發(fā)現(xiàn)議論文
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都寫(xiě)過(guò)論文吧，論文是討論某種問(wèn)題或研究某種問(wèn)題的文章。相信許多人會(huì)覺(jué)得論文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)議論文1
誰(shuí)沒(méi)有充溢著七色夢(mèng)幻的童年?誰(shuí)沒(méi)有叛逆另類(lèi)的少年?誰(shuí)沒(méi)有“屬于我的小美”?也許其間擁有著太多太多的憧憬、歡樂(lè)、甜蜜、苦澀、煩惱……但我無(wú)悔，它是“屬于我的小美”，我的人生亦會(huì)因此而繽紛多彩。
童年被人們稱(chēng)為“金色”，因?yàn)樗偭钊穗y忘而又那么珍貴。童年早已從我生命中悄然飛逝，靜靜的，毫無(wú)聲息的。驀然回首，發(fā)現(xiàn)，其實(shí)童話(huà)才是陪伴我走過(guò)童年的忠實(shí)朋友，成為“屬于我的小美”。
童話(huà)中的世界總被清清楚楚地分為正義與邪惡兩派，正義總是戰(zhàn)勝邪惡，以美麗的公主與英俊的王子經(jīng)歷種種磨難后過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活為結(jié)局。一些年長(zhǎng)者對(duì)此總會(huì)老氣橫秋地說(shuō)：“多幼稚呀!”然而，這不正是我們所神往的世界嗎?也正因?yàn)橥?huà)未被社會(huì)中的污漬浸染，才使得孩童時(shí)的我們保持了那份可貴的稚氣與天真。
孩提時(shí)讀著《海的女兒》，被人魚(yú)公主對(duì)王子的深情所打動(dòng)，因巫婆的陰險(xiǎn)毒辣而憤怒。心隨著情節(jié)的跌宕起伏，時(shí)而被人魚(yú)公主有勇氣放棄自己甜美的聲音來(lái)?yè)Q取與王子的美麗邂逅而敬佩，時(shí)而焦急得好想替人魚(yú)公主向王子說(shuō)明一切，或許她就不會(huì)變幻成水泡，消失在陽(yáng)光中了。捧著《灰姑娘》的我看得十二分地投入，似乎已成為女主角灰姑娘，經(jīng)歷著大大小小的風(fēng)浪挫折，最終爭(zhēng)取了“屬于我的小美”。
童話(huà)領(lǐng)著我來(lái)到一個(gè)純潔美好的世界，成為“屬于我的小美”。童話(huà)為我編織了一個(gè)個(gè)童年特有的夢(mèng)即便我是一只丑小鴨，終究也會(huì)變成美麗的白天鵝，展翅翱翔于湛藍(lán)的天空。
童年時(shí)的我總喜歡蹲在一片草地上，好奇地觀察著草地中每一個(gè)細(xì)微的變化。偶爾會(huì)有幾個(gè)好奇的小腦袋羞怯地躲在草叢里，警惕地探看著。靜靜地待在旁與它們?yōu)榘�，悄悄地跟它們講些心里話(huà)，只恐驚擾它們。
古希臘神話(huà)中，每個(gè)人都有屬于自己的一顆星。如果一個(gè)人過(guò)得有價(jià)值，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，那他那顆星必定光亮閃爍;如果一個(gè)人自私自利，危害社會(huì)，那顆星則會(huì)期然兒光。我們每個(gè)人都在為自已那顆星的光亮閃爍而努力，打造“屬于我的小美”。
少年，個(gè)為夢(mèng)想不懈奮斗的時(shí)代，或許方式不同，但都是為了使那顆屬于自己的星更加耀眼奪，韓寒便是繁星中最閃亮耀目的一顆星。韓寒用成熟而又老練的文字，在其成名作《三重門(mén)]》中表達(dá)對(duì)社會(huì)種種現(xiàn)象的看法。有人說(shuō)韓寒是不務(wù)正業(yè)，叛逆器張，也有人對(duì)韓寒功課亮紅燈不理解，對(duì)此韓寒卻透露出“舍我其誰(shuí)”的傲骨。而同為少年的我們也需要一種傲骨，才能得“屬于我的小美”!
發(fā)現(xiàn)議論文2
人類(lèi)從最原始的類(lèi)人猿到現(xiàn)在的高等智人，歷經(jīng)了多少萬(wàn)年、多少個(gè)世紀(jì)啊！在這段時(shí)光中，人類(lèi)有多少發(fā)現(xiàn)，發(fā)出了多少聲“發(fā)現(xiàn)了”的感慨之聲呀！正是這發(fā)現(xiàn)了促進(jìn)人類(lèi)地持續(xù)發(fā)展。
遠(yuǎn)古人的愚昧使他們生活在寒冷與黑暗之中，他們只一味地想信，盤(pán)古、伏？、女?huà)z等神，只從天火中取得火種，而火種又不能長(zhǎng)期保存。直至燧人氏發(fā)現(xiàn)鉆木取火，才掀開(kāi)了人類(lèi)發(fā)展的新篇章。
古時(shí)，西方深信著沒(méi)有科學(xué)理論的“地心說(shuō)”，他們深信宇宙是每24小時(shí)繞地球轉(zhuǎn)一周的球體，直至波蘭天文學(xué)家哥白尼“日心說(shuō)”的提出，《天體運(yùn)行論》的出版，才推翻了“地心說(shuō)”這一錯(cuò)誤的理論，把當(dāng)時(shí)的西方國(guó)家從對(duì)神學(xué)的迷信中救出來(lái)，走上科學(xué)發(fā)展的正軌。
這等等發(fā)現(xiàn)都對(duì)人類(lèi)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義。
荷蘭科學(xué)家列文、虎克通過(guò)最原始的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌，于是有了微觀世界的奧秘。
發(fā)明大王愛(ài)迪生，通過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，無(wú)數(shù)次的發(fā)現(xiàn)，終于發(fā)明出了電燈，于是把人類(lèi)帶入了光明世界。
居里夫人通過(guò)不懈的努力，發(fā)現(xiàn)了種種元素，如第98號(hào)元素？锎，于是有了她獲得兩次諾爾獎(jiǎng)?wù)碌呢S功偉績(jī)。
瓦特小時(shí)候的發(fā)現(xiàn)，給他發(fā)明蒸氣機(jī)墊定了基礎(chǔ)，于是有了工業(yè)革命的飛速發(fā)展。
英國(guó)科學(xué)家戴維發(fā)現(xiàn)了法拉第定律。
一次又一次的發(fā)現(xiàn)，給人類(lèi)的發(fā)展注入了動(dòng)力。發(fā)現(xiàn)！發(fā)現(xiàn)！發(fā)現(xiàn)！這是一個(gè)令人興奮的字眼，它激勵(lì)著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，使人類(lèi)登上科學(xué)的巔峰。
但是并非所有的發(fā)現(xiàn)都能給人帶來(lái)福音。錒系第92號(hào)元素原子量為238。02891的鈾就導(dǎo)致了日本廣島原子彈爆炸事件，傷亡無(wú)數(shù)。
發(fā)現(xiàn)的好壞取決于人類(lèi)的利用，可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)能使人類(lèi)自我毀滅，但種種發(fā)現(xiàn)也能把地球建造的更加美麗。
發(fā)現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)......
