(必備)論文寫作心得體會2篇
在個人成長的多個環(huán)節(jié)中,大家或多或少都會接觸過論文吧,論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進行學(xué)術(shù)交流的一種工具。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的論文寫作心得體會,歡迎大家分享。
論文寫作心得體會1
教研是教育科研的基礎(chǔ);教育科研是教研的深化。教研要在教育科學(xué)理論的指導(dǎo)下進行;教育科研要圍繞教研中的熱點和難度問題展開。以教研帶科研,以科研促教研。
培訓(xùn)的主要內(nèi)容:
一、什么是教育科研
二、教師為什么要進行教育科研
三、如何選擇教育科研課題
四、如何搜集和整理文獻資料
五、如何設(shè)計教育科研方案
六、如何選擇教育科研方法
七、如何撰寫和發(fā)表教育科研論文
大部分教師的誤區(qū):將教研作為教育科研,將教研論文作為教育科研論文。將教育科研論文寫成工作經(jīng)驗總結(jié),缺乏問題意識、科學(xué)方法、學(xué)術(shù)規(guī)范。
一是范圍太大;
二是研究問題不明確;
三是研究意義不大;
四是課題太難,條件不具備;
五是經(jīng)驗感想之談,不是科研問題。
通過聽陳博士的講座,我對教研與教育科研有了清楚的認識,之前我分不清什么是教育科研什么是教研。而且,一想到寫論文就怕,不知如何選擇教育科研課題,如何設(shè)計教育科研方案,通過今天的學(xué)習(xí),課題的`選取應(yīng)遵循一定的原則,而課題的來源也很多,可以反思教育教學(xué),留意各種爭論,關(guān)注焦點、熱點、難點,分析他人經(jīng)驗,探究問題的起因,只要我們細心觀察,善于發(fā)現(xiàn)多注意平時教學(xué)中存在的有研究價值的問題,并隨時把它記下來,就可以作為日后的寫作材料。
論文寫作心得體會2
本學(xué)期我所學(xué)的金融雙學(xué)位課程進入到了寫論文,答辯的階段。那時對于剛剛上大四的我,對于論文還是很陌生的。經(jīng)過了這將近一個學(xué)期的時間,我從對論文一無所這,到現(xiàn)在已經(jīng)寫出了屬于自己的第一篇論文,從選題到找資料,再到論文撰寫的過程,都讓我受益匪淺。下面僅是我這半年來寫論文的一些心得體會。
在雙學(xué)位論文布置后,我在較短的時間內(nèi)把選題的方向確定下來,確定了寫關(guān)于我國融資融券建設(shè)方面的問題。通過對網(wǎng)絡(luò)上和書籍上的資料快速地、大量地閱讀,在比較中來確定題目和論文初稿。在廣泛地瀏覽閱讀資料時,當(dāng)遇到和自己所寫內(nèi)容相關(guān)的'問題是就記下資料的綱目,記下資料中對自己影響最深刻的觀點、論據(jù)、論證方法等,記下腦海中涌現(xiàn)的點滴體會。接著將閱讀所得到的方方面面的內(nèi)容,進行分類、排列、組合,從中尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題,材料可按綱目分類,如分成:系統(tǒng)介紹有關(guān)問題研究發(fā)展概況的資料;對某一個問題研究情況的資料;對同一問題幾種不同觀點的資料;對某一問題研究最新的資料和成果等等。最后將自己在研究學(xué)習(xí)中的體會與資料分別加以比較,找出哪些體會在資料中沒有或部分沒有;哪些體會雖然資料已有,但自己對此有不同看法;哪些體會和資料是基本一致的;哪些體會是在資料基礎(chǔ)上的深化和發(fā)揮等等。經(jīng)過幾番深思熟慮的思考過程,就容易萌生自己的想法。把這種想法及時捕捉住,再作進一步的思考,論文寫起來也會比較得心應(yīng)手。
文獻等。名人的論述極具權(quán)威性,對準(zhǔn)確有力地闡述論點大有益處。第五,背景材料。搜集和研究背景材料,這有助于開闊思路,全面研究、提高論文的質(zhì)量。
這次寫論文的經(jīng)歷是我受益頗多,雖然這過程中經(jīng)歷的一次一次的修改,但在最后寫出論文成稿時還是有成就感在心中的。這當(dāng)中多虧了我論文的指導(dǎo)老師曹老師對我耐心的指導(dǎo),在論文選題、提綱內(nèi)容方面都給我提供很多建議。同時在寫論文的過程中,讓我深刻的認識到了我所掌握的知識還很有限,還需要在平時多多積累與學(xué)科相關(guān)的知識。為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)!
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