏同僚所截,獄中處死;古時(shí)屈原,面對(duì)朝廷的黑暗,說(shuō)出:“雖體解吾猶未變兮”。依然投入汨羅江中。他們?nèi)缟,出淤泥而不染,秉持著自己的本性,保持著高潔的本質(zhì)。即使付出生命的代價(jià),也在所不辭。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇24
汽車(chē)站的“母子上車(chē)處”擠滿(mǎn)了人,每一個(gè)人都穿得暖烘烘,講身分的大男人在這里等公車(chē),只講一個(gè)衣穿單薄的婦女,抱著小孩在旁邊站著。每人都充滿(mǎn)疑惑的臉。旁邊一個(gè)嬌小的阿姨也許在想:“難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?”其實(shí)她想錯(cuò)了,他們不但認(rèn)識(shí)字而且看到了,這是一群識(shí)字的假文盲。
在我們身邊講很多像這樣的假文盲。在醫(yī)院進(jìn)出貼了一張醒目的告示牌“肅靜”?墒沁@些卻故意大聲喧嘩,大吵大鬧,讓病人無(wú)法休息;講些路口修路,寫(xiě)著“禁止通行”,可是講些人為了貪圖方便,照走不誤,結(jié)果出車(chē)禍……難道他們?yōu)榱藗(gè)人利益,連自己最起碼的道德也丟失了嗎?如果都像他們這樣我們的社會(huì)談上文明?怎么會(huì)進(jìn)步呢?但是也講小部分人的道德是很好的,在公車(chē)上讓座給小孩,老人和婦女。但是這樣的人卻是很少很少。為了改善這樣的情況,我們應(yīng)該在學(xué)校、小區(qū)等,宣揚(yáng)道德與文明,是素質(zhì)提高。當(dāng)在見(jiàn)到這些假文盲,應(yīng)該爭(zhēng)取權(quán)力,勇敢地站出來(lái),把這些假文盲消失!
在將來(lái)里,個(gè)個(gè)都講公德心,文明講禮,遵守公共秩序,作一個(gè)良好市民。共同維護(hù)社會(huì),讓社會(huì)和諧發(fā)展,共創(chuàng)美好國(guó)家!
道德的準(zhǔn)則議論文 篇25
寬容,一個(gè)小小的字眼,但極為得偉大,一個(gè)人因?yàn)閷捜荻鴱拇私涣艘粋(gè)好朋友,有的人卻因?yàn)轸[了一點(diǎn)的小事,對(duì)人家破口大罵,這樣的你一定交不到朋友的。
寬容,是一個(gè)人的品德,學(xué)會(huì)寬容,就算你成績(jī)不好,但如果你誠(chéng)信、寬容,在學(xué)校里肯定是個(gè)善解人意的好學(xué)生。
1809年出生在荒野上的一個(gè)孤島上的一個(gè)小木屋。
1818年,7歲,年僅34歲的母親不幸早逝。
1826年,17歲,經(jīng)常幫人打零工。
······
1860年,51歲,當(dāng)上總統(tǒng)。
呵呵!大家一定都知道是誰(shuí)了吧!是的,他就是林肯。
林肯在演講的過(guò)程中,受到了參議員的諷刺,但林肯寬容地面對(duì),還感激那位諷刺他的參議員。這就是寬容的力量。
記得有一次,我看見(jiàn)一位三十來(lái)位的女人,而那個(gè)騎三輪車(chē)的老爺爺不小心碰到那女人的衣服了,那女人立即尖叫起來(lái)題目:“啊啊!你這給老東西,竟然撞了我的褲子!你賠你賠!我跟你說(shuō),這褲子最少都要給50元”我感覺(jué)著女人好不要臉!如果這個(gè)女人說(shuō)題目:“沒(méi)關(guān)系,對(duì)了,老爺爺,您沒(méi)事吧!”也不會(huì)覺(jué)得這個(gè)女人在別人的眼前是過(guò)無(wú)惡不作的壞人!
我現(xiàn)在舉了寬容和不寬容的例子,你看,寬容,也是一種道德的哦!
道德的準(zhǔn)則議論文 篇26
生活中會(huì)有許許多多不文明的事,為什么大家都不講文明呢?許多人像投藍(lán)一樣扔垃圾,而不愿意走近垃圾桶扔垃圾。這有一幅漫畫(huà),讓我給大家講解一下。
一天放學(xué),小明和小紅走在回家的路上,他們路過(guò)一個(gè)垃圾桶,垃圾桶旁邊都是垃圾,他們不禁指責(zé)到:“是誰(shuí)這么不講文明呀!亂扔垃圾,這不但會(huì)影響環(huán)境和美觀,還會(huì)影響心情的!”小紅和小明很生氣,小紅馬上蹲下,準(zhǔn)備將垃圾清理干凈。這時(shí)小明說(shuō):“等等,即使我們清理干凈了這個(gè)桶,那全市有那么多垃圾桶,我們總不能一個(gè)個(gè)清理吧!況且我們今天清理了,明天還會(huì)有人扔的,你這個(gè)辦法一點(diǎn)都不好,不能長(zhǎng)久生效”。小紅沒(méi)有理睬他,雖然垃圾很臟很臭,但為了環(huán)境衛(wèi)生,小紅還是堅(jiān)持清理下去。這時(shí)小明想到,他為什么不能貼一條標(biāo)語(yǔ)不提醒大家呢?小明馬止趴在地上寫(xiě)了一條標(biāo)語(yǔ)并貼在了垃圾桶上“文明—只差一步”。小紅也很贊同小明的做法。
現(xiàn)在許多人都想講文明,可大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn),往往最不講文明的卻還是我們。有時(shí),文明只差一步,而我們?yōu)槭裁床荒茏哌@一步,讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)各個(gè)角落!
道德的準(zhǔn)則議論文 篇27
小明和小麗高興地走在放學(xué)的路上,有說(shuō)有笑地談著應(yīng)該怎樣把下個(gè)星期的綠色環(huán)保節(jié)搞得最好,爭(zhēng)冠群雄。
突然小明和小麗走到一個(gè)垃圾桶前,一下子整個(gè)臉都沉了下來(lái),看著垃圾桶前沒(méi)扔進(jìn)去的垃圾,想起了亂扔垃圾,環(huán)保意識(shí)差的人們,看看這個(gè)人像投飛標(biāo)一樣,把喝完的牛奶盒或瓶子扔進(jìn)垃圾桶,沒(méi)扔進(jìn),也不撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶,就垂頭喪氣地走了。如果誰(shuí)走到垃圾桶前都不把垃圾扔進(jìn)去,那這個(gè)瓶子放在地上,過(guò)路人腳一踩,搞得水灑到哪里都是。如果再這樣下去,公園本來(lái)是給人們健身、休閑、散心的將會(huì)變成垃圾場(chǎng),臭氣熏天,人們都不愿意去了。一想到這兒,小麗說(shuō):“我們來(lái)把垃圾放入垃圾桶內(nèi)吧!”
