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科學(xué)小論文

時(shí)間:2024-08-17 18:40:07 畢業(yè)論文范文 我要投稿

科學(xué)小論文15篇(推薦)

  在各領(lǐng)域中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,論文可以推廣經(jīng)驗(yàn),交流認(rèn)識(shí)。怎么寫(xiě)論文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的科學(xué)小論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科學(xué)小論文15篇(推薦)

科學(xué)小論文1

  有一天夜晚,我起來(lái)上廁所,發(fā)現(xiàn)一只雌的老鼠,一只雄的老鼠,它們的嘴周?chē)奸L(zhǎng)著胡子。疑問(wèn)就從這時(shí)開(kāi)始了:為什么老鼠都長(zhǎng)胡子呢?我曾問(wèn)過(guò)父母和伙伴們,他們都說(shuō)老鼠長(zhǎng)胡子是生理現(xiàn)象,和人一樣不值得大驚小怪的?墒牵疫是不明白。一般胡子都是男的長(zhǎng),女的不長(zhǎng),為啥老鼠不分雌雄都長(zhǎng)長(zhǎng)胡子呢?后來(lái)我想用實(shí)驗(yàn)來(lái)解開(kāi)它。我從家里的玉米倉(cāng)中取出玉米,在倉(cāng)底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞。我想捉兩只老鼠來(lái)做實(shí)驗(yàn),先用篩子蓋住前洞,然后提來(lái)一桶水,從后洞往里灌,果然,捉住了幾只老鼠。說(shuō)也真巧,其中正有一公一母。我非常快樂(lè),就用繩子拴好鼠腿,然后,找來(lái)一把剪刀,把母鼠的胡子剪掉,再把兩只老鼠一起放在洞口附近。只見(jiàn)那公鼠用胡子探測(cè)了一下四周,便很機(jī)靈地鉆進(jìn)洞里?墒悄悄甘髤s找不到洞口了,到處亂撞。接著,我又用水把公鼠灌了出來(lái),捉住了它,也把胡子剪掉,結(jié)果它也找不到洞口了。由此看來(lái),老鼠的胡子用處還真大。

  我又想,老鼠常常夜里跑出來(lái)偷糧食吃,人們說(shuō)它們有“夜晚”,何不趁此時(shí)機(jī)再實(shí)驗(yàn)一次呢?到了晚上,我先把燈關(guān)上,再把剪去胡子的兩只老鼠放在地上,借著窗口射進(jìn)來(lái)的淡淡月光,只見(jiàn)這兩只老鼠東竄西撞,不時(shí)發(fā)出“咝咝”的叫聲,總是找不到洞口。通過(guò)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了:老鼠長(zhǎng)胡子,是專(zhuān)門(mén)為了探路呀!

  科學(xué)知識(shí)真奇妙!我想長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,再去發(fā)現(xiàn)一些奇妙的科學(xué)知識(shí)。

  暑假的一天下午,我在少兒頻道的節(jié)目中看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。主持人竟然讓一個(gè)熟雞蛋鉆進(jìn)了酒瓶里。小朋友,你相信嗎?是不是主持人用的是奇特的材料或者有什么神奇的魔力?不然雞蛋怎么會(huì)穿過(guò)比它的身體更細(xì)小的瓶口呢?為了弄清其中的奧秘,我召集了幾個(gè)小伙伴,打算按照主持人的做法試試看。

  我們按照電視節(jié)目主持人的材料準(zhǔn)備了一個(gè)熟雞蛋、一個(gè)啤酒瓶和一盒火柴。我們先把雞蛋剝?nèi)ネ鈿,放在酒瓶的瓶口上。有一個(gè)伙伴還試著用手去按雞蛋,可是不管怎樣雞蛋就是穩(wěn)穩(wěn)地立在酒瓶口上。我說(shuō):“看我的吧!”我學(xué)著主持人的方法,點(diǎn)燃一根火柴,迅速的丟進(jìn)了瓶子里,再把雞蛋及時(shí)地放到瓶口上。只見(jiàn)火柴漸漸地熄滅了,這時(shí)雞蛋開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地往里鉆了。突然,整個(gè)雞蛋都掉進(jìn)了酒瓶里。同學(xué)們快樂(lè)地拍起手來(lái),我們成功了。當(dāng)我們都沉浸在喜悅中的.時(shí)候,一個(gè)淘氣的小伙伴提出了新的挑戰(zhàn)。能不能讓雞蛋再鉆出來(lái)呢?我的伙伴們都搖了搖頭。有了剛剛的成功,我自信地說(shuō)能。我猛得吸了一口氣,鼓起腮幫“呼”得吹進(jìn)瓶子里,接著,立即把瓶子倒過(guò)來(lái),只見(jiàn)雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)從瓶口鉆了出來(lái)。最后,雞蛋被一股強(qiáng)大的力量推了出來(lái)。真是太神奇了!同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。我得意極了。這時(shí),一個(gè)好問(wèn)的伙伴說(shuō):“這其中又有什么道理呢?”被他一問(wèn),我才從得意中醒過(guò)來(lái),因?yàn)槲乙舱f(shuō)不出其中的科學(xué)道理。后來(lái),我們幾個(gè)伙伴商量,一定要查找資料,解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。

  時(shí)間一晃過(guò)去了,假期完畢了,我們又回到了校園。在科學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)了《我們周?chē)目諝狻愤@一單元。從課堂上豐富的實(shí)驗(yàn)和老師的講解中,我知道了空氣要占據(jù)空間和空氣成分的知識(shí),終于明白了雞蛋鉆進(jìn)酒瓶里的奧秘。如今我可以向我的小伙伴們說(shuō)明雞蛋鉆進(jìn)酒瓶里的科學(xué)道理了?茖W(xué)學(xué)習(xí)可真有趣!