我期待著自己的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)議論文3
生活中處處充滿(mǎn)了美，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定可以發(fā)現(xiàn)他們的存在。這不，國(guó)慶節(jié)剛剛舉行完的氣球節(jié)就為我們完美地詮釋了這一切。
走進(jìn)氣球節(jié)的展覽室，我們首先光顧的是一個(gè)叫“武術(shù)學(xué)�！钡恼箙^(qū)。啊!里面所有東西都是用氣球做的，而且都惟妙惟肖，一個(gè)長(zhǎng)著白胡子，腰間插著一把刀的師傅，正站在高處，鳥(niǎo)瞰整個(gè)學(xué)校，監(jiān)督著徒弟們練武。徒弟們的表現(xiàn)也不負(fù)師望，出色極了。有的在揮舞著一根木棒，呼——呼——哈——嘿——，威風(fēng)得像一個(gè)遠(yuǎn)征的大將軍;有的在對(duì)著一根梨木樁，練習(xí)自己的攻防，反應(yīng)速度;有的站在沙袋前，增強(qiáng)自己的力度;還有一對(duì)師兄弟，在架子上切磋武藝。
雖然我很喜歡這里，但很快我的眼睛又帶領(lǐng)我進(jìn)了一個(gè)童話(huà)般的森林里。
這里是多么美啊!幽幽的樹(shù)林里，兔媽媽正在教蹦蹦跳跳的小白兔分辨有毒的蘑菇，小松鼠一家坐在綠色的地毯上，沐浴著陽(yáng)光，吃著可口的堅(jiān)果，喝著甘甜的露珠，享受著美好的早晨。機(jī)靈的小猴子從不放過(guò)任何玩耍的機(jī)會(huì)，用藤條變了一個(gè)秋千，在樹(shù)上蕩了起來(lái)。忽然，一只張著血盆大口，有著尖牙利爪的大老虎來(lái)到了森林。“大老虎來(lái)啦!”這句話(huà)像長(zhǎng)了翅膀，迅速傳遍整個(gè)森林，一眨眼，小動(dòng)物都不見(jiàn)了，只剩下沒(méi)緩過(guò)神來(lái)的大老虎。旁邊的草地上，有兩只大熊貓正在玩捉迷藏，那只躲在大熊貓真是好玩，竟然費(fèi)了九牛二虎之力爬到高高的樹(shù)上，不過(guò)那樣做還是不錯(cuò)的辦法，下面那只熊貓找來(lái)找去，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。這兩只熊貓的妹妹坐在一個(gè)鮮花盛開(kāi)的地方，和蝴蝶一起游戲。順著草地邊的河流，我們又看到一個(gè)瀑布，濺起的水花，飛起的仙鶴，游動(dòng)的小魚(yú)，怒放的荷花，構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景……
氣球本是一種很普通的東西。但到了藝術(shù)家的手里，他們用豐富的想象力，賦予氣球魔力，讓它們展現(xiàn)出最美的一面。同樣的道理，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定可以看到，美，無(wú)處不在。
發(fā)現(xiàn)議論文4
前幾天我看了由中央一套播出的“開(kāi)學(xué)第一課”，有幾個(gè)場(chǎng)景給我印象深刻，其中令我難忘的是焦劉洋和葉詩(shī)文這兩位奧運(yùn)冠軍竟然來(lái)到我們的節(jié)目給小學(xué)生當(dāng)老師。從這里我知道，什么是真正的冠軍。俗話(huà)說(shuō)得好，臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，這句話(huà)最好的例子就是這兩位奧運(yùn)冠軍，她們從小就學(xué)游泳，每天游一萬(wàn)米。而且她們兩位雖然獲得了奧運(yùn)會(huì)的金牌，卻一點(diǎn)都不驕傲，反而在“開(kāi)學(xué)第一課”親近我們。
還有就是那個(gè)司機(jī)叔叔在高速公路上開(kāi)車(chē)，突然飛來(lái)橫禍，一塊卡車(chē)的剎車(chē)片飛過(guò)來(lái)，砸中他的腹部，把他的胃和肝砸得粉碎，可是他忍著劇痛，做出了一個(gè)決定：一定要把車(chē)停好�？墒沁@個(gè)決定是要他付出生命代價(jià)的，他堅(jiān)持把停車(chē)的每一個(gè)動(dòng)作都做好，甚至沒(méi)忘了打雙閃燈。停完車(chē)他還沒(méi)忘了囑咐乘客要坐好，不要隨便出去，最后他被送到醫(yī)院進(jìn)行急救，可是無(wú)論有多少人的呼喚，都沒(méi)留下他匆匆離去的腳步。三天后他犧牲了。全城的人都在那一天為他送行。他的英雄事跡也感動(dòng)了我們?nèi)胰�。因�(yàn)槿绻诒粨糁械哪且豢叹偷瓜铝�，�?chē)上的28個(gè)生命或更多也會(huì)遭受生命危險(xiǎn)，所以說(shuō)他是一個(gè)人換回來(lái)28條生命。
還有一個(gè)給我印象深刻的是曾經(jīng)在春晚出現(xiàn)過(guò)的大山哥哥，他演示了如何用水管、梳子、甚至一�；ㄉ鷼�(lái)演奏出好聽(tīng)的音樂(lè)。他告訴我們只要善于發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有東西是吹不了的。如果說(shuō)得大一點(diǎn)的話(huà)，只要你善于觀察，任何事都能做好。
