（優(yōu)秀）化工工藝的論文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家或多或少都會接觸過論文吧，論文是探討問題進行學(xué)術(shù)研究的一種手段。那么，怎么去寫論文呢？以下是小編幫大家整理的化工工藝的論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

化工工藝的論文1

　　一、精心選擇教材和教學(xué)內(nèi)容。

　　我校化學(xué)工程與工藝專業(yè)英語課程的參考教材是華東理工大學(xué)胡明、劉霞編寫的《化學(xué)工程與工藝專業(yè)英語》。筆者選取該教材里具有代表性的五個單元作為基礎(chǔ)部分，讓學(xué)生掌握化學(xué)化工常見專業(yè)詞匯，了解專業(yè)英語構(gòu)詞規(guī)律，掌握專業(yè)英語中常見句式和翻譯技巧。同時，從ACS、ScienceDirect、RSC、JohnWiley等數(shù)據(jù)庫出版的化學(xué)化工方向的專業(yè)雜志中，精選近三年的文獻作為學(xué)生的參考教材，進行大膽的嘗試。常見的化學(xué)化工英文文獻有三種：全文、快報和綜述。這三種文獻的寫作風(fēng)格和各組成部分（題目、摘要、關(guān)鍵詞、引言、各級標題、結(jié)果與討論、結(jié)論、參考文獻等）都有各自的特色。在第一次講述一篇美國人發(fā)表在JournaloftheAmericanChemicalSociety上面的文獻時，同學(xué)們都很好奇，課堂氣氛頓時變得活躍起來。

　　很多學(xué)生反映，這是他們首次接觸到英文文獻。好奇之余，也暴露了一些問題。比如，在短短的三頁文獻上有太多不認識的英文專業(yè)詞匯、較多的長難句和定語后置等，給閱讀帶來了極大的不便，論文的寫作風(fēng)格與教材上面的單元有較大差別，同學(xué)們一時間難以適應(yīng)等。隨著教學(xué)時數(shù)的增長，同學(xué)們逐漸適應(yīng)了英文科技文獻寫作的風(fēng)格和格式。比如，美國人寫的科技文章（美式英語）和英國人寫的科技文獻（英式英語）的寫作風(fēng)格就有較大的差別。

　　二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，營造寬松、愉悅的課堂氛圍。

　　興趣是最好的老師，是學(xué)業(yè)成功最重要的心理動力。因此，要讓學(xué)生充分認識到學(xué)習(xí)專業(yè)英語的重要性和必要性。在第一次上課時，筆者就試圖從以下幾個方面培養(yǎng)學(xué)生學(xué)好專業(yè)英語課程的興趣和緊迫感：

　�。�1）讓學(xué)生了解中國化學(xué)工業(yè)和世界化學(xué)工業(yè)的狀況。中國化學(xué)工業(yè)在深化改革中取得重大的發(fā)展，但是與世界發(fā)達國家相比還有一定的差距，在技術(shù)方面還遠遠落后于發(fā)達國家，這就需要同學(xué)們發(fā)揚“師夷長技以制夷”的愛國主義精神。

　�。�2）讓學(xué)生了解中國化學(xué)工業(yè)日益成為世界化學(xué)工業(yè)發(fā)展中一支充滿生機和活力的重要力量。許多跨國公司把中國作為投資和貿(mào)易合作的對象，如：巴斯夫、陶氏、聯(lián)合利華、杜邦等。畢業(yè)生要想在這些公司謀得一席之地，就必須具有良好的`語言能力和豐富的專業(yè)知識。

　�。�3）讓學(xué)生認識到專業(yè)英語在本科最后兩年學(xué)習(xí)中的重要性。專業(yè)英語知識掌握的好壞，將直接影響著我�；�工專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)化工熱力學(xué)（雙語和英語）的效果。此外，本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）的環(huán)節(jié)要求學(xué)生翻譯一篇和畢業(yè)論文相關(guān)的英文文獻（譯文字數(shù)不少于3000字），撰寫畢業(yè)論文的英文摘要，熟悉本專業(yè)的幾種主要外文期刊。

　　最后，在研究生面試時，很多高校和研究所都要求翻譯一篇或者幾段英文文獻。嘗試將課堂交給學(xué)生，營造寬松、愉悅的教學(xué)氛圍。不論什么課，如果只是老師一味地講解，學(xué)生沒有參與到其中，那么課堂氣氛一定很沉悶。有些老師希望通過提問的方式促進師生之間的互動，但又發(fā)現(xiàn)，中國的學(xué)生，尤其是大學(xué)高年級的本科生，很少有學(xué)生在課堂上愿意主動回答問題。筆者采取的做法如下：明確地告訴學(xué)生，本課程的平時成績占35%，每個同學(xué)至少在課堂上回答一次問題才能得到平時成績，回答問題次數(shù)越多，平時成績越高。這樣一來，就使得本來很沉悶的教學(xué)課堂，氣氛一下子變得非�；钴S，甚至出現(xiàn)多個學(xué)生爭搶回答一個問題的現(xiàn)象。

　　三、以公平為原則，改革單一的考核模式。

　　專業(yè)英語考試的重點應(yīng)放在考察學(xué)生綜合利用專業(yè)英語知識從英文資料中獲取信息的能力。其關(guān)鍵在于學(xué)生能否理解英文文獻資料。筆者認為，能夠用自己的語言，將一篇文獻中的工作描述出來，并且能讓同學(xué)們聽懂，就可以稱之為“理解”。基于這種觀點，筆者采取了全新的考核方式。在第一次課的時候，就將同學(xué)們分成不同的小組（5人一組），老師給出幾十篇英文文獻，要求每個小組從中選擇一篇，并以之為基礎(chǔ)，制作PPT。當(dāng)本學(xué)期課程快結(jié)束時，由其中一個學(xué)生上臺講解他們制作的幻燈片（時間約6min）。

　　講解完畢后，該小組的其他成員和其他小組的學(xué)生均可補充，并回答同學(xué)們和老師提出的問題。最后，根據(jù)學(xué)生在報告中所體現(xiàn)的對文獻的理解程度和回答問題的情況給出考核成績。這種模擬學(xué)術(shù)報告及問答的過程，不僅對學(xué)生專業(yè)英語的應(yīng)用能力進行了考察，還鍛煉了他們制作幻燈片和現(xiàn)場演講的能力。通過這種考核方式，學(xué)生不僅學(xué)到了知識，而且也鍛煉了人際交往和團隊協(xié)作的能力，為以后的應(yīng)聘求職奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　四、結(jié)語。

　　所謂“授人以魚，不如授之以漁”，在有限的化工專業(yè)英語教學(xué)課時內(nèi)，筆者采用這樣的教學(xué)方法對我校化工專業(yè)連續(xù)三屆學(xué)生進行教學(xué)，取得了良好的教學(xué)效果。學(xué)生不但掌握了基本的化學(xué)化工類專業(yè)詞匯，還掌握了較為完整的專業(yè)英語知識、擴大了學(xué)生的適應(yīng)面，為學(xué)生日后的應(yīng)聘求職和研究生生涯奠定了一定的基礎(chǔ)。

　　自1994年我校開設(shè)化學(xué)工程與工藝專業(yè)以來，十多年間，我�；�工專業(yè)蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)了千余名合格的畢業(yè)生。我校化工專業(yè)分兩個專業(yè)方向培養(yǎng)，分別是煤化工專業(yè)方向和高分子化工方向，大三第二學(xué)期由同學(xué)們自愿選報專業(yè)方向。據(jù)統(tǒng)計，報高分子化工專業(yè)方向的學(xué)生不足11%，為了了解同學(xué)們的想法，我們對學(xué)生進行了一次問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，同學(xué)們選擇專業(yè)方向的主要依據(jù)是考慮到就業(yè)的便利。近年來我國，尤其是西部，陜西、山西、寧夏等地煤化工行業(yè)較熱，結(jié)合我院生學(xué)來源，超過一半的學(xué)生在考慮就業(yè)時傾向回原籍工作，于是參照往屆同學(xué)的經(jīng)驗，大多選擇了煤化工方向，無暇顧及到自身的興趣。

　　不少同學(xué)對這兩個方向都不甚了解，對我國化工行業(yè)了解甚少，選報哪個方向都無所謂。還有相當(dāng)一部分學(xué)生反映對專業(yè)的培養(yǎng)計劃不了解，培養(yǎng)計劃在實施過程中課程的設(shè)置和安排不盡合理，課程安排有前松后緊的現(xiàn)象。這些不解和困惑都在很大程度上影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，從側(cè)面反映出我�；瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)建設(shè)上亟待解決一些問題。

　　基于以上分析，我認為我校要培養(yǎng)滿足市場需求的化工專業(yè)人才應(yīng)該從下面幾點來開展工作。

　　1、調(diào)整培養(yǎng)計劃，進行培養(yǎng)規(guī)范的整體設(shè)計

　　專業(yè)規(guī)范對提高高等教育質(zhì)量具有重要的現(xiàn)實意義，它是高等學(xué)校以專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究為基礎(chǔ)，在改革實踐過程中對有關(guān)專業(yè)的課程體系、知識體系、實踐教學(xué)體系和相應(yīng)的參考指標進行整體設(shè)計，專業(yè)規(guī)范對專業(yè)人才設(shè)定培養(yǎng)規(guī)格，擬定培養(yǎng)目標。在高等院校進行教育教學(xué)改革過程中，對人才培養(yǎng)規(guī)范進行整體設(shè)計，是開展專業(yè)建設(shè)與深化改革的重要入手點[1]。

　　應(yīng)對當(dāng)前的就業(yè)形勢，制定化工專業(yè)的專業(yè)規(guī)范非常有必要。自1999年以來，高校外延發(fā)展迅速，新增高校、新增專業(yè)多了，人才培養(yǎng)難度更大，要求更高。另外，高等教育大眾化階段教育質(zhì)量呈多元化，亟需制定專業(yè)規(guī)范，一般高校工科專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的定位決定了人才培養(yǎng)模式的基本框架。

　　2、加速進行我�；瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)的認證工作

　　化學(xué)工業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱性行業(yè)，為了讓高校能更好的為社會服務(wù)，高等院校為化工行業(yè)提供主要人力資源，教育部自20xx年啟動了化工專業(yè)認證試點工作，目前已有6個專業(yè)點進行了試點工作[2]�；�工行業(yè)對人才的評價標準和要求，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　�。�1）有良好的職業(yè)道德，了解本行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)，體現(xiàn)出較好的人文素養(yǎng)。

　�。�2）數(shù)學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)較好，工程基礎(chǔ)知識扎實，掌握一定的經(jīng)濟管理知識；掌握化學(xué)工程、化學(xué)工藝學(xué)科的基本理論、基本知識，了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢；具備運用現(xiàn)代獲取專業(yè)信息的能力。

　�。�3）具備化學(xué)與化工實驗技能，有工程實踐經(jīng)歷，具備能力，接受過科學(xué)研究與工程設(shè)計方法的基本訓(xùn)練，能夠運用所學(xué)知識和技術(shù)手段分析并解決工程問題。

　�。�4）具有較強的組織管理能力，表達流利，人際交往能力突出，有較強的團隊協(xié)作精神。

　�。�5）具有終身學(xué)習(xí)能力和國際視野。與以上標準相對照，我校在培養(yǎng)化工人才方面還存在著明顯的缺陷和不足。還有很多工作要做。

　　結(jié)合行業(yè)要求分析，我�；�工專業(yè)目前存在的問題主要有：

　�。�1）教師隊伍中普遍經(jīng)歷單一，缺乏工程師經(jīng)歷。

　�。�2）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)不完善，學(xué)生工程實踐能力較弱，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力不足，學(xué)校與工業(yè)界聯(lián)系不夠緊密。

　　（3）缺乏對學(xué)生的團隊精神的系統(tǒng)訓(xùn)練。

　　（4）畢業(yè)生的調(diào)查與跟蹤機制不夠完善等。除此之外，缺乏科學(xué)的學(xué)生考評機制，缺乏畢業(yè)生跟蹤與反饋體系。因此要針對這些問題，以專業(yè)認證為契機，有目的的開展工作。

　　3、靈活設(shè)定培養(yǎng)方向

　　專業(yè)方向的設(shè)置是高校人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，開設(shè)什么樣的專業(yè)方向，關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的專業(yè)人才，培養(yǎng)出來的人才是否符合社會的需求，這個問題關(guān)系到一個專業(yè)的前途命運。在充分利用我校資源的同時，在專業(yè)方向設(shè)置上體現(xiàn)差異，強化特色，做到以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展。在開設(shè)專業(yè)方向的問題上，要避免與周圍同區(qū)域、同等水平的院校趨同，以減少資源的浪費，避免在人才培養(yǎng)上出現(xiàn)重復(fù)和過度競爭，充分體現(xiàn)差異[3]。

　　4、優(yōu)化各級結(jié)構(gòu)，提高培養(yǎng)質(zhì)量

　　當(dāng)前，大學(xué)生畢業(yè)后難就業(yè)已經(jīng)成為社會主要關(guān)注的問題，也是每所高校所面臨的最為嚴峻的挑戰(zhàn)。要解決這個問題除了國家宏觀上的一些制度和政策的支持外，高校還應(yīng)該根據(jù)市場所需人才，有針對性的提高培養(yǎng)質(zhì)量。提高培養(yǎng)質(zhì)量，既要從宏觀上把握高等教育的結(jié)構(gòu)，明確學(xué)校、院系和學(xué)科的定位，滿足地方經(jīng)濟社會的發(fā)展對高等教育的要求，另外，要從微觀上、從學(xué)校本身把握高等教育的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，理順專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)與理論結(jié)構(gòu)，使我們培養(yǎng)的人才和社會需求相一致[4]。

　　我國的高等教育逐漸從精英教育轉(zhuǎn)向大眾化教育階段，大學(xué)之間的功能也由以前的趨同轉(zhuǎn)向為逐漸分化，這就使得學(xué)校的專業(yè)定位顯得尤為重要。我�；�工專業(yè)應(yīng)根據(jù)主要生源地的用人需求，將培養(yǎng)的方向和層次準確定位，針對培養(yǎng)什么樣規(guī)格的人才，滿足哪些領(lǐng)域的社會需求等這些問題開展廣泛的研究，謹慎決定。此外，認真處理好專業(yè)建設(shè)中適應(yīng)與對口的關(guān)系，在一般的學(xué)校，學(xué)生是直接面對市場就業(yè)的，應(yīng)該將專業(yè)設(shè)置得窄一點，對口性更強一點[4]。

　　通過以上論述可以看出，要想擴大我�；�工專業(yè)在西部地區(qū)的辦學(xué)影響力，還需要我們多了解學(xué)生的思想動態(tài)，提升認識水平，根據(jù)市場的需求，提高培養(yǎng)質(zhì)量，能夠很好的在地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮主要作用，扎扎實實做好專業(yè)建設(shè)工作。相信在不遠的將來，我�；瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)一定會成為西部最具影響力的王牌專業(yè)，為我國化工行業(yè)培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才。