小明說(shuō):“好。”
小麗說(shuō)干就干,把垃圾都清到了垃圾桶。小明一拍腦瓜子想出了一條好主意。于是,馬上寫(xiě)了一手好字句告誡人們:“文明——只差一步!毙←惪戳耍e起大拇指連聲說(shuō):“好,好!”做完這件事后,他們倆商議后決定下一個(gè)星期的綠色環(huán)保節(jié)的主題就叫“文明——只差一步”,然后便有說(shuō)笑,蹦蹦跳跳地回家了。
我覺(jué)得小麗和小明的這種精神值得我們?nèi)プ非,要是每個(gè)人走前一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,那世界將會(huì)更加美好。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇28
有一天,小明和小紅像往常一樣,走在放學(xué)回家的路上。他們一邊走,一邊議論著學(xué)校里發(fā)生的趣事,快樂(lè)極了。正走著,小紅突然停了下來(lái),眼睛盯著她身旁的一個(gè)垃圾桶。小明看見(jiàn)了,連忙問(wèn)道:“小紅,你在看什么呢?這么專(zhuān)心。”
小紅用手指著身旁的垃圾桶,小明仔細(xì)一看,愣住了:垃圾桶的周?chē)紳M(mǎn)了垃圾,并不是因?yàn)槔袄镅b不下垃圾,而是因?yàn)槿藗兌继珣辛,連一步的距離都不想多走。
小紅對(duì)小明說(shuō):“我們快把地上的垃圾都撿到垃圾桶里吧!”小明說(shuō):“你先撿吧,我還有一個(gè)好注意呢!”
于是兩人都各自忙了起來(lái):小紅彎著腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地把地上的垃圾都撿進(jìn)了垃圾桶;而小明則從書(shū)包里拿出一張白紙和一根筆,認(rèn)認(rèn)真真的在上面寫(xiě)著什么。
過(guò)了一會(huì)兒,小紅把地上的垃圾撿干凈了,小明的東西也寫(xiě)好了。小明把那張紙貼在了垃圾桶上,紙上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字:文明——只差一步。
小紅看了,不禁伸出了大拇指:“小明,還是你有辦法!”小明說(shuō):“沒(méi)什么,保護(hù)環(huán)境,是我們大家都應(yīng)該做的!闭f(shuō)完,兩人就高高興興的回家了。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇29
早晨,太陽(yáng)從東方升起,小紅和小明匆匆忙忙地吃完早餐,背著書(shū)包向?qū)W校走。
在半路上,小紅和小明看見(jiàn)垃圾桶旁邊有一堆垃圾,而且還有蒼蠅和蚊子在上面飛來(lái)飛去,還散發(fā)著一股又臭又難聞的味道。小麗對(duì)小明說(shuō):“這些人怎么不講究文明衛(wèi)生呢?”把垃圾桶旁邊的垃圾撿到垃圾桶里吧?”小明說(shuō):“走吧,再不去學(xué)校就要遲到了,垃圾是別人扔的,又不是我們?nèi)拥,這不關(guān)我們的事,小明說(shuō)道!毙〖t說(shuō):“這些人太不文明了,要扔垃圾也得扔進(jìn)垃圾桶里吧!”小紅又說(shuō):“只要扔垃圾的人多走一步,就會(huì)把垃圾扔到垃圾桶里了!闭f(shuō)完,小紅就自己把垃圾撿到垃圾桶里。
小明看見(jiàn)小紅撿垃圾撿得手又黑又臟,又想起剛才自己說(shuō)過(guò)的話,覺(jué)得心里非常慚愧,臉也變得紅彤彤似的。心想:小麗都已經(jīng)準(zhǔn)備把垃圾撿完了,我也不能袖手旁觀呀。說(shuō)完,小明急忙從書(shū)包里拿出一張紙和一枝筆,在紙上寫(xiě):文明——只差一步。貼在了垃極桶上。
我從這組漫畫(huà)中受到了啟示:保護(hù)環(huán)境并不是一兩個(gè)人的責(zé)任,而是我們大家共同的責(zé)任。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇30
夕日欲頹,天空被余輝染得血紅,遠(yuǎn)山被披上了一套大紅的外衣,夕陽(yáng)在中間架起一輛獨(dú)輪車(chē),快速地向天邊駛?cè)ァ?/p>
我獨(dú)自走在路上,心里卻不停地泛起愁云?荚囀Ю瑳](méi)法交代呀。周?chē)木吧谖已壑袩o(wú)不是蕭殺和悲涼。腳猛地一扎,原來(lái)是一片小小的玻璃。
我彎下身,撿起它,憤憤地罵了一句。然后用力一扔,它在空中畫(huà)出了一道優(yōu)美的弧線,旋即便消失了。我又繼續(xù)前行。周?chē)木吧琅f悲涼,將我狠狠地蕭殺。自行車(chē)從我身旁經(jīng)過(guò),我低垂著頭。轉(zhuǎn)瞬,我好象突然明白了什么。
我快步走回去,努力尋找。我心里很明白,它一定會(huì)扎到車(chē)胎。路上的車(chē)輛越來(lái)越多了,我的時(shí)間和處境也越來(lái)越窘迫了。我一定要找到它。我堅(jiān)定了這么一個(gè)信念?尚膮s不這樣,我越來(lái)越煩躁。
過(guò)路的人都用驚異的眼光審視我。但我不在意,我一定要把它找出來(lái),我要對(duì)得起自己的良心。
終于,我找到了它。我的心仿佛如釋重負(fù)。步子也似乎輕了許多。天邊的紅卻更加濃烈。
做一個(gè)有道德的人,發(fā)自于內(nèi)心,寄托于言語(yǔ),付諸于行動(dòng)。
在那刻,我丟掉的不是玻璃,是道德;我撿起的不是玻璃,是道德。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇31
道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但是實(shí)踐起來(lái)卻并不像口頭說(shuō)的那樣容易。這讓我想起一次下課的經(jīng)歷。
那天老師為了給我們補(bǔ)課,所以放學(xué)的時(shí)間超出了半個(gè)多小時(shí),同學(xué)們都坐不住了,心早已飛回了家。我們班有這樣一條規(guī)定:放學(xué)后,每個(gè)人必須把椅子翻到桌子上,方便值日的同學(xué)打掃。不知道是因?yàn)榇蠹易叩眉蓖浟四,還是不想翻,或許是急勿勿先走的人沒(méi)翻,后面的同學(xué)都跟著不翻了。這樣一來(lái)走的同學(xué)中幾乎都人沒(méi)翻椅子。把椅子翻到桌子上的人真是寥寥無(wú)幾呀,儼然成了特殊的“另類(lèi)人”。
我心想:我才不當(dāng)“另類(lèi)人”呢,反正大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)翻,乘著人多我也悄悄一走了之吧?墒俏矣窒肫鹆死蠋熣f(shuō)過(guò)的話,一個(gè)人翻一把椅子是十分輕松的事,但是一個(gè)人翻六十把椅子是很困難的事。我心里很矛盾:翻吧,怪怪的,別人都沒(méi)翻;不翻吧,想想打掃的同學(xué)真夠累的。想著我已經(jīng)走到教室門(mén)口了。“還是翻吧,又不是什么大不了的事。”最后,我折回去翻上了椅子。
這是件小得不能再小的小事,每個(gè)人都可以做到的----舉手之勞,但是做到的人卻少之又少。我雖然做到了,卻也免不了一番思想斗爭(zhēng)。所以說(shuō)道德是“知易行難”,需要克服人性的弱點(diǎn),更需要實(shí)踐的勇氣。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇32
星期六我和老媽去剪頭發(fā)。
我們進(jìn)理發(fā)店以后,媽媽告訴理發(fā)師要怎么剪。理發(fā)師自大的說(shuō):“這種小孩子剪頭發(fā)簡(jiǎn)單!崩戆l(fā)師給我披上布準(zhǔn)備好工具就開(kāi)始剪了,減到一半的.時(shí)候突然覺(jué)得這個(gè)理發(fā)師就是隨隨便便的給我剪頭發(fā),剪出來(lái)的頭發(fā)沒(méi)有層次感,根本不是我想要的樣子,大約過(guò)了十幾分鐘,理發(fā)師得意洋洋的說(shuō):“剪完了!”我心想:你把別人的頭發(fā)給剪的那么難看還好意思高興。老媽走過(guò)來(lái)說(shuō)要在這里修一修在那里剪一剪……
于是理發(fā)師不耐煩的剪一剪。我看他那樣子成事不足,敗事有余。好像把客人當(dāng)成麻煩看待。他修完以后,老媽走過(guò)來(lái)從側(cè)邊看,指著我側(cè)邊的頭發(fā)說(shuō):“這邊沒(méi)有層次感,這邊也是!崩戆l(fā)師聽(tīng)了這句話以后,把我的正面對(duì)準(zhǔn)老媽急躁的說(shuō):“怎么能從這邊看呢!應(yīng)該從正面看嗎!”