這些場(chǎng)景讓我明白了三個(gè)最重要的道理，一、從現(xiàn)在起要刻苦勤奮地學(xué)習(xí)，就像那兩個(gè)奧運(yùn)冠軍一樣，長(zhǎng)大就不會(huì)后悔，而且對(duì)你的一生都有益。二、即算有多么困難，只要好就值得你去做，就像堅(jiān)強(qiáng)的司機(jī)叔叔。三、要像大山哥哥一樣，平時(shí)善于發(fā)現(xiàn)，說(shuō)不定哪天你長(zhǎng)大了去某家公司應(yīng)聘，考官問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，都是平時(shí)要留心觀察的，你都能回答得出來(lái)，就會(huì)對(duì)你的一生都好，因?yàn)橛锌赡苣愠燥埵裁吹腻X(qián)都要靠你在工作里掙，你看那些流浪漢們，小時(shí)候都像我們一樣是天真活潑的小孩子，可是長(zhǎng)得大了就變成了無(wú)所事事的流浪漢，家也沒(méi)有，就是因?yàn)樗麄儧](méi)有向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)�？傊�，“開(kāi)學(xué)第一課”給了我很多啟示。
發(fā)現(xiàn)議論文5
無(wú)足的海燕，涉水一生，從不落地，在艱苦的旅途中發(fā)現(xiàn)海上朝陽(yáng)的趣味；隱居的陶潛，采菊東籬，悠然南山，在艱苦的山林中發(fā)現(xiàn)了清幽自然的趣味。任外物困擾，我心卻不因艱苦而動(dòng)搖，發(fā)現(xiàn)艱苦中的趣味，艱苦的生活也有了快樂(lè)。
又想起了那個(gè)行在深山巨谷中，走在隆冬烈風(fēng)中的少年。宋濂，大雪深數(shù)尺，步履紊亂，四支僵勁艱苦求學(xué)。天大寒，硯冰堅(jiān)，少年讀書(shū)之苦他卻從中發(fā)現(xiàn)求取知識(shí)的趣味，被浩瀚的知識(shí)海洋所吸引暢游其中；尋求碩師于百里外，或遇叱咄，成年叩問(wèn)之難他卻發(fā)現(xiàn)求學(xué)的趣味，吸引著他解除一個(gè)個(gè)心中困惑；同舍生皆披錦衣玉佩，光彩若神人，他卻蘊(yùn)袍敝衣處其間，不知口體之奉不若人。艱苦求學(xué)路，他又如何自得其樂(lè)呢？是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的趣味。每讀到精彩處，不由得拍案叫絕；讀到世態(tài)炎涼，不由得撫須長(zhǎng)嘆；讀到腸斷淚流處，心也隨之沉了下來(lái)。正是有如此誘人的趣味，才能使他忘卻世俗的艱辛，享受在快樂(lè)之中呀！
素有鐳的母親之稱(chēng)的居里夫人，她從小出身于富人之家，在青年時(shí)代的她迷上了物理化學(xué)，任家人勸阻，也要投身此艱苦之路上。她不喜歡大城市的紙醉金迷，苦忍小閣樓的凄風(fēng)苦雨，任酸堿燒手，任濃煙嗆鼻，苦心工作三十余載，終于在未知的世界里發(fā)現(xiàn)了鐳。是什么使她樂(lè)在其中？在她提煉出鐳的前夕，她曾說(shuō)，我真希望它有美麗的顏色！果然，鐳在常溫下會(huì)發(fā)出藍(lán)紫色的光，它是那樣迷人，是呀，有放射性的鐳在她眼中如此可愛(ài)。她是找到了科學(xué)中的樂(lè)趣呀！元素放射性這個(gè)十九世紀(jì)的科學(xué)謎題吸引她研究放射性元素，研究過(guò)程中一次突破和新發(fā)現(xiàn)，使她更加篤定。正是科學(xué)中發(fā)現(xiàn)了趣味，才能使她感受到艱苦之中的快樂(lè)！
正如伽利略屢遭迫害，亦不放棄；達(dá)爾文環(huán)球五年，出生入死；法拉第寄人籬下，忍辱求知。艱苦沒(méi)有給這些偉人打擊，因?yàn)樗麄冋业搅颂N(yùn)含其間的樂(lè)趣，不覺(jué)其苦。
艱苦就像一片汪洋，人漂泊于其上，趣味則像捕捉到的魚(yú)，給我們找到夢(mèng)想彼岸的動(dòng)力與希望。當(dāng)然趣味不是空穴來(lái)風(fēng)，不會(huì)憑空出現(xiàn)，正需要我有一顆善于發(fā)現(xiàn)善于尋找趣味的心，即是說(shuō)，發(fā)現(xiàn)了趣味，艱苦的人生便充滿(mǎn)了快樂(lè)。
發(fā)現(xiàn)議論文6
樹(shù)還會(huì)哭嗎？可是路旁那幾棵長(zhǎng)了十幾米高的大樹(shù)的確整天滿(mǎn)臉淚痕，哭哭啼啼的。仔細(xì)一聽(tīng)，哭聲中似乎還帶著怨氣�！斑@幾年人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。樓房越來(lái)越多，鋼筋用的也一天比一天多，許多人拽鋼筋時(shí)圖方便，把鋼筋的一端纏在樹(shù)上，另一端拴在拖拉機(jī)上拼命地拉。鋼筋拽直了，卻把好端端的樹(shù)勒得皮開(kāi)肉綻。今天你拽，明天他勒。日久天長(zhǎng)，什么樣的樹(shù)受得住這樣的折磨啊！”
“嗚嗚……”昨天又遭勒傷的樹(shù)也在痛哭流涕，“我夏天為人們遮陽(yáng)，供人們乘涼，一年四季幫助人類(lèi)吸收空氣中的有害氣體，忠心耿耿地做人類(lèi)的衛(wèi)士，提供木材……我把一生都獻(xiàn)給了人類(lèi)，可人們?yōu)槭裁慈绱藲埡ξ覀儼 薄袄系�，不公平的事還多著呢？”早已哭壞了嗓子的一棵老樹(shù)用沙啞的聲音說(shuō)，“我年年為保護(hù)路堤不被沖垮做貢獻(xiàn)，人類(lèi)不但不知恩圖報(bào)，還砍掉我的枝條去圍籬笆，弄得我渾身是傷！”
“不是人們規(guī)定了什么《森林保護(hù)法》嗎？可我們?cè)趺磭L不到受保護(hù)的滋味！”一棵年輕的樹(shù)氣憤地說(shuō)。
