信息管理系統(tǒng)論文匯總15篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作中，大家都寫過論文，肯定對各類論文都很熟悉吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。那么，怎么去寫論文呢？下面是小編收集整理的信息管理系統(tǒng)論文，歡迎閱讀與收藏。

信息管理系統(tǒng)論文1

　　摘要：隨著信息技術(shù)快速發(fā)展，信息技術(shù)對人們的生活生產(chǎn)方式帶來了巨大的改變，人們在使用計算機技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)過程中必然會產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)，從而推動人們進入了大數(shù)據(jù)時代。大數(shù)據(jù)時代的到來為社會發(fā)展帶來了巨大的機遇，但是隨之而來還有挑戰(zhàn)，在大數(shù)據(jù)背景下，企業(yè)對信息管理人才也提出了越來越高的需求。高校作為培養(yǎng)推動社會發(fā)展的人才的重要基地，只有對信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才實現(xiàn)更好地培養(yǎng)，才能使專業(yè)人才更好的投入到社會建設(shè)之中，為企業(yè)創(chuàng)造出更多的社會價值。對此該文就大數(shù)據(jù)相關(guān)內(nèi)容進行簡要的論述，并對信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)進行人才培養(yǎng)過程中存在的問題作出分析，最后提出一定的人才培養(yǎng)模式，以期對相關(guān)人士有所借鑒作用。

　　關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)時代；信息管理；信息系統(tǒng)；專業(yè)培養(yǎng)；模式研究

　　中圖分類號：G424文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（20xx）02-0115-02

　　隨著計算機技術(shù)、信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等得到了迅猛的發(fā)展，對人們的生活生產(chǎn)方式造成了極大的改變，但是也是數(shù)據(jù)量呈現(xiàn)爆炸式的增長，現(xiàn)代企業(yè)要想實現(xiàn)良好的發(fā)展，便要求大數(shù)據(jù)實現(xiàn)充分的利用，大數(shù)據(jù)背景下，數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)倉庫、數(shù)據(jù)挖掘等技術(shù)同樣得到了普遍的重視。在這樣一個大背景下，要想使信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才更好地滿足社會發(fā)展需求，便要對傳統(tǒng)的教育模式加以轉(zhuǎn)變，不斷提高學(xué)生信息處理水平，從而更高的適應(yīng)企業(yè)對信息人才實際的需求，這對社會發(fā)展與學(xué)校發(fā)展具有非常重要的作用。

　　1大數(shù)據(jù)時代有關(guān)內(nèi)容概述

　　1）大數(shù)據(jù)的概念與特征

　　大數(shù)據(jù)作為數(shù)據(jù)分析最為先進的技術(shù)，大數(shù)據(jù)能夠分為大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)科學(xué)以及大數(shù)據(jù)工程等諸多的領(lǐng)域[1]。其中大數(shù)據(jù)技術(shù)便是指對各類型數(shù)據(jù)進行深入的挖掘，將數(shù)據(jù)中存在的有價值信息進行獲取的能力。而大數(shù)據(jù)科學(xué)主要是注重對大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)運營與發(fā)展中進行大數(shù)據(jù)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)與驗證，同時對大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)和自然與社會活動間的聯(lián)系進行研究。至于大數(shù)據(jù)工程一般是大數(shù)據(jù)進行規(guī)劃建設(shè)與運營管理方面的系統(tǒng)性工程。

　　對大數(shù)據(jù)時代來說，當(dāng)前一般公認其具有如下四個主要的特征，其一，數(shù)據(jù)量大，目前大數(shù)據(jù)具有的數(shù)據(jù)量級已經(jīng)由以往的TB上升到PB甚至是ZB，能夠看出大數(shù)據(jù)時代具有的數(shù)據(jù)量巨大的。其二，數(shù)據(jù)類型多，數(shù)據(jù)信息越來越多是視頻、圖片、位置以及圖像等半結(jié)構(gòu)化信息甚至是非結(jié)構(gòu)化信息。其三，價值密度雖低，但商業(yè)價值卻高，如果以視頻信息為例，持續(xù)不斷的視頻監(jiān)控數(shù)據(jù)之中，其中具有價值的信息通常只有1～2s，甚至可能更短[2]。其四，處理快速且工具發(fā)展快，數(shù)據(jù)流常常具有高速與實時的特點，并且對其進行作出快速且連續(xù)的數(shù)據(jù)處理。

　　2）大數(shù)據(jù)管理有關(guān)技術(shù)

　　大數(shù)據(jù)得到快速發(fā)展的同時，和其相關(guān)的諸多技術(shù)領(lǐng)域也受到了人們的重視。目前應(yīng)用最多的技術(shù)主要有數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘以及模型預(yù)測等。其中數(shù)據(jù)分析是通過相關(guān)的統(tǒng)計分析方法進行大數(shù)據(jù)的分析與判斷，將其中的具有高價值的信息加以提出出來，并在此基礎(chǔ)上得出相應(yīng)的結(jié)論，最后利用其進行數(shù)據(jù)的概括與評價，這個過程中便成為數(shù)據(jù)分析。而數(shù)據(jù)挖掘主要是將大數(shù)據(jù)利用相關(guān)的算法進行計算，將大數(shù)據(jù)中隱含的價值信息實現(xiàn)充分挖掘的過程。至于模擬預(yù)測是指利用計算機創(chuàng)建相應(yīng)的數(shù)據(jù)模型，利用這個模型對數(shù)據(jù)實現(xiàn)分析與處理[3]。上述三個技術(shù)之中，和大數(shù)據(jù)聯(lián)系最為緊密的是數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘，能夠?qū)⒋髷?shù)據(jù)處理說成是數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘不斷發(fā)展出來的一個技術(shù)分支。依照大數(shù)據(jù)處理研究內(nèi)容的不同，將其細化成大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)科學(xué)以及大數(shù)據(jù)工程等相應(yīng)的領(lǐng)域。

　　3）大數(shù)據(jù)的價值

　　信息使用者對海量的數(shù)據(jù)進行相應(yīng)的收集，并對數(shù)據(jù)實現(xiàn)加工與處理，建立出各個數(shù)據(jù)間的發(fā)生與發(fā)展規(guī)律，并利用計算分析將數(shù)據(jù)中的有用信息進行挖掘，以此來對顧客喜好、企業(yè)發(fā)展以及潮流趨勢等相關(guān)內(nèi)容進行預(yù)測，并將其最為企業(yè)決策過程中的重要的依據(jù)。當(dāng)今時期，大數(shù)據(jù)已經(jīng)實現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、電子商務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生、零售、交通運輸、金融等諸多的行業(yè)內(nèi)得到應(yīng)用，而且在政府部門的數(shù)據(jù)中心中同樣發(fā)揮出了極大的價值[4]。通過上述分析能夠發(fā)現(xiàn)，信息已經(jīng)成為一種重要的資產(chǎn)，對該類型資產(chǎn)而言，只有對其實現(xiàn)深入的加工與精煉才能使其實現(xiàn)不斷地增值。

　　4）大數(shù)據(jù)時代對人才的需求

　　當(dāng)今時期，從相關(guān)的文獻資料中的能夠看出，通過對職業(yè)發(fā)展趨勢實現(xiàn)大數(shù)據(jù)分析和研究，根據(jù)大數(shù)據(jù)概念與行業(yè)狀況加以分析，最終得到大數(shù)據(jù)已經(jīng)存在一個國際化的問題，即人才荒。企業(yè)需求的新興技術(shù)預(yù)測與大數(shù)據(jù)分析等方面的.人才遠遠地超過了以往僅僅進行智能信息管理方面的人才。隨著人們進入大數(shù)據(jù)時代，各行各業(yè)對于大數(shù)據(jù)方面的人才有著相同的要求，也就是在具有數(shù)據(jù)收集與整合前提下，通過科學(xué)手段與先進工具實現(xiàn)數(shù)據(jù)深入的分析，并以此為企業(yè)發(fā)展提供高效的決策數(shù)據(jù)[5]。換句話說便是在當(dāng)前大數(shù)據(jù)背景下，企業(yè)要求行業(yè)信管院一定要對信管知識加以深刻的掌握，并能夠?qū)Υ髷?shù)據(jù)處理信息技術(shù)實現(xiàn)及時的更新與應(yīng)用，而且還要擁有著良好的市場洞察能力與數(shù)據(jù)分析與判斷等眾多的能力。

　　2信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題

　　1）專業(yè)定位不清

　　對于現(xiàn)今這個經(jīng)濟發(fā)展非常迅猛的時代，使信息數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出更快地發(fā)展趨勢，但是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)模式卻沒有顯著的變化，即便有所變革，卻沒有取得顯著的效果，導(dǎo)致專業(yè)定位極為模糊，在制定相應(yīng)的學(xué)科知識目標過程中也不是很明了。比方說，理工科學(xué)生更愿意進行計算機知識的學(xué)習(xí)，主要對計算機軟件方面的研究較為深入，而對于經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)過程中主要選擇經(jīng)濟管理方向，上述定位便導(dǎo)致信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)生不能實現(xiàn)更好的發(fā)展，最終造成該專業(yè)顯得可有可無[6]。

　　2）人才培養(yǎng)模式單一

　　在大數(shù)據(jù)背景下，社會企業(yè)對專業(yè)人才培養(yǎng)有著越來越高的要求，不但要保證專業(yè)人才擁有深厚的專業(yè)知識，并且還能將理論知識應(yīng)用在實際工作中，保證人才具有很好的實踐能力。這邊對學(xué)校進行專業(yè)規(guī)劃過程中提出了高要求，既要注重對學(xué)生專業(yè)理論知識的培養(yǎng)，使學(xué)生具備高超的理論分析能力，還應(yīng)該有效的組織學(xué)生積極進行社會實踐，對學(xué)生的實踐能力進行充分的培養(yǎng)，只有這樣才能培育出滿足社會發(fā)展與企業(yè)需要的實用性與綜合性人才。但是，在我國當(dāng)前時期人才培養(yǎng)過程中多數(shù)還是采取傳統(tǒng)的灌輸式教育教學(xué)，開展社會實踐的院校相對較少。即便部分高校建設(shè)了實驗基地，可是卻并未加以充分的利用，依舊采用分數(shù)作為評定成績的手段，并沒有取得應(yīng)有的教學(xué)效果。

　　3信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

　　1）明確培養(yǎng)目標

　　各個高校應(yīng)該依照當(dāng)?shù)厥袌鲂枨筮M行培養(yǎng)目標的制定，確保人盡其才，保證高校能夠和企業(yè)實現(xiàn)最佳的銜接。當(dāng)前時期，社會中可以對復(fù)雜數(shù)據(jù)類型與大量數(shù)據(jù)的專業(yè)型人才，諸如數(shù)據(jù)架構(gòu)人才、可視化人才、監(jiān)管人員以及科研人員等。數(shù)據(jù)科學(xué)家作為大數(shù)據(jù)的領(lǐng)導(dǎo)人員，多數(shù)是企業(yè)的高級管理人員；數(shù)據(jù)架構(gòu)師能夠非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)實現(xiàn)有效的處理，并且能夠?qū)�統(tǒng)計軟件能夠?qū)崿F(xiàn)熟練運用；數(shù)據(jù)管理人員可以根據(jù)數(shù)據(jù)生命周期實現(xiàn)數(shù)據(jù)的分析與管理，同時擁有著極高的專業(yè)技能與溝通能力。人們已經(jīng)進入大數(shù)據(jù)時代，這對信息專業(yè)人員而言有著越來越高的要求。所有，高校一定能夠要對培養(yǎng)目標加以重新的定位，為學(xué)生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。各級院校以及教育部門要及時對課程體系與培養(yǎng)方案進行完善，并努力地提高師資力量，確保學(xué)生得到良好的發(fā)展[7]。

　　2）制定科學(xué)的培養(yǎng)方案

　　大數(shù)據(jù)時代既然要保證學(xué)生具有較好的實踐能力、綜合分析水平、敏捷反應(yīng)能力以及敏銳的洞察力，因此，高校在進行培養(yǎng)方案制定過程中，盡可能和市場需求相符合，靈活的對人才培養(yǎng)方案進行制定，不但對理論知識方面充分的重視，也要對學(xué)生實踐能力實現(xiàn)有效的培養(yǎng)，努力為學(xué)生創(chuàng)造出更多的實踐機會。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)要重視和企業(yè)與科研機構(gòu)的合作交流，實現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)、研一體化的目標。為了能夠給學(xué)生提供大量的實踐機會，高校要和企業(yè)實現(xiàn)充分溝通，有學(xué)校教師帶領(lǐng)學(xué)生進行項目的開發(fā)，并且有企業(yè)人員對學(xué)生作出相應(yīng)的指導(dǎo)。通過上面的措施不僅能對學(xué)生實踐能力實現(xiàn)充分的培養(yǎng)，而且對學(xué)生創(chuàng)新能力與科研能力實現(xiàn)有效的培養(yǎng)。

　　3）課程體系建設(shè)

　　信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)在進行課程體系建設(shè)過程中應(yīng)該將管理學(xué)、計算機學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等內(nèi)容作為主要學(xué)科，并對電子商務(wù)、人工智能、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)倉庫等相關(guān)內(nèi)容作為次級學(xué)科[8]。通過全方位的課程設(shè)置，才能保證學(xué)生在對大數(shù)據(jù)時代進行新型數(shù)據(jù)處理技術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，并對智能化決策與數(shù)據(jù)分析等相關(guān)能力進行培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)理論知識的前提下，設(shè)置一定數(shù)量的實踐課程，諸如IM應(yīng)用實踐、軟件實習(xí)以及工程實訓(xùn)等。這樣才能培養(yǎng)出綜合性的人才，符合社會發(fā)展的需求。

　　4結(jié)語

　　信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)作為近年來新興的專業(yè)，其中包含有大量學(xué)科知識，諸如經(jīng)濟學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、管理學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計學(xué)、計算機以及社會學(xué)等，而且該專業(yè)發(fā)展速度非常的快速。隨著大數(shù)據(jù)時代快速的發(fā)展，對于信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)而言，既有著非常好的發(fā)展機遇，也帶來了極大的挑戰(zhàn)，采取科學(xué)有效的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與意識，在對自身經(jīng)驗不斷積累過程中實現(xiàn)能力的提高，使學(xué)生能夠用發(fā)展的眼光來看待大數(shù)據(jù)時代。

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信息管理系統(tǒng)論文2

　　隨著信息化程度的不斷加深，信息數(shù)據(jù)規(guī)模逐漸海量化，全球數(shù)據(jù)量呈現(xiàn)出前所未有的爆發(fā)式增長態(tài)勢，大數(shù)據(jù)的特征逐漸顯現(xiàn): Volume( 數(shù)據(jù)量浩大) 、Variety( 數(shù)據(jù)類型繁多) 、Velocity( 數(shù)據(jù)生成速度快) 、Veracity( 真實和準確) 、Value(價值巨大) 意味著大數(shù)據(jù)時代的到來。大數(shù)據(jù)時代給數(shù)據(jù)的分析處理及應(yīng)用帶來了極大的改變，不僅體現(xiàn)在海量數(shù)據(jù)的處理要求上，還體現(xiàn)在對處理工具、數(shù)據(jù)價值的挖掘上的創(chuàng)新要求，需要有足夠的能力和知識匹配、迎合時代發(fā)展的人才。信管專業(yè)作為一個橫跨多個學(xué)科的新興專業(yè)，涉及計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等多個專業(yè)知識領(lǐng)域，恰好適應(yīng)大數(shù)據(jù)時代的人才需求趨勢。因此，在大數(shù)據(jù)時代的驅(qū)動下，哈爾濱理工大學(xué)信管專業(yè)圍繞能力培養(yǎng)，建立起符合時代要求和自身條件的綜合實踐教學(xué)模式，并取得了良好的效果，有針對性地迎接大數(shù)據(jù)時代帶來的機遇和挑戰(zhàn)。

　　一、大數(shù)據(jù)背景下信管專業(yè)人才培養(yǎng)分析

　　( 一) 信管專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

　　在大數(shù)據(jù)的沖擊下，各國應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)成為主流，國外以綜合實踐教學(xué)體系為核心，德國主張“企業(yè)主導(dǎo)實踐、企業(yè)實訓(xùn)為主”; 英國則是“工讀交替、實踐教學(xué)”;美國面向社會職業(yè)教育指出校政企應(yīng)共同協(xié)作、知識與技能應(yīng)同時培養(yǎng); 加拿大認為應(yīng)該以能力培養(yǎng)為中心，以勝任崗位要求為基礎(chǔ)。同時，國內(nèi)也在進一步改革完善創(chuàng)新型科技應(yīng)用人才培養(yǎng)。在大數(shù)據(jù)環(huán)境下，武漢科技大學(xué)信管專業(yè)立足于“信息技術(shù)與管理相融合”，側(cè)重學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，形成“以教師橫縱向科研項目為驅(qū)動”的實踐教學(xué)創(chuàng)新體系。山東理工大學(xué)信管專業(yè)重新進行了大數(shù)據(jù)時代的專業(yè)培養(yǎng)目標和標準的確定，設(shè)計工程實訓(xùn)、軟件實習(xí)等實踐項目以及IM&IS 應(yīng)用實踐環(huán)節(jié)，為學(xué)生搭建實踐平臺。有人認為在大數(shù)據(jù)時代應(yīng)該改變教學(xué)方式，利用實踐講述理論，引入各種實踐式教學(xué)方式，加強實習(xí)基地和課外實踐活動、各類競賽機制的建設(shè)，多方面提高學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力。還有人提出大數(shù)據(jù)時代信管專業(yè)應(yīng)以市場需求為導(dǎo)向，設(shè)計人才培養(yǎng)方案，既要高度重視理論知識的學(xué)習(xí)，又要加強實踐能力的培養(yǎng)，這就需要為學(xué)生搭建實踐平臺，拓寬實踐渠道。因此，實踐教學(xué)體系已成為大數(shù)據(jù)背景下信管專業(yè)應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的核心研究內(nèi)容。

　　( 二) 大數(shù)據(jù)背景下的人才培養(yǎng)

　　大數(shù)據(jù)時代拓寬了市場需求范圍，呼喚具有現(xiàn)代先進信息化技能和管理才能的高層次復(fù)合型創(chuàng)新型人才。麥肯錫20 萬左右; 需要高達150 萬的了解大數(shù)據(jù)的管理者，人才缺口甚至在20 萬以上。然而在中國，現(xiàn)階段只有百度、京東、阿里巴巴等電子商務(wù)企業(yè)和新浪、騰訊等網(wǎng)絡(luò)媒體大數(shù)據(jù)公司中有一些大數(shù)據(jù)方面的人才。據(jù)相關(guān)部門研究預(yù)計，3—5 年內(nèi)來自政府、媒體、企業(yè)等方面的數(shù)據(jù)人才需求將達100 萬。事實卻是目前人才培養(yǎng)各方面并不是很合乎新時代要求。