化工工藝的論文2

　　摘要：在我們常見的化工生產(chǎn)中，所使用的大部分材料都是危險化學(xué)品，特別是在一些化工工藝有高溫高壓為反應(yīng)條件的生產(chǎn)中，反應(yīng)相對激烈，而且還會釋放出大量的熱量，產(chǎn)生氣體，由此很容易引發(fā)一些安全事故，如火災(zāi)、化學(xué)材料泄露、爆炸等事故，所以在化學(xué)生產(chǎn)中，我們需要一些措施來盡可能的避免安全事故的發(fā)生，在本文中，我們對各種有可能出現(xiàn)的事故的安全問題進行分析。

　　關(guān)鍵詞：化工工藝；安全問題；工藝設(shè)計

　　我們目前很多化工工藝的設(shè)計在生產(chǎn)過程中都存在著安全問題，而化工生產(chǎn)的工藝設(shè)計中，化工工藝是影響的安全的關(guān)鍵因素，所以在化工工藝設(shè)計中應(yīng)該對生產(chǎn)中的安全問題進行有效的控制，在化工工藝設(shè)計與生產(chǎn)過程中一定要按照相關(guān)政策嚴格執(zhí)行，對化工工藝設(shè)計中可能存在的安全問題進行有效的控制，并且對化工工藝設(shè)計要嚴格控制，這樣才能保證化工工藝設(shè)計的發(fā)展快速穩(wěn)定。

　　1、關(guān)于化工工藝設(shè)計

　　1.1化工工藝設(shè)計的內(nèi)容

　　化工工藝設(shè)計主要包括三個方面：工藝流程、設(shè)備布置、管道布置，首先設(shè)計人員要對工藝流程有一定的了解，之后根據(jù)工藝進行計算并繪制流程圖，然后通過工藝計算和流程圖提出設(shè)備需要具備的條件，然后交給設(shè)備專業(yè)的人員，并且提供出設(shè)計所需的相關(guān)參數(shù)，而且還要提供工藝控制方面的參數(shù)，以此來作為自控專業(yè)儀表選型的依據(jù)，然后工藝在根據(jù)工藝流程圖來進行設(shè)備的初步布置，最后在有管道專業(yè)根據(jù)設(shè)備布置圖配管完成最終的管道布置。

　　1.2化工工藝設(shè)計的特點

　　化工工藝的種類有很多，而且規(guī)格更是大相徑庭，這樣的話對于設(shè)備的選用就提出了很高的要求，所以化工工藝設(shè)計的工作量是非常大的，但是在時間方面又不能太過拖延，這也是化工工藝設(shè)計的一個特點，一般來說，化工工藝的總體投資都是非常多的，像反應(yīng)裝置、設(shè)備系統(tǒng)等項目都是非常復(fù)雜的，熱切化工工藝中所使用的材料也是非常特殊的，為了可以更快的投入生產(chǎn)和使用，并且在短期內(nèi)就可以占領(lǐng)市場，化工工藝的設(shè)計必須要具有較高的工作效率，在很多化工企業(yè)為了減少設(shè)計周期，大多是采用邊生產(chǎn)，邊設(shè)計的方式，這種方式雖然減少了工作周期，往往忽視了安全問題，因此對化工生產(chǎn)中的各個環(huán)節(jié)埋下了很多的安全隱患，因為各種化工生產(chǎn)規(guī)模不同，為了減少化工工藝設(shè)計的經(jīng)費，在一些設(shè)計和實際操作沒能按照相關(guān)規(guī)定進行，有的時候為了獲得需要的工程數(shù)據(jù)，化工工藝設(shè)計的規(guī)模也會進行一定程度的增長，化工工藝設(shè)計要考慮最多的問題就是安全問題，對平常生產(chǎn)過程中各個階段存在的安全隱患都要進行嚴格的識別和控制，盡可能的將各種隱患都做好相應(yīng)的安全預(yù)案，以此來保證化工生產(chǎn)的安全性。

　　2、化工工藝設(shè)計中的安全問題

　　2.1化工反應(yīng)裝置的安全問題

　　化工反應(yīng)時化工產(chǎn)品的核心，在化工反應(yīng)中，會出現(xiàn)各種各樣的安全隱患，在生產(chǎn)過程中很容易產(chǎn)生安全事故，尤其是在化工反應(yīng)裝置方面，存在著很多不可控制的因素，在反應(yīng)裝置設(shè)計時，必須要進行準確的計算和嚴格的分析，化工工藝設(shè)計時要考慮到各個反應(yīng)物的反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)時產(chǎn)生的熱效應(yīng)，為了準確的控制化學(xué)反應(yīng)，在工藝設(shè)計時要嚴格控制各個材料的`進料量，對于反應(yīng)的熱量要準確的控制好，對于設(shè)備的冷卻能力也要有較高的要求，在控制反應(yīng)速率方面我們可以設(shè)計成多級反應(yīng)的模式，然而在我們實際的生產(chǎn)過程中，由于各種原因，無法達到設(shè)計時的理論數(shù)據(jù)，所以在生產(chǎn)時經(jīng)常會對設(shè)備產(chǎn)生一定的損害，往往會因為超壓或者超溫致使化工設(shè)備變形，如果這種問題不能及時的解決，那么很容易產(chǎn)生安全事故，針對這一問題，我們在對于化工設(shè)備的設(shè)計時應(yīng)該加入適當(dāng)?shù)膲毫︶尫叛b置。

　　2.2設(shè)備管道的安全問題

　　在化工生產(chǎn)的過程中，管道運輸?shù)牟牧弦话愣际且兹家妆�、腐蝕性強的物品，如果管道在運輸?shù)倪^程中出現(xiàn)泄露的話，有毒有害的化學(xué)物質(zhì)將會暴露在自然環(huán)境中，對環(huán)境的危害是非常大的，而且這種情況對化工生產(chǎn)也是很大的安全隱患，如果因為管道泄露而造成化學(xué)反應(yīng)中各成分不能按照設(shè)計比例進行反應(yīng)，那么很容易就會出現(xiàn)一系列的不合格產(chǎn)品，甚至在一些關(guān)鍵的反應(yīng)中有可能出現(xiàn)超高溫甚至是爆炸的情況，在管道方面為了盡量保證安全性，這就對管道的材料和接頭、拐彎處選用合適的直徑和正確的材料，在這些容易出現(xiàn)泄露的地方都是應(yīng)該重點關(guān)注的，在這些地方不僅材料要有針對性的選擇，而且在施工的過程中也要嚴格按照有關(guān)規(guī)定來執(zhí)行，一定不能偷工減料，而且在管道的設(shè)計中，應(yīng)該加入避免出現(xiàn)水錘、氣液共存現(xiàn)象而導(dǎo)致危害管道安全的情況出現(xiàn)。

　　3、加強化工工藝設(shè)計安全控制的措施

　　3.1加強化工工藝路線安全設(shè)計

　　化工生產(chǎn)的連續(xù)性是非常強的，而且施工工藝也非常復(fù)雜，所以說化工生產(chǎn)中各種生產(chǎn)環(huán)節(jié)在安全性上都應(yīng)該做到最好，將危險的可能性降到最低，而且一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題那么很可能會影響到整個生產(chǎn)的線路，在化工工藝設(shè)計時應(yīng)盡可能地選擇低危險性的物料和反應(yīng)方式，在可以選擇多種方案是應(yīng)該以安全性最高的情況方式選擇，并且在可能的情況下盡量避免危險性高的線路。

　　3.2化工工藝反應(yīng)裝置的選擇

　　在化工生產(chǎn)過程中，一般都會涉及到多個化學(xué)反應(yīng)類型，如置換反應(yīng)、取代反應(yīng)、裂解、聚合、氧化、還原、縮合反應(yīng)等等，不同的反應(yīng)有不同的特點，所以在設(shè)計時應(yīng)該有針對性的選擇材料，而且在設(shè)計時必須要考慮到高溫、高壓等反應(yīng)時，容器可以承受的程度，所以說在材料強度和穩(wěn)定性都是反應(yīng)裝置的設(shè)計方面必須要考慮的問題。

　　4、結(jié)束語

　　化學(xué)生產(chǎn)的過程中，常常會涉及到一些危險品，而且化學(xué)生產(chǎn)的反應(yīng)過程大多是高溫、高壓的條件下進行的，而且在生產(chǎn)過程中還涉及到管道運輸?shù)膯栴}，如果在管道的方面出現(xiàn)安全問題那么對整個生產(chǎn)線都有很大的隱患，所以在設(shè)計時因該在保證生產(chǎn)線安全的情況下保證設(shè)計的快速，高效以及穩(wěn)定的生產(chǎn)線，只有更快、更穩(wěn)定的發(fā)展，才能為企業(yè)創(chuàng)造出更多的效益，并且可以有效的推動我國化工工藝的作用。

　　參考文獻：

　　[1]李躍云,董喜紅.淺析化工工藝設(shè)計中安全危險的識別與控制[J].黑龍江科技信息,20xx(09):23-27.

　　[2]趙強.淺談對化工工藝設(shè)計中危險因素控制的思考[J].化工管理,20xx(22):18-26.科學(xué)技術(shù)

化工工藝的論文3

　　【摘 要】本課程講授內(nèi)容的變化在突出教材重點的基礎(chǔ)上，引入了與本課程緊密相關(guān)的安全工程重要分析方法事故樹分析方法，在教學(xué)效果上看既提高了學(xué)生對重點知識的掌握程度又達到了拓寬學(xué)生知識面的目的。

　　關(guān)鍵詞:事故樹；化工安全；中毒

　　0 引言

　　化工安全與環(huán)保是化學(xué)工程與工藝專業(yè)的一門必修課，以安全理論為指導(dǎo)與化工生產(chǎn)實踐密切結(jié)合，圍繞火災(zāi)、爆炸和中毒事故的預(yù)防，構(gòu)建了一個比較完整、通用的化工安全技術(shù)體系。本課程是一門綜合性和交叉性的課程[1]。由于本專業(yè)學(xué)生在安全系統(tǒng)工程方面知識的匱乏，導(dǎo)致學(xué)習(xí)過程中往往單一的變成對化學(xué)知識的學(xué)習(xí)而無法與安全有更深層次的結(jié)合。因此，在本課程的教學(xué)過程中融入一些安全系統(tǒng)工程中重要的分析方法顯得尤為重要和迫切。

　　1 內(nèi)容講解和學(xué)習(xí)方法

　　本文以第五章中毒事故與通風(fēng)置換技術(shù)中的中毒事故預(yù)防知識講解為例[2]，引入安全系統(tǒng)工程中事故樹分析方法對中毒事故的預(yù)防進行深入講解。

　　1。1 事故樹介紹

　　事故樹是用來描述事故因果關(guān)系的且有方向性的“樹”，在安全系統(tǒng)工程，它是一種重要的分析事故原因的方法[3]。它可以對各種系統(tǒng)的危險性進行安全性評價，既可用來定性分析，可以用來進行定量分析[4]。

　　事故樹進行分析的步驟如下：

　�。�1）繪制事故樹。在認真了解相關(guān)的安全操作規(guī)程，及總結(jié)收集相關(guān)類似的事故資料的基礎(chǔ)上，認真繪制出氯氣急性中毒的事故樹見圖1。

　�。�2）運用布爾代數(shù)求最小割集。最小割集是導(dǎo)致頂上事件發(fā)生的最低限度的基本事件的集合，事故樹的最小割集越多，事故系統(tǒng)就越復(fù)雜，事故發(fā)生的幾率也越大，在最小割集太多不好分析時，也經(jīng)常利用事故樹的成功樹求出事故樹的'最小徑集，針對最小徑集進行定性或定量分析，最終作出事故的控制措施。

　�。�3）結(jié)構(gòu)重要度分析，是從事故樹結(jié)構(gòu)上分析各基本事件的重要程度。即在不考慮各基本事件的發(fā)生概率，分析各基本事件的發(fā)生對頂上事件發(fā)生所產(chǎn)生的影響程度。

　�。�4）每一組最小割集是反映事故樹中可能引起頂上事件發(fā)生的一個基本事件組合，據(jù)此可有的放矢地制定預(yù)防控制措施。

　　T—氯氣急性中毒；M1—氯氣泄漏；M2—泄漏區(qū)防護不當(dāng)；X1—泄漏區(qū)氯氣濃度達到有害濃度；X2—氯氣瓶體破裂；X3—氯氣瓶出口閥損壞；X4—人員不會使用防護用具；X5—泄漏區(qū)無防護用具；X6—防護用具失效

　　圖1 氯氣中毒事故樹

　　1。2 事故樹分析

　　事故樹定性分析：

　�。�1）求最小割集：

　　T=M1·X1·M2

　　=（X2+X3）·X1·（X4+X5+X6）

　　=X1X2X4+X1X2X5+X1X2X6+X1X3X4+X1X3X5+X1X3X6

　　事故樹有6個最小割集，數(shù)目較多分析起來較為繁雜。

　�。�2）求最小徑集：由對偶成功樹得：

　　T'=M1'+X1'+M2'

　　=X2'X3'+X1'+X4'X5'X6'

　　由上式可知本事故樹有三個最小徑集，相比最小割集要簡單，最小徑集分別是

　　P1={X1}

　　P2={X2，X3}

　　P3={X4，X5，X6}

　　（3）結(jié)構(gòu)重要度分析：本事故樹的最小徑集中，P1只有單元素X1，所以X1的重要度系數(shù)最大，P2中有兩元素，且該兩元素不在其他徑集中重復(fù)出現(xiàn)，所以X2與X3重要度系數(shù)相等且小于X1，P3中有三個元素且不在其他徑集中重復(fù)出現(xiàn)，所以X4、X5、X6重要度系數(shù)相等且重要度系數(shù)最小。按結(jié)構(gòu)重要度系數(shù)排序有

　　I？椎（1）>I？椎（2）=I？椎（3）>I？椎（4）=I？椎（5）=I？椎（6）

　�。�4）定性分析：綜上說明事故樹的最小割集有6個，比較多，說明發(fā)生氯氣泄漏中毒的途徑是比較多的，而最小徑集有3個相對較少，表明只要控制住3種途徑的基本事件不發(fā)生，就能避免氯氣泄漏中毒事故的發(fā)生。

　　從最小徑集的分析結(jié)果來看，不管氯氣泄漏與否，如果氯氣儲存場所的氯氣濃度不超標則不會造成人員傷害事故，但一旦氯氣泄漏想要氯氣濃度不超標往往不容易做到。因而，防止瓶破裂與瓶出口閥損壞就顯得尤為重要，最后也要做好防護用具的儲備工作預(yù)防措施。

　�。�1）首先最重要的是嚴格控制氯氣瓶庫的氯氣濃度，加強通風(fēng)。

　�。�2）嚴格按照《壓力容器安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》進行管理，加強對瓶體及其附件的檢查。