于是老媽不想跟他計(jì)較,就說(shuō):“讓你們總監(jiān)來(lái)修一修!笨偙O(jiān)走過(guò)來(lái)給我修了一下,好了一點(diǎn)。老媽付了錢(qián)就和我回家了。
所以每個(gè)職業(yè)的有職業(yè)道德。保安的職業(yè)道德是讓居民安全,售貨員的職業(yè)道德是給客人滿(mǎn)意的東西,老師的職業(yè)道德是讓學(xué)生往正確的地方走,理發(fā)師的職業(yè)道德是給顧客一個(gè)滿(mǎn)意的發(fā)型……
道德的準(zhǔn)則議論文 篇33
在這個(gè)社會(huì)上,維護(hù)我的幸福而逐漸規(guī)定俗成的一些行為規(guī)范,叫做道德。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車(chē)上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,中國(guó)就會(huì)變的更美好。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。
有一次,我和媽媽一起去醫(yī)院看望生病的爺爺。做公共汽車(chē)時(shí),好不容易找到了兩個(gè)位子,剛做下沒(méi)多久,車(chē)上就上來(lái)了一位年壽已高的老爺爺,他和我爺爺差不多的年齡。他顫顫巍巍地在車(chē)箱中走了一圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有位子時(shí),老爺爺?shù)哪樕下冻鲆唤z難色。著時(shí)我的心中十分矛盾,如果讓位別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?如果不讓座,萬(wàn)一老爺爺站不穩(wěn),一不小心摔著怎么辦?就在著時(shí)我位這件事而煩惱的時(shí)候,一位身材高大的青年站了起來(lái),把老爺爺扶到了他的位子上,老爺爺感激不盡,連聲說(shuō)謝謝。
所以我們每個(gè)人都要講道德。做一個(gè)有道德的人吧。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇34
“人不能像走獸那樣活著,在應(yīng)該追求知識(shí)和美德!边@是但丁對(duì)道德的看法!暗赖,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過(guò)人們的自律或通過(guò)一定的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用 !边@是字典對(duì)道德的詮釋!坝幸环N東西,只有在美與丑、善與惡較量的時(shí)候,才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。這種東西就是人的道德良心!边@是我對(duì)道德的理解。
陶行知說(shuō)過(guò):“社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的發(fā)展需要每個(gè)人即要講究‘公德’,也要講究‘私德’,‘要建筑人格長(zhǎng)城’”。我認(rèn)同這句話的說(shuō)法,是的!只要人人都有良好的品德,良好的想法,那么社會(huì)就不會(huì)想海面上那么的危機(jī)四伏,而將成為新人們大展鴻圖,大展身手的地方。
“這要燈光亮一些,黑暗就會(huì)少一些。”這是廣告上的一句話。對(duì)!這要我們從小養(yǎng)成“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的想法,那么我們就會(huì)成為所說(shuō)的“燈光”感染他人,減少黑暗。
其實(shí),做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,只要我們以班級(jí)體為主,做到“班榮我榮,班恥我恥”的心理,那么我們就算是一個(gè)有道德的人了。
……
道德的準(zhǔn)則議論文 篇35
道德有時(shí)候像一個(gè)怎么也打不定主意的隱形人困擾著我們,每個(gè)人的童年都經(jīng)歷過(guò)糾結(jié),雖然它隨著時(shí)間的年輪悄悄地溜走了,但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。
我經(jīng)歷了好多從看到東西到撿到東西之后,再物歸原主的事例,大多已經(jīng)忘記,只有我在小巷里發(fā)生的那件事深深印在我的腦海里。
記得那是一個(gè)陰云密布的星期五下午,放學(xué)后,城市街道都是霧,所以我準(zhǔn)備走小路繞回家,那條小路只有樹(shù),沒(méi)有房屋,也沒(méi)有人的蹤影。,因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)小巷子沒(méi)有人住,所以沒(méi)有燈光,只能摸著黑向前,簡(jiǎn)直就是伸手不見(jiàn)五指。我走著走著突然踢到了什么,本以為是一塊石頭,撿起來(lái)發(fā)現(xiàn)非常輕,我連忙跑到大路上借著燈光,才看清楚那是一個(gè)錢(qián)包!我打開(kāi)一看,里面竟有三千多!三千多可不是一個(gè)小數(shù)目,我趕緊把它藏在衣服里,我每走一步就感覺(jué)自己身上背了一個(gè)超大的石頭,每看到一個(gè)人就冒汗,根本不敢直視。我深深地明白這是我衣服里有一大筆錢(qián)在作祟。回家后,我和媽媽一起討論了一下,我艱難地決定把錢(qián)物歸原主。當(dāng)我做出決定的那一刻,我感覺(jué)如釋重負(fù)。
從此,我再也沒(méi)有撿到這么多的錢(qián),但我明白一個(gè)道理:面對(duì)道德的抉擇時(shí),保持頭腦清醒,往往是正確行事的開(kāi)始。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇36
小時(shí)候的夢(mèng)是一條蜿蜒的路,看不到邊,朦朧;現(xiàn)在的夢(mèng)就像一朵花,含苞待放。在未來(lái),我的夢(mèng)想將是一根蠟燭,點(diǎn)燃燭芯,讓我的夢(mèng)想燃燒。
撿起一片落葉,用鼻子嗅一嗅;輕輕地慢慢地?cái)D壓一片花瓣。在這樣的心態(tài)下,我們還會(huì)繼續(xù)追尋夢(mèng)想的旅程嗎?一邊是沒(méi)有欲望,一邊是跑來(lái)跑去的累。我想大部分人都會(huì)選擇放輕松。在城市的喧囂中,我們漸漸迷失了自我。我們?cè)?jīng)的純真已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)消磨殆盡。圓滑逐漸成為我們的代名詞。這是夢(mèng)嗎?