“唉，誰(shuí)理會(huì)我們這些站在路旁的樹(shù)呢？”聽(tīng)吧，這些樹(shù)在哭訴，在清晨的涼風(fēng)里四處飄散著。這樣悲傷的聲音你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？人類(lèi)！沂南縣蘇村鎮(zhèn)司馬聯(lián)小五年級(jí)黃家珍指導(dǎo)老師謝立學(xué)
發(fā)現(xiàn)議論文7
以前總認(rèn)為自己的生活平淡無(wú)味；沒(méi)有生機(jī)，但，如果仔細(xì)觀察周?chē)�，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的身邊是那么的美。
一天，下著雨走在路上，小雨點(diǎn)打在雨傘上“滴滴答答”，富有節(jié)奏感，好似一首鋼琴曲，傘做按鍵，雨點(diǎn)們?cè)谏咸S……
只聽(tīng)，“刷 刷 ”原來(lái)是掃地的阿姨正在雨中把積水掃入陰溝中。
他沒(méi)有打傘，雨點(diǎn)無(wú)情的打在他的頭發(fā)上，面孔上，他的臉上刻有許多的操勞，或許是家庭開(kāi)支問(wèn)題，或許是孩子上學(xué)問(wèn)題，或許是家庭溫飽問(wèn)題……
忽然，他支起了身子，有他那已經(jīng)濕透的毛巾，擦了一下，竟臉上揚(yáng)起了笑！
莫非是加到了工資？莫非是家庭問(wèn)題解決了？莫非是孩子取得了好成績(jī)？
這位阿姨真是讓我摸不著頭腦但她的笑容是多么美麗，路邊美麗的花也會(huì)低頭！不過(guò)，我也為這位阿姨松了口氣。
“刷 刷 ”不知道他什么時(shí)候又回到了她的工作中，雨依然下著，她的笑也照樣掛著，但，我也笑了……
繼續(xù)往前周，依然聽(tīng)著“自然Mp3”，踩著水，想起自己是多么的幸福，家中不富有，但也過(guò)著溫暖小康生活，比起剛剛的那位阿姨，我低下了頭。
不知何時(shí)，已經(jīng)雨過(guò)天晴，我笑望著天空，想起了羅丹說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛！”
原來(lái)如此。
發(fā)現(xiàn)議論文8
生活中許許多多的事情是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探尋，每個(gè)人每件事每一種物品都有它存在的意義和亮點(diǎn)，然而這些亮點(diǎn)是要用心去一點(diǎn)點(diǎn)感悟的。
細(xì)心的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，認(rèn)真的人才會(huì)努力去刨根問(wèn)底的探尋亮點(diǎn)，勇敢的人才會(huì)敢于去正視亮點(diǎn)……
亮點(diǎn)是什么？亮點(diǎn)是需要你留心的觀察，當(dāng)你被痛苦所包圍時(shí)，你需要努力從痛苦中走出來(lái)，這份不屈的勇氣就是你的亮點(diǎn)，當(dāng)你正處在人生灰暗的低谷期時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的從黑暗的陰霾中站起來(lái)，走向光明，這份執(zhí)著就是你最美的亮點(diǎn)，當(dāng)你還在猶豫與掙扎中渡過(guò)時(shí)，你需要果斷前行，這份果斷正是你最打動(dòng)人的亮點(diǎn)。
亮點(diǎn)在哪里呢？亮點(diǎn)在烏云密布的天空上，當(dāng)瓢潑的大雨過(guò)后，你會(huì)看到一道絢麗的彩虹從烏云密布的天空折射出來(lái)，這就是亮點(diǎn)，當(dāng)一滴滴水滴匯聚成小河時(shí)，這就是亮點(diǎn)，當(dāng)堅(jiān)硬的巖石被水滴長(zhǎng)年累月的滴穿時(shí)，這也是亮點(diǎn)。
不要被事物的本質(zhì)所迷惑，也許你不會(huì)想到，烏云密布的天空頃刻之間就好放晴，而不是狂烈的風(fēng)暴，也許你不會(huì)想到一滴滴水會(huì)匯聚成一條河流，也許你不會(huì)想到就那么小小的一滴水也能把巖石滴穿……
我的朋友，也許你認(rèn)為是平凡的，但上帝是公平的，每個(gè)人都會(huì)有不一樣的亮點(diǎn)，只是你現(xiàn)在暫時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，努力的去發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧！
發(fā)現(xiàn)議論文9
天才是99%的汗水，加上1%的靈感�！懳�
天才擁有超人的智慧和非同尋常的頭腦。不能和我們普通人比，但是天才需要學(xué)習(xí)嗎？學(xué)了很多事實(shí)，發(fā)現(xiàn)天才也是需要學(xué)習(xí)的。
還記得金希敏方仲永嗎？當(dāng)鐘勇五歲的時(shí)候，他就能寫(xiě)詩(shī)和畫(huà)畫(huà)了，他被認(rèn)為是全村的天才。有些人還花錢(qián)買(mǎi)了鐘勇的詩(shī)。但是，貪圖小利，把它當(dāng)成賺錢(qián)工具而不是學(xué)習(xí)的，是他的父母。以至于他的才華在世俗的恭維面前消失的無(wú)影無(wú)蹤。他是接受的人，所以他也是一個(gè)有德的人，一個(gè)不接受的人，一個(gè)為所有的人。嘿！可見(jiàn)天才也是需要學(xué)習(xí)的！
