（必備）專業(yè)技術(shù)論文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是論文了吧，論文的類型很多，包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。寫起論文來就毫無頭緒？下面是小編整理的專業(yè)技術(shù)論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
專業(yè)技術(shù)論文 篇1
摘要：按照學(xué)習(xí)型企業(yè)標準,企業(yè)教育應(yīng)逐步實現(xiàn)終身化、網(wǎng)絡(luò)化、開放化、自主化,呈現(xiàn)多元化、多樣化、多層化的特點,以滿足不同需求。專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的要素。市場經(jīng)濟的特征是知識競爭經(jīng)濟,這種經(jīng)濟特征對電力企業(yè)職工素質(zhì)提出了全新的要求,電力企業(yè)要想立足并謀求發(fā)展,必須努力提高電力企業(yè)職工素質(zhì),全力打造企業(yè)核心競爭力。本文通過文獻資料法探討了電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的必要性和對策,以期為有關(guān)工作人員和決策部門提供參考。
1 電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的重要性
目前來看，繼續(xù)教育還是一個比較新的教育領(lǐng)域，它屬于終身教育的范疇。緣于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，專業(yè)技術(shù)人員以往所掌握的知識在運用的過程中往往表現(xiàn)得過時，導(dǎo)致其不能滿足實際工作的需要。據(jù)統(tǒng)計，一個技術(shù)人員從學(xué)校學(xué)到的知識在實際的工作中能被應(yīng)用的量只有20%，其余的知識則是在就業(yè)后獲得。因此，繼續(xù)教育對于每個技術(shù)人員來講都是不可或缺的。
電力企業(yè)規(guī)范專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育，鼓勵專業(yè)技術(shù)人員結(jié)合本職工作，系統(tǒng)學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)、新方法、新信息，幫助專業(yè)技術(shù)人員更新知識，達到實現(xiàn)科技、管理能力創(chuàng)新的目的，最終全面提高專業(yè)技術(shù)人員的技能是電力企業(yè)實現(xiàn)更快、更好發(fā)展的根本性需要。概括地講，推動電力企業(yè)繼續(xù)教育發(fā)展的宏觀動力包括技術(shù)進步的要求和生產(chǎn)力發(fā)展的要求，具體地說，它包括以下兩個方面的因素。
(一)電力企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要
電力企業(yè)的發(fā)展，包括內(nèi)涵發(fā)展與外延擴大。目前，我國電力企業(yè)大多數(shù)都面臨著技術(shù)的改造任務(wù)，電力企業(yè)紛紛投入巨資，采用國內(nèi)先進的技術(shù)或者引進國外的先進技術(shù)來取代上一代的老設(shè)備，有的電力企業(yè)采用的是國內(nèi)的先進技術(shù)和設(shè)備，有的電力企業(yè)則從國外引進，然后吸收消化。這些新設(shè)備和新技術(shù)的采用，客觀上要求電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員進行知識更新和技術(shù)更新的繼續(xù)教育工作，只有這樣才能發(fā)揮這些新設(shè)備的功效，不至于邯鄲學(xué)步，甚至是倒退。再者，我國政府歷來重視環(huán)境保護，節(jié)能減排已成為電力企業(yè)生存的必需理念，所以電力企業(yè)除了加強自身的管理之外，對節(jié)能減排的一些關(guān)鍵性的突破還是要依靠專業(yè)技術(shù)人員的努力。無疑，這些技術(shù)性的突破勢必會轉(zhuǎn)化為電力企業(yè)的生產(chǎn)力，提高電力企業(yè)的經(jīng)濟效益，這是電力企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展所面臨的重要因素。
(二)電力企業(yè)深化改革的需要
近年來，我國經(jīng)濟體制的改革逐步得到深化，這給電力企業(yè)的運行機制帶來的深刻的影響，為電力企業(yè)的繼續(xù)教育增添了新課題。電力企業(yè)之所以保持活力，便在于電力企業(yè)內(nèi)部人員的腦力勞動者和體力勞動者的積極性和創(chuàng)造力。滿足電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育是激勵電力企業(yè)內(nèi)部人員的一個重要方面，這將增加勞動者的積極性，為電力企業(yè)保持永恒活力。而專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)造力的發(fā)揮除了依賴一定的政策激勵之外，繼續(xù)教育也是其構(gòu)成的一個重要條件。繼續(xù)教育一方面給專業(yè)技術(shù)人員輸送他們急需的技術(shù)理論知識，另一方面又使他們在學(xué)習(xí)的過程中開發(fā)自身的創(chuàng)造力，一舉兩得。電力企業(yè)為專業(yè)技術(shù)人員提供的繼續(xù)教育應(yīng)當包括科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營管理兩個方面，如此一來，電力企業(yè)不但有技術(shù)人員，也不乏管理人員。電力企業(yè)繼續(xù)教育所培育出來的技術(shù)人員和管理人員將大大有利于電力企業(yè)深化改革，提升自身的競爭力。[1]
2 電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的方法
在以往的研究中，我國對繼續(xù)教育有了基本的界定，規(guī)劃化之后的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育取得了一定的成果，但是不可否認，我國電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育仍然存在一定的問題。在新形勢下，科學(xué)地選擇繼續(xù)教育的內(nèi)容，適當?shù)丶ぐl(fā)專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)動機，利用校企合一的教育途徑，有計劃、分層次地進行專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育，打造一支實用型、高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才隊伍，將為電力企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供強有力的人才保障。
(一)以科學(xué)的方法選擇繼續(xù)教育的內(nèi)容
任何一個電力企業(yè)在選擇繼續(xù)教育的內(nèi)容時都應(yīng)該遵循以需求為導(dǎo)向的原則，不能盲目教育。以往的電力企業(yè)繼續(xù)教育之所以會出現(xiàn)失誤，很大的一個原因就是教育不專，沒有根據(jù)電力企業(yè)專業(yè)人員所需提供繼續(xù)教育。電力企業(yè)的繼續(xù)教育要根據(jù)本電力企業(yè)的發(fā)展趨勢，各個崗位所需要的知識理論為需求內(nèi)容，來進行繼續(xù)教育，要特別突出能力建設(shè)的核心地位，突出新技術(shù)、新知識、新理論的培訓(xùn)工作，以提高專業(yè)技術(shù)人員的基礎(chǔ)水平和創(chuàng)造能力。教育的內(nèi)容要特別具有針對性和時效性，同時要具有超前性，不應(yīng)落后于實踐經(jīng)驗。
電力企業(yè)在對不同文化程度、不同職稱、不同崗位的人員進行教育時，要堅持"干什么就學(xué)什么，缺什么就補什么"的原則進行，可以按照先易后難、逐步引導(dǎo)的方式，既做到針對目前所需，又能著眼于未來，科學(xué)地選擇教育內(nèi)容，制定培育方案。通過不同層次的教育工作，確保每一名專業(yè)人員都能掌握與本崗位相關(guān)的專業(yè)生產(chǎn)技能，為創(chuàng)新打下良好基礎(chǔ)，使其成為適應(yīng)電力企業(yè)發(fā)展的'職業(yè)技術(shù)型人才。隨著世界經(jīng)濟競爭的加劇，電力企業(yè)要求高精尖人才的渴望日趨激烈，這就要求電力企業(yè)實行人才強企戰(zhàn)略，"科技是第一生產(chǎn)力"，而人才則是科技的擁有者，客觀上要求電力企業(yè)努力引進先進理論，為建設(shè)具有創(chuàng)造性的人才隊伍提供支撐。
(二)以激勵的方法提高繼續(xù)教育的質(zhì)量
心理學(xué)家馬洛斯認為認識有各種缺失的，人的各種確實勢必會產(chǎn)生相應(yīng)的需求。處于電力企業(yè)內(nèi)部的專業(yè)技術(shù)人員也不例外，他們也有各種各樣的需求，電力企業(yè)必須充分重視他們的需求，滿足他們的需求。而電力企業(yè)如果能夠?qū)M足他們的需求作為他們工作積極性的交換條件，也就是利用激勵的方法達到充分利用專業(yè)人員創(chuàng)造性的目的，那么電力企業(yè)就會自然而然地在競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。這就需要電力企業(yè)繼續(xù)教育做到以下幾點：
(1)以滿足需要為先決，解決學(xué)習(xí)的障礙。不同的經(jīng)歷、能力、崗位決定了專業(yè)技術(shù)人員對需求也有所不同，例如試用期的專業(yè)技術(shù)人員，初、中級的技術(shù)人員和高級的技術(shù)人員就擁有不同的需求。想必都知道一個人的動機是需求所激發(fā)，各個級別的專業(yè)技術(shù)人員因其需求不同，動機當然也會不一樣。假如電力企業(yè)按照統(tǒng)一的教學(xué)進程進行教育，勢必會導(dǎo)致很多專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)障礙。所以，電力企業(yè)因"因材施教"，準確分析每一層級技術(shù)人員的教育需求，分類別、分層級地制定教育計劃。
(2)以活動為載體，培養(yǎng)學(xué)習(xí)動機。教育學(xué)"新三中心論"以學(xué)生為主體，注重學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動機，學(xué)生的學(xué)習(xí)動機只有在教學(xué)活動中才能培養(yǎng)。通過開展各式各樣的教學(xué)活動，在教師與學(xué)生的交流互動中，讓專業(yè)技術(shù)人員了解學(xué)習(xí)的性質(zhì)，知道為什么要學(xué)，學(xué)習(xí)什么和怎么學(xué)習(xí)，只有真切地理解這方面的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)者才能在心理上接受學(xué)習(xí)，才會產(chǎn)生學(xué)習(xí)的目標，這也就是學(xué)習(xí)動機。在設(shè)計教材教育和教育活動時，要多注意師生雙方的互動，例如互動式講座、室外拓展實訓(xùn)、專題研討、學(xué)習(xí)心得交流會等形式的教育活動對激勵學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動機至關(guān)重要。
(三)以校企合作的方法作為繼續(xù)教育的途徑
我國電力企業(yè)對技術(shù)人員的繼續(xù)教育，單靠自身力量難以完成如此繁重任務(wù)，這就需要依托相關(guān)院校的師資力量，為技術(shù)人才的繼續(xù)教育提供基礎(chǔ)設(shè)施。例如，電力電力企業(yè)可以依托電力院校的師資力量，結(jié)合電力電力企業(yè)的先進設(shè)施，加上成熟的現(xiàn)代傳播途徑，走校企合作的道路，共享電力院校和電力電力企業(yè)兩方面的優(yōu)勢資源。具體起來可以有雙方開展聯(lián)合辦學(xué)的方法、共建實訓(xùn)基地的辦法、遠程合作等多種教育模式的辦法，開展具有針對性、互動性、超前性的繼續(xù)教育，以此大力提高我國電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平，將相關(guān)院校的科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，校企資源得以合理配置和發(fā)揮，造就電力企業(yè)和院校的雙贏。
3 結(jié)語
面對新形勢，新環(huán)境，我國電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作與科技的日益進步、經(jīng)濟的深入發(fā)展、知識的快速更新等還有很多不相適應(yīng)的地方，還有待我國政府、電力企業(yè)、院校等多方一起努力探索，實現(xiàn)電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作的新突破、新發(fā)展。
專業(yè)技術(shù)論文 篇2
改革開放以來，我國的科技業(yè)、工農(nóng)業(yè)、交通業(yè)、貿(mào)易業(yè)、文化教育業(yè)、旅游業(yè)等方面都有了長足的發(fā)展，城市的規(guī)模、數(shù)量和面貌正在發(fā)生日新月異的變化，人們的物質(zhì)文化生活也得到了明顯的改善，在一片興旺發(fā)達的景象時期，園林城市也就油然而生了。
1.城市園林化的含義
園林城市是在中國傳統(tǒng)園林和現(xiàn)代園林的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合城市發(fā)展，適應(yīng)城市需要，順應(yīng)當代人的需要，以整個城市轄區(qū)為載體，以實現(xiàn)整個城市轄區(qū)的園林化和建設(shè)國家園林城市為目的的一種新型園林。它的總目標是“空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，生態(tài)良好，人居和諧”。它的一個突出特點是城中有鄉(xiāng)，郊區(qū)有鎮(zhèn)，城鎮(zhèn)有森林，林中有城鎮(zhèn)，總之，你中有我，我中有你，互相滲透，共同提高。
2.建設(shè)城市園林的原因
2.1保護生態(tài)與環(huán)境的要求
經(jīng)過工業(yè)化、城市化急速的發(fā)展，人們猛回首，驚覺我們的環(huán)境已經(jīng)變的如此惡劣，生態(tài)失去平衡，大自然飽受蹂躪，空氣、水、土壤遭受污染，動植物滅絕，森林消失，水土流失，沙漠化，溫室效應(yīng)等使人類生活品質(zhì)下降，各種“城市病”隨之而起威脅人的健康。這些促使人類覺悟到保護環(huán)境就是保護人類；我們必須從工業(yè)化的黑色道路向可持續(xù)發(fā)展的綠色道路轉(zhuǎn)折。建設(shè)園林城市可使人類與自然和諧發(fā)展，維護生物多樣性。
2.2發(fā)展民族文化特色的要求
由于信息傳播和網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，造成了文化國際化傾向的加劇。城市和建筑的標準化和商品化，使建筑和城市特色逐步消失，城市面貌千篇一律，文脈難以繼承，這是一種文化的失落。文化是衡量經(jīng)濟和技術(shù)進步的真正尺度，只有文化的發(fā)展，才能進一步帶動經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。在科技和經(jīng)濟國際化的時代，更加要求文化的民族化，地方化和多樣化，越是民族的就越是全球的。園林由于更貼近人的生活，承載著大量歷史文化的積淀，反映當?shù)氐淖匀缓腿宋木坝^，建造園林所用材料，如植物、山石等更具有地方特色，因而更有利于產(chǎn)生具有民族化、地方化的效果。中國園林有著悠久的歷史文化傳統(tǒng)和特點，在發(fā)展過程中又產(chǎn)生了許多不同的地方流派和民族風(fēng)格，對東亞國家和歐洲的園林曾產(chǎn)生過巨大的影響，這些傳統(tǒng)特色要很好地繼承和發(fā)揚。隨著時代的前進，創(chuàng)作具有時代精神，符合現(xiàn)代人生活需要，又具有民族的、地方的文化特色的園林，是時代對園林工作者的呼喚。
2.3城市化程度進一步提高
城市化是經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果，城市化程度的提高，又會促進經(jīng)濟的發(fā)展。據(jù)聯(lián)合國1995年統(tǒng)計：全世界居住在城鎮(zhèn)的人口占全球人口的48.1％，我國1998年城鎮(zhèn)人口約占30％，據(jù)預(yù)測，到2030年我國城鎮(zhèn)人口可達60％。城市化程度的提高將會使小城市增多，大城市擴大。城市是人口大量聚居的地方，城市生態(tài)環(huán)境的好壞，對市民的身心健康影響至深。因此，園林城市的建設(shè)也越來越重要.