　　時代的不同意味著市場需求的不同，市場需求差異決定行業(yè)、企業(yè)等的職位要求上側(cè)重角度有所差異，不同的職位功能側(cè)重點要求人才具備的能力和知識也有一定的不同點。大數(shù)據(jù)時代對人才的要求更注重人才是否有豐富的實踐經(jīng)驗和熟練的動手操作能力，而且信管專業(yè)人才較之前傳統(tǒng)管理人才的創(chuàng)新之處也在于其更具有信息化技能，有較強的技術(shù)能力。目前人才的培養(yǎng)主要源于學(xué)校，學(xué)校對于人才的培養(yǎng)并不局限于理論知識的培養(yǎng)，還進行一系列有針對性的實踐能力的培養(yǎng)，主張“知識+ 實踐= 能力”的培育理念，培養(yǎng)能夠勝任新時代職位的人才，滿足人才市場需求，迎合時代發(fā)展所需的主流人才發(fā)展方向。從人才去向、人才本身、人才來源三方考慮，培養(yǎng)人才的最終方向是滿足大數(shù)據(jù)時代的職業(yè)需要，由圖1 中可以看出職業(yè)要求掌握相關(guān)知識和具備相應(yīng)能力，人才培養(yǎng)主要以能力培養(yǎng)為核心，能力與知識相互轉(zhuǎn)化，實踐活動和課程群均為能力的培養(yǎng)服務(wù)。因此，大數(shù)據(jù)時代信管專業(yè)人才培養(yǎng)的重點應(yīng)由知識培養(yǎng)轉(zhuǎn)移到實踐能力的培養(yǎng)上。

　　二、構(gòu)建大數(shù)據(jù)背景下信管專業(yè)綜合實踐教學(xué)體系

　　( 一) 綜合實踐教學(xué)體系結(jié)構(gòu)

　　依據(jù)上述對大數(shù)據(jù)背景下信管人才培養(yǎng)的分析，建立面向應(yīng)用創(chuàng)新能力培養(yǎng)的“課程實驗+ 專項實訓(xùn)+ 項目實踐+學(xué)科競賽”多維綜合實踐教學(xué)體系，從“基礎(chǔ)、專業(yè)、綜合”三階段，分“實驗、實訓(xùn)、競賽”等層次角度，形成滿足信管專業(yè)的“分層次、分階段、重整合”的立體化人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)符合大數(shù)據(jù)時代需求，具有扎實的理論基礎(chǔ)和良好的動手能力的應(yīng)用創(chuàng)新型多層次高技術(shù)復(fù)合式人才。在此基礎(chǔ)上，哈爾濱理工大學(xué)信管專業(yè)依據(jù)自身特色，遵循“柔性化”的培養(yǎng)原則，以培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)思維模式和相應(yīng)信息管理能力為目標，形成了融管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和計算機科學(xué)與技術(shù)等方面知識于一體的課程體系，確定了符合該校特色的立體化能力培養(yǎng)體系。同時在上述能力培養(yǎng)體系的指導(dǎo)下，哈理工信管專業(yè)依據(jù)專業(yè)發(fā)展內(nèi)容創(chuàng)建了A“企業(yè)信息化”和B“電子商務(wù)管理”2 個專業(yè)方向，實現(xiàn)了培養(yǎng)模式多元化; 設(shè)計了情景教學(xué)、案例教學(xué)、理論教師參與指導(dǎo)實驗、實驗教師及工程師參與指導(dǎo)實習(xí)和課程設(shè)計等多種豐富的教學(xué)形式; 采取“課程實驗+ 課程設(shè)計+ 專項實訓(xùn)+ 項目實踐+ 認知實習(xí)+ 生產(chǎn)實習(xí)+ 技能競賽”多種實踐方式，確定了“學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)平臺課、專業(yè)方向模塊選修課、專業(yè)選修課”4 個層次的專業(yè)核心課程群，堅持教學(xué)與科研相結(jié)合，注重一、二、三課堂相結(jié)合，突出實踐技能培養(yǎng)，構(gòu)建了“信息系統(tǒng)及網(wǎng)站管理平臺+ 企業(yè)信息化和商務(wù)網(wǎng)站模塊+ 實習(xí)項目實訓(xùn)+ 學(xué)科競賽”四維立體化實踐教學(xué)體系。

　　( 二) 綜合實踐教學(xué)內(nèi)容

　　在大數(shù)據(jù)背景下，信管專業(yè)綜合實踐教學(xué)主要包括課程實驗、課程設(shè)計、假期社會實踐、技能競賽實踐、方案( 項目)實訓(xùn)、生產(chǎn)實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計等諸多環(huán)節(jié)，并有相應(yīng)的實踐條件和新式教學(xué)方法與之相呼應(yīng)。實踐教學(xué)活動按照基礎(chǔ)實踐、專業(yè)實踐和綜合實踐三個階段進行合理安排，將信管專業(yè)人才創(chuàng)新培養(yǎng)目標具體落實到各個階段的實踐教學(xué)內(nèi)容中，達到信管專業(yè)學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)要求。

　　1. 明確專業(yè)定位和培養(yǎng)目標，認清培養(yǎng)重點。

　　大數(shù)據(jù)背景下，信管專業(yè)的定位是“信息系統(tǒng)的管理”和“信息管理的系統(tǒng)”，課程體系融經(jīng)濟、管理與信息技術(shù)于一體，并配有與之相適應(yīng)的實踐教學(xué)體系，循序漸進培養(yǎng)具備各種職業(yè)能力的、與時代相適應(yīng)的應(yīng)用創(chuàng)新型信息管理人才。該專業(yè)的培養(yǎng)重點是人才的實踐動手能力，信息化管理和挖掘數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)的能力。

　　2. 改善實踐輔助設(shè)施，提供實踐平臺，提高實踐能力。

　　改革實驗室任課制度，建立開放性實驗室，提供專業(yè)教師指導(dǎo)專業(yè)性實踐活動，參加專業(yè)的實踐競賽; 與企業(yè)簽訂實習(xí)協(xié)議建立相關(guān)實習(xí)基地，聘請企業(yè)人才為學(xué)生講解，使學(xué)生親身感受實際企業(yè)工作情況，了解企業(yè)現(xiàn)實需求; 可以實施“導(dǎo)師制”，由導(dǎo)師負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進行一些專項實踐活動，有效提高學(xué)生的實踐能力。

　　3. 實踐教學(xué)模式多樣化:

　　課程實驗+ 課程設(shè)計+ 技能競賽+ 企業(yè)實習(xí)。每層次階段均有一定的實踐方式，因?qū)W校培養(yǎng)重點不同而不同。實踐教學(xué)活動要重視專業(yè)課程實驗，改變傳統(tǒng)實踐教學(xué)方式，改為實踐跟隨理論式教學(xué)，提高課程間的實踐教學(xué)銜接度; 改變原有實驗教學(xué)方式，選擇多樣化實驗內(nèi)容供學(xué)生選擇實踐，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力; 增設(shè)相關(guān)專業(yè)實踐競賽并鼓勵學(xué)生參與校內(nèi)外相關(guān)競賽，以競賽帶動教學(xué)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造性思維能力; 鼓勵學(xué)生參與社會實踐和生產(chǎn)實習(xí)，使學(xué)生親身感受企業(yè)的實際情況，了解企業(yè)的實際需求; 學(xué)校可以引進實際項目或以往企業(yè)經(jīng)典項目，使學(xué)生參與整個項目過程，親身感受項目流程，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。

　　4. 學(xué)生自主選擇實習(xí)企業(yè)，或?qū)嵙?xí)基地。

　　自主選擇可簽訂協(xié)議的學(xué)生進入其內(nèi)部實習(xí)，學(xué)生能夠深入實踐，提高學(xué)生實習(xí)的有效性和實習(xí)基地利用率。在校企合作的過程中，可以以類似假期實習(xí)招聘或產(chǎn)品推廣、參加項目等形式，選取部分學(xué)生深入實習(xí)，不僅可以激勵學(xué)生參與實習(xí)，還可以使學(xué)生比以往實習(xí)獲得更多的實踐經(jīng)驗，實現(xiàn)校企雙方雙贏。

　　( 三) 綜合實踐教學(xué)體系保障

　　任何一個教學(xué)體系的`實施都離不開一定的保障條件，大數(shù)據(jù)背景下信管專業(yè)綜合實踐教學(xué)體系也不例外。保障條件主要包括政策支持保障、研究基礎(chǔ)保障、工作條件保障、研究技術(shù)保障、實習(xí)基地保障、項目實踐保障、展示平臺保障等，大數(shù)據(jù)的背景要求要有扎實穩(wěn)定的研究基礎(chǔ)、完善良好的工作條件及一定水平的實習(xí)基地，保證實踐基礎(chǔ)設(shè)施的完備; 過硬的研究技術(shù)能力、先進的技術(shù)水平以及實際項目的支持，保證實踐活動的順利進行; 完美的展示平臺，使實踐活動的價值得以展現(xiàn)，促進實踐活動驗證理論的正確性，并促進理論的創(chuàng)新。近幾年來，哈爾濱理工大學(xué)努力完善了實踐教學(xué)的保障體系，來保證實踐教學(xué)體系的實施效果，主要體現(xiàn)在政策支持、研究基礎(chǔ)、項目實踐、工作條件、研究技術(shù)平臺展示和實習(xí)基地的建設(shè)等幾方面，并依據(jù)自身條件有針對性地進行了保障體系的擴展延伸，具體保障體系。在研究基礎(chǔ)保障方面，專職教師23 人，其中博士生導(dǎo)師2 人，碩士生導(dǎo)師8 人，教授7 人，副教授6 人，具有博士學(xué)位的教師比例達68. 4%，為教學(xué)質(zhì)量提供了師資保障; 在工作條件保障方面， 85%以上的課程都能用多媒體教學(xué)，建有公共基礎(chǔ)實驗室、信息管理與信息系統(tǒng)實驗室、網(wǎng)絡(luò)與電子商務(wù)實驗室、綜合立體實驗室、學(xué)科研討室及在省內(nèi)具有領(lǐng)先水平的多功能教室等，為教育提供了物質(zhì)保障。在政策支持保障方面，實施校、院兩級督導(dǎo)、年級主任、班主任、青年教師助課等制度; 建立了“全方位、全過程、立體交叉”的教學(xué)管理體系。對教學(xué)進行全過程控制，形成了水平和垂直的兩種信息溝通反饋機制。同時，在展示平臺保障方面，鼓勵學(xué)生參與管理類和計算機競技比賽; 在實習(xí)基地保障方面，建設(shè)了哈爾濱航空工業(yè)有限責(zé)任公司、哈爾濱電影機械廠、哈爾濱量具刃具集團有限責(zé)任公司、哈爾濱汽輪機廠有限責(zé)任公司、哈爾濱軸承集團公司、哈爾濱進出口集團公司、哈爾濱鍋爐有限責(zé)任公司和哈爾濱電機廠有限責(zé)任公司等實習(xí)基地，并自20xx 年以來分別與哈爾濱樂辰科技有限公司、達內(nèi)科技有限公司建立合作關(guān)系，開拓了新的實習(xí)基地，為學(xué)生進行實踐活動和展示學(xué)生能力提供了平臺和實習(xí)基地保障。

　　三、哈爾濱理工大學(xué)綜合實踐教學(xué)體系實施效果

　　目前哈爾濱理工大學(xué)信管專業(yè)的新型綜合實踐教學(xué)體系已經(jīng)開始施行，并取得了較好的成績。參加各種社會實踐活動的學(xué)生超過300 人次; 學(xué)生參加的各類課題有20 多項，加強了學(xué)生自學(xué)能力、分析問題和解決問題能力、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使學(xué)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)及實踐能力有了明顯提高。近兩年，已完成8 項國家級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗， 20 項校級創(chuàng)新性和開放性實驗，并且很多參加創(chuàng)新實驗的本科學(xué)生以第一作者的身份發(fā)表了學(xué)術(shù)論文，使學(xué)生的研究能力和創(chuàng)新能力都得到了很大提高; 還有學(xué)生獲得GMC 國家一、二等獎、全國大學(xué)生ERP 軟件技術(shù)大賽一、二等獎以及個人一等獎等國家級大賽獎項26 項，省級獎項多項，獲獎學(xué)生將近200 人次。近五年考研率平均20%，就業(yè)率98% 以上，具備創(chuàng)新應(yīng)用能力的信管畢業(yè)生在企事業(yè)單位及政府部門就業(yè)狀況良好，受到了聯(lián)想集團、華為、SAP、用友、金蝶、天思、東軟以及安徽理工大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、黑龍江工程學(xué)院等用人單位的重用和廣泛好評。

　　四、結(jié)束語

　　為迎合大數(shù)據(jù)時代的需求，應(yīng)對大數(shù)據(jù)帶來的機遇與挑戰(zhàn)，亟待培養(yǎng)信管專業(yè)人才的應(yīng)用創(chuàng)新能力。哈爾濱理工大學(xué)分別從實踐體系結(jié)構(gòu)、實踐內(nèi)容和實踐保障三個角度出發(fā)，建立了面向應(yīng)用創(chuàng)新能力培養(yǎng)的“平臺+ 模塊+ 實訓(xùn)+競賽”四維立體化實踐教學(xué)體系，并取得了良好的效果，不僅有力地證明了大數(shù)據(jù)背景下信管專業(yè)綜合實踐教學(xué)體系的有效性，還為其他專業(yè)的實踐教學(xué)培養(yǎng)體系提供了借鑒。

信息管理系統(tǒng)論文3

　　隨著信息技術(shù)的發(fā)展，急診醫(yī)療管理也開始重視其管理信息化的實現(xiàn)�，F(xiàn)階段我國很多大型的綜合性醫(yī)院基本建立了較為完善的急診醫(yī)療信息管理系統(tǒng)，但一些醫(yī)院還缺少較為全面的醫(yī)療應(yīng)用軟件以及一些實用的關(guān)聯(lián)知識庫，關(guān)于臨床實用性的急診指導(dǎo)軟件、救治決策、管理等方面也不夠完善。這些弊端導(dǎo)致急診科的醫(yī)護人員在接診病人時，對病人病情的評估、處理、治療缺乏客觀的依據(jù)，甚至造成對病人病情的認識錯誤，從而引發(fā)醫(yī)療糾紛。因此，加強急診醫(yī)療信息管理系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用具有重要的現(xiàn)實意義。

　　1急診醫(yī)療信息管理系統(tǒng)的設(shè)計及意義

　　1.1急診醫(yī)療信息管理系統(tǒng)的設(shè)計

　　系統(tǒng)開發(fā)的設(shè)施主要體現(xiàn)在以下幾個方面：急診醫(yī)療信息管理系統(tǒng)的操作平臺主要采用WindowXP專業(yè)版，操作平臺主要采用微軟可視化的編程工MicrosoftVisualFoxPro開發(fā)，編程方法要采用窗口和面向?qū)ο蟮木幊�，操作硬件要使�?86以上配置的電腦。系統(tǒng)操作功能模塊主要分為統(tǒng)計分析模塊、搶救流程模塊、搶救培訓(xùn)模塊、搶救護理模塊以及質(zhì)量控制模塊。

　　1.2急診醫(yī)療信息管理系統(tǒng)的意義

　�、偌痹\醫(yī)療信息管理系統(tǒng)的開發(fā)能夠?qū)崿F(xiàn)急診科對急診病人的管理，信息系統(tǒng)能及時記錄患者的個人基本信息，對其進行標準化的管理。信息軟件的使用還能對流行病的規(guī)律進行探討，為控制流行病的蔓延提供對策。②急診醫(yī)療信息管理系統(tǒng)的開發(fā)能夠建立健全急診科的管理決策系統(tǒng)，實現(xiàn)臨床指南在不同醫(yī)療機構(gòu)中的應(yīng)用，加強地區(qū)急診病人救治的決策支持和任務(wù)管理的評估，并完善對各種醫(yī)療數(shù)據(jù)統(tǒng)計決策的制度，在醫(yī)院管理和醫(yī)療配備等方面提供科學(xué)化的支持。急診醫(yī)療信息管理系統(tǒng)的開發(fā)能夠?qū)崿F(xiàn)醫(yī)護操作的便捷，提高醫(yī)療工作效率。

　　2急診醫(yī)療信息管理系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)

　　2.1系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程

　　急診醫(yī)療信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)追求高效率、高質(zhì)量，要求對數(shù)據(jù)進行分析處理的時間盡可能的縮短，占用的存儲空間要小。

　　2.2系統(tǒng)的統(tǒng)計分析模塊

　　急診醫(yī)療信息管理系統(tǒng)擁有龐大的信息，信息的登錄是本系統(tǒng)最復(fù)雜的操作，需要對信息進行逐條的輸入，對數(shù)據(jù)的要求要規(guī)范和正確，從而才能保證計算機對數(shù)據(jù)的有效處理。傳統(tǒng)的人工信息輸入存在一定的誤差，影響了操作的準確性和安全性，因此，引入了計算機輸入設(shè)置。計算機的輸入的正確、快速和規(guī)范是急診醫(yī)療信息管理系統(tǒng)的關(guān)鍵，然而，信息中會出現(xiàn)大量重復(fù)的詞匯，這就要求計算機輸入時要實現(xiàn)對關(guān)鍵詞的標準化，要在計算機系統(tǒng)中編制一套清晰、完整的數(shù)據(jù)。在醫(yī)療人員對信息的具體查找時，主需要點擊關(guān)鍵的詞條就可以實現(xiàn)對資源信息的獲取，有效實現(xiàn)了輸入的精確化。

　　2.3系統(tǒng)的統(tǒng)計的圖表

　　急診醫(yī)療信息管理系統(tǒng)會自動生成各種動態(tài)的統(tǒng)計圖表，醫(yī)療人員只需要點擊相關(guān)診斷內(nèi)容，系統(tǒng)就能幫助其尋找到符合條件的標準，自動按照年齡段、性別、就醫(yī)時間等方面生成圖表。

　　2.4分類對照以及疾病名稱的設(shè)置方法

　　分類對照表是為數(shù)據(jù)字典設(shè)置的一個模塊，其作用相當(dāng)于索引。按照分類字號的排序，能夠?qū)崿F(xiàn)快捷的信息查詢。另外，對于疾病分類的查詢只需要選擇相應(yīng)的條框就可以完成搜索。