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有來(lái)自鐘勇的未來(lái)不同的“神童”。和我國(guó)著名戲劇活動(dòng)家田漢一樣，他年輕時(shí)才華橫溢，尤其擅長(zhǎng)詩(shī)詞歌賦。從前有個(gè)墨家路過(guò)他家旁邊的客棧，曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《兩江兩石雙河口》，但是很久沒(méi)有人配了。田漢11歲時(shí)，看到的援筆是《一人一馬一槍》這本書(shū)。田漢后來(lái)能取得驚人的成就。除了他驚人的天賦，當(dāng)然也離不開(kāi)他平時(shí)的努力�？磥�(lái)天才也是學(xué)來(lái)的。
愛(ài)迪生有1000多項(xiàng)改變?nèi)藗兩a(chǎn)生活方式的發(fā)明，被譽(yù)為“發(fā)明之王”、“一代英雄”。每次實(shí)驗(yàn)他都夜以繼日地工作。餓了就隨便吃點(diǎn)東西；困得睜不開(kāi)眼睛，他倒在桌子上打了個(gè)盹。不知多少個(gè)不眠之夜，多少個(gè)艱難的日子，他終于到達(dá)了成功的彼岸。然后就出現(xiàn)了“天才是99%的汗水，加上1%的靈感”的說(shuō)法。年輕的時(shí)候，他努力上進(jìn)，建立了研究所，在科學(xué)上取得了巨大的成就，這使他聞名于世。但在晚年，由于日益嚴(yán)重的驕傲，他不喜歡學(xué)習(xí)，不喜歡學(xué)習(xí)，不喜歡奮發(fā)向上，在他最驕傲的領(lǐng)域犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。他頑固而堅(jiān)決地反對(duì)交流輸電，堅(jiān)持DC輸電，結(jié)果慘敗。以他命名的公司不得不改為“通用電氣公司”，而實(shí)施交流輸電的西屋公司今天仍然保留著它�！耙淮⑿邸钡南且�?yàn)樗麄兊墓虉?zhí)和驕傲，也是因?yàn)樗麄儾幌脒M(jìn)步，不喜歡學(xué)習(xí)�？磥�(lái)神童和普通人都應(yīng)該“活到老，學(xué)到老”！
突然發(fā)現(xiàn)，天才也需要學(xué)習(xí)，需要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。我不是天才，所以缺少百分之一的靈感。所以我要付出100%去學(xué)習(xí)。
天賦雖然高，但不學(xué)習(xí)達(dá)不到�！窖�
發(fā)現(xiàn)議論文10
今日依舊是殘陽(yáng)如血，滿(mǎn)地落紅，我卻是突然想到有一樹(shù)的枝頭，有一簇花兒，亭亭地立著，張揚(yáng)著生命。
又是一個(gè)周五的下午，不用晚自習(xí)早早歸家的我背著沉重的書(shū)包，思想與內(nèi)心亦是跟著沉重起來(lái)。周五本是一個(gè)值得開(kāi)心的日子，可一想到周末的補(bǔ)習(xí)班，我又不禁嘆息，這不停重復(fù)的生活。
走到小區(qū)里，滿(mǎn)院的花樹(shù)都枝繁葉茂，一眼望去深綠淺綠枯黃交織在一起，可偏偏沒(méi)有奪人眼球的一抹亮色，仿佛它們就這樣平平淡淡普普通通走完一生，雖然這是個(gè)秋天，是個(gè)理論上只該有金桂飄香菊花傲霜的季節(jié)。
突然，在樓下的一個(gè)轉(zhuǎn)身，是我被一抹好似天邊斜陽(yáng)的玫色吸引了眼球，那是一簇花一簇不知名的花兒。就那樣在這微微蕭瑟的季節(jié)，肆意地舞動(dòng)著。
也知道，花的花期一般都不長(zhǎng)，一瞬的絢爛過(guò)后，換來(lái)的是衰敗，是凋零，而擁有的，不過(guò)是一個(gè)人或幾個(gè)人的幾句隨意的贊嘆。
可這一簇花，它們不畏懼生命的迅速衰敗，讓自己生命中的玫紅色綻放出來(lái)，秋風(fēng)吹過(guò)，它們也不住地顫栗，可，就算如此，它們?nèi)允遣辉付悴卦诰G葉之后，而是用柔弱的身軀擋住風(fēng)風(fēng)雨雨。
我突然愣住了。一個(gè)這么弱小的生命��！可是它卻懂得我不懂的道理！生命從來(lái)不是讓你做一個(gè)透明的人，而是讓你做最耀眼的自己！
生活從來(lái)不是一成不變，只是你習(xí)慣機(jī)械地日復(fù)一日，年復(fù)一年地重復(fù)同樣的生活！為什么不綻放自己？生命就像是一顆流星，如果愿意，便可以給人留下最燦爛的印記�；ㄩ_(kāi)花落，是無(wú)法避免的事，而在百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，真正能被記住的，又有幾朵呢？而在這萬(wàn)物蕭蕭時(shí)節(jié)，這一簇絲毫不起眼，甚至不知名的花，卻是教我不要去抱怨生活，精彩是自己活出來(lái)的。
無(wú)邊暮靄勾勒不出陽(yáng)光的模樣，展翅的鳥(niǎo)兒飛向窠巢的方向，枯枝仍是長(zhǎng)在樓閣之下，煙花易冷，那簇花傲立在心頭
發(fā)現(xiàn)議論文11
朋友告訴我，說(shuō)她很煩惱，找不到自己的閃光點(diǎn)！
——引子
朋友，當(dāng)你今天哀聲嘆氣地告訴我你很煩惱時(shí)，我一點(diǎn)也不驚訝。因?yàn)槲抑烂總�(gè)人都有每個(gè)人的煩惱，重要的是我們?cè)撊绾稳タ创．?dāng)聽(tīng)到你向我傾訴你在為自己煩惱時(shí)，我有好多話(huà)想對(duì)你說(shuō)。