2.4我國進入老齡化社會
據(jù)統(tǒng)計，我國60歲以上的老人已達1.3億，占總?cè)丝诘?0%；等到2020年，這個比率將達到16%，進入老年型國家的行列。目前我國已有1／4的省市率先進入了老齡化社會，包括北京、上海、天津、浙江、廣東、山東等經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)。老齡化社會將帶來一系列的社會問題，如退休制度、勞保制度、社會福利政策、醫(yī)療保健及保險業(yè)，以及居住環(huán)境等。老齡化社會對園林也提出了更多的要求：從公園、綠地的分布、服務(wù)半徑，到園內(nèi)的布局、設(shè)施，都要求能適合老年人散步、健身、娛樂、休閑和交往的需要，以創(chuàng)造一個有利于老年人身心健康的環(huán)境。
2.5工作時間的縮短，閑暇時間的增多
隨著經(jīng)濟的增長和科學(xué)技術(shù)的進步，勞動生產(chǎn)效率提高，使工作時間縮短，人們的閑暇時間增多。緊張快節(jié)奏的工作，人們迫切需要很好地利用閑暇時間去放松一下身心，消除疲勞。從近年節(jié)假日七天長假期掀起的旅游熱、假日經(jīng)濟等情況可以看出，城市居民在經(jīng)濟提高了以后，對大自然的熱切渴求。這就要求園林工作者跳出小園林的圍墻，擴展到風(fēng)景名勝區(qū)的領(lǐng)域，去滿足人對綠色、對自然環(huán)境的迫切需求。
3.園林城市發(fā)揮的作用
3.1把改善城市生態(tài)環(huán)境作為首要任務(wù)能
園林城市是由各類形態(tài)各類功能的公園、綠地構(gòu)成的總體，不管什么形態(tài)什么功能的公園、綠地都應(yīng)把改善城市生態(tài)環(huán)境作為自己的一項首要功能。它應(yīng)該擁有很高的園林綠地率，其標準應(yīng)以能夠保持城市生態(tài)平衡為準。要加快園林綠地的建設(shè)步伐，以適應(yīng)改善城市生態(tài)環(huán)境的需要。不僅要在人口密集的城市中心區(qū)發(fā)展公園、綠地，同時還要大力發(fā)展郊區(qū)的公園、綠地、風(fēng)景區(qū)和生態(tài)林地。在建造各類公園、綠地時，都應(yīng)堅持以使用植物材料為主，以種植高大喬木為主，以復(fù)層種植結(jié)構(gòu)為主，少搞硬質(zhì)鋪裝，少搞大面積的純草坪，以利發(fā)揮最大的生態(tài)效益。還要特別注意保護生物多樣性。在植保方面要嚴格限制使用有污染的藥物，大力推廣無污染的綜合防治辦法。
3.2把美化人居環(huán)境、美化市容作為一項重大功能
城市里高樓林立，車行如梭，煙塵彌漫，工作節(jié)奏很快，缺乏自然美，易使人產(chǎn)生壓抑感、疲勞感、缺乏寧靜感，因而城里人渴望回歸自然，返璞歸真已是城里人的一項重要追求。把大量具有自然氣息的花草樹木引進城市，按照園林手法加以組合栽植，就能形成美好的自然景色，就能美化人居環(huán)境、美化市容。中國園林的一大特點就是師法自然，源于自然高于自然，其指導(dǎo)思想是天人合一，最適合人群需要。美好的園林景色，不僅能滿足人們的.觀賞需求，由于它能產(chǎn)生負氧離子，因而還能在一定程度上滿足人們的生理需求，有益于身心健康，人們到了美好的園林景色中，不僅感到賞心悅目，而且感到心曠神怡神清氣爽。正是由于園林有此作用，所以都盼望把自己的居住場所和學(xué)習(xí)工作場所綠化美化得更好。道路立交橋的綠化搞好了，會使人感到市容很美好，美好的市容風(fēng)貌，是映入來到該市所有人眼簾的第一印象，而且會長記在心，影響很大。美好的市容風(fēng)貌，利于吸引人才和資金，利于經(jīng)濟、文化和科技事業(yè)的發(fā)展。為能創(chuàng)造美好的人居環(huán)境和美好的市容，僅僅依靠有限的公園是很不夠的，必須把居住區(qū)綠地、單位庭院綠地、道路河道綠地以及隔離防護綠地等處都加以園林化。
3.3要把適應(yīng)人民群眾日益增長的精神生活需要作為一項獨特功能
隨著人們生活水平的提高，除了要求滿足其物質(zhì)上的需求外，還要求滿足其精神生活需求，當整個社會處于溫飽型階段時，精神生活需求還不那么強烈，到了小康階段后就變得日益強烈了，這是個規(guī)律。例如目前，每天清晨都有大量人員涌入公園、綠地，有的爬山，有的打拳、舞劍，有的跑步，有的歌詠。不少公園僅進園晨練的就數(shù)以萬計。在其他時間里進園賞景、觀花，從事露天跳舞和開展拉琴、唱戲、打撲克、下棋等自娛自樂活動的人也是絡(luò)繹不絕。特別是老人和康復(fù)中的人竟把公園視為每天必到之處，成了生活中不可或缺的一處場地。目前的問題是現(xiàn)有的公園的數(shù)量和所能提供的活動項目都已不能適應(yīng)群眾日益增長的精神生活需求。解決之道一是要盡快增建新的公園；二是要在居住小區(qū)綠地、單位庭院綠地中適當增加些文化設(shè)施，以便于就近參與活動；三是要適應(yīng)群眾特別是青年人的需要，如建體育公園、音樂繪畫公園、科技公園等。3.4在郊區(qū)發(fā)展園林，引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)
僅在城市中心地區(qū)發(fā)展園林，不能很好地解決城市生態(tài)問題，也滿足不了人們的需求，因此園林的建設(shè)勢必要擴展到郊區(qū)。郊區(qū)的農(nóng)田和山地是歸農(nóng)民所有的，是農(nóng)民賴以為生的，簡單地讓農(nóng)民改種糧為種樹種草以獲取生態(tài)效益是行不通的，惟一可行之法就是調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，使之既有生態(tài)效益又有經(jīng)濟效益。
3.5要把園林綠地明確定為防災(zāi)避災(zāi)的場所
城市里樓房林立，人煙密集，一旦出現(xiàn)了大地震、大火災(zāi)之類的災(zāi)害，必須有就近可疏散的防災(zāi)場所，不然想躲都無處躲，這是對人民群眾負責的城市建設(shè)者必須設(shè)法解決的一個大問題。城市中的公園和綠地就是防災(zāi)避災(zāi)的場所，平常時期公園和綠地供人游，非常時期就是絕好的避災(zāi)場所。
3.6要發(fā)揮保持城市可持續(xù)利用功能
城市是用大量物化勞動建成的載體，應(yīng)該想方設(shè)法使之能夠永續(xù)利用，使之在社會和經(jīng)濟發(fā)展中起重大作用。一個城市能否永續(xù)利用，環(huán)境的好壞是個很重要的因素，而園林綠化的數(shù)量和質(zhì)量又是環(huán)境好壞的決定性因素。一個城市如果能擁有足夠的公園和綠地創(chuàng)造出優(yōu)美的景觀，不僅能起到凈化美化環(huán)境的作用，而且能在一定程度上起到提高市民素質(zhì)的作用，起到激發(fā)群眾熱愛家園、共建美好家園的作用，還能使城市房地產(chǎn)增值，提高城市的品位和檔次，這些有形和無形的作用，是使城市永葆青春、永續(xù)利用所必不可缺的。
4.創(chuàng)建園林城市的幾項措施
4.1園林綠地規(guī)劃
根據(jù)國家綠地規(guī)劃要求，借鑒國外城市綠化成功經(jīng)驗，改變過去那種用綠化點綴城市，見縫插針、小打小鬧的城市綠化模式，著重于整體城市大環(huán)境建設(shè)和整體規(guī)劃，在結(jié)合大規(guī)模市政建設(shè)和舊城區(qū)改造的同時，同步進行高質(zhì)量，高標準的園林城市。
4.2設(shè)計要在繼承的基礎(chǔ)上大力搞好創(chuàng)新
中國傳統(tǒng)園林凝聚了深厚的中國傳統(tǒng)文化，歷來都受到人們的喜愛，其風(fēng)格、技藝在世界上也是獨樹一幟的。我們應(yīng)該很好地加以繼承，將其引入現(xiàn)代園林，使之發(fā)揚光大。要繼承中國傳統(tǒng)園林，絕不能簡單地模擬仿建，必須大力創(chuàng)新，否則就沒有了生命。為要實現(xiàn)創(chuàng)新，很重要的一點是園林設(shè)計師要轉(zhuǎn)變認識、放開眼界。說轉(zhuǎn)變認識，就是要從狹隘的園的圈子中擺脫出來。不僅點能成園，線也能成園，面也能成園。放開眼界，則是要把眼界擴展到環(huán)境的全部，搞好景觀環(huán)境設(shè)計。園林是環(huán)境的主體，環(huán)境中除有由植被、山石、水體、建筑構(gòu)成的園林外，還有雕塑、道路、燈光、游樂設(shè)施以及標志物等物體，并且還要聯(lián)系每一個空間環(huán)境的藝術(shù)設(shè)計，要將環(huán)境中的諸多因素從位置、體量到色彩，處理得和諧，與園林渾然一體。放開眼界，就是不僅要注重平面綠化，還要注重立體綠化；不僅要進行地面綠化，有條件的地方還要力爭搞好屋頂和陽臺的綠化。這樣做不僅增加了景觀，擴大了觀賞面，更重要的是由于覆蓋率的提高，有利于改善城市生態(tài)環(huán)境狀況，能夠更好地發(fā)揮大園林的作用。園林城市的設(shè)計要講求風(fēng)格。風(fēng)格是由地理的、歷史的、政治的、經(jīng)濟的、文化藝術(shù)的及造園所使用的材料等諸多因素構(gòu)成的，而且是經(jīng)過較長的時間積淀形成的。其中地理氣候條件是最大限制因素，而文化藝術(shù)則是最積極活躍的因素。
4.3要把發(fā)動群眾參與園林綠化和加強法制相結(jié)合
建園林城市是一項公益事業(yè)，具有社會性、群眾性，離開社會和群眾的支持參與是不可能辦好的。為使群眾能熱愛并積極參與，應(yīng)以多種方式廣泛地進行有關(guān)園林綠化和人類關(guān)系的宣傳教育，進行有關(guān)樹木花草種養(yǎng)知識的宣傳教育，以提高其認識，培育其興趣，力爭把愛護園林綠化形成社會風(fēng)氣，成為群眾的自覺行動。
更重要的是要制定相應(yīng)政策，大力倡導(dǎo)社會、單位及個人出資搞好各個單位綠的園林化，或投資興建各種類型的公園和風(fēng)景區(qū)。沒有社會單位及個人多渠道投資，光靠政府撥款是不可能建成大園林的。同時要大力加強園林綠化的法制力度，使各項事業(yè)行之有效。
4.4要面向社會需要加大人才培養(yǎng)的力度
園林城市的成敗得失，從根本上說取決于人才的有無和多少，因此要把人才培養(yǎng)工作當作一項根本大事來抓，根據(jù)全社會的需要，采取多渠道多方設(shè)法加大培養(yǎng)力度。園林綠化事業(yè)所需人才是多類型、多檔次的，要按所需類型、檔次分別加以培養(yǎng)。既要注重通過學(xué)校的培養(yǎng)，也要注重通過實踐自學(xué)培養(yǎng)和繼續(xù)教育的培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中，除了進行知識性、業(yè)務(wù)性教育外，更要重視品德教育，沒有為人民服務(wù)的思想，沒有強烈的事業(yè)心，縱有知識懂業(yè)務(wù)，也成不了對人民有用的優(yōu)秀人才。
4.5搞好園林事業(yè)的改革開放
多年來，園林系統(tǒng)都是按事業(yè)單位加以管理，這種局面、這種管法很不適應(yīng)大園林的需要，應(yīng)該根據(jù)政事分離、政企分離、重心下移的原則進行體制改革，從體制上、機制上實現(xiàn)根本性的轉(zhuǎn)變。應(yīng)該從政策上鼓勵社會、單位和個人興辦園林事業(yè)，從事園林設(shè)計施工和苗木經(jīng)營等活動�？梢灶A(yù)期，通過改革開放定會進發(fā)出巨大活力，定會使園林城市蓬勃發(fā)展。創(chuàng)建園林城市，即建成適合人們高質(zhì)量生活、工作、游憩的生態(tài)環(huán)境，也稱為綠色城市。這是社會發(fā)展的要求，也是滿足群眾需求的唯一途徑。只有這樣才能達到發(fā)達國家的水平、走進世界先進行列。
專業(yè)技術(shù)論文 篇3
【摘 要】
近幾年，隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，我國的其他產(chǎn)業(yè)也在迅速發(fā)展壯大。尤其是我國的機械制造工業(yè)，發(fā)展的極為迅速。下文主要介紹了機械制造工業(yè)中車工定位的相關(guān)問題，介紹了什么是車工定位，以及車工定位在機械制造業(yè)中的重要作用，著重分析了有關(guān)車工定位專業(yè)技術(shù)方面存在的疑點，并給出了簡單易懂的解釋，望促進機械制造工業(yè)中車工定位的更好更快發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】
機械制造工業(yè);車工定位;疑點分析
社會的不斷發(fā)展，使得人們生活水平不斷得到提高，生活水平的提高又使得人們的生活需求不斷增加，為滿座現(xiàn)階段人們?nèi)找媾蛎浀男枨�，最有效的辦法就是加快發(fā)展機械制造工業(yè)，而決定了機械制造工業(yè)的發(fā)展速度的一大原因就是機械制造的精度，能解決制造精度問題的技術(shù)就是車工定位。由此我們得出，要想社會繼續(xù)發(fā)展，要想滿足人們不斷提升的生活需求，我們首先要解決的問題就是機械制造工業(yè)中的精度問題，也就是車工定位相關(guān)方面的問題。下文將對車工定位的概念、重要性、技術(shù)方面存在的疑點進行簡單的介紹。
1.車工定位簡介分析
我們先來了解一下什么是車工，車工其實就是指一種職業(yè)，是指操控車床加工零件的一類工人。車工定位就是指在加工零件時將需要加工的零件在車床上固定在一個適合加工的位置[1]。首先我們要知道即使車工定位描述起來很簡單，但是這并不是一個簡單的工作，特別是當需要被加工的零件的形狀不規(guī)則時，想要將需要被加工的零件進行有效的定位就更不容易了。如今的車床按照固定需要被加工的零件的方式分類可以被分為兩類。一類是四爪卡盤車床，這類車床具有一定的局限性，三爪卡盤只能固定圓形、三角形等較少的形狀的零件。另外一類是三爪卡盤車床，三爪卡盤的靈活度較四爪卡盤高出很多，這類車床的應(yīng)用范圍就廣泛很多，其主要的功能是可以固定橢圓形、圓形、矩形、以及各種不規(guī)則的形狀的需要被加工的零件。所以在對需要被加工的零件進行定位時一定要選擇合適的車床進行車工定位，這樣才能達到較好的定位效果，為后續(xù)的加工打好良好的基礎(chǔ)。
2.車工定位意義分析
2.1車工定位保證了生產(chǎn)產(chǎn)品的高精度
車工定位在機械加工制造工業(yè)中占據(jù)著分廠重要的地位，接下來我們就進行具體的說明。例如上文提到的，車工定位的標準程度是加工精度好壞的有效保障。經(jīng)濟的發(fā)展使得人們生活水平有了明顯的提高，生活水平的提高又使得人們對生活質(zhì)量的要求越來越高，生活質(zhì)量取決于我們衣食住行所時用的東西的精致程度。例如我們現(xiàn)如今對所用的物品的要求是越精致越好，如何才能制作的更加精致呢?這就取決于加工過程中車工定位的定位成都是否精準了。所以，我們可以看到，車工定位在一定程度上決定了我們的生活質(zhì)量，不僅在機械加工制造工業(yè)中占有著非常重要的地位，在我們的生活中也占據(jù)著十分重要的地位。
2.2車工定位決定了生產(chǎn)產(chǎn)品的高效率
車工定位除了對精度的影響之外，還對產(chǎn)品的生產(chǎn)效率起到了很重要的影響。我們舉個例子，假如說一個人第一天需要做A事件，第二天需要做B事件，第三天需要做C事件，可是在做A事件的時候出現(xiàn)了問題，一天的時間并沒有做完，那么就會直接影響到B事件的處理時間，進而影響到C事件的處理時間，直接就降低了這個人處理事件的工作效率。和這個例子一樣，如果我們在定位第一個產(chǎn)品時出現(xiàn)了定位的問題，那么我們就不能順利的進行后續(xù)的加工工作，我們需要繼續(xù)對這個產(chǎn)品進行定位，知道定位準確，可以進行下一步的加工工作為止，那么這個過程就會直接影響到第二個、第三個、以及下面的一系列產(chǎn)品的加工制造的時間，直接拖慢了整個生產(chǎn)線的生產(chǎn)產(chǎn)品的效率，無形中增加了產(chǎn)品生產(chǎn)的成本，降低了生產(chǎn)產(chǎn)品的.利潤，給產(chǎn)品的生產(chǎn)造成了不可估量的損失。
2.3車工定位影響了生產(chǎn)產(chǎn)品的高質(zhì)量
有一句古語，說的是“失之毫厘差之千里”，這句話也同樣適用于車工定位。車工定位是一項高精度的工作，即使是微小的誤差都可能會造成很嚴重的后果，甚至是使整個產(chǎn)品報廢。我們舉個簡單的例子，例如，我們要加工制造一個小錘子，小錘子是由錘子頭和錘子柄組成了，通常的加工制造方法是分別加工制造這兩個組成部分讓后將二者組裝在一起。那么如果我們把錘子頭的孔打大了幾毫米或者打小了幾毫米，都會造成錘子頭和錘子柄不能組裝在一起，同樣，錘子柄也是一樣，如果我們在磨錘子柄的時候?qū)㈠N子柄的尺寸多算或者少算了幾毫米，也會造成二者不能合適的組裝在一起。這樣的結(jié)果就是生產(chǎn)出來的產(chǎn)品根本就是不合格的，更別提高質(zhì)量產(chǎn)品了，根本就是沒有市場價值的產(chǎn)品，又怎么去滿足我們的生活要求呢!
3.車工定位疑點分析
3.1自由度分析與夾緊力之間的關(guān)系
在車工定位的相關(guān)參考資料中，自由度與夾緊力之間的關(guān)系一直都是一個比較有爭議的知識點。不同的教課書也都給出了不同的解釋，這就是造成自由度分析與夾緊力之間的關(guān)系被列為車工定位的一大疑點的原因。但是如今我們有了較為準確的解釋，最新版的教科書給出的解釋是自由度分析與夾緊力有著非常密切的關(guān)系[2]，在產(chǎn)品的加工的時候應(yīng)該充分考慮該方面營銷因素的影響，以免造成沒有預(yù)料到的損失。
3.2三爪和四爪卡盤屬于哪一類定位件
三爪卡盤和四爪卡盤在上文中我們已經(jīng)有了簡單的了解，知道了其實三爪卡盤和四爪卡盤就是車床上的輔助定位的零件，其主要作用都是一樣的。就是通過調(diào)節(jié)三爪卡盤和四爪卡盤中間空間的大小，將需要被加工的產(chǎn)品緊緊地固定在車床上。不僅確定了其定位，還能保證在加工的過程中被加工的產(chǎn)品的穩(wěn)定性，不隨加工過程上下左右擺動，給加工的過程提供了較高的可靠性。也就是說，三爪卡盤和四爪卡盤就是一種定位件。但是，人們對于三爪卡盤和四爪卡盤究竟被劃分到哪類定位件中有很多不同的意見。例如：我們從限制自由度方面來分析，三爪卡盤和四爪卡盤均屬于止推定位件類定位件;然而，我們不從限制自由度方面進行分析，三爪卡盤和四爪卡盤有都屬于支撐和夾緊類的定位件。也就是說，我們想要知道三爪卡盤和四爪卡盤分別屬于哪一類的定位件，我們首先要清楚的就是我們要從哪個角度進行分析，由于分析角度的不同卡盤的分類也就不同，所以不同的分析角度會使我們得出不同的分析結(jié)果，知道了分析角度我們才能確定三爪卡盤和四爪卡盤具體屬于哪一類定位件。
3.3更新和完善自由度圖例
自由度圖例是車工定位中的一個較為專業(yè)的名詞，實際上它指的就是一個產(chǎn)品在加工和定位過程中被允許的調(diào)節(jié)被加工工件的調(diào)整位置的范圍。就像上文提到的，車工定位影響了產(chǎn)品的精度的高低、質(zhì)量的高低、和生產(chǎn)產(chǎn)品效率的高低�？梢砸姷�，車工定位在生產(chǎn)產(chǎn)品過程中的重要程度，那么影響車工定位的一個很重要的因素就是自由度圖例。所以說控制好是非常重要的一個任務(wù)，這個任務(wù)決定了成功定位的最終效果，也就間接地影響了生產(chǎn)產(chǎn)品的精度的高低、質(zhì)量的高低、和生產(chǎn)產(chǎn)品效率的高低。
4.結(jié)語
通過上文對車工定位的概念的簡單介紹、對車工定位在機械加工制造工業(yè)的起到的重要作用的闡述、以及對現(xiàn)階段機械加工制造工業(yè)中車工定位方面存在的疑點的分析。使人們能夠較為系統(tǒng)的為讀者介紹了車工定位方面的相關(guān)知識，并對車工定位在機械加工制造工藝中的重要作用有了較為深刻的認識，同時還有序的列出了現(xiàn)階段車工定位方面存在的疑點，進行了并對這些疑點分別進行了解釋說明。促進車工定位行業(yè)的優(yōu)化發(fā)展。使車工定位更好更快發(fā)展，充分滿足人們更高的生活追求。
專業(yè)技術(shù)論文 篇4
摘要：