理想的夢(mèng)想是站在巔峰,但需要不斷攀登而不是依靠外力。我覺(jué)得我們享受的是付出帶來(lái)的成功。不是嗎?
誰(shuí)也不能隨隨便便成功。也許,當(dāng)我們迷茫的時(shí)候,幾次沉淪,幾乎放棄,但成功只會(huì)留給付出。上帝不會(huì)站在任何人一邊。夢(mèng)想是需要追求和奮斗的。成功在未來(lái)不是更有價(jià)值嗎?
一個(gè)生動(dòng)的比喻:夢(mèng)想像空氣,努力像野火。當(dāng)兩者結(jié)合起來(lái),它會(huì)發(fā)出燦爛的火花,綻放出它驚人的美麗。我希望有一天,我們能站在山頂,點(diǎn)燃?jí)粝氲臒粜荆粗荷,喃喃自語(yǔ):“我成功了!
道德的準(zhǔn)則議論文 篇37
在社會(huì)中,道德往往放在發(fā)展的最前列,可見(jiàn),它在人們的心目中有多么崇高的地位。一個(gè)人如果沒(méi)有道德,那么他將會(huì)受到人們的譴責(zé),社會(huì)的排斥。道德也是做人的根本體現(xiàn),它體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)高低,品德高尚等。在古代的時(shí)候,人們往往以百孝為先來(lái)評(píng)論一個(gè)人是否有道德。如孔融讓梨,董永葬父等。這些故事至今都還在流傳,可見(jiàn)他們道德的影響力有多大。
尊師敬長(zhǎng)也是古今中外體現(xiàn)道德的品質(zhì)。俗話說(shuō):“一日為師,終身為父。”老師如同我們的父母一樣,對(duì)我們細(xì)心照顧,教會(huì)我們知識(shí)。所謂長(zhǎng)輩,就是年齡比我們大的,統(tǒng)稱(chēng)兄長(zhǎng)、長(zhǎng)輩,我們也要學(xué)會(huì)尊敬愛(ài)戴他們,人人都需要他人的尊重,同時(shí)也需要先學(xué)會(huì)尊重他人。在當(dāng)今社會(huì)中,禮貌也是體現(xiàn)道德的其中之一。對(duì)待他人要禮貌,這樣他人也會(huì)禮貌的待你。
可是不知為什么,現(xiàn)在的人們變得不禮貌了,經(jīng)常用惡語(yǔ)傷人,傷害了他人的自尊心?梢(jiàn)如今的社會(huì),道德淪陷的如此之快。道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范,一個(gè)人想要具備道德,就先要從你身邊的每一件事做起,用一顆善良的心去幫助別人。讓我們攜道德上路吧!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人!
道德的準(zhǔn)則議論文 篇38
人們總是喜歡用自己的想法來(lái)約束他人,如果他人不同意,就喜歡用道德來(lái)約束或管理他人,其實(shí)我想說(shuō),這其實(shí)是一種殺人。
人們就喜歡用道德美德等來(lái)達(dá)成自己想達(dá)成的目的。例如:一位男子站在一位女士旁邊,突然一只手摸了一下女士的身體,一次兩次之后,那名女士也察覺(jué)有人占她便宜,看向周?chē)幸粋(gè)男子站在他的旁邊,先入為主的她會(huì)找男人說(shuō)話,也許會(huì)打一巴掌在男子的臉上,并問(wèn)他為什么要占便宜,處于道德,車(chē)上的乘客也會(huì)先入為主,以為男子就是兇手,就會(huì)找男子理論或報(bào)警等一系列手段,或許男子并不是兇手,只是有人用道德用自己的想法來(lái)對(duì)待他人,用自己的看法來(lái)理解他人,這就是一種別樣的謀殺,這樣的的謀殺或許并不會(huì)其他事情,但對(duì)這名男子或許有著重大影響,甚至?xí)䦟?dǎo)致他的一生都要恢復(fù)這個(gè)最當(dāng)然前提是沒(méi)有人看見(jiàn)其他選手,否則將由他來(lái)進(jìn)牢房,這將毀掉一個(gè)人,或許他以后將要走上犯罪道路,而造成這樣的原因就是人們先入為主的理念。
在比如公交車(chē)上,老人向有病的女子要座位,……諸如此類(lèi)事情,有很多我就不講這些。
之所以道德殺手如此出現(xiàn),都與平時(shí)人們喜歡用自己去看待別人,有著巨大的關(guān)系。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇39
道德可以分為兩類(lèi):道德和道德。似乎所有的孩子都應(yīng)該接受教育。如果他們沒(méi)有筋疲力盡,他們將受到批評(píng)。如果他們實(shí)現(xiàn)了,他們就會(huì)受到表?yè)P(yáng)。世界應(yīng)該采用什么樣的道德?
