世界很大議論文
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。相信許多人會(huì)覺得論文很難寫吧，以下是小編為大家整理的世界很大議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界很大議論文1
如果我是一滴水珠落在大海里，定不會(huì)被人們所關(guān)注；如果我是群沙里的一顆沙子，定不會(huì)為人們所重視；如果我是草叢里的一棵小草，定不會(huì)成為人們的焦點(diǎn)·····因?yàn)槲艺娴暮芷胀ǎ。?/p>
也許，我就是那樣的平凡無(wú)奇，但是我知道，命運(yùn)掌握在自己的手里，未來(lái)也只是屬于我自己。
我努力著，不斷的努力著。我一直相信，努力的付出會(huì)得到回報(bào)，也確實(shí)有這樣的實(shí)例。
海倫.凱勒就是這樣的一位偉人。如果你還不知道這樣一個(gè)人，我想你介紹一下。
她，海倫.凱勒在1歲時(shí)，突發(fā)腦充血病，導(dǎo)致她雙目失明，雙耳失聰，但是她并沒有放棄自己的生命，反而以驚人的毅力學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并且她還被哈弗大學(xué)破格錄取。
海倫.凱勒的故事真的給了我很大的啟發(fā)。我總是不相信自己，對(duì)自己沒有信心，總是認(rèn)為自己是平凡的，但是她，作為一個(gè)雙耳失聰?shù)娜司谷荒軌蜷_口說(shuō)話，可想而知，她付出了多少的努力，那么我呢，在沒有嘗試的情況下，就否定了自己的能力，我這樣做對(duì)嗎，不，不對(duì)��！
我曾經(jīng)一心想要收獲，卻忘記了付出努力。天上掉餡餅的事情不可能發(fā)生。我想，如果，現(xiàn)在我去努力了，那么也許我會(huì)成功。
也許，就在不久的將來(lái)，我將不再平凡，我將會(huì)成為一個(gè)大家關(guān)注的焦點(diǎn)，人們重視的對(duì)象，是的，如果我努力，這一切或許會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，但是，如果我不努力，這一切，就永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)！
世界很大，我很渺小。不過，渺小的我，也許也會(huì)有偉大的瞬間�。�
世界很大議論文2
世界那么大，我想去看看。世界那么大，我想去看看，不是癡心，不是妄想，是理想。
去年夏天的暑假，看過大海的波瀾，別過長(zhǎng)江的浩瀚，走過老街的爛漫，方知世界的遼闊。有人說(shuō)，世界上從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信這句話。美是一個(gè)獨(dú)具魅力的名詞，對(duì)于他，有許多人想向往并執(zhí)著的追求著，世界上有許多各種各樣的美：有月明星稀的星空的美；有獨(dú)具一格的古建筑的美；還有繽紛多彩的自然美……然而，我這個(gè)吝嗇的人，卻想得到這些盡收眼底�？墒鞘澜缒敲创�，我又憑什么去看看，換言之，不努力拿什么去看世界？難道就憑現(xiàn)在的這雙稚嫩的小手？不，當(dāng)然不是，其實(shí)無(wú)論你我，只要足夠優(yōu)秀，才有底氣去看世界，只有足夠努力，才會(huì)足夠優(yōu)秀！
十幾載寒窗苦讀，何不搏出一片天地，無(wú)怨無(wú)悔。
我喜歡在早自習(xí)看著太陽(yáng)升起，在晚自習(xí)看著夕陽(yáng)散漫天空，這是在家里看不見的景色。太陽(yáng)升起時(shí)，抑或你正在被窩里。太陽(yáng)落下時(shí)，抑或你正在看電視。在學(xué)校里，或許你不知這個(gè)熟悉的地方也有風(fēng)景。我也喜歡那種用盡辦法后解出題的滿足感，學(xué)習(xí)并不是那么討厭的事�。‘�(dāng)你背完了整整幾頁(yè)的政治、歷史、語(yǔ)文，別人問你，你可以自信的倒背如流，收獲了別人的崇拜的眼神。當(dāng)你為了一道數(shù)學(xué)或物理題目，糾結(jié)了整整半天，但是最后解出來(lái)，被同學(xué)老師表?yè)P(yáng)了，自己內(nèi)心的滿足感無(wú)以言表！那是多么美的感受��！