社會經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展在一定程度上對我國建筑行業(yè)的日益進步起到了很大的推動作用，而路橋工程作為建筑行業(yè)重要的組成部分，近年來也始終跟伴隨著時代發(fā)展的步伐，在建設(shè)項目和建設(shè)難度上都有著進一步的提高。在路橋項目建設(shè)中突出的問題主要體現(xiàn)在施工工序繁多、項目投資成本高、建設(shè)質(zhì)量要求高等方面，為了克服這些難題，就迫切需要正確采取現(xiàn)場的施工管理，從而對整個工程的質(zhì)量、工期有所把握，為項目的順利進行提供保障。針對路橋工程中施工質(zhì)量管理以及現(xiàn)場施工管理存在的大量問題，文章以路橋工程現(xiàn)場施工為出發(fā)點，透徹分析路橋工程施工現(xiàn)場管理存在的難點，并提出了相對應(yīng)的解決對策，希望為我國的路橋工程的發(fā)展貢獻力量。
關(guān)鍵詞：
路橋工程；現(xiàn)場施工管理；重要性；應(yīng)對策略
引言
作為國家的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目，路橋工程在一定程度上對我國交通運輸行業(yè)有著莫大影響，社會經(jīng)濟的進步加速了人們對于物品的需求程度，人們的消費水平與日俱增，這也變相的促進了交通行業(yè)的蓬勃發(fā)展，繼而也就對路橋的建設(shè)產(chǎn)生更大的需求。路橋工程是一項建設(shè)周期和使用周期都較長的項目，施工現(xiàn)場的管理工作十分復(fù)雜，涉及方方面面，管理人員必須具備良好的統(tǒng)籌能力，充分重視路橋工程現(xiàn)場施工管理工作的開展，結(jié)合施工地域、施工難度、地質(zhì)條件等關(guān)鍵因素，有針對性地采取應(yīng)對策略，有效落實路橋工程現(xiàn)場施工管理工作，為路橋工程整體施工建設(shè)的質(zhì)量提供保證。
1路橋工程現(xiàn)場施工管理的意義
1.1保證施工質(zhì)量路橋建設(shè)
同其他建設(shè)項目不同，它具有投資金額大、建設(shè)周期長、地域跨越遠、施工環(huán)境惡劣、施工難度大等特點，因而施工過程中的管理就顯得尤為重要，必須把握好質(zhì)量關(guān)，做到全面、細致的管理。一方面管理人員需要充分熟悉路橋工程現(xiàn)場管理工作，具備多年的實際管理經(jīng)驗，做到有的放矢，切實保障路橋工程現(xiàn)場施工管理的時效性。另一方面相關(guān)機構(gòu)也應(yīng)當配合施工現(xiàn)場管理適當加大宣傳力度，完善管理措施，以確保路橋工程現(xiàn)場施工管理順利進行。此外，從施工企業(yè)的角度出發(fā)，路橋施工企業(yè)為了提升工程的整體施工質(zhì)量，達到規(guī)范要求，也會加強現(xiàn)場的施工管理工作的力度，出臺一系列對應(yīng)的管理規(guī)范，實現(xiàn)文明施工，將質(zhì)量、安全、進度、成本等作為驗收考核的重點內(nèi)容，為路橋工程的.持續(xù)發(fā)展提供保障。
1.2加強施工安全
施工安全始終在建設(shè)要求中被擺在首要位置，路橋作業(yè)的安全隱患十分突出，鑒于路橋施工的人員流動性比較大，高空作業(yè)等危險的作業(yè)形式也十分常見，因而必須采用一些有適當經(jīng)驗的人員來參與現(xiàn)場的橋梁建設(shè)工作，尤其在橋梁施工時的高空墜物的防治以及佩戴安全帽等措施的方面，管理人員更應(yīng)當心存警惕，切實采取行動，消除安全隱患，從根源上防止安全事故的發(fā)生。
1.3降低施工成本
路橋工程無論在持續(xù)的建設(shè)周期還是在資金的投入方面，都需要較大的投入，這主要取決于在實際的施工現(xiàn)場中對機械、人員、材料等方面的巨大開銷，在降低施工造價的同時，還要保障路橋工程的施工質(zhì)量，切不可盲目的降低造價，而忽視了質(zhì)量問題，只有這樣才能正確處理好路橋工程的現(xiàn)場施工管理工作，有效提升路橋企業(yè)的經(jīng)濟效益，增加企業(yè)的行業(yè)競爭力。
2路橋工程現(xiàn)場施工管理難點
2.1材料質(zhì)量未達國家標準
材料的質(zhì)量是決定道路和橋梁建設(shè)的基礎(chǔ)，如果在質(zhì)量方面出現(xiàn)問題，則可能為日后的使用埋下安全隱患，造成難以估計的損失，在路橋工程的施工現(xiàn)場管理中，經(jīng)常會出現(xiàn)因為材料不合格而引起停工等情況發(fā)生，不僅會嚴重的影響整體的施工進度，致使路橋工程的施工質(zhì)量不符合施工的設(shè)計標準，造成不必要的經(jīng)濟損失；同時還可能引發(fā)難以估量的重大安全事故。隨著建筑材料的不斷更替，新型的替代材料逐漸步入建設(shè)方的視線，但是一些不法商販也接踵而至，一些偽造、劣質(zhì)、未達到國家使用標準的施工材料也混入材料市場，質(zhì)量檢測人員稍有懈怠，就會促使不良的材料進入施工現(xiàn)場，為不合格材料進入施工現(xiàn)場創(chuàng)造了機會。
2.2缺乏完善的技術(shù)
近年來優(yōu)質(zhì)施工技術(shù)的引進為路橋工程的施工提供了較大的便利，但是由于缺乏對技術(shù)本身的了解，我們在技術(shù)在全程控制方面還有待提高，例如在張拉力確定方面，大多數(shù)基層工人并沒有得到專業(yè)的培訓(xùn)，出現(xiàn)頻繁讀錯表導(dǎo)致級油壓計量出現(xiàn)偏差的情況，從而影響了張拉力的數(shù)值。因此一些尚未日成熟的核心操作要領(lǐng)和相關(guān)核心技術(shù)迫切需求路橋建設(shè)工作者們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
2.3現(xiàn)場施工人員素質(zhì)有待提高
為了進度落實，在實際的現(xiàn)場施工程序中，很多環(huán)節(jié)都會在管理人員的組織下同步進行，這樣的做法雖然在很大程度上提升了整體的建設(shè)速度，但是與此同時也形成了諸多隱患，伴隨工期的嚴峻，建設(shè)幅度的加快，許多缺乏高素質(zhì)的現(xiàn)場施工人員也進入到工地中，甚至有些企業(yè)為了節(jié)省用人資金將一些缺乏相關(guān)經(jīng)驗或者技術(shù)尚未達標的人員安排到重要環(huán)節(jié)，這些人員缺乏相關(guān)的專業(yè)知識，經(jīng)常會忽視施工設(shè)計圖紙的內(nèi)容，致使施工質(zhì)量受到影響。
3路橋工程現(xiàn)場施工管理難點的應(yīng)對策略
3.1嚴格控制材料質(zhì)量
施工材料的質(zhì)量直接影響路橋工程的建設(shè)質(zhì)量，施工企業(yè)必須重視材料的選擇，嚴格把控質(zhì)量標準，熟悉國家的檢測規(guī)范，嚴格把控采購流程，派遣熟悉市場的人員，遵循多方考察的理念，選擇質(zhì)量最優(yōu)的材料，嚴格把控管理制度，按照有關(guān)規(guī)定建立完善的施工現(xiàn)場進程程序，確保不遺漏任何一道檢驗程序，在初期就避免劣質(zhì)材料流入現(xiàn)場的可能性；加強對施工人員責任意識的培養(yǎng)，明確物資的重要性；定期核實現(xiàn)場材料和其他物資的數(shù)量，加大施工現(xiàn)場的庫房物資看管，安排專人登記進場材料以及使用情況。
3.2保障現(xiàn)場施工安全施工
安全除了對現(xiàn)場工作人員有所要求之外，還需要有關(guān)單位和相關(guān)部門的密切配合，在路橋工程的建設(shè)過程中，不能夠僅僅做到搪塞上級檢查而制定安全防護計劃，而是要時刻將安全守則銘記在心，無論是建設(shè)單位、施工單位還是監(jiān)理單位，都有責任、有義務(wù)起到監(jiān)管作用，達到降低工程施工安全事故發(fā)生可能性的最終目的。重視工程施工流程的設(shè)計安排，制定一系列科學(xué)的安全事故預(yù)防方案，同時減少因安全事故導(dǎo)致的賠償費用和損失。
3.3提高現(xiàn)場施工人員技術(shù)水平
提高現(xiàn)場施工人員的素質(zhì)能夠在多方面緩解路橋建設(shè)過程中的問題，例如在安全事故的發(fā)生方面，經(jīng)歷過培訓(xùn)和實際操作鍛煉的人員，能夠明確安全規(guī)范的操作要領(lǐng)以及重要性，會主動的按照操作要領(lǐng)去施工。因此提高相關(guān)人員的綜合素質(zhì)，尤其是技術(shù)要領(lǐng)方面的學(xué)習(xí)是非常有必要的，企業(yè)應(yīng)當嚴格執(zhí)行上崗考核制度以及安全技能方面的培訓(xùn)，更多的引進國外一些先進的施工技術(shù)和機械，建立完善的施工執(zhí)行標準，明確崗位責任制，在發(fā)現(xiàn)問題時，盡快采取有效措施解決施工問題、消除安全隱患。
4結(jié)束語
隨著時代的發(fā)展，路橋建設(shè)將會創(chuàng)造更多的奇跡，未來幾年，隨著人們購買欲望的加大，對物資需求的擴大，國民對于路橋建設(shè)所提供出的便利將更為推崇，我國將會迎來路橋建設(shè)的又一個熱潮，在實際的操作過程中，路橋工程現(xiàn)場施工管理難點必將會被逐漸攻克，實現(xiàn)在質(zhì)量、安全、技術(shù)等方面巨大進步。
參考文獻
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作者:李亞利 單位:中建筑港集團有限公司
專業(yè)技術(shù)論文 篇5
【摘要】
隨著我國工業(yè)化進程的不斷推進，我國對于數(shù)控車工的需求量也隨之不斷增加。然而由于種種原因，現(xiàn)階段我國數(shù)控車工的專業(yè)素質(zhì)普遍不高，這在一定程度上限制了我國相關(guān)工業(yè)的進一步發(fā)展。在這種歷史條件下，筆者將就我國數(shù)控車工的現(xiàn)狀進行分析，找出其存在的問題，并提出相應(yīng)的解決方案，希望對于提升我國數(shù)控車工的水平有所裨益。
【關(guān)鍵詞】
數(shù)控車工;目前現(xiàn)狀;相關(guān)問題;解決對策
數(shù)控專業(yè)具有很強的專業(yè)性和技能性，因此對于數(shù)控車工素質(zhì)的要求也很高，否則數(shù)控車工就不能很好的操作機器完成切割、對刀和零件加工等基本操作，這就會在很大程度上影響數(shù)控加工的質(zhì)量，因此有效提高數(shù)控車工的專業(yè)技能十分重要。此外，數(shù)控車工技術(shù)水平的提升還能有效的減少其因操作失誤而受到的傷害，是一件一舉兩得的事情。
1.現(xiàn)階段我國數(shù)控車工存在的問題及其原因
筆者一直認為，只有知其然才能知其所以然，因此會在這一部分對于數(shù)控車工出現(xiàn)此種問題的原因進行相關(guān)的分析，從而以便于讀者對其有一個更加清晰的把握。此外，知道了問題的源頭所在，讀者才會對于筆者提出的解決方案有個更深入的了解，從而避免筆者個人觀點的局限性，做到批判性吸收。
1.1數(shù)控車工的專業(yè)素質(zhì)總體上不高
這一方面是由于數(shù)控車工技術(shù)的專業(yè)性決定的，雖說數(shù)控車工技術(shù)可以通過利用數(shù)字化控制系統(tǒng)在數(shù)控車床上完成零件的整體加工，基本上實現(xiàn)了全過程的機械化，可是其還是要求相關(guān)的工作人員對于數(shù)控機床加工工藝與數(shù)控編程技術(shù)有一個大致的掌握，否則就不能很好的操作儀器，生產(chǎn)出符合要求的零件，尤其對于一些較為精密的零件就更是如此。而現(xiàn)階段某些生產(chǎn)車間為了有效的降低人力資源成本，就從農(nóng)村雇傭大量的廉價的勞動力，這些生產(chǎn)工人往往不具有一些基礎(chǔ)的文化素養(yǎng)，更不用說相關(guān)的專業(yè)技能了。雪上加霜的是，為了趕進度，某些車間甚至不對這些工人進行相關(guān)的簡單培訓(xùn)和采取一些安全措施，只是簡單介紹了些基本操作就讓工人投入生產(chǎn)之中，這樣不僅使機器被損壞的幾率大幅度增加，更是使員工人身安全受到威脅的幾率大幅度增加，最終導(dǎo)致生產(chǎn)的工廠受到不必要的損失。
1.2數(shù)控車工相關(guān)器械的耗損現(xiàn)象較為嚴重
由于數(shù)控車工所使用的器械十分精密，稍有耗損就可能對產(chǎn)品的質(zhì)量造成很大的影響，加之數(shù)控機械的價格往往十分昂貴，修理或者是重新購買都會耗費企業(yè)的一大筆資金，因此數(shù)控車工相關(guān)器械耗損嚴重的現(xiàn)象不容忽視。這種現(xiàn)象發(fā)生的原因之一就是數(shù)控車工的操作人員的專業(yè)素質(zhì)不高，在操作過程中不能嚴格按照相關(guān)的規(guī)章流程進行作業(yè)，如將施工順序弄錯等情況時有發(fā)生;其二則是相關(guān)的操作人員的道德素質(zhì)不高，在施工過程中不能很好的履行自己應(yīng)盡的職責，做好自己應(yīng)做的工作，從而使設(shè)備受到損耗;其三則是相關(guān)的維護工作不到位，現(xiàn)階段為了提高生產(chǎn)效率，許多車間使機械不停歇的工作，在工期緊張時就更是如此，且使用后期缺乏必要的維護和檢修養(yǎng)護，這就直接導(dǎo)致了器械耗損現(xiàn)象變得愈發(fā)的嚴重，極大的挫傷了工廠的相關(guān)收益。
1.3數(shù)控車工的人才結(jié)構(gòu)不夠合理
一方面，隨著部分企業(yè)生產(chǎn)項目調(diào)整、生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)品更新?lián)Q代加快，企業(yè)對勞動者的技能要求、管理能力要求有了較大的提高，而符合企業(yè)期待的高技術(shù)人才的數(shù)量是有限的，而且聘用高技術(shù)人才會導(dǎo)致生產(chǎn)成本的增高，這就直接導(dǎo)致現(xiàn)階段數(shù)控車工的專業(yè)技能不高，而且其人才結(jié)構(gòu)也不夠合理。許多車間的都出現(xiàn)重視一線工人、輕視管理型人才的現(xiàn)象，這就直接導(dǎo)致生產(chǎn)流程較為混亂，相關(guān)的資格評定和薪資標準等也沒有統(tǒng)一明確的規(guī)定，這對于工廠生產(chǎn)效率的提高有著很大的限制。此外，在高技術(shù)人才這方面，由于人才引進機制的不夠合理，往往不能兼顧到整個生產(chǎn)過程的全部要素，常常會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，某一方面的專家過多，用不了，也就是企業(yè)養(yǎng)閑人專家，另一方面，其他方面干脆沒有專家，出現(xiàn)了專家荒的現(xiàn)象。這樣不僅耗費了很多的人力資源成本，而且在遇到相關(guān)的技術(shù)難題時，問題還是不能被及時有效的解決。
1.4數(shù)控車工技術(shù)與外國先進技術(shù)仍存在差距
雖然目前我國的數(shù)控車工技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到了一定的程度，相關(guān)的實際操作也已經(jīng)達到的一定的水平，但是不可否認的是，我國的數(shù)控車工技術(shù)仍與外國的先進技術(shù)之間存在著較大的差距。這種差距不僅僅體現(xiàn)在相關(guān)的`操作儀器如數(shù)控機床等上，更是體現(xiàn)在工人的專業(yè)素質(zhì)和生產(chǎn)的相關(guān)工藝流程上。舉個相關(guān)的實例，在控制加工路線與加工余量時，由于數(shù)控車工技術(shù)對于數(shù)控車床的要求較高，在數(shù)控車床未達到普及使用的情況下，應(yīng)當將毛坯上多余的余量，尤其是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車床上加工。這一點國內(nèi)目前做得較好，可是在使用數(shù)控車工工藝技術(shù)對數(shù)控車床程序進行安排時，往往表現(xiàn)的就較為缺乏靈活性，這一點就造成了與外國先進水平之間的差距。
2.解決現(xiàn)階段我國數(shù)控車工存在問題的措施
2.1有效的提高數(shù)控車工的相關(guān)素質(zhì)
提高數(shù)控車工的相關(guān)素質(zhì)應(yīng)從兩大方面著手，其一是專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，包括數(shù)控機床加工工藝和數(shù)控編程技術(shù)兩個方面，其二則是職業(yè)道德修養(yǎng)，要使數(shù)控車工明確自己所肩負的責任和應(yīng)盡的義務(wù)。只有做好了這兩個方面，數(shù)控車工的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)提高了，才能從某種程度上避免對于機械造成不必要的損耗，才能有效的保障生產(chǎn)流程的順利進行，才能避免相關(guān)的安全事故的發(fā)生或者有效的降低安全事故發(fā)生的頻率，進而間接的提高生產(chǎn)效益;而數(shù)控車工的職業(yè)操守提高了，才能使生產(chǎn)有秩序的進行下去，并且形成一個相對良好的工作氛圍。具體做到這兩個方面，生產(chǎn)企業(yè)可以采取以下措施：定期對數(shù)控車工的工人進行相關(guān)的培訓(xùn)，并以考試的形式強制的保障培訓(xùn)的結(jié)果;定期舉辦相關(guān)的專家講座，開闊工人的技術(shù)視野;開放圖書館和專家郵箱，為工人自學(xué)提供便利的平臺;舉辦一系列的實踐技能大賽，鼓勵工人們將自己所學(xué)的知識應(yīng)用到具體實踐之中;發(fā)放企業(yè)的宣傳手冊，使員工明確企業(yè)的生產(chǎn)理念;完善相關(guān)的規(guī)則，將責任落實到個人;制定行之有效的監(jiān)管制度，保障生產(chǎn)流程的有序進行等。最后，生產(chǎn)企業(yè)還可以采取將考核結(jié)果與個人的薪資水平相掛鉤的方式提高員工的積極性。
2.2減少數(shù)控車工相關(guān)器械的損耗
這一點要結(jié)合上一點所說的，員工的專業(yè)素質(zhì)提高后，操作失誤就會極大的降低，從而對于數(shù)控車工相關(guān)器械造成的損耗也就會降低。這只是一方面，另一方面相關(guān)的生產(chǎn)企業(yè)則要做好日常的維護工，派遣專人對機械進行相關(guān)的維修，如每次使用完畢后在接合處涂抹潤滑油，定期對機械精密處的灰塵進行清理等。此外，企業(yè)的生產(chǎn)者還應(yīng)將相關(guān)的器械定期送至專業(yè)的公司進行檢修，從而避免相關(guān)的隱患。只有這樣，才能有效的降低數(shù)控車工相關(guān)器械發(fā)生故障的頻率，保障生產(chǎn)順利進行。
2.3減少與國外先進水平之間的差距
其一，生產(chǎn)企業(yè)可以根據(jù)自己的具體情況，對外國較為先進的儀器進行適當?shù)囊M，從而提高生產(chǎn)效率，但是必須量力而行;其二，生產(chǎn)企業(yè)則可以積極改進生產(chǎn)的工藝與方法，從而使加工過程獲得簡化，獲得更高的收益，在目前的條件下，這一條也是主流的做法。
3.結(jié)語
總而言之，目前我國的數(shù)控車工雖然發(fā)展到了一定的程度，但是與先進水平之間還是存在著不可忽視的差距。在這種條件下，我們只有積極的采取措施，從專業(yè)素質(zhì)和道德素養(yǎng)兩個方面提高工人的素質(zhì)，才能有效的避免事故的發(fā)生，提高生產(chǎn)效率，進而提高相關(guān)的生產(chǎn)收益。
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專業(yè)技術(shù)論文 篇6
摘要：