道德,它的方式似乎已經(jīng)完成,它的收獲似乎是責(zé)任,它的意義似乎是失敗,它所做的是責(zé)任。這是世界應(yīng)該做的。它似乎是道德的,什么是道德的。從這個(gè)角度來(lái)看,世界上所有的人都應(yīng)該是有道德的。
道德,如果沒(méi)有耗盡,應(yīng)該是什么道德,如果耗盡,應(yīng)該是什么道德。人們無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。它應(yīng)該像什么是道德。男人和女人,老人和年輕人,成年人和兒童都應(yīng)該被視為有道德的,知道如何做和做什么。一切都應(yīng)該做。如果你什么都知道,你可以做任何事情。如果做不到,就應(yīng)該由世界來(lái)命令。如果你做不到,你一定會(huì)做到。如果已經(jīng)完成了,那將需要很長(zhǎng)時(shí)間,而且將需要很長(zhǎng)時(shí)間。如果已經(jīng)做了,需要很長(zhǎng)時(shí)間才能知道。
如果道德沒(méi)有止境,每個(gè)人都會(huì)說(shuō)話,做一些事情,并受到表?yè)P(yáng)。道德,如無(wú)盡的道德,不受公共道德的尊重。如果它實(shí)現(xiàn)了,人們會(huì)因?yàn)樗麄兞己玫募彝ソ逃Q(chēng)贊它。
所有的道德就像世界應(yīng)該做什么,什么是道德。如果你對(duì)它了如指掌,它應(yīng)該像什么是道德。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇40
俗話說(shuō)得好:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋;如果你失去了道德,你將徹徹底底地失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。”在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,那就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事時(shí),都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
人離不開(kāi)道德。在家里,我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在學(xué)校,我們幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車(chē)上,我們主動(dòng)為 年邁的老人讓個(gè)座;在上學(xué)路上,我們扶正一棵被風(fēng)吹歪了的小樹(shù);在廣場(chǎng)上,我們彎腰撿起一片廢紙屑……我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
有時(shí)候,往往一些小事在別人心里就會(huì)是一件大事;往往一些自己難以做到的事在別人手上就會(huì)成為一件輕而易舉的事。只要人人做到禮貌待人、謙虛請(qǐng)教、樂(lè)于助人,那么,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加和諧、美好。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇41
有人說(shuō)時(shí)間能夠沖淡煩惱,有人說(shuō)時(shí)間能夠積淀過(guò)去的精神寶藏。但隨著時(shí)間的流逝,沖淡的仿佛不是痛苦的回憶,還有那人心本處最純凈無(wú)垢的道德印痕。
一個(gè)人的品德如何不是一日而語(yǔ)的,只有在時(shí)間的檢驗(yàn)下,我們才能看到人心最深處的樣子。勸學(xué)中提到學(xué)習(xí)是為了提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),相信那個(gè)時(shí)代是道德風(fēng)貌不錯(cuò)的時(shí)代,即使不是,也一定比現(xiàn)在好。時(shí)間就恰恰證明了這一點(diǎn),F(xiàn)實(shí)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,誠(chéng)然我們需要過(guò)硬的技能和扎實(shí)的基礎(chǔ)。但一個(gè)人的道德水平才是決定性因素。生產(chǎn)者為盈利而出賣(mài)誠(chéng)信,于是倒閉。大到規(guī)模龐大的公司,小到路邊的小販,有人想幫助摔倒的老人,卻怕被反咬誣賴(lài)。有人想要買(mǎi)進(jìn)商品,卻怕買(mǎi)到假貨,凡此種種皆折射出道德的缺失。
當(dāng)然每個(gè)時(shí)代都會(huì)造就一批又一批的道德圣人,他們不畏付出,不求回報(bào),堅(jiān)守在道德的崗位。他們做了平凡人應(yīng)該做的,但也成了平凡人眼中的圣人。道德也因此在黑夜中熠熠閃光。
是做那堆隱匿于海底的廢銅爛鐵還是做價(jià)值連城的道德之船,就看你能否沖破黑暗與寒冷的禁錮,浮出水面。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇42
最近的報(bào)紙,連續(xù)刊登了許多關(guān)于一幅名為《挾尸要價(jià)》的照片的事情,照片上一位白發(fā)老者站在船上,一只手牽著一根繩子,繩子的另一端綁著一只露出水面的蒼白的手,他的另一只手舉在胸前,似乎在與岸上的人爭(zhēng)論著什么。
報(bào)紙上說(shuō),這個(gè)被綁住手的死者叫方昭,一年前的一天,大學(xué)生方昭與他的另外兩名同學(xué)為救落水兒童,英勇獻(xiàn)身。事后,幾名漁夫打撈到尸體后,挾尸要價(jià),說(shuō)每具尸體要付12000元的勞務(wù)費(fèi)。
這張照片中的漁夫和方昭形成了鮮明的對(duì)比,一個(gè)是見(jiàn)利忘義,一個(gè)是舍己為人。方昭和他的兩位同學(xué),雖然從人生的舞臺(tái)上離去了,但是他們見(jiàn)義勇為、舍己為人的壯舉,為世人矚目,令人感動(dòng)。
而那些漁夫,他們挾尸要價(jià)的行為,讓千夫所指,令人厭惡。其實(shí),人生就像一場(chǎng)電影,我們不一定會(huì)是主角,甚至只是一個(gè)“跑龍?zhí)住钡,但是只要我們做一個(gè)品德高尚的人,哪怕只是一個(gè)默默無(wú)聞的小人物,也會(huì)留下一個(gè)高大的身影。
但是如果道德敗壞,即使成為主角,也只會(huì)留下一個(gè)罵名。我想對(duì)那些漁夫說(shuō):“雖然你們拿到了錢(qián),但是你們也缺失去了更寶貴的東西,那就是良心。而一個(gè)人的良心如果丟失了,是再多的錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的”。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇43
雪紛紛,卻是一場(chǎng)令人厭惡的“雪”;雨紛紛,卻是一陣令人惡心的“七彩雨”;汗紛紛,卻是一份令人驚險(xiǎn)萬(wàn)分的“付出”。讓我們做一個(gè)有道德的人。
——題記 這世上,道為何物?得為何物?道德呢?我一直在尋覓……
“媽媽?zhuān)蚁肟囱。”我小時(shí)候,總愛(ài)仰起小臉向媽媽這樣說(shuō)道。但現(xiàn)在,我不在期待了。因?yàn)樵谖覀冞@里,就有“雪”了,只是風(fēng)情別樣而已……
又是一個(gè)“黃金周”到了,天橋上又下起了紛紛“大雪”。難道不是嗎?地上鋪起了“白地毯”,空中還飄悠著幾片。只是這些雪嗬!都會(huì)有特好的名兒:“×××樓盤(pán)”、“ ××醫(yī)院”……
我很厭惡這些“飄雪”,但更討厭那些賴(lài)在欄桿上不愿走的“積雪”。這可辛苦了清潔阿姨啦!日日夜夜地去“趕”,他們還不走,真是厚臉皮呀!怪不得他們會(huì)有一個(gè)難聽(tīng)的名字——“牛皮癬”!
但這一次我看到了一個(gè)小孩,被媽媽牽著網(wǎng) ,也要用小手撿起落在地上的紙,這情景,真好!