　�。�3）重視起防護用具的管理及相關(guān)安全教育。

　　2 結(jié)論

　　通過引入了與《化工安全與環(huán)保》課程緊密相關(guān)的安全工程重要分析方法事故樹分析方法，對中毒事故與通風(fēng)置換技術(shù)加以系統(tǒng)化地講解，對本課程的教學(xué)進行初步探索。在以后的教學(xué)中要繼續(xù)完善改進，以適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求。

　　【參考文獻】

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化工工藝的論文4

　　首先說的是化工工藝在化工領(lǐng)域中的地位和作用，如果把化工廠比作一個電腦的話，化工機械設(shè)備相當(dāng)于電腦的硬件設(shè)施，那化工工藝就相當(dāng)于是電腦運行的軟件系統(tǒng)。如果沒有化工工藝操作，那么化工廠里的所有設(shè)備都是無意義的擺設(shè)�；�工工藝是專業(yè)性較強的課程，是一門涉及無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程學(xué)及化工機械等多門學(xué)科的綜合課程。強調(diào)化工生產(chǎn)的產(chǎn)品類別和操作單元，并具有較強的連續(xù)性和綜合性，要求學(xué)生具有扎實的化學(xué)化工基礎(chǔ)知識。通過學(xué)習(xí)，對典型的化工、石油化工的生產(chǎn)有較深入的認識。

　　對于初中畢業(yè)生來學(xué)習(xí)這門課來說，還是有一定難度的。

　　第一，這門課程涉及面廣、理論多，實際工作當(dāng)中動腦多于動手。本門課不僅涉及到基礎(chǔ)的化學(xué)理論知識，還有機械、電器自動化方面的知識。因為化工生產(chǎn)以工藝流程為核心，確定一個工藝路線和工藝條件需要綜合考慮溫度、壓強、流速、物態(tài)等各個方面的因素，所有課程設(shè)計面比較大，初學(xué)這門課常感覺摸不著邊際，沒有主線和思路。

　　第二，學(xué)習(xí)這門課要把握好化工生產(chǎn)特點。對一個化工生產(chǎn)過程或一個具體的工藝流程，起初從表面上看很復(fù)雜繁瑣，但都有規(guī)律可尋。其實任何一個化工過程都由三大塊組成，即原料的預(yù)處理、核心反應(yīng)和凈制為成品這三部分組成。只要遵循這個規(guī)律，讓學(xué)生用這三步工藝過程去學(xué)習(xí)看待任何工藝流程都會簡單明了了。

　　第三，單元操作的學(xué)習(xí)很重要。這門課的名字雖然叫化工工藝，但每個工藝過程都是由若干相對獨立的單元操作組成，即使同一產(chǎn)品有不同的生產(chǎn)工藝流程，但其基本的單元操作都是相同的。第四就是這門課所講述的內(nèi)容都是在平常生活中不容易見到的，只講理論顯得很生澀枯燥，如果有直觀的物體或多媒體課件的話，會使學(xué)習(xí)效果和興趣有極大的提高。

　　對化工工藝這個專業(yè)的就業(yè)狀況和工廠的實際崗位狀況，近幾年我參加了一些招聘會，也關(guān)注過很多化工企業(yè)的網(wǎng)站和網(wǎng)上的一些招聘信息�；�工企招聘，從專業(yè)上看：需求最多的就是化工工藝，其次是化工機械設(shè)備，再者就是化學(xué)儀表電器自動化。從學(xué)歷層次上看：招聘的人數(shù)多少與學(xué)歷層次高低成反比。也就是說，中專中技類的人數(shù)最多，通常占到六成以上。這就要求我們在教學(xué)內(nèi)容上要突出理論知識的應(yīng)用和實踐能力的培養(yǎng)。基礎(chǔ)理論教學(xué)要以應(yīng)用為目的，以必需和夠用為度；專業(yè)課教學(xué)要加強針對性和實用性；增加課堂上的信息量，要及時反映科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展的最新成果。減少實驗教學(xué)的'演示、驗證性，增加培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和綜合技術(shù)運用能力的工藝性、綜合性內(nèi)容。建設(shè)基本技能、專業(yè)技能、技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練相結(jié)合，能夠形成教學(xué)、生產(chǎn)、管理培訓(xùn)相結(jié)合的實習(xí)、實訓(xùn)基地。在傳授知識的同時要注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和創(chuàng)新精神，將素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)貫穿于教學(xué)過程的始終。課程設(shè)置中的每一門課程，都要與能力培養(yǎng)相對應(yīng)，即在完成課程教學(xué)的同時，也達到能力培養(yǎng)的要求。在教學(xué)手段上應(yīng)盡可能采用先進技術(shù)，使課程體系和教學(xué)內(nèi)容建立于現(xiàn)代化教育技術(shù)的平臺上。

　　在教學(xué)方法上采用啟發(fā)式、講座式、提問式，以培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力，促進學(xué)生個性發(fā)展，因材施教。對于專業(yè)課要以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，通過重新整合、削枝強干，突破學(xué)科性的束縛，形成了講、練、操作融為一體的課程結(jié)構(gòu)。如：打破無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)的學(xué)科界限，從職業(yè)需要出發(fā)，從文化素質(zhì)著眼，整合為化學(xué)基礎(chǔ)課；將原來的工業(yè)電器和工業(yè)儀表及自動化兩門課程整合為工業(yè)電器與儀表；化工單元過程及操作課程是在原化工原理課程的基礎(chǔ)上，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，加強了操作技能的教學(xué)和練習(xí)，對于一些理論推導(dǎo)做了適當(dāng)?shù)南鳒p，形成了化學(xué)工藝專業(yè)融理論、實踐和技能訓(xùn)練于一體的一門主干專業(yè)課程，教學(xué)與操作交互進行；化學(xué)工藝課程糾正專業(yè)理論偏多、偏深的傾向，增加主要工藝操作技術(shù)和分析處理一般故障等理論聯(lián)系實際的內(nèi)容等。

化工工藝的論文5

　　研究課題

　　年產(chǎn)3000噸磷酸三苯酯的工藝設(shè)計

　　研究意義及現(xiàn)狀

　　塑料在建筑、交通、航空、電器、日用家具等領(lǐng)域中應(yīng)用越開越廣，但由于塑料的可燃性而造成的火災(zāi)事故也日益成為一個重大的問題，因而阻燃劑的研究與生產(chǎn)發(fā)展速度突飛猛進。有機磷系阻燃劑的阻燃性能優(yōu)良，對環(huán)境較友好，在阻燃劑領(lǐng)域備受關(guān)注并極具發(fā)展前景，在我國具有較大的發(fā)展?jié)摿�和空間。但是由于有機磷系阻燃劑自身的`一些缺陷，熱：多為液體、揮發(fā)性大、發(fā)煙量大、熱穩(wěn)定性較差等，促使其應(yīng)用受到了限制。因此，對有機磷系阻燃劑的研究還有待繼續(xù)加強。磷酸三苯酯是用途廣泛，應(yīng)用效果良好的阻燃劑之一，可作為纖維素樹脂、乙烯基樹脂、天然橡膠和合成橡膠的阻燃性增塑劑，其阻燃率高，阻燃產(chǎn)品具有良好的力學(xué)性能保持率、透明性、柔軟性和韌性。隨著我國對塑料應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴大和深入，磷酸三苯酯的需求量將會越來越大。因此，磷酸三苯酯的生產(chǎn)具有極其廣闊的市場前景。

　　目前國內(nèi)只有少量工業(yè)用磷酸三苯酯的生產(chǎn)、使用廠家，而且，在進出口貿(mào)易也很少。因此，磷酸三苯酯的市場完全需要開拓。

　　研究方案

　　本課題遵循的設(shè)計原則和指導(dǎo)思想：

　　(1)大力推進技術(shù)進步，積極采用新工藝、新技術(shù)，解決以往陳舊工藝的缺點和弊端。

　　(2) 設(shè)計中盡一切努力節(jié)能降耗，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率，減少一次水的用量。

　　(3) 設(shè)計中選用環(huán)保生產(chǎn)工藝路線，生產(chǎn)過程中盡量減少三廢排放，同時三廢治理要做到同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn)、并考慮環(huán)保的綜合治理

　　生產(chǎn)方法

　　苯酚﹑氫氧化鈉﹑三氯氧磷摩爾配比為0.90:0.99:0.33在二氯甲烷作為有機溶劑的有機相中進行酯化反應(yīng)，生成磷酸三苯酯。采用間歇操作，反應(yīng)方程式：

　　3c6h5oh + 3naoh +pocl3h2o +3nacl +po(c6h5o)3

　　預(yù)期目標

　　生產(chǎn)工藝具有反應(yīng)溫度低、反應(yīng)速度快﹑合成工藝綠色環(huán)保﹑工藝簡單﹑能耗低﹑產(chǎn)品收率高成本低廉且易工業(yè)化等優(yōu)點，合成的磷酸三苯酯達到規(guī)格，收益良好。

　　進度安排

　　2.26~3.22：分析課題，收集相關(guān)資料，查閱中英文文獻，確定初步的生產(chǎn)工藝，并完成開題報告;

　　3.23~4.23：由確定的生產(chǎn)工藝初步開始物料衡算，能量衡算，從而確定設(shè)備的的型號。最后進行投資估算。

　　4.24~5.25：撰寫畢業(yè)設(shè)計論文，提交初稿，同時不斷修改、完善論文;

　　5.25~5.30：準備ppt及畢業(yè)論文答辯。

　　參考文獻

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化工工藝的論文6

　　摘要：通過對化工工藝設(shè)計中管道設(shè)計壓力和溫度的確定，阻火器的選擇，安全閥設(shè)定等易錯問題進行分析，找出原因，并提出解決的建議，降低安全隱患。

　　關(guān)鍵詞：化工工藝；設(shè)計；阻火器；安全閥

　　近些年來，化工行業(yè)有了突破性的成果，對推動社會進步起到了重要的作用。對于化工行業(yè)來說，化工工藝的科學(xué)設(shè)計至關(guān)重要，要想設(shè)計好化工工藝，不僅僅需要扎實的理論基礎(chǔ)，還需要有豐富的實踐經(jīng)驗，這樣才能夠達到預(yù)期的效果。一些年輕的設(shè)計人員在化工工藝設(shè)計中，往往不能找到一個合理的數(shù)值，要么存在安全隱患，要么存在材料浪費，這些問題非常的值得研究，本文將圍繞一些典型問題進行探討。

　　1管道設(shè)計壓力和溫度的確定

　　1.1管道設(shè)計壓力的確定

　　所謂的管道設(shè)計壓力，就是指管道在極限的工作狀態(tài)下，能夠正常工作而不發(fā)生破壞的最小安全壓力。管道的設(shè)計壓力是否合理對于真?zhèn)�系統(tǒng)的正常運行有著重要的影響。一般來說，在設(shè)計的設(shè)計中，管道設(shè)計壓力的確定都會參考這些原則：管道的設(shè)計壓力一定要小于管道在極限工作狀態(tài)下能夠承受的最大工作壓力，否則就會有安全隱患壓力；管道的壓力到了一定的數(shù)值，都會有專門的裝置進行泄壓，泄壓的壓力值應(yīng)該小于管道的設(shè)計壓力，這樣才能夠真正的發(fā)揮出它的作用；化學(xué)裝置中的連接管道，其設(shè)計壓力應(yīng)該比化學(xué)裝置本身的壓力適當(dāng)?shù)拇笠恍�；在化學(xué)裝置中，部分管道會用來傳送一些沸點比較低的物質(zhì)，這時候在確定設(shè)計壓力的時候，就應(yīng)該參考輸送物質(zhì)靜止狀態(tài)下的最大蒸汽壓力；對于離心泵來說，在確定出口管道的設(shè)計壓力的時候，要參考泵的關(guān)閉壓力，其數(shù)值應(yīng)該比關(guān)閉壓力要大；對于往復(fù)泵來說，在確定其出口管道壓力的時候，必須要確保其泄壓裝置壓力的數(shù)值大于其設(shè)計壓力，這樣才能夠確保泄壓裝置在整個系統(tǒng)中的泄壓作用；在設(shè)計壓縮機排出管道的.設(shè)計壓力的時候，要考慮到泄壓裝置的設(shè)定壓力和壓縮機出口至泄壓裝置之間最流量下的壓力差，其設(shè)計壓力應(yīng)該大于這個壓力差；真空管道的設(shè)計壓力應(yīng)該區(qū)分兩種情況，分別是有泄壓裝置的管道和沒有泄壓裝置的管道，對于有泄壓裝置的管道，應(yīng)該取最大壓差的1.25倍或0.1MPa的最小值，參考外部的壓力情況，對于沒有泄壓裝置的管道，可以直接取0.1MPa。

　　1.2管道設(shè)計溫度的確定

　　所謂的管道溫度設(shè)計問題，就是指在化學(xué)裝置在正常工作的情況下，其管道材料位于設(shè)計壓力下所達到的溫度。管道的設(shè)計溫度對于整個設(shè)備的正常運行有著重要的影響，一般來說，在進行管道設(shè)計溫度取值的時候，都是參考正常的操作溫度，然后在這個溫度的基礎(chǔ)上根據(jù)實際情況適當(dāng)?shù)脑黾右欢ǖ臏囟�，這就是管道的設(shè)計溫度，當(dāng)流體的操作溫度大于300℃的時候，一般來說這個增加的溫度應(yīng)該比15℃要大，當(dāng)流體的操作溫度小于30℃的時候，這個增加的溫度應(yīng)該比30℃要大，在流體的溫度比0℃小的情況下，這時候的設(shè)計溫度就可以直接參考最低溫度。

　　2阻火器

　　2.1基本分類

　　阻火器是化學(xué)工藝設(shè)計中不可或缺的裝置，是一個安全保護裝置，在系統(tǒng)正常工作的情況下，流體可以順利的通過阻火器，一旦發(fā)生問題，它就能夠快速的動作，有效的阻止火焰?zhèn)鞑ズ吐�延，起到安全保護的作用。阻火器有多種分類方法，根據(jù)其使用用途分類，主要分為阻爆燃型和阻爆轟型阻火器，根據(jù)應(yīng)用的位置，可以分為管道型和防空型的阻火器，根據(jù)其內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，又可以分為波紋型、充填型等。

　　2.2選用原則

　　化學(xué)管道中在輸送易燃易爆氣體和氣體能夠自行分解導(dǎo)致爆炸以及連接明火設(shè)備減壓后的管道，都應(yīng)該在管路中合理的位置安裝上阻火器。在選用阻火器的時候，一般要遵守這些原則驟：根據(jù)使用場所決定采用放空阻火器還是管道阻火器；根據(jù)阻火器設(shè)置的位置和潛在點火源的方向，確定采用雙向型阻火器還是單向型阻火器；根據(jù)入口火焰的傳播速度，來選用阻爆燃型或者阻爆轟型阻火器；在安裝阻火器的時候，還應(yīng)該考慮到阻火器最恰當(dāng)?shù)陌惭b位置和管道的布置對阻火器的影響。