科學(xué)小論文2

  暑假的一天下午,我在少兒頻道的節(jié)目中看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。主持人竟然讓一個(gè)熟雞蛋鉆進(jìn)了酒瓶里。小朋友,你相信嗎?是不是主持人用的是奇特的材料或者有什么神奇的魔力?不然雞蛋怎么會(huì)穿過(guò)比它的身體更細(xì)小的瓶口呢?為了弄清其中的奧秘,我召集了幾個(gè)小伙伴,打算按照主持人的做法試試看。

  我們按照電視節(jié)目主持人的材料準(zhǔn)備了一個(gè)熟雞蛋、一個(gè)啤酒瓶與一盒火柴。我們先把雞蛋剝?nèi)ネ鈿,放在酒瓶的瓶口上。有一個(gè)伙伴還試著用手去按雞蛋,可是不管怎樣雞蛋就是穩(wěn)穩(wěn)地立在酒瓶口上。我說(shuō):“看我的吧!”我學(xué)著主持人的.方法,點(diǎn)燃一根火柴,迅速的丟進(jìn)了瓶子里,再把雞蛋及時(shí)地放到瓶口上。只見(jiàn)火柴漸漸地熄滅了,這時(shí)雞蛋開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地往里鉆了。突然,整個(gè)雞蛋都掉進(jìn)了酒瓶里。同學(xué)們高興地拍起手來(lái),我們成功了。

  當(dāng)我們都沉浸在喜悅中的時(shí)候,一個(gè)調(diào)皮的小伙伴提出了新的挑戰(zhàn)。能不能讓雞蛋再鉆出來(lái)呢?我的伙伴們都搖了搖頭。有了剛才的成功,我自信地說(shuō)能。我猛得吸了一口氣,鼓起腮幫“呼”得吹進(jìn)瓶子里,接著,立刻把瓶子倒過(guò)來(lái),只見(jiàn)雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)從瓶口鉆了出來(lái)。最后,雞蛋被一股強(qiáng)大的力量推了出來(lái)。真是太神奇了!同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。我得意極了。這時(shí),一個(gè)好問(wèn)的伙伴說(shuō):“這其中又有什么道理呢?”被他一問(wèn),我才從得意中醒過(guò)來(lái),因?yàn)槲乙舱f(shuō)不出其中的科學(xué)道理。后來(lái),我們幾個(gè)伙伴商量,一定要查找資料,解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。

  時(shí)間一晃過(guò)去了,假期結(jié)束了,我們又回到了校園。在科學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)了《我們周?chē)目諝狻愤@一單元。從課堂上豐富的實(shí)驗(yàn)與老師的講解中,我知道了空氣要占據(jù)空間與空氣成分的知識(shí),終于明白了雞蛋鉆進(jìn)酒瓶里的奧秘,F(xiàn)在我可以向我的小伙伴們說(shuō)明雞蛋鉆進(jìn)酒瓶里的科學(xué)道理了?茖W(xué)學(xué)習(xí)可真有趣!

科學(xué)小論文3

  雞蛋是一種好吃又有營(yíng)養(yǎng)的食物,日常生活中,也有許多以雞蛋作為主食而制作出的佳肴,煎蛋、煮蛋、炒蛋、蒸蛋…..這些都是最平常的,今天,我們就以蛋為實(shí)驗(yàn)主材,來(lái)研究“煮蛋”快還是“煎蛋”快。

  “煮蛋”快!不“煎蛋”快!“NO,我們都不對(duì),應(yīng)該是這兩種方式同樣快!笔沁@樣的嗎?對(duì)于煮蛋與煎蛋,是其中的一種方式更快呢?人們都做出了不同的推測(cè)與想法,不過(guò),光有想法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須以科學(xué)的依據(jù)來(lái)做出判斷。今天,請(qǐng)跟隨科學(xué)的腳步,去從實(shí)踐中得出結(jié)果。

  首先,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料與實(shí)驗(yàn)工具,我們需要兩個(gè)差不多大小的雞蛋,一些油,兩個(gè)同樣大小材質(zhì)的容器,一碗熱水,兩個(gè)煤氣灶,我們把兩個(gè)雞蛋分為對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。首先,將對(duì)照組的雞蛋放入裝有熱水的'容器,蓋上蓋子等候;將實(shí)驗(yàn)組的雞蛋打碎,打入裝有油的容器等待,為了方便觀(guān)察,列出了以下統(tǒng)計(jì):

  煮蛋

  1分鐘

  發(fā)出“磁磁”的響聲,蛋白開(kāi)始凝涸。

  表皮開(kāi)始凝涸,蛋黃蛋白無(wú)變化。

  2分鐘

  蛋白開(kāi)始變成白色,蛋黃變稠。

  蛋白有些部分呈塊狀,蛋黃無(wú)變化。

  3分鐘

  蛋白全變白,蛋黃全呈膏狀,雞蛋完全熟透。

  蛋白幾乎熟透,蛋黃外部已熟,中間部位流液。

  4分鐘

  蛋白熟透,蛋黃的液體還有一些。

  5分鐘

  蛋白蛋黃完全熟透。

  從以上列表發(fā)現(xiàn),煎蛋比煮蛋快,可以節(jié)省許多時(shí)間。今天我們的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。

科學(xué)小論文4

  日食是月球繞地球旋轉(zhuǎn)到太陽(yáng)與地球中間時(shí),太陽(yáng)、月球、地球三個(gè)星球排成一條直線(xiàn),月球擋住了太陽(yáng)射到地球的太陽(yáng)光,月球身后的黑影正好落到地球上,這時(shí)就會(huì)形成“日食”現(xiàn)象。

  日食又分為日全食,日環(huán)食與日偏食。日全食的發(fā)生是因?yàn)樘?yáng)靠近月球軌道與地球軌道的的一個(gè)交點(diǎn),而同時(shí)月球在距此點(diǎn)的最近的點(diǎn)上。

  7月22日上午9時(shí)35分,在我國(guó)人口稠密的長(zhǎng)江流域地區(qū)上空,將上演一場(chǎng)百年難遇的日全食。這將是我國(guó)可見(jiàn)日全食持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、可觀(guān)測(cè)人數(shù)最多、景色最為壯觀(guān)的一次。