對云南某含錫多金屬硫化礦進行了工藝礦物學(xué)和選礦實驗研究。結(jié)果表明，礦石中鉛鋅品位低，鉛、鋅礦物相互交代、包裹，嵌布粒度不均勻，采用優(yōu)先浮鉛、再選鋅的原則流程，利用鉛礦物與鋅、硫礦物間可浮性差異較大的特點，采用石灰、亞硫酸鈉和硫酸鋅抑制鋅、硫，以乙基黃藥為鉛捕收劑優(yōu)先浮選鉛礦物，選鉛尾礦用硫酸銅作活化劑活化閃鋅礦選鋅；錫礦物與黃鐵礦、磁黃鐵礦等礦物共生關(guān)系復(fù)雜，且嵌布粒度較細，選鋅尾礦經(jīng)脫硫浮選后采用重磁聯(lián)合流程回收錫礦物。通過閉路實驗，得到含鉛40。92%、銀1610。53g/t、鉛回收率81。25%、銀回收率77。03%的鉛精礦，鋅精礦含鋅43。23%、回收率為85。92%，硫精礦含硫42。57%，作業(yè)回收率為87。65%，錫精礦含錫42。38%，作業(yè)回收率為59。29%。
關(guān)鍵詞：
多金屬硫化礦；礦物學(xué)；優(yōu)先浮選；重磁聯(lián)合流程；鉛；鋅
1前言
錫石多金屬硫化物礦床是我國錫礦床的特征類型，分布十分廣泛，儲量約占全國原生礦床的3/4，幾乎在所有成礦帶中均存在。該類礦床的礦石成分復(fù)雜，礦石中含大量硫化物為其特征，主要有黃鐵礦、方鉛礦、閃鋅礦、磁黃鐵礦、黃銅礦及一些銀、銻、鉛的復(fù)雜化合物。含錫礦物除錫石外，還有黝錫礦及輝銻錫鉛礦等，且錫石常以微細粒分布在礦石中。其選礦流程復(fù)雜，回收率低[13]。開采和利用錫石多金屬硫化礦成為當前研究的重要課題。含鉛鋅多金屬硫化礦的選別以浮選法為主[4，5]。鉛鋅具有共同的成礦物質(zhì)來源和相似的地球化學(xué)行為，有類似的外層電子結(jié)構(gòu)，都具有強烈的親硫性，并形成相同的易溶絡(luò)合物，因此，鉛鋅在自然界中特別是在原生礦床中嵌布關(guān)系較為密切，常常共生，浮選鉛過程中，部分鋅礦物隨著泡沫產(chǎn)品混雜到鉛精礦中，降低了精礦品質(zhì)，同時導(dǎo)致鋅回收率降低[4，6]。我國錫礦石常伴生有其他組分，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，目的礦物性質(zhì)不盡相同，單獨采用傳統(tǒng)的重選法及浮選法都難以將礦石中的各有用組分綜合回收利用[79]。本實驗采用亞硫酸鈉和硫酸鋅作組合抑制劑，預(yù)先抑制可浮性較好的鋅礦物，減少了鋅礦物對鉛浮選的影響，提高了鉛精礦品位，同時也提高了鋅浮選回路中鋅的入選品位。鋅浮選以乙硫氮作鋅礦物的捕收劑，由于其對黃鐵礦及脈石礦物的捕收能力較弱，因而具有良好的選擇性，在回收率與其他藥劑相近的情況下，可獲得較高品位的鋅精礦。礦石中錫礦物結(jié)晶粒度細、分布廣、錫石與黃鐵礦及脈石間的共生關(guān)系復(fù)雜。本研究對選鋅尾礦再磨后用浮選脫硫、再用搖床選出錫精礦、磁選除去磁性礦物，提高了錫精礦的品位和回收率。
2實驗
2。1材料與試劑
2。1。1實驗礦樣礦樣采自云南南部某地，能代表礦區(qū)礦石的基本性質(zhì)。多元素分析、物相分析和XRD分析結(jié)果見表1，2和圖1。從表1可看出，礦石中的有價元素主要為鋅、鉛、錫、銀，其中伴生的貴金屬銀可隨鉛精礦綜合回收，有害元素主要為砷，含量較低，在選別過程中可不予考慮。脈石礦物以石英及含鈣、鋁、鎂的硅酸鹽為主。表2表明，礦石中的鋅氧化率很低（5。72%），鋅主要以獨立礦物形式賦存于閃鋅礦及鐵閃鋅礦中。礦石中鉛的氧化率為14。85%，硫化鉛中鉛的含量占總鉛的83。58%，是選礦回收的主要目的礦物。錫主要是以酸不溶錫（錫石）形式賦存，占錫金屬率的89。75%，這部分錫是可供選礦回收的最大理論回收率；還有10。25%的錫以酸溶錫形式賦存，這部分錫在目前選礦工藝中難以回收，是影響錫回收率提高的重要因素。圖1顯示，礦石中金屬礦物主要為黃鐵礦、方鉛礦、閃鋅礦、鐵閃鋅礦、錫石及少量黃銅礦。脈石礦物主要為方解石、白云母、白云石、綠泥石及密陀僧等。銀僅有少部分賦存于獨立礦物硫銻銅銀礦中，大部分以分散形式存在于硫化礦物中。錫石粒度最大為0。7mm，以0。0150。06mm為主，最小為0。002mm，主要呈細粒狀、微細粒狀形式嵌布于黃鐵礦、石英、方解石、白云母、絹云母中或磁黃鐵礦、鐵閃鋅礦、閃鋅礦、硫銻鉛礦、毒砂、石英、方解石晶粒間。因此，回收錫時需注意錫礦物與其他礦物間的解離問題。需選擇合適的磨礦細度。
2。1。2試劑石灰（天津藥劑三廠），硫酸鋅（天津藥劑三廠），亞硫酸鈉（天津藥劑三廠），乙硫氮[（C2H5）NCSSNa3H2O，湖南株洲華宏化工廠]，乙基黃藥（C2H5OCSSNa，淄博華創(chuàng)化工有限公司），丁基黃藥（C4H6OCSSNa，青島澳通國際有限公司），硫酸銅（天津藥劑三廠），25#黑藥（C14H15O2PS2，株洲選礦藥劑廠），2#油（C10H17OH，湖南株洲華宏化工廠），濃硫酸（天津市大茂化學(xué)試劑廠），丁胺黑藥[主要成分為（C4H9O）2PSSNH4，株洲選礦藥劑廠]。
2。2實驗設(shè)備與分析儀器XMQ—24090錐形球磨機（吉林省探礦機械廠），XFD型單槽浮選機（吉林省探礦機械廠），XTLZ型真空過濾機（西昌一零二廠），101—3型電熱鼓風(fēng)干燥箱（南京實驗儀器廠），HC。TP11B。10型托盤醫(yī)藥天平（北京醫(yī)用天平廠），標準套篩（浙江上虞砂篩廠），6s型搖床（石城縣綠洲選礦設(shè)備制造廠），XCGS型50磁選管（南昌市力源礦冶設(shè)備有限公司），D/max—2200X射線衍射儀（日本理學(xué)公司）。
2。3實驗方法最大粒度50mm的礦樣經(jīng)顎式破碎機開路破碎至6mm以下，再用對輥機閉路破碎至小于2mm，用移錐法混勻后，用四分法縮分出化驗樣、實驗樣和備樣。每次稱取500g樣品、量取250mL水加入錐形球磨機磨礦。浮選實驗采用1。5LXFD（粗、掃選）和0。5LXFD（精選）型單槽浮選機，將礦樣及適量水倒入浮選槽內(nèi)，依次加入pH調(diào)整劑、抑制劑（活化劑）、捕收劑、起泡劑，加入抑制劑（活化劑）后攪拌3min，加入捕收劑及起泡劑后均攪拌1min，再充氣刮泡，進行浮選條件實驗。將浮選產(chǎn)品過濾、烘干、稱重，縮分制樣后送檢，確定磨礦細度及藥劑用量。進行鉛浮選一粗一掃兩精、鋅浮選一粗一掃一精、中礦順序返回的鉛鋅回路閉路實驗。對浮鋅尾礦按兩次粗選的流程進行脫硫浮選實驗，以確定再磨細度及藥劑用量。脫硫浮選尾礦給入搖床，分選后得錫精礦、錫中礦、尾礦。錫精礦進入XCGS型50磁選管確定實驗場強，非磁性產(chǎn)品為錫精礦，磁選尾礦返回搖床重選。原礦多元素分析、鉛鋅錫的物相組成、實驗產(chǎn)品的品位均采用化學(xué)滴定法測定。元素i在各產(chǎn)品中的回收率用下式計算。
3結(jié)果與討論
礦物中鉛和鋅主要以硫化物形式存在，錫主要以錫石形式存在。方鉛礦、閃鋅礦在不同浮選條件下可浮性存在一定差異，方鉛礦受到抑制后較難活化，抑制方鉛礦的藥劑對環(huán)境的危害程度較抑制閃鋅礦的藥劑更大。結(jié)合現(xiàn)場實際情況及各礦物間性質(zhì)的差異，采取先浮鉛再浮鋅的優(yōu)先浮選方案。磨礦后表面新鮮的黃鐵礦得到有效抑制。若采用混合浮選或等可浮流程，鋅礦物和黃鐵礦表面均吸附捕收劑，分離浮選時除去礦物表面的捕收劑更困難。綜上所述，本實驗采用鉛、鋅、硫優(yōu)先浮選、尾礦選錫的工藝流程。
3。1磨礦細度對鉛、鋅浮選的影響通過改變磨礦時間控制磨礦細度，磨礦產(chǎn)品經(jīng)鉛粗選鉛掃選后得到鉛精礦，選鉛尾礦經(jīng)鋅粗選鋅掃選得到鋅精礦。鉛粗選藥劑為（g/t）：石灰6000，硫酸鋅20xx，亞硫酸鈉20xx，乙基黃藥100，2#油40；鉛掃選藥劑除不加石灰外，其余與鉛粗選相同，但用量減半。鋅粗選藥劑為（g/t）：硫酸銅500，乙硫氮100，丁基黃藥100，2#油20；鋅掃選藥劑除2#油用量與鋅粗選相同外，其余比鋅粗選用量減半。鉛粗選和鉛掃選精礦合并為鉛精礦，鋅粗選和鋅掃選精礦合并為鋅精礦。磨礦細度對浮選的影響見圖2。由圖可知，隨磨礦細度增加，鉛精礦和鋅精礦回收率逐漸升高，當粒度0。074mm顆粒占70%時，鉛精礦及鋅精礦回收率較低。這是因為顆粒較粗時，有用礦物與脈石礦物單體解離不夠，捕收劑不能有效地作用于有用礦物表面，降低了有用礦物被氣泡浮載的機率，導(dǎo)致回收率較低；隨磨礦細度增加，與脈石礦物連生的有用礦物的單體解離度逐漸升高，藥劑作用更充分，精礦回收率漸漸升高；當磨礦細度達0。074mm顆粒占75%時，鉛精礦及鋅精礦回收率隨磨礦細度升高增加幅度較小，表明有用礦物已基本單體解離，繼續(xù)提高磨礦細度，對浮選回收率的提高影響很小。綜合考慮選礦成本及后續(xù)選礦流程，確定磨礦細度為0。074mm顆粒占75%（0。037mm顆粒占43%）。
3。2石灰用量高堿體系中黃鐵礦表面發(fā)生反應(yīng)（1），生成親水性的Fe（OH）3和SO42，降低了黃鐵礦的可浮性。石灰體系中（CaO6mmol/L）黃鐵礦的XRS分析中的Ca擴展譜[Ca（2P）]（見圖3）表明，黃鐵礦表面會吸附CaSO4和Ca（OH）2等親水性物質(zhì)，進一步抑制黃鐵礦浮選[10，11]。Li等[12]通過計算黃鐵礦（100）面電子結(jié)構(gòu)及表面能級分布密度得出在石灰體系中，黃鐵礦表面由于吸附OH和Ca（OH）+而使浮選行為惡化，降低其可浮性。為了延長石灰的作用時間，直接將石灰加入錐形球磨機中。石灰用量對鉛精礦及鋅精礦品位和回收率的影響見圖4。由圖可看出，隨石灰用量增大，鉛精礦及鋅精礦的品位逐漸升高，表明增加石灰用量可加強對黃鐵礦的抑制。精礦回收率逐漸增加，表明此時礦漿的pH值有利于捕收劑對鉛礦物及鋅礦物的捕收。石灰用量為8000g/t時，鉛精礦及鋅精礦的回收率最大，且品位較高，繼續(xù)增加其用量，鉛精礦及鋅精礦回收率降低，這可能是石灰在抑制黃鐵礦的過程中，部分與黃鐵礦連生在一起的鉛礦物、鋅礦物也被抑制。因此，確定石灰用量為8000g/t。
3。3鉛粗選條件實驗
3。3。1抑制劑種類ZnSO4和Na2SO3是閃鋅礦的有效抑制劑。Cao等[13]認為ZnSO4在抑制閃鋅礦時，理論上是Zn（OH）2和Zn（OH）+發(fā)揮了作用。一方面Zn（OH）2和Zn（OH）+吸附在閃鋅礦表面，使其親水；另一方面，Zn（OH）2和Zn（OH）+使細粒閃鋅礦團聚，減少了進入泡沫精礦中的細粒。Shen等[14]認為Na2SO3對閃鋅礦的抑制作用為：（1）可在閃鋅礦表面生成ZnSO3親水層；（2）消耗礦漿中的Cu2+等活化離子；（3）促進氧化反應(yīng)，使黃藥分解；（4）調(diào)節(jié)氧化還原電位，阻礙捕收劑在閃鋅礦表面的吸附。田松鶴[15]則認為ZnSO4與Na2SO3組合使用對閃鋅礦的抑制效果最佳，二者混合可形成水溶性的絡(luò)合物吸附在閃鋅礦表面，使其親水而受到抑制，還能與Cu2+作用生成絡(luò)合物而消除Cu2+對閃鋅礦的活化作用。浮選藥劑組合使用效果大于其單獨使用的效果之和[16]。抑制劑種類對鉛精礦品位及回收率的影響見圖5，用量固定4000g/t，鉛精礦為鉛粗選的精礦，硫酸鋅與亞硫酸鈉（1：1）組合使用，鉛精礦品位較單獨用藥高近2%，而回收率變化不大。這可能是因為二者混合形成水溶性的鋅酸鹽絡(luò)合物陰離子，與閃鋅礦有相同的電子排布和幾何結(jié)構(gòu)，只吸附于閃鋅礦表面，使閃鋅礦的可浮性降低，不易被捕收劑浮起，導(dǎo)致精礦品位提高。
3。3。2捕收劑種類黃藥類是浮選工藝中重要的硫化礦捕收劑，對方鉛礦具有良好的捕收效果。黃藥吸附在方鉛礦表面形成疏水膜，使水分子與方鉛礦表面的距離變大，削弱了二者的親和力，增加了礦物表面的疏水性，與氣泡相撞時，便能牢固地附著于氣泡上而上浮[7]。黑藥類捕收能力較弱，選擇性較好，且其具有起泡性，因此浮選過程中一般不添加起泡劑。高pH值下乙硫氮對方鉛礦具有較好的捕收能力，而對閃鋅礦及黃鐵礦則捕收能力較弱，是鉛鋅分離常用的捕收劑。原礦中含銀，丁胺黑藥可強化銀的回收，同時其起泡性能也可消除加入的起泡劑對精礦品質(zhì)的.影響。捕收劑種類實驗結(jié)果見圖6，用量均為100g/t。從圖可看出，以乙硫氮作捕收劑，因其捕收能力強，所得鉛精礦回收率最高，其中存在較多黃鐵礦，導(dǎo)致精礦品位偏低；丁胺黑藥選擇性較差，使鉛精礦品位最低；25#黑藥的捕收能力較弱，粒度較粗的鉛礦物不能被有效捕收，使精礦回收率偏低。綜合鉛精礦品位及回收率，選用乙基黃藥作為鉛的捕收劑。
3。4鋅粗選條件實驗
3。4。1硫酸銅用量對閃鋅礦有活化作用的金屬離子有Cu2+，Hg+，Ag+，Pb2+等。充分考慮活化效果、價格及對環(huán)境的危害程度，常采用CuSO4作為閃鋅礦的活化劑。加入CuSO4后，首先脫去閃鋅礦表面的抑制劑，繼而Cu2+在閃鋅礦表面發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，最終在閃鋅礦表面生成活化膜[17]。在堿性介質(zhì)中，Cu2+與閃鋅礦發(fā)生如下反應(yīng)。圖7為CuSO4用量對鋅品位和回收率的影響，鋅精礦為鋅粗選精礦。隨CuSO4用量增加，鋅精礦品位及回收率均增大，CuSO4用量為400g/t時，鋅品位和回收率均最大，表明加入CuSO4提高了閃鋅礦的可浮性，利于捕收劑與閃鋅礦表面接觸。繼續(xù)增大CuSO4用量，鋅精礦回收率基本不變，表明礦漿中易浮的ZnS礦物已基本浮起，而鋅精礦品位卻逐漸降低，可能是因為礦漿中過量的Cu2+對部分黃鐵礦產(chǎn)生活化作用，促進在其表面生成疏水性薄膜，附著在氣泡上而浮出。
3。4。2捕收劑種類為有效抑制黃鐵礦，選鋅通常在pH10條件下進行，而黑藥類捕收劑在高堿性條件下的捕收能力較差。另外，組合用藥可強化藥劑性能，在原有藥劑中引入新的官能團，以達到活性及選擇性兩全的效果。抑硫浮鋅過程中既要高效捕收閃鋅礦，又要抑制黃鐵礦，確保精礦品位及回收率。進行了丁基黃藥、乙硫氮及二者組合（配比為1：1）的對比實驗。捕收劑種類對鋅精礦品位及回收率的影響見圖8，用量均為100g/t。由圖可知，單獨使用丁基黃藥捕收效果最好，鋅精礦回收率高達81。43%，但選擇性差，精礦中含較多雜質(zhì)組分，品位僅有28。72%；乙硫氮對黃鐵礦及脈石礦物的捕收能力較弱，具有良好的選擇性，獲得的精礦品位最高，回收率與單獨使用丁基黃藥相差不大；而組合用藥并未發(fā)揮藥劑間的協(xié)同效應(yīng)，增大藥劑吸附量及礦粒與氣泡的附著強度。因此，確定采用乙硫氮作為鋅的捕收劑。
3。5鉛鋅浮選閉路實驗采用一段磨礦至0。074mm顆粒占75%進行浮選，鉛浮選采用一粗一掃二精得到鉛精礦，鋅浮選采用一粗一掃一精得到鋅精礦。鉛鋅浮選閉路流程見圖9，實驗結(jié)果見表3。由表3可知，銀主要富集到鉛精礦及鋅精礦中，僅有11。53%的銀損失于尾礦中；鉛精礦中鉛回收率為81。25%，鉛精礦和鋅精礦中鋅總回收率為91。17%。PbS含量占總鉛的83。58%，ZnS含量占總鋅的93。06%，實驗值與之接近，表明可選鉛鋅硫化物基本被選出，繼續(xù)提高鉛、鋅精礦回收率難度較大。曾建紅[18]對某鉛鋅硫化礦進行選礦工藝研究，采用鉛優(yōu)先浮選、鋅硫混合、鋅硫分離的流程，經(jīng)閉路實驗獲得了含鋅46。94%、鋅回收率67。22%的鋅精礦，約10%的鋅損失于鉛精礦中，表明在抑鋅浮鉛的過程中未很好地抑制鋅。采用硫酸鋅、亞硫酸鈉組合捕收，抑鋅效果顯著，僅有約5%的鋅進入鉛精礦中，很好地實現(xiàn)了鉛鋅分離。
3。6浮鋅尾礦脫硫條件實驗黃鐵礦與錫石連生體的比重接近，如果脫硫效果不好，會使大量黃鐵礦留在錫重選的給礦中，造成搖床分帶不明顯，影響錫精礦的品質(zhì)及回收率。因此，強化脫硫?qū)﹀a的回收意義重大。
3。6。1磨礦細度對硫、錫回收的影響礦石中的錫具有粒度細、分布廣泛、單體解離度低等特點，主要呈細粒狀、微細粒狀形式嵌布于載體礦物中。為提高錫的回收率，對浮鋅尾礦再磨后，進行脫硫浮選實驗。磨礦產(chǎn)品經(jīng)一次粗選后得到硫精礦。對比各磨礦細度下硫精礦中硫、錫品位及回收率，得到最佳磨礦細度。藥劑條件為：用濃硫酸控制礦漿pH值為45，丁基黃藥200g/t，2#油50g/t。硫、錫精礦中硫和錫回收率均按作業(yè)回收率計算得到。磨礦細度對硫精礦品位和回收率的影響見圖10�？梢婋S磨礦細度增加，硫精礦中硫品位及回收率逐漸升高，錫含量卻逐漸降低，可能是由于再磨提高了礦物的單體解離度，使硫、錫礦物逐漸分離，同時再磨會擦洗掉黃鐵礦表面的親水性薄膜，生成新鮮的黃鐵礦表面，增強了黃鐵礦對捕收劑的吸附能力。當含量大于75%時，繼續(xù)提高磨礦細度，精礦中硫品位及回收率上升緩慢，錫品位基本保持不變，表明有用礦物已基本單體解離。綜合考慮磨礦成本及實驗指標，確定浮選尾礦脫硫浮選磨礦細度為0。037mm顆粒占75%。
3。6。2礦漿pH值對硫浮選的影響選鉛選鋅過程中，為抑制黃鐵礦加入了大量石灰，礦漿pH值很高。而黃鐵礦在酸性條件下才具有良好的可浮性，因此，需加酸降低礦漿pH值活化黃鐵礦。硫酸會提高黃鐵礦表面自身的氧化電位，阻礙親水物質(zhì)再生，同時去除吸附在黃鐵礦表面的CaSO4，Ca（OH）2，F(xiàn)e（OH）3等親水物質(zhì)，使之露出新鮮的表面[19]。且硫酸來源廣泛、價格便宜，采用硫酸調(diào)節(jié)礦漿的pH值。礦漿pH值對硫浮選的影響見圖11。隨pH值降低，硫精礦回收率逐漸升高，表明加入硫酸一定程度上清洗了礦物表面并使黃鐵礦活化，增大了捕收劑對黃鐵礦的吸附力；繼續(xù)降低pH值，硫精礦品位及回收率逐漸降低，主要是由于礦漿中過量的H+改變了黃鐵礦表面的帶電性質(zhì)，影響了丁基黃藥與黃鐵礦的作用效果。由此確定最適宜礦漿pH值為34。
3。6。3丁基黃藥用量對硫浮選的影響礦石中的硫主要以黃鐵礦形式存在。黃鐵礦具有良好的天然可浮性，通常情況下，只要礦漿pH值在合適范圍內(nèi)，加入適量黃藥類捕收劑就能有效捕收黃鐵礦。黃藥在黃鐵礦表面發(fā)生氧化反應(yīng)生成疏水性的雙黃藥，從而提高其可浮性[20]。圖12為丁基黃藥用量對硫精礦品位及回收率的影響。由圖可知，丁基黃藥用量為200g/t時，浮選指標最佳。繼續(xù)增加其用量，精礦中硫回收率基本不變，品位卻明顯降低，這主要是因為捕收劑用量過大，部分脈石浮起而混入精礦中，降低了精礦品質(zhì)。綜合硫精礦中硫、錫品位及回收率，確定脫硫浮選丁基黃藥用量為200g/
3。7錫回收條件實驗
3。7。1搖床重選脫硫浮選后的尾礦給入搖床，經(jīng)搖床分選后分別得到錫精礦、錫中礦及尾礦。搖床重選的實驗結(jié)果見表4。從表可看出，經(jīng)搖床分選后可得錫品位32。37%、回收率62。35%的錫精礦及錫品位0。69%、回收率5。02%的低品位錫中礦。
3。7。2磁選精選礦石中含部分磁黃鐵礦，其與錫石的比重相差不大，采用重選不能有效分離。為提高錫精礦品位，經(jīng)搖床分選后的精礦進入磁選管中，通過調(diào)節(jié)電流確定最佳磁場強度。從圖13可看出，隨磁場強度增加，錫精礦品位逐漸升高，表明磁選可有效分離錫石及脈石礦物。大于1400Oe后繼續(xù)增加磁場強度，錫精礦回收率逐漸降低，可能由于磁場強度過大，部分與磁黃鐵礦連生在一起的錫石進入尾礦，造成部分錫石流失。故選擇磁場強度為1400Oe。
3。8硫、錫綜合回收實驗根據(jù)脫硫浮選及回收錫條件實驗結(jié)果，確定浮鋅尾礦進行二段磨礦至0。037mm顆粒占75%進入硫浮選，硫浮選采用兩次粗選得到硫精礦，尾礦進入搖床，分選得到錫精礦、錫中礦、尾礦，錫精礦進入磁選管，調(diào)節(jié)磁場強度為1400Oe，得到錫精礦，尾礦返回搖床再選，搖床選出的中礦作為錫中礦。其實驗流程圖見圖14，實驗結(jié)果列于表5。由表5可知，仍有5。02%的錫損失于硫精礦中，表明與黃鐵礦結(jié)合在一起的錫礦物未完全單體解離；最終有30。94%的錫損失于尾礦中，可能以極細粒被脈石礦物包裹，繼續(xù)提高磨礦細度及選用高效的重選設(shè)備可能會進一步提高選礦指標。
4結(jié)論
對云南某含錫多金屬硫化礦進行選礦實驗，考察了磨礦細度、工藝流程、藥劑種類及用量、磁場強度等對產(chǎn)品指標的影響，得到以下結(jié)論：（1）該礦含鋅2。44%、鉛1。36%、錫0。32%、銀57。5g/t，礦石中的有用礦物主要為方鉛礦、閃鋅礦、錫石，其次為黃鐵礦；脈石礦物以石英、長石為主，其次為白云母、絹云母、方解石及白云石。僅有少量銀獨立賦存于硫銻銅銀礦中，絕大部分以類同象形式分布于方鉛礦、閃鋅礦中，因此銀可賦存于鉛精礦、鋅精礦中而得到回收。（2）礦石中鉛礦物可浮性差異較大，大部分可浮性較好的鉛礦物使用少量乙基黃藥就能浮出，少部分鉛礦物可浮性較差，在鋅浮選階段被浮起而進入鋅精礦中；同時閃鋅礦由于受到礦石中含硫化銅礦物產(chǎn)生的Cu2+的活化作用，較難抑制，使用大量抑制劑和采用多次精選，鋅含量均難以降低。（3）采用硫酸鋅與亞硫酸鈉組合抑制劑（配比為1：1）抑制閃鋅礦，實驗指標較佳。鉛浮選采用一粗一掃二精的流程，鋅浮選采用一粗一掃一精的流程，經(jīng)閉路實驗，獲得了含鉛40。92%、鉛回收率81。25%的鉛精礦及含鋅43。23%、回收率85。92%的鋅精礦。鉛精礦中含銀1610。53g/t，銀回收率為77。03%。（4）浮鋅尾礦再磨，強化脫硫，搖床選出的錫精礦采用磁選法除鐵。最終獲得品位為42。38%、作業(yè)回收率為59。29%的錫精礦。
