科學(xué)小論文作文七篇
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家都寫過論文，肯定對各類論文都很熟悉吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗的過程。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的科學(xué)小論文作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科學(xué)小論文作文 篇1
今天，我去釣龍蝦，我?guī)е灨秃歪烉D(豬肉)去一條混濁的溝里釣。沒一會兒，我就釣到了10只龍蝦，正當(dāng)我興高采烈的回到家準(zhǔn)備紅燒時，發(fā)現(xiàn)小龍蝦的殼上沾滿了污泥，一開始我以為溝里的小龍蝦臟一些，少一些，于是我又到一個清澈的塘里去釣龍蝦。結(jié)果一只也沒釣到，于是我作出了一個大膽的猜測：小龍蝦喜歡在混濁的水里生活。
既然猜測了，我就要想盡辦法來證明這一點。我立馬行動起來，我找來兩只桶，一只桶裝渾濁的水，一只裝純凈水，并在桶里各放了5只龍蝦，一天過去了，兩天過去了……到了第三天，渾濁的水里的龍蝦仍然生龍活虎，而在清水里的小龍蝦已奄奄一息，這證明了我的猜測是正確的。
我又做了一個實驗，我仍然把一只桶里裝渾濁的水，一只桶里裝清水，各放進(jìn)5只龍蝦，但這次實驗我并不求小龍蝦喜歡渾濁的水還是清水了，我是在求小龍蝦吃什么，我不去管渾濁的水里的小龍蝦，我天天喂食給清水里的小龍蝦，但喂的是一些被我切得小得不能再小的魚肉、腐肉、水草、水藻等，過了5天后，渾水里的小龍蝦和清水里的小龍蝦一樣生龍活虎，這個實驗證明了小龍蝦吃小得不得了的微生物。
現(xiàn)在我終于知道小龍蝦為什么喜歡渾水了，因為水里有極小的魚肉、腐肉、水草、水藻等，而這又是小龍蝦的最愛，所以小龍蝦就喜歡渾水了。
經(jīng)過這次實驗，我心里十分高興，因為我又知道了一個科學(xué)知識，希望大家也常做這類科學(xué)實驗，只有這樣，才能多了解科學(xué)知識，增長見識。
科學(xué)小論文作文 篇2
上個星期，媽媽給我買了一個小巧玲瓏的指南針。
我把指南針轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不明白為什么，它的指針總是指著南面。晚上，爸爸回來，他看見我在擺弄指南針，就問：“遇到什么問題啦？”我說：“爸爸，為什么指南針總是指著南面呢？”爸爸說：“指南針是我們的祖先發(fā)明的，我們祖先知道磁石能夠吸鐵，并且制成了可以自由移動的指南針。為什么指南針可以指出方向呢？原來，地球是一個非常大的磁體，它和磁鐵一樣，也有兩個極，一個叫地磁北極，一個叫地磁南極。因為指南針是一個磁體，并且可以移動，而磁鐵是同性相排，異性相吸，所以地球上的指南針就總是一頭朝著地磁北極，一頭朝著地磁南極�！薄班蓿瓉硎沁@么回事啊，太有趣了！”我說。
爸爸還告訴我，指南針還是我國古代的四大發(fā)明之一，最早的指南針稱為羅盤。我問爸爸：“那么，這個指南針怎么用呢？”爸爸說：“把它放平，之后指針會受到地磁影響而旋轉(zhuǎn)，等它停下來的時候，其中一頭指的是南方，另外一頭指的是北方。指南針主要是在方向不明的時候，用來分辨方向的，但某些地磁不穩(wěn)定的地方是不能使用指南針的，比如沙漠中和某些峽谷中�！�
輪船在大海上航行，飛機在天上飛行，都需要指南針指明方向；我們到郊外旅行時，指南針也會給我們帶來很大的幫助……指南針真是我們的.好幫手！
四年級:陳嘉焰
科學(xué)小論文作文 篇3
星期天，我和媽媽一塊兒做了個實驗。我按照媽媽的吩咐，拿來一個干燥的空玻璃杯，一個打火機，找來幾支蠟燭和一些石灰水。首先，媽媽取出一根蠟燭，小心翼翼地點燃它，豎拿著。蠟油順著滴在了臺子上。媽媽乘著蠟油沒有凝固時，將蠟燭粘在臺子上。然后，媽媽把一旁的空杯子照在上面。這時，蠟燭似一個乖巧的小孩一樣，熄滅了火星。我看了以后覺得這個實驗并不怎么奇特，但自己卻又說不出什么理由，只好請教媽媽。媽媽說，因為火在燃燒時需要氧氣，而杯子把它蓋住了，里頭的氧氣就受到了限制，很快火焰就會把氧氣燒光，當(dāng)杯子里沒有氧氣時，它就會熄滅自動熄滅了。
接著，媽媽把澄清的石灰水倒進(jìn)燒杯里，再把它涮一圈倒掉，燒杯壁就附著一層石灰水了。又把這個燒杯罩在火焰上，一會兒燒杯壁的石灰水就渾濁了�！斑@是怎么回事呢？”我很納悶。媽媽聽了，笑著說，你還是去請教電腦老師吧！我一聽，打開電腦查了起來，原來這是因為蠟燭燃燒產(chǎn)生了二氧化碳。石灰水一碰到二氧化碳，就會發(fā)生化學(xué)變化，生成不溶于水的白色固體碳酸鈣�！芭�，原來是這樣呀！”我急匆匆地喊來媽媽，給她看了電腦上的說明。媽媽笑著說：“今天你有知道了一個新知識了�！闭媸且淮斡腥さ膶嶒�！以后，我還得多做些實驗，多了解掌握一些科學(xué)知識!