真希望南方不再有“雪”,真希望南方到處是道德之人。
二
“淅瀝瀝……”窗外是秋雨綿綿,我卻遙想起那天的“雨”,不覺(jué)惡心。想當(dāng)初我可喜歡雨呢!因?yàn)樵谟曛校也拍芸吹轿业淖阚E?墒悄且淮我院蟆
道德的準(zhǔn)則議論文 篇44
18個(gè)人擠入核載人數(shù)為13人的電梯,物業(yè)工作人員喊了半天,沒(méi)人肯下來(lái)。結(jié)果,嚴(yán)重超載的電梯直接從1樓下墜到地下,18人全部被困,一名女子出現(xiàn)昏迷癥狀,后被消防人員救出。這是近日發(fā)生在湖北襄陽(yáng)市樊城區(qū)領(lǐng)秀中原寫(xiě)字樓的一幕。在該寫(xiě)字樓上班的楊先生稱(chēng),物業(yè)每天安排值班人員引導(dǎo)大家排隊(duì),但常有人拼命往電梯里擠,造成超載,出現(xiàn)過(guò)幾次下墜現(xiàn)象。
如果夠留心就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們的生活中除了搶電梯,還有搶公交車(chē),搶出租車(chē),搶座位,搶著出高速路口……事事“搶前爭(zhēng)先”的行為隨處可見(jiàn),爭(zhēng)搶的荷爾蒙在公共空間里四處揮發(fā),沒(méi)有誰(shuí)愿意讓著誰(shuí)。無(wú)秩序爭(zhēng)搶的結(jié)果顯而易見(jiàn):輕則發(fā)生爭(zhēng)吵口角,重則產(chǎn)生血腥暴力,或者像那臺(tái)超載的電梯一樣,發(fā)生墜落的慘劇。
道德是否超載攸關(guān)每個(gè)人的切身利益——道德若超載,人人都受困,甚至人人都可能受傷;道德不超載,人人都受益,都能得到安全、公平和尊嚴(yán)。這是一條道德規(guī)律,為了他人,為了自己,我們都應(yīng)該尊重并遵守道德規(guī)律,都應(yīng)該恪守道德底線,都應(yīng)該抵制道德超載,該邁步的時(shí)候邁步,該等待的時(shí)候等待,該退出的時(shí)候退出。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇45
5月7日下午,階梯教室里座無(wú)虛席,政教處舉辦的道德大講堂在這里舉行,政教處副主任曹永卿老師為同學(xué)們主講了題為《孫悟空成長(zhǎng)過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)精神》的講座。
整個(gè)講座共分為三個(gè)部分:一是具有團(tuán)隊(duì)觀念才能溶入群體,發(fā)揮自己的才能;二是具有超凡適應(yīng)能力,才能達(dá)到成功的彼岸;三是具有協(xié)作意識(shí),并能與他人溝通協(xié)調(diào)才會(huì)成功。曹主任在講座中依據(jù)《西游記》這一經(jīng)典名著,深入淺出地為同學(xué)們分析了孫悟空的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
曹主任講到:由“美猴王”到“齊天大圣”再到“斗戰(zhàn)勝佛”,孫悟空一生走過(guò)了一個(gè)不平凡的戰(zhàn)斗歷程。生命從“自發(fā)”到“自覺(jué)”再到“自為”,我們看到了一代英雄人物的成長(zhǎng)過(guò)程。同時(shí)也告訴我們:一個(gè)人縱然是滿(mǎn)腹經(jīng)綸,才華橫溢,其能力的實(shí)現(xiàn)同樣離不開(kāi)一定的人際環(huán)境,一個(gè)人的能力只有在一定的集體背景下才能凸現(xiàn),集體的作用豈止如此,甚至還能在一定程度上對(duì)個(gè)體能力進(jìn)行放大與倍增。講座現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起陣陣掌聲。
為更好地鞏固和推進(jìn)“道德講堂”活動(dòng)常態(tài)化,政教處按照省、市文明辦的要求制訂了詳細(xì)的道德講堂活動(dòng)安排,通過(guò)活動(dòng)不斷提升學(xué)生文明素質(zhì)和校園文明程度,為助推校園文化建設(shè),建設(shè)美麗一高提供有力的道德支撐。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇46
人們常常把道德與慈善事業(yè)和見(jiàn)義勇為這些大事聯(lián)系在一起,可我卻認(rèn)為細(xì)節(jié)往往才能體現(xiàn)一個(gè)人的道德。
有一次,我和媽媽去公園散步,一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作慢慢地吸引了我:一個(gè)七、八歲的小男孩正站在供游客休息的椅子上,腳踩著一張廣告紙取掛在樹(shù)上的風(fēng)箏,他是怕弄臟了椅子呀!他這一個(gè)小小的舉動(dòng)打動(dòng)了我。有時(shí)道德只是一張廣告紙那么厚,但有人連不需要你一點(diǎn)力氣的事也辦不到。
還有一次,我們?cè)谌ス涑械穆飞,一個(gè)細(xì)節(jié)映入我的眼簾:只見(jiàn)一個(gè)小女孩正急急地尋找著什么,一會(huì)兒,只見(jiàn)她從地上撿起一張廢紙,把泡泡糖吐了進(jìn)去,卷起來(lái),慢慢地走到垃圾箱旁邊扔了進(jìn)去。我心里最柔軟的地方被打動(dòng)了。這是一個(gè)多么天真、純潔、心地善良的小女孩呀!也許有時(shí),道德就像幾步那么遠(yuǎn)。
在新加坡,車(chē)遇到行人時(shí),總是停下來(lái)讓行人先走。而在中國(guó),經(jīng)常出現(xiàn)車(chē)和人搶道的現(xiàn)象,車(chē)見(jiàn)了人不但不讓人先走,還要與行人搶著過(guò)馬路,導(dǎo)致最后悲劇的發(fā)生。
朋友們,有時(shí),道德只是一張紙那樣厚;有時(shí),道德只是幾步那么遠(yuǎn);有時(shí),道德只是等行人走過(guò)的那幾秒鐘。道德與我們的生活同行,讓我們一起來(lái)努力,做一個(gè)有道德的人吧!
道德的準(zhǔn)則議論文 篇47
老人摔倒該不該扶?
今天,我想跟大家談一談老人摔倒扶不扶的問(wèn)題。
我看到過(guò)這樣的案例:一個(gè)老人故意摔倒,旁邊的年輕人去扶他。可老人卻說(shuō)是年輕人把自己碰倒的,還讓那個(gè)年輕人賠了錢(qián)。對(duì)于這樣的案例,大家一定會(huì)想,是這位老人的不對(duì)。的確是不對(duì),但不是每個(gè)老人都會(huì)這樣,如果一個(gè)老人在馬路上摔倒了,你會(huì)看到汽車(chē)把他撞死而見(jiàn)死不救嗎?我想大多數(shù)老人都需要我們伸出一把手。人人都會(huì)老,人人家里都會(huì)有老人。如果一個(gè)個(gè)老人倒地,大家都視而不見(jiàn),那這個(gè)社會(huì)太冷血無(wú)情了。人活著也就沒(méi)有了道義,失去了尊老傳統(tǒng)。不僅老人會(huì)寒心,也會(huì)寒了我們將來(lái)的心。凡事都要考慮到自己。
世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉,同樣世界上也沒(méi)有完全相同的兩件事。凡事不要一棒子打死,不要讓一只老鼠害了一鍋粥,不要讓那些消失了良心的軀體毀了我們的美德。遇到別人有困難,特別是老人,我們必須第一時(shí)間出手相救。如果我們救人前還要東想西想,存在著私人雜念,那是怎樣的自私與狹隘?怎樣的丑惡與卑微?怎樣的悲哀與惋惜?我們要相信好人終會(huì)有好報(bào),這樣的社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)蔚然成蔭。
我對(duì)“老人摔倒扶不扶”這一個(gè)問(wèn)題的答案是:當(dāng)然要扶老人!
