【熱門】初中議論文作文四篇
在個人成長的多個環(huán)節(jié)中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。那么,怎么去寫論文呢?以下是小編整理的初中議論文作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中議論文作文 篇1
你是否曾體會過在一次次完美的成功過后,一盆名叫“失敗”的水突然倒在了你頭上?那滋味就如同在風和日麗的晴天,突然打了個雷,接著下起傾盆暴雨,讓人措手不及!
當一個站在自己世界頂端的人突然摔向地獄,當時候所受的折磨不止是地獄的無望,更多的是心靈的悲哀和恨意。有些人能在哪里跌倒就在哪里爬起,而有些人則永遠留在谷底。
比爾蓋茨所創(chuàng)的微軟是大家所熟悉的,可是你是否想得到,在軟件開發(fā)后不久,沒有人認同它,比爾蓋茨拿著它碰了一次又一次的壁,但他最終還是不放棄,成立了自己的公司,登上了世界首富的位置。
試想一下,如果他當年沒有堅持自己的原則,被他人的譏諷所打倒,如何登上了世界首富的位置?所以,失敗并不可怕,就看人們怎么去對待它,如果只是用消極的態(tài)度去看待身邊的一切不如意,那只會把自己逼上死亡的邊緣。
心理學家曾說過,一個人如過有好的人生觀,那他必定會活得很快樂,生理機能也會衰老得比一般人慢,壽命也會更長。但如果消極地面對一切,時間長了或許會得憂郁癥,病發(fā)時也許會放棄生命。
失敗,挫折是讓人頹廢的唯一原因,我們一定要用正確、積極的態(tài)度去面對他們,悲傷、頹敗、不快樂,只是一時的,即使面對再大的困難都不能放棄!因為生活是美好的。
假如人們總是消極地去面對生活,被小小的失敗打倒,那么不論是個人還是國家,乃至世界都不會進步!
蜘蛛織的網(wǎng)一次次地被風刮斷,被其它東西破壞,但為了生存,它不倦地重新編織,頑強地活著。鳥兒在樹上筑的巢總會被愛搗蛋的小孩子破壞,但他們并不就次放棄,換個樹梢,繼續(xù)編織自己的小巢。
動物猶且這樣更別說是人了,面隊失敗,我們一定要昂首挺胸繼續(xù)往前走,風雨過后就有彩虹!
初中議論文作文 篇2
在生活中,我們有抱怨有歡喜,有得到有失去:得到我們應該得的,失去本就不應該屬于我們的。
有多少個人為了同一個目標而努力,為了那個工作每天奮發(fā)圖強,堅持不懈,而最后當工作近在眼前時,卻發(fā)現(xiàn)它不屬于自己。你會失望,會憤怒,會哀傷?墒牵憧稍脒^:盡管這個工作不屬于我,可是在這奮斗的艱辛過程中,我真的學會了很多,我只要一個轉(zhuǎn)折,就可以成功!一個立志做漫畫家的人失敗了,但它可以利用在畫畫途中學會的人設(shè)衣服去做一名服裝設(shè)計師,盡管他丟掉了漫畫的精華“人物”,可換來的遠遠超過這精華;一個立志當歌手的人失敗了,可以靠寫歌詞積攢的詞匯與靈感來試著寫小說投稿,只要寫得好,就不怕不成功!......
在人生中,失去的與得到的其實是成正比的,可如果當一個人得到時就是笑,失去時就是哭,那這個人生就顯得那么平淡無趣,所經(jīng)歷的所有得失都只能用“笑”和“哭”來形容了,一切都是那么蒼白無力。相反,我們在得到時可以高興,但是在高興之余也要提醒自己:這只是我應該得到的,這次還不算好,下次要更好!而當努力換取的只是失望時,我們要想:這不是屬于我的,我也沒有必要擁有,但我要做好自己,因為我會找到下一個目標!