　　3急診醫(yī)療信息管理系統(tǒng)的主要流程

　　普通急診病人進行接診環(huán)節(jié)，首先要在急診科進行掛號，然后進入急診間進行就診，急診醫(yī)生通過急診信息系統(tǒng)來對病情進行診斷并書寫病歷，同時，針對患者歷次的就診記錄和就診病情進行處方、檢驗、處置等方面的囑托。急診醫(yī)生的囑托可以使用自己定義的方式快速、直接的進行下達醫(yī)囑，也可以手動輸入單子讓患者自行處理醫(yī)囑。病人可以利用銀行卡、信用卡在附近的.收費口進行繳費。一些病情比較嚴重的病人能夠直接通過急診信息系統(tǒng)轉(zhuǎn)入急診留觀醫(yī)生工作站。急診留觀醫(yī)生工作站具有ICU觀察、急診病房留觀、搶救工作站等功能，能夠?qū)崿F(xiàn)操作的連貫性。急診留觀醫(yī)生進行下達醫(yī)囑時會有對醫(yī)囑鑒定的檢測，從而幫助醫(yī)生對藥物的使用盡心控制。與此同時，急診護士要對病患的信息進行床位登記，急診留觀醫(yī)生根據(jù)醫(yī)囑和登記對病人進行觀察和診斷。需要輸液的病人在繳費之后，直接送到輸液中心進行輸液等待，并由護士通過急診信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)送輸液請求到輸液配置中心，配置中心將配置好的輸液交給護士，護士對病人輸液。需要搶救的病人可以越過接診環(huán)節(jié)，直接進入搶救站，醫(yī)生根據(jù)病情對其進行診斷。如果需要搶救的病人身份不明，需要進行臨時身份證的登記，對搶救費用利用信息系統(tǒng)進行準確登記。

　　4總結(jié)

　　信息化建設(shè)的實現(xiàn)是醫(yī)療急診部門工作規(guī)范化、科學(xué)化的體現(xiàn)，體現(xiàn)了我國醫(yī)療事業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展。伴隨我國醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展以及社會的進步，醫(yī)療界的發(fā)展變得越來越復(fù)雜，綜合性的醫(yī)療急診科面臨大量難以處理的信息，對這些信息的手動處理會給急診醫(yī)療工作帶來不必要的麻煩，同時也存在科學(xué)上的問題。因此，急診醫(yī)療信息管理系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用變得尤為重要，需要有關(guān)人員加強重視和完善，從而在最大程度上促進我國急診醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。

信息管理系統(tǒng)論文4

　　摘 要：

　　目前，學(xué)校規(guī)模擴大，工作繁雜、資料眾多，開發(fā)一套適合大眾的、兼容性好的系統(tǒng)是很有必要的。學(xué)生信息管理系統(tǒng)對于學(xué)校的管理者來說至關(guān)重要，學(xué)生信息是學(xué)校非常重要的一項數(shù)據(jù)資源，但其包含的數(shù)據(jù)量大，涉及的人員面廣，而且需要及時更新，傳統(tǒng)的人工管理方式既不易于規(guī)范化，管理效率也不高，所以利用計算機實現(xiàn)對學(xué)生信息管理成為必然的趨勢。開發(fā)SIMS不僅可以減少勞動力的使用，而且也加快了查詢速度、加強了管理。其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面。對于前者使用SQL建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強、數(shù)據(jù)安全性好，使其擁有較大的數(shù)據(jù)容量和快速的運行機制。而對于后者使用JSP作為開發(fā)工具要求應(yīng)用程序設(shè)置用戶權(quán)限管理，完成信息錄入、信息查詢、信息修改、信息刪除等功能。整個系統(tǒng)在Tomcat5.5服務(wù)器上運行，針對不同的用戶完成不同的功能。

　　關(guān)鍵詞：

　　學(xué)生信息管理系統(tǒng);JSP;數(shù)據(jù)庫;信息查詢;信息更新

　　隨著社會的發(fā)展，教育事業(yè)已經(jīng)越來越受到社會的關(guān)注，教育機構(gòu)也越來越龐大和復(fù)雜。學(xué)生人數(shù)不斷增加，各種各樣的數(shù)據(jù)信息讓工作人員感到頭疼，無法及時地更新數(shù)據(jù)信息，無法獲得最快最新的信息，查詢效率低下，工作效率下降。

　　隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高，計算機科學(xué)也日漸成熟，其強大的功能已為人們深刻認識，它已進入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。作為計算機應(yīng)用的一部分，使用計算機對學(xué)生信息進行管理，具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點。例如：檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高學(xué)生信息管理的效率，也是學(xué)校的科學(xué)化、正規(guī)化管理，該系統(tǒng)具有良好的可操作性，功能模塊齊全，用戶使用簡單。因此，開發(fā)這樣一套學(xué)生信息管理系統(tǒng)成為很有必要的事情。

　　因此，我們決定利用自己較熟悉的JSP編程，利用SQLServer20xx作后臺數(shù)據(jù)庫管理。本系統(tǒng)的主要任務(wù)是實現(xiàn)對學(xué)校學(xué)生信息管理處的學(xué)生基本信息和詳細信息的管理、學(xué)生參加各種比賽競賽時操行分獎勵分的管理、學(xué)生成績管理和用戶信息管理，同時實現(xiàn)對學(xué)生信息進行錄入、查詢、修改、刪除等功能。

　　一、總體設(shè)計概述

　　學(xué)生信息管理系統(tǒng)，是管理學(xué)生工作的一個重要模塊。根據(jù)其目前的機構(gòu)設(shè)置，主要有六個模塊，分別是學(xué)生的基本信息、操行信息、獎勵信息、專業(yè)成績、綜合測評及用戶信息管理模塊。本系統(tǒng)管理員擁有完全的權(quán)限管理系統(tǒng)，實現(xiàn)對這些數(shù)據(jù)進行增加、刪除、修改、查詢等操作。而學(xué)生用戶只擁有查詢、瀏覽等操作。

　　(一)學(xué)生基本信息管理

　　為每位在校學(xué)生就其學(xué)號、姓名、性別、出生日期、專業(yè)、班級、照片、政治面貌、聯(lián)系電話、聯(lián)系地址備案，以同一年入學(xué)的學(xué)生為單位，部分資料來源于入學(xué)檔案。并對其信息進行相應(yīng)的增加、刪除、修改和查詢操作。

　　(二)學(xué)生操行信息管理

　　每周定時公布學(xué)生近期的早檢、查房、查課、衛(wèi)生、院系表揚、院系批評情況，并對情況惡劣的學(xué)生的給予警告，給予表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生鼓勵。每月統(tǒng)計總體情況，就每班做一張詳細表，其內(nèi)容包括學(xué)生學(xué)號、姓名、通報批評和通報表揚等。

　　(三)學(xué)生獎勵信息管理

　　統(tǒng)計每位學(xué)生參加省級、院級、系級的各種比賽，依照學(xué)生手冊，及時為學(xué)生加上相應(yīng)的獎勵分。至于青年志愿者、拾金不昧者等需加獎勵分的.，由學(xué)工部老師出示證明，并加以公章，然后加其獎勵分。

　　(四)學(xué)生專業(yè)成績管理

　　針對每學(xué)期的期末考試，管理員對每個學(xué)生的各門成績進行登記、匯總和上傳。該管理完成學(xué)生對成績的查詢、瀏覽、打印等功能，管理員對成績的各種操作功能。

　　(五)學(xué)生綜合測評管理

　　每學(xué)期，依據(jù)學(xué)生專業(yè)成績、操行成績、獎勵成績，計算出學(xué)生綜合測評，并對學(xué)生進行排名操作。

　　(六)用戶信息管理

　　該模塊的主要功能是實現(xiàn)對用戶的各種權(quán)限管理工作，包括登記新用戶、老用戶找回信息、修改用戶密碼、修改用戶注冊信息、刪除用戶賬號等功能，從而方便于用戶的管理。

　　二、系統(tǒng)模塊功能概述

　　學(xué)生信息管理系統(tǒng)完成了對學(xué)生信息的添加、刪除、修改、查詢等功能。系統(tǒng)功能描述為：

　　(一)登陸功能

　　系統(tǒng)需要一定的安全性，如果誰都能隨便登陸系統(tǒng)的話，系統(tǒng)面臨的數(shù)據(jù)將非常的危險，且有可能會受到蓄意破壞者的攻擊�？紤]到數(shù)據(jù)的安全性，用戶必須擁有密碼才能登陸到本系統(tǒng)里面。不同的用戶其權(quán)限也不一樣。就想現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行的一種聊天工具一樣，分會員和非會員一樣，不同的用戶享受不同的服務(wù)而且權(quán)限也不一樣，在該系統(tǒng)中把用戶權(quán)限分成管理員和學(xué)生。

　　(二)輸入功能

　　為管理員提供對所有信息的輸入功能，便于更好的維護系統(tǒng)。

　　(三)查詢功能

　　為所有用戶提供查詢的功能，可查詢允許范圍內(nèi)的所有信息。

　　(四)維護功能

　　為學(xué)生提供查詢，管理員提供對所有信息的修改、刪除等功能。

信息管理系統(tǒng)論文5

　　一、計算機信息管理系統(tǒng)與醫(yī)院管理

　　1.1含義。

　　所謂計算機信息管理系統(tǒng)指的是用計算機和有關(guān)配件裝備等組成，并且遵循特定的運用規(guī)律等對于消息實施收集、儲存、整合與傳送等處置工作的體系，進而達成醫(yī)院在診斷、護理、人力資源、財務(wù)等方面管制的電算化。而醫(yī)院管理指的是醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)由監(jiān)管機構(gòu)且利用當(dāng)代先進的管制形式，對于醫(yī)院內(nèi)的診斷、護理、人力等不同的角度實施謀劃、調(diào)解等，為了獲得最有效的管制目標。

　　1.2計算機信息管理系統(tǒng)對醫(yī)院管理的作用

　　1.2.1有助于醫(yī)院的管理更顯秩序化。當(dāng)計算機信息管理系統(tǒng)被運用于醫(yī)院管理中時，不單單符合了醫(yī)護工作者對于正常工作實踐的需求，還可在一定程度上對他們自身的行為實施限制，如此非常有助于醫(yī)院的管理朝著高秩序化方向發(fā)展。

　　1.2.2有助于醫(yī)護監(jiān)管者的管理更為科學(xué)化。醫(yī)院的監(jiān)管者經(jīng)由計算機信息管理系統(tǒng)，能夠很方便快捷的找到自身需用的資料，然后參照這些資料準時高效地總結(jié)出醫(yī)院的整體情況，后給出準確的.決定。運用計算機信息管理系統(tǒng)能夠使醫(yī)護監(jiān)管者的管理更為科學(xué)化。

　　1.2.3有助于醫(yī)院更好地實施醫(yī)保改革。我們都知道，當(dāng)前狀況下，醫(yī)保備受國家和民眾們重視，醫(yī)院若想呼應(yīng)國家的機制，提升醫(yī)院自身的綜合實力，計算機信息管理系統(tǒng)的運用便是最好的途徑。該體系能夠幫助管制者更好地管理財務(wù)、人力等資源，進而更好地實施醫(yī)保改革。

　　二、新時期計算機信息管理系統(tǒng)在醫(yī)院管理中的運用現(xiàn)狀

　　2.1診治記載和醫(yī)囑消息的管理。

　　通常，醫(yī)生都會記載下病患于不同時間段的病情，以便對病患進行更有效的診治。醫(yī)囑消息重點由藥品的類型與食用方法、治療疾病的方式、日常需留意事項等部分構(gòu)成。運用計算機信息管理系統(tǒng)來整合診治記載內(nèi)容，不單單可供應(yīng)最便捷的醫(yī)治數(shù)據(jù)，還可更精準地推算出醫(yī)生的勞動量。而對于醫(yī)囑消息，該體系下計算機可直接打印出相應(yīng)的票據(jù)，而且準確性很高，由此使得職員核實數(shù)據(jù)的工作大大減輕。

　　2.2護理消息的管理。

　　通常狀況下，住在醫(yī)院的病患很多時候都處于被護理的狀態(tài)中，使用計算機信息管理系統(tǒng)來管制護理方面的消息，不僅僅可具體精準地反映出病患在院過程中的所有數(shù)據(jù)情況，而且還可更好地引導(dǎo)護理工作者有秩序地進行工作。此外，該系統(tǒng)精準記錄下的數(shù)據(jù)資料能夠更好地應(yīng)對醫(yī)院內(nèi)病患病情惡化等突發(fā)狀況的出現(xiàn)。

　　2.3臨床檢測消息的管理。

　　當(dāng)前醫(yī)院中，醫(yī)生主要憑借著對病患身體的多方檢測等來確定其病情，臨床檢測消息體系便是收集、存儲與傳送檢測出的數(shù)值、圖形等要素。運用計算機信息管理體系，便可直接將最精準地測試數(shù)值與其余消息等傳送到主治醫(yī)師的電腦上，醫(yī)師也能夠?qū)Σ』嫉挠嘘P(guān)資料隨時進行查看，有助于節(jié)省醫(yī)生在臨床上醫(yī)治病患所需用的時間和精力。

　　2.4財務(wù)信息的管理。

　　財務(wù)是一所醫(yī)院正常經(jīng)營所必須的經(jīng)濟基礎(chǔ)，做好醫(yī)院在財務(wù)方面的管理至關(guān)重要。將計算機信息管理系統(tǒng)運用到醫(yī)院管理中，方便了醫(yī)護工作者對藥物及其價格的快速查找，當(dāng)主治醫(yī)生依據(jù)病患的病情在電腦上開出藥方時，便會直接將其發(fā)送到收費處，病患去繳費時，這里的工作職員點開名字電腦上便會自動顯示出所有藥品及其詳細價格，并將票據(jù)打印出來。如此便顯著提升了工作效率與病患的滿意度。此外，使用該體系還可對于職員們每月產(chǎn)生的各種費用自動核算，針對一些反復(fù)出現(xiàn)的事項，可清楚標記出，產(chǎn)生精準的賬戶證據(jù)，這樣確保了財務(wù)消息的準確無誤性與準時高效性。

　　2.5人力資源的管理。

　　人才資源是醫(yī)院順利經(jīng)營的關(guān)鍵要素，需把計算機信息管理系統(tǒng)與醫(yī)院內(nèi)人力資源的管制事項綜合起來，才可推動醫(yī)院內(nèi)實施人力資源信息化的構(gòu)建，便于更好地管制人力。而構(gòu)建人力資源管制的信息化，最關(guān)鍵的一點便是收集儲藏好各類消息，可把醫(yī)護職員自身的基本狀況精準無誤地添加到電腦中并合理保存，以防手工填寫出現(xiàn)的失誤。添加的消息包含職員的姓名、性別、身份證號、專業(yè)等等一些最基礎(chǔ)的信息。此時醫(yī)院的監(jiān)管人員可通過該體系隨時查找任何員工的消息，為人力資源的管理提供最大便利。

　　三、小結(jié)

　　綜上所述，現(xiàn)階段計算機信息管理系統(tǒng)在醫(yī)院管理中占據(jù)著不可或缺的位置，使用該系統(tǒng)有助于醫(yī)院的管理更顯秩序化、醫(yī)院監(jiān)管者的管理更為科學(xué)化促使醫(yī)院更好地實施醫(yī)保改革。盡管當(dāng)前國內(nèi)有很多醫(yī)院內(nèi)采用了計算機信息管理系統(tǒng)，但因著設(shè)立與監(jiān)管該系統(tǒng)的職員差異，使得每所醫(yī)院中該系統(tǒng)的運用現(xiàn)狀有所不同，本文主要介紹了診治記載和醫(yī)囑消息的管理、護理消息的管理、臨床檢測消息的管理、財務(wù)消息的管理與人力資源的管理等五個方面。

　　參考文獻

　　[1]孟莎.計算機信息管理系統(tǒng)在醫(yī)院管理中的現(xiàn)狀及趨勢[J].信息與電腦(理論版),20xx,05:128-129.

　　[2]王小軍.醫(yī)院計算機信息管理系統(tǒng)應(yīng)用[J].信息系統(tǒng)工程,20xx,07:55.

信息管理系統(tǒng)論文6

　　1《渾河閘信息管理系統(tǒng)》結(jié)構(gòu)(界面組構(gòu)形式)

　　系統(tǒng)軟件采用VB語言,完成數(shù)據(jù)連接調(diào)用及全部執(zhí)行功能。應(yīng)用功能強大的SQL數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)數(shù)值型數(shù)據(jù)、圖文數(shù)據(jù)(表)和多媒體文件數(shù)據(jù)的儲存、維護和管理。

　　2《渾河閘信息管理系統(tǒng)》內(nèi)容及功能

　　系統(tǒng)主要執(zhí)行8項窗口菜單任務(wù),每個菜單分別引導(dǎo)系統(tǒng)按用戶需要執(zhí)行其下拉菜單中不同的單項任務(wù)。系統(tǒng)窗口主菜單項詳細執(zhí)行內(nèi)容見表1、表2。

　　2.1原始資料

　　針對調(diào)度資料整編和工程資料整編需要基礎(chǔ)資料的要求,在本菜單內(nèi)將調(diào)度資料整編和工程資料整編所需的全部基礎(chǔ)原始資料羅列其中�！拜斎肽晏枴�,要求用戶針對需要整編資料的年份輸入其年份數(shù)字代號。年號輸入后,調(diào)度資料和工程資料整編就對應(yīng)輸入年號的年份進行。一般情況下,用戶會將上一年資料整編成果以文件形式另行保存到系統(tǒng)之外的指定位置,系統(tǒng)資料整編主要針對當(dāng)前年份逐月進行�！霸�始資料”菜單下的所有分項,都是單一的資料項目,用戶可根據(jù)數(shù)據(jù)庫字段定義的格式要求,直接以Excel數(shù)據(jù)表形式在SQL框架內(nèi)瀏覽羅列的全部項目的逐年歷史資料[2]�！霸�始資料”實為歷史資料的瀏覽項目,用戶無法編輯修改。

　　2.2調(diào)度資料和工程資料整編

　　按表1所示菜單項目內(nèi)容,根據(jù)原始資料菜單項“輸入年號”指定年份對當(dāng)前年份已經(jīng)錄入(或追加)后的.資料進行選定下拉菜單項目的整編,生成規(guī)范統(tǒng)計(計算)表格(成果),以指定文件名儲存到指定硬盤位置。該項目為統(tǒng)計、計算執(zhí)行菜單項目,用戶只需運行一次即可[3]。項目內(nèi)容見表1。具體表格形式和內(nèi)容,需根據(jù)水文、水工規(guī)范要求結(jié)合工作實際進行專門設(shè)計,供專業(yè)開發(fā)人員應(yīng)用。

　　2.3成果輸出

　　系統(tǒng)根據(jù)用戶在該項下拉菜單的對象中的選擇,顯示該選擇項的當(dāng)前年資料整編成果表。用戶通過對成果表的審查、校核,決定是否輸出該成果表。該項實質(zhì)上具有成果瀏覽、輸出功能。項目內(nèi)容如表1。