　　3安全閥

　　3.1基本原理

　　安全閥對整個系統(tǒng)起到了壓力保護的左右，它的原理是依靠調(diào)節(jié)彈簧力來控制壓力，在一些大壓力調(diào)節(jié)的場合，也會采用先導(dǎo)式的結(jié)構(gòu)，當(dāng)管道中壓力不斷升高，升高到大于安全閥的設(shè)定壓力的時候，安全閥就會動作，系統(tǒng)的壓力穩(wěn)定在安全閥的設(shè)定壓力，當(dāng)系統(tǒng)壓力低于安全閥設(shè)定壓力的時候，安全閥不起作用，所以安全閥是管道系統(tǒng)中不可或缺的重要元件。安全閥也有很多的分類方法，根據(jù)國標，其可以分為直接荷載式、先導(dǎo)式、帶動力輔助式等，根據(jù)閥的開啟可以分為微啟式和全啟式，還有一些分類方法，就不一一介紹了。

　　3.2安放位置

　　對于安全閥來說，其安放位置非常重要，只有安放在正確的位置，才能夠發(fā)揮它的作用。當(dāng)外部的力要比設(shè)計壓力大、管道的出口有堵塞或者存在突然被關(guān)閉的可能性、壓縮機和容積式泵的出口管道存在突然被關(guān)閉的可能性等，安全閥一般位于它們的出口管道上，一旦壓力超過安全閥的設(shè)定數(shù)值，那么安全閥就會打開進行泄壓，就能夠保持整個系統(tǒng)處于安全壓力下工作，且壓力比較恒定。

　　3.3壓力設(shè)定

　　安全閥的壓力是非常重要的，壓力設(shè)定的太大或太小都容易對系統(tǒng)的正常工作造成影響，壓力設(shè)定的太小，在系統(tǒng)的正常工作壓力下，安全閥就可能會動作，這是不必要的，壓力設(shè)定的太大，則超過系統(tǒng)的安全壓力也沒有動作，這就起不到安全保護的作用。當(dāng)一個管道系統(tǒng)中只安裝一個安全閥的時候，這時候，安全閥的動作壓力就必須要小于系統(tǒng)的設(shè)計壓力，并且，安全閥的設(shè)定壓力應(yīng)該參考系統(tǒng)設(shè)計壓力的10%和20KPa，要比這兩個數(shù)值中大的那個小；有的管道系統(tǒng)為了工作的需要，可能會安裝多個安全閥，這時候，所有的安全閥一定要有一個安全閥的工作壓力小于管道系統(tǒng)的設(shè)計壓力，其他的安全閥的設(shè)定壓力不得超過系統(tǒng)設(shè)計壓力的5%，且安全閥最大泄放壓力均應(yīng)不大于系統(tǒng)設(shè)計壓力的12%或30KPa中的較大者；有些安全閥的主要作用是為了預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，這時候，這些安全閥的工作壓力就不應(yīng)該大于系統(tǒng)設(shè)計壓力的16%。

　　4結(jié)論

　　科技的不斷進步，必然會進一步的帶動整個化工行業(yè)的飛速發(fā)展，化工行業(yè)要想取得更好的成就，其化工工藝設(shè)計就必須要與時俱進，能夠達到實際的使用要求，化工工業(yè)的設(shè)計質(zhì)量關(guān)乎著整個化工生產(chǎn)的正常運行，稍有不慎就可能會造成人身事故，所以，應(yīng)該重視化工工藝設(shè)計中的每一個細節(jié)，及時的發(fā)現(xiàn)問題解決問題，文章主要針對典型的化工工藝設(shè)計問題進行了分析，希望能夠?qū)ο嚓P(guān)的工作人員有一定的指導(dǎo)意義。

　　參考文獻：

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化工工藝的論文7

　　摘要：基于研究及筆者多年工作實踐，首先對化工生產(chǎn)工藝流程展開分析，隨后在此基礎(chǔ)上就如何對化工生產(chǎn)工藝技術(shù)進行優(yōu)化談一談自己的看法，以供同行參考。

　　關(guān)鍵詞：化學(xué)工程；化工生產(chǎn)；工藝

　　1化工生產(chǎn)工藝流程分析

　　通過對相關(guān)文獻研究以及結(jié)合筆者工作實踐來看，化工生產(chǎn)工藝流程通常涉及三個方面：

　　1.1原材料預(yù)處理

　　為了確�；�工生產(chǎn)中反應(yīng)能夠充分地進行以及降低原材料使用量，通常各企業(yè)在生產(chǎn)前都需要進行原材料預(yù)處理。目前在化工生產(chǎn)中對原材料進行預(yù)處理的方法眾多，根據(jù)材料狀態(tài)可以將其分為三類：

　　（1）固體原材料預(yù)處理。化工生產(chǎn)中固定原材料預(yù)處理環(huán)節(jié)主要是溶解、粉碎或混合；

　　（2）液態(tài)原材料預(yù)處理。液態(tài)原材料預(yù)處理上通常為過濾、預(yù)熱蒸發(fā)；

　　（3）氣體原材料預(yù)處理。氣體原材料預(yù)處理主要為凈化、加溫或加壓。對此，各化工企業(yè)在生產(chǎn)前應(yīng)依據(jù)產(chǎn)品實際選擇適宜的原材料預(yù)處理方法，這樣一來既確保生產(chǎn)有效開展，同時對于降低成本也大有幫助。

　　1.2各步化學(xué)反應(yīng)控制

　　化學(xué)反應(yīng)是化工生產(chǎn)中重要環(huán)節(jié)，其反應(yīng)情況直接決定了化工產(chǎn)品的質(zhì)量，這就要求企業(yè)必須基于相關(guān)生產(chǎn)規(guī)范對各部化學(xué)反予以嚴格控制。從實際來看，化工生產(chǎn)中所涉及反應(yīng)種類眾多，并且不少反應(yīng)發(fā)生條件相互矛盾，比如某些化工生產(chǎn)反應(yīng)過程中需要進行加溫，而另外一些則要冷卻，因而為了確保化工產(chǎn)品質(zhì)量企業(yè)必須對各步化學(xué)反應(yīng)進行準確控制。對此，化工企業(yè)首先需根據(jù)產(chǎn)品生產(chǎn)所涉及化工反應(yīng)予以掌握，隨后在此基礎(chǔ)上對反應(yīng)中所需儀器設(shè)備、條件等分析出來，之后根據(jù)化學(xué)反應(yīng)不同環(huán)節(jié)制定出相對應(yīng)的控制與保障措施，最后還需做好化學(xué)反應(yīng)過程中的監(jiān)控工作，從而確保生產(chǎn)中各步化學(xué)反應(yīng)得到切實有效的控制。

　　1.3分離產(chǎn)物與精制

　　通過前面所進行的各項準備以及呼吸反應(yīng)后，就可得到初步產(chǎn)物。然而這離預(yù)期想要獲得的產(chǎn)物還相差甚遠。因此，還需要對產(chǎn)物進行分離與精制。在分離完成后，切勿馬上將雜質(zhì)當(dāng)做廢物處理掉，因為大部分雜質(zhì)還能夠重復(fù)利用，變廢為寶，在保護環(huán)境的同時還能夠提升原材料的利用率。由于產(chǎn)物的分離純化與最終產(chǎn)物的產(chǎn)率密切相關(guān)，并且在很大程度上關(guān)系著企業(yè)的經(jīng)濟效益。所以在選擇化工生產(chǎn)設(shè)備時，企業(yè)必須要全面考慮到設(shè)備對化工工藝產(chǎn)品產(chǎn)率的影響，選取最佳反應(yīng)設(shè)備，從而不斷提高化工生產(chǎn)的效益。

　　2提高化工工程中化工生產(chǎn)工藝探究

　　2.1對化工生產(chǎn)工藝技術(shù)進行優(yōu)化

　　除了上述工藝之外，還需要從根本上對化工生產(chǎn)工藝技術(shù)進行優(yōu)化，深入研究化工反應(yīng)的一系列原理與條件。以乙烯為例，合成乙烯的方式多種多樣，可以通過將乙醇脫水、裂解石油品或是將長的碳鏈斷裂成短的碳鏈等多種方式來獲得。合成方式較多時，就有必要深入研究哪種原料來源更便利、哪種方式更節(jié)能、哪種工藝流程產(chǎn)率更高等。因為原料不同，其生產(chǎn)原料及方式均有所差別。所以在實際生產(chǎn)過程中，應(yīng)當(dāng)結(jié)合具體情況來選擇合適的工藝流程，以促使工業(yè)化生產(chǎn)更高效、節(jié)能、環(huán)保的開展。換而言之，我們應(yīng)當(dāng)對當(dāng)前化工生產(chǎn)現(xiàn)狀進行深入研究，除去弊端并積極研發(fā)新工藝。

　　2.2進一步優(yōu)化化工生產(chǎn)工藝條件

　　正如上文所述，反應(yīng)條件不僅是保證化工工藝生產(chǎn)得以有效開展的環(huán)節(jié)，同時更是確保其產(chǎn)品質(zhì)量的重點。另外，對化工生產(chǎn)工藝來說，良好的反應(yīng)條件在提高生產(chǎn)效率與降低廢料生成方面發(fā)揮著積極作用。鑒于此，為了提升化工生產(chǎn)工藝成效，進一步優(yōu)化反應(yīng)條件就顯得十分必要。首先，化工企業(yè)在各種反應(yīng)材料采購上除了要充分結(jié)合生產(chǎn)所需購進齊全外，材料質(zhì)量也應(yīng)要達到相應(yīng)標準。其次，化工生產(chǎn)中所使用到的諸如催化劑、器皿以及設(shè)備等也需要根據(jù)要求準備齊全。最后，選擇最適宜的化工生產(chǎn)反應(yīng)設(shè)備，比如精餾塔作用力出現(xiàn)變化，則會造成反應(yīng)過程中回流比減小，而采用熱泵蒸餾則能夠降低反應(yīng)使能力損失，對此各化工企業(yè)應(yīng)當(dāng)在充分結(jié)合自身產(chǎn)品、生產(chǎn)工藝等實際情況下，并基于國家、行業(yè)相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)選擇最適宜的反應(yīng)設(shè)備。

　　3盡可能降低生產(chǎn)過程中的動力能耗

　　3.1積極采用變頻控制

　　一般情況下，電機拖動系統(tǒng)常常被運用于化工生產(chǎn)過程中。然而在使用過程中，電機拖動系統(tǒng)往往需要耗費大量電能，而變頻節(jié)能調(diào)速則能夠?qū)ζ胀ǖ拈y門靜態(tài)調(diào)節(jié)技術(shù)起到改善的作用，從而讓電動拖機系統(tǒng)的輸出與輸入均可以維持動態(tài)平衡，以降低生產(chǎn)過程中的電能損耗。所以在生產(chǎn)過程中可以選用變頻控制進行調(diào)速以起到節(jié)能的效果。

　　3.2升級與改造供熱系統(tǒng)

　　在實際操作過程中，化學(xué)工藝需要熱能來促成反應(yīng)，因此在生產(chǎn)過程中需要耗費大量的熱能。在升級與改造供熱系統(tǒng)過程中，應(yīng)當(dāng)突破以往單套裝置的.約束，在整體上優(yōu)化組合裝置，從而在根本上解決“高熱低用”的問題，將熱能的利用率發(fā)揮到最大化。

　　4結(jié)束語

　　總而言之，化工生產(chǎn)是化學(xué)工程中的重要組成部分，如何有效提升其生產(chǎn)效率與質(zhì)量，并有效解決其對環(huán)境所造成的影響是當(dāng)前擺在化工企業(yè)面前的重要課題。為此，本文通過對化學(xué)工程中化工生產(chǎn)工藝進行解析，希望能為促進化工生產(chǎn)進步以及化工企業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。

　　參考文獻

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化工工藝的論文8

　　摘要：化工工藝設(shè)計將化工工程從設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實的設(shè)計過程，是一項綜合性極強的專業(yè)型技術(shù)工作，設(shè)計及使用過程涉及專業(yè)工種眾多且較為復(fù)雜，隨之產(chǎn)生的安全隱患問題也相對較多。因此，設(shè)計人員要對化工工藝設(shè)計及生產(chǎn)過程中的各方因素做好事前的充分認識與控制，有效避免安全事故問題的產(chǎn)生，為化工工藝質(zhì)量提供有力保障。本文將結(jié)合化工工藝生產(chǎn)過程中的因素及環(huán)節(jié)淺談安全問題識別與控制問題。

　　關(guān)鍵詞：化工工藝設(shè)計；安全危險；識別；控制

　　1化工工藝設(shè)計

　　化工工藝設(shè)計是指根據(jù)化學(xué)反應(yīng)、化學(xué)過程，將原料轉(zhuǎn)變成為所需的化工工廠或是化工生產(chǎn)流程，化工設(shè)計也即是一項將化工工程從設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實的設(shè)計過程。在整體設(shè)計過程中，設(shè)計人員需考慮多方面因素進行設(shè)計，如經(jīng)濟性、合理性、可靠性、可操作性、原料來源、環(huán)境保護、國情國策、標準法規(guī)等，同時還要兼顧化學(xué)化工、設(shè)計工藝、電氣控制、土木建設(shè)、暖通、給排水、三廢治理、安全管理等方面的專業(yè)內(nèi)容。因此，化工工藝設(shè)計是一項綜合性極強的專業(yè)型技術(shù)工作。

　　2化工工藝設(shè)計中安全危險的識別與控制

　　在化工工藝設(shè)計的過程中，涉及專業(yè)工種較多且較為復(fù)雜，且使用的材料為化學(xué)材料，在設(shè)計及使用過程中均存在著較多方面的安全隱患問題。因此，在化工工藝設(shè)計工作中，針對生產(chǎn)作業(yè)中的各方面因素及環(huán)節(jié)的安全問題要做好充分的認識與控制，避免在化工工藝使用過程中造成安全事故問題，同時確�；�工工藝產(chǎn)品質(zhì)量。