  在上午8:30~10:30我與奧數(shù)班的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上觀(guān)測(cè)著500年一遇的最為壯觀(guān)的日全食,漸漸的,漸漸的,日全食來(lái)了,我立即取出日食觀(guān)測(cè)鏡對(duì)著太陽(yáng),只見(jiàn)在黑色的背影中有一輪火紅的.太陽(yáng),然后象是天狗食月一樣的,太陽(yáng)上方有一個(gè)個(gè)被牙齒咬的裂痕,1分鐘過(guò)去了,在看太陽(yáng)正在一點(diǎn)點(diǎn)的消失,當(dāng)月亮把太陽(yáng)全部擋住的時(shí)候,天一下子就黑了,我就看到了鉆石環(huán),漸漸的,天又亮了,我看到了最美麗的貝利珠……

  啊,我可真幸運(yùn),看見(jiàn)了從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的日全食。

科學(xué)小論文5

  老子宇宙觀(guān),是指老子在其《道德經(jīng)》里所闡述的宇宙論思想。《老子道德經(jīng)》是一部涉及宇宙生成過(guò)程和狀態(tài)、事物的自然發(fā)展規(guī)律以及哲學(xué)文化和科學(xué)的傳世之作。

  關(guān)于哲學(xué)和文化內(nèi)容,自先秦至今的兩千余年間,《老子》的注釋闡發(fā)綿綿不絕,蔚為大觀(guān),據(jù)統(tǒng)計(jì)有千家之多。其道學(xué)思想作為哲學(xué)理論為道教所繼承。一種思想能夠不斷地為人關(guān)注和傳承,本身就表明這思想的持久生命力和深遠(yuǎn)影響力。但是,老子宇宙觀(guān)中的自然科學(xué)成份卻被歷史所忽略,其科學(xué)價(jià)值至今未得到探索和研究。本文試圖在這方面進(jìn)行探索,拋磚引玉,就教大家。

  《老子道德經(jīng)》最完整的遺傳版本,是唐中宗景龍二年(公元708年)易州龍興觀(guān)建立的《道德經(jīng)碑》。最早的是1972年—1974年在湖南省長(zhǎng)沙市東郊發(fā)掘的“馬王堆漢墓”三號(hào)墓穴中出土的《道德經(jīng)帛書(shū)》,距今已有2100余年。

  老子關(guān)于宇宙論思想的綜述出現(xiàn)在《道德經(jīng)》第二十五章中:

  “有物混成,先天地生。寂兮寥兮,獨(dú)立而不改,周行而不殆,可以為天地母。吾不知其名,強(qiáng)字之曰:道,強(qiáng)為之名曰:大。大曰逝,逝曰遠(yuǎn),遠(yuǎn)曰反。故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉。人法地,地法天,天法道,道法自然!

  以上的意思為:有一個(gè)東西混然而成,在天地形成以前就已經(jīng)存在。聽(tīng)不到它的聲音也看不見(jiàn)它的形體,寂靜而空虛,不依靠任何外力而獨(dú)立長(zhǎng)存永不停息,循環(huán)運(yùn)行而永不衰竭,可以作為萬(wàn)物的根本。我不知道它的名字,所以只能把它叫做“道”,勉強(qiáng)給它起個(gè)名字叫做“大”。它廣大無(wú)邊而運(yùn)行不息,運(yùn)行不息而伸展遙遠(yuǎn),伸展遙遠(yuǎn)而又返回本原。所以說(shuō)道大、天大、地大、人也大。宇宙間有四大,而人居其中之一。人要效法于地,地要效法于天,天要效法于道,道則效法于自然。

  老子在這里把宇宙空間分為多層,第一層是“人”的空間,第二層是“地”的空間,第三層是“天”的空間,最高層是“道”的空間。人要依從地,地要依從天,天要依從道,道是“有物混成,先天地生”的天地之母,即為宇宙,為最高層,而“道”按宇宙自身之自然規(guī)律運(yùn)行。

  老子提出的宇宙論,與現(xiàn)代時(shí)空理論不謀而合。老子的宇宙多層說(shuō),也就是現(xiàn)代時(shí)空理論的多維空間。

  現(xiàn)代時(shí)空論的觀(guān)點(diǎn),宇宙是由各種不同維度的時(shí)空結(jié)構(gòu)組成。認(rèn)識(shí)到空間的實(shí)質(zhì)是能量流。如超弦理論認(rèn)為:真實(shí)的時(shí)空是高維的。英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬威廉霍金(Stephen William Hawking)提出的M理論(超弦理論之一),指出宇宙是十一維的,但這些維是看不見(jiàn)的,它們自身卷在了一起,被稱(chēng)為壓縮的維。

  從宇宙大爆炸開(kāi)始,宇宙的生長(zhǎng)和膨脹都按“宇宙程序”運(yùn)行。這種“宇宙程序”是一種宇宙動(dòng)量流,是控制和規(guī)范宇宙有序生長(zhǎng)的無(wú)形力量,我們稱(chēng)之為宇宙流。所有的多維空間,都穩(wěn)定運(yùn)行在宇宙流中,并受到宇宙流的調(diào)節(jié),這就是宇宙流定律。宇宙流也就是老子所說(shuō)的“道”。

  相對(duì)論是關(guān)于時(shí)空和引力的基本理論,主要由阿爾伯特愛(ài)因斯坦(Albert Einstein)創(chuàng)立,根據(jù)研究對(duì)象不同分為狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論。狹義相對(duì)論提出了“四維時(shí)空”和“彎曲空間”等全新的概念。認(rèn)為空間不是平直的歐幾里得空間,而是在引力場(chǎng)中彎曲的黎曼空間;時(shí)間也不是獨(dú)立于空間的單獨(dú)一維,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在空間之中,與空間構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的四維時(shí)空整體。狹義相對(duì)論導(dǎo)出E=mcc以后,質(zhì)量與能量就成了同一種東西的兩個(gè)名稱(chēng)。質(zhì)量是內(nèi)斂的能量,能量是外顯的.質(zhì)量。狹義相對(duì)論揭示了宇宙所具有的超乎尋常的秘密;同時(shí)性的相對(duì)性;運(yùn)動(dòng)中的鐘慢、尺縮效應(yīng);水星的近日點(diǎn)異動(dòng);光譜紅移;引力場(chǎng)中時(shí)鐘變慢等。為航天科學(xué)、天文學(xué)等高新學(xué)科奠定了理論基礎(chǔ)。