科學(xué)小論文作文 篇4
保護(hù)自己的眼睛，可不是一件容易的事。
小學(xué)生要保護(hù)眼睛不近視，主要是讀寫的姿勢要正確，眼睛與書之間要保持30厘米以上距離，不在強烈的太陽光下和太暗的光線下看書，也不要在走路、乘車時看書，不要躺著和趴著看書，讀寫時間也不要太長，我們學(xué)校就開展了讓孩子在室外有足夠的活動時間來保護(hù)我們的視力活動，另外還要堅持做好眼保建操，還要向窗外遠(yuǎn)眺或看一些綠色植物。不要長時間觀看電視節(jié)目、操作電腦和玩電子的游戲；現(xiàn)在人們工作、學(xué)習(xí)越來越多的人使用電腦，就連我們小學(xué)生寫完作業(yè)后也要上網(wǎng)玩一會網(wǎng)絡(luò)小游戲，但最好不要超過一個小時，要保持一個科學(xué)小論文300字 最適當(dāng)?shù)淖藙�，眼睛與屏幕的距離應(yīng)在40—50厘米，使雙眼平視或輕度向下注視熒光屏，這樣可以使頸部肌肉輕松，并使眼球暴露面積減小到最低，電腦室內(nèi)光線要適宜，不可過亮或過暗，也可以通過設(shè)置屏幕色調(diào)、飽和度、亮度來保護(hù)眼睛。使用電腦的姿勢也很重要，最好使用可以調(diào)節(jié)高低的椅子，使操作者與電腦屏幕中心位置在同一水平線上，坐著時應(yīng)有足夠的空間放雙腳，不要交叉雙腳以免影響血液循環(huán)。
經(jīng)常使用電腦的人容易患上“干眼癥”，就是我們用電腦時間長了，人會感到眼睛疲勞、視線模糊、眼睛干燥或充血、畏光、酸脹甚至喪失眼睛的聚光能力。如是出現(xiàn)眼睛干澀、發(fā)紅、有灼熱感或有異物感、眼皮沉重，看東西模糊，甚至出現(xiàn)眼球脹痛或頭痛，就需要到醫(yī)院看眼科醫(yī)生了。
我在網(wǎng)絡(luò)上看到電腦操作者在熒光屏前工作時間長，視網(wǎng)膜上的視紫紅質(zhì)會被消耗掉，而視紫紅質(zhì)主要由維生素A合成，多吃富含維生素A的食物，如；動物肝臟、胡蘿卜，、西紅柿、紅薯、菠菜、豌豆苗等，保護(hù)眼睛也可以從飲食上下功夫，多吃新鮮蔬菜對保護(hù)眼睛，防治眼疾，提高視力也是非常有益的。
科學(xué)小論文作文 篇5
去年寒假，我回連云港玩兒。
有天晚上，我去姐姐家睡覺，睡覺前習(xí)慣性地和姐姐聊天。姐姐跟我說，前段時間連云港下雪啦！那雪花潔白潔白的，在空中跳躍著，就像一個個可愛的小精靈。第二天早上大地一片潔白，銀裝素裹，然而到了中午雪就開始融化了。可是化雪了，我們反而覺得比下雪時還要冷呢。…… “�。�！”聽了姐姐的話，我吃了一驚，“為什么呢？”我又刨根問底。姐姐聳聳肩，表示不知道。我暗暗尋思起來。
按常理說，天氣冷了，要到零攝氏度以下才會有雪，那時，天氣肯定很冷啊！而化雪，那時太陽暖烘烘地照著，人也應(yīng)該感到暖烘烘的阿！相比之下，不用說，肯定化雪時比下雪時要暖和多了！可是按照姐姐說的…根本不可能嘛！難道姐姐在騙我？不會！
第二天早上見到爸爸媽媽，我張口就是晚上的那個問題，那些話還沒經(jīng)我同意，就迫不及待地冒了出來。爸爸媽媽笑了笑，說：“你可以上網(wǎng)查�！�
我回到姐姐家，打開電腦，來到百度網(wǎng)查了起來。
突然，一行字映入了我的眼簾：
水結(jié)冰要放熱，而冰融化為水要吸熱，但根據(jù)熱力學(xué)基本定律：物體的熱量只能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體。水與冰雪的相互轉(zhuǎn)化溫度為0攝氏度，水結(jié)冰放熱到環(huán)境中會使環(huán)境溫度升高，但最高不可能超過0攝氏度，否則熱量的流向就會“掉頭不顧”；另一方面，雪融化為水要吸熱，使環(huán)境溫度下降。但環(huán)境溫度最低也不可能降到0攝氏度以下，否則低于0攝氏度的環(huán)境就會使冰雪融化的過程產(chǎn)生“逆轉(zhuǎn)”。因此，從理論上講，下雪決不可能比融雪溫度低。簡評：許多科學(xué)發(fā)明或發(fā)現(xiàn)都是在不經(jīng)意之間呢