在網(wǎng)上看到過這樣的幾句話，你背單詞的時(shí)候，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；你算數(shù)學(xué)的時(shí)候，太平洋彼岸的海鷗振翅掠過上空；你晚自習(xí)的時(shí)候。集圖的夜空散滿了五彩斑斕，當(dāng)你為自己的未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí)，那些你從未見過的風(fēng)景，你要的一切，正一步步向你走來(lái)。每天，我不奢望自己有多么輝煌燦爛，我只知道，每天，把一道道數(shù)學(xué)題弄懂，把一篇篇課文背熟，這才是我現(xiàn)在最充實(shí)的生活。
有一天，我自信地去追，去闖，就算鞋很臟，也會(huì)笑得像國(guó)王。
世界很大議論文3
眺望遠(yuǎn)方，發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)拘泥在離我?guī)状缤恋氐莫M小空間里�？墒�，世界這么大，我想去走走。
背上智慧的行囊，我整裝待發(fā)，現(xiàn)在便是我人生中一個(gè)新的起點(diǎn)。行走在路上，我想用背包去收獲，世界上一切溫暖的東西。
不遠(yuǎn)處，有一位老爺爺和一位老奶奶，他們挽著手坐在海岸邊。夕陽(yáng)下，老奶奶為老爺爺輕輕哼起了小調(diào)，暢談他們年輕時(shí)候做過的瘋狂事，然后相視而笑�？粗麄兊谋秤�，我也被眼前溫馨的畫面所感染了。這就是幸福嗎？我想是的，我把它珍藏進(jìn)了我的背包。我懂了，幸福很簡(jiǎn)單，就是陪著自己所愛的人一直走下去。也許，現(xiàn)在我的幸福便是背上行囊，游走四方，去收獲更多的幸福。
“這串糖葫蘆是我的�！薄安挪皇�，它是我的。”在兩個(gè)小孩的爭(zhēng)吵聲中，不知從哪兒遞來(lái)了一串糖葫蘆，“你們別吵了，把我的給你們吧！”一個(gè)孩子說(shuō)道。那兩個(gè)孩子互相看了看，不好意思地說(shuō)：“算了，我們還是一起分享吧！”他們的臉上都掛起了一抹微笑，手拉著手，玩了起來(lái)。這就是快樂嗎？我想是的，我把它珍藏進(jìn)了我的背包。我懂了，快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是同別人分享自己所擁有的。也許，現(xiàn)在我的快樂便是背上行囊，游走四方，把自己的快樂分享給更多的人。
在貧困山區(qū)里有一個(gè)學(xué)生，家庭的困境迫使他不得不選擇輟學(xué)，小小年級(jí)的他背負(fù)起了家庭的重?fù)?dān)。但后來(lái)，在愛心人士的資助下，他讀完了高中。因?yàn)檫@樣的家境，所以他學(xué)習(xí)比別人更努力。最終，他以優(yōu)異的成績(jī)獲得了全額的獎(jiǎng)學(xué)金并被報(bào)送進(jìn)入了大學(xué)。大學(xué)期間他勤工儉學(xué)，湊足了他的生活費(fèi)用。臨近畢業(yè)，大家都在談?wù)撝乙粋�(gè)什么樣的高薪職業(yè)，而他卻毅然選擇了返鄉(xiāng)支教。曾經(jīng)有人問過他，明明可以有更好的前途，為何要選擇義務(wù)支教。他說(shuō)：“曾經(jīng)這個(gè)社會(huì)幫助過我，如今我要回報(bào)這個(gè)社會(huì)！”這就是感恩嗎？我想是的，我把它珍藏進(jìn)了我的背包。我懂了，感恩很簡(jiǎn)單，就是在你有困難的時(shí)別人向你伸出了一只手，你要學(xué)會(huì)去感謝別人。也許，現(xiàn)在我需要做的便是背上行囊，游走四方，讓更多的人學(xué)會(huì)感恩。
在這條路上，我收獲了很多，但行囊尚未集滿，我還會(huì)繼續(xù)走向遠(yuǎn)方。世界這么大，腳下的路未盡，我的行程未完待續(xù)……
世界很大議論文4
世界于萬(wàn)物而言是何概念？于螻蟻而言，蟻窩便是它的全世界，對(duì)魚兒來(lái)說(shuō)，魚塘是它的全世界。而人呢？所謂世界，是遼闊無(wú)垠的宇宙中一顆小小的行星，也是一個(gè)有限的世界。
每個(gè)人都在同一個(gè)世界里，但又有誰(shuí)真正深入到這世界中？就現(xiàn)實(shí)而言，這個(gè)世界屬于每一個(gè)人，但擁有全世界無(wú)疑是天方夜譚。唯有心中那一方小小世界，才是真正屬于自己的。
