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數(shù)學論文作文300字

時間:2022-02-25 18:39:07 畢業(yè)論文范文 我要投稿

關于數(shù)學論文作文300字集錦九篇

  在日常學習和工作中,大家總少不了接觸論文吧,論文是學術界進行成果交流的工具。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的數(shù)學論文作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

關于數(shù)學論文作文300字集錦九篇

數(shù)學論文作文300字 篇1

  生活里,書序無處不在,哪怕是在極細微的地方,只要你認真觀察和思考,都能發(fā)現(xiàn)數(shù)學的真諦和奧秘。

  就拿拋硬筆來說吧。小時候,我曾獨自坐在家中,一時興起就開始研究拋硬幣。連續(xù)數(shù)十次后,我忽然發(fā)現(xiàn),背面出現(xiàn)的次數(shù)遠大于正面。這是為什么呢?我皺起眉頭,將一枚硬幣拿在手上反復觀察,卻還是沒有得到任何結(jié)果!芭距庇矌怕湓诹俗郎,我頓時發(fā)現(xiàn)一個被窩忽略的地方。錢幣的重量。我立刻捧起書,試圖驗證我的想法。果然,就像曾經(jīng),在旋轉(zhuǎn)硬幣游戲中,背面朝上的情況約占80%,原因正是硬幣正面比背面重一點,導致硬幣重心稍偏向正面。旋轉(zhuǎn)的硬幣容易向更重的一側(cè)倒下。因此,硬幣落下后背朝上的情況更多。也就是說,拋硬幣正面或者背面朝上的概率并非都是50%

  在生活中,我們也要學會思考,善于發(fā)現(xiàn)問題,不懂就問,絕不能輕易放棄。生活處處皆數(shù)學!只有喜愛數(shù)學的人,才能感受數(shù)學,領略數(shù)學之美。

數(shù)學論文作文300字 篇2

  今天,老師給我們講了一道三級訓練上的重點難題:一個長100米,寬80米的廣場中間留了寬4米的人行道,把廣場平均分成4塊,求每塊的面積是多少?

  看到題目后,有的人開動腦筋,尋找方法;有的人望著天花板干瞪眼;我絞盡腦汁使勁地想,終于思考出一種方法,于是趕緊舉起小手,老師便叫我起來回答,我大聲地說:“100-4=96米;96÷2=48米;80-4=76米;76÷2=38米;38×48=1824平方米”。

  “你能說說你的思考方法嗎?”沈老師問!跋劝验L減去4,算出兩塊的長,再除以2就得出一塊小廣場的長;寬也用同樣的方法,最后長和寬相乘便得出一塊的面積了。”

  沈老師又問“還有其他的方法嗎?”

  夏雨航站起來回答,他連說了好幾個算式,可我們卻不懂。

  老師又讓大家想其他方法,大家看起來信心十足,但又害怕不對又都低下了頭。

  于是沈老師就帶著我們一起理解了各個算式,這困難就迎刃而解了.

  通過這節(jié)課我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人,只要你肯想,就一定能想出解決問題的辦法來!

數(shù)學論文作文300字 篇3

  說到數(shù)學,我可是有很多話想說,這是我最差的一科,我認為學習數(shù)學需要很好的思維,和沉穩(wěn)的心態(tài),學習數(shù)學我還有一件有趣的`事呢。

  在上學時的某一天,我遇到了一個大難題,題目是這樣的,一個大圓柱上面放了兩個依次變小的圓柱,求它們的表面積,正當我還在一個一個算它們的表面積再減相關聯(lián)的部分時,我的同學已經(jīng)算完了,我驚呆了,為什么他能算那么快,下課后我去找那個同學:“為什么上課那道題你能算那么快!薄耙驗槟銢]用對方法,我來教你吧,你可以只算最大圖形的表面積,再算小圖形的側(cè)面積,相加就可以了,很方便吧!彼χf,我又驚呆了,盡然還有這種妙計。

  所以說學習數(shù)學,還有一點很重要,遇到不會的題一定要及時問,問到會為止,這樣才能提高成績,也會讓我們學習數(shù)學更簡單。

  我再給大家推薦一種方法吧,那就是上課認真聽,別看這只是學生一定要完成的,真正能完成很完美的人少之又少。

  大家一起加油吧。

數(shù)學論文作文300字 篇4

  有一天,我在玩一個游戲,碰上一道挑戰(zhàn)題,只要題目做對了就能得到相應的獎勵,題目是這樣的:從1+2+3+……100=?我心想這樣要加到什么時候啊。我趕緊請教爸爸,爸爸教了我一個好辦法:例如從1加到6,可以組成1+6=7、2+5=7、3+4=7,再將三個7相加或者是3×7,得數(shù)就是21。計算方法是將第一個數(shù)1和最后一個數(shù)6相加得7,再和最后一個數(shù)的一半相乘,即和6÷2= 3相乘,3×7 = 21,這樣就方便多了。我試著算了一下,從1加到10就是1+10 = 11,10÷2 = 5,11×5= 55;那么從1加到100就是1+100= 101,100÷2= 50,101×50= 5050。

  哈哈,加法變乘法,算起來又快又準,數(shù)學真奇妙,數(shù)學無止境,數(shù)學真是快樂的天堂!