抱有樂觀的心態(tài)面對人生是我們面對生活最基本的原則。有一個樂觀的心態(tài)就等于有了三百六十度的考慮方向,得到時會多方面的思考高興的理由;失去時會全面找到安穩(wěn)自己的理由,并自己激勵自己下次會更好:它不屬于我就是不屬于我,既然它選擇的不是我,那我也只能作罷,至少前途還是一片光明的,只是有些許迷霧蔓延著,只需要一陣風就可以吹散,我會等到的,畢竟,在這條路上我走了那么久,既然這條路不行,那就下一條走走試試。
有一句話是這么說的:我像是趴在玻璃上的蒼蠅,前途一片光明,可卻找不到出路。不,有出路,就算我們真的是一只蒼蠅,這扇窗戶出不去,就去試下一扇,就不信等不到這家主人開窗戶的時候!我們要忘掉自己來這里的目的,但必須記住是怎么來到這里的,因為我們可以找到飛出去的路,或者,我們不從窗戶飛出去,從通風孔或者哪個小洞。這就是三百六十度思考,我們沒必要死纏爛打把時間浪費在一個不屬于自己的東西上,而要想一想,那一個會不會比這個好,這樣,才能真正的得到一件真正屬于自己的東西。
它,不屬于我,我就放棄它。用我的所得爭取另一個“它”。
初中議論文作文 篇3
我睜開眼,才發(fā)現(xiàn)又一個嶄新的早晨過去了。此刻,校園某處的喇叭里放著流行歌,歌聲在風沙里滿校園亂撞。這便是春日的正午,和兩年前毫無區(qū)別。
昨夜的殘夢還在,思緒雜亂緩慢,整個人覺得沉沉地。我摸了摸頭發(fā),眼里有了幾圈血絲。才知道離開很久的人和事,在腦海的現(xiàn)實記憶里依舊保持著某種聯(lián)系,它們在虛幻的夢境中相見,不斷交錯,不斷讓人思緒萬千。
我在昨夜的操場,在路燈下等待,兩年了,誰知道我到底等什么,難道是夜色中逡巡而過的貓?燈光把操場變成影約濯濁的一片,歌聲在白天又占領(lǐng)這里,我只是渾噩的站在這,感受這些的存在。腦袋里很累很亂,心里的種種盤根錯節(jié),在夢境里不斷向我涌來,現(xiàn)實的閘門早已關(guān)閉,可我們不還可在夢里相見,只可以相見,卻不曾能有絲毫的改變。眼淚永遠是奢侈的,為誰流,為什么流,怎么去流?我都不明白,索性告誡自己從不曾有過。
過去之于現(xiàn)在太過遙遠,無論它如何證實過自己的存在,自己的感懷,不能復制無法回溯的,只在昨夜錯雜的夢里將自己混淆。
我睡過一個早晨,錯過一次嶄新的機會。躺下,才忽然覺得,青春是不也就這么過去了。在某天猛的醒來,身下是溫熱的床鋪,其余什么都不曾有,只像做過一場大夢,讓人心神困頓。 好吧!我不該這么消沉,既便昨夜入夢而來的都已退去。我還可想像,青春像頭發(fā)一樣繼續(xù)狂亂肆恣的長長。直到某天我斬斷它們,像個詩人那樣回到我的孤舟,不再離開不用慌張。詩人可以寫詩,來抒發(fā)自己的抱負和情感,來渲染自己不出世的才華風貌。至少,詩人有屬于他自己的時代。
書上說,杜甫至死未離開他的`孤舟,在若干年前泛舟而下的成都,詩人終于困倦了,停歇了。杜甫說,我不會離開我的船,有一天,我要它載著我,回到我的故園去。
故園在哪呢?舟不是故園,也許東面的長安有他精神世界的全部,有它心靈的故園。
幾千年后,我渾渾噩噩的睡過了早晨,醒來后,覺得夢境和現(xiàn)實都有難奈之處。詩人有它的故園可追,春日里有歌聲搖曳,這一天普通而新鮮,我想著詩人說青春作伴好還鄉(xiāng),那么,不是在夢里面思念,就在現(xiàn)實里相見吧!
初中議論文作文 篇4
一個人的生命里有多少個明呢?我不知道,但我道今天即將過去,假如今天里有云,有太陽,有人,有花,有草,那么明天的日子,請相信我,肯定會有精彩與美好的一刻,難怪人們常常說:“希望明天的日子會更好。”正如人們輕輕地走來,又匆匆地離去,但是快樂總云饒著我們,你可能會覺得今天很倒霉,或許明天會更好你也可能會覺得今天真開心,那明天會怎樣呢?我無法解答,但一切都掌握在你手里,生命有由你創(chuàng)造。就像英國作家雪萊所寫的《明天》一樣。
你在哪里?可愛的明天?無論貧富,也無論老少,我們透過優(yōu)傷和喜歡,總是尋求你甜密的笑――但等你來時,我們總看見我們所以逃避的東西:今天。
日子總是不會畫上句號,可是,人們常常卻用日子來逃避現(xiàn)實,比如,我們會為了玩而把作業(yè)堆于明天,而明天又明天,會一直堆不完,那么,你永遠的明天就會來到。而不去解決,就可以用心來療治傷痛的心口。不同的利用時間就會有不同的反應,時間就像化學實驗時間飛速逝去,時間就像醫(yī)生,把傷口消失得無影無蹤。所以明天,在我們的心里,其實有如千金重,可是明天在我們的心里猶像一層紗,逝去得無影無蹤。“明天”作為未來的標志,在人們想象中永遠是美好。尤其是當現(xiàn)實令人不滿時,明天更以喚起人們加倍的憧憬,向往。但當明天成為今天,甚至昨天時,人們體會到的是清醒?還是更深的失落?
其實,一切全都在我們的心里,只是,我們還不懂我們的真理,一直未能解答,將永遠成為記憶中的箱子。
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