　　2.4資料查詢

　　根據(jù)系統(tǒng)原始資料“輸入年號”的年份,再“輸入月日”,從而確定了查詢內(nèi)容的記錄時間(“年月日”),以日為單位,對該項菜單下全部項目有選擇地進行查詢。如果查詢內(nèi)容不屬于當(dāng)前年號,用戶可在原始資料菜單下重新輸入年號。項目內(nèi)容見表2。

　　2.5數(shù)據(jù)維護

　　根據(jù)管理員授權(quán)(輸入密碼),對各信息數(shù)據(jù)庫(原始資料)進行修改或數(shù)據(jù)添加、追加,還可以建立新的數(shù)據(jù)文件,供SQL調(diào)用,逐步完善系統(tǒng)窗口界面指定項目的新功能。該功能可保證用戶以非常方便的Excel格式在SQL框架下對原始資料安全地進行全屏幕編輯,具體對象內(nèi)容詳見表2。

　　2.6行政管理

　　實現(xiàn)圖文并茂頁面展示的有效的辦法是將文本格式統(tǒng)一轉(zhuǎn)換成PDF格式,“VB”可應(yīng)用PDF播放器直接調(diào)用用戶在數(shù)據(jù)庫中存儲的PDF文件。行政管理菜單項目的內(nèi)容見表2,根據(jù)工作需要,渾河閘管理的組織機構(gòu)、各項規(guī)章制度、規(guī)程、職責(zé)、歷史沿革、工程大事記等,用戶可先以非常熟悉的Word格式制成文件,然后按系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫格式及文件名等要求轉(zhuǎn)換成PDF格式,添加到指定SQL數(shù)據(jù)庫中,供系統(tǒng)運行調(diào)用[4]。

　　2.7媒體宣傳

　　系統(tǒng)可以在SQL數(shù)據(jù)庫中調(diào)用pdf、m2p、avi、mpg等多種格式的媒體文件,利用指定播放器播放視頻文件,通過信號通信線路,將信號傳輸至LED屏幕,進行放大傳播。

　　3系統(tǒng)開發(fā)建設(shè)原則

　　系統(tǒng)開發(fā)建設(shè)的指導(dǎo)原則是:規(guī)范、簡捷、實用、操作性強,易于擴展,易于推廣。

　　4結(jié)語

　　最大程度整合渾河閘建設(shè)與管理的各種信息,在同一應(yīng)用平臺上多方位、多角度共同反應(yīng)渾河閘工程運行管理的總體實況和歷史歷程,從而達到內(nèi)容豐富、資料連續(xù)。系統(tǒng)首頁界面中心圖片為滾動式宣傳窗口,通過更新圖片庫,使宣傳內(nèi)容在窗口定時更新。通過專業(yè)性和可觀賞性的結(jié)合,使系統(tǒng)運行方式新穎,且具有一定的親和性。然而,系統(tǒng)在調(diào)度資料整編中,由于整編內(nèi)容復(fù)雜,其數(shù)據(jù)庫對數(shù)據(jù)文件的管理手段也非常復(fù)雜,文件格式的轉(zhuǎn)換、文件及數(shù)據(jù)的多重交叉調(diào)用、交流和計算給系統(tǒng)軟件開發(fā)和SQL數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,制造了極高的難度,要求軟件開發(fā)人員具備很高的專業(yè)技術(shù)水平。進行調(diào)度資料和工程觀測資料整編,需要具備水文和水利工程專業(yè)知識的技術(shù)人員和軟件開發(fā)人員互相配合才能完成。系統(tǒng)建成初期,投入試運行階段,在資料整編和信息瀏覽查詢方面將會出現(xiàn)許多問題,需要在運行中不斷修改和完善。通過系統(tǒng)運行也會暴露出在設(shè)計方面的一些不足,同樣需要在系統(tǒng)運行過程中逐步完善。系統(tǒng)建成與應(yīng)用,將使渾河閘工程運行科技管理水平在同行達到省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)先進水平。

信息管理系統(tǒng)論文7

　　隨著網(wǎng)絡(luò)用戶對信息需求的不斷提高，與信息相關(guān)的設(shè)備、應(yīng)用和功能也層出不窮，導(dǎo)致信息管理難度不斷加大，網(wǎng)絡(luò)用戶使用體驗的下降趨勢越發(fā)明顯。一般來講，網(wǎng)絡(luò)由多種不同架構(gòu)的子網(wǎng)構(gòu)成，每個子網(wǎng)都能提供不同的功能，因而產(chǎn)生了不同類型的計算機操作系統(tǒng)。各類操作系統(tǒng)的組成架構(gòu)多種多樣，網(wǎng)絡(luò)用戶需要借助信息管理系統(tǒng)對各類信息進行監(jiān)督和維護，以獲取優(yōu)質(zhì)的操作體驗。

　　通常，網(wǎng)絡(luò)用戶會在計算機操作系統(tǒng)中下載大量軟件，而多數(shù)軟件的工作形式較為類似，現(xiàn)有的信息管理系統(tǒng)不得不反復(fù)進行相同的信息管理工作，不但降低了自身工作效率，也影響了用戶對系統(tǒng)的功能需求度。為解決上述問題，應(yīng)從獲取良好的信息管理系統(tǒng)資源分配效果入手，將同種信息管理工作合并，滿足網(wǎng)絡(luò)用戶對系統(tǒng)功能的需求。

　　構(gòu)件技術(shù)是一種能夠完成軟件復(fù)用的科技成果，其對自身的使用次數(shù)無限制，并且擁有獨立于系統(tǒng)和軟件之外的處理模式，不會對原有功能造成不良影響。因此，設(shè)計并實現(xiàn)基于構(gòu)件技術(shù)的信息管理系統(tǒng)，將構(gòu)件技術(shù)融合在信息管理系統(tǒng)的各個功能模塊中，給出功能需求度高、資源分配效果好的信息管理系統(tǒng)。

　　1 構(gòu)件技術(shù)的信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

　　基于構(gòu)件技術(shù)的信息管理系統(tǒng)先設(shè)計出系統(tǒng)功能模塊，再使用構(gòu)件技術(shù)設(shè)計并實現(xiàn)系統(tǒng)的細節(jié)構(gòu)件，包括前臺構(gòu)件和后臺構(gòu)件。

　　1.1 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計

　　基于構(gòu)件技術(shù)的信息管理系統(tǒng)應(yīng)用瀏覽器和服務(wù)器結(jié)構(gòu)，使用Tomcat 7.0 的Java 服務(wù)器頁面部署網(wǎng)絡(luò)。通過調(diào)研網(wǎng)絡(luò)用戶的實際需求，信息管理系統(tǒng)應(yīng)擁有信息資源監(jiān)控、用戶任務(wù)管理、信息超負荷管理、任務(wù)日志處理以及登錄管理五大項主功能。任務(wù)日志處理和登錄管理模塊屬于前臺主功能模塊，信息資源監(jiān)控、用戶任務(wù)管理和信息超負荷管理屬于后臺主功能模塊�；�于構(gòu)件技術(shù)的信息管理系統(tǒng)將上述五項功能劃分成若干輔助功能模塊.

　　(1)信息資源監(jiān)控模塊。負責(zé)進行計算機操作系統(tǒng)中設(shè)備和軟件的資源管理與監(jiān)控，由設(shè)備監(jiān)控、軟件劃分和信息提取三個子模塊組成。設(shè)備監(jiān)控模塊對設(shè)備的增減情況和資源分配情況進行監(jiān)控，獲取設(shè)備的規(guī)格、工作狀態(tài)、安裝方位和串口類型。軟件劃分模塊在基于構(gòu)件技術(shù)的信息管理系統(tǒng)的作用主要是對計算機操作系統(tǒng)中的軟件資源進行整理，按照工作類型、內(nèi)存、資源占用率等項目將軟件分類，網(wǎng)絡(luò)用戶也可以直接指定分類類型，或以某一區(qū)域為約束對軟件進行劃分。信息提取模塊負責(zé)將設(shè)備監(jiān)控模塊和軟件劃分模塊的監(jiān)控和分類結(jié)果提取出來，并傳送給用戶任務(wù)管理模塊。

　　(2)用戶任務(wù)管理模塊。負責(zé)對設(shè)備監(jiān)控結(jié)果和軟件分類結(jié)果進行細致分析，給出用戶任務(wù)合理分配結(jié)果，由虛擬專用網(wǎng)絡(luò)管理、軟件任務(wù)管理以及任務(wù)分配與管理三個子模塊組成。計算機操作系統(tǒng)使用虛擬專用網(wǎng)絡(luò)進行信息通信，虛擬專用網(wǎng)絡(luò)管理模塊可對不同類型和狀態(tài)下的虛擬專用網(wǎng)絡(luò)信息通信進行定義，再通過分析設(shè)備監(jiān)控結(jié)果，輸出信息通信中設(shè)備的使用情況，對處于虛擬專用網(wǎng)絡(luò)中的設(shè)備進行標記，防止設(shè)備被網(wǎng)絡(luò)用戶誤刪，造成計算機操作系統(tǒng)崩潰。軟件任務(wù)管理在軟件分類結(jié)果中挑選出存在重復(fù)信息管理工作的相似軟件，將相似軟件的同類型信息合并在同一條處理通道中，當(dāng)通道內(nèi)信息達到飽和狀態(tài)時進行信息管理工作。任務(wù)分配與管理模塊提取出虛擬專用網(wǎng)絡(luò)管理模塊中的數(shù)據(jù)，將虛擬專用網(wǎng)絡(luò)分為局域網(wǎng)、租用網(wǎng)和橋接網(wǎng)三種類型，在不同類型的網(wǎng)絡(luò)中為網(wǎng)絡(luò)用戶信息的管理任務(wù)分配不同的構(gòu)件資源。

　　(3)信息超負荷管理模塊。監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)信息通信通道，設(shè)置閾值，當(dāng)信息超出閾值后進行報警。

　　(4)任務(wù)日志處理模塊。對用戶任務(wù)管理模塊分配出的網(wǎng)絡(luò)用戶信息管理任務(wù)日志進行管理，包括對日志進行登記、刪除和修正。

　　(5)登錄管理模塊。負責(zé)限制網(wǎng)絡(luò)用戶的功能使用權(quán)限、分配新用戶IP地址、對系統(tǒng)構(gòu)件進行導(dǎo)入和導(dǎo)出，由網(wǎng)絡(luò)用戶列表、用戶信息修改和用戶信息新建三個子模塊組成。其中，網(wǎng)絡(luò)用戶列表模塊和用戶信息修改模塊只有系統(tǒng)管理員才能使用，用戶信息新建模塊的使用權(quán)限無限制。

　　1.2 系統(tǒng)前臺構(gòu)件的設(shè)計與實現(xiàn)

　　基于構(gòu)件技術(shù)的信息管理系統(tǒng)的前臺構(gòu)件是一種典型的MVP結(jié)構(gòu)，它對信息的管理方式共分為三個等級，三個等級提供的功能模塊實現(xiàn)方式也不同，第1、2 等級前臺構(gòu)件的信息管理工作是自動進行的，網(wǎng)絡(luò)用戶無需對其中的數(shù)據(jù)進行調(diào)用。而第3等級前臺構(gòu)件需要提供用戶使用界面，因而必須進行調(diào)用功能的開發(fā)，構(gòu)件技術(shù)為其提供了JSF框架實現(xiàn)調(diào)用功能。由于三個等級前臺構(gòu)件的功能實現(xiàn)方式存在差異，基于構(gòu)件技術(shù)的信息管理系統(tǒng)對前臺構(gòu)件的設(shè)計要求也不盡相同，，經(jīng)由第3等級構(gòu)件匯總所有前臺構(gòu)件的信息管理程序，程序以代碼方式進行傳送，基本的信息管理程序代碼表示如下：

　　ManageMentauxiliaryWeightGrade2

　　{

　　PersonalCharacter?stringinvalidDesignation;}

　　ManagementCharacter?stringMeans2()

　　{

　　//獲取功能模塊的信息管理對象

　　WeightGradeAmanagedInvalid=(WeightGrade2)

　　GainComponentManaged“(invalidDesignation);

　　//依次給出構(gòu)件管理方式

　　feedbackmanagedInvalid.means2;

　　ManagemenTauxiliaryUserGradeBextexldsWeightGrade2

　　//反饋構(gòu)件程序內(nèi)容

　　ManagementCharacter?stringMeans2()

　　//復(fù)寫網(wǎng)絡(luò)中設(shè)備與軟件程序

　　系統(tǒng)前臺構(gòu)件以第2等級構(gòu)件為父節(jié)點，即信息管理程序代碼使用的.管理方式等同于第2等級構(gòu)件管理方式，其能夠利用子節(jié)點的軟件分類結(jié)果采集信息管理對象，從而完成構(gòu)件技術(shù)對網(wǎng)絡(luò)中設(shè)備與軟件的程序復(fù)寫，實現(xiàn)不同管理程序之間的信息融合。

　　1.3 系統(tǒng)后臺構(gòu)件的設(shè)計與實現(xiàn)

　　基于構(gòu)件技術(shù)的信息管理系統(tǒng)的所有后臺構(gòu)件均能對前臺構(gòu)件的信息進行接收，并可根據(jù)前臺構(gòu)件給出的信息管理程序代碼完成構(gòu)件配置。但前臺構(gòu)件往往需要與多個網(wǎng)絡(luò)用戶進行溝通，信息結(jié)構(gòu)極其不統(tǒng)一。為了確保網(wǎng)絡(luò)用戶信息管理任務(wù)的準確性，后臺構(gòu)件需要將信息結(jié)構(gòu)定義成標準格式，圖3給出的是后臺構(gòu)件信息結(jié)構(gòu)標準格式。

　　，系統(tǒng)后臺構(gòu)件使用了一種名為JGroups的群組通信工具定義了信息結(jié)構(gòu)的標準格式，給出的格式具有通信敏感度高、信息同步性強的優(yōu)點，可進行系統(tǒng)各功能模塊之間高可靠性的信息通信。標準格式的信息頭中包含網(wǎng)絡(luò)用戶信息中的專屬特征數(shù)據(jù)，優(yōu)先級標記用于寫入信息通信順序，通信目標方位和初始方位可由后臺構(gòu)件自行填寫。

　　2 實驗結(jié)果與分析

　　為了確保本文設(shè)計的基于構(gòu)件技術(shù)的信息管理系統(tǒng)具有良好的應(yīng)用價值，現(xiàn)通過一次實驗分析系統(tǒng)的資源分配效果和功能需求度。在某市的路政單位、教學(xué)單位和公安單位分別安裝本文系統(tǒng)，實驗中的系統(tǒng)管理對象為上述三個單位計算機操作系統(tǒng)中產(chǎn)生的信息，將三者分別標記為路政信息、教學(xué)信息和公安信息。實驗持續(xù)7 天，7 天內(nèi)本文系統(tǒng)同時進行三種信息的管理工作。實驗結(jié)束后，分析本文系統(tǒng)的資源分配效果和功能需求度并進行匯總。

　　3 結(jié)語

　　本文簡要介紹了傳統(tǒng)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計缺陷，提出基于構(gòu)件技術(shù)的信息管理系統(tǒng)的設(shè)計目標，對系統(tǒng)的功能模塊、前臺構(gòu)件和后臺構(gòu)件進行了具體設(shè)計與實現(xiàn)，使更加合理的信息資源管理工作成為可能。在路政單位、教學(xué)單位和公安單位分別安裝本文系統(tǒng)進行7天實驗，實驗結(jié)果有力地證明了本文系統(tǒng)可合理分配信息管理任務(wù)，具有功能需求度高、資源分配效果好的優(yōu)勢。

信息管理系統(tǒng)論文8

　　摘要：近年來教育部門對高校網(wǎng)絡(luò)教育體制改革給予高度重視，對網(wǎng)絡(luò)教育課程教學(xué)方案進行優(yōu)化是教師的重點工作。遠程教育已經(jīng)被教育部門稱為“網(wǎng)絡(luò)教育”，這是適應(yīng)高等教育事業(yè)發(fā)展趨勢的變革措施，也是國家教育部門倡導(dǎo)教育改革的新方向。實踐證明，大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育可以推動成人教育事業(yè)發(fā)展，同時對推動高等教育體制深化改革具有先進性意義。當(dāng)前，高校網(wǎng)絡(luò)教育課程教學(xué)面臨諸多難點，學(xué)生普遍反映課程知識學(xué)習(xí)難度大，教師與學(xué)生缺少必要的在線溝通條件，通過遠程在線教學(xué)可以打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，并且獲得與題目相關(guān)知識的學(xué)習(xí)機會。因此，教師需綜合利用網(wǎng)絡(luò)在線教育平臺，引導(dǎo)學(xué)生共同參與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動�！斑h程教育”是高校信息化發(fā)展必然趨勢。未來，網(wǎng)絡(luò)教育在高等教育體制改革中占有重要地位，高校需實時調(diào)整原有的可控制平臺，設(shè)計符合師生共同需求的教育信息管理系統(tǒng)，滿足現(xiàn)代化教育信息管理系統(tǒng)運行要求。

　　關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教育；信息管理；應(yīng)用

　　引言

　　當(dāng)前，高校網(wǎng)絡(luò)教育課程教學(xué)面臨諸多難點，學(xué)生普遍反映課程知識學(xué)習(xí)難度大，教師與學(xué)生缺少必要的在線溝通條件，阻礙了實際教學(xué)方案的有序執(zhí)行。遠程教育是學(xué)生接觸專業(yè)課程知識資源的科技化方式，通過遠程在線教學(xué)可以打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，并且獲得與題目相關(guān)知識的學(xué)習(xí)機會。因此，教師需綜合利用網(wǎng)絡(luò)在線教育平臺，引導(dǎo)學(xué)生共同參與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動�！斑h程教育”是高校信息化發(fā)展必然趨勢。