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專業(yè)技術(shù)論文 篇7
摘要：本文首先闡述了對住宅電氣安全技術(shù)提出的新概念與新要求。電氣安全最受人們的重視和關(guān)注，包括防人身電擊技術(shù)、防電氣火災(zāi)技術(shù)、電涌防護技術(shù)、電氣檢修安全技術(shù)和保安技術(shù)等。介紹了 適合于住宅小區(qū)的安全可靠的配電系統(tǒng)。
關(guān)鍵詞：住宅電氣安全防人身電擊
一、安全
生活水平的提高、生活方式的變化及家庭形式多樣化，使得人們對安全保障的要求愈來愈高。這種高度安全性的要求主要體現(xiàn)在防盜、防犯方面，這是最為直觀的安全，也最為人們所重視及關(guān)注。然而，不為多數(shù)人知曉的電氣安全更是與人們的生命財產(chǎn)密切相關(guān)的。
1. 防人身電擊技術(shù)
漏電保護電器(RCD)作為實用的防電擊措施之一，已為廣大電氣設(shè)計者、管理者及使用者所接受，并付諸實踐。
RCD的應(yīng)用大幅度地提高了安全用電水平，成為防觸電事故的有效措施之一，1996年6月1日開始實 施的國際《低壓配電設(shè)計規(guī)范》GB20021-92的第四章第四節(jié)明確規(guī)定，采用接地故障保護時，應(yīng)實施總等電位聯(lián)結(jié)。按規(guī)范規(guī)定，當采用低壓斷路器、熔斷等保護電器實施自動切斷供電時，應(yīng)在建筑物內(nèi)實施總等電位聯(lián)結(jié)。等電位聯(lián)結(jié)的目的不在于縮短保護電器的動作時間，而是降低接觸電壓值，某些情況下有可能將接觸電壓降到安全值以下。等電位聯(lián)結(jié)有總等電位聯(lián)結(jié)(又稱主等電位聯(lián)結(jié))和局部等電位聯(lián)結(jié)(又稱輔助等電位聯(lián)結(jié))。
2. 防電氣火災(zāi)技術(shù)
近年來，電氣火災(zāi)不斷增加，已居火災(zāi)起因首位，電氣設(shè)備或線路故障起火是十分常見的起火原因。
電氣故障主要是帶電導(dǎo)體之間的短路和帶電導(dǎo)體與“地”之間的短路。這是所說的“地”是泛指與地有聯(lián)系的設(shè)備外殼、金屬管道及構(gòu)架等外露可導(dǎo)電部分的短路，通常將前者稱為短路，后者叫做接地故障。
接地故障雖也表現(xiàn)為短路形式，但它在短路電流值、故障后果和保護措施上與相間短路均不相同。
帶電導(dǎo)體產(chǎn)、發(fā)生短路時，由于短路電流大，可令保護電器設(shè)備自動切斷供電，防止電氣火災(zāi)的發(fā)生。而接地故障卻因短路電流小，特別是電弧性接地故障，無法令保護電器設(shè)備動作，它不僅能導(dǎo)致人身電擊，也能引起電氣火災(zāi)。通常電弧性接地故障起火的'危險性及發(fā)生的幾率大于一般的相間短路。
能引燃起火的電弧電流在200mA以上，IECTC61認為RCD是防范電氣火災(zāi)的措施之一，但保護裝置的IΔn;200mA。
據(jù)有關(guān)資料介紹，在一些發(fā)達國家，要求建筑物電源總進線上設(shè)置IΔn≤200mA的RCD,否則，當?shù)氐墓╇姽静挥韫╇姟?/p>
3.電涌防護技術(shù)
為了保護建筑物免遭雷電襲擊，設(shè)計了由避雷帶(針、網(wǎng))、引下線和接地裝置組成的外部防雷系統(tǒng)。
然而，雷電電涌可通過室外線路入侵建筑物內(nèi)的設(shè)備，造成毀壞。同時建筑物內(nèi)部投切過電壓亦可造成設(shè)備的損傷，這些都是外部防雷系統(tǒng)無法保護的。
防止上述用電設(shè)備絕緣被擊的主要措施是裝設(shè)電涌防護器，如過電壓保護器、放電間隙、避雷器等。當雷電電涌或內(nèi)部過電壓值大于電涌防護器的動作特性時，均能在瞬間使電涌防護器動作，并通過等電位裝置，形成等電位。
也就是說，防范雷電電涌及過電壓的措施，是在最短時間內(nèi)(納秒級)令其釋入電路上產(chǎn)生的大量脈沖能量，通過等電位裝置將其泄放至大地，從而降低設(shè)備各接口間的電位差，保護用電設(shè)施。
1. 保安技術(shù)
對多層住宅而言，安全系統(tǒng)是進戶處設(shè)置一道常鎖的大門，住戶只有使用鑰匙方可進出。來訪者則要通過設(shè)置在大門上的對講盤和住戶取得聯(lián)系，方可進入。
對于高層住宅，是在入口的門廳處設(shè)置常鎖大門，住戶與來訪者的進入程序同多層住宅，但增加了住戶與高層管理人員間的對講。
隨著閉路電視技術(shù)引入對講安全系統(tǒng)，住戶對來訪者的語言及容貌有準確的識別，從而提高了安全程度，這就是可視對講安全系統(tǒng)。它是在前種系統(tǒng)的基礎(chǔ)上增設(shè)了一個影像傳輸通道，在大門的對講盤上裝有攝像頭，以觀察來訪者。
用于家住安全保護的設(shè)備還有紅外探測器、玻璃破碎探測器等，除了業(yè)主明確要求設(shè)計此類防盜保護設(shè)備外，在設(shè)計中，一般未設(shè)置。
二、安全可靠的配電系統(tǒng)
對于不設(shè)置變配電所的獨立建筑物，其低壓配電系統(tǒng)最好能采用TT接地制式。對于同一變壓器供電的TN系統(tǒng)，不論是TN-S、TN-C或TN-C-S系統(tǒng)，其PE線或PREN線是連通的，當任一處發(fā)生接地故障時，故障電壓會沿PE線或PEN傳至其他未發(fā)生故障處，可能會引起新的電氣故障，而TT系統(tǒng)的PE保護線是從各建筑物的接地裝置引出的，彼此不會連通，因此某棟建筑物發(fā)生接地故障不會殃及其他建筑物，避免了TN系統(tǒng)“竄”電位的缺點。
三、合理的配電系統(tǒng)
按沈陽供電局推薦，新開發(fā)小區(qū)一般住宅的安裝容量為6kW/戶，住戶進戶開關(guān)選2A或10A，其進戶線截面不小于10mm2銅芯絕緣線。室內(nèi)的配線不小于2.2mm2。電度表選用與微機抄表系統(tǒng)接口的寬負荷表10(10)A。
在電子時代的今日，很難估計會出現(xiàn)什么新的家用電器產(chǎn)品，特別是廚房用電設(shè)備。為適應(yīng)這種難以預(yù)料的發(fā)展，除了在廚房設(shè)置較以往多一些的插座外，其供電回路的容量也適當放大，可視住宅面積大小，其配電線路選為：BV-×1mm2。
對于面積較大的高級住宅，其安裝容量按家用電器的設(shè)置累計而成，通常大于10kW。單身公寓面積雖小，但“五臟俱全”，其用電量約為～1kW/戶。
在生活水平日漸提高的今日，提高用電可靠性、縮小停電范圍也應(yīng)給予足夠的重視。在些設(shè)計中，應(yīng)給予廚房、衛(wèi)生間用電各一個專用回路，其上設(shè)置IΔn=0mA的漏電斷路器;
客廳、餐廳及臥室用插座則由另一回路供電，其上亦設(shè)IΔn=0mA的漏電斷路器;照明、壁掛式空調(diào)用回路不設(shè)置RCD，原因是它們可視為固定安裝設(shè)備，不會像電吹風(fēng)、電熨斗這些手持的用電設(shè)備，使人們有發(fā)生間接接觸觸電事故的可能。
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專業(yè)技術(shù)論文 篇8
在電力系統(tǒng)運行中，變電運行是電網(wǎng)運行管理，倒閘操作和事故處理的執(zhí)行機構(gòu)。每個運行值班員是保證電網(wǎng)安全、穩(wěn)定和經(jīng)濟運行的執(zhí)行者。在電網(wǎng)運行維護中，任何不規(guī)范的行為都有可能影響電網(wǎng)的安全、穩(wěn)定運行，甚至造成重大事故，如果電力運行值班員在進行倒閘操作走錯位或誤分、合刀閘。將會給家庭、企業(yè)和社會帶來不可估量的經(jīng)濟損失和政治影響，因為電力系統(tǒng)的安全運行很大程度取決于能否把握好運行工作的安全關(guān)。而變電站作為電力系統(tǒng)的骨架，一旦發(fā)生故障，輕者影響對用戶的正常供電及設(shè)備的損壞；重則導(dǎo)致電力系統(tǒng)振蕩或瓦解，造成大面積停電，給國民經(jīng)濟建設(shè)和人民生命財產(chǎn)構(gòu)成嚴重威脅。因此，必須支持“安全第一，預(yù)防為主”的方針。切實保證變電站的安全穩(wěn)定運行。
首先，變電運行是反映班組的整體業(yè)務(wù)水平。必須嚴格按規(guī)程執(zhí)行，規(guī)程是教訓(xùn)和鮮血寫成的，其保證安全運行所起的作用是非常重要的。班組不但要強調(diào)熟悉安全規(guī)程，更應(yīng)注重規(guī)程的掌握和正確運用。值班質(zhì)量關(guān)鍵是認真監(jiān)屏、設(shè)備的巡視、接班的檢查、班上的檢查、值班的精神狀態(tài)等等。值班質(zhì)量提高了，事故處理自然就能快速反應(yīng)，倒閘操作更準確快捷。因為心中對本變電站運行方式、負荷情況、設(shè)備性能等胸有成竹，就能有的放矢地組織處理。事故發(fā)生時就不會心慌而亂了陣腳，如：監(jiān)屏認真了，就能全面地把握事故發(fā)生前的預(yù)兆；巡視設(shè)備認真了，就能掌握設(shè)備運行狀態(tài)；接班認真到位了，則能留意或及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷，使事故變不可見為可見。從而將事故消除于萌芽之中，保證電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行。
其次，要想做好電網(wǎng)的安全運行，每個值班人員，必須不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這就要求值班員一方面要有豐富的理論業(yè)務(wù)知識，熟悉變電運行中各有關(guān)的法規(guī)、規(guī)程，掌握變電運行《現(xiàn)場操作規(guī)程》和事故處理的方法，熟悉電力生產(chǎn)的發(fā)、供、用同時進行的生產(chǎn)過程。保證電網(wǎng)安全、經(jīng)濟優(yōu)質(zhì)運行；另一方面，要有豐富的運行實踐經(jīng)驗，每個值班員要成為有心人，在干中學(xué)，學(xué)中干，對新來的員工采取傳、幫、帶、跟班實習(xí)，自學(xué)，上專業(yè)知識培訓(xùn)班；參加現(xiàn)場培訓(xùn)及反事故演習(xí)相結(jié)合的形式，掌握變電運行各方面的知識，積累經(jīng)驗、揚長避短；針對實踐中不懂的、不會的問題，一定要謙虛地向老運行人員學(xué)習(xí)，直到弄懂、弄通。經(jīng)驗是不斷積累的。六劍客職教園（最大的免費職教教學(xué)資源網(wǎng)站）
第三，在實際變電運行工作中，無論是日常工作還是事故異常處理，都要求值班員集中精力，勤于思考，每一次操作必須準確無誤，都應(yīng)嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度和規(guī)程。實行“兩票三制”，始終貫徹“安全第一”的方針。為了反習(xí)慣違章避免誤操作，確保人身和設(shè)備的安全，值班員應(yīng)做到：
1、操作前核對模擬圖示，認真做好各種記錄，并及時填寫操作票，操作完畢核對模擬圖，做到準確、快捷無誤；
2、經(jīng)常檢查運行方式，分析運行方式，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。保持運行方式的.安全可靠，加強運行巡視、保證各種設(shè)備的正常運行；
3、經(jīng)常進行反事故演習(xí)、提高自身處理事故的能力，做好各種運行方式下的事故預(yù)想，特別是特殊的薄弱的運行方式下的預(yù)想；
4、養(yǎng)成良好的勞動紀律，保持良好的精神狀態(tài)。在進行倒閘操作時要全神貫注、精神集中、情緒穩(wěn)定。這就要求值班員增強責任心，下班時休息好，當班時才能專心工作，處理問題時思路才能敏捷。對臨時改變的工作計劃以及出現(xiàn)的事故、異常情況、一定要認真、細致做好記錄及時填寫操作票，絕對不能憑印象處理；
5、建立健全正常的巡視檢查制度，特別是重要負荷，應(yīng)進行特別巡視。檢查變壓器、計量裝置等，如發(fā)現(xiàn)異�，F(xiàn)象應(yīng)及時作好記錄并向上級報告；應(yīng)作認真分析、查找原因。確保電力系統(tǒng)經(jīng)濟、穩(wěn)定運行。
專業(yè)技術(shù)論文 篇9
一、相關(guān)的調(diào)研
中職園藝生若想在競爭中立足，除了要具備過硬的技能外，還必須擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)。通過對周邊用人單位的調(diào)研，了解到在科技經(jīng)濟發(fā)達的常熟，無論是發(fā)展環(huán)保、安全、生態(tài)、外向、集約化的園藝生產(chǎn)，還是培植具有國際競爭力的園藝商品，都急需培養(yǎng)和集聚大批高素質(zhì)技能型人才［。本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后主要面向園藝生產(chǎn)管理、園藝新技術(shù)推廣、園藝產(chǎn)品的貯藏與檢測、園藝產(chǎn)品營銷四大崗位群，不同崗位對人才的需求具有不同的特點:。從調(diào)研結(jié)果看，社會對園藝技術(shù)專業(yè)學(xué)生及綜合素質(zhì)的要求主要表現(xiàn)為以下幾方面:
1.復(fù)合型人才需求較大從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，復(fù)合型人才普遍受到歡迎，如文農(nóng)科兼修的人才，即學(xué)園藝的不僅懂技術(shù)，而且要懂管理、懂市場、懂營銷。
2.動手實踐能力強、能吃苦的技術(shù)型人才園藝企業(yè)一般遠離鬧市，要求員工能夠深入田間地頭，參與生產(chǎn)，吃苦耐勞。因此，不少高學(xué)歷的人才留不住，但動手實踐能力強、愿意吃苦的中職生很受歡迎。
3.健康的心態(tài)和正確的就業(yè)觀一個企業(yè)往往需要心態(tài)積極、平衡，能夠樂觀地接受任務(wù)和應(yīng)付麻煩事的人。因為任何企業(yè)都會有不足的方面，面對企業(yè)的不足，心態(tài)積極的人才會表現(xiàn)出積極主動的態(tài)度，并把它當作鍛煉自己的機會，擺正心態(tài)，樹立正確的就業(yè)觀，在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績。
4.較強的團隊合作精神在很多情況下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復(fù)雜的問題，并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體，并要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團隊來解決錯綜復(fù)雜的問題，同時進行必要的行動協(xié)調(diào)，開發(fā)團隊應(yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力，依靠團隊合作的力量創(chuàng)造業(yè)績。
二、通過職業(yè)生涯規(guī)劃培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識
1.入學(xué)時
樹立職業(yè)意識，規(guī)劃學(xué)習(xí)生活。入學(xué)是學(xué)生人生一個重要的新起點，也是成長的關(guān)鍵期。對于每個跨入職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來說，職業(yè)生涯指導(dǎo)與學(xué)生即將開始的學(xué)習(xí)生活，以及他們個體未來的發(fā)展密切相關(guān)。如果在入學(xué)初期及時讓他們在職業(yè)生涯教育中獲得有益的幫助，引導(dǎo)他們從職業(yè)生涯發(fā)展的視角認識即將開始的新生活，在人生的進程中認真對待和規(guī)劃職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)，他們便能由此生成積極的心理暗示，以良好的狀態(tài)學(xué)習(xí)，充分地迎接職業(yè)的挑戰(zhàn)［4～5］。
2.學(xué)習(xí)中
在園藝的課程設(shè)計上與學(xué)生就業(yè)聯(lián)系起來，學(xué)生既是學(xué)生也是員工，教師既是老師也是師傅，多將課堂搬到實訓(xùn)基地去，讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時更能多動手，能更多地把理論與實際聯(lián)系起來。將基地上的一些溫室大棚以承包的方式分配給幾個園藝班，以培養(yǎng)學(xué)生的責任意識，每學(xué)期進行產(chǎn)出比賽，看看每個班的盈利情況。多給他們創(chuàng)造機會，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣和合作精神。
3.就業(yè)前
安排學(xué)生去一些園藝公司和基地進行社會實踐和頂崗實習(xí)，同時組織學(xué)生進行園藝就業(yè)形勢調(diào)查。這是學(xué)生走上工作崗位前實用型的教育，很多學(xué)生對未來的職業(yè)生涯都充滿了不切合實際的幻想。這需要由專門的職業(yè)指導(dǎo)教師來做好職業(yè)咨詢工作，使學(xué)生更深入、更全面地了解自我和職業(yè)，了解社會就業(yè)的新形勢和社會對人力資源的要求。幫助學(xué)生進行全面客觀的分析，多方權(quán)衡，引導(dǎo)他們樹立正確的職業(yè)觀念，最終做出合理的職業(yè)選擇，使學(xué)生找到適合其發(fā)展的職業(yè)崗位。
三、通過職業(yè)素養(yǎng)教育培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)
1.激發(fā)職業(yè)興趣
專業(yè)對于學(xué)生來說是一個抽象的概念，因此必須先讓學(xué)生找到和專業(yè)的“關(guān)系”。情境的創(chuàng)設(shè)縮短了學(xué)生的現(xiàn)狀與工作內(nèi)容的距離，增強了現(xiàn)實感。通過參觀合作企業(yè)、園藝實踐基地和創(chuàng)業(yè)園等創(chuàng)設(shè)一個具體的情境，可以迅速地讓學(xué)生進入狀態(tài)。通過了解工作環(huán)境、工作流程、崗位設(shè)置、職員形象等，使學(xué)生認識到自身和專業(yè)的“關(guān)系”，切身感受自己將要投身領(lǐng)域的重要性，培養(yǎng)從事專業(yè)學(xué)習(xí)的自豪感，由對職業(yè)的好奇轉(zhuǎn)變?yōu)閷β殬I(yè)的興趣，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
2.培養(yǎng)敬業(yè)精神
學(xué)生敬業(yè)精神的培養(yǎng)一定要融入到學(xué)習(xí)生活的方方面面，從第一課堂到第二課堂，從基礎(chǔ)課到專業(yè)課，從校內(nèi)實訓(xùn)基地到校外社會實踐，開創(chuàng)學(xué)校全員培養(yǎng)、全程培養(yǎng)、全方位培養(yǎng)的新局面。
3.創(chuàng)設(shè)競賽情境