科學(xué)小論文作文 篇6
暑假的一天，我在家寫作業(yè)，一不小心把鋼筆里的墨水濺到本子上了。我忙伸手拿紙，想擦干凈，卻發(fā)現(xiàn)紙簍里的紙快用完了，只有兩三張在紙簍底下，拿的時候手必須使勁向下伸，才能拿到。既費時又費力，十分不方便。我不禁想：有沒有什么辦法能解決這個問題呢？我想了半天也沒想出什么好辦法。突然，客廳里的腳踏式垃圾筒提醒了我，對呀！只要把紙簍底下弄一個托，打開紙簍時就將紙托起來，關(guān)上時紙托就降下去，這樣不就解決了這個問題了嗎！
說干就干！我先找了個差不多大的盒子，然后把盒子上的蓋子剪下來，加工成似老式窗戶一樣的左右勻稱的兩半，放在一旁備用。然后找來一個保鮮膜（塑料袋也可），把保鮮膜剪成與盒子等寬的長方形，長度要比盒子長10--15厘米。再把先剪好的兩片蓋子粘在盒子上，用膠紙固定，但不要太緊，使盒蓋能輕松的打開。假如太緊也沒關(guān)系，可以在盒蓋上分別粘兩塊吸鐵石，再在盒子兩側(cè)的相同位置上粘兩塊吸鐵石，就OK了。最后把保鮮膜的兩端與盒子兩端對齊，粘住。要注意的是，不要全粘在盒蓋上，只把保鮮膜的兩端粘在盒子最外端就行了。
其實這個方法不止可以用在裝衛(wèi)生紙上，一些小的飾品拉，兒童拼圖拉，工藝紙拉，蠟筆拉，藥品拉等等都可以裝在這樣的盒子里。在這里我還要提醒大家，因為保鮮膜太薄，因此太重或帶尖的物品要用比較硬的塑料袋，延長使用壽命。
科技就是這樣，只要你善于留心周圍，那就會有源源不斷的科技發(fā)明在你的腦海里閃光！
科學(xué)小論文作文 篇7
媽媽把家里搞成了一個小花園，花盆里裝滿了肥沃的泥土，各種各樣的植物正生氣勃勃地?zé)òl(fā)著活力。蘆薈綠得極艷，仿佛是一種液體的綠色，仿佛能擰出水來。紫薇花也欣然怒放，紫色的小花在一片草綠中透露著紫色的信號。一品紅正如它的名字一樣，紅得似霞，深紅色的花瓣下點綴著幾片綠葉。我疑惑了：植物的生長必須依靠土壤嗎？
于是，我找來兩個塑料杯，在一只中盛上半杯水，放入三顆綠豆；另一只杯子中先放入1/4杯的泥土，放入一顆綠豆，再覆上土，壓實，放在陽光可照射之處。
一天過去了，水里的綠豆沒有發(fā)生太多的變化，但埋在泥土里的綠豆已發(fā)了芽，彎彎地貼著杯壁，正面看過去似乎是數(shù)字中的“6”。
過了兩天，綠豆的動靜越來越大，泡在水中的綠豆竟褪了皮，發(fā)了芽，樣子頗似小蝌蚪。而放在泥土里的綠豆的芽已經(jīng)有3-4厘米長了。
又過去了兩天，綠豆的差距越來越明顯。泡在水中的綠豆仍只有約莫摸1厘米左右長的芽兒，但在泥土中的綠豆的芽兒已破土而出，露出了小腦袋，似乎在驚喜地打量世界。
距離種下綠豆已有一周多時間，但現(xiàn)在的局勢大有不同。在水里的綠豆因喝足了水，而長得越發(fā)粗壯，但現(xiàn)在的埋在土里的綠豆?fàn)顩r大不如前，因為土壤太過干燥而干枯，鉆出泥土約有4厘米的芽兒已“睡”在了土地上。
我上網(wǎng)查了資料，才發(fā)現(xiàn)，原來植物必須的幾個條件分別是：適宜的溫度、陽光、空氣與水份。當(dāng)植物離開這些條件是便會死亡。
事實證明：植物的生長不一定需要突然的栽培。這使我解開了心中的謎團(tuán)。
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