　　一、遠程教育信息系統(tǒng)的隱患

　　專家的預(yù)測，未來4G技術(shù)將大范圍取代3G科技，成為通信服務(wù)行業(yè)科技的新潮流。無論是3G或4G技術(shù)，移動互聯(lián)網(wǎng)在兩大技術(shù)交接中軍發(fā)揮了重要作用，改變了過去網(wǎng)絡(luò)運行模式的不足。其中，移動互聯(lián)網(wǎng)作為3G、4G的信號交接平臺，完善了通信用戶數(shù)據(jù)傳輸?shù)墓ぷ髌脚_，廣泛服務(wù)于各類通信傳輸用戶。但是，移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用于3G、4G平臺，其本身也面臨著一系列的安全隱患。1.網(wǎng)絡(luò)方面。網(wǎng)絡(luò)教育使用戶徹底擺脫終端設(shè)備的束縛、實現(xiàn)完整的個人移動性、可靠的傳輸手段和接續(xù)方式，拓寬了網(wǎng)絡(luò)教育平臺。但移動互聯(lián)網(wǎng)最大特點表現(xiàn)為“可移動性”，在實際應(yīng)用功能方面并沒有實現(xiàn)快速飛躍，這大大降低了移動互聯(lián)網(wǎng)的`實際應(yīng)用價值。要實現(xiàn)4G通信的下載速度還面臨著一系列技術(shù)問題，互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器數(shù)據(jù)處理功能有限，無法滿足超荷載信息流量的工作要求，這也是互聯(lián)網(wǎng)面臨的安全隱患之一。2.操作方面。移動設(shè)備用戶的隱私性遠高于PC端用戶的要求，身份認證不足影響了移動網(wǎng)的安全性。3G與4G交接時代下，需要考慮通訊運營商與設(shè)備商在安全技術(shù)方面的改進，為用戶提供專項認證技術(shù)作為操作保護層。但是由于移動網(wǎng)操控認證技術(shù)條件有限，約束了網(wǎng)絡(luò)信息安全傳輸水平，使用戶移動數(shù)據(jù)處理呈現(xiàn)異常狀態(tài)，特別是身份認證缺失而影響信息防護系統(tǒng)的作用。安全問題是虛擬網(wǎng)絡(luò)普遍存在的隱患，3G與4G時代下網(wǎng)絡(luò)安保系數(shù)偏低，影響了移動網(wǎng)的工作效率。3.監(jiān)測方面。3G與4G時代交接下，移動網(wǎng)絡(luò)檢查技術(shù)落后而降低了網(wǎng)絡(luò)安全系數(shù)，一些重要數(shù)據(jù)丟失、竊取等，損壞了用戶的安全利益�？茖W(xué)技術(shù)是不斷交替發(fā)展的，任何一個行業(yè)技術(shù)都會在實踐與研究中升級改造，這些都標志著新通信科技的應(yīng)用特點。

　　二、提高計算機遠程教育信息管理系統(tǒng)的建議

　　隨著高校教學(xué)體系不斷完善，教師對在線教學(xué)培養(yǎng)也有了多方面認識，逐漸擴大了學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育在線教學(xué)培養(yǎng)范圍，以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的知識學(xué)習(xí)觀念。由于網(wǎng)絡(luò)教育課程的特殊性，學(xué)生在線教學(xué)過程中依舊面臨許多問題，不僅降低了網(wǎng)絡(luò)教育執(zhí)行效率，也阻礙了高等教育信息化發(fā)展趨勢。1.轉(zhuǎn)變觀念網(wǎng)絡(luò)教育在線教學(xué)是一個復(fù)雜過程，必須按照課程標準解答才能得到正確的結(jié)果。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)教育依舊存在著觀念上的錯誤，單一認為只要在線教學(xué)思路正確，則能得到預(yù)期的教學(xué)效果。眾所周知，高校網(wǎng)絡(luò)教育難度大，實際在線教學(xué)與理論要求存在誤差，學(xué)生必須靈活調(diào)整在線教學(xué)方式才能得到最終的結(jié)果，否則習(xí)題解答無法取得理想的教學(xué)成效。教師和學(xué)生必須改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)觀念，充分認識到網(wǎng)絡(luò)教育的便捷性，逐漸擺脫傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛。2.鼓勵教學(xué)我國教育部門已經(jīng)把遠程教育視為“網(wǎng)絡(luò)教育”，適用于高校開展成人教育工作，或者從事專業(yè)課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面工作。學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教育方面缺乏實踐經(jīng)驗，除了課本教材內(nèi)容外，并沒有形成一套適合自己的在線教學(xué)方式。為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)發(fā)展趨勢，高校要鼓勵教師采用計算機平臺完成教學(xué)活動，并且利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生展開廣泛地溝通交流，這樣才能激發(fā)師生參與課程學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教育平臺朝著最優(yōu)化方向發(fā)展。3.功能開發(fā)除了具備網(wǎng)絡(luò)教學(xué)條件外，學(xué)生還需足夠的在線學(xué)習(xí)技術(shù)，才能在短時間內(nèi)處理好專業(yè)知識，從而提高各種題目的解答效率。從課堂教學(xué)來看，學(xué)生在線教學(xué)技巧掌握不足，降低了專業(yè)學(xué)習(xí)質(zhì)量水平，限制了其網(wǎng)絡(luò)教育思維的靈活應(yīng)用。例如，專業(yè)課程學(xué)習(xí)中缺少信息技術(shù)應(yīng)用，一些網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)模塊功能無法充分體現(xiàn)。因此，基于計算機遠程教育平臺需開發(fā)出更多的個性化模塊，滿足不同專業(yè)生對信息資源的使用需求，更好地完成專業(yè)知識學(xué)習(xí)。

　　參考文獻：

　　[1]高羽.探討計算機遠程教育如何實施交互性教學(xué)[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報,20xx,12(31):236-237.

　　[2]高昆.淺析計算機在高校遠程教育中的優(yōu)勢與對策[J].新西部:理論版,20xx(13):126-127.

　　[3]滕士濤.高校計算機遠程教育的應(yīng)用及其改革[J].江蘇高教,20xx(6):90-92.

信息管理系統(tǒng)論文9

　　摘要：本文主要實現(xiàn)石油企業(yè)總公司以及各個分公司之間聯(lián)動，從而有效地對各分公司各級各類物流信息實行動態(tài)化管理，對所有物流實行有效的監(jiān)督與管理。本系統(tǒng)采用JAVA作為軟件的開發(fā)語言，使用ORACLE作為數(shù)據(jù)庫技術(shù)手段，并使用J2EE框架作為架構(gòu)體系。對開發(fā)方法和開發(fā)環(huán)境進行分析研究，選擇采用結(jié)構(gòu)功能法和面向?qū)ο蠓ㄏ嘟Y(jié)合的方法，詳細論述物流信息管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計，重點分析和研究數(shù)據(jù)庫的設(shè)計與實現(xiàn)。

　　關(guān)鍵詞：石油企業(yè)；物流信息；管理系統(tǒng)；數(shù)據(jù)庫

　　0引言

　　近些年，隨著國家對石油高需求、高產(chǎn)量、高質(zhì)量的“三高“要求，使得國內(nèi)各個油井的勘探與開采步入了一個新的高峰，與之相應(yīng)的是各個與石油有關(guān)的企業(yè)的物流量持續(xù)增加。但因諸多與石油相關(guān)的企業(yè)都屬于國家性質(zhì)的企業(yè)，在信息化管理的建設(shè)方面一直較為滯后，從而對其物流不能有效地進行管理，最終造成了倉管體系差、庫存成本高、采購與輸送業(yè)務(wù)審批流程繁瑣、物資采購與輸送流程難以監(jiān)控等問題，嚴重影響企業(yè)的進步與發(fā)展。因此亟需充分發(fā)揮信息化管理優(yōu)勢，建立一個功能完善、數(shù)據(jù)完備、流程完整的物流信息管理系統(tǒng)來促進石油企業(yè)的發(fā)展。

　　1系統(tǒng)需求分析

　　在整個系統(tǒng)的使用過程中，權(quán)限一般分為管理員、物流部員工與各部門普通用戶三個級別，各個級別的有自己自身的使用權(quán)限以及用例設(shè)計。

　　1.1系統(tǒng)管理員

　　此部分群體主要是對整個系統(tǒng)進行日常維護、數(shù)據(jù)備份、申請審核以及其他使用者的權(quán)限管理，同時還負責(zé)對系統(tǒng)管理、環(huán)境管理、業(yè)務(wù)管理、監(jiān)督管理以及決策管理等方面的內(nèi)容進行管理擁有本系統(tǒng)最高的管理權(quán)限；其主要操作是系統(tǒng)管理模塊、用戶登錄管理、數(shù)據(jù)庫管理，權(quán)限分配，各個模塊的功能設(shè)置等，同時還負責(zé)系統(tǒng)的正常運行與維護工作。

　　1.2物流部員工

　　這一部分人群是是協(xié)同各個模塊以及各個業(yè)務(wù)部門之間相互溝通的重要操作人員，其主要負責(zé)各個模塊中信息的錄入、監(jiān)控、審核、刪除等方面的操作，同時其可以對普通用戶進行管理。

　　1.3其他部門普通用戶

　　因整個石油公司物流信息管理系統(tǒng)所涉及的業(yè)務(wù)非常多，整個系統(tǒng)有許多部門的員工在進行使用，因此應(yīng)該針對不同的用戶群體設(shè)置不同的操作權(quán)限，且每個部門只有指定的人有錄入、修改以及刪除的權(quán)限，其他普通用戶只有對自身相關(guān)業(yè)務(wù)查詢的權(quán)限。石油企業(yè)物流信息管理平臺總共可以分為五個模塊：系統(tǒng)管理、環(huán)境管理、業(yè)務(wù)管理、監(jiān)督管理以及決策管理，每個模塊所對應(yīng)的業(yè)務(wù)部門都可以完成自身獨立的'相關(guān)業(yè)務(wù)，完全符合軟件工程設(shè)計與開發(fā)過程中所要求的高內(nèi)聚低耦合設(shè)計原則。

　　2系統(tǒng)總體設(shè)計

　　考慮到石油企業(yè)物流信息管理系統(tǒng)諸多的需求特性，系統(tǒng)在設(shè)計與開發(fā)時采用JAVA語言編程，使用ORACLE作為系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，使用J2EE框架，即Struts+Spring+Hibernate框架技術(shù)，前臺的顯示用JSP實現(xiàn)，采用B/S結(jié)構(gòu)。采用JAVA語言進行編程，是因為此語言對服務(wù)器的負載小、持續(xù)應(yīng)用性強；利用J2EE、B/S以及JSP作為系統(tǒng)開發(fā)及視圖的框架，可以實現(xiàn)各種數(shù)據(jù)的動態(tài)訪問；數(shù)據(jù)庫使用ORACLE，保證安全可靠性的同時，最大化地節(jié)省了成本，符合公司一切從省的理念；操作系統(tǒng)應(yīng)用Windows，此系統(tǒng)的普及率和使用率無疑是最大的，同時在性能方面滿足物流信息管理系統(tǒng)開發(fā)的需求根據(jù)需求分析發(fā)現(xiàn)，用戶是支撐系統(tǒng)運行的首要條件，而本系統(tǒng)數(shù)據(jù)目標用戶是石油企業(yè)的系統(tǒng)管理員，物流部門員工以及普通員工。人力資源部對于其主要環(huán)境管理、業(yè)務(wù)管理、監(jiān)督管理與決策管理有著一對多的關(guān)系；而對于各部門普通員工來說，主要是用戶登錄以及信息查詢，其對于數(shù)據(jù)的錄入僅僅是用戶名、登錄ID、登錄密碼、上次登錄時間等，其與用戶信息存在1對1的關(guān)系，而對于各種信息的查詢存在1對多的關(guān)系；對于系統(tǒng)管理員來說，其主要是系統(tǒng)管理以及權(quán)限分配，這兩者存在1對N的關(guān)系。

　　3系統(tǒng)模塊實現(xiàn)

　　以環(huán)境管理的需求管理子模塊為例，供應(yīng)商管理子模塊中主要具備準入管理、檔案信息管理、考評管理和產(chǎn)品信息管理等基本功能。供應(yīng)商管理是本系統(tǒng)中至關(guān)重要的一個子模塊，供應(yīng)商的合理管理直接決定著采購物流的科學(xué)合理性以及其采購成本的問題。只有選擇恰當(dāng)?shù)墓��?yīng)商才能使得石油企業(yè)在進行物流采購時以較低的成本獲得高質(zhì)量的物資，同時與供應(yīng)商的及時有效溝通可以對物資進行及時的補充，同時也可以有效地避免庫存材料的積壓，總的來說，供應(yīng)商的管理直接影響到本系統(tǒng)的實用性。供應(yīng)商的管理主要有供應(yīng)商檔案、點外審核、供應(yīng)商產(chǎn)品信息、供應(yīng)商考評、供應(yīng)商考評指標這幾個功能。

　　4系統(tǒng)測試

　　在進行軟件測試時，設(shè)計人員一般會使用兩種方法進行測試：其一是黑盒測試法，黑盒測試的方法主要是針對系統(tǒng)功能是否可以實現(xiàn)進行測試，主要是要求大量的用戶群體對設(shè)計完畢的系統(tǒng)進行操作，其后根據(jù)反復(fù)操作，對各個模塊的運行情況以及其功能實現(xiàn)的情況進行反復(fù)的測試，其后對測試結(jié)果進行統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)存在的問題，從而根據(jù)出現(xiàn)問題的程序段落進行修正和改善；其二是白盒測試方法，白盒測試主要是對主要是對對程序中的每段代碼進行測試，對代碼中的語義、語法等進行錯誤分析。并對某些可以實現(xiàn)重要功能的代碼段落進行重點的分析，要能盡快發(fā)現(xiàn)代碼中可能存在的問題，其原則是要求進行的測試足以覆蓋每一個編程語句。此種測試方法主要會側(cè)重功能實現(xiàn)的遺漏或錯誤、應(yīng)用界面的錯誤、數(shù)據(jù)庫訪問及存儲的錯誤、性能錯誤和初始化以及終止錯誤這幾種測試。此種測試方式主要是將所有的可能性功能進行測試，直接查找出相關(guān)的錯誤。事實上在進行測試的時候測試結(jié)果會有無數(shù)多個，本章節(jié)只是針對可能性的錯誤進行測試。本測試所設(shè)定的測試規(guī)則主要有重復(fù)的進行測試、測試中應(yīng)有輸入數(shù)據(jù)以及輸出結(jié)果、應(yīng)避免程序員自己檢測程序、應(yīng)該設(shè)計合理及不合理的輸出結(jié)果、對出現(xiàn)頻率較高的結(jié)果著重進行修改、對出現(xiàn)錯誤的問題進行全面性的檢測、嚴格遵守測試流程以及對測試結(jié)果進行統(tǒng)計與分析這幾個原則。

　　5結(jié)束語

　　本課題根據(jù)20xx年國家石油部信息化的要求來進行管理系統(tǒng)的改進，最終達到利用計算機科學(xué)技術(shù)，建立物流信息管理系統(tǒng)，主要實現(xiàn)建立符合企業(yè)需求的物資采購管理信息平臺，優(yōu)化工作流程，具備高效的運行機制，降低人工成本；實現(xiàn)高效的倉管體系，降低庫存成本；實現(xiàn)采購業(yè)務(wù)符合企業(yè)審批流程的網(wǎng)上審核，實現(xiàn)對采購過程的全方位動態(tài)監(jiān)管和監(jiān)控；實現(xiàn)信息實時反饋和共享，準確查詢和分析，給領(lǐng)導(dǎo)層提供監(jiān)控和決策；實現(xiàn)物資采購的資金規(guī)范管理和控制，提高資金利用率；最終實現(xiàn)物流、資金流、信息流的三流合一；實現(xiàn)系統(tǒng)的持續(xù)長久應(yīng)用，體現(xiàn)企業(yè)的投資利益最大化等目標。

　　參考文獻：

　　[1]原世偉，景海濤，李偉.基于GIS的現(xiàn)代物流管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)[J].20xx，41（1）：82-86.

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　　作者:劉志宏 王巍 王貴剛 唐永生 單位:長慶油田公司油田工程監(jiān)督處 中國石油集團川慶鉆探工程有限公司

信息管理系統(tǒng)論文10

　　摘要：高職院校國有資產(chǎn)管理建設(shè)意義重大，但實際工作中存在一系列問題，需要從制度建設(shè)、管理人員隊伍建設(shè)、信息系統(tǒng)建設(shè)、資產(chǎn)處置的規(guī)范建設(shè)、資產(chǎn)清查的管理落實等方面進行強化，從而促進高職院校國有資產(chǎn)管理工作更加規(guī)范化，提高國有資產(chǎn)管理水平。

　　關(guān)鍵詞：高職院校；國有資產(chǎn)；信息管理系統(tǒng)；建設(shè)

　　一、高職院校資產(chǎn)信息系統(tǒng)管理建設(shè)的意義

　�。ㄒ唬┛陀^要求

　　高職院校國有資產(chǎn)是高職院校生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，學(xué)校資產(chǎn)的管理效率，資產(chǎn)資源的配置使用情況，直接影響學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。隨著國家對高職院校投入的不斷加重，高職院校的教育資產(chǎn)規(guī)模不斷增加，這對高職院校的國有資產(chǎn)管理提出了更高的要求。為了全面規(guī)范和加強行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理，財政部發(fā)布《關(guān)于開展20xx年全國行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)清查工作的通知》（財資〔20xx〕2號），對包括高職院校在內(nèi)的行政事業(yè)單位進行資產(chǎn)清查。高職院校國有資產(chǎn)清查工作是資產(chǎn)管理的一項重要基礎(chǔ)性工作，是開展其他資產(chǎn)管理工作的前提，并且對高職院校國有資產(chǎn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫完善，實現(xiàn)國有資產(chǎn)動態(tài)管理提出進一步要求，高職院校資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)勢在必行。

　�。ǘ�）主觀需要

　　高職院校資產(chǎn)是高職院校實現(xiàn)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會、文化傳承四大職能的物質(zhì)保障。高職院校國有資產(chǎn)的管理水平，直接影響高職院校辦學(xué)功能的實現(xiàn)質(zhì)量。由于起步時間、投入經(jīng)費和技術(shù)等方面的差別，不同的高職院校在國有資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)的建設(shè)發(fā)展上存在很大差異。目前，大多數(shù)的高職院校都迫切需要強化國有資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)的建設(shè)，完善國有資產(chǎn)管理體系。從而解決長期存在的由于歷史原因、政策原因或管理技術(shù)原因等造成的傳統(tǒng)資產(chǎn)管理工作中存在的問題和不足，完整、及時、高效地實現(xiàn)高職院校資產(chǎn)數(shù)據(jù)收集工作，保證對資產(chǎn)管理工作的全程動態(tài)監(jiān)管，切實做到資產(chǎn)管理過程的賬表、賬賬、賬卡、賬實相符。

　　二、高職院校資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)現(xiàn)狀

　　之前很多高職院校資產(chǎn)管理部門使用的資產(chǎn)管理系統(tǒng)用起來不方便，效率低，因此，多數(shù)職業(yè)院校研發(fā)或購買了符合校內(nèi)資產(chǎn)管理需要的網(wǎng)絡(luò)版資產(chǎn)管理系統(tǒng)，雖然使資產(chǎn)管理工作進入了新局面，但依舊存在一些問題。