  地球生活在四維空間,只是人類(lèi)的理解只能理解到三維。然而,人類(lèi)必須遵從四維空間的運(yùn)行。為了說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題,我們舉一個(gè)三維空間和二維空間的例子。首先假設(shè)有一些生活在二維平面世界的生命,比如螞蟻是一種典型的二維空間生物,它們生活在平面世界,對(duì)它們來(lái)說(shuō),只有前后左右之別,沒(méi)有上下之分。當(dāng)它們爬在墻壁上時(shí),也許有人認(rèn)為它們?cè)谕吓,但?duì)它們來(lái)說(shuō)只是往前爬。因?yàn)樗鼈儾荒芾斫馊S空間的立體概念。因此,它們對(duì)三維世界的感知只限于三維物體在平面世界的投影,或者三維物體與平面世界的接觸面。但是行動(dòng)受三維空間制約,莫名其妙的事件,如,水、雨的侵襲,實(shí)際上是來(lái)自三維空間。

  人生活在三維空間,無(wú)法理解四維空間的世界,比如,地球?yàn)槭裁磿?huì)自轉(zhuǎn),它的能量從哪里來(lái)?如果生活在四維空間,就很好理解了,因?yàn),地球轉(zhuǎn)動(dòng)是第四維坐標(biāo)空間。所以,人的三維空間必須受到四維空間制約。

  地球的四維空間,在人看來(lái),是三維空間和時(shí)間構(gòu)成。然而,高等智慧認(rèn)識(shí)到的時(shí)間,卻是實(shí)實(shí)在在的空間。四維時(shí)空是構(gòu)成地球世界的最低維度,我們的地球世界恰好是四維,四維時(shí)空的意義就是時(shí)間是第四維坐標(biāo),它與空間坐標(biāo)是有聯(lián)系的,也就是說(shuō)時(shí)空是統(tǒng)一的,不可分割的整體,它們是一種“此消彼長(zhǎng)”的關(guān)系,也就是說(shuō),時(shí)間和空間是可以轉(zhuǎn)換的。但是,人卻無(wú)法理解作為“時(shí)間”的第四維坐標(biāo),就像螞蟻無(wú)法理解第三維坐標(biāo)一樣。

  相對(duì)論中,時(shí)間與空間構(gòu)成了一個(gè)不可分割的整體——四維時(shí)空,在四維時(shí)空里,能量是四維動(dòng)量的第四維分量,動(dòng)量是描述物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的量,動(dòng)量和能量實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,稱(chēng)為能量動(dòng)量四矢。能量與動(dòng)量也構(gòu)成了一個(gè)不可分割的整體——四維動(dòng)量。這說(shuō)明自然界一些看似毫不相干的量之間可能存在深刻的聯(lián)系。時(shí)空與能量動(dòng)量四矢之間也存在著深刻的聯(lián)系,第四維坐標(biāo)(時(shí)間維)始終控制著三維坐標(biāo),構(gòu)成四維時(shí)空穩(wěn)定的架構(gòu)。始終保持著平衡。這就是四維時(shí)空平衡定律。

  四維時(shí)空平衡定律的內(nèi)容是:時(shí)間動(dòng)態(tài)坐標(biāo)控制空間靜態(tài)坐標(biāo),始終保持相對(duì)平衡,當(dāng)空間彎曲時(shí),時(shí)間坐標(biāo)會(huì)拉動(dòng)空間坐標(biāo)反彈,最后回到原位。反彈的頻率、幅度和節(jié)點(diǎn),呈現(xiàn)規(guī)律性。反彈頻率取決于能量架構(gòu)的穩(wěn)定性,能量架構(gòu)越不穩(wěn)定,反彈頻率越高。這也就是安分守已的人一生平安,詭計(jì)多端的人經(jīng)常遭受失敗的原因。反彈幅度取決于動(dòng)量大小,動(dòng)量大,反彈幅度越大。這就是“大起大落”、“暴漲暴跌”、“物極必反”、“樂(lè)極生悲、否極泰來(lái)”的道理。而反彈的節(jié)點(diǎn),發(fā)生在由于某一事件觸發(fā)了被擠壓的能動(dòng)張量劇烈釋放的那一刻!吧茞航K有報(bào)”、“多行不義必自斃”,就是指反彈的節(jié)點(diǎn)。歷代王侯將相的財(cái)富可以甲天下,但是“富不過(guò)三代”,就是四維時(shí)空平衡定律的有力證明。掌握了四維時(shí)空平衡論,測(cè)定出人的能量和動(dòng)量,就掌握了人生運(yùn)行的軌跡和命運(yùn)。

  我們可以舉一個(gè)例子解釋四維時(shí)空平衡定律。大家都知道的著名的數(shù)學(xué)概率實(shí)驗(yàn):為了確定拋擲一枚硬幣發(fā)生正面朝上這個(gè)事件的概率,歷史上有人作過(guò)成千上萬(wàn)次拋擲硬幣的試驗(yàn)。投擲硬幣100次,正面朝上是53次,概率是0.53;投擲硬幣4040次,正面朝上是20xx次,概率是0.5069;投擲硬幣24000次,正面朝上是12012次,概率是0.5005。隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增多,正面朝上這個(gè)事件發(fā)生的頻率越來(lái)越穩(wěn)定地接近0.5,這就是概率。概率在實(shí)驗(yàn)次數(shù)少的時(shí)候,有偶然性,但是達(dá)到一定次數(shù),就存在必然性。這個(gè)必然性的原因就是受到第四維坐標(biāo)所控制,達(dá)到總體平衡。

科學(xué)小論文6

  今天,當(dāng)我正在家里看電視的時(shí)候,忽然想到一個(gè)問(wèn)題:電視中的卡通人物,背景等等東西為什么會(huì)隨著時(shí)間的快慢而變化呢?