　　2.1工藝物料方面的安全問題識別與控制

　　在化工工業(yè)領(lǐng)域中，其使用材料為化學(xué)材料物品，大多存在著較高危險性，如腐蝕性、易燃性，甚至是毒性。例如，部分化學(xué)材料物品屬于易燃易爆炸物料，而在化工工藝使用及運行過程中會產(chǎn)生一定程度的高溫高壓，容易造成物料爆炸的安全事故問題，造成人、財、物的嚴重損失。此外，在制作化工工藝產(chǎn)品的過程中，當(dāng)遇到外界陽光、空氣等介質(zhì)時，生產(chǎn)物料容易發(fā)生不良的化學(xué)反應(yīng)，在后續(xù)生產(chǎn)過程中埋下安全隱患，造成安全事故問題。因此，化工工藝人員要高度重視安全問題，在工作過程中高度集中精力，同時要對生產(chǎn)原材料、半成品材料的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)進行充分了解和掌握，并提前制定安全問防護預(yù)案及緊急情況處理預(yù)案，避免出現(xiàn)任何不必要的安全事故，確保人身及財產(chǎn)安全。在工藝物料危險識別方面，工作人員要對化工材料性質(zhì)做好深入的識別工作。在化工工業(yè)運行過程中，化學(xué)方應(yīng)千變?nèi)f化，反應(yīng)過程中將產(chǎn)生大量熱量，其可操作的安全區(qū)域范圍較小，造成化工工藝設(shè)計的復(fù)雜性較高、控制難度較大。如若遇到化學(xué)反應(yīng)失控的情況，如何降低甚至是停止化學(xué)反應(yīng)速度、如何及時處置化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生物質(zhì)都是需要提前統(tǒng)籌思考的問題。在進行化工工藝使用之前，設(shè)計人員要充分了解參與化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)特性、化學(xué)物質(zhì)在參與化學(xué)反應(yīng)的過程中將如何進行反應(yīng)、化學(xué)物質(zhì)在過程中如遇加熱活、冷卻、攪拌加快、攪拌降速等問題將產(chǎn)生何種反應(yīng)。在充分掌握了上述情況后，工作人員能夠?qū)�化工工藝設(shè)計及使用過程中可能產(chǎn)生的安全危險具備更加全面、更加清晰的認識，進而做好充分準備，避免化學(xué)物質(zhì)在參與反應(yīng)的過程中出現(xiàn)失控問題，謹防造成各方面的安全生產(chǎn)事故問題。

　　2.2工藝路線方面的安全問題識別與控制

　　化工工藝生產(chǎn)線整體工藝過程復(fù)雜，節(jié)點繁多，且整體生產(chǎn)線具有較強的連貫性，生產(chǎn)線中的各化工工業(yè)設(shè)備是相互關(guān)聯(lián)、彼此作用的，如若其中一個設(shè)備發(fā)生了安全生產(chǎn)事故，則將為整體化工工藝生產(chǎn)線造成嚴重影響，如造成生產(chǎn)線無法正常運轉(zhuǎn)、造成設(shè)備損壞、甚至是造成人身財產(chǎn)安全問題，為員工、為企業(yè)造成嚴重損失。例如，當(dāng)某一處的設(shè)備輸氣管道發(fā)生破裂，將造成化學(xué)物料泄露問題，化學(xué)毒氣外泄將帶來人身危害。因此，設(shè)計并使用科學(xué)合理、安全可靠的化工工藝路線是避免安全事故問題的堅實保障。在化工工藝設(shè)計中，涉及的工藝路線眾多，由于整體生產(chǎn)線流程具有較強的連貫性，且工藝路線及化工設(shè)備之間是相互作用的，因此，任何一條工藝線路都是至關(guān)重要的，在設(shè)計環(huán)節(jié)中要選用最為安全、最為穩(wěn)定的化工工藝設(shè)計路線，在最大程度上降低設(shè)計及使用過程中的安全隱患及安全危險系數(shù)。在設(shè)計過程中，要充分了解并統(tǒng)籌考慮影響化工工藝生產(chǎn)線的各方面因素，如原材料、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)環(huán)境，對各方因素及客觀條件進行全面分析及考量，例如，要優(yōu)先選用無危害或是低危害的'原材料，要設(shè)計并選用能夠提高原材料利用率的生產(chǎn)設(shè)備及生產(chǎn)流程，要設(shè)計并選用能夠緩解高溫高壓的生產(chǎn)設(shè)備及生產(chǎn)流程，要設(shè)計并選用能夠有效處理污染物質(zhì)的生產(chǎn)設(shè)備及生產(chǎn)流程。通過不斷改善并優(yōu)化化工工藝，確�；�工工藝生產(chǎn)線安全可靠、生產(chǎn)效率高、環(huán)境污染低。

　　2.3化學(xué)反應(yīng)裝置方面的安全問題識別與控制

　　在化學(xué)反應(yīng)過程中將產(chǎn)生化學(xué)產(chǎn)物，大多數(shù)新產(chǎn)生的化學(xué)物品具有腐蝕性、易燃易爆性，在選擇化學(xué)反應(yīng)裝置時，應(yīng)根據(jù)化學(xué)物品的不同特性選擇相應(yīng)的化學(xué)裝置。例如，對于易燃易爆的化學(xué)物質(zhì)，應(yīng)配置防高溫、防靜電的安全傳輸管道，避免在化學(xué)物質(zhì)的輸送過程中發(fā)生安全事故。為避免反應(yīng)器中發(fā)生安全事故，在化學(xué)反應(yīng)裝置選擇時，應(yīng)根據(jù)化學(xué)物質(zhì)特性及化學(xué)反應(yīng)類型選擇適合的反應(yīng)裝置，使化學(xué)反應(yīng)裝置滿足強度要求、溫度要求、傳熱要求及生產(chǎn)作業(yè)要求，確�；�工工藝生產(chǎn)安全高效、科學(xué)合理。

　　3結(jié)語

　　通過做好工藝物料方面及工藝路線方面的安全問題識別與控制工作，能夠確保在設(shè)計階段做好充分準備，有效降低化學(xué)反應(yīng)過程中的失控問題，有效避免各方面安全生產(chǎn)事故問題的產(chǎn)生。

　　參考文獻：

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化工工藝的論文9

　　前言

　　近年來我國經(jīng)濟高速發(fā)展的同時，嚴重的環(huán)境問題已經(jīng)受到社會各界的重點關(guān)注。環(huán)境污染問題已經(jīng)影響到人們的日產(chǎn)生活，其中化學(xué)行業(yè)帶來的污染非常普遍，因此，需要發(fā)展化學(xué)工業(yè)中的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，強化綠色化工技術(shù)的運用。綠色化工技術(shù)的運用能夠從根本上抵制化學(xué)行業(yè)能源消耗帶來的污染問題，因此，對其探討是非常必要的。

　　1綠色化工技術(shù)

　　綠色化工技術(shù)指的是在化學(xué)工業(yè)發(fā)展中運用化學(xué)工藝或者原理對化學(xué)方法進行改造，以此來減少化學(xué)技術(shù)中化學(xué)原料、化學(xué)廢棄物或者有害化工產(chǎn)品對環(huán)境的危害和污染，盡量將化學(xué)過程中的廢棄物進行二次利用，提升廢棄物利用率的同時也減少排放量，促進化學(xué)工業(yè)的綠色和生態(tài)發(fā)展[1]。

　　2綠色化工技術(shù)在化學(xué)工程工藝中的開發(fā)

　　2.1化學(xué)原料的選用

　　綠色化工技術(shù)的開發(fā)過程中，化學(xué)原料的選用就非常重要，這能夠從根本上解決污染問題。綠色、無害的化工原料在生產(chǎn)、排放的過程中也能產(chǎn)生較少的污染物。當(dāng)前高科技發(fā)展下，已經(jīng)生產(chǎn)處很多無毒無害或者較少毒害的原料、催化劑、各種溶劑供化學(xué)工業(yè)的發(fā)展使用，在化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)中盡量選擇這樣的化學(xué)原料，比如是很多天然的植物，包括各種農(nóng)作物或者野外農(nóng)作物，還有很多生物，都是無害化學(xué)原料的最佳選擇。在化學(xué)工業(yè)發(fā)展中，盡量使用這些物品代替，而且這些物品的成本通常比較低，來源廣泛。

　　2.2化學(xué)催化劑的選用

　　化學(xué)工業(yè)發(fā)展中常常使用各種催化劑加速化學(xué)反應(yīng)的速度，但是很多化學(xué)催化劑容易加重化學(xué)反應(yīng)廢棄物的排放量。現(xiàn)在綠色化工技術(shù)開發(fā)過程中重點關(guān)注的就是對無害化學(xué)催化劑的開發(fā)。同時，在化學(xué)催化劑的選用上，盡量用毒害較小的催化劑代替毒害大的催化劑，促進化學(xué)反應(yīng)過程的綠色發(fā)展[2]。很多化學(xué)行業(yè)的研究人員正在大力開發(fā)烷基化固相催化劑，其沒有毒害，期望這種催化劑能夠早日被廣泛運用。在無毒害化學(xué)催化劑開發(fā)過程中，注重其廢棄物的排放量和循環(huán)使用率，最好能夠提升其循環(huán)使用的過程。

　　2.3強化化學(xué)反應(yīng)的選擇性

　　在化學(xué)反應(yīng)過程中，盡量提升化學(xué)反應(yīng)的選擇性，讓化學(xué)生成物的提取和凈化更加便捷，也能夠有效地控制化學(xué)生產(chǎn)成本，減少能源消耗和廢棄物的排放。比如在石油化學(xué)工業(yè)中經(jīng)常進行的烴類選擇性氧化，其反應(yīng)的生成物極易發(fā)生氧化現(xiàn)象破壞生成物，因此，在化學(xué)反應(yīng)中，會盡量避免使用這種反應(yīng)。強化化學(xué)反應(yīng)的選擇性，能夠提升化學(xué)生產(chǎn)過程的健康發(fā)展水平。

　　3綠色化工技術(shù)在化學(xué)工程工藝中的運用

　　3.1清潔生產(chǎn)技術(shù)的運用

　　清潔生產(chǎn)技術(shù)在包括冶金、印刷、垃圾處理、海水淡化、煤氣化技術(shù)、發(fā)電技術(shù)等行業(yè)中已經(jīng)被廣泛運用，在其過程中沒有毒害，而且沒有污染物。多種行業(yè)中運用清潔生產(chǎn)技術(shù)已經(jīng)有效地控制了廢棄物和有毒物品的發(fā)生。比如在海水淡化過程中，運用清潔的化學(xué)方法對海水進行處理，其原料是海水，這是一種比較豐富的天然資源，產(chǎn)生的主要成分是淡水，整個過程中的生產(chǎn)技術(shù)對環(huán)境的污染非常小。

　　3.2生物技術(shù)的運用

　　生物技術(shù)在化學(xué)仿生學(xué)與生物化工中的運用集中在細胞、微生物、酶的范圍內(nèi)，其中酶、膜化學(xué)技術(shù)運用地非常廣泛。生物技術(shù)可以講很多可再生的資源在生產(chǎn)過程中轉(zhuǎn)化成有用的化學(xué)品，比如自然界中存在的酶是非常普遍的一種催化劑，其在生產(chǎn)過程中沒有污染物的生成和排放，而且反應(yīng)的條件比較溫和，受到化學(xué)行業(yè)的廣泛利用。

　　3.3環(huán)境友好型產(chǎn)品生產(chǎn)過程的運用

　　當(dāng)今社會環(huán)境污染問題非常嚴重，各行各業(yè)對環(huán)境友好型產(chǎn)品的生產(chǎn)與利用非常急切。從人們的實際生活來講，運用綠色化工技術(shù)的目的就是能夠生產(chǎn)處大量的環(huán)境友好型產(chǎn)品，這能夠給人們的實際生活帶來優(yōu)勢。環(huán)境污染問題嚴重影響到人們的生活質(zhì)量，環(huán)境友好型產(chǎn)品的開發(fā)和利用能夠避免產(chǎn)生環(huán)境污染問題。比如在生活中傳統(tǒng)的汽油燃燒給大氣帶來污染，也影響人類的健康；各種產(chǎn)品中氟利昂破壞了大氣中臭氧層，給人們的生活埋下安全隱患；很多塑料產(chǎn)品在人們生活中廣泛利用，帶來很多便捷之處，但是使用后形成垃圾不容易被分解。這些嚴重的污染問題急需被解決，這些帶來污染的產(chǎn)品急需被取代。所以，隨著技術(shù)的.發(fā)展，可分解的塑料制品、清潔型汽油、新型燃料逐漸地被開發(fā)使用，人們的環(huán)保意識也在增強，現(xiàn)在已經(jīng)有很多的研究用在環(huán)境友好型產(chǎn)品的開發(fā)上，比如在酒精的生產(chǎn)上，其原料已經(jīng)變成了天然的甘蔗；利用較易提取的乙醇汽油取代原來的汽油，在汽車行業(yè)中被廣泛運用。環(huán)境友好型產(chǎn)品受到大眾喜愛的同時，應(yīng)該提升開發(fā)技術(shù)，加大對其的開發(fā)利用，這是與人們的實際生活緊密聯(lián)系的問題，需要社會各界齊心協(xié)力的支持[3]。

　　結(jié)論

　　化學(xué)工業(yè)為各行各業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展提供了寶貴的物質(zhì)資料、能源要素，但是也為環(huán)境和人們的生活帶來了嚴重的污染問題，因此，在其發(fā)展過程中，應(yīng)該采用積極的措施有效地避免污染問題�；瘜W(xué)工程工藝中綠色化工技術(shù)的運用和開發(fā)能夠從根源上避免污染問題的發(fā)生，在今后的化學(xué)工業(yè)發(fā)展中應(yīng)該大力地提倡和推廣。

化工工藝的論文10

　　摘要：化工產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟的主要部分，也是一個危險程度較高的行業(yè)，因而安全管理對化工企業(yè)顯得尤為重要。而化工企業(yè)安全管理的重點無疑就是工藝技術(shù)管理，化工企業(yè)工藝技術(shù)是化工生產(chǎn)能順利進行的前提。本文主要闡述了化工企業(yè)工藝技術(shù)管理的內(nèi)容和任務(wù)，強調(diào)了工藝技術(shù)管理的重要意義，并對工藝技術(shù)管理的具體管理進行探討，希望能夠?qū)�化工企業(yè)工藝技術(shù)管理工作起到一定借鑒作用。

　　關(guān)鍵詞：化工;工藝技術(shù);管理

　　對化工企業(yè)來講，安全生產(chǎn)是第一位的，因而加強安全生產(chǎn)管理是化工企業(yè)管理工作的重中之重�；�工企業(yè)工藝技術(shù)管理主要是對生產(chǎn)活動中相關(guān)技術(shù)活動進行管理控制，是化工企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。

　　一、化工企業(yè)工藝技術(shù)管理概述

　　化工企業(yè)工藝技術(shù)管理是化工企業(yè)對其生產(chǎn)過程中全部技術(shù)活動進行科學(xué)管理的總稱，是化工企業(yè)管理的重要組成部分，也是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和前提，在化工企業(yè)各類管理中占有非常重要的地位。簡言之，化工企業(yè)工藝技術(shù)管理工作主要是建立完善化工企業(yè)工藝管理的各類規(guī)章制度，并監(jiān)督這些規(guī)定的落實，通過管理強化企業(yè)安全管理，實現(xiàn)化工企業(yè)安全生產(chǎn)。工藝技術(shù)管理水平的高低直接決定了企業(yè)能否安全生產(chǎn)，也直接關(guān)系到化工企業(yè)的經(jīng)濟效益和可持續(xù)發(fā)展。