在教學(xué)中，可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)競賽情境，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，提高其社會適應(yīng)能力。可以定期組織園藝技能比賽，如:插花、嫁接、扦插、種子檢測、修剪等，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個施展才華的舞臺，進而提高學(xué)生的自信心，增強抗挫折能力及耐壓性，養(yǎng)成良好的.心理素質(zhì)。
4.培養(yǎng)市場觀念
市場經(jīng)濟是競爭的機制，是優(yōu)勝劣汰的篩子，面對越來越大的就業(yè)壓力，職校生要經(jīng)受市場經(jīng)濟這只無形大手的撥拉。因此，必須培養(yǎng)他們一些市場觀念，如信息觀念、質(zhì)量觀念、服務(wù)觀念、法紀觀念、效益觀念、創(chuàng)新觀念等，讓他們更好地適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展。
四、通過校企文化滲透提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)
1.建設(shè)校企合作平臺
校企合作是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)信仰、職業(yè)精神和職業(yè)道德的重要途徑，通過校企合作，引進現(xiàn)代企業(yè)文化，可以讓學(xué)生接受現(xiàn)代企業(yè)文化的熏陶。所以，要一直注重對學(xué)生進行校企文化的相互滲透教育，以提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。邀請企業(yè)的管理人員到學(xué)校為學(xué)生開講座，講企業(yè)的文化、企業(yè)的理念，讓學(xué)生在思想上盡早地與企業(yè)接軌。學(xué)校分階段安排學(xué)生進企業(yè)進行社會實踐，一方面可以讓他們提前接受企業(yè)文化的熏陶，感受企業(yè)的特色，另一方面又可以讓他們有機會到企業(yè)基地中接受有針對性的實習(xí)實訓(xùn)，提高他們的動手能力。讓他們將所學(xué)的理論知識與實踐知識聯(lián)系起來，看看在實踐中會遇到哪些難題，加深他們對知識的掌握，也能很好地了解企業(yè)和市場的需求，在學(xué)好知識技能的同時提升素質(zhì)，更能轉(zhuǎn)化為效益。
2.實行園藝實訓(xùn)基地責任制
學(xué)校的園藝基地有智能化大型溫室2個、普通塑料大棚8個、露地5畝，將這些地塊劃分給每個園藝班，實行包干責任制。由每個班進行自主設(shè)計種植，學(xué)校協(xié)助產(chǎn)品銷售，從而讓學(xué)生提前進入職業(yè)角色。對每個班的責任塊進行學(xué)期的評比與考核，進行表彰，以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團隊意識。他們在將基地建設(shè)好的同時也洞察了市場需求，培植一些市場需求量大的花卉樹種，也經(jīng)常鉆研如何將產(chǎn)品培育得更好，使得更多的學(xué)生熱愛專業(yè)知識。
3.經(jīng)營生活創(chuàng)業(yè)園
常熟職業(yè)教育中心校鼓勵學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在校園內(nèi)專門為學(xué)生開辟了門店，針對每個系部的專業(yè)特色讓學(xué)生創(chuàng)業(yè)。園藝專業(yè)的學(xué)生在校園內(nèi)開設(shè)了園藝花卉店，主要從事盆栽花卉、鮮切花、營養(yǎng)土、營養(yǎng)液、綠化小工具等的銷售。學(xué)生將基地上生產(chǎn)的一些花卉裝盆，并試著進行盆景的制作，鮮切花的包裝與禮儀插花等都試著在經(jīng)營中利用，獲得了不錯的效益，也使學(xué)生從學(xué)習(xí)到生產(chǎn)再到銷售一體化進行了職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，為他們更好地走上職業(yè)崗位奠定了基礎(chǔ)。
專業(yè)技術(shù)論文 篇10
摘要:本文首先簡要介紹了激勵理論，闡述了幾種經(jīng)典的激勵理論，然后分析了企業(yè)員工激勵中存在的問題，最后分析了激勵理論在企業(yè)管理中的管理心理學(xué)應(yīng)用，希望能為企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供參考。
關(guān)鍵詞:激勵研究；專業(yè)技術(shù)人員；管理心理學(xué)；
1研究背景
現(xiàn)代社會信息豐富，影響企業(yè)成功的因素很多。越來越復(fù)雜的人力資源管理在企業(yè)發(fā)展中起著關(guān)鍵作用。企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭，因此企業(yè)應(yīng)該高度重視對員工的激勵，充分發(fā)揮員工的潛能，從而優(yōu)化生產(chǎn)經(jīng)營各方面的結(jié)合。因此，研究員工激勵機制就顯得尤為重要，這不僅關(guān)系到企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，也關(guān)系到員工的個人發(fā)展，也關(guān)系到激勵理論的完善和發(fā)展。在知識經(jīng)濟時代，個人因素在國家和企業(yè)中的作用越來越突出，因為所有群體都是由個人組成的。員工個人潛能的激發(fā)已成為現(xiàn)代企業(yè)管理的一項重要任務(wù)。在此之前，西方激勵理論對激勵對象進行了系統(tǒng)全面的分析，各種理論相互補充，形成了完善的激勵需求理論體系。然而，隨著時代的變化、社會的進步和市場經(jīng)濟的發(fā)展，人們在多元化的社會中產(chǎn)生了多元化的思想和觀念，并對企業(yè)的發(fā)展和相關(guān)管理心理學(xué)的研究提出了相應(yīng)的要求。自20世紀80年代末以來，越來越多的企業(yè)重視組織員工提高職業(yè)能力，以人為本的理念在世界范圍內(nèi)迅速盛行。目前，現(xiàn)有的激勵理論已經(jīng)逐漸跟不上實際發(fā)展的需要，面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。它引起了管理領(lǐng)域相關(guān)專家的關(guān)注和研究。因此，激勵理論逐漸深化和完善。
2激勵理論概述
動力是充滿活力、熱情和創(chuàng)造性勞動的喚醒。它是企業(yè)在競爭中取勝的最重要武器之一。在當今社會，企業(yè)在激烈的競爭中立于不敗之地，發(fā)展壯大是一項永恒的任務(wù)。人們普遍認為，只有當有滿意的顧客時，才會有滿意的企業(yè)，但如果沒有滿意的員工，就很難有滿意的顧客，從而顯示出員工滿意對企業(yè)發(fā)展的重要性。然而，企業(yè)老板和員工通常站在自己的立場上，對同一問題有不同的理解。許多老板認為，為了激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性，企業(yè)給員工帶來了越來越多的好處。然而，員工認為企業(yè)更注重經(jīng)濟效益，而對員工的關(guān)注越來越少。這種誤解造成的問題已經(jīng)成為許多企業(yè)面臨的困境，如何有效解決員工激勵問題，對于提高企業(yè)生產(chǎn)效率、促進社會進步具有重要意義。
激勵是指通過特定的手段和方法來調(diào)動員工的積極性，使其工作效率最大化的過程。激勵理論是這些具體方法和手段的總結(jié)。激勵員工的目的是調(diào)動他們的工作熱情，增強他們的創(chuàng)新意識，使員工能夠取得更好的成績。激勵的主要方式是通過外部獎懲機制改變工作環(huán)境，為員工提供各種福利，達到激勵員工的目的。系統(tǒng)規(guī)范員工行為，建設(shè)企業(yè)文化，產(chǎn)生全面激勵效果，被認為是最大的管理原則。激勵理論被認為是一種針對員工心理的理論。對員工心理的影響越大，激勵效果越好，員工的工作效率越高。對于企業(yè)來說，激勵理論經(jīng)常被使用。也許有些企業(yè)沒有意識到激勵理論的存在，但為員工提供福利和晉升渠道是最常見的激勵措施。目前，許多大公司已經(jīng)根據(jù)需求心理本身制定了許多符合公司特點的激勵措施。對于每個企業(yè)來說，激勵是必不可少的，對于員工寫書來說，激勵也是必不可少的。
激勵理論主要有以下三個理論分支。需求層次理論是最重要的部分之一。這是美國心理學(xué)家馬斯洛在1943年首次提出的。馬斯洛將人類需求分為五個層次，按降序排列:生理需求、安全需求、社會需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求。馬斯洛的需求層次理論(hierarchy of needs theory)表明，每個人都隱藏著這五個不同層次的需求，人們的行為往往被各種需求所主導(dǎo)，但是不同時期表達的各種需求的緊迫性是不同的。在每一個時期，總會有最迫切的需求。只有最迫切的需求才是激勵人們行動的主要原因和動力。在高層次的需求完全出現(xiàn)之前，低層次的需求(如物質(zhì)財富、食物、住所、安全等)。能夠滿足基本生活條件)必須在一定程度上得到滿足。低層次需求基本得到滿足后，其激勵效果將會降低，主導(dǎo)地位將不再保持，高層次需求(如尊重、社會地位、自我價值的實現(xiàn)等)。)將被替換。因此，在每個時期，人們的主導(dǎo)需求都會隨著環(huán)境的變化而變化，這是一個動態(tài)的發(fā)展過程。這種員工激勵理論的原則是，激勵應(yīng)該根據(jù)員工的具體需求而定。
美國心理學(xué)家麥克萊倫提出了三種需求理論。他認為人類有三種需求，即成就需求、權(quán)利需求和親和力需求。該理論表明，每個人都有這三個要求，但不同的人對這三個要求有不同的需求。例如，高層管理者會更加關(guān)注對權(quán)利的需求，他們周圍的普通朋友主要是親和力的需求，而那些喜歡追求名利的人會更加關(guān)注對成就的需求。對于不同的人來說，這三種需求是相輔相成的。例如，對年輕人來說，他們對成就的需求也來自他們對親和力的.需求。這一理論對人們的啟示是仔細分析員工的需求并對他們進行細分。從個體差異出發(fā)，對不同的員工應(yīng)該給予不同層次的權(quán)利激勵、親和力激勵和成就激勵。
公平理論也被稱為社會比較理論，由美國心理學(xué)家約翰·斯泰西·亞當斯于1965年提出。這一理論是研究人類動機和感知之間關(guān)系的激勵理論。人們認為，員工的積極性來自工資結(jié)構(gòu)和個人貢獻之間的比率，這是人們主觀感受到的。這一理論的基本思想是，一個人對工作的熱情不僅關(guān)系到他的實際回報，還關(guān)系到報酬的分配是否公平。人們會有意識或無意識地將自己付出的勞動成本和獲得的報酬與其他相關(guān)人員進行比較，以做出公平或不公平的判斷。如果人們認為報酬是公平的，他們可能在同等的產(chǎn)出水平上工作。如果薪酬高于公平薪酬，他們可能會更加努力工作。然而，如果人們覺得薪酬不適當和不公平，他們可能會不滿意，導(dǎo)致工作產(chǎn)出的數(shù)量和質(zhì)量下降或離開組織。因此，公平感直接影響員工的動機和行為。從某種意義上說，激勵和鼓勵的過程實際上是比較人、做出相應(yīng)的公平判斷和引導(dǎo)行為的過程。
3企業(yè)員工激勵問題
3.1評價機制不完善
首先，績效考核機制不完善，目標不明確。許多企業(yè)往往將績效作為考核的唯一依據(jù)，而考核目標過于狹窄，結(jié)果忽略了通常的績效。同時，在根深蒂固的傳統(tǒng)觀念的影響下，評價過程中的人為控制因素、評價機制和領(lǐng)導(dǎo)決策的“雙線”降低了評價機制的決定性影響，而領(lǐng)導(dǎo)的主觀意愿無意識地干擾了評價，使得一些原本客觀的評價標準變成了一紙空談。
第二，我們沒有認識到評價在員工個人發(fā)展中的重要作用，當然也看不到對公司向心力和凝聚力的重要影響。這在很大程度上挫傷了員工的積極性，最終給企業(yè)造成了損失。
第三，績效考核指標設(shè)置不科學(xué)，大多數(shù)企業(yè)設(shè)置的績效考核指標往往是不合理的“一刀切”的考核機制。績效評估是公司非常重要的一部分，是公司為員工帶來利益的第一步。如果績效評估做得不好，就很難說服公眾，從長遠來看會出現(xiàn)各種問題。
3.2不科學(xué)的薪酬設(shè)計
薪酬結(jié)構(gòu)是指根據(jù)企業(yè)薪酬結(jié)算結(jié)構(gòu)中不同崗位設(shè)置的不同薪酬之間的關(guān)系。薪酬設(shè)計也應(yīng)該根據(jù)工作性質(zhì)而改變。然而，目前我國大多數(shù)企業(yè)，尤其是中小企業(yè)的薪酬與工作價值沒有真正的聯(lián)系。同時，薪酬結(jié)構(gòu)不能充分反映每個崗位的業(yè)務(wù)特點。許多企業(yè)只重視平均工資，卻忽視了員工的心理工資和崗位的價值與滿意度。所有職位的工資結(jié)構(gòu)都是一樣的。浮動收入與固定收入的比率不根據(jù)不同的崗位進行調(diào)整。這將不可避免地使許多員工無法全心全意地工作。有些人多年來缺乏工作熱情、活力和創(chuàng)造力，只有毫無生氣和毫無生氣的工作倦怠。其他人總是準備尋找機會換工作。這些現(xiàn)象影響組織的穩(wěn)定性，也影響企業(yè)向前發(fā)展的速度。國民工資包括兩個方面:實際工資和心理工資。正常工作的工資是包括員工福利在內(nèi)的實際工資，而心理工資在一定程度上是指人們在工作中的精神滿足。目前，大多數(shù)企業(yè)傾向于關(guān)注表面薪酬，而忽視員工的心理薪酬。此外，在我國目前強調(diào)晉升管理職位的環(huán)境下，更多的專業(yè)技術(shù)人員將目標放在管理職位上，這必然會影響中小企業(yè)創(chuàng)新技術(shù)人員的發(fā)展前景和發(fā)展空。如果薪酬問題能得到妥善處理，它就能成為人力資源管理中最有效的手段。然而，如果在具體的操作中沒有良好完善的制度體現(xiàn)，薪酬激勵往往無法達到預(yù)期的效果，有時反而會讓一些員工不開心。此外，中小企業(yè)的薪酬結(jié)構(gòu)大多以單一的模糊結(jié)構(gòu)為特征，這可能會削弱員工的積極性。
3.3單一激勵模式
我國正處于經(jīng)濟騰飛的時代。在大環(huán)境的影響下，企業(yè)和個人都對金錢和物質(zhì)有很高的欲望。有些企業(yè)在激勵員工時往往采用獎金、福利或年終獎金，缺乏人文精神等多元化激勵形式。方法單一，很難達到對員工身心的多重激勵效果。同時，大多數(shù)企業(yè)中資歷現(xiàn)象嚴重，存在“潛規(guī)則”激勵效應(yīng)。目前，我國幾乎所有的中小企業(yè)都擁有專業(yè)技術(shù)人才。對這些技術(shù)人才的激勵方式主要是基本工資加傭金，有時還有年終獎金。這種單一的激勵方法不太科學(xué)。
大多數(shù)傳統(tǒng)激勵是物質(zhì)激勵。然而，面對新興社會，每個員工除了物質(zhì)上還有很多需求，因為基本生活條件已經(jīng)得到滿足，人們更渴望被認可、接受、肯定、尊重等。，只有物質(zhì)激勵而沒有其他激勵來協(xié)助，將不會有什么效果。然而，如果使用各種激勵措施，并且它們之間沒有聯(lián)系，也不會獲得好的結(jié)果，甚至?xí)@得相反的效果。
3.4缺乏對工作人員的指導(dǎo)和培訓(xùn)
筆者通過對我國中小企業(yè)相關(guān)信息的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國80%以上的中小企業(yè)沒有對員工進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。這些企業(yè)只注重企業(yè)的眼前利益，而沒有通過提高員工的綜合素質(zhì)來實現(xiàn)給企業(yè)帶來的長遠利益。事實上，對員工的培訓(xùn)和長期指導(dǎo)可以提高企業(yè)的效率，也可以彌補企業(yè)的損失，從而帶來更大的商業(yè)效益。因此，加強員工培訓(xùn)是一項非常必要和重要的任務(wù)。不幸的是，許多中小企業(yè)認為培訓(xùn)員工的成本將遠遠高于招聘員工的成本。他們認為培養(yǎng)人才會加速人才流失，所以他們對培訓(xùn)部分不感興趣。
目前，一些企業(yè)不重視員工培訓(xùn)。他們認為培訓(xùn)員工會消耗一定的資源，培訓(xùn)后的員工可能不會留在公司，但公司培訓(xùn)員工是非常必要的。系統(tǒng)培訓(xùn)不僅可以提高員工的專業(yè)技能，還可以提高員工的工作效率。
4管理心理學(xué)下激勵理論在企業(yè)中的應(yīng)用
4.1薪酬結(jié)構(gòu)應(yīng)科學(xué)合理
薪酬結(jié)構(gòu)和績效考核非常重要。他們可以相互交流，有效地激發(fā)員工的工作潛力。因此，對公司決策者來說，設(shè)定適當?shù)募钅繕朔浅Ｖ匾�，�?yīng)考慮以下幾點:一是薪酬結(jié)構(gòu)應(yīng)強調(diào)績效和工作能力，注重公平、公正和公開，盡量避免不必要的矛盾；第二，制定科學(xué)合理的薪酬結(jié)構(gòu)體系，使員工獲得心理平衡，有利于凝聚人心，鼓舞士氣，在企業(yè)中建立穩(wěn)定和諧的人際關(guān)系。第三，績效考核體系應(yīng)該全面細致，真正起到激勵和約束的作用。先進者應(yīng)受到表揚和鼓勵，考核不合格者不應(yīng)提拔和提高。薪酬部分是員工激勵政策中最重要的部分，因此企業(yè)應(yīng)該認真制定薪酬結(jié)構(gòu)。同時，員工的工資也是公司支出中非常重要的成本支出，所以每個員工的工資應(yīng)該符合企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的特點，但也應(yīng)該善于制定工資結(jié)構(gòu)。一旦員工取得了優(yōu)異的工作成績，企業(yè)需要及時提高工資，以產(chǎn)生不同的激勵效果，使員工能夠以3~5倍的熱情和效率投入工作，為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。從長遠來看，將形成企業(yè)和員工雙贏的良性循環(huán)。因此，如何制定薪酬結(jié)構(gòu)尤為重要，請看看下面的案例。
這就是大型國有企業(yè)總辦公室職員的工資構(gòu)成。月基本工資是3 300元，然后是績效工資500~700元，最后是年終獎金。這種工資結(jié)構(gòu)的原因如下。
首先，由于企業(yè)是大型國有企業(yè)，穩(wěn)定是第一位的，基本工資3 300元是可以保證的。第二，企業(yè)是一家效益好的上市公司，因此有穩(wěn)定、高績效的薪酬。這家大型國有企業(yè)的薪酬結(jié)構(gòu)表明，這家公司是一家發(fā)展穩(wěn)定、勢頭良好的大型公司。它可以為員工提供豐厚的工資，以提高他們的工作熱情。
4.2激勵機制因人而異。
激勵機制的核心因人而異是對員工進行分級分類，這可以細化員工的需求，也就是廣告中常用的受眾細分方法。根據(jù)相關(guān)激勵理論，不同層次的人會有不同的激勵和不同的回報。分類后，在持續(xù)激勵中，決策者應(yīng)該進行廣泛的研究，深入了解員工的真實需求，充分發(fā)揮激勵作用，實現(xiàn)組織與個人之間和諧共贏的目標。因此，激勵規(guī)則的制定者應(yīng)該對公司的短期目標和長期發(fā)展有一個透徹的了解，對公司的結(jié)構(gòu)有一個清晰的了解，最重要的是，對每個員工有一個深入的研究，這樣公司的激勵機制可以因人而異。這樣，不同的人可以有針對性地被激勵，這樣每個人的價值都可以最大化。
在薪酬激勵部分，不同的部門有不同的薪酬結(jié)構(gòu)。例如，在同一家公司，銷售人員的基本工資應(yīng)該是最低的，但傭金應(yīng)該非常豐厚。行政部門的基本工資應(yīng)該比銷售部的高，但是傭金很少�？偟膩碚f，行政部門的每個人都有相同的工資。然而，銷售人員的工資并不均衡。有些人可以得到很高的工資，而另一些人只能得到基本工資。