數(shù)學論文作文300字 篇5

  今天晚上外甥來讓我?guī)兔o導作業(yè),原來是寫數(shù)學小論文。下午就在我們學校群里聽說了這個名詞“數(shù)學小論文”,就沒當回事,我以為是哪位老師要交論文,問問誰有么,同行借借。

  晚上一聽嫂子將才知道,原來是讓小學生參照報紙,自己寫一個數(shù)學小論文。我就看了數(shù)學小報,然后上網(wǎng)搜搜關于數(shù)學小論文,原來就是讓學生記錄一件事,體現(xiàn)數(shù)學在生活中處處存在、與生活息息相關。

  小外甥寫的一篇《媽媽帶我去書店》星期天,媽媽帶我去新華書店,媽媽讓我自己選,我要了一本最喜歡的《賽爾號》,還要了一本《爆笑寵物》。我們在那還看了很多其他的書,最后我們?nèi)ソY(jié)賬了,《賽爾號》30元一本,《爆笑寵物26元一本,30+26=56(元)星期天媽媽幫我買書一共花了56元錢,謝謝我的媽媽。

數(shù)學論文作文300字 篇6

  我和媽媽去金雞湖玩。途中看到很多交通指示牌。有的寫著離前方1000米,有的500米,也有3公里等等。我就好奇的問媽媽:”媽媽,10公里有多少米?“媽媽笑著對我說就是10000米!”?我以為10米呢!“我對媽媽說。

  ”哦,兒子你知道一公里等于多少米么?“媽媽問

  ”100米?“我試著回答

  ”錯了,一公里等于1000米!“媽媽說

  ”那為什么人們不說一公里是1000米,而以公里計算呢?“我問道

  ”那樣太麻煩啦,如果是幾百幾千甚至幾萬公里,以米計算的話那得寫多少個0啊,人們?yōu)榱吮阌谟涗,就以公里代替?000米,10000米,100000米等等,只要把后面的3個0去掉,就是公里數(shù)啦!“媽媽說。

  ”我懂了,媽媽,1000米去了3個0就是1公里,10000米去了3個0就是10公里,100000米去了3個0就是100公里!“我興奮地告訴媽媽

  ”兒子,你真棒!“媽媽贊許的說道。

  哈哈,原來計算公里數(shù)是有竅門的呀!

數(shù)學論文作文300字 篇7

  今天,我和爸爸坐地鐵來到油坊橋去玩,從中我明白了一個道理。

  我們先來到地鐵,發(fā)現(xiàn)地鐵有19站,每一站每一站要2分鐘,中間停車的時間是1分30秒,這時爸爸給我出了一個難題:如果從經(jīng)天路到油坊橋一共需要多少分鐘?我想了一會兒:“19減去1等于18,18乘以2等于36,18乘以1分30秒等于1小時12分鐘,1小時12分鐘加上36分鐘等于1小時48分鐘!卑职致牶笮α诵φf:“你的算法不太簡便,先把19減去1等于18,這樣就知道一共有18個停車時間,然后用2分鐘加上1分30秒等于3分30秒,再用3分30秒乘以18個站就等于1小時12分鐘了!你說這種方法是不是比你的方法簡便?”我點了點頭

  通過這次坐地鐵我明白了生活中雖然有著許許多多的數(shù)學,但是有些數(shù)學題不簡便, 等著我們?nèi)ズ啽愕乃闼院笪冶仨氄J真的學習數(shù)學解答更多的數(shù)學難題。

數(shù)學論文作文300字 篇8

  暑假里爸爸媽媽帶我去了蘭州,到了蘭州當然要吃蘭州拉面啦!于是,我們點了三碗牛肉拉面,吃了起來。

  我是個好奇心十足的孩子,無論什么問題都會打破沙鍋問到底,這次也不例外。我想看看蘭州拉面是怎么做出來的,就向“取餐處”走去。

  我看見師傅把一團揉好的面拉長,“咣”的一聲摔在案板上,重復多次。我好奇地問:“師傅,這是在干嘛呀?為什么要這樣呀?”“這主要是提高面的韌性!

  然后,師傅把長長的面反復地折疊、拉長、折疊、拉長,一個面團變魔術似地變成了一碗熱氣騰騰的牛肉拉面了。

  我反復琢磨,發(fā)現(xiàn)秘密就在于“乘2”。面團先拽成一根面,經(jīng)對折后就變成了兩根面,再拉長后對折就成了4根面,于是有了1×2、2×2、4×2、8×2、16×2、32×2、64×2、128×2、256×2、512×2、1025×2……

  原來數(shù)學無處不在,只是要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

數(shù)學論文作文300字 篇9

  西瓜是夏天中最愛歡迎的水果。今天,媽媽買回了一個又大又圓的西瓜。于是,我們準備吃西瓜了!

  小妹妹問我:”嘉嘉姐姐,你要吃多少呀!“我想了想說,”我吃這個西瓜的1/2吧!啊1/2是什么?“她問!1/2是分數(shù),是把一個東西平均分成2份,取其中的1份。“我說。”哦!靶∶妹盟贫嵌卣f。”我吃這個西瓜剩下的1/2。“媽媽插話道。小妹妹問:”剩下的1/2是不是嘉嘉姐姐留下的全部吃掉?那我沒得吃了?“”哈哈!“我和媽媽哈哈大笑!辈皇沁@樣的。“媽媽笑著說。我接話道:”剩下的1/2就是把我吃剩的那部分看作一個整體,再把這部分平均分成2份,取其中的1份!啊笔沁@樣啊!那我還是有西瓜吃的了!“小妹妹恍然大悟。小妹妹調(diào)皮地說:”以后我要先吃1/2,這樣我的1/2比你的多,這次不劃算!“”騙你的,我哪吃得了這么多?你想吃多少就吃多少!“我們都笑了!

  你現(xiàn)在認識分數(shù)了嗎?分數(shù)還有很多哦!等著你去發(fā)現(xiàn)。讓我們一起踏上尋找數(shù)學的旅程吧!

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