　　（一）資產(chǎn)原始數(shù)據(jù)不準確、不規(guī)范

　　當(dāng)前，資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)是20xx年、20xx年全國資產(chǎn)清查后的資產(chǎn)管理存量信息，信息大而全、多而亂，不是動態(tài)的信息數(shù)據(jù)。在資產(chǎn)管理過程中，固定資產(chǎn)價值評價標準已發(fā)生變化，但原始數(shù)據(jù)更新工作滯后。同時，在工作中存在資產(chǎn)使用人、存放地點、使用情況等發(fā)生變更后，資產(chǎn)管理系統(tǒng)中的信息并沒有隨之變更現(xiàn)象，這些都導(dǎo)致資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)不準確，無法體現(xiàn)資產(chǎn)的實際狀態(tài)。再者，受歷史原因、政策要求或技術(shù)條件等因素的影響，原始數(shù)據(jù)中沒有記錄固定資產(chǎn)的型號、規(guī)格、出廠編號、出廠日期等重要信息，致使原始資產(chǎn)數(shù)據(jù)不規(guī)范。

　�。ǘ�）資產(chǎn)數(shù)據(jù)增加缺少主動性、自覺性

　　高職院校國有資產(chǎn)管理過程中，“重購置，輕管理”的現(xiàn)象相當(dāng)嚴重。資產(chǎn)的使用部門，注重資產(chǎn)的采購、使用，但對新增資產(chǎn)的信息數(shù)據(jù)缺乏收集、整理意識。當(dāng)前，多數(shù)職業(yè)院校雖然設(shè)置了專職或兼職資產(chǎn)管理員，但實際管理水平仍達不到要求，尤其是責(zé)任意識薄弱。甚至出現(xiàn)設(shè)備到貨后尚未驗收，與設(shè)備相關(guān)的說明書、合格證已丟失的情況，嚴重影響了資產(chǎn)驗收的工作進度和使用部門對設(shè)備資產(chǎn)的正常使用。工作不到位、數(shù)據(jù)不完整，導(dǎo)致與資產(chǎn)管理相關(guān)的“物”“信息”“流程”不能有效銜接，形成“資源孤島”。

　�。ㄈ�）資產(chǎn)變更無手續(xù)、無記錄

　　實際工作中，高職院校在部門調(diào)整、人員變更時，存在物隨人走、人走物留、人換物換等不同情況，固定資產(chǎn)的銜接管理就容易出現(xiàn)一系列問題，資產(chǎn)的使用人、管理人、存放地點、使用狀況等發(fā)生了變更，但相關(guān)的資產(chǎn)變更手續(xù)和變更記錄卻沒有跟進，與之相應(yīng)，資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)中的在賬資產(chǎn)數(shù)據(jù)變更也無人處理。

　�。ㄋ模┵Y產(chǎn)報廢流程不完善、不規(guī)范

　　資產(chǎn)報廢處置是高職院校資產(chǎn)管理的一個薄弱環(huán)節(jié)。實際工作中，被淘汰的儀器、設(shè)備等，往往因不能及時辦理報廢手續(xù)，導(dǎo)致實物堆積在實驗室或辦公室，嚴重占用學(xué)校教學(xué)辦公場地。同時，資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)上廢舊資產(chǎn)的相關(guān)信息一直留存，不能根據(jù)設(shè)備實際狀況變更，導(dǎo)致資產(chǎn)數(shù)據(jù)不準確，且嚴重占用資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)的空間。報廢管理工作滯后加上學(xué)校管理人員輪崗變動，資產(chǎn)管理工作銜接不暢，最終導(dǎo)致資產(chǎn)數(shù)據(jù)信息混亂、管理效率低下，嚴重影響教學(xué)科研工作。

　　三、高職院校資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)的探索和建議

　　當(dāng)前，高職院校資產(chǎn)信息系統(tǒng)建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題和不足，已經(jīng)引起了管理部門的關(guān)注。建立完整、準確的資產(chǎn)信息系統(tǒng)，實時、便捷地提供資產(chǎn)設(shè)備的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，進一步理順資產(chǎn)信息系統(tǒng)建設(shè)的相關(guān)工作，對確保資產(chǎn)管理線上信息系統(tǒng)和線下管理機制的有效結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)動態(tài)管理，確保資產(chǎn)的全生命周期管理，建立資產(chǎn)共享、共用制度，提高資產(chǎn)使用效率，實現(xiàn)資產(chǎn)保值增值，是十分必要的。建設(shè)網(wǎng)絡(luò)版的資產(chǎn)管理系統(tǒng)，順利發(fā)揮其優(yōu)越性和實用性，需要一個過程，也需要相應(yīng)的保障措施。

　�。ㄒ唬┲匾曋贫冉ㄔO(shè)和完善

　　規(guī)章制度是行動的準則，資產(chǎn)管理相關(guān)部門要嚴格執(zhí)行國家關(guān)于資產(chǎn)管理的法律法規(guī)。對新的制度規(guī)定，要積極組織研學(xué)，并及時根據(jù)新的規(guī)定，出臺和修訂諸如《高職院校國有資產(chǎn)管理辦法》《高職院校國有資產(chǎn)物資設(shè)備采購細則》《高職院校國有資產(chǎn)驗收管理實施細則》《高職院校資產(chǎn)管理員制度》《高職院校資產(chǎn)信息系統(tǒng)使用手冊》等相關(guān)制度文件，梳理、制定相關(guān)工作流程和指南，進一步明確相關(guān)責(zé)任主體的職能和責(zé)任，規(guī)范辦事流程，使資產(chǎn)管理做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，為資產(chǎn)信息建設(shè)提供制度保障。

　�。ǘ�）加強資產(chǎn)管理隊伍建設(shè)

　　制度需要人落實，高職院校要改變過去“重購置，輕管理”的思想，必須對資產(chǎn)管理人員的地位和作用要有足夠的認識，必須對資產(chǎn)管理人員的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和學(xué)習(xí)能力有相應(yīng)的要求。資產(chǎn)管理人員的業(yè)務(wù)水平直接影響高職院校資產(chǎn)信息系統(tǒng)的.建設(shè)進程，影響資產(chǎn)管理的效率。資產(chǎn)管理工作本身有一定的連續(xù)性，要求管理人員相對穩(wěn)定且工作責(zé)任心強，人員調(diào)整時，要及時交接資產(chǎn)管理賬目、實物。資產(chǎn)管理信息建設(shè)要求對系統(tǒng)軟件有一定的操作能力，對管理人員學(xué)習(xí)能力有越來越高的要求。因此，要定期組織資產(chǎn)管理人員對相關(guān)政策法規(guī)、信息系統(tǒng)操作方法和信息系統(tǒng)升級發(fā)展學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，加強業(yè)務(wù)交流和學(xué)習(xí)，提高資產(chǎn)管理人員的綜合素質(zhì)，為資產(chǎn)信息化建設(shè)提供人力資源保障。

　�。ㄈ�）加快資產(chǎn)信息系統(tǒng)建設(shè)

　　資產(chǎn)管理的性質(zhì)要求對資產(chǎn)進行全生命周期管理。網(wǎng)絡(luò)版的信息系統(tǒng)權(quán)限要開放給二級資產(chǎn)管理單位（即儀器設(shè)備的使用部門），方便資產(chǎn)管理員及時建賬、實時查詢。因此，信息系統(tǒng)“云平臺”必須具備兩大功能：一是靜態(tài)數(shù)據(jù)查詢功能。用戶能實時掌控資產(chǎn)的總量、存量以及變化情況，也能實時查詢每一資產(chǎn)的狀況明細或每位教職工占有和使用資產(chǎn)的相關(guān)信息。二是動態(tài)數(shù)據(jù)處理功能。系統(tǒng)涵蓋資產(chǎn)驗收、入賬、調(diào)撥、變更、報廢以及通知通告等業(yè)務(wù)處理模塊，保證實現(xiàn)高職院校國有資產(chǎn)從配置、建賬、使用到處置全過程的增減變動網(wǎng)格化管理、動態(tài)監(jiān)控。通過信息系統(tǒng)“云平臺”的建設(shè)，實現(xiàn)相關(guān)部門協(xié)同辦公，實現(xiàn)資產(chǎn)保值增值，使資產(chǎn)管理工作更加有序、高效、安全。

　�。ㄋ模┘訌娰Y產(chǎn)處置的規(guī)范建設(shè)

　　根據(jù)《事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法》（財政部令第36號）中關(guān)于資產(chǎn)處置的規(guī)定，高職院校的國有資產(chǎn)處置必須嚴格履行審批手續(xù)，財政部門或主管部門對處置事項進行批復(fù)，資產(chǎn)處置遵循公開、公正、公平的原則。同時在《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》（財會〔20xx〕21號）業(yè)務(wù)層面內(nèi)部控制的規(guī)定上，要求強化對資產(chǎn)處置等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管控。當(dāng)前，高職院校不同類型的固定資產(chǎn)，實行歸口管理，如，辦公通用設(shè)備歸各使用單位，科研儀器專用設(shè)備歸實訓(xùn)中心，圖書雜志歸圖書館，家具、用具歸后勤管理處，同時設(shè)立專門的資產(chǎn)管理部門，統(tǒng)一資產(chǎn)的綜合管理。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對處置資產(chǎn)開展定期或?qū)ｍ棻P點，利用資產(chǎn)信息系統(tǒng)，對處置資產(chǎn)的相關(guān)信息進行統(tǒng)計、報告、分析，實現(xiàn)資產(chǎn)處置的程序完整、手續(xù)規(guī)范，確保對資產(chǎn)的全生命周期管理，做到賬、卡、物相符。

　�。ㄎ澹�強化資產(chǎn)清查的管理落實

　　高職院校資產(chǎn)清查是指按照國家及高校關(guān)于國有資產(chǎn)管理的規(guī)章制度和財務(wù)工作的管理流程對學(xué)校國有資產(chǎn)的賬目、卡片、實物及資產(chǎn)狀況開展清查，對資產(chǎn)損益情況進行認定的資產(chǎn)管理工作。定期或?qū)ｍ椀馁Y產(chǎn)清查，能夠摸清學(xué)校一定時期或一定范圍的資產(chǎn)使用情況，便于及時合理配置資源，提高使用資產(chǎn)效率。當(dāng)前，高職院校資產(chǎn)清查過程中的帳、卡、物不符，資產(chǎn)賬目混亂，其中一項重要原因就是由于高職院校的資產(chǎn)管理信息化系統(tǒng)建設(shè)水平不高，導(dǎo)致資產(chǎn)清查流于形式，管理中存在的問題未解決、未落實。因此，資產(chǎn)清查過程，可采用條形碼或二維碼識別技術(shù)，在每臺儀器設(shè)備上粘貼條碼標簽，方便快捷掃描信息核實。資產(chǎn)清查后，必須及時將真實的資產(chǎn)使用情況反映到資產(chǎn)系統(tǒng)上，做到管理的動態(tài)化，同時發(fā)揮相關(guān)部門日常網(wǎng)絡(luò)化的監(jiān)管作用，對國有資產(chǎn)的盤盈、盤虧情況及時按照相關(guān)規(guī)定處理，保障資產(chǎn)信息的完整、真實。

　　參考文獻：

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信息管理系統(tǒng)論文11

　　摘 要：隨著計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用，進一步推進了各行各業(yè)信息化建設(shè)的步伐。在銷售行業(yè)中，無論是書店、超市或是日常便利店等，都存在進貨、銷售、盤存等問題。而傳統(tǒng)的手工作業(yè)管理方式，不僅會造成人力、物力、財力等資源的浪費。同時也由于商品數(shù)量的龐大，極易因人工失誤而導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失或者其它問題，加大管理員的額外工作量。

　　1 研究現(xiàn)狀和意義

　　在今天，由于圖書的種類之多、數(shù)量之大給商家的日常管理帶來了極大的不便，單純依靠原始的手工作業(yè)管理已經(jīng)遠遠不能再滿足需要。因此為了方便商家，方便顧客，節(jié)約時間以及預(yù)防計算價格出現(xiàn)偏差等問題，一個好的書店信息管理系統(tǒng)顯得尤為重要。本系統(tǒng)就是針對此需求而開發(fā)的。

　　本系統(tǒng)主要是利用Visual Studio 20xx為開發(fā)運行環(huán)境，后臺數(shù)據(jù)庫是SQL Server 20xx所開發(fā)的一個小型的書店管理系統(tǒng)。系統(tǒng)中用到C#語言，Windows窗體，數(shù)據(jù)庫，以及Visual Studio 20xx軟件的一些常用控件和容器的應(yīng)用。本系統(tǒng)的研究開發(fā)將會給小型書店的運營管理帶來極大的方便。利用本系統(tǒng)將信息輸入、后臺查看數(shù)據(jù)庫即可完成查看、查找等操作，給商家?guī)�來了極大的方便。本書店信息管理系統(tǒng)所實現(xiàn)的主要功能是管理員可以在后臺管理圖書的加、刪除、修改、查詢以及盤存、書籍銷售和查看書籍銷售排行等，而普通用戶可以查看和修改自己的信息。有了該系統(tǒng)的輔助，不但為管理圖書帶來了方便，也減小了人力物力及財力的浪費。

　　2 系統(tǒng)組成部分及功能

　　在本系統(tǒng)中，主要是由三大部分組成的，第一部分是登陸模塊；第二部分是管理員模塊；第三部分是普通用戶模塊。

　　第一部分 登陸

　　此界面是管理員登陸界面，它是由兩個label標簽、兩個textbox文本和兩個button按鈕組成。兩個label標簽分別輸入用戶名和密碼（注：管理員默認一個，我們強制規(guī)定只要用戶名與密碼相同即為登陸成功，且只有三次登陸機會）。兩個button按鈕分別表示登陸和返回登錄界面。點擊返回登錄界面，則進入登陸首頁。點擊登錄則進入下一個界面――管理員界面。

　　第二部分 管理員界面

　　由管理員登陸進入管理員界面，此界面包括圖書的`入庫、新增、刪除、查找、排行、盤存、計算器以及銷售等部分。主界面為圖書銷售界面，是書籍銷售的可視化界面。

　　點擊圖書入庫，則進入新書入庫界面，此界面包括個七個label標簽、七個textbox文本和三個button按鈕組成，其中七個label標簽分別輸入圖書編號、入庫冊數(shù)、圖書名稱、作者、出版社、出版日期和價格，三個button按鈕分別表示入庫、撤銷和返回書籍管理。點擊入庫則書籍的信息讀取到了數(shù)據(jù)庫中，點擊撤銷，則撤銷本次操作，點擊返回書籍管理則進入管理員界面。

　　點擊圖書增加，則進入圖書增加界面，此界面包括個兩個label標簽、兩個textbox文本和三個button按鈕組成，其中兩個label標簽分別輸入增加書籍的編號和增加冊數(shù)，三個button按鈕分別表示確定添加、撤銷和返回書籍管理。點擊確定添加則該書籍要添加的冊數(shù)讀取到了數(shù)據(jù)庫中，點擊撤銷，則撤銷本次操作，點擊返回書籍管理則進入管理員界面。

　　點擊圖書刪除，則進入圖書刪除界面，此界面包括個一個label標簽、一個textbox文本和三個button按鈕組成，其中l(wèi)abel標簽輸入圖書編號，button按鈕分別表示刪除、撤銷和返回書籍管理。點擊刪除，則書籍的信息從數(shù)據(jù)庫中刪除，點擊撤銷，則撤銷本次操作，點擊返回書籍管理則進入管理員界面。

　　點擊圖書查找，則進入圖書查找界面，此界面包括個三個label標簽、一個textbox文本和兩個button按鈕組成，其中兩個label標簽分別輸入圖書名稱和圖書的其他所有信息另外一個label標簽為運行時再顯示，兩個button按鈕分別表示查找和返回書籍管理。點擊查找則該書籍的信息顯示出來，點擊返回書籍管理則進入管理員界面。

　　點擊信息修改，則進入圖書信息修改界面，此界面包括個七個label標簽、七個textbox文本和三個button按鈕組成，其中七個label標簽分別輸入圖書編號、總庫存、圖書名稱、作者、出版社、出版日期和價格，三個button按鈕分別表示確定修改、撤銷和返回書籍管理。點擊確定修改則該書籍的信息就被更改，點擊返回書籍管理則進入管理員界面。

　　點擊統(tǒng)計報表，分別有當(dāng)前交易、全部交易、交易排行和保存。點擊當(dāng)前交易，則顯示當(dāng)前當(dāng)次交易的所花金額，點擊全部交易，則顯示所有次交易的所花金額。

　　點擊交易排行，則進入交易排行界面，此界面包括個七個label標簽和兩個button按鈕組成，其中第一個label標簽輸入圖書的各種信息，其他六個label標簽為運行時顯示，兩個button按鈕分別銷售排行和返回書籍管理。點擊銷售排行則顯示書籍銷售排行的前六名，點擊返回書籍管理則進入管理員界面。點擊保存，則信息保存在桌面。

　　點擊其他，第一個是計算器，可用于簡單的加減乘除等操作。第二個是書籍盤存。

　　點擊進入盤存界面，此界面包括個三個label標簽、一個textbox文本和兩個button按鈕組成，其中兩個label標簽分別輸入輸入書籍名稱和圖書基本信息，另外一個label標簽不輸入信息運行時顯現(xiàn)。兩個button按鈕分別為查詢和返回書籍管理。點擊查詢，則書籍的信息顯示出來，點擊返回書籍管理則進入管理員界面。

　　第三部分 普通用戶界面

　　此界面頭部包括文字的顏色的編輯和計算器的功能，主界面是用戶個人信息的查詢和修改功能。

　　點擊編輯，可以任意編輯字體的前景色和背景色。點擊計算器，可以實現(xiàn)一些簡單的計算操作，如加、減、乘、除、平方、立方等等。

　　信息查詢窗口：包括三個label標簽、一個textbox 文本和一個button 按鈕，label 標簽分別輸入用戶名和用戶的用戶名、密碼、性別、年齡，最后一個label 為當(dāng)輸入用戶名點擊查找時用戶信息顯示欄。

　　信息修改窗口：包括四個label標簽、四個textbox 文本和一個button 按鈕，其中其label標簽分別輸入用戶名、密碼、性別和年齡，點擊修改，即可完成用戶信息修改操作（注：其中以用戶名作為主鍵進行修改）。

　　另外，本界面還有一個返回登陸的按鈕，點擊此按鈕，則返回到登陸界面。

　　3 常用控件簡介

　　label控件：又稱為標簽控件，主要用于顯示用戶不能編輯的文本，標識窗體上的對象。

　　textBox控件：又稱為文本框控件，主要用于獲取用戶輸入的數(shù)據(jù)或顯示文本。

　　button控件：又稱為按鈕控件，允許用戶通過單擊來實現(xiàn)，既可顯示文本，又可顯示圖像。

　　groupBox控件：又稱為分組框控件，主要為其他控件提供分組，并按照控件的分組來細分窗體功能。

　　menuStrip控件：即菜單控件，主要用來設(shè)計程序的菜單欄。

　　openFileDialog控件：打開文件對話框。

　　saveFileDiailog控件：保存文件對話框。

　　colorDialog控件：設(shè)置自定義顏色的對話框。

　　fontDialog控件：設(shè)置自定義字體的對話框。

　　printDocument控件：設(shè)置描述打印內(nèi)容的屬性。

　　參考文獻

　　[1]吳濤.電子商務(wù)應(yīng)用[M].北京：機械工業(yè)出版社，20xx.