  我先作了一個(gè)猜想:假如電視的構(gòu)造中有一個(gè)大圓盤(pán),所有的圖片都固定在大圓盤(pán)上,因?yàn)閳A盤(pán)與遙控器上天線(xiàn)的關(guān)系正如兩個(gè)能吸在一起的吸鐵石一樣,所以遙控器可以輕松自如的控制電視,我又做里一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我在一張長(zhǎng)紙條上寫(xiě)了一、二、三、四、五、六、七、八、九、十這幾個(gè)數(shù)字,接著,我找來(lái)了一支筆,把筆鉆進(jìn)了中間的間隔里,我拿著筆慢慢地轉(zhuǎn)著,上面的數(shù)字也在我的眼前慢慢轉(zhuǎn)著,我停止轉(zhuǎn)動(dòng),上面的數(shù)字也不轉(zhuǎn)了,我飛快的轉(zhuǎn)著筆,上面的數(shù)字也在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著,現(xiàn)在,我的手好像遙控器,管理著電視播放的速度與電視播放的頻道,而中間的筆,就像天線(xiàn),傳達(dá)我控制的東西,并把我控制的東西傳達(dá)進(jìn)“電視”而上面寫(xiě)著數(shù)字的小紙條,就像是電視,我把遙控器摁快進(jìn),電視上節(jié)目也播得很快,這一下子我明白了,原來(lái)我們看到的電視就是由一些設(shè)計(jì)的圖片綁定在膠片上,為了證明自己的`觀(guān)點(diǎn),我找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么。生活篇》這本書(shū),上面說(shuō)動(dòng)畫(huà)片誕生于1831年,法國(guó)人普拉托把畫(huà)好的圖片按順序放在一部有觀(guān)察窗的機(jī)器的圓盤(pán)上,圖片隨著圓盤(pán)旋轉(zhuǎn),形成動(dòng)的畫(huà)面,這就是動(dòng)畫(huà)片原始的雛形,在這之后,又前后被人經(jīng)過(guò)四次改造,分別是:1906年美國(guó)人史蒂沃德,1908年法國(guó)人科爾,1909年美國(guó)人麥克基,1915年美國(guó)人赫德,最后從1928年開(kāi)始,沃爾特。迪斯尼完善了動(dòng)畫(huà)體系與制作工藝,也把動(dòng)畫(huà)片的制作與商業(yè)價(jià)值聯(lián)系了起來(lái),將動(dòng)畫(huà)片推上巔峰。

  我想愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)們,可以自己試著畫(huà)幾幅畫(huà),釘在一起,很快的翻動(dòng)紙,會(huì)產(chǎn)生一種與動(dòng)畫(huà)片一樣的性質(zhì)。

科學(xué)小論文7

  星期天早上,我打開(kāi)冰箱拿雞蛋,準(zhǔn)備煎一個(gè)荷包蛋。我猛地一拉,發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃,流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無(wú)損。這是為什么呢?我跑去問(wèn)正在看報(bào)紙的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)就明白了。是這樣做的……”

  我為了探個(gè)究竟,照媽媽說(shuō)的做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):我拿了一大團(tuán)橡皮泥,分成四小團(tuán)。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板,再放上《新華字典》和《小學(xué)生作文》兩本書(shū)。讓我驚訝的是,結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損!我想如果雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢?動(dòng)腦不如動(dòng)手,我就在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎!讓我沒(méi)想到的是:剛放上一本《新華字典》,雞蛋就四分五裂了!是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢?不如換別的蛋試試看!但結(jié)果還是一樣。我再想:一邊放豎的'蛋,一邊放橫的蛋,在橫放的雞蛋下墊點(diǎn)橡皮泥,讓這兩只雞蛋一樣高,結(jié)果又是怎么樣呢?我又做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),結(jié)果放上一只鉛筆盒,原封不動(dòng),又放上一只瓷盤(pán),橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。

  這是為什么呢?我仔細(xì)思考:這蛋是不是都是兩端殼硬,中間殼軟呢?我這想法是對(duì)還是錯(cuò)呢?如果是對(duì)的,為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……我一下子想出了好多問(wèn)題。后來(lái),我翻翻科學(xué)書(shū),查了查資料,又問(wèn)了問(wèn)老師,得出了一個(gè)結(jié)論:我的想法是錯(cuò)的。正確的答案應(yīng)該是:把雞蛋橫放,一壓就破了,如果把它豎起來(lái),就不易破,這說(shuō)明同樣的材料的強(qiáng)度大小,決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋,兩者所能承受的重量就不同,拱橋能承受更大的重量。

  經(jīng)過(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我養(yǎng)成了遇見(jiàn)問(wèn)題就要仔細(xì)思考,爭(zhēng)取弄懂的好習(xí)慣。

科學(xué)小論文8

  相信大家都玩過(guò)“放紙炮”吧!

  那么,在玩的過(guò)程中一定會(huì)有許許多多的問(wèn)題出現(xiàn)吧!

  現(xiàn)在就到了揭密的時(shí)刻了,首先,就由我?guī)ьI(lǐng)大家去揭開(kāi)“放紙炮”的“神秘面紗”吧!

  在我們玩的過(guò)程中,我看見(jiàn)有很多的同學(xué)放出來(lái)的聲音不同,有放出來(lái)聲音大的,也有一些放出來(lái)聲音小的,還有的甚至放不出來(lái)聲音。

  現(xiàn)在,我們針對(duì)這些各種各樣的情況,來(lái)提出一個(gè)有意義的`問(wèn)題吧!

  我們提出的問(wèn)題是——為什么“放紙炮”有時(shí)候放出來(lái)聲音大,有時(shí)候放出來(lái)聲音小,還有的甚至放不出來(lái)聲音?

  根據(jù)這個(gè)提問(wèn),我們做出了猜想!皶(huì)不會(huì)‘放紙炮’放出來(lái)的聲音大小與折法,力氣有著很大的關(guān)系呢?”