道德的準(zhǔn)則議論文 篇48
其實(shí),做道德之人很簡(jiǎn)單,記得意大利偉大詩(shī)人但丁說(shuō):“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!边@就是做道德之人的基本例子,道德的力量是偉大的,我們每個(gè)人應(yīng)該遵守。道德是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái),人們講究道德,推崇道德,我們就更應(yīng)該做道德之人
我們生活在一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)里,生活在一個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里。不妨大家看看,出國(guó)留學(xué)生越來(lái)越多,不少留學(xué)生在學(xué)業(yè)有成之后紛紛回到祖國(guó)。有人問(wèn)他們:“你們的祖國(guó)不富裕,為什么要回去呢?”大部分留學(xué)生是這樣回答的:“祖國(guó)再窮,是我們的母親,做為兒女的我們要熱愛(ài)母親,為母親做一些力所能及的事,為國(guó)盡一份孝心!薄半m然回國(guó)談不上崇高,從良心上講是一種責(zé)任。年青時(shí),不回國(guó)效力,等老了,會(huì)感到遺憾的……”。這就是代代相傳的民族精神、民族道德、民族的誠(chéng)實(shí)守信,激勵(lì)著中華兒女奮斗不息,一手托起中華民族的尊嚴(yán)與自豪。這就是一個(gè)很好的道德例子。
其實(shí),做道德之人,應(yīng)該從小做起,我們的道德水平就會(huì)得到升華。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇49
今天,我在放學(xué)回家的路上,看到了田李莊村小學(xué)的同學(xué)們把馬路邊,別人辛辛苦苦鋪在路上的小塊瓷磚摳下來(lái),放在地上,正面向下,一只腳踏在上面,身體微斜,另一只腳支撐著后面,向前滑行,發(fā)出來(lái)的聲音極為刺耳,再加上馬路上飛馳而過(guò)的汽車(chē)轟鳴聲和笛聲,那你簡(jiǎn)直就處在噪音的海洋,讓人難以忍受。
可他們想過(guò)沒(méi)有,在他們玩的開(kāi)心背后,有多少人在對(duì)他們翻白眼,或在心里責(zé)罵他們:這些孩子,真不知道珍惜別人的勞動(dòng),真不守道德,沒(méi)素質(zhì),老師不知是怎樣教育的等等之類(lèi)的話……
如果我們是外星人,第一次來(lái)到地球,看到這樣的場(chǎng)景,我立即會(huì)得出一個(gè)結(jié)論:這個(gè)地方的人,只知道追求物質(zhì)享受,他們對(duì)人的優(yōu)雅、人的風(fēng)度、人的氣質(zhì)、人的體面,還一竅不通。這是一個(gè)文明尚未發(fā)展起來(lái)的野蠻民族。如果,我告訴外星人,你錯(cuò)了,在這塊土地上,在歷史上曾被稱(chēng)作是“禮儀之邦 文明之地”,只是現(xiàn)在的人不看重這些,認(rèn)為沒(méi)有價(jià)值。外星人一定會(huì)更加不可思議。他會(huì)說(shuō),這個(gè)地方的人準(zhǔn)是瘋掉了,難道他們不知道,如果人人行為、心靈變得丑陋不堪,物質(zhì)再多又有什么用呢?還不是生活在動(dòng)物的世界里。
從前的“禮儀之邦”,現(xiàn)在的“蠻夷之鄉(xiāng)”。可悲呀!可嘆呀!
道德的準(zhǔn)則議論文 篇50
相信公交車(chē)大家并不把陌生吧,坐公交車(chē)既省錢(qián)又方便,還節(jié)余時(shí)間,并還能體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)。
我以前上下學(xué)都是坐公交車(chē)的,所以我深有體會(huì)。體會(huì)什么呢?體會(huì)素質(zhì)差和素質(zhì)好的人的區(qū)別。車(chē)子一到,人們便會(huì)一窩蜂沖上去,我爭(zhēng)你搶的,就為了能前幾個(gè)上車(chē),有空位坐。下面請(qǐng)容我粗略的形容一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面吧:車(chē)子在站前停住了,人們便放下道德和謙讓精神,只能用“個(gè)個(gè)都是野蠻人”來(lái)形容他們比較合適了!他們互不謙讓?zhuān)腥松踔凉室獠葎e人一腳,一下子把別人推開(kāi)自己仍然往前沖,有的人干脆橫沖直撞!最可惡的是一些中學(xué)生和中年人,因?yàn)槠渌裎覀冃W(xué)生和老年人都是弱視群體,都比不過(guò)他們,都會(huì)被他們狠很推到一邊。有一次一位老人家就被一位中學(xué)推倒,本已為那個(gè)中學(xué)生會(huì)扶老人家一把,誰(shuí)知那個(gè)中學(xué)生居然就聳聳肩頭也不回的上了車(chē)!像類(lèi)似還有很多這樣的。當(dāng)然也有一些比較淑女和紳士的會(huì)自己走到最后讓別人先上,可惜這種人少之有少。
有一些人先上了車(chē)坐下來(lái),非常得意的看著我們后上來(lái)的人?上麄冞不知道他們已在道德的起跑線上輸了一大步呢!
道德的準(zhǔn)則議論文 篇51
文明是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的,不文明的人,那么人生的道路也會(huì)走向歧途。從小到大,我做過(guò)文明的事,但有兩件事使我刻骨銘心。
我六歲那年,一個(gè)星期天,媽媽帶我去戚城公園玩。我們高興地走進(jìn)公園的大門(mén),本來(lái)是非常高興的,可是看到一個(gè)垃圾桶旁邊臟得慘不忍睹。旁邊的垃圾堆成一座小山,使人一看就感到不愉快,“幸虧我?guī)Я艘粋(gè)小夾子!眿寢尭吲d地說(shuō)。我用媽媽的小夾子把垃圾一個(gè)個(gè)夾過(guò)了垃圾桶,而且分了類(lèi),然后用黑色筆在一張紙上寫(xiě)道:文明只差一步。用雙面膠粘上,這才心満意足地玩去了。這次揀垃圾讓我明白了文明是不可缺少的,文明是每個(gè)人都必須做到的,可是有的人還沒(méi)有做到真正的文明。
我九歲那年,放學(xué)回家前總是買(mǎi)一個(gè)餅來(lái)充饑,可是每次把餅吃完后,我都會(huì)想:這么好的環(huán)境,如果扔一片紙,環(huán)境最終會(huì)破壞掉,所以我要把紙扔到垃圾桶里,可是附近沒(méi)有垃圾桶,怎么辦呢?看來(lái)我只能帶回家了。下了車(chē)我飛快的跑著,直到家里,我把那片紙放到了垃圾桶里,投籃——進(jìn)了。我高興極了,又一個(gè)道德冠軍產(chǎn)生了!我以后都要做道德冠軍。
文明道德伴我成長(zhǎng),只有文明的人才能到過(guò)最終目的地,才能獲得成功。
道德的準(zhǔn)則議論文 篇52
今天,我讀了《拾道德》這篇文章,文中寫(xiě)一個(gè)小伙子撞到了一位老人,竟揚(yáng)長(zhǎng)而去,有個(gè)人追上小伙子,說(shuō):“你的東西丟了!”小伙子連忙回頭來(lái)找,那人說(shuō):“你把老人扶起來(lái),我就告訴你丟了什么!毙』镒又缓脤⒗先朔銎饋(lái),于是,那人說(shuō):“剛才你的道德丟了,現(xiàn)在你已經(jīng)拾起來(lái)了!毙』镒拥哪樍⒖碳t了起來(lái)。
看到這里,我想起了我親眼目睹的一件事:暑假的一天,我和媽媽到家樂(lè)福超市購(gòu)物;丶业穆飞,看見(jiàn)一位身穿漂亮衣服,打扮得很時(shí)尚的姑娘,騎自行車(chē)撞倒了一位也騎自行車(chē)的阿姨,阿姨掙扎著幾次想起來(lái),可是都起不來(lái),看樣子摔得不輕。我和媽媽連忙去把阿姨拉了起來(lái),一位叔叔走過(guò)來(lái),把阿姨的自行車(chē)扶了起來(lái),對(duì)那位姑娘大聲喊:“喂,你怎么這么沒(méi)道德!撞倒了人,連一聲道歉的話都不說(shuō)!”一位老大媽也說(shuō):“這個(gè)姑娘穿得怪美,但心靈可不美!蹦俏还媚锫(tīng)了,灰溜溜地騎車(chē)走了。
這位姑娘的行為和《拾道德》中的小伙子多么像呀!真該給這種道德觀念淡薄的人辦一個(gè)學(xué)習(xí)班,提高他們的素質(zhì)。
我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成講文明、有禮貌、按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生!