　　[2][美]沃森.C#入門經(jīng)典（第六版）[M].北京：清華大學(xué)出版社，20xx.

信息管理系統(tǒng)論文12

　　信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)（以下簡稱信管專業(yè)）作為新興交叉性學(xué)科，人才培養(yǎng)目標定位在培養(yǎng)既有管理能力又有計算機開發(fā)和應(yīng)用能力的復(fù)合型人才，可見計算機類課程的建設(shè)在信管專業(yè)課程體系建設(shè)中占據(jù)重要的地位。因此為順應(yīng)信息時代的快速發(fā)展和高等教育的全面改革，培養(yǎng)符合時代需求的創(chuàng)新應(yīng)用型人才，對計算機類課程進行全面改革勢在必行。

　　1整合計算機開發(fā)技術(shù)類課程

　　根據(jù)計算機課程知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合信管專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容需要，將計算機技術(shù)課程劃分為專業(yè)基礎(chǔ)課程：C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、程序算法綜合設(shè)計，開設(shè)在大學(xué)一年級，用于增強學(xué)生對計算機的認識和理解，掌握程序設(shè)計的思想及C語言編程；專業(yè)課程包括：面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)綜合設(shè)計，開設(shè)在大二或大三年級，主要讓學(xué)生掌握軟件開發(fā)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)，讓學(xué)生學(xué)會信息系統(tǒng)開發(fā)的基本技能；建議選修課程：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、Web程序設(shè)計、移動互聯(lián)開發(fā)技術(shù)，在掌握了信息系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計的必要知識儲備之后這個階段重點培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來職業(yè)需求的信息系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計的高級技能和分析應(yīng)用能力，目的是讓學(xué)生掌握面向?qū)ο蠓椒ê鸵苿踊ヂ?lián)軟件開發(fā)技術(shù)，與就業(yè)崗位無縫對接。這十一門課之間前后聯(lián)系緊密，知識結(jié)構(gòu)環(huán)環(huán)相扣，與醫(yī)學(xué)信息學(xué)方向其他專業(yè)課內(nèi)容息息相關(guān)、承上啟下。

　　2優(yōu)化教學(xué)模式與手段，切實提高教學(xué)質(zhì)量

　　深入研究計算機開發(fā)技術(shù)類課程的課程體系，采用核心課程為主導(dǎo)（C語言程序設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)），以提高學(xué)生的系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計能力為導(dǎo)向，課堂采用混合式教學(xué)模式，部分較好理解的教學(xué)內(nèi)容，例如“信息系統(tǒng)的規(guī)劃”，課前由任課教師在吉醫(yī)在線學(xué)堂上建立班級，布置在線教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生在線觀看視頻，將視頻學(xué)習(xí)中遇到的問題反饋到班級討論組中，然后教師總結(jié)知識的重點和學(xué)生反饋的疑、難點，在線下課堂中再次進行剖析和解答，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和反思能力，讓學(xué)生真正成為教學(xué)過程的主體。而后學(xué)生完成在線知識點測試，教師根據(jù)吉醫(yī)在線學(xué)堂的成績分析統(tǒng)計功能再次總結(jié)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，將其帶到線下課程中強化練習(xí)，使得整個教學(xué)過程線上線下教學(xué)，虛擬和現(xiàn)實教學(xué)有機結(jié)合。教師根據(jù)在線學(xué)堂的統(tǒng)計功能、學(xué)生在討論組中的反饋及線下課堂的交流，及時地梳理教學(xué)內(nèi)容，解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選用不同的教學(xué)方法，包括案例教學(xué)法、Web教學(xué)法和小組討論教學(xué)法，給學(xué)生創(chuàng)造主動思考，積極討論的學(xué)習(xí)氛圍。以專業(yè)課程知識和能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，學(xué)院積極組織開設(shè)與信管專業(yè)相關(guān)的社團組織和第二課堂，各種軟件大賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動，使學(xué)生的綜合能力得到提升。

　　3建立多層次實驗教學(xué)體系，提高學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力

　　在教學(xué)實施過程中建立四層次的實踐教學(xué)平臺。

　　第一層次，初級實踐。主要指教學(xué)大綱實驗內(nèi)容。任課教師依據(jù)新一輪教學(xué)大綱修訂重新編寫了實驗指導(dǎo)，增加了設(shè)計性和綜合性實驗比例，重點培養(yǎng)學(xué)生基本操作能力和計算思維能力。近兩年信管專業(yè)學(xué)生在吉林省程序設(shè)計大賽、藍橋杯全國軟件專業(yè)人才大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽及全國數(shù)學(xué)建模競賽中取得了優(yōu)異的成績。

　　第二層次，中級實踐。主要采用課程設(shè)計模式，以培養(yǎng)學(xué)生面對問題的分析能力和解決問題的能力為目的，選用適合專業(yè)培養(yǎng)目標的，具有實用性的小型系統(tǒng)為課題，提高學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)造能力，通過每學(xué)期兩周的綜合實踐周，學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)反思并應(yīng)用到課程設(shè)計中，提高了學(xué)生綜合分析和應(yīng)用能力。

　　第三層次，高級實踐。主要包括專業(yè)選修課、興趣小組、與公司合作軟件開發(fā)和參加學(xué)科競賽，具體包括全國大學(xué)生計算機大賽、ACM程序設(shè)計大賽，藍橋杯和“互聯(lián)網(wǎng)+”等賽事，意在歷練學(xué)生的量化執(zhí)行能力，算法分析能力，設(shè)計實施能力和團隊合作能力。學(xué)生通過參加多種形式的競賽，開拓了思維，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力，取得了良好的教學(xué)效果。

　　第四層次，專業(yè)實習(xí)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下，達成了北京、成都、沈陽等多家實習(xí)基地，為學(xué)生提供規(guī)模化、企業(yè)化、系統(tǒng)化實踐能力訓(xùn)練的途徑，讓信管專業(yè)學(xué)生能夠參與企業(yè)的真實項目。鼓勵學(xué)生與企業(yè)合作共同開發(fā)實踐項目，通過校企合作的實習(xí)過程培養(yǎng)了學(xué)生基本技能和職場素養(yǎng)，特別是提高學(xué)生對于醫(yī)院信息化的認識和信息化系統(tǒng)實施、管理及評價能力，提升學(xué)生綜合應(yīng)用素質(zhì)。

　　4加強師資隊伍建設(shè)，打造一支結(jié)構(gòu)合理、軟硬件研發(fā)和應(yīng)用能力完備的教學(xué)團隊

　　師資隊伍建設(shè)是課程建設(shè)的主要內(nèi)容。教師是提高教學(xué)質(zhì)量的基石，因而打造一支高水平的教師隊伍是課程建設(shè)的關(guān)鍵所在。

　　41教學(xué)活動方面

　　一是注重備課制度，每學(xué)期開學(xué)課程組教師都要進行集體備課，確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，備課不僅要備授課內(nèi)容，還要備學(xué)生，教師根據(jù)所講期班學(xué)生特點和專業(yè)培養(yǎng)需要，選用適合學(xué)生的教學(xué)方法和手段才能將知識更好地傳遞給學(xué)生。二是堅持聽課制度，同行之間互相聽課，取長補短，在定期的教學(xué)研討會中互相交流教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)過程中遇到的典型問題，便于及時解決，提高教學(xué)質(zhì)量。三是堅持觀摩和試講，教師在教授一門新課之前都要進行試講，要求教師一方面熟悉課程的知識脈絡(luò)，更好地把握該課程在整個課程體系中的定位，另一方面是加強課程設(shè)計能力，制定合理的教學(xué)方法和手段。教學(xué)觀摩活動是促進教師之間互相學(xué)習(xí)、互相交流以提高教學(xué)水平的有效方式。

　　42教師培訓(xùn)和進修方面

　　加強專業(yè)教師的交流機制，采用“走出去”和“請進來”的教師培養(yǎng)模式，將教師派到專業(yè)建設(shè)較好的高校去學(xué)習(xí)，到專業(yè)對口企業(yè)去進修，提升教師應(yīng)用能力，提高“雙師型”教師比例。將高校的最新研究成果和企業(yè)的`最新技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)過程中。同時引進校企合作模式，定期邀請企業(yè)管理人員和技術(shù)人員到學(xué)校講座、授課，讓學(xué)生了解社會需求，更好地制定自身的職業(yè)規(guī)劃。

　　43建立“傳幫帶”教師培養(yǎng)機制

　　為了延伸高職稱教師的教學(xué)成果與促進青年教師快速成長，使課程組的教學(xué)科研水平逐步提升，教研室實施高職稱教師與青年教師建立一對一幫扶機制，青年教師跟班聽課，積極參與到高職稱教師的教科研項目中，使青年教師在不斷的歷練中各項能力得到穩(wěn)步提升。

　　5搭建課程群網(wǎng)絡(luò)資源平臺，推進課程資源的網(wǎng)絡(luò)化與信息化建設(shè)

　　整合了課程中的各種優(yōu)質(zhì)資源，優(yōu)化配置，搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，網(wǎng)站中包含了計算機開發(fā)技術(shù)類所有課程，分別將課程的教學(xué)大綱、教學(xué)進度、電子教案、樣題、經(jīng)典程序算法動畫、重難點知識視頻等相關(guān)學(xué)習(xí)資料上傳到在線學(xué)堂，供學(xué)生移動學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，同時在課程討論組中，學(xué)生可以隨時在線請教在學(xué)習(xí)中遇到的問題，即時彌補課堂教學(xué)的不足。學(xué)生也可以把自己的作品上傳到網(wǎng)上供大家學(xué)習(xí)和參考，共同交流學(xué)習(xí)中遇到的問題和調(diào)試優(yōu)化的方法，形成分享合作的在線學(xué)習(xí)環(huán)境，達到共同學(xué)習(xí)、共同進步，為課程的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)提供強有力的保障。

　　6建立多層次的考核評價機制，改革課程考核制度

　　以往的信管專業(yè)計算機類課程的考核方式以終結(jié)性考核為主，期末試卷內(nèi)容占到60%，個別課程有課程設(shè)計環(huán)節(jié)占20%，平時成績占20%（主要考核學(xué)生的出勤和課堂表現(xiàn)等）；新一輪教學(xué)大綱修訂之后，采用形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式，增加期中考試和實踐環(huán)節(jié)的考核（包括實驗課堂的電子檔作業(yè)提交、課堂表現(xiàn)、參加競賽獲獎情況），而且通過校企合作，我們要求企事業(yè)單位將學(xué)生在見習(xí)或?qū)嵙?xí)期的表現(xiàn)進行量化，使其成為學(xué)生考核成績的一部分，這樣使學(xué)生更加注重學(xué)習(xí)過程而不是結(jié)果，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

　　參考文獻：

　　[1]李廣慶，翁蘇湘，方勝吉信管專業(yè)的實驗室建設(shè)與管理[J].吉林醫(yī)藥學(xué)院學(xué)報，20xx，35（5）

　　[2]李廣慶信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)課程設(shè)置分析[J].吉林醫(yī)藥學(xué)院學(xué)報，20xx（6）

　　[基金項目]吉林省高等教育學(xué)會（項目編號：JGJX20xxC84）；吉林省教科辦（項目編號：GH150419）。

信息管理系統(tǒng)論文13

　　隨著社會的不斷進步，科技也取得了跨越式的發(fā)展，尤其在計算機領(lǐng)域，其技術(shù)發(fā)展的迅猛程度遠遠超乎我們的想象。信息技術(shù)縮短了人們在時間上和空間上的距離，提高了新一代的年輕人的綜合素質(zhì)，信息快速地傳播著，大量的信息讓我們進入了信息爆炸的時代。正因如此，計算機和網(wǎng)絡(luò)的安全管理才更加重要，保護信息的安全性需要實施更多的更加有效果的技術(shù)。

　　一、計算機信息管理系統(tǒng)的含義

　　信息管理的含義是人們?yōu)榱四軌蛱岣咝畔⒌睦�用效率和實現(xiàn)信息的使用價值，使用技術(shù)手段和政策法律方法等控制信息流的活動。計算機信息管理系統(tǒng)的含義是人在充分發(fā)揮其主導(dǎo)作用的條件下，有效運用計算機的軟硬件去處理一些基本信息，同時使用現(xiàn)代化的`網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備傳輸這些基本信息，最后對信息進行加工使用和處理，這樣綜合地將人和機器連結(jié)起來的能夠在提供信息方面服務(wù)于人類的系統(tǒng)。

　　二、計算機信息管理系統(tǒng)安全問題的原因

　　2.1 計算機信息管理系統(tǒng)遭到非法入侵

　　非法入侵計算機信息管理系統(tǒng)造成的安全問題占所有計算機安全問題的比例是最大的。電腦駭客經(jīng)常利用他們自制的駭客程序攻擊和侵入國家和政府的重要機關(guān)的計算機信息管理系統(tǒng)，隨意、惡意地查看和修改重要的網(wǎng)站和主頁，攻擊計算機的網(wǎng)絡(luò)和信息管理系統(tǒng)，使重要的信息失去保密性甚至受損，往往造成國家十分重大的經(jīng)濟損失。

　　2.2 對計算機信息管理系統(tǒng)進行惡意破壞

　　與非法入侵計算機系統(tǒng)不同的是，駭客制造和利用程序不只是為了獲取信息，更多的是要非法篡改和刪除增加國家機關(guān)和政府的數(shù)據(jù)文件和資料，甚至對網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的功能進行修改或者干擾，使計算機信息系統(tǒng)癱瘓。這樣的惡意破壞的最終目的是能夠控制國家機關(guān)、政府等重要機構(gòu)的計算機信息管理系統(tǒng)，它所造成的損失是無法用數(shù)量估計的。

　　2.3 蓄意破壞計算機系統(tǒng)數(shù)據(jù)和應(yīng)用程序

　　對計算機系統(tǒng)數(shù)據(jù)和應(yīng)用程序進行破壞主要表現(xiàn)在以下兩個方面：一個是刪除一些重要的數(shù)據(jù)和資料后使其無法恢復(fù)；另一個是通過遠程控制，破壞已經(jīng)存儲和處理的數(shù)據(jù)和應(yīng)用程序以及正在傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和文件等。蓄意破壞計算機信息管理系統(tǒng)主要是駭客通過系統(tǒng)中自有的漏洞，入侵和控制計算機系統(tǒng)，達到計算機信息系統(tǒng)癱瘓的目的。

　　2.4 制造和傳播計算機病毒

　　這種問題的具體表現(xiàn)主要是：駭客使用自己的電腦非法制造類似“熊貓燒香”的病毒程序，然后把其制造出的病毒肆意傳播。只要計算機感染到病毒，就會損毀其數(shù)據(jù)，甚至破壞其功能。這主要是由于計算機沒有設(shè)置防火墻或者是管理計算機時出現(xiàn)了疏漏。一旦計算機信息管理系統(tǒng)遭到破壞，其后果是無法估量的。

　　三、對計算機信息管理系統(tǒng)的安全防護措施的分析

　　3.1 提升計算機信息管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計的科學(xué)合理性

　　為了能夠安全的管理計算機信息管理系統(tǒng)，就需要制定嚴謹?shù)暮涂陀^的資源優(yōu)化配置方案。在信息管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中，局域網(wǎng)是重要的環(huán)節(jié)，它也是具有局限性的環(huán)節(jié)。同時，用中心交換機控制數(shù)據(jù)傳輸，形成以核心交換機為中心，以路由器為傳輸機器的模式，確保計算機的信息管理系統(tǒng)能夠安全穩(wěn)定運行。

　　3.2 建立健全計算機信息管理系統(tǒng)的機制，并確保其有效落實

　　要定期或不定期的檢查和維護計算機信息管理系統(tǒng)，此項工作十分重要，不能流于形式。要正確認識信息管理系統(tǒng)的重要性，從而對維護和檢查工作更加細心扎實。此外，還應(yīng)該運用和適當(dāng)提升計算機的加密技術(shù)，從內(nèi)部保護計算機信息管理系統(tǒng)的安全。還要做好綜合管理工作，使計算機的整體系統(tǒng)能安全高效的運行，提供更好的服務(wù)。

　　3.3 加強計算機信息管理系統(tǒng)的安全防范和管理

　　為了能使計算機信息管理系統(tǒng)能安全有序運行，需要安裝必要的防毒軟件之類的，這是計算機信息管理系統(tǒng)的必要的外層保障，也要重視起防火墻的作用。還要充分保證計算機在運行時的數(shù)據(jù)傳輸和接收安全，不斷防范好計算機信息系統(tǒng)的安全，加強對計算機系統(tǒng)的管理。

　　總結(jié)：在當(dāng)今信息時代，計算機信息管理系統(tǒng)的每一次進步都會深刻的影響人們的日常生活和工作，每一次更加安全的運行計算機系統(tǒng)都會給人帶來巨大的方便。但是，近些年計算機信息管理系統(tǒng)的安全問題也著實令人擔(dān)憂。因此，要大力維護好計算機的信息管理系統(tǒng)的安全，始終保持計算機信息管理系統(tǒng)的安全性和先進性，為人類做出更多的貢獻。

　　參 考 文 獻

　　[1] 呂敬全 . 計算機信息管理系統(tǒng)及應(yīng)用探析 [J]. 電腦知識與技術(shù) ,20xx,19:4571-4572.

　　[2] 敖志敏 . 分析計算機信息管理系統(tǒng)及其應(yīng)用 [J]. 通訊世界 ,20xx,19:44-45.

　　[3] 祁鵬 . 計算機信息管理系統(tǒng)及其應(yīng)用探析 [J]. 中國電子商情 （ 基礎(chǔ)電子 ）， 20xx,12:42-43.