  現(xiàn)在,我們又根據(jù)提出的提問(wèn),做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。

  首先,我們先把這個(gè)實(shí)驗(yàn)分成了兩組,第一組負(fù)責(zé)“折得寬與折得窄”,第二組負(fù)責(zé)“放得力氣重與放得力氣輕”。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)組我們叫它“折法組”第二個(gè)實(shí)驗(yàn)組我們叫它“力度組”。分配完畢,我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

  一開(kāi)始,我們先讓“折法組”出場(chǎng),“折法組”首先派了陳碧青來(lái)折“折得較寬”的“放紙炮”,讓包宏宇來(lái)折“折得較窄”的“放紙炮”。開(kāi)始放了,兩個(gè)人用同樣的力氣放“放紙炮”,結(jié)果,“啪”的一聲,陳碧青的聲音很重,而包宏宇的聲音不是很重。

  現(xiàn)在輪到“力度組”了,這次,由我來(lái)做實(shí)驗(yàn),我們組的隊(duì)員都幫我準(zhǔn)備好了“放紙炮”,放得力氣重的“放紙炮”與放得力氣輕的“放紙炮”的寬度相同。我先放力氣重的“放紙炮”,然后再放力氣輕的“放紙炮”,結(jié)果,是放得力氣重的“放紙炮”聲音大。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我得到了一個(gè)結(jié)論——“放紙炮”的聲音大小與折法,力氣有著很大的關(guān)系。所以,在生活中,我們要善于觀(guān)察,認(rèn)真思考。

科學(xué)小論文9

  月食是由月月食是一種特殊的天文現(xiàn)象,指當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影部分時(shí),在月球和地球之間的地區(qū)會(huì)因?yàn)樘?yáng)光被地球所遮閉,就看到月球缺了一塊。也就是說(shuō),此時(shí)的太陽(yáng)、地球、月球恰好或幾乎在同一條直線(xiàn)地球在太陽(yáng)與月球之間,因此從太陽(yáng)照射到月球的光線(xiàn),會(huì)被地球所掩蓋。以地球而言,當(dāng)月食發(fā)生的時(shí)候,太陽(yáng)和月球的方向會(huì)相差180度。古代月食記錄有時(shí)可用來(lái)推定歷史事件的年代。中國(guó)古代迷信的說(shuō)法又叫做天狗吃月亮。月食可分為月偏食、月全食及半影月食三種。當(dāng)月球整個(gè)都進(jìn)入本影時(shí),就會(huì)發(fā)生月全食;但如果只是一部分進(jìn)入本影時(shí),則只會(huì)發(fā)生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。

  地球的大氣情況,光度在不同的月全食會(huì)有所不同。

  有時(shí)月球并不會(huì)進(jìn)入本影而只進(jìn)入半影,這就稱(chēng)為半影月食。在半影月食發(fā)生期間,月亮將略為轉(zhuǎn)暗,但它的邊緣并不會(huì)被地球的影子所阻擋。不過(guò)看月全食必須在晚上看,而且觀(guān)看月食的'機(jī)率比日食的機(jī)率少的多。

  關(guān)于月食,還有一個(gè)故事:16世紀(jì)初,哥倫布航海到了南美洲的牙買(mǎi)加,與當(dāng)?shù)氐耐林税l(fā)生了沖突。哥倫布和他的水手被困在一個(gè)墻角,斷糧斷水,情況十分危急。懂點(diǎn)天文知識(shí)的哥倫布知道這天晚上要發(fā)生月全食,就向土著人大喊,“再不拿食物來(lái),就不給你們?cè)鹿?”到了晚上,哥倫布的話(huà)應(yīng)驗(yàn)了,果然沒(méi)有了月光。土著人見(jiàn)狀誠(chéng)惶誠(chéng)恐,趕快和哥倫布化干戈為玉帛。

科學(xué)小論文10

  一天,我在一本科學(xué)書(shū)上看到糖水能夠制作隱形的墨水,于是,我在好奇心的驅(qū)使下,做起了實(shí)驗(yàn)。

  我先把糖水調(diào)好,用毛筆蘸糖水在紙上寫(xiě)了“開(kāi)門(mén)大吉”幾個(gè)大字,然后把紙門(mén)晾干,什么都沒(méi)有,我開(kāi)始懷疑書(shū)了,最后,我用打火機(jī)稍微燒了一下,看見(jiàn)了一個(gè)“開(kāi)”字呈現(xiàn)淺褐色的,我一見(jiàn),欣喜若狂立刻對(duì)正看電視的'婆婆說(shuō):“婆婆,快來(lái),我給你表演魔術(shù)!”于是,我又重新拿了一張白紙,寫(xiě)上“婆婆”兩個(gè)大字,用吹風(fēng)器把它吹干,就什么也沒(méi)了,我趕忙問(wèn)婆婆:“你信不信,我能夠不用筆,用火能寫(xiě)出‘婆婆’兩個(gè)字來(lái)!逼牌,搖了搖頭,顯然是不信。

  打火機(jī),烤了一會(huì)兒,但是烤得有點(diǎn)兒久,把紙不留意給燒了,婆婆笑了笑,我有點(diǎn)急了說(shuō):“別得意,你等一等!蔽矣衷谝粡埌准?jiān)趯?xiě)了那兩個(gè)字,然后晾干,這次我只是稍微烤了一會(huì)兒,字便顯現(xiàn)了出來(lái),我得意地笑著,婆婆趕快從我手中奪去紙翻來(lái)覆去地看著,就是不明白。

  小伙伴們,你們明白嗎,不明白,就讓我給你講一講吧!

  因?yàn)橛锰撬诩埳蠈?xiě)了字后,晾干了,字形,圖案,就會(huì)消失,火烤之后,字形圖案會(huì)因糖分脫水,而呈現(xiàn)淺褐色。

  動(dòng)動(dòng)腦筋,想一想除了糖水,還有哪些液體能夠做隱形墨水呢?

  科學(xué)神奇吧!