　　二、化工企業(yè)工藝技術(shù)管理的任務(wù)和意義

　　化工企業(yè)工藝技術(shù)管理主要包括技術(shù)規(guī)程制定、規(guī)程執(zhí)行情況檢查、生產(chǎn)技術(shù)改進、技術(shù)引進、技術(shù)組織措施和經(jīng)驗總結(jié)完善等方面的內(nèi)容�；�工企業(yè)工藝技術(shù)管理根據(jù)國家的相關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定，依據(jù)化工企業(yè)的實際和企業(yè)生產(chǎn)的特點，建立健全企業(yè)生產(chǎn)工藝技術(shù)的技術(shù)標準、規(guī)章制度，重點是管好生產(chǎn)工藝技術(shù)規(guī)程，從而不斷提高技術(shù)水平�；�工企業(yè)的技術(shù)管理工作，主要由總工程師全面負責(zé)，技術(shù)部門為技術(shù)管理工作的具體管理部門�；�工企業(yè)技術(shù)管理工作的任務(wù)主要有三個方面：一是組織企業(yè)的技術(shù)工作，健全完善各項技術(shù)管理規(guī)定，維護好生產(chǎn)技術(shù)工作秩序，督促各部門嚴守規(guī)程進行生產(chǎn)，確保企業(yè)生產(chǎn)的安全正常進行；二是組織開展企業(yè)技術(shù)革新研究，推進技術(shù)創(chuàng)新進度，并負責(zé)新技術(shù)的推廣使用，保證盡快把科研成果應(yīng)用到生產(chǎn)上去；三是發(fā)揮企業(yè)員工的主觀能動性和創(chuàng)造力，立足企業(yè)現(xiàn)有物質(zhì)技術(shù)條件，不斷總結(jié)經(jīng)驗，通過采用新技術(shù)、新工藝、新材料，提高產(chǎn)品質(zhì)量，發(fā)展新品種。化工企業(yè)工藝技術(shù)管理是企業(yè)生產(chǎn)的客觀要求和重要條件，是企業(yè)管理的重要組成部分之一，它與企業(yè)的生產(chǎn)、安全、質(zhì)量、環(huán)保、能源管理等均有密切聯(lián)系。工藝技術(shù)管理水平的提高，直接關(guān)系到企業(yè)的技術(shù)進步和技術(shù)創(chuàng)新，關(guān)系到企業(yè)安全、穩(wěn)定生產(chǎn)，同時會給企業(yè)創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟效益，甚至企業(yè)的盛衰。因此，化工企業(yè)必須加強和完善技術(shù)管理，不斷進行技術(shù)改造，從而提高企業(yè)的經(jīng)營績效。

　　三、化工企業(yè)工藝技術(shù)管理的主要內(nèi)容和要求

　　化工企業(yè)工藝技術(shù)的管理內(nèi)容和生產(chǎn)中各個環(huán)節(jié)都有著相應(yīng)的聯(lián)系，對化工企業(yè)的安全穩(wěn)定生產(chǎn)也有著重要影響，其內(nèi)容主要包括：對工藝的管理、對技術(shù)進行某方面或全面的改造、引進和創(chuàng)新以及對工藝技術(shù)管理進行全面、系統(tǒng)的改進和升級。

　　1.工藝規(guī)程的制定和修改。產(chǎn)品的工藝規(guī)程是在化工產(chǎn)品投入量產(chǎn)前根據(jù)前期的科研成果和生產(chǎn)經(jīng)驗，在征求員工生產(chǎn)實踐意見建議基礎(chǔ)上制定出來的，工藝規(guī)程的制定，補充或修改，都是總結(jié)和吸收生產(chǎn)實踐的經(jīng)驗而形成的。制訂工藝規(guī)程時，首先需要了解相關(guān)工藝技術(shù)發(fā)展狀況，并結(jié)合必要的工藝試驗，盡可能避免陳舊落后的工藝，采用先進的適用的工藝裝備。在設(shè)計制定工藝規(guī)程時，應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品的使用要求，提出性能的要求，保證產(chǎn)品的質(zhì)量。另外還要充分考慮經(jīng)濟效益問題，通過成本核算或?qū)Ρ确治�，在保證質(zhì)量的前提下，選擇經(jīng)濟最合理的方案，力求提高生產(chǎn)效率，使能源材料消耗和生產(chǎn)成本達到最低，以擴大企業(yè)利潤。工藝規(guī)程的制定和修改，都應(yīng)遵守嚴格的程序，最后必須經(jīng)過總工程師的簽署批準方能有效，重大工藝路線的變更，按規(guī)定上報主管部門審批后方可實施。

　　2.技術(shù)改造管理。技術(shù)改造必須從企業(yè)自己的特點和條件等實際情況出發(fā)，應(yīng)根據(jù)本企業(yè)的設(shè)備狀況，技術(shù)水平和資金多少，采用適用的技術(shù)，不要脫離客觀可能，片面追求最新技術(shù)�；�工企業(yè)的技術(shù)改造，一定要以提高經(jīng)濟效益為目標，不僅要考慮本企業(yè)、本行業(yè)的效益，而且更要考慮國民經(jīng)濟全局的效益。化工企業(yè)技術(shù)改造是一個系統(tǒng)工程，應(yīng)建立在內(nèi)外部實際調(diào)研的基礎(chǔ)上，本著效能、效率和現(xiàn)代物流的基本原則，對包括現(xiàn)有工藝裝備的規(guī)格參數(shù)、功能結(jié)構(gòu)或系統(tǒng)、工藝流程、工序布局、效能和廠房平面布置在內(nèi)的諸多要素進行全面分析論證，分析本企業(yè)工藝裝備及其工藝流程的主要優(yōu)缺點，發(fā)揮優(yōu)勢，揚長補短，確定薄弱環(huán)節(jié)或瓶頸項，明確技術(shù)改造需求。

　　3.技術(shù)引進管理�；�工企業(yè)技術(shù)引進是吸取外國先進技術(shù)的重要途徑之一，是迅速提高企業(yè)的科學(xué)技術(shù)水平的有效手段，它比開發(fā)新的技術(shù)所花的時間短，代價小，見效快。在技術(shù)引進項目中，技術(shù)標準具有多樣性，不同的國家在發(fā)展化工產(chǎn)業(yè)中總會有符合自己國家國情的特殊技術(shù)標準，這些標準與國際標準參雜在一起無疑會給引進項目增加難度。因此，在技術(shù)引進中，要進行有效的控制和管理，建立項目組織中要進行精細化管理，要做到事無巨細，按照現(xiàn)代化管理流程去部署每階段的`任務(wù)，遵照流程辦事才能達到最佳效果。

　　4.技術(shù)組織措施。在工藝技術(shù)的組織措施能夠?qū)⒒�工企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)水平加以提升，不僅僅可以提高化工企業(yè)的產(chǎn)量，更加能夠提升產(chǎn)品的質(zhì)量，并且確保生產(chǎn)過程的安全無事故。達到這些目的就需要對勞動的條件以及安全生產(chǎn)方面給予充分的重視，通過開發(fā)研究新工藝以及新技術(shù)等保證實際生產(chǎn)任務(wù)的完成。技術(shù)組織措施可以克服生產(chǎn)技術(shù)上的薄弱環(huán)節(jié)，充分挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力，使生產(chǎn)在新的水平上平衡，有利于改善員工勞動條件，消除生產(chǎn)中的隱患，保證安全和消除環(huán)境污染，并且可以提高企業(yè)管理水平，合理利用資源，擴大品種，提高產(chǎn)品質(zhì)量。另外，在技術(shù)措施項目在提出后就要對其加強審查，以檢驗技術(shù)的先進可行性，在經(jīng)過審查所選定的技術(shù)措施項目在上報相關(guān)的主管部門之后加以落實。

　　5.加強檢查和監(jiān)督。經(jīng)常檢查監(jiān)督可以促進工藝規(guī)程的落實，也是對工藝技術(shù)管理的必要補充，是保障工藝技術(shù)管理水平提高的必要途徑，有利于促進工藝技術(shù)發(fā)展水平的不斷提高和完善。因此，要經(jīng)常深入到現(xiàn)場實施指導(dǎo)，在進行工藝檢查時，要堅決樹立從嚴從細的原則，要嚴格按照規(guī)定的標準進行檢查監(jiān)督，特別是對一些關(guān)系到關(guān)鍵問題的細節(jié)決不能放松，做到檢查不走過場，用檢查促進生產(chǎn)、有檢查促進安全，只有這樣才能做到防患于未然，從根本上解決問題、提高工藝技術(shù)管理水平。

　　四、結(jié)語

　　化工企業(yè)的工藝技術(shù)管理是一項復(fù)雜、全面的工作，涉及到化工企業(yè)生產(chǎn)的各個方面，進行工藝技術(shù)管理工作是化工企業(yè)安全生產(chǎn)的需要、是提高企業(yè)市場競爭力的需要�；�工企業(yè)要把工藝技術(shù)管理工作作為一項基礎(chǔ)工作、核心工作來抓，積極探索技術(shù)管理的先進方法和理念，不斷提高和優(yōu)化工藝技術(shù)管理水平，促進化工企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

　　參考文獻：

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　　[3]鄭穎,石桂珍,盧金帥.化工工程設(shè)計中的安全問題研究[J].科技展望.20xx(25).

化工工藝的論文11

　　教學(xué)內(nèi)容的選擇考慮了地區(qū)化工企業(yè)人才需求，為學(xué)生以后的生產(chǎn)實習(xí)和就業(yè)打下了基礎(chǔ)，聯(lián)系工廠實際，拓寬教學(xué)內(nèi)容化工工藝學(xué)教材中介紹的都是些傳統(tǒng)的、較為成熟的工藝，而工廠中所采用的實際生產(chǎn)工藝多為在成熟工藝上進行技改后的工藝，如對工藝路線的調(diào)整、催化劑的更新及設(shè)備的改造等，這些都是本著實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗為目的的。將這些發(fā)展方向引入課堂，有意引導(dǎo)學(xué)生進行技改。比如在乙烯氧氯化制氯乙烯生產(chǎn)過程中，教材中提供了PPG化學(xué)工業(yè)公司的工藝流程，其中包含了乙烯加成制二氯乙烷工藝，由于該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，這就涉及到反應(yīng)熱的綜合利用，我們從以下幾方面讓學(xué)生來解決問題：

　�。�1）讓學(xué)生帶著問題去查閱有關(guān)資料，了解新信息，拓寬思路；

　�。�2）分成若干小組，自制PPT，由學(xué)生上講臺，開展專題討論，大家各抒己見，虛心聽取他人的看法，發(fā)現(xiàn)他人的閃光點，積極尋找最佳方案；

　�。�3）要求學(xué)生最后形成一篇小論文，為畢業(yè)論文做準備。

　　這樣的教學(xué)形式，充分調(diào)動了學(xué)生的積極主動性，挖掘了學(xué)生的潛力，全面提高了學(xué)生的自學(xué)能力和綜合素質(zhì)。緊跟學(xué)科前沿，擴充課堂信息量隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，開發(fā)出越來越多的新工藝、新技術(shù)，而教材的`更新有個過程。為了讓學(xué)生更快地接受新知識，了解行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，常常將一些行業(yè)新動向、新信息引入課堂。比如合成氨工藝中所涉及到的CO變化工段，書中僅介紹了中、低變工藝，隨著科技進步，目前已開發(fā)出了全低變工藝，新工藝在節(jié)能降耗方面具有一定的優(yōu)越性。又比如在烴類熱裂解制乙烯工藝部分，我們增加了現(xiàn)代乙烯發(fā)展情況的課外話題，介紹了世界主要的化工生產(chǎn)基地。通過這些新信息的引入，開闊了學(xué)生視野，拓寬了思路，也為他們的就業(yè)搭建了知識平臺，大大提高了同學(xué)們的興趣，活躍了課堂氣氛。

　　強化實踐教學(xué)，鞏固理論知識

　　比如在合成氨的生產(chǎn)過程中，節(jié)能降耗是其降低成本的主要方法，熱量的綜合利用則成為該工藝的核心，引導(dǎo)學(xué)生將該工段中的換熱網(wǎng)絡(luò)畫出來，同時讓學(xué)生利用化工技術(shù)經(jīng)濟的相關(guān)知識進行分析，培養(yǎng)學(xué)生的工程觀念；又比如在該工段中，脫碳過程涉及到甲烷化和吸收兩種方法，讓學(xué)生對其進行比較，從而進行延伸，讓學(xué)生學(xué)會從個別到一般的科學(xué)思想。加強專業(yè)綜合實驗，進行“方法論”教育[2]化工專業(yè)綜合實驗是工藝性的綜合實驗，是學(xué)生在完成專業(yè)理論課學(xué)習(xí)之后，所開設(shè)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，該實驗旨在培養(yǎng)學(xué)生了解、學(xué)習(xí)和掌握化工工藝科學(xué)實驗研究方法，從而提高實踐動手能力，為畢業(yè)論文/設(shè)計以及進入實際工作崗位打下基礎(chǔ)。在該環(huán)節(jié)教學(xué)中，我們改變了過去傳授知識的模式，重視“方法論”的教育，教師只提供實驗題目，例如：高性能吸水樹脂的制備、天然水處理材料的制備、天然產(chǎn)物提取工藝的優(yōu)化等，讓學(xué)生學(xué)會如何去解決問題，例如：怎樣根據(jù)所給課題去查閱文獻、搜集資料？如何根據(jù)所搜集到的資料進行分析整理、制定最終實驗方案？如何選配實驗設(shè)備、組織實施實驗？如何分析實驗結(jié)果、得到有價值的結(jié)論等。這些實驗安排不僅體現(xiàn)了化工工藝學(xué)的研究內(nèi)容，提高了學(xué)生對工藝的認識，同時也讓學(xué)生由被動接受變?yōu)榉e極參與，主動思考，學(xué)會利用工藝學(xué)的觀點和方法解決問題。

　　改革考核方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力

　　傳統(tǒng)的只憑借一張試卷評定學(xué)生成績的考試方法存在許多弊端，老師用全部學(xué)時授課，學(xué)生通過背書、記流程，就可以拿到不錯的分數(shù)，這樣不但助長了學(xué)生死記硬背的不良習(xí)氣，同時也導(dǎo)致了高分低能現(xiàn)象的發(fā)生，達不到考核學(xué)生實際分析、解決問題的能力的目的。在課堂教學(xué)時，對重要章節(jié)和典型流程進行深入介紹和講解，對有的章節(jié)則進行總結(jié)介紹，列出提綱讓學(xué)生自學(xué)，由老師設(shè)置問題考核自學(xué)效果，并計入平時成績；而對有的章節(jié)則可以用專題討論的形式，例如針對乙烯氧氯化制氯乙烯生產(chǎn)過程中的乙烯液相加成制二氯乙烷工藝進行改進，指導(dǎo)學(xué)生自行查閱文獻資料，完成PPT制作，并進行專題討論，最后提交小論文，并按照一定的比例加入到最后的成績考核中。這樣，不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，還可以鍛煉學(xué)生查閱、收集資料的能力，使學(xué)生分析和解決實際問題的能力得到增強。采用這種靈活多樣的考核方法，不僅可以全面考核學(xué)生對工藝知識的熟練掌握程度，還可以減少某些學(xué)生靠考試作弊等偶然因素而取得及格的可能，從而培養(yǎng)學(xué)生平時努力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