信息管理系統(tǒng)論文14

　　摘要：筆者基于GIS技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及B/S、C/S相結(jié)合的體系結(jié)構(gòu)，分析WebGIS應(yīng)用于林權(quán)管理的必要性與可行性，設(shè)計基于WebGIS的集林權(quán)宗地數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)入庫、數(shù)據(jù)編輯、數(shù)據(jù)應(yīng)用、林權(quán)登記及林權(quán)抵押貸款備案登記等內(nèi)容的林權(quán)管理信息系統(tǒng)及功能模塊，對提高貴陽市林權(quán)經(jīng)營管理水平、促進林權(quán)制度改革、加強林權(quán)信息的科學(xué)化管理發(fā)揮了極大的作用。

　　關(guān)鍵詞：林權(quán)管理；信息系統(tǒng)；貴陽市

　　1概述

　　集體林權(quán)制度改革通過均山、均股或均利的形式，將其林權(quán)分給農(nóng)戶，調(diào)動了廣大林農(nóng)造林、育林、護林的積極性，促進了林業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。我國目前在集體林權(quán)制度改革中，普遍采用以1:1萬地形圖野外勾繪進行宗地勘測成圖的傳統(tǒng)技術(shù)方法，具有效率低、工作量大、林權(quán)證打印及查詢統(tǒng)計不方便、更新困難等缺陷，林權(quán)管理信息系統(tǒng)的開發(fā)勢在必行。在林權(quán)信息系統(tǒng)建設(shè)方面，中南林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計院在20xx年首次開發(fā)了基于VisualFoxpro的DBF數(shù)據(jù)庫單機版林權(quán)證管理軟件，實現(xiàn)了林權(quán)證信息的錄入、審批、發(fā)證和簡單的查詢統(tǒng)計，缺點是只能分鄉(xiāng)鎮(zhèn)匯總林權(quán)證辦理情況，而且數(shù)據(jù)庫不穩(wěn)定[1]。李宏[2]采用基于B/S的三層體系結(jié)構(gòu)，采用。NET技術(shù)及SQLServer數(shù)據(jù)庫技術(shù)設(shè)計與實現(xiàn)了林權(quán)信息的高效管理。黃金生等[3]根據(jù)林權(quán)管理和林權(quán)登記換發(fā)證工作的需要，采用ArcGIS平臺，探討了GIS技術(shù)在林權(quán)管理系統(tǒng)研發(fā)過程中的應(yīng)用。劉永川等[4]利用WebGIS技術(shù)構(gòu)建的林權(quán)信息管理系統(tǒng)，為資源調(diào)查、造林、采伐等工作的開展及構(gòu)建和諧、公平的林權(quán)交易環(huán)境提供了保障。

　　張春霞等[5]利用分布式WebGIS技術(shù)實現(xiàn)了林權(quán)信息的在線發(fā)布、查詢，但對網(wǎng)絡(luò)中空間數(shù)據(jù)傳輸速度和網(wǎng)絡(luò)時延問題考慮不足。林顯志[1]結(jié)合WebGIS技術(shù)、技術(shù)、SQLServer數(shù)據(jù)庫技術(shù)和緩存技術(shù)，利用AspMap軟件為平臺，完成了林權(quán)抵押管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計。龍植豪[6]從林權(quán)信息管理和林業(yè)信息化建設(shè)的需求出發(fā)，結(jié)合協(xié)同理論，以GIS、組件技術(shù)、WebService和數(shù)據(jù)庫技術(shù)等技術(shù)為手段，以SmartClient架構(gòu)為支撐研究了基于SmartClient的林權(quán)信息管理協(xié)同系統(tǒng)。劉鵬舉等[7]通過研究數(shù)據(jù)緩存、離在線編輯、數(shù)據(jù)同步與系統(tǒng)在線更新等應(yīng)用技術(shù)，構(gòu)建了基于智能客戶端技術(shù)的林權(quán)管理信息系統(tǒng)，實現(xiàn)了縣級部門林權(quán)證的實時處理與省數(shù)據(jù)管理統(tǒng)計分析的協(xié)同。以往研究和開發(fā)工作，為以后林權(quán)管理信息系統(tǒng)的開發(fā)奠定了良好的基礎(chǔ)。由于存在技術(shù)限制，林權(quán)管理系統(tǒng)多集中在林權(quán)管理的某一方面，比如林權(quán)證管理系統(tǒng)、林權(quán)抵押貸款管理系統(tǒng)等。以往系統(tǒng)的實用性、可操作性和先進性與當(dāng)前的要求有一定的差距，因此有待進一步更新和重建。本文利用GIS技術(shù)、流行的軟件技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)，考慮了現(xiàn)在及未來一段時間林權(quán)管理的主要工作，進一步開發(fā)了林權(quán)宗地數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)入庫、數(shù)據(jù)編輯、數(shù)據(jù)應(yīng)用、林權(quán)登記及林權(quán)抵押貸款備案登記等功能，建立了較為完整的林權(quán)信息化處理平臺，對提高貴陽市林權(quán)管理水平、加強林權(quán)信息的科學(xué)化管理發(fā)揮了作用。

　　2系統(tǒng)的技術(shù)架構(gòu)

　　C/S模式與B/S模式是目前流行的兩種信息體系結(jié)構(gòu)，其中前者具有速度快，利于大量、復(fù)雜數(shù)據(jù)的處理及安全性好的特點，后者具有開放性好、跨平臺性好及易于實現(xiàn)資源共享的優(yōu)勢[8]。因此，本系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)與C/S架構(gòu)相結(jié)合的方式，在B/S情況下客戶端只需InternetExplorer6/7/8/9瀏覽器即可使用系統(tǒng)的絕大部分功能，部分功能需要使用Flash插件，在C/S情況下客戶端需要安裝框架及本系統(tǒng)的客戶端軟件。

　　3系統(tǒng)功能

　　3.1系統(tǒng)功能框架

　　林權(quán)管理信息系統(tǒng)分數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)入庫、數(shù)據(jù)分級管理、數(shù)據(jù)編輯、數(shù)據(jù)應(yīng)用及林權(quán)流轉(zhuǎn)交易掛牌項目管理六大功能模塊，涵蓋了林權(quán)管理的主要工作。

　　3.2林權(quán)宗地數(shù)據(jù)采集

　　林權(quán)宗地野外調(diào)查結(jié)束后，將清繪圖掃描成柵格位圖，根據(jù)位圖進行矢量化，填寫宗地號，生成宗地GIS圖形庫。屬性數(shù)據(jù)的錄入可以通過單個屬性數(shù)據(jù)錄入和屬性批量關(guān)聯(lián)，從而使宗地GIS圖形數(shù)據(jù)與屬性數(shù)據(jù)一一關(guān)聯(lián)，形成完整的宗地數(shù)據(jù)。

　　3.3林權(quán)宗地數(shù)據(jù)入庫

　　該功能包括入庫前空間數(shù)據(jù)拓撲檢查、入庫前屬性數(shù)據(jù)邏輯檢查和數(shù)據(jù)入庫。入庫前空間數(shù)據(jù)拓撲檢查是根據(jù)空間數(shù)據(jù)圖層、數(shù)據(jù)要素之間需要滿足的拓撲關(guān)系及規(guī)則對入庫前的矢量數(shù)據(jù)進行檢查，并對檢查后的結(jié)果加以顯示，從而及時修改需要更正的信息。入庫前屬性數(shù)據(jù)邏輯檢查是根據(jù)用戶提供的林權(quán)宗地數(shù)據(jù)屬性數(shù)據(jù)規(guī)則，通過程序開發(fā)實現(xiàn)對需要入庫的矢量數(shù)據(jù)進行屬性字段及屬性信息的自動檢查，同樣對檢查后的結(jié)果進行顯示，提示操作人員及時修改。林權(quán)宗地數(shù)據(jù)入庫是將通過空間拓撲檢查和屬性邏輯檢查的矢量數(shù)據(jù)，按照對應(yīng)的數(shù)據(jù)集，導(dǎo)入相應(yīng)的空間數(shù)據(jù)庫。

　　3.4林權(quán)宗地數(shù)據(jù)分級管理

　　林權(quán)宗地數(shù)據(jù)管理采用分級管理的模式，即貴陽市林業(yè)信息中心空間數(shù)據(jù)服務(wù)器存儲全市林權(quán)宗地數(shù)據(jù)，各縣級林業(yè)部門存儲本區(qū)縣的林權(quán)宗地數(shù)據(jù)，系統(tǒng)對數(shù)據(jù)進行更新與維護。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站存儲本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的林權(quán)宗地數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)一旦發(fā)生變更，及時逐級上報，以保證數(shù)據(jù)的及時更新與規(guī)范化。

　　3.5林權(quán)宗地數(shù)據(jù)編輯

　　該功能指的是林權(quán)宗地數(shù)據(jù)的新增編輯和已有林權(quán)宗地數(shù)據(jù)的更新編輯，包括宗地創(chuàng)建、宗地終止、宗地屬性變化、宗地分割、宗地簡單合并、宗地部分合并、宗地收縮及擴張等，反映了對空間圖形的調(diào)整和對屬性因子數(shù)據(jù)的修改。將編輯之前的林權(quán)宗地數(shù)據(jù)存為歷史版本，編輯之后的林權(quán)宗地數(shù)據(jù)作為系統(tǒng)使用數(shù)據(jù)，實現(xiàn)林權(quán)宗地數(shù)據(jù)備份、版本控制及空間數(shù)據(jù)回溯，使系統(tǒng)展現(xiàn)的林權(quán)宗地數(shù)據(jù)保持最新，體現(xiàn)森林資源的動態(tài)變化。登記發(fā)證是本系統(tǒng)的核心部分。按照林權(quán)登記操作規(guī)定，根據(jù)申請人的'申請材料，經(jīng)相關(guān)部門受理、審核、勘驗、公示、審批后，完成對申請發(fā)證的宗地材料數(shù)據(jù)信息的錄入，內(nèi)容核對無誤后完成對申請宗地的林權(quán)初始、變更和注銷登記，并打印林權(quán)證。錄入申請發(fā)證的宗地材料數(shù)據(jù)信息時，系統(tǒng)會實時檢查系統(tǒng)林權(quán)抵押信息，并調(diào)用林權(quán)宗地數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)信息，檢查申請發(fā)證的宗地是否存在山林糾紛、抵押登記、劃為生態(tài)林的宗地或其他禁止事項，自動彈出禁止提示信息，并禁止對不宜登記的宗地進行變更、注銷等操作。

　　3.6林權(quán)宗地數(shù)據(jù)應(yīng)用

　　林權(quán)宗地數(shù)據(jù)應(yīng)用是系統(tǒng)建設(shè)的重要內(nèi)容，包含數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、林權(quán)宗地的數(shù)據(jù)專題圖制作及林權(quán)IC卡管理等，從而方便管理者掌握本地區(qū)的林權(quán)宗地情況。

　　3.7林權(quán)流轉(zhuǎn)交易掛牌項目管理

　　林權(quán)權(quán)利人依據(jù)自己的林權(quán)證號，在森林資源網(wǎng)站中注冊用戶，用于發(fā)布自己的意欲轉(zhuǎn)讓的林權(quán)信息；求購方注冊用戶，用于發(fā)布求購信息。雙方的注冊均由各自的林權(quán)管理部門管理員來批準認證。供求雙方可根據(jù)項目區(qū)域、面積、地類、林種、樹種、蓄積、齡組等林權(quán)因子查詢交易信息，從而加快林地的交易。

　　4結(jié)語

　　本文是在對貴陽市林權(quán)管理的現(xiàn)狀需求分析的基礎(chǔ)上，應(yīng)用當(dāng)前流行技術(shù)實現(xiàn)了林權(quán)宗地數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)入庫、數(shù)據(jù)分級管理、數(shù)據(jù)編輯、數(shù)據(jù)應(yīng)用及林權(quán)流轉(zhuǎn)交易掛牌項目管理等功能，為貴陽市林權(quán)信息的精準化管理提供了保障。林權(quán)IC卡管理和森林保險檔案管理納入林權(quán)管理信息系統(tǒng)平臺，體現(xiàn)了系統(tǒng)設(shè)計的時效性。林權(quán)宗地數(shù)據(jù)庫自動備份功能為保證宗地數(shù)據(jù)安全、實現(xiàn)空間數(shù)據(jù)的回溯提供了可能。

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信息管理系統(tǒng)論文15

　　0引言

　　近年來隨著Internet技術(shù)的迅速發(fā)展，電子商務(wù)在世界各地蓬勃興起。目前國家正積極推動市場導(dǎo)向的發(fā)展策略，將有助于鼓勵數(shù)字化經(jīng)濟時代中各項民生環(huán)境的發(fā)展。因此，目前Internet網(wǎng)絡(luò)已成為從事交易、銷售及廣告等商業(yè)行為的重要工具及媒介，網(wǎng)絡(luò)對于全球的消費者、制造者、銷售者及企業(yè)提供了一個潛力無窮的市場機會�；�于以上需要，電子商務(wù)相關(guān)信息技術(shù)成為目前應(yīng)用性研究發(fā)展重點。在Internet網(wǎng)絡(luò)發(fā)展初期，學(xué)者們提出了許多網(wǎng)絡(luò)銷售的概念，如電子銷售、在線銷售、在線購物等。網(wǎng)絡(luò)銷售并非推翻傳統(tǒng)行銷的觀念，其最基本之特點則在于銷售概念、行為策略的網(wǎng)絡(luò)化或數(shù)字化的思考，是一種與傳統(tǒng)銷售結(jié)合的概念。將銷售渠道改為在Internet網(wǎng)絡(luò)上的商業(yè)活動。網(wǎng)絡(luò)銷售是對使用網(wǎng)絡(luò)及商業(yè)在線服務(wù)的用戶進行產(chǎn)品銷售及服務(wù)，并配合公司的整體銷售計劃，吸引顧客利用網(wǎng)絡(luò)獲取信息及購買產(chǎn)品。狹義地說，網(wǎng)絡(luò)銷售可以定義為利用Internet網(wǎng)絡(luò)做為信息提供或傳達的媒介，以達到銷售、促銷或交易行為的過程。Hoffman和Novak（1996）則以多對多的互動銷售傳播模式來解釋網(wǎng)絡(luò)銷售，認為這個新型態(tài)的銷售模式突破了傳統(tǒng)僅局限于公司對消費者的一對多的現(xiàn)狀。在網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境中，通過網(wǎng)絡(luò)來進行各種商業(yè)交易活動日漸普及。為了能夠充分了解以及滿足使用者的需求，構(gòu)建及導(dǎo)入一套結(jié)合電子商務(wù)三大類型及顧客關(guān)系管理電子化銷售管理息系統(tǒng)是非常必要的。

　　1電子化銷售信息管理系統(tǒng)設(shè)計

　　具有電子化銷售管理信息系統(tǒng)需求的企業(yè)并非僅限于具有規(guī)模的大型企業(yè)，但由于中小型企業(yè)無論是在財力上或是技術(shù)支持上，都以去負擔(dān)系統(tǒng)導(dǎo)入所需要付出的代價。因此中小型企業(yè)在構(gòu)建這類型電子化銷售管理息系統(tǒng)上就顯得較為困難�，F(xiàn)在已經(jīng)有很多與電子化銷售管理息系統(tǒng)有關(guān)的文章出現(xiàn)，像是一些個性化的方法或物流系統(tǒng)等。

　　因此，電子化銷售管理息系統(tǒng)在技術(shù)上并且缺乏相關(guān)的解決方案。然而，分析現(xiàn)有電子化銷售信息管理系統(tǒng)的反感，由于傳統(tǒng)的分析與設(shè)計技術(shù)，并未針對電子化銷售管理息系統(tǒng)提供明確的系統(tǒng)分析與設(shè)計的方法，造成現(xiàn)今大多數(shù)的企業(yè)網(wǎng)站所提供的相關(guān)服務(wù)零亂而片斷，無法適切符合顧客的需求。其次，因為過去的系統(tǒng)分析與設(shè)計都此單一電子商務(wù)類型為主，并未將B2C、C2B、C2C等三種電子商務(wù)類型結(jié)合在一起，造成大多數(shù)企業(yè)分別開發(fā)電子化銷售管理信息系統(tǒng)的類型，導(dǎo)致系統(tǒng)維護上不便且需花費更多的人力與金錢。第三，過去的系統(tǒng)設(shè)計并非以顧客服務(wù)為導(dǎo)向，所以目前電子化銷售管理信息系統(tǒng)多數(shù)無法讓系統(tǒng)在某些特定的執(zhí)行環(huán)境下，對于各項服務(wù)作適當(dāng)?shù)恼故九c操作來滿足顧客的使用需求。因此，在本研究中，我們計劃采用UML方法為基礎(chǔ)的分析與設(shè)計方法，針對電子化銷售管理信息系統(tǒng)的架構(gòu)，與電子商務(wù)B2C、C2B和C2C三種類型，進行電子化銷售管理信息系統(tǒng)設(shè)計。

　　近年來顧客關(guān)系管理受到企業(yè)高度重視。通過顧客關(guān)系管理可以了解與改變顧客行為，達到吸引新顧客、鞏固舊顧客，企業(yè)不但可以利用舊有顧客來創(chuàng)造利潤，同時亦增進顧客利潤貢獻度，達成企業(yè)收益最大化的目標。因此可以使用統(tǒng)一模式語言（UML）的方法，在顧客關(guān)系管理的基礎(chǔ)上，建立一套用來開發(fā)電子化銷售管理信息系統(tǒng)的方法。個性化的定義最早出現(xiàn)在制造業(yè)，目前大量個性化的技術(shù)持續(xù)的發(fā)展，且會成為未來的趨勢。Davis認為個性化能夠針對個體特有的`屬性或是行為創(chuàng)造特有的價值與功能。過程中可從分析與設(shè)計兩個階段，探討在現(xiàn)在的電子商務(wù)環(huán)境與顧客關(guān)系管理觀念的影響下，開發(fā)電子化銷售管理信息系統(tǒng)應(yīng)注意的問題。在分析階段，本研究需要考慮電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)銷售與顧客關(guān)系管理有別于其他信息系統(tǒng)的特性，收集所有的相關(guān)資料，以電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)銷售以及顧客服務(wù)為導(dǎo)向，規(guī)劃企業(yè)所需要的系統(tǒng)功能。企業(yè)可以通過此過程，掌握企業(yè)現(xiàn)在資源和技術(shù)，了解實際的需求，決定未來系統(tǒng)的構(gòu)建方式。在設(shè)計時，需要考量相關(guān)的網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和實際的應(yīng)用架構(gòu)。

　　2結(jié)語

　　隨著個性化與電子化銷售的興起與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，通過網(wǎng)絡(luò)顧客才能夠真正享受到個性化所帶來的好處。因此，客戶關(guān)系管理與電子化銷售成為企業(yè)的一項新興活動。也由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷推陳出新，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備以多樣性的方向發(fā)展。為了滿足未來以顧客為導(dǎo)向的多樣化需求，讓不同的顧客可以在各種不同的環(huán)境之下登入系統(tǒng)，在網(wǎng)絡(luò)上選擇使用適當(dāng)?shù)墓δ茼椖�。因此，以面向�(qū)ο蟮挠^點采用UML技術(shù)來構(gòu)建電子化銷售信息管理系統(tǒng)，是一種有前途的策略與方法。

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