科學(xué)小論文11

  在動(dòng)物世界里有許多奇怪的現(xiàn)象,如兔子的眼睛為什么是紅色的?魚(yú)睡覺(jué)為什么睜著眼?許多許多,但是我覺(jué)得變色龍會(huì)變色很神奇,所以我對(duì)它進(jìn)行了研究。

  變色龍一般身長(zhǎng)25—30厘米,舌頭比身子還長(zhǎng),它有一個(gè)特殊的本領(lǐng)那就是會(huì)變色,這樣它就可以很好地把自己偽裝起來(lái),就好像穿了一件迷彩服一樣,既可以避免敵人的侵害,又可以迷惑它要捕捉的食物,便于采取突然襲擊。

  這是為什么呢?我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)它的皮膚內(nèi)有許多不同的色素細(xì)胞,有黑色素細(xì)胞。紅色素細(xì)胞。金色素細(xì)胞。這些色素細(xì)胞受神經(jīng)與激素控制。當(dāng)環(huán)境中的光線(xiàn)。溫度。濕度等發(fā)生變化的時(shí)候,或是受到驚嚇時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)立即會(huì)做出反應(yīng),引起各種色素細(xì)胞的收縮或舒張的變化,產(chǎn)生不同的組合,像我們繪畫(huà)時(shí)用“三原色”可以調(diào)出許多種不同顏色一樣,變色龍的身體就呈現(xiàn)出不同的顏色變化。

  變色龍能隨環(huán)境變化改變體色,長(zhǎng)期對(duì)自然環(huán)境適應(yīng)的.結(jié)果。有不少動(dòng)物都有這種本領(lǐng),如海邊的招潮蟹;有的外形也可以隨環(huán)境變化,如枯枝碟,顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒(méi)有區(qū)別。動(dòng)物的這種對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性成為“擬態(tài)”。

  知道了這個(gè)道理,我一點(diǎn)也不足為奇了。

科學(xué)小論文12

  星期天,看見(jiàn)爸爸那雙滿(mǎn)是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣‘唉,看來(lái)又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起爸爸那雙滿(mǎn)是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的.擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)疑惑。

  于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進(jìn)行比對(duì)我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細(xì)觀(guān)察,雖然亮了許多但仍無(wú)法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?

  我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區(qū)和2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭,2區(qū)不涂做空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑許多,放在用陽(yáng)光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢?

  于是我就去問(wèn)爸爸得知:皮鞋表面原本就不是絕對(duì)光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能夠使光線(xiàn)在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒(méi)什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線(xiàn)反射更強(qiáng)。

  通過(guò)實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了。

科學(xué)小論文13

  如果說(shuō)光是一群人的狂歡,那么影便是一個(gè)人的孤單。深情相聚后的離開(kāi),發(fā)現(xiàn)很多人都轉(zhuǎn)向了孤單,工作,學(xué)習(xí),生活都如此。

  從小到大,幾乎沒(méi)有一個(gè)人生活過(guò),唯獨(dú)有過(guò)兩天晚上一個(gè)人在家,也是燈火通明了一整晚。那時(shí)身邊總會(huì)有一群人,在家時(shí)有家人,在學(xué)校時(shí)有同學(xué)。所以,我害怕孤單,害怕孤單的陰影。放假時(shí),我總會(huì)早早的離開(kāi),不是為了早早回家,而是為了不被一個(gè)人丟在寢室,做最后一個(gè)離開(kāi)的人。那時(shí)的時(shí)光,總會(huì)有溫暖的陽(yáng)光,懶洋洋的灑在我身上,心情總是一片光明,生活中也是一片光明。

  驕陽(yáng)似火的六月,我們就那樣匆匆踏上了離別的征程。這一切實(shí)際上是四年前已經(jīng)注定了的,但是仿佛又都是在夢(mèng)里,一切來(lái)得那么突然,那么讓人猝不及防。沒(méi)有時(shí)間板著指頭歷數(shù)離別的日子,直到車(chē)輛載著我停在下一站的目的地,每個(gè)工作日不能夠再在那條熟悉的'梧桐樹(shù)下的柏油路上閑逛時(shí),才恍然大悟,離別是真的,那些最熟悉、最依賴(lài)的人是真的離開(kāi)了。此后,便是山長(zhǎng)水闊,相隔多地。想念時(shí),只有孤影相伴。

  離別的痛苦,離別之時(shí)那個(gè)艱難的轉(zhuǎn)身,那滴晶瑩的淚花,遠(yuǎn)不能表達(dá)。思念,不舍,往往是后知后覺(jué)的。無(wú)論離別時(shí)說(shuō)的有多么難舍難分,哭的有多么肝腸寸斷,等到離開(kāi)以后才明白,這只是萬(wàn)千難過(guò)中的一刻。曾經(jīng)舍不得扔的東西,歷經(jīng)千辛萬(wàn)險(xiǎn),悉心呵護(hù)才能隨身帶走的東西,這一刻,看著卻透出幾分凄涼;蛟S當(dāng)初應(yīng)該什么都不帶走,什么都換上新的,此刻也不至于會(huì)如此傷感。可是,沒(méi)有人能夠這么做,因?yàn)楣聠蔚年幱笆窃?jīng)相聚的光明留下的。

  熱切盼望的雪天,再不如往前那般吸引人的眼。就算是抱著暖手寶,三兩個(gè)人蜷縮在教室痛苦地看高數(shù),心中也對(duì)室外的雪充滿(mǎn)了向往與喜愛(ài)。然而,眼前閑暇時(shí)光甚多,每天除了七個(gè)多小時(shí)的上班時(shí)間外,都是空閑,特別是周末來(lái)臨,一整天一整天的閑暇,以前從未有過(guò)?墒,此刻窗外飛舞地正起勁的雪花,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻又視而不見(jiàn)。我說(shuō),怕冷,其實(shí)還不如說(shuō)是害怕孤單。

  光與影是不是會(huì)有一種和諧的旋律,或許會(huì)有,就如相聚和別離。時(shí)間久了,習(xí)慣了,適應(yīng)了,就是一片和諧,但這是一種無(wú)奈;蛟S最理想的狀態(tài)是這樣,相聚的光明想要的時(shí)候都在,孤單的陰影需要的時(shí)候出現(xiàn)。每天都是一群人熱熱鬧鬧的在一起,時(shí)間久了會(huì)失去自我;每天都是一個(gè)人獨(dú)自思考,時(shí)間久了會(huì)成為一名患者。而在自己想要和需要的時(shí)刻出現(xiàn)的光與影,大抵是最幸福的。