4.3強調(diào)精神動力的作用
激勵不僅要注重物質(zhì)激勵，還要注重精神激勵。只有將二者結(jié)合起來，才能制定出先進合理的激勵計劃。激勵制度的制定者應(yīng)該更加關(guān)注人們更高層次的需求，如“尊重需求和自我實現(xiàn)需求”。他們不僅應(yīng)該給員工歸屬感，還應(yīng)該給他們榮譽感和責任感，給他們盡可能多的職業(yè)發(fā)展機會空以激發(fā)員工的工作潛力。這是以人為本的。如果一個公司能夠以人為本，尊重人的需求，并將其納入日常管理激勵措施，就能激發(fā)每個員工的責任感和自豪感，增加他們的集體榮譽感，從而增強公司的凝聚力。精神激勵對員工來說非常重要。員工不僅想得到報酬，還想因為擁有這份工作而受到尊重。
針對這一問題，筆者認為企業(yè)可以適時舉辦以企業(yè)文化為主題的演講或征文比賽，并適當設(shè)置獎項(當然，最終目標不是獎項)。企業(yè)應(yīng)該評估獲勝者對公司文化的正確理解，這樣他才能在其他同事中得到尊重。此外，企業(yè)還應(yīng)該為在類似競爭中獲獎的員工建立更順暢的晉升途徑，從而在一定程度上實現(xiàn)雙重激勵——即精神激勵和物質(zhì)激勵。
4.4設(shè)定合理的目標
根據(jù)期望理論，恰當?shù)哪繕藢T工有很大的激勵作用，否則會降低員工的積極性。因此，激勵目標的設(shè)定應(yīng)遵循以下原則。首先，設(shè)定一個考慮到員工現(xiàn)有能力的目標，這樣員工就可以通過努力工作來實現(xiàn)它，也就是說，員工可以“跳躍并達到”的目標。其次，考慮組織總體目標和員工個人發(fā)展之間的協(xié)調(diào)。第三，要動態(tài)調(diào)整，增強人心，就要根據(jù)員工需求和能力的變化調(diào)整相應(yīng)的目標。第四，積極鼓勵目標的實現(xiàn)。對符合獎勵條件的員工，應(yīng)及時給予獎勵。設(shè)定合理的目標對企業(yè)員工來說非常重要。這一目標不僅僅限于為每位員工設(shè)定績效目標，而且目標的設(shè)定也應(yīng)該有所不同，包括短期目標和長期目標。例如，企業(yè)可以為員工設(shè)定月度獎金目標、季度獎金目標和年度紅包，即年終獎金。同時，企業(yè)也可以設(shè)定與每個員工生活相關(guān)的目標，比如在公司工作幾年后買車或買房。這些目標可以傳達給員工，或者只在公司的決策者中知道。
設(shè)定目標是激勵政策的一個非常重要的部分，它可以很好地調(diào)動員工的積極性，但是設(shè)定什么樣的目標是一門科學(xué)。只有設(shè)定最能滿足員工期望的目標，才能達到良好的激勵效果，不太輕也不太重就能達到良好的效果。這需要決策者充分理解和徹底研究每位員工，以便為他們量身定制每個目標。
4.5重視企業(yè)文化和企業(yè)發(fā)展
一個公司的長期企業(yè)文化被稱為企業(yè)文化。公司文化可以增強公司的凝聚力，為公司創(chuàng)造積極的工作氛圍，從而實現(xiàn)員工的個人價值，為公司創(chuàng)造效益。對于一個企業(yè)來說，企業(yè)文化是其可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力。當一個企業(yè)有了自己的文化，也就是說，它的靈魂，它就會變得更有凝聚力，朝著同一個目標發(fā)展。在對員工采取激勵措施時，一個非常重要的環(huán)節(jié)是注意企業(yè)文化的培訓(xùn)和滲透。企業(yè)應(yīng)該采取一定的激勵措施，讓員工和企業(yè)“一起呼吸，共命運”，讓每個員工都能了解企業(yè)的發(fā)展，為企業(yè)努力工作。關(guān)注企業(yè)發(fā)展的最重要激勵之一是年終獎金。由于年終獎金豐厚，員工將更加關(guān)注企業(yè)的發(fā)展，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。除了建立有效的獎金激勵機制外，企業(yè)還可以建立其他激勵機制，如晉升等。
4.6注意管理心理學(xué)在激勵中的分析和應(yīng)用
多元化發(fā)展，重視精神激勵政策。思維在人們的行為中起著導(dǎo)向作用。企業(yè)應(yīng)完善員工的心理激勵政策，通過各種激勵方式鼓勵員工在崗位上獲得價值感、滿足感和向上感，從而產(chǎn)生持久的激勵，充分發(fā)揮員工的工作熱情。
揚長避短，完善物質(zhì)激勵政策。物質(zhì)激勵是企業(yè)激勵員工最基本、最直接的手段，也是激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性的根本保證。因此，企業(yè)可以在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)改進，順應(yīng)時代發(fā)展，如年度激勵、階段激勵和日常激勵相結(jié)合，揚長避短，充分發(fā)揮激勵作用。
4.7有效激勵的方法和技巧
有效激勵是科學(xué)激勵理論應(yīng)用于實踐的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。它直接關(guān)系到企業(yè)激勵工作的實施、企業(yè)員工的利益和企業(yè)的長遠發(fā)展。因此，企業(yè)必須樹立以人為本的價值觀，注重方法和技能，激發(fā)員工對企業(yè)的工作熱情、歸屬感和集體榮譽感，不僅要實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標，還要提高員工的價值觀和滿意度，實現(xiàn)雙贏。此外，員工的未來發(fā)展應(yīng)該與企業(yè)文化的精髓相結(jié)合。員工在工作中應(yīng)受到重視和公平對待，使員工愿意接受企業(yè)發(fā)展的標準和價值觀，并能認識到企業(yè)對自己的重要性。同時，企業(yè)應(yīng)該以人為本，全面貫徹企業(yè)理念。從招聘人員到培訓(xùn)這種人才，到制定他的工資結(jié)構(gòu)，到最終晉升，必須考慮到這位員工的需求和想法。在現(xiàn)代企業(yè)激勵理論的應(yīng)用中，大多數(shù)規(guī)則制定者都堅持以人為本的理念，其本質(zhì)是調(diào)動員工的積極性，使員工在實現(xiàn)其業(yè)務(wù)目標時能夠滿足企業(yè)的需求。
5結(jié)論
對專業(yè)技術(shù)人員的激勵是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素，因此對專業(yè)技術(shù)人員的激勵應(yīng)該更加嚴格、細致和負責。在當今社會，中小企業(yè)應(yīng)把握企業(yè)發(fā)展的大方向，積極開展專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，激發(fā)員工的積極性和士氣，充分發(fā)揮員工的潛能，提高效率，獲得強大的競爭優(yōu)勢，使企業(yè)實現(xiàn)目標�？傊�，在人力資源管理中，管理者必須運用管理心理學(xué)的相關(guān)知識，充分發(fā)揮管理心理學(xué)的作用，建立和完善人力資源管理體系，重視員工培訓(xùn)，完善薪酬評價體系和激勵制度，掌握員工心理，關(guān)心每位員工的成長。只有這樣，才能留住優(yōu)秀人才，促進企業(yè)的長遠發(fā)展。
專業(yè)技術(shù)論文 篇11
【摘要】
采用多種手段對擬建選礦廠場地的水文地質(zhì)及工程地質(zhì)方面進行調(diào)查;通過對場地的水文地質(zhì)條件分析發(fā)現(xiàn)，場地的地下水位較高，滲流現(xiàn)象明顯;工程地質(zhì)條件分析表明，工程場地不均勻，但地基承載力較好。本文通過對場地水文地質(zhì)條件和工程地質(zhì)條件的研究并結(jié)合實際情況為后續(xù)建設(shè)的選礦廠基礎(chǔ)設(shè)計和建設(shè)提供重要依據(jù)和建議。
【關(guān)鍵詞】
水文地質(zhì);工程地質(zhì);基礎(chǔ)設(shè)計
1工程概況
礦山區(qū)域位于青藏高原之東南緣、滇西北著名的橫斷山脈中段。擬建選礦廠場地海拔達3450～3550m;位于普朗河?xùn)|岸緩坡地段，場地沿普朗河方向長約1。4km，垂直于普朗河方向?qū)?0～200m，地形總體由東向西傾，場地內(nèi)地形坡度較平緩，一般10～15°;植被覆蓋較好，植被以高山松和高山礫石為主，局部分布高原草甸和灌木。本文通過測繪、物探、鉆探、現(xiàn)場原位測試、現(xiàn)場巖土試驗及室內(nèi)試驗等相結(jié)合的綜合方法對擬建選礦廠場地的水文地質(zhì)和工程地質(zhì)進行調(diào)查和研究;在室內(nèi)系統(tǒng)的整理、分析所取得的數(shù)據(jù)和資料，為擬建選礦廠的基礎(chǔ)設(shè)計和建設(shè)提供建議。
2場地水文地質(zhì)
水文地質(zhì)分析的是地表水以及地下水的分布和形成規(guī)律等，它對建筑物及基礎(chǔ)的穩(wěn)定性和安全性有著極大的影響。（1）地表水。擬建場區(qū)處于金沙江源頭流域，是金沙江水源的補給區(qū)，區(qū)內(nèi)水系發(fā)育，周邊發(fā)育的河流為普朗河。通過漂流法對普朗河的流量進行了測定，旱季流量為1。36m3/s，雨季流量為10m3/s。研究區(qū)場地內(nèi)泉點出露較多，泉水流量隨季節(jié)的影響變化較大，大多為季節(jié)性泉，旱季時大部分斷流。（2）地下水。場地內(nèi)地下水可劃分松散巖類孔隙水和基巖裂隙水兩種類型，根據(jù)場地地層結(jié)構(gòu)，場地內(nèi)淺部主要分布碎石類土，孔隙大、透水性強，場地地下水以松散巖類孔隙水為主。為取得場地地層的滲透性參數(shù)，所采用的水文地質(zhì)試驗有鉆孔抽水試驗和鉆孔注水試驗。抽、注水實驗的原理是通過從某一含水層（抽水井或注水井）中抽取或注入一定流量的水，并觀測抽水井和觀測孔中水位與時間的變化關(guān)系，來判斷水流運動狀態(tài)，計算含水層的滲透系數(shù)。在室內(nèi)對抽、注水試驗的數(shù)據(jù)進行整理繪出的水位與時間的關(guān)系圖，圖1、圖2分別為抽水孔XCK21的Q、S－t圖，注水孔XCK6的Q－t圖。通過對XCK21等5個孔進行抽水試驗和對XCK6等6個進行注水試驗，得出第四系松散巖類含水層滲透系數(shù)為5。81×10－5～6。03×10－3cm/s。（3）水文地質(zhì)分析建議。通過鉆孔資料和抽水試驗發(fā)現(xiàn)場地的地下水位較高，第四系坡積地層相對松散，屬于強透水性地層，第四系冰積層密實度相對較好，屬于中等～強透水性地層。地下水總體受地形地貌控制在松散巖類孔隙向普朗河流動，如遇地形陡變或局部隔水層時會出露地表形成泉點。在場地平整和基坑開挖時會出現(xiàn)滲流且涌水量較大。所以建議在基礎(chǔ)施工期間考慮采取臨時性的明溝排水或盲溝排水措施，垂直地下水流向設(shè)置橫向截水溝，并設(shè)置縱向截水溝相連接，使地下水通過導(dǎo)排設(shè)施排出場地。永久性排水設(shè)施應(yīng)采取盲溝排水，盲溝應(yīng)結(jié)合地下水易集中滲出部位布置，優(yōu)先布置在邊坡坡腳、擋墻墻腳部位，形成縱橫交錯的.地下水導(dǎo)排系統(tǒng)，將地下水排出場區(qū)［3］。
3場地工程地質(zhì)
�。�1）地層。根據(jù)現(xiàn)場地質(zhì)測繪及勘探揭示，擬建場地地表被耕土所覆蓋，其下由第四系坡積層及四系冰積層組成，基底為三疊系上統(tǒng)圖姆溝組2段（T3t2）板巖。坡積層以碎石層為主，角礫和塊石呈局部分布;冰積層以卵石和碎石為主，漂石、塊石和圓礫、角礫層呈夾層狀分布。（2）巖土層物理力學(xué)性質(zhì)。經(jīng)過室內(nèi)巖土試驗、現(xiàn)場原位測試及物探手段獲取了場地主要土層的物理力學(xué)性質(zhì)指標，得到的數(shù)據(jù)如下：通過對主要巖土層物理力學(xué)的研究可以得出：坡積層角礫在重型圓錐動力觸探試驗修正錘擊數(shù)（N63。5）為4。0擊，呈松散～稍密狀態(tài)，其力學(xué)性質(zhì)較差，地基承載力較低;坡積層碎石在重型圓錐動力觸探試驗修正錘擊數(shù)（N63。5）為5。7擊，呈松散～稍密狀態(tài)，載荷試驗承載力特征值為160kPa，現(xiàn)場直接剪切試驗粘聚力C值為11。01kPa，內(nèi)摩角φ為25。19°，其力學(xué)性質(zhì)一般，地基承載力一般;坡積層塊石呈稍密狀態(tài)，其力學(xué)性質(zhì)一般，地基承載力一般;冰積層圓礫呈稍密狀態(tài)，其力學(xué)性質(zhì)一般，地基承載力一般;冰積層卵石、冰積層漂石、冰積層碎石和冰積層塊石力學(xué)強度較高。（3）工程地質(zhì)分析建議。結(jié)合現(xiàn)場地質(zhì)測繪及勘探資料和巖土的物理力學(xué)性質(zhì)，得知場地內(nèi)除淺表分布的植物層，其余各巖土層均可作為建筑物的基礎(chǔ)持力層。但第四系冰積層內(nèi)各地層交雜分布，成層性差，各地層間力學(xué)性質(zhì)差異較大，易產(chǎn)生不均勻沉降，不可將這層地層作為地基持力層。在后續(xù)的基礎(chǔ)建設(shè)中，如果建筑物荷重不大時，可采用第四系冰積地層或冰積地層、坡積地層共同作為天然地基淺基礎(chǔ)持力層，基礎(chǔ)形式可采用條形基礎(chǔ)、獨立基礎(chǔ)或筏板基礎(chǔ)等。當采用冰積地層和坡積地層共同作為同一建筑物的基礎(chǔ)持力層時，應(yīng)考慮二者力學(xué)強度差異較大，存在不均勻沉降問題，可采取對坡積地層進行地基處理或加強上部結(jié)構(gòu)強度以消除不均勻沉降影響。對于荷重較大的建筑物以及動力機器基礎(chǔ)，當采用地基處理方案不能滿足建筑物荷重要求時，可采用樁基礎(chǔ)［4］，以第四系冰積碎石、塊石或卵石、漂石層為樁端持力層。
4結(jié)語
�。�1）擬建選礦廠場地的地下水位較高，場地的滲透性較強，地下水受地形地貌的控制，總體上向普朗河方向流動。（2）擬建選礦廠場地在基礎(chǔ)施工時要預(yù)防滲流發(fā)生，應(yīng)修建排水措施，可采取明溝排水和盲溝排水相結(jié)合的方式;在修建排水工程措施的時候應(yīng)考慮滲流易發(fā)的坡腳和擋墻墻腳。（3）擬建選礦場地巖土力學(xué)性質(zhì)較好，在基礎(chǔ)設(shè)計時應(yīng)注意不同巖土間力學(xué)差異，避免出現(xiàn)不均勻沉降;對于荷重不大的可使用條形基礎(chǔ)、獨立基礎(chǔ)或筏板基礎(chǔ)等，如建筑荷載過大可考慮使用樁基礎(chǔ)。
參考文獻
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專業(yè)技術(shù)論文 篇12
一、醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的特點
1.專業(yè)性。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的高速發(fā)展，發(fā)現(xiàn)人類疾病的種類逐步增多，這也使得醫(yī)學(xué)的分類越來越細化，而這種細化使得專業(yè)技術(shù)人員的工作更加專業(yè)，從而也使得醫(yī)學(xué)類專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作呈現(xiàn)專業(yè)性強的特點。
2.長期性。繼續(xù)教育是一個終身教育工程，人類社會的發(fā)展同樣是一個長期認識、學(xué)習(xí)的過程，而醫(yī)院的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育同樣如此。新的疾病預(yù)防診治、新的醫(yī)療器械的使用、新的醫(yī)療方法的運用……無一不使得從業(yè)人員的繼續(xù)教育長期持續(xù)。
3.普及性。急診室里要遇到各種各樣的突發(fā)情況，患者的一次就醫(yī)需要解決多個問題，一種疾病有著復(fù)雜多變的綜合癥……這些都促使著醫(yī)院在進行繼續(xù)教育時，要對全體專業(yè)技術(shù)人員進行普及性的培訓(xùn)內(nèi)容。
4.自主性。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，開放式的繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)，使得大量的繼續(xù)教育工作足不出戶就可在網(wǎng)絡(luò)課堂中完成，這使得專業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育時的自主性更強，可根據(jù)自己的.時間、需求來靈活選擇。
5.針對性。從非典到H5N7、埃博拉等一系列突發(fā)疾病疫情，都會促使政府、醫(yī)院等開發(fā)一系列針對性強、極具實效性的繼續(xù)教育課程，供廣大專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)。內(nèi)科、外科、骨科、影像科等不同的專業(yè)有不同的繼續(xù)教育課程需求，針對性的繼續(xù)教育專業(yè)課程設(shè)置由此而生。
二、醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育存在的問題
雖然目前針對醫(yī)務(wù)類專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育有相關(guān)的政策支撐，醫(yī)院內(nèi)部也十分重視此項工作，人事部門也會把專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育與職稱晉升、職務(wù)聘任、年度考核等掛鉤，同時也有不少專門的社會機構(gòu)開發(fā)承擔相應(yīng)工作，但不可否認，在繼續(xù)教育的態(tài)度、師資、內(nèi)容、目的、方法上還有不少問題。具體來看，有以下幾個方面。
1.思想認識未充分重視。有些專業(yè)技術(shù)人員由于工作或者其他原因，有著虛假糊弄過關(guān)的心理，學(xué)習(xí)時走過場，聽講座就為簽個名嘀個卡，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時開著機就干其他事情或者找人代學(xué)的現(xiàn)象時而有之，更有甚之，通過花錢買學(xué)分來達到繼續(xù)教育合格的目的。單位的考核評估也是睜只眼閉只眼，為這類不合理現(xiàn)象大開綠燈。
2.專業(yè)性培訓(xùn)師資力量不強，師資資源共享力度小。特別在一些基礎(chǔ)力量薄弱的醫(yī)療機構(gòu)里，由于一些固步自封的意識或者經(jīng)費限制的原因等，認為自己也有高年資、高職稱的專業(yè)人員，就覺得外請師資浪費資源。
3.繼續(xù)教育對象分類不清，培訓(xùn)工作落后。有些單位在實際操作時，把新進人員和崗前培訓(xùn)歸到一起，反而降低了培訓(xùn)效果；繼續(xù)教育的內(nèi)容不新，培訓(xùn)內(nèi)容幾年不變，不能及時更新；繼續(xù)教育的方法不多，沒有充分根據(jù)培訓(xùn)對象選擇諸如集中培訓(xùn)、研討、進修、自修、案例教學(xué)、特殊培養(yǎng)、對口培訓(xùn)等方式。同時還不同程度地存在新進人員培訓(xùn)不及時，培訓(xùn)對象、內(nèi)容不到位、不及時，崗前培訓(xùn)走過場，流于形式，專業(yè)培訓(xùn)不扎實的現(xiàn)象。
4.片面重視專業(yè)科目學(xué)習(xí)，忽視了公需科目的學(xué)習(xí)。公需科目的設(shè)立，一般由政府人事部門指定專業(yè)機構(gòu)承擔，根據(jù)國情以及社會熱點而設(shè)立，而醫(yī)院的專業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育時，一般很注重專業(yè)科目的學(xué)習(xí)，公需科目則只在繼續(xù)教育學(xué)分驗證周期到來前或者要評聘職稱了，才臨時抱佛腳地去選擇學(xué)習(xí)。