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中的世界有時(shí)離我們很近，有時(shí)又很遠(yuǎn)。近時(shí)在身邊，隨意揮手一觸，一花一世界，一葉一菩提。然而，人棲居于天空之下，仰望蒼穹，且不說(shuō)未知世界中的奧秘，對(duì)于身處的地球，又在何處留下了足跡？有多少人在心中發(fā)出“世界那么大，我想去看看”的感慨，同時(shí)，又被束縛于家與工作的現(xiàn)實(shí)狹隘中不能自拔？
一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，看似令人羨慕，可誰(shuí)又敢將一場(chǎng)旅行從毫無(wú)準(zhǔn)備隨手塞進(jìn)行李的幾件衣服開始？當(dāng)然，三毛能。瀟灑的三毛只因見了一張沙漠的.照片，感應(yīng)到前世的鄉(xiāng)愁，便直接去了撒哈拉，到達(dá)未知的遠(yuǎn)方，以自由不羈的靈魂浪跡天涯。確實(shí)道出了許多人“到世界去”的心聲。
但終究別忘了，你我都是世間的蜉蝣，生于世間，終日奔波。用一步步的足跡量遍世界，顯然這是不太現(xiàn)實(shí)的。因此，到世界去，應(yīng)是到自己的世界中去。正如林清玄所說(shuō)：“在茫茫大千世界里，每個(gè)人都應(yīng)該保有一個(gè)自己的‘小千世界’，如此，作為獨(dú)立的人才有意義�！�
在社會(huì)中，總有一股無(wú)形的壓力牽制著人們，人一直在過著一種緊迫的快節(jié)奏生活，腦中的弦只可緊繃著。而在屬于自己的“小千世界”里，那一片純凈的天地，帶給人的是一種灑脫與淡然，還有生命的自由。
書房是最好的“小千世界”，或許，這是很多人與林清玄的共同心聲。對(duì)文人雅士而言，品一杯苦茶，捧一本好書，來(lái)點(diǎn)檀香，坐在書香襲人的書齋中，便足以構(gòu)成讓心清凈人淡定的“小千世界”。
在我眼中，小千世界是心中的世界，是向往的生活。他是一個(gè)四壁白墻，看似空空如也的小居所，實(shí)則它所包含的是最單純的初心。它可以是一曲琴音的繞梁三日，是白子黑棋的舉起落下。無(wú)論它為何物，只是一個(gè)寄托，心靈的寄托，通往人內(nèi)心最深處。
茫茫大千世界與它，是兩個(gè)互不干擾的空間。當(dāng)大千世界波濤云涌時(shí)，它便是你可得的一席清靜之地。在復(fù)雜的生活中，若是感到累與厭倦。那就摘下應(yīng)對(duì)眾人的面具，到小千世界去，去獲得那一刻清閑。
我愿到這樣的世界去，慢慢獨(dú)行，靜觀一世流年，笑對(duì)一路風(fēng)塵。
世界很大議論文5
練就實(shí)力，實(shí)現(xiàn)去世界看一看的夢(mèng)想
某中學(xué)校長(zhǎng)在20xx年開學(xué)典禮致辭中說(shuō)：“世界那么大，你憑什么去看看？”這說(shuō)明，去世界看一看光有說(shuō)走就走的沖動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有充足的時(shí)間，有足夠的精力……很多時(shí)候，可能因?yàn)槟骋环矫娴臈l件不夠，去世界看一看便成了奢望。
與其讓去世界看一看的夢(mèng)想停留在虛幻之中，不如練就實(shí)力，為走出去看一看創(chuàng)造條件。
認(rèn)真讀書，為去世界看一看奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！北M管這句話說(shuō)的是理論與實(shí)踐相結(jié)合的道理，但或許我們也可以把讀書看成行路的條件。讀書能拓寬人的眼界，增長(zhǎng)人的見識(shí)。讀書能讓人在去世界看一看之前，先實(shí)現(xiàn)精神的遨游。同時(shí)，書中的知識(shí)能幫助人搭建上升的階梯，從而為美好的生活創(chuàng)造條件，自然會(huì)為去看世界奠定基礎(chǔ)。主持人董卿在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上對(duì)于詩(shī)詞歌賦張口就來(lái)，完全不輸臺(tái)上的專家學(xué)霸。接著她以制片人的身份扛起了《朗讀者》節(jié)目，因其豐富的學(xué)識(shí)與涵養(yǎng)，該節(jié)目一經(jīng)推出便受到一致好評(píng)。董卿通過讀書展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，既在書籍中領(lǐng)略世界的風(fēng)光，又為走出去奠定了基礎(chǔ)。