你說(shuō)你身材矮小，長(zhǎng)得也差強(qiáng)人意，怕是會(huì)影響市容。在眾人面前你總是很自卑，找不到自己的閃光點(diǎn)，沒(méi)有什么可令自己感到驕傲的，為此，你很煩惱，剛聽(tīng)你這么說(shuō)時(shí)，我笑了，因?yàn)槟阍谖已壑幸恢倍际呛艹錾难剑瑹o(wú)論是外貌，還是品格！
身體發(fā)膚，受之父母。每個(gè)人的長(zhǎng)相都不是自己說(shuō)了算，我們可以生得不漂亮，卻可以長(zhǎng)得很漂亮。我最是看不慣那些為外表過(guò)分裝扮自己甚至改變自己的人，像是整容之類(lèi)的事我最討厭的。在經(jīng)濟(jì)條件不允許的情況下，整容帶來(lái)的不僅是經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，更會(huì)給自己的身心帶來(lái)傷害，搞不好還有毀容呢！
這樣做不僅浪費(fèi)了錢(qián)財(cái)，也辜負(fù)了父母本來(lái)賜予我們最美好最自然的東西。我想說(shuō)，用靠整容改變自己，用珠寶裝扮自己，還不如用知識(shí)充實(shí)自己！一個(gè)再美的花瓶，沒(méi)有鮮花的點(diǎn)綴，不過(guò)只是個(gè)擺設(shè)。人生很短暫，光鮮靚麗的時(shí)光更短暫，我并非反對(duì)人們?nèi)プ非笸庠诿溃皇歉澩ニ茉靸?nèi)在美。
就像著名的學(xué)者于丹教授一樣，她的學(xué)說(shuō)，她的品行，足以令人仰慕，沒(méi)有人說(shuō)她不美。當(dāng)“20xx中國(guó)最美50女人”揭曉時(shí)，當(dāng)以“內(nèi)涵之美”當(dāng)選20xx年中國(guó)第三美人時(shí)，于丹教授很自然、很開(kāi)心地說(shuō)了一句令人印象深刻又充滿(mǎn)哲理的話(huà)：“每個(gè)女人前20年是靠美麗的外表生活，女人的后半生都是靠自己的修煉�！笔裁床攀钦嬲拿�？這就是真正的美！我們每個(gè)人都應(yīng)像她一樣，做一個(gè)擁有值得品味之美的人。
在你身上我看到你許多美的閃光點(diǎn)。你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里探索生命的美麗；你飽讀詩(shī)書(shū)，從不人云亦云，真實(shí)地活出自己；你出口成章，與你交談是人生一大樂(lè)事……在你身上，我發(fā)現(xiàn)了人性光輝所煥發(fā)出的光芒，這是在別人身上所看不到。修身養(yǎng)性，意氣風(fēng)發(fā)，在你的內(nèi)心深處，有一股書(shū)卷氣，你總是以微笑真誠(chéng)去對(duì)待每一個(gè)人，你是最美的，美的自然，美的有內(nèi)涵。
朋友，不要總是忽略了自己，你應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。就像卵石一樣，體肌平滑，肌理瑩潤(rùn)，走出了大山同樣能裝點(diǎn)生活的亮點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值；又如山石，體膚粗糙，棱角分明，也能造就雄偉的高山，不同的石頭有不同的價(jià)值，即使是構(gòu)造完全相反的石頭也有各自的用處。人也如此，我們不可能要求自己十全十美，但我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，盡自己的能力去追求實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。愛(ài)美之心，人皆有之。以一顆平凡心去看待美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：
外在美像一朵嬌媚的鮮花，很快便會(huì)凋零。
內(nèi)在美卻如一杯清茶，持久恒香。
朋友，希望你不要為自己的不足而煩惱，而應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，去發(fā)現(xiàn)自己的最美閃光點(diǎn)！
發(fā)現(xiàn)議論文12
眾所周知，從現(xiàn)象到本質(zhì)是人們對(duì)事物的普遍認(rèn)知規(guī)律。同理，發(fā)現(xiàn)一個(gè)真理的過(guò)程也要從它的'表面現(xiàn)象入手，而好奇心是驅(qū)使我們從表面的現(xiàn)象引發(fā)思考，從而思考，來(lái)探索真理的本質(zhì)，所以好奇是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。
詹天佑小時(shí)候?qū)κ挛锞陀袕?qiáng)烈的好奇心，經(jīng)常拆卸家中的鬧鐘，后被清政府優(yōu)選為公費(fèi)赴美學(xué)童。學(xué)成歸國(guó)后，創(chuàng)新設(shè)計(jì)京張“人”字形鐵路，長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。
十五世紀(jì)之前，人們只知道亞歐非三大洲的存在。于是，一些思想先進(jìn)的歐洲人便引發(fā)好奇心，難道除了亞歐非三大洲就沒(méi)有其它大洲嗎？