5.重要、特殊和關(guān)鍵崗位的個性化培訓(xùn)方式缺乏。個性化培養(yǎng)在醫(yī)院的骨干科室、骨干人員、學(xué)科帶頭人的培育上起著重要的作用，而不少單位特別需要這些人員，但對這些人員的培育就放任自流，任其自力更生，有時甚至認為派這些人員外出進行專科性進修耽誤了目前的工作，有的就急功近利認為真正需要了就引進一個現(xiàn)成的更省心省力。長此以往，結(jié)果就是增大了單位人力資源使用成本，自身內(nèi)部培養(yǎng)力度薄弱，極易造成新的人才流失。
三、醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的發(fā)展方向
1.以能力建設(shè)為核心，以高層次創(chuàng)新型、實用型專業(yè)技術(shù)人才為重點，有計劃、分專業(yè)、分層次開展繼續(xù)教育。專業(yè)技術(shù)人員知識更新工程是已經(jīng)列入我國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的一項重大人才培養(yǎng)工程，醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員知識的更新，必將以提升專業(yè)技術(shù)能力為核心，全面提升從業(yè)素質(zhì)和從業(yè)道德。在實施繼續(xù)教育的過程中，一定要統(tǒng)一規(guī)劃，按照不同的專業(yè)，不同的層次有序展開。
2.以需求為導(dǎo)向，充分發(fā)揮各方面積極性以拓展繼續(xù)教育。繼續(xù)教育工作惠國惠民惠已，要把這項工作落到實處，務(wù)必要從人民群眾的公共衛(wèi)生需求、從國家社會的發(fā)展需要、從醫(yī)務(wù)專業(yè)人員的個人成長提升需求出發(fā)，將政府主導(dǎo)與單位自主相結(jié)合，個人履行義務(wù)與自覺自愿學(xué)習(xí)相結(jié)合，充分調(diào)動社會專業(yè)繼續(xù)教育機構(gòu)、醫(yī)院、醫(yī)院從業(yè)專業(yè)技術(shù)人員等各方面的積極性，達到繼續(xù)教育的全面普及性與利益最大化。
3.以更新知識、提高素質(zhì)、開闊眼界、啟發(fā)思維為目的，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，開發(fā)專業(yè)科目和公需科目培訓(xùn)課程。醫(yī)院的繼續(xù)教育工作系統(tǒng)是龐大的，無論是公需科目的設(shè)立還是專業(yè)科目的設(shè)立，都要從不同角度、不同層次促使專業(yè)技術(shù)人員更新專業(yè)知識，了解行業(yè)動態(tài)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識與能力，提高自身專業(yè)技能和從業(yè)道德。培訓(xùn)科目的設(shè)立要分門別類、立足科技前沿，體現(xiàn)創(chuàng)新，注重理論與實踐相結(jié)合。當前，可借助高等院校、科研院所、三甲醫(yī)院和有關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)的優(yōu)勢，制訂、完善相關(guān)專業(yè)課程體系和教材體系，匯聚優(yōu)勢培訓(xùn)資源，向廣大醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員提供優(yōu)質(zhì)高效的繼續(xù)教育服務(wù)。
4.以科學(xué)規(guī)范管理為標準，全面推行完善繼續(xù)教育學(xué)分登記制度。醫(yī)院人事部門應(yīng)加強本院專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育證書、學(xué)習(xí)檔案、網(wǎng)絡(luò)管理等，連續(xù)完整記錄專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的基本情況，規(guī)范登記內(nèi)容和要求，強化學(xué)分認證統(tǒng)計，加強對學(xué)習(xí)效果的評估，實行網(wǎng)絡(luò)化和量化管理。并針對登記結(jié)果分析制定下一年度的繼續(xù)教育計劃、工作目標、評估考核等。
5.以學(xué)以致用、理論聯(lián)系實際為目標，建立繼續(xù)教育考核和激勵制度。作為依法實行職業(yè)準入制度的醫(yī)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域，專業(yè)技術(shù)人員取得了相關(guān)職業(yè)資格后，如執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護士后，還應(yīng)繼續(xù)參加繼續(xù)教育，并且要把專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況作為對其考核評價和崗位晉升聘用的重要依據(jù)，促使專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育學(xué)以致用，時時把學(xué)習(xí)到的理論知識運用到治病救人的工作實踐中。繼續(xù)教育考核目標要細化、量化，可操作性強，可對比性強，使廣大醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員在繁忙的實際工作外還能對繼續(xù)教育的“充電加油”投入百分百的熱情。
作者:孫慧娜 單位:廣州市干部療養(yǎng)院
專業(yè)技術(shù)論文 篇13
摘要：
在公路工程建設(shè)過程中，會產(chǎn)生消耗大量能源及排放大量的廢氣，給周圍環(huán)境造成一定的破壞。基于此，本文結(jié)合作者實際施工經(jīng)驗，針對在施工過程中，如何合理的節(jié)能減排，以及新節(jié)能技術(shù)的實施應(yīng)用，以供參考。
關(guān)鍵詞：
公路工程；節(jié)能減排；新技術(shù)；分析
節(jié)能理念在我國公路工程建設(shè)領(lǐng)域中推廣較慢，常規(guī)的公路工程建設(shè)，主要將經(jīng)濟性放在首位，對節(jié)能環(huán)保施工措施推行力度不夠，一直到上世紀90年代末，隨著國家對高速公路節(jié)能減排的重視，公路交通節(jié)能工作才受到了社會關(guān)注。
1項目規(guī)劃階段節(jié)能減排的考慮
在公路工程項目規(guī)劃過程中，需綜合節(jié)能減排概念，對整體工程項目進行節(jié)能減排規(guī)劃工作。在項目規(guī)劃初期，從項目的功能與社會的能耗，以及項目自身建設(shè)之間存在的關(guān)系出發(fā)，在選線過程中融入節(jié)能減排理念，對建設(shè)中的能耗進行考量，確定將利用到的資源種類及數(shù)量，結(jié)合工程實際，來選擇節(jié)能新施工技術(shù)及新工藝。
2公路工程設(shè)計階段節(jié)能減排的考慮
2.1確定路線方案時的節(jié)能考量
在路線設(shè)計階段，要對路線的指標及社會的綜合能耗關(guān)系進行考量，同時結(jié)合當?shù)刭Y源情況進行綜合分析，具體需要考慮以下幾點：
�。�1）在確定路線方案時，要滿足總體設(shè)計要求，在基礎(chǔ)布局的基礎(chǔ)上，合理使用技術(shù)指標，通過對可行線路的比較，選取合理的設(shè)計方案。
�。�2）針對部分交通流量較大的路線，應(yīng)該適當?shù)奶嵘菲叫闻c縱線指標，合理控制行車速度，縮短里程，同時，要對重交路線中的大縱坡、長爬坡車道進行重點考慮。
2.2路基節(jié)能設(shè)計
在路基設(shè)計時，應(yīng)盡量避免采取大量開挖和回填，并適當考慮對回收材料、建筑垃圾等進行合理應(yīng)用。對棄土場選址應(yīng)該遵照就近原則，合理選擇棄土場。此外，路基設(shè)計要按照實際條件，做好工程周邊植物的防護措施，合理規(guī)劃工程標段，以提升機械設(shè)備與場地臨時建設(shè)的使用率。
2.3路面節(jié)能設(shè)計
路面設(shè)計方案，需要按照公路的性質(zhì)要求及實際作用，結(jié)合當?shù)氐乃�、地質(zhì)、天氣、材料、施工技術(shù)、環(huán)保要求等內(nèi)容，通過技術(shù)經(jīng)濟分析之后進行確定。水泥混凝土路面設(shè)計主要包含了結(jié)構(gòu)組合、材料組成、鋼筋配置、接縫構(gòu)造等，因此，在交通流量大的高速公路以及城市郊區(qū)公路，盡量選擇施工簡便、工期短、對交通影響小的設(shè)計方案；在改擴建工程設(shè)計中，還需要對改擴建工程的廢舊材料進行應(yīng)用考慮，做到資源再次利用。
2.4橋涵節(jié)能設(shè)計
對橋涵的設(shè)計，應(yīng)該按照工程的環(huán)境特點，選擇適宜的結(jié)構(gòu)形式與建筑材料。對標準跨徑的橋涵而言，需要采用裝配式的結(jié)構(gòu)；而對獨立大橋橋位的選擇，需要將最優(yōu)化原則作為前提，充分考慮影響橋梁的'各種因素，包括路網(wǎng)規(guī)劃、征地規(guī)劃、城鎮(zhèn)規(guī)劃等。橋涵連段的引道需要按照橋位選擇的要求進行設(shè)計，減少車輛運輸距離，從而在一定程度上減少尾氣的排放。
2.5隧道節(jié)能設(shè)計
公路隧道在設(shè)計階段，應(yīng)綜合考慮其功能要求與公路等級，以及地形位置、施工、運營等多方面因素，擬定多個設(shè)計方案，并進行對比選定，從而通過方案對比，選擇最優(yōu)的節(jié)能方案。
3公路工程施工階段的節(jié)能減排措施
在公路建設(shè)中，施工單位要結(jié)合項目實際情況進行綜合規(guī)劃，對施工主體路段進行能耗監(jiān)測，建立材料臺賬，將各種施工材料與機械的能耗情況進行記錄登記，以便施工單位統(tǒng)籌歸檔。
3.1公路施工用電節(jié)能控制
在公路工程施工過程中，施工用電應(yīng)該將電網(wǎng)作為主要的供電方式，臨時用電可通過運營期永久用電的方式加以實現(xiàn)，由建設(shè)運營單位統(tǒng)一對其進行規(guī)劃、設(shè)置，以實現(xiàn)節(jié)能減排。
3.2合理安排減少施工設(shè)備能耗
在施工過程中，應(yīng)該進行有規(guī)劃的組織施工，以提升施工設(shè)備的工作效率，降低設(shè)備的損耗。在對施工組織進行設(shè)計的過程中，需要綜合考慮土方開挖、運輸、棄土等，控制運輸車輛的距離；同時，還需要按照實際情況，對各種施工機械進行合理調(diào)配，以控制施工機械的能耗。
4合理使用新技術(shù)、新工藝
當前，在公路路面施工過程中，瀝青路面節(jié)能工藝有很多種，其中比較突出的有溫拌瀝青混合料、就地熱再生瀝青混合料、廠拌熱再生瀝青混合料等。在施工過程中，應(yīng)該合理的對其進行施工組織，對場地進行優(yōu)化配置，以提升機械施工率，從而保證施工材料得到有效應(yīng)用。
4.1合理選擇設(shè)備型號，減少能耗
對瀝青拌和設(shè)備選型的過程中，需要選擇耗能低的設(shè)備，同時，應(yīng)該采用連續(xù)攪拌的方式。采取連續(xù)攪拌的方式，不但能夠降低耗能、提升產(chǎn)量，還能實現(xiàn)舊瀝青與廠拌熱再生材料更加有效的結(jié)合。在公路路面施工過程中，瀝青拌和能耗是施工過程中耗能最大的一項施工工序。選擇低能耗的瀝青拌和設(shè)備，能在一定的程度上降低路面工程施工總能耗。
4.2做好施工組織的經(jīng)濟合理性
在公路水泥路面施工過程中，需要認真做好施工組織工作，合理對施工場地進行布置，保證材料運輸?shù)慕?jīng)濟合理性。在施工過程中，將坡地作為拌和場地時，可有效利用地形的高差，提升上料的速度，減少燃料的消耗。另外，需要注意設(shè)備匹配，以減少設(shè)備停機帶來的二次能耗損失。
5結(jié)語
公路交通運輸是最廣泛的一種運輸方式，整個公路施工過程的節(jié)能減排水平，能在一定范圍上體現(xiàn)出整個交通行業(yè)的節(jié)能減排水平，而在新形勢下，做好公路工程的節(jié)能減排工作，是施工過程中的主要內(nèi)容。因此，需要在工程中不斷總結(jié)施工經(jīng)驗，并借鑒國外的節(jié)能減排思維以及施工技術(shù)，以保證公路建設(shè)項目實現(xiàn)節(jié)能減排的可持續(xù)發(fā)展。
專業(yè)技術(shù)論文 篇14
摘要：
車工入門實習(xí)教學(xué)是技工院校機械加工技術(shù)專業(yè)的一門核心課程。為了使學(xué)生通過學(xué)習(xí)這門課程擁有一技之長，并得以長足發(fā)展，本文結(jié)合車工課程，就如何抓好車工專業(yè)入門實習(xí)教學(xué)，使學(xué)生真正成為技能型人才進行了探討。
關(guān)鍵詞：
車工入門實習(xí)教學(xué)安全文明生產(chǎn)
車削是指操作工人在車床上根據(jù)圖樣要求，利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的相對切削運動來改變工件的尺寸和形狀，使之成為合格產(chǎn)品的一種金屬切削方法。
如何使毫無基礎(chǔ)的機械類學(xué)生擁有一技之長，并得以長足的發(fā)展，需要實習(xí)指導(dǎo)教師從微處入手，從本行業(yè)的特色入手，吸引學(xué)生從無到感興趣進而主動學(xué)習(xí)。結(jié)合這二十多年教學(xué)發(fā)展、教學(xué)的改革、指導(dǎo)學(xué)生操作的經(jīng)驗，在此筆者談?wù)勗诮虒W(xué)中的一些心得。
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析
近年來，隨著學(xué)校教學(xué)改革的深入，實習(xí)場地設(shè)備以及場地環(huán)境對實習(xí)教學(xué)的效果有很大影響。隨著社會的發(fā)展、生活水平的提高，大部分學(xué)生對衛(wèi)生的要求越來越高。很多學(xué)生在看到場地不整潔，不規(guī)范，就會形成了此行業(yè)很臟的印象，就此心生退意，不愿好好學(xué)習(xí)。所以我們在初次熟悉車間以及車床時，一定要做到車間明亮、寬敞、整潔、車床衛(wèi)生干凈、整潔，讓學(xué)生在剛開始接觸設(shè)備，只是空操作車床時，能保證手的清潔度，使學(xué)生不會還沒開始車削就有臟的心理影響，同時對后期學(xué)生實習(xí)后要求保持車床的整潔也能起到很好的作用，從而使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、正確選擇訓(xùn)練項目，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
現(xiàn)今的學(xué)生興趣廣泛，電腦的發(fā)展也使學(xué)生方便了解各種知識。我們可提出一些小問題讓學(xué)生自己上網(wǎng)查找答案，看看車床能加工出什么樣的產(chǎn)品，讓學(xué)生自己查找，學(xué)生得出結(jié)果后會有一定成就感。教師則可準備一些能吸引學(xué)生的小物件，例如小陀螺、小錘子、小蠟臺、小酒杯等。在講解機械行業(yè)由來和車工所能完成的一些內(nèi)容時，讓學(xué)生了解到這些都是我們學(xué)習(xí)后可自己加工出來的產(chǎn)品。引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性，從而使其產(chǎn)生想學(xué)的欲望。
文明生產(chǎn)和安全規(guī)章是不可忽視的教學(xué)環(huán)節(jié)，不能為了安全而只談事故，應(yīng)以遵守規(guī)章以預(yù)防事故為主。在教學(xué)巡查過程中，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，有部分學(xué)生可能因為教師在教學(xué)時所說的事故太嚇人而心生畏懼，因此要對學(xué)生多表揚，多鼓勵。尤其是女孩的長發(fā)，則必須強調(diào)進入場地時盤發(fā)和戴帽的重要性，讓學(xué)生養(yǎng)成自覺文明安全生產(chǎn)的習(xí)慣。
車工入門最基礎(chǔ)的則是車床的操作。車床的操作做到安全文明，可杜絕安全事故的發(fā)生。一般新生入廠的前一周，可將電源全部關(guān)掉，在無電的狀態(tài)下讓學(xué)生進行車床的基本操作，可將學(xué)生分成小組。因車床操作時不能多人圍觀，所以分組時一般以2～3人為宜。從車床各手柄開始，車床的掛速，從銘牌表上找出走刀量并掛到位。先讓學(xué)生自己練習(xí)，小組長負責。組與組之間可進行比賽，看看哪組先學(xué)到位，然后一個一個過關(guān)。教師對做得好的學(xué)生一定要多多表揚，號召讓大家向他學(xué)習(xí)，鼓勵做得好的學(xué)生去幫助做得還沒到位的同學(xué)，大家一起進步。大滑板、中滑板的`操作是一個比較枯燥的力氣活，學(xué)生一般練習(xí)不久就不想練習(xí)了。所以這個項目在練習(xí)過程中筆者一般讓學(xué)生集體活動，能有多少車床使用，就全用上來，每人一臺，喊上口號，同一個動作大家一起練習(xí)。做上幾次換人再來，學(xué)生也能得到一定的休息。在此項目的中間可插入三爪卡盤的拆裝練習(xí)，也可將手柄練習(xí)加入進去，讓學(xué)生在調(diào)節(jié)性的練習(xí)當中，不知不覺地完成滑板的操作練習(xí)。在集體練習(xí)中，讓學(xué)生掌握到方法，分清楚縱向進給于橫向進給的方向以及進與退。當學(xué)生分清楚縱橫、進退以后，再以組為單位進行。學(xué)生可相互喊口號，相互指導(dǎo)分析討論操作當中是否有錯，提高熟練度和速度。讓學(xué)生以組為榮，慢慢培養(yǎng)出團隊精神。在關(guān)閉電源練習(xí)達到一定熟練時，可啟動電源再進行練習(xí)。以組為單位，每組一臺車床。各手柄需在正確位置后才能啟動電源。開啟電源后，要注意各操作桿的使用、滑板的啟動。在此項目教學(xué)時，一定要隨時注意，可讓小組長先開始，完整地操作示范給組員看，再盯著組長試操作一次，再讓各組自由練習(xí)。教師一定要高度注意場內(nèi)情況。一些學(xué)生因電源的開啟，覺得新奇，有可能會不按規(guī)章操作，所以教師需隨時指正學(xué)生的一些不當行為，杜絕一切事故的發(fā)生。
隨著社會的發(fā)展，工業(yè)技術(shù)得到大幅度的改進，車床加工已發(fā)展到數(shù)控加工，車刀也有了機夾式多用車刀，刀片可通過機磨達到要求。各企業(yè)的發(fā)展不一致。很多企業(yè)采用的還是成本較低的精明焊結(jié)式車刀，所以學(xué)生在車刀的刃磨上還是需要一定的基礎(chǔ)。筆者一般從刃磨刀坯開始，利用磨好的車刀給學(xué)生講解車刀的刃、面。利用多媒體教學(xué)，將車刀的刃磨方法以及刃磨姿勢展示給學(xué)生看，重點讓學(xué)生注意車刀在砂輪上擺放的位置。進入砂輪房示范車刀的刃磨，讓學(xué)生注意車刀的抓握方法。一定要讓學(xué)生磨一個面，給老師檢查一個面，隨時注意刃磨的方法。一般來說，為了安全起見在砂輪房內(nèi)實訓(xùn)的學(xué)生，最好不超過10人，讓余下的部分學(xué)生去復(fù)習(xí)前面所學(xué)內(nèi)容。當學(xué)生掌握了刃磨方法后，我們也可在此階段進行把游標卡尺的認讀，為后面的低速車削打下一定的測量基礎(chǔ)。
三、由簡到難精心講解，分細化解難點，準確示范，提高實際操作技能
車削的基礎(chǔ)能否打得牢固，關(guān)鍵在于低速車削。學(xué)生初始操作時，只