鍛煉好身體，為去世界看一看準(zhǔn)備強(qiáng)健的體魄。世界那么大，真要走起來(lái)，看似簡(jiǎn)單實(shí)則布滿艱辛。如果沒有良好的身體條件，那么即使只去一個(gè)地方，也可能精疲力竭。受現(xiàn)實(shí)條件的影響，有的人身體相對(duì)較好，而有的則相對(duì)較差，但不管是哪種情況，都需要不斷鍛煉出良好的體魄，這樣才有精力去看一看外面的世界。
積累一定的物質(zhì)財(cái)富，為去世界看一看提供厚實(shí)的條件。也許很多人都會(huì)在心中掂量，是否可以窮游呢，而這也是沒能走出去最為現(xiàn)實(shí)的束縛。不管是古代還是當(dāng)下，去任何地方都需要解決衣食住行的問題，而走出去無(wú)疑更需要花費(fèi)金錢。如果沒有一定的物質(zhì)財(cái)富，那么去到外面將會(huì)寸步難行。或許只有充足的物質(zhì)保障，才會(huì)有走出去的現(xiàn)實(shí)條件。
當(dāng)然，真正要去世界看一看需要準(zhǔn)備的可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。每個(gè)人的情況也有很大的差異，或許任何一個(gè)細(xì)微的條件都會(huì)起著決定性影響。毫無(wú)疑問，無(wú)論我們能否真正去世界看一看，起碼應(yīng)先準(zhǔn)備充分，否則看一看的夢(mèng)想只能淪為空中樓閣。而當(dāng)我們有了充分的準(zhǔn)備、充足的條件時(shí)，去世界看一看就會(huì)多一份從容和自信。世界那么大，我可以去看一看。
世界很大議論文6
路雖長(zhǎng)，卻長(zhǎng)不過我的腳步。
夢(mèng)雖遠(yuǎn)，卻遠(yuǎn)不過我的信念。
——題記
烈陽(yáng)高照，毒辣的陽(yáng)光無(wú)聲無(wú)息的灑落，在地面碎作斑駁的影。
葳蕤的青樹頂著濃密蔥發(fā)，伴著清涼的夏風(fēng)緩緩搖曳。放肆而聒噪的蟬鳴充斥著整個(gè)蕃盛的仲夏，不時(shí)嘹亮而迤邐的雀鳴，劃破了燙白的天際……
我扶了扶鼻梁上的眼鏡，躲著咄咄逼人而刺眼閃耀的熾芒，手中緊握裝滿清水的塑瓶。跟著一曲蜿蜒的蔥綠長(zhǎng)隊(duì)，踱步如蹣跚老者般，走出了校園。
——今日軍訓(xùn)活動(dòng)，野外長(zhǎng)途拉練！
走出了寧?kù)o溫馨的校園，再面城市街道的喧囂，這讓我莫名地松了口氣。我一邊跟著隊(duì)伍，一邊觀望四周：
拉長(zhǎng)而刺耳的鳴笛、欣賞美景步履蹣跚的老者、自帶潮歌光彩奪目的服裝店、含著寒瑩冰涼雪糕的正太……多么熟悉而又平凡的畫面�。∥掖┻^行道、街市、幽徑，耳邊仍回蕩著教官鏗鏘有力的叫喊，眼中仍是那盛溢陽(yáng)光的平凡世界！
世界那么大，但卻大不過我的腳步，總有一日，我的足印會(huì)布滿這熟悉而平凡的世界！
蟬鳴愈加放肆，濃蔭鑲滿小徑。漸漸地，城市的輪廓遠(yuǎn)去，消失在地平線上；漸漸地，我們走入一幅淳樸蔥郁的風(fēng)光田園圖中，身旁無(wú)不是樸實(shí)純真的氣息，遍野的青蔥稻田、濃發(fā)碧樹、佳韶芳花，朗爽的夏風(fēng)撫過我的臉龐，仿佛大自然正對(duì)我輕語(yǔ)夢(mèng)囈。
“路好長(zhǎng)！”我望著消失在地平線上的路徑，用手遮陽(yáng)，可陽(yáng)光卻狡黠地透過我指掌間的縫隙，仿佛碎汞般傾瀉飄灑，鑲在我那被汗水浸透的軍服上，泛著碎金般的微芒。
“是呀，路好長(zhǎng)，可它再長(zhǎng)，也將被我們走完！”李老師柔和地笑道，他拿著相機(jī)對(duì)準(zhǔn)大家，“咔嚓——”。頂著繁枝茂葉與綠冠碧冕的排排青樹，隨風(fēng)搖曳晃出了大把濃陰，細(xì)碎的光暈碎片落在其中，我們時(shí)跑時(shí)行，沾滿青春色澤的身影與這四周完美契合！沒有瑰麗華美，唯有返璞歸真、唯有無(wú)華樸實(shí)。
——這便是青春的我們，真實(shí)的我們！
我望著沒有盡頭的路，望著驕奢的花、蔥蘢的草，笑了：是�。∈澜缒敲创�，都在我腳下！總有一天，我的足印將布滿這個(gè)絢麗又樸實(shí)的世界！
鳥雀高飛，劃過天際。光線碎落在大地上，映下我們堅(jiān)定向前的偉影……
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