化工工藝的論文12

　　摘要：化工行業(yè)由于其自身的特性，安全層面是引人關(guān)注和比較凸顯的問題，一個違規(guī)操作或是不注意都可能導(dǎo)致人的生命安全和財產(chǎn)安全受到威脅。因此，需結(jié)合目前化工工藝設(shè)計的實際情況，切實地規(guī)避未來可能發(fā)生的危險因素。針對化工工藝設(shè)計中安全危險的問題，是具有重要社會意義的課題，也希望能夠為關(guān)注這一話題的人提供借鑒。

　　關(guān)鍵詞：化工；工藝設(shè)計；安全危險問題

　　隨著社會經(jīng)濟的整體發(fā)展和人們安全意識的提高，安全問題成為各行各業(yè)中尤為注意的部分，考慮到化工行業(yè)資深的行業(yè)屬性問題，其本身對于安全的要求也更高，在化工工業(yè)的具體設(shè)計中，要確保工作人員生命和財產(chǎn)安全，增強員工的歸屬感，也提高整個行業(yè)的安全性能，減少悲劇的發(fā)生。因此，對于化工工藝的設(shè)計中安全危險的問題研究是順應(yīng)時代發(fā)展和人們需求的課題。

　　1什么是化工工藝設(shè)計

　　化工工藝設(shè)計是指化學(xué)工程師依據(jù)單一或多個化學(xué)反應(yīng)亦或是反映過程，設(shè)計出的能將原料轉(zhuǎn)變?yōu)榭蛻羲�需求產(chǎn)品的生產(chǎn)流程。在整個設(shè)計的過程之中，要求設(shè)計師必須詳細了解設(shè)計原則以及設(shè)計精神，并且貫徹到具體的設(shè)計中去，讓化工工藝設(shè)計中的細節(jié)進行靈活化的處理，符合現(xiàn)代工藝生產(chǎn)的需求，符合安全性的背景條件。在具體的設(shè)計中，設(shè)計師還必須了解產(chǎn)品的原材料屬性，在傳統(tǒng)的化工規(guī)范中，會將物品的危險程度簡單劃分為五個等級：綜合生產(chǎn)過程中使用、產(chǎn)生及存儲的材料、中間品以及成品的化學(xué)物理屬性、數(shù)量以及火災(zāi)爆炸危險程度和生產(chǎn)過程的性質(zhì)等情況來最終確定的。

　　2關(guān)于化工工藝設(shè)計的幾個過程

　　2.1概念性設(shè)計

　　所謂的概念設(shè)計是一種假象性的設(shè)計，是按照模擬建造的工業(yè)生產(chǎn)裝置進行的，大多是在中試前進行的，最終是為了達到工藝條件和生產(chǎn)線路的科學(xué)合理性，確保數(shù)據(jù)以及小試補充的部分。

　　2.2中試設(shè)計

　　在中試的過程中，主要是檢驗小試所確定的工藝線路和條件的合理性；試制作產(chǎn)品考核的使用功效；工藝體系的運轉(zhuǎn)情況；工程數(shù)據(jù)；檢驗校正放大模型；觀察雜質(zhì)的堆積對于工藝以及最終產(chǎn)品定型的影響，包括質(zhì)量和數(shù)量的差別；以上所說的內(nèi)容在中試設(shè)計中可以進行全部或者依照情況選擇部分，有重點的去檢驗，工作人員可以根據(jù)具體情況選擇。

　　2.3基礎(chǔ)設(shè)計

　　基礎(chǔ)設(shè)計在化工工藝設(shè)計中具有重要地位，它是設(shè)計開發(fā)過程中最后的研究結(jié)果，最終提供生產(chǎn)裝置的一切技術(shù)重點。

　　2.4初步設(shè)計

　　所謂的初步設(shè)計是指將工程設(shè)計的第一階段進行精準化、細致化，此種設(shè)計最終的成功是初步的化工工藝設(shè)計說明書和總的概況介紹書。在初步設(shè)計完成之后，需要能夠滿足該項目審查和施工前的準備工作，包括材料和訂貨的準備，以及項目未來招標的要求，能夠給最終的投資建廠提供依據(jù)。

　　2.5施工圖設(shè)計

　　顧名思義，施工圖設(shè)計的最終結(jié)果就是可以滿足施工的圖紙設(shè)計，主要是以圖形和文字結(jié)合的方式展現(xiàn)，能夠明確每個部分的尺寸、具體的布置和施工方法，并且明確提出每個部分的解決方法，是可行性的可落地的施工圖紙。

　　3化工工藝設(shè)計中安全危險的問題

　　化工工藝設(shè)計中的危險因素就是指化工生產(chǎn)中可能發(fā)生的危險事故，可以具體到生產(chǎn)過程中有幾率導(dǎo)致發(fā)生事故或者財產(chǎn)損失的不確定性條件。因此，對于在化工生產(chǎn)的全過程中各方面步驟進行逐條的分析和系統(tǒng)化的分析，最終透徹了解危險因素的發(fā)生規(guī)律和方式，作出合理的解決方案，減少人員和財產(chǎn)的損失和傷害，提供安全生產(chǎn)的環(huán)境。因此，從工藝設(shè)計上尋找解決方案，是具有重要現(xiàn)實操作意義的。

　　3.1化工工藝中的物料

　　從物料上面，需要深入了解其物理、化學(xué)的特性，包括一系列化學(xué)活性、可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，尤其是爆炸特性，毒害性等，多方面對于化工工藝中的物料進行分析了解，避免在操作中因為失誤導(dǎo)致危險的'發(fā)生。

　　3.2工藝路線

　　在具體化工生產(chǎn)過程中，每一種反應(yīng)都會有多條工藝路線，在這個過程中，就需要認真考慮選擇是哪一條工藝路線能夠減少或者減低危險物質(zhì)的體量，通過此種方法來降低事故發(fā)生的幾率。

　　3.3化學(xué)反應(yīng)的裝置

　　在產(chǎn)品的生活過程中，化學(xué)反應(yīng)是其核心部分，大多數(shù)都是通過化學(xué)反應(yīng)才能得到所需要的產(chǎn)品，但與此同時，也會帶來很多危險性因素，因此，在反應(yīng)器的設(shè)計和選擇之前，需要首先想到未來可能發(fā)生的事故都有哪些，想到最嚴重的情況，有哪些因素容易失控等等，并且做好充分的準備補救工作�；瘜W(xué)反應(yīng)的復(fù)雜性在于其在操作的過程中，反應(yīng)速度快、產(chǎn)生的影響大，并且少量的其他因素都可能導(dǎo)致意外的發(fā)生，得不到意想之中的成果。因此，在具體的操作方案中，就要求設(shè)計者要充分考慮到各種可能產(chǎn)生影響的因素，不能因為量少就忽略，也不能因為發(fā)生的幾率小就忽視，量變可能導(dǎo)致質(zhì)變，就可能對人身和財產(chǎn)造成無法挽回的危險。

　　4結(jié)語

　　總而言之，在化工工藝設(shè)計中，不同設(shè)計層面都有需要特別注意的設(shè)計要點，設(shè)計人員要具體考慮到生產(chǎn)過程中的條件，不能按照實驗室的標準來進行不可落地的設(shè)計，設(shè)計人員必須增強安全意識，對在化工生產(chǎn)中的工作人員和財產(chǎn)等具有責(zé)任心。研究化工工藝設(shè)計是對化工產(chǎn)業(yè)安全性的重視和進步，保護人們在工作中的安全，提高員工對于工作的信賴和安全感，也是提高我國居民幸福感的一種方式。

　　參考文獻：

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　　[2]郭鎖成.化工生產(chǎn)過程的技術(shù)探討[J].工業(yè)安全,20xx,15:32-33.

　　[3]唐承成.精細化生產(chǎn)過程中的安全問題[J].工業(yè)環(huán)保,20xx,02:17-18.

化工工藝的論文13

　　摘要：化工生產(chǎn)中，工藝設(shè)計是第一步，也是最為關(guān)鍵的一步，化工工藝設(shè)計的好壞很大程度上對于化工產(chǎn)品的質(zhì)量有著極大的影響。雖然當(dāng)前我國化工設(shè)計技術(shù)還較為先進，整體上處于一種快速發(fā)展的態(tài)勢，然而在一些細節(jié)問題上還是不夠完善，需要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上深化對化工工藝設(shè)計的數(shù)字混，加強對外來工藝的引進和吸收，最終提升化工產(chǎn)生的質(zhì)量。與此同時，還必須要重視化工工藝的安全問題，加強對工藝設(shè)計人員的安全意識的培養(yǎng)，確�；�工工藝設(shè)計可以朝著順利安全的方向發(fā)展，最終實現(xiàn)社會經(jīng)濟發(fā)展的目的。文章就據(jù)此展開對化工工藝設(shè)計安全控制的探究。

　　關(guān)鍵詞：化工工藝；安全危險；控制對策

　　1化工工藝的生產(chǎn)步驟簡述

　　化工工藝也就是所謂的化學(xué)生產(chǎn)技術(shù)，即化工技術(shù)。它主要是把原料物采取一系列的化學(xué)反應(yīng)最終將其轉(zhuǎn)變?yōu)榛�工產(chǎn)品的一種方式方法和轉(zhuǎn)變過程，而化工工藝就是對實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的整個措施和過程。一般而言，化學(xué)生產(chǎn)的主要流程如下：(1)原料物的處理。要想確保原料能夠符合化學(xué)反應(yīng)的規(guī)格和狀態(tài)，需要結(jié)合實際的情況，對不同的原料物進行粉碎、凈化、乳化、提濃及混合等多種方式的預(yù)先處理。(2)化學(xué)反應(yīng)。此步驟是化學(xué)生產(chǎn)中最為關(guān)鍵的一個步驟。通過對原料物的預(yù)處理，在一定程度的壓力和溫度條件下，原料產(chǎn)生了反應(yīng)，最終實現(xiàn)化工生產(chǎn)中所要求的反應(yīng)轉(zhuǎn)化率和收率。一般來說，化學(xué)反應(yīng)具有多種多樣的類型，主要有還原反應(yīng)、聚合反應(yīng)、氧化反應(yīng)、復(fù)分解等等。借助產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)，最終獲得混合物和目的產(chǎn)物。(3)產(chǎn)品精制。化學(xué)反應(yīng)后，對得到的混合物實施分離，將各種副產(chǎn)物或者雜質(zhì)進行去除，最終可以得到滿足組成規(guī)格的化學(xué)產(chǎn)品。上述這些步驟都需要在特殊的化工設(shè)備中完成，最終通過一定的操作條件，完成物理和化學(xué)轉(zhuǎn)變。

　　2化工工藝設(shè)計中安全危險問題分析

　　(1)化工工藝物料安全管理問題。物料管理是化工工藝生產(chǎn)流程中的第一環(huán)節(jié)，因此加強對化工原料的管理則格外的重要。尤其是在選擇化工工藝物料上，物料的存放管理方式、物料的運輸方式等管理過程都必須要嚴格遵照化工安全管理的要求來執(zhí)行。不同的環(huán)境下，化工原材料會呈現(xiàn)出不同的物質(zhì)狀態(tài)，其物質(zhì)狀態(tài)的獨特性也是由物料的化學(xué)性質(zhì)來定的。不同的形態(tài)下化工物料也會產(chǎn)生不同的影響，在特定的環(huán)境或者條件下，部分化工物料會放射出有害物質(zhì)，這就會影響到化工工藝設(shè)計人員的身體。因此對于化工物料的管理需要提前對其加以辨析，物料存放過程中產(chǎn)生的危險要素也應(yīng)當(dāng)及時加以處理和解決。(2)化工工藝設(shè)計方式的安全管理問題。工藝設(shè)計過程中，設(shè)計方式也是需要格外重視的一個問題，相同種類的化工原料，結(jié)合其不同的設(shè)定條件，能夠得到相同的產(chǎn)品，究其原因還是由化工原料的性質(zhì)所決定的。因此進行化工工藝設(shè)計需要根據(jù)周圍的`環(huán)境，對化工企業(yè)的安全因素加以充分的考慮，與此同時還不能忽視對企業(yè)經(jīng)濟效益的獲得，最終選擇一個最佳的工藝設(shè)計方式，確�；�工企業(yè)生產(chǎn)效益的最大化。

　　3控制化工工藝設(shè)計安全的對策

　　(1)化工工藝設(shè)計中控制化工安全過程。當(dāng)化工化學(xué)原料發(fā)生反應(yīng)時，對于每一步驟的生產(chǎn)過程都必須進行嚴格的控制，尤其是必須要嚴謹?shù)剡M行化工原料的選擇。尤其是針對化工反應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施也需要進行科學(xué)合理的選擇，化學(xué)反應(yīng)之間會有非常大的差異，不同的差異對設(shè)備的規(guī)格要求也不相同�；瘜W(xué)反應(yīng)過程中對于有些基礎(chǔ)設(shè)備必須要進行嚴格的控制，尤其是反應(yīng)過程中需要深化對多級反應(yīng)，雖然減少級別反應(yīng)可以縮短產(chǎn)生周期，然而無形中則會增加化學(xué)反應(yīng)的危險性。因此，化學(xué)反應(yīng)過程中尤其是在使用外循環(huán)冷卻器的時候，必須要采取有效的措施減少原料的進料時間，某種程度上這種措施能夠?qū)崿F(xiàn)化學(xué)原料的充分反應(yīng)，最終降低設(shè)備的損害。(2)對于化工工藝指標的安全性進行綜合性的評價。由于化工工藝設(shè)計生產(chǎn)過程中存在著：標準高、要求嚴、指標多等特點，所以這一過程中必須要嚴格按照工藝指標針對安全生產(chǎn)的影響的深遠進行分類。也就是一般工藝指標及安全工藝指標。只要是涉及到化工工藝人員的人身安全、甚至是有可能會造成重大安全事故發(fā)生的關(guān)鍵安全工藝指標，必須要將其列為是重點加以監(jiān)控的對象，然后有目的、針對性強地對其實施重點的管理，落實化工工藝指標的在控及可控。再者，對于重要安全工藝指標的危險性進行評價，確保心中有數(shù)，根據(jù)崗位實際加以操作，從危險性以及指標失控率的大小上進行綜合的分析與評價，找到化工工藝安全管理中的薄弱環(huán)節(jié)和重點環(huán)節(jié)，然后指定出強有力的改進措施保障化工裝置的安全正常及穩(wěn)定運行。(3)對于化工工藝操作過程中產(chǎn)生的事故進行嚴格徹底的處理。因為化工工藝安全管理不當(dāng)或者是由于化工操作中產(chǎn)生的失誤最終導(dǎo)致的一些事故，要求化工生產(chǎn)管理部門必須要堅持任何一個問題都不放過的原則。第一時間組織相關(guān)的人員對事故進行調(diào)查和分析，找到產(chǎn)生事故的主要原因，然后解釋事故實況制定出具有實際改進的措施，防止事故的擴大化。此外，還應(yīng)當(dāng)并組織人員討論學(xué)習(xí)，吸取教訓(xùn)，防止類似事故的發(fā)生。