道德的準(zhǔn)則議論文 篇53
今天,我遇到許多有道德的人,和需多不講道德的人:
坐公共汽車(chē)的時(shí)候,一位老奶奶要坐下,可沒(méi)地方坐,她叫一位小伙子讓讓座,結(jié)果小伙子說(shuō):“去去去,別煩我,要不我就打你了!”有一位小伙子看見(jiàn)那位老奶奶沒(méi)坐位,就連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶你站累了吧,我給你讓個(gè)坐!崩夏棠踢B忙感謝那位小伙子,小伙子
說(shuō):“你是老年人,我是青年,萬(wàn)一你骨折了那該怎么辦呀.”
大街上,人來(lái)人往,車(chē)水馬龍。有許多人亂扔垃圾,污染環(huán)境。但我發(fā)現(xiàn)了,許多清掃員和一位叔叔把許多垃圾一個(gè)一個(gè)撿起,扔進(jìn)垃圾桶里,保護(hù)了環(huán)境。
還有許多商人,在外面貼廣告,貼了許多許多廣告。有的貼在墻上,有的貼在交通標(biāo)志上,有一次,一個(gè)商人把20的號(hào)碼牌上的2貼上了廣告結(jié)果有的司機(jī)開(kāi)得快,有的司機(jī)開(kāi)的慢,有兩輛車(chē)差點(diǎn)撞車(chē)。但有許多小朋友和大人一起撕這些紙,城市交通好多了。
我也要坐個(gè)有道德的人,要學(xué)那些讓坐的小伙子,和撿垃圾的叔叔和撕廣告的小朋友和大 人們!
道德的準(zhǔn)則議論文 篇54
無(wú)道德的人:
你好!其實(shí),做一個(gè)無(wú)道德的人很好。臟話可以隨口說(shuō),垃圾可以隨手扔,痰可以隨地吐,草地可以隨便踐踏好處說(shuō)不完。根本不用為了把垃圾扔到垃圾箱而彎腰;根本不用為了吐痰而找地方;根本不用為了草坪而繞道而行;這樣的日子,隨意而輕松,逍遙而自在。我曾經(jīng)在公交車(chē)上看到過(guò)這樣一個(gè)情景:在上車(chē)時(shí),有一位年貌看似中小學(xué)生的人,為了能在公交車(chē)上搶到一個(gè)好座位而不顧眾人率先擠上了車(chē)。大家上車(chē)后,他又把口香糖吐在車(chē)上。他旁邊還站著一位大約六七十歲的老婆婆,可他卻視而不見(jiàn),還翹著二郎腿,嘴里哼著歌,悠閑地望著窗外。此時(shí)車(chē)上一個(gè)七八歲的小女孩望了望老婆婆,起身給老婆婆讓了座。文明的行為影響文明的生活,人們的道德鑄就人們的一生,不同的人成就不同的人生。
道德已被人們放在心中的一個(gè)重要位置,我們時(shí)刻在與道德交談,千萬(wàn)不要把道德習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的道德信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,做一個(gè)懂道德的學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們一起努力吧!
道德的準(zhǔn)則議論文 篇55
今天我看了一幅漫畫(huà),名叫假文盲。導(dǎo)讀說(shuō)漫畫(huà)具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性,咋一看,倒是沒(méi)什么感受,也看不出作者要表達(dá)的意思?僧(dāng)我看到那幾個(gè)小字“母子上車(chē)處”!我不禁大吃一驚,幾個(gè)大男人,竟站在母子上車(chē)處!再定睛一看,一位母子孤立無(wú)助地站在“母子上車(chē)處”的旁邊。這時(shí),我恍然大悟,明白了作者的用意。這四個(gè)大男人,人高馬大,拿第一個(gè)人來(lái)說(shuō),腆著個(gè)將軍肚,身上的衣服也是件皮大衣,一點(diǎn)兒也不像上不起學(xué)的人,倒像個(gè)大老板。
在這些人里,有醫(yī)生,有干部,甚至還有軍人!而那位無(wú)助的母子,那位母親,像是一位農(nóng)村婦女,身上的衣著也十分單薄。這一切看似理所當(dāng)然,實(shí)際上,這位母親有多少委屈!而她,卻是敢怒不敢言。然而,在現(xiàn)實(shí)中,這樣的人還少嗎?在客車(chē)上,一些人自覺(jué)地丟掉了煙頭,一些人卻仍在吸,被售票員一叫,才不情愿地丟掉煙頭。這種習(xí)慣,不僅讓他自己的健康受損,還讓其他人吃上了“二手煙”,這不是“假文盲”,而是“道德盲”!這些人只為自己著想,如果這些人能將心比心,考慮一下別人的感受,“假文盲”將永遠(yuǎn)只是一幅漫畫(huà)!
道德的準(zhǔn)則議論文 篇56
今天我在微博上看見(jiàn)一條消息,關(guān)于讓座,一個(gè)女孩子生著病坐在椅子上,來(lái)了一個(gè)老人,周?chē)娜丝匆?jiàn)女孩不讓座都覺(jué)得這個(gè)女孩十分的沒(méi)有羞恥心,最后女孩迫不得已讓了座位。
通過(guò)這個(gè)事情,我們真的應(yīng)該好好反思一下自己的行為,讓座是情分,不讓座是本分,沒(méi)有誰(shuí)是必須讓座的,法律上也沒(méi)有這個(gè)規(guī)定,我們不應(yīng)該道德綁架任何一個(gè)人,當(dāng)讓座這件事情過(guò)去夸大,這個(gè)世界不就亂了套,我不是提倡不讓座,而是提倡不要道德綁架。
從小老師就教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼,上車(chē)的時(shí)候也會(huì)聽(tīng)到車(chē)上的乘客請(qǐng)給老弱病殘?jiān)械热俗屪屪@個(gè)詞已經(jīng)深深地刻入我們的腦海里,看到老人,孕婦,殘疾人的時(shí)候都會(huì)反射性的讓座,這個(gè)是一件好事,畢竟體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)涵養(yǎng),我們的國(guó)家也是一個(gè)文明古國(guó)。但是有的時(shí)候,一些年輕人生病或者是身體不適的時(shí)候,因?yàn)槟贻p看不出來(lái),大家強(qiáng)行道德綁架非得逼著人家讓座,這個(gè)是不提倡的,我們不應(yīng)該以自己的道德觀來(lái)衡量其他人的道德觀,道德綁架這種事情我們看到過(guò)很多次,這種不良的風(fēng)氣應(yīng)該制止。
創(chuàng)造和諧的社會(huì)首要條件就是約束自己。
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