就這樣，探尋新航路的熱潮掀起了。1487年，迪亞士在好奇心的引領(lǐng)下，帶領(lǐng)船隊(duì)沿非洲西海岸南下，第二年到達(dá)好望角。1492年8月意大利人哥倫布相信地圓說(shuō)，他認(rèn)為向西航行，橫渡大西洋，發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。1497年達(dá)·伽馬繞過(guò)好望角，橫渡印度洋，到達(dá)了印度西海岸。一條從海上到達(dá)印度的新航路被開(kāi)辟。1519年8月，麥哲倫帶著強(qiáng)烈的好奇心，從西班牙出發(fā)，橫渡太平洋，成為第一位橫渡太平洋的歐洲人，第一次完成了環(huán)球航行。
試想，如果四位航海家沒(méi)有好奇心，各大洲的文明怎么會(huì)交融？世界又豈能連為一個(gè)整體？地圓說(shuō)的觀念更不會(huì)確立。
好奇心是科學(xué)創(chuàng)造的源泉的開(kāi)始。牛頓因?yàn)楸惶O(píng)果砸到頭而引發(fā)好奇，蘋(píng)果為什么沒(méi)有飛，從而發(fā)現(xiàn)了著名的萬(wàn)有引力，奠定了近代力學(xué)和微積分的基礎(chǔ)；門(mén)捷列夫因?yàn)橛泻闷嫘�，研究元素�?guī)律，發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表；屠呦呦因?yàn)槌袚?dān)國(guó)家的責(zé)任和有研制出治療瘧疾新藥的好奇心，經(jīng)過(guò)190次的失敗后，發(fā)現(xiàn)了青蒿素，獲得諾貝爾獎(jiǎng)；“雜交水稻之父”袁隆平因?yàn)橛邢胧顾驹霎a(chǎn)的好奇心，從而發(fā)明了高產(chǎn)雜交水稻；道爾頓因?yàn)閷?duì)襪子的顏色有好奇心，深入研究發(fā)現(xiàn)自己和弟弟是色盲，從而發(fā)表了著名的《論色盲》……
如今，科技的創(chuàng)新與發(fā)展，好奇心是最大的功臣。沒(méi)有好奇心，人類(lèi)可能還處于“刀耕火種、茹毛飲血”的原始社會(huì)時(shí)期。那樣的話(huà)，人類(lèi)文明會(huì)是多么落后與愚昧，我們無(wú)法想象，也不敢想象。
偉大的科學(xué)家居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“很多人說(shuō)我是偉大，很有毅力什么的，其實(shí)，我就是特別好奇，好奇得上癮”。不管我們是不是偉人，或者是普通人，擁有一顆好奇心是必須要有的。不固步自封，要敢于沖破禁錮思想的枷鎖，善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，善于提問(wèn)，才能深入探索，發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律，從而發(fā)現(xiàn)真理。無(wú)數(shù)事實(shí)使我們始終堅(jiān)信，擁有一顆對(duì)世界充滿(mǎn)好奇的心靈才是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。
發(fā)現(xiàn)議論文13
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，開(kāi)心的一天�；孟胧且患屓丝鞓�(lè)的事，想象著今天可能會(huì)遇見(jiàn)的事，比如被景老師敲個(gè)“大包子”之類(lèi)的。也許跳舞時(shí)會(huì)忘動(dòng)作，但我真的一點(diǎn)也不緊張，一想到下午可能會(huì)出糗，就忍不住笑出聲了。這是我的沒(méi)心沒(méi)肺。
生活的魅力在于它的多樣化，哪怕小孩子每天重復(fù)上學(xué)，大人每天重復(fù)工作，好像很枯燥，但只有白己知道它的美好。嗯!景老師每天敲的人也不一樣呢!哈哈!周五打開(kāi)家門(mén)家，就是一陣芬芳傳來(lái)，媽媽插了百合在花瓶里，真的很香。雖然已經(jīng)枯萎了花瓣邊。我想，生活就是這樣，它一定是芬芳而馥郁的，就算時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)，它開(kāi)始不完美，有枯萎的痕跡。我們需要的越來(lái)越多，它越來(lái)越不討人喜歡。希望大家都能停下來(lái)嗅一嗅，生活的香味和美好�？纯催@枝百合，我有點(diǎn)不開(kāi)心了，下周回家，它一定不在了。它被丟去垃圾堆或泥土里。拋去剛才隨筆寫(xiě)的悟思，我也很喜歡這株百合，忽然有一些理黛玉葬花，林黛玉那樣清高孤傲的好，看見(jiàn)這花，何不是感同身受，想起自己孤苦身世呢?這便是古典名著對(duì)我的浸潤(rùn)了。
我寫(xiě)得毫無(wú)條理，天生的思維跳躍，隨筆真是很“隨”，可惜沒(méi)有林姑娘的才思，也不曾有李清照的雄心，也只能寫(xiě)寫(xiě)小生活小感悟了。
發(fā)現(xiàn)議論文14
從明天起做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界。
當(dāng)我們讀到海子的這首《面朝大海，春暖花開(kāi)》之時(shí)，我們甚至很難與一個(gè)最終臥軌自殺的人聯(lián)系起來(lái)。在我們這些樂(lè)觀的人想來(lái)，海子的死顯然是一種消極式的逃避，甚至我們可以將之定為“懦夫”。
我并不肯定海子的做法，但如果我們能真正讀懂他的內(nèi)心世界，也許我們發(fā)現(xiàn)他還是情有可原的。