　　4結(jié)語

　　總之，化工工藝安全控制和管理在化工生產(chǎn)中占據(jù)著非常重要的地位，尤其是在特殊崗位上，化工工藝指標的控制則更加的重要。如果把工藝安全管理工作做好了，安全事故就會相應(yīng)地減少，才能確保生產(chǎn)裝置平穩(wěn)、持續(xù)地運行，企業(yè)才能談得上效益和發(fā)展。

　　參考文獻:

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化工工藝的論文14

　　1化學(xué)工程與工藝專業(yè)的煤化工特色專業(yè)建設(shè)原則

　　1.1以市場為導(dǎo)向

　　隨著能源需求量不斷增大，我國對開發(fā)能源的技術(shù)人才也有了更高的要求。我國教育部在1996年將“煤化工”等專業(yè)列為化學(xué)工程與工藝專業(yè)，促進我國煤化這一特色專業(yè)發(fā)展。加強煤化工特色建設(shè)，可以擴大煤化工產(chǎn)業(yè)，推廣清潔能源，這也是市場經(jīng)濟的必然需求。煤化工特色建設(shè)，要以市場為導(dǎo)向，將學(xué)生的就業(yè)與市場相結(jié)合，從而保證學(xué)生在面對社會選擇的時候，有足夠的自信，具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和技術(shù)水平，提高就業(yè)機會。

　　1.2發(fā)揚創(chuàng)新精神

　　只有發(fā)揚創(chuàng)新精神，才能夠彰顯特色。特色專業(yè)是經(jīng)過改革后被確定的內(nèi)容，它本身就具有探索和創(chuàng)新，但煤化工專業(yè)發(fā)展中，以往的教學(xué)經(jīng)驗仍然會對創(chuàng)新有所阻礙，因此在建設(shè)有特色的煤化工專業(yè)時，要用發(fā)展的眼光看問題，創(chuàng)新教育觀念和人才培養(yǎng)機制，促進煤化工特色建設(shè)。

　　1.3穩(wěn)定發(fā)展原則

　　化學(xué)工程與工藝專業(yè)的煤化工特色建設(shè)，始終堅持煤化工人才培養(yǎng)方向，也有著自身的特色，畢業(yè)后學(xué)生主要面對鋼鐵冶金系統(tǒng)，能源方向，因此在建設(shè)特色專業(yè)是，也要立足根本，找準發(fā)現(xiàn)，堅持穩(wěn)定發(fā)展的原則。煤化工建設(shè)要以市場為導(dǎo)向，在發(fā)展中會面臨內(nèi)部和外部的變化，因此穩(wěn)定發(fā)展，才能適應(yīng)不確定的變化，適應(yīng)社會和市場的要求。

　　2建設(shè)煤化工特色的對策

　　2.1創(chuàng)新教育觀念

　　專業(yè)建設(shè)是高校辦學(xué)理念的表現(xiàn)形式，其特色建設(shè)的發(fā)展方向、過程等都離不開一定的理念指導(dǎo)[1]。煤化工特色專業(yè)的發(fā)展與市場分不開，煤化工專業(yè)與能源安全與供應(yīng)、鋼鐵冶金行業(yè)發(fā)展與節(jié)能減排實現(xiàn)有著很大的關(guān)系。隨著能源問題出現(xiàn)，可持續(xù)發(fā)展的理念不斷攝入，煤化工專業(yè)發(fā)展也要將觀念進行創(chuàng)新，以便適應(yīng)社會的要求。可以通過實現(xiàn)教育活動，將教育觀點和教學(xué)理念進行談?wù)摵蛣?chuàng)新，在實際工作中，如果出現(xiàn)了教學(xué)理念偏差，要及時用正確的思想觀念給予指導(dǎo)。創(chuàng)新教育觀念是培養(yǎng)煤化工人才的必然要求，通過定期考核，加強教育工作者的思想意識，將這種觀念融入教育，這也是促進我國煤化工產(chǎn)業(yè)的重要措施。

　　2.2創(chuàng)新課程體系

　　煤化工特色專業(yè)要突出特色，因此要有明確的教學(xué)目標，以便在基礎(chǔ)教學(xué)中突出特色，從而培養(yǎng)有特色的專業(yè)性人才�；瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)的課程體系要突出煤化工特色，根據(jù)高校制定人才培養(yǎng)目標，科學(xué)設(shè)定課程體系，使本專業(yè)的教學(xué)能夠有序進行。課程體系是特色專業(yè)實施的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，因此要保證其合理性、科學(xué)性和可持續(xù)發(fā)展。煤化工專業(yè)是一門傳統(tǒng)的.學(xué)科，但特色建設(shè)賦予了它新的生命力，因此這門學(xué)科的課程體系要與國內(nèi)外最新的教育理念相吻合，從而能夠在以往的經(jīng)驗中，發(fā)揮教學(xué)成果的理念，整合課程資源，促進特色專業(yè)發(fā)展。煤化工特色建設(shè)課程體系要反應(yīng)時代的特征，但也要與學(xué)校的特色向結(jié)合，建設(shè)出使用社會發(fā)展的化學(xué)工程與工藝專業(yè)的課程體系。煤化工課程體系要突出特色，例如開展“焦化特色課程”、“清潔能源課程”等，充分發(fā)揮本專業(yè)的特色。將基礎(chǔ)必修課和輔修課程想結(jié)合，促進煤化工特色專業(yè)發(fā)展。

　　2.3理論與實踐相結(jié)合

　　化學(xué)工程與藝術(shù)是實踐性較強的專業(yè)，在建設(shè)特色煤化工專業(yè)時，要將理論與實踐向結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力[2]。教師在教學(xué)時，可以結(jié)合計算機開展輔助教學(xué)，將最前沿的煤化工專業(yè)知識傳授給學(xué)生，讓學(xué)生形成較強的專業(yè)意識。高校還應(yīng)加強與企業(yè)的合作，為學(xué)生提供更多的實踐機會，讓學(xué)生參與到企業(yè)生產(chǎn)實踐中，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，在實踐中，學(xué)生能夠更好地解決問題。將理論與實踐向結(jié)合，才能夠促進煤化工特色專業(yè)建設(shè)，學(xué)生在實踐中，專業(yè)能力得到鍛煉，整體的素質(zhì)也會不斷提高。

　　2.4建立健全質(zhì)量保障體系

　　完善的質(zhì)量體系建設(shè)是有特色的化學(xué)工程與工藝專業(yè)的保障，在科學(xué)的監(jiān)督機制中，促進煤化工專業(yè)發(fā)展。高校要保證特色專業(yè)有效進行，就要對其投入更多的科研、資金及教學(xué)條件，這些物質(zhì)保障是實施特色專業(yè)的前提。化學(xué)工程與工藝專業(yè)的煤化工特色建設(shè)中，會面臨很多問題，如課程實施不佳，教師專業(yè)能力不強等，這些因素都會阻礙課程目標的實現(xiàn)。做好特色專業(yè)，離不開完善的質(zhì)量保障體系。為了保證教學(xué)質(zhì)量，因此要制定質(zhì)量責(zé)任制，包括學(xué)生評價、教學(xué)反饋、教務(wù)系統(tǒng)質(zhì)量檢測等，確保教學(xué)目標的實現(xiàn)。

　　3結(jié)語

　　化學(xué)工程與工藝專業(yè)的煤化工是高校的特色專業(yè)，因此要堅持以市場為導(dǎo)向和創(chuàng)新性原則，在穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進本專業(yè)特色發(fā)展。煤化工特色建設(shè)要創(chuàng)新教育觀念，將理論與實踐相結(jié)合，健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督機制，突出特色，促進教學(xué)目標的實現(xiàn)，為社會培養(yǎng)更多的煤化工專業(yè)人才。

化工工藝的論文15

　　摘要：我國人口眾多，化工生產(chǎn)工廠遍布全國各地，化工生產(chǎn)帶動經(jīng)濟發(fā)展的同時也給環(huán)境造成了巨大的破壞，開發(fā)新的化學(xué)工藝生產(chǎn)技術(shù)，降低化工行業(yè)污染物的排放和能源的損耗，有利于改善嚴峻的環(huán)境問題、緩解能源的壓力，促進化工行業(yè)向“綠色”升級發(fā)展。

　　關(guān)鍵詞：化工工藝；節(jié)能降耗；對策

　　1化工工藝中節(jié)能降耗技術(shù)的意義

　　隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，社會各個行業(yè)中對化工產(chǎn)品的需求日益增長。然而，化工產(chǎn)品的生產(chǎn)過程會消耗大量的能源，并且排放出很多污染物，其不但造成了很大的環(huán)境污染，還對居民的身體健康造成了不利影響。

　　2化工生產(chǎn)中常見的能源消耗方式

　　2.1化工技術(shù)本身的性質(zhì)

　　化工生產(chǎn)是一個高耗能行業(yè)，從化學(xué)熱力學(xué)角度講，在化工生產(chǎn)中通常需要給化學(xué)反應(yīng)提供所需的非正常條件，比如高溫、高壓，這類化學(xué)反應(yīng)條件就需要大量的能量來維持。同時，從化學(xué)動力學(xué)角度講，很多化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速度緩慢，并且難以反應(yīng)完全，為了提高化學(xué)反應(yīng)速率，也需要提高反應(yīng)溫度，這也極大地增加了生產(chǎn)過程中能源的損耗。

　　2.2生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)設(shè)備落后

　　我國在化工生產(chǎn)過程中難以達到相應(yīng)的技術(shù)水平，現(xiàn)階段的'化工生產(chǎn)技術(shù)難以和發(fā)達國家相比，在引進發(fā)達國家先進的生產(chǎn)技術(shù)上存在瓶頸和各種制約因素，嚴重限制了我國化工生產(chǎn)技術(shù)的革新。

　　2.3缺少先進的管理經(jīng)驗和管理人才

　　我國參與日�；�工生產(chǎn)的技術(shù)人員的工作素質(zhì)有待提高，很多經(jīng)驗缺乏的人員難以發(fā)現(xiàn)和解決生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題，不正當(dāng)?shù)牟僮鞣绞胶拖嚓P(guān)設(shè)備的不正常運轉(zhuǎn)極大的增加了化工生產(chǎn)中能量的消耗和相關(guān)污染物的排放量，從而對環(huán)境造成了嚴重的破壞。

　　2.4化學(xué)催化劑和阻垢劑的研發(fā)力度不夠

　　化工生產(chǎn)中最為重要的就是催化劑的創(chuàng)新，催化劑能夠極大地提高化工生產(chǎn)中化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率，起到提高生產(chǎn)效率的作用。另外，阻垢劑是化工生產(chǎn)設(shè)備保養(yǎng)和維修的重要試劑，能夠有效減少設(shè)備中因為化學(xué)物質(zhì)的腐蝕作用和未反應(yīng)完全的物質(zhì)在設(shè)備中的堆積，影響下次反應(yīng)的順利進行。在我國企業(yè)中，對這兩類試劑的研發(fā)數(shù)量和規(guī)模都很小，而大部分科研機構(gòu)和大學(xué)的研究成果還有待于進一步轉(zhuǎn)化。

　　3化工工藝中常見的節(jié)能降耗技術(shù)措施和對策

　　本文通過對國外先進化工生產(chǎn)方式的研究，結(jié)合我國化工生產(chǎn)的基本面貌，總結(jié)出如下五點意見，以改進我國社會的化工生產(chǎn)方式。

　　3.1投入先進的設(shè)備、技術(shù)以及工藝

　　“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，先進設(shè)備和工藝對提高生產(chǎn)效益及降低能源消耗起著關(guān)鍵作用，引進先進的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)設(shè)備可以減少設(shè)備對能量轉(zhuǎn)換率過低所產(chǎn)生不必要的浪費。同時先進的生產(chǎn)工藝還可以提高很多化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率或者減少化工生產(chǎn)中的反應(yīng)步驟，增加生產(chǎn)效益。有些生產(chǎn)技術(shù)的開發(fā)甚至能夠降低某些反應(yīng)所需的溫度和氣壓，極大地減少了為了維持這些反應(yīng)條件所消耗的能源。另外，通過對生產(chǎn)過程中溫度和壓力進行合理的判斷，可以避免生產(chǎn)設(shè)備的不合理運用，提高生產(chǎn)效率。

　　3.2降低生產(chǎn)過程中的動力能源消耗

　　化工生產(chǎn)中對于反應(yīng)條件的要求非常嚴苛，為了保證生成物的質(zhì)量，需要企業(yè)擁有保證其設(shè)備內(nèi)部生產(chǎn)條件的供應(yīng)系統(tǒng)，該系統(tǒng)中保證溫度的供熱系統(tǒng)消耗的能量通常是最多的，所以通過對該系統(tǒng)進行升級，在傳熱層采用高效的傳熱填料，在絕熱層采用新型絕熱材料以強化其節(jié)能降耗的性能，能夠在很大程度上減少化工生產(chǎn)中能量的損耗。

　　3.3開發(fā)新型的催化劑和阻垢劑

　　化學(xué)技術(shù)中對于一些反應(yīng)緩慢、條件要求較高的化學(xué)反應(yīng)利用全新的催化劑能達到加快反應(yīng)速度、降低反應(yīng)條件的目的。開發(fā)和利用新型的催化劑可以在化工生產(chǎn)中更新生產(chǎn)流程，減少高耗能步驟的數(shù)量，減少化工生產(chǎn)中消耗的能量，從而達到節(jié)能降耗的目的。另一方面，新型的阻垢劑能夠減少化學(xué)生產(chǎn)設(shè)備中因為化學(xué)反應(yīng)未完全產(chǎn)生的雜質(zhì)和污垢的生成，減少設(shè)備中化學(xué)物質(zhì)的殘留，減少設(shè)備在正常運行中出現(xiàn)故障的次數(shù)，降低工人清洗設(shè)備的難度，增加了企業(yè)的生產(chǎn)效率。

　　3.4制定合理的管理制度

　　化工生產(chǎn)中要落實“以人為本”的管理理念，在制定管理制度時要充分考慮人為因素對生產(chǎn)的影響，加強企業(yè)人員節(jié)約能源的意識，將化工生產(chǎn)中的各個階段都實現(xiàn)最大的能量節(jié)約。同時，企業(yè)要成立相應(yīng)的管理部門，對生產(chǎn)過程中不節(jié)約能源的操作進行監(jiān)控和制止，從而達到全面降低生產(chǎn)消耗的目的。

　　4結(jié)束語

　　綜上所述，只有通過對化工生產(chǎn)工藝的革新、開發(fā)相關(guān)的節(jié)能降耗技術(shù)，才能夠極大地緩解我國能源枯竭帶來的問題及有效的保護自然環(huán)境。因此，加快能源技術(shù)創(chuàng)新，建設(shè)清潔低碳、安全高效的現(xiàn)代能源體系已經(jīng)成為我國社會發(fā)展的驅(qū)動力。

　　參考文獻

　　[1]胡茄.化工工藝中常見的節(jié)能降耗技術(shù)措施分析[J].電子制作，20xx，（4）：260.

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