科學(xué)小論文14

  漂浮的雞蛋

  科學(xué)往往是很吸引人的,而且科學(xué)還是永遠(yuǎn)探索不完的,永遠(yuǎn)新鮮有趣的。比如,就拿漂浮的雞蛋這一實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō),也許很多人都知道,但做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程遠(yuǎn)比聽(tīng)說(shuō)的要新穎。

  實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,材料只有四樣:大玻璃杯、食鹽、勺子、雞蛋。雖說(shuō)簡(jiǎn)單,卻可以從中收獲無(wú)限知識(shí)。

  首先,我拿起水壺,在玻璃杯里倒進(jìn)大半杯水,接著輕輕把雞蛋放入水中,雞蛋在杯中沉入底部后就不動(dòng)了,似乎在休息。

  接著我放了1勺鹽,雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜;我開(kāi)始放第2勺鹽,雞蛋仍然安安靜靜的.躺在杯底;我一氣之下放了6勺滿(mǎn)滿(mǎn)的鹽,雞蛋沒(méi)有辜負(fù)我的期望,上升的一點(diǎn);最后,我不服輸?shù)姆帕?勺鹽,雞蛋上升指數(shù)又高了些。

  我聽(tīng)說(shuō)別人的雞蛋可以漂浮的水中間,就把雞蛋拿出來(lái),用勺子攪拌了一下未融的半成品鹽水,待杯子底部的鹽化了,才慢慢把雞蛋放進(jìn)去,這時(shí),雞蛋不停地上下浮動(dòng),我等了一會(huì)兒,雞蛋不動(dòng)了,掙扎著浮出水面。

  最后,我把剩余的2勺鹽倒入水中,雞蛋逐步上升到水面,如戴著泳圈在自在的游泳,我淘氣的用手指把雞蛋往下壓,松開(kāi)手指,雞蛋又很快飄回到水面。

  為什么雞蛋會(huì)飄浮起來(lái)?我從電腦中取得了收獲:雞蛋剛放進(jìn)清水里的時(shí)候,由于雞蛋的比重比水大,雞蛋受到的浮力小于本身的重量,所以它會(huì)沉到底部;放鹽后,水把鹽溶解了,水的比重增加,當(dāng)鹽水的比重等于雞蛋的比重時(shí),雞蛋就會(huì)浮在水的中間;再繼續(xù)加鹽,當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋的比重時(shí),雞蛋就會(huì)浮在鹽水的上面,并且雞蛋頂部露出水面。

  老師在課堂上告訴我們:任何物體在水里都會(huì)受到浮力,受到浮力的大小等于物體排開(kāi)水的體積的重量,這就是著名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律。其實(shí)科學(xué)就和長(zhǎng)大要學(xué)的物理差不多。

  我很驚奇這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)居然蘊(yùn)含了如此豐厚的定理,這才明白科學(xué)除了用來(lái)放松用來(lái)玩,還對(duì)我們有很深的重要性。我暗暗下定決心在往后的日子里好好學(xué)物理,好好研究這有趣的科學(xué)。

科學(xué)小論文15

  星期日,早上七點(diǎn),外面冷風(fēng)一陣陣地吹,外面的人冷得要死,爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“今天這么冷,一定要多穿衣服,還要用熱水洗臉!蔽艺J(rèn)真地說(shuō):“多穿衣服是一定的,但是用熱水洗臉,我不答應(yīng)!卑职稚鷼獾卣f(shuō):“你要凍死?不行,用熱水洗臉。”我也生氣了,楞是不答應(yīng)。

  后來(lái)我們父子倆決定請(qǐng)別人來(lái)說(shuō)理,看是我的正確還是爸爸的好。我來(lái)到李爺爺家,李爺爺微笑地對(duì)我說(shuō):“什么事?”我說(shuō):“爺爺,早上洗臉用熱水洗好還是用冷水洗?”李爺爺認(rèn)真地說(shuō):“我知道,是用冷水洗臉好,因?yàn)槔渌梢越o你提高你的.免疫能力!蔽衣(tīng)了非常高興。接下來(lái),我去了王奶奶家,王奶奶與李爺爺?shù)拇鸢甘孪嗤,王奶奶還說(shuō):“冷水洗臉可以鍛煉人的意志!敝笪矣秩チ似渌麕孜粻敔斈棠痰丶依,得到的答案也是用冷水洗臉好。

  回到家,我喜滋滋得向爸爸?jǐn)⒄f(shuō)我地“戰(zhàn)果”,爸爸聽(tīng)了,任然不服。

  之后,我就去看書(shū),打開(kāi)目錄,查找冷水與熱水的資料。書(shū)上說(shuō):寒冬臘月,一定要堅(jiān)持用冷水洗臉,冷水不僅可以鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)地意志,提高抗寒能力,同時(shí)可以預(yù)防感冒,并對(duì)神經(jīng)性頭痛,神經(jīng)衰弱等疾病也有一定的防治作用。我把書(shū)上的資料告訴爸爸,可是爸爸任然不服。于是我和爸爸打賭,明天我用冷水洗臉,爸爸用熱水洗臉,然后一起出去。

  第二天,我和爸爸請(qǐng)出評(píng)委:媽媽和姐姐。早上八點(diǎn),比賽開(kāi)始了,我用冷水洗臉,“好冷!”身子也不自覺(jué)得抖了一下;爸爸用溫暖地水洗臉,“好舒服啊!”哼,想引我用熱水,不可能。

  過(guò)了五分鐘,我們一起走出去,涼風(fēng)吹來(lái),我一點(diǎn)也不冷,還很爽,而爸爸凍得要死,急忙跑回房間,我和姐姐笑了。媽媽和姐姐說(shuō):“冷水洗臉勝!“我很高興,贏(yíng)了爸爸。

  這一次我懂得冷水洗臉好,雖然用冷水洗臉很冷,但是洗好后出門(mén)不會(huì)覺(jué)得太冷。從此,我們家每一個(gè)人都用冷水洗臉。

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