海子是一個(gè)詩(shī)人，一個(gè)當(dāng)代詩(shī)人，一個(gè)活于80代旺盛青春的詩(shī)人。他也想過(guò)做一個(gè)幸福的人。然而他的身份與性格決定這只能是幻想，連夢(mèng)想和理想都稱(chēng)不上。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，詩(shī)人是痛苦的。詩(shī)人的痛苦顯然來(lái)自于心靈層面。詩(shī)人是一個(gè)時(shí)代中最清醒也是最迷惘的一群人。說(shuō)他們清醒，是他們比之我們常人，也即庸人更為敏銳的觸角去探察在我們身邊極易被我們忽視的生活細(xì)節(jié)與生活真實(shí)，但往往便是生活殘酷的真相。生活是美好的，這只是片面之辭，不可否認(rèn)的是，其中夾雜罪惡、欺騙、卑賤等等我們都冠以之丑惡的東西。但確實(shí)這些是我們生活的現(xiàn)實(shí)。詩(shī)人是生活在理想天堂與現(xiàn)實(shí)地獄的矛盾體。詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)的終極目標(biāo)引起大眾心靈共鳴，是為了大眾靈魂的救贖，使之棄惡揚(yáng)善，從而達(dá)到至臻至善的境界。但完美是不存在的，有時(shí)候甚至連美都顯得那么渺小�，F(xiàn)實(shí)欲望的洪流裹挾的是太多的利益與追求，作為詩(shī)人，其目的肯定不是為了追求功名，因?yàn)榍∏〖冋漠?dāng)代詩(shī)人是遠(yuǎn)離我們庸俗之人所孜孜以求的東西。
于是我們看到在幻想中追求幸福的海子在現(xiàn)實(shí)中是那么的無(wú)奈無(wú)助。當(dāng)生活的貧困日益圍迫他，當(dāng)愛(ài)情的煙火熄滅之后，當(dāng)周?chē)死溲叟杂^白眼以相待之之時(shí)，我們清楚地感受到來(lái)自他內(nèi)心深處的那么寂寞與孤獨(dú)。詩(shī)人不怕孤獨(dú)，但卻不能長(zhǎng)久地忍受孤獨(dú)，精神的完美與現(xiàn)實(shí)的掙扎注定將類(lèi)似于海子這樣的詩(shī)人推進(jìn)人生的兩種境地：一種隨庸人們逐流，向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，繼而為自己的人生開(kāi)創(chuàng)出另一片天地，換種說(shuō)法，不做詩(shī)人或做不純正的詩(shī)人；一種是繼續(xù)孤守精神的陣地，在人生的絕望中痛苦地如顧城們死去，這樣他們還是詩(shī)人。
海子選擇了后者，于是“所有的明天”所透露出來(lái)的信息便是對(duì)“今日”的絕望，所有“祝愿”就是對(duì)現(xiàn)實(shí)的嘲諷與無(wú)奈。而他給我們留下一具孤獨(dú)的背影，獨(dú)自面對(duì)大海，面向“春暖花開(kāi)的精神樂(lè)園”，追求幸福。
對(duì)于海子自己來(lái)說(shuō)，他用死亡去尋找“做一個(gè)幸福的人”的路徑。有些異類(lèi)，而且無(wú)法被我們這些常人所理解。
發(fā)現(xiàn)議論文15
記得有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們生變不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睂�(duì)于這句話(huà)我表示很贊同。在生活中的確有很多美，我就來(lái)談?wù)勥@些不同的美吧！
精神沒(méi)很重要
我的李奶奶的腳有點(diǎn)微微的拐，但在這種情況下，她還有著一顆善良的心靈。
又一次李奶奶從我和媽媽生邊走過(guò)，我看見(jiàn)她走路呢副樣子，不經(jīng)笑了出來(lái)，可媽媽卻說(shuō)：“不要笑別人，因?yàn)樵谒忍煺系K的教的后面藏有著一顆善良的心。”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就特別關(guān)注著位奶奶，想看看她到底哪里善良了。
果真，媽媽說(shuō)對(duì)了，一次在家門(mén)口看見(jiàn)李奶奶正在為一群小野貓吃飯。我看見(jiàn)了，好奇極了，便走去問(wèn)奶奶：“奶奶，我說(shuō)你家里養(yǎng)過(guò)這么多小貓來(lái)干嘛呀？”
“哈哈哈，”話(huà)剛問(wèn)完，就傳來(lái)一整笑聲，我愁眉苦臉，笑社么笑呀。我說(shuō)的不對(duì)嗎？”其實(shí)，我不是這群貓的陣陣主人。他們是流浪貓�！拔乙舶l(fā)好奇了。不是你的貓你去喂他干嘛？
“我本來(lái)想把他們帶回去養(yǎng)，但是我兒子對(duì)貓過(guò)敏，所以，我便不管它們。兒子夜很愛(ài)貓，自己不能離貓?zhí)�，所以叫讓我�?lái)這喂貓，喂久了，跟這些貓的關(guān)系也越來(lái)越好了。誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。”我聽(tīng)了，眼眶紅了，要發(fā)大水了。我便笑笑走開(kāi)了，走在路上我任憑自己的眼淚流下來(lái)，奶奶，對(duì)不起，我用自己小心眼，看錯(cuò)了您的大度！
李奶奶的腳雖然有一些先天障礙，但是在這后邊有一顆善良心，雖然她長(zhǎng)得不好看，但心靈卻很美！
我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)身邊的美！它們雖然在某些方面還會(huì)有點(diǎn)缺陷，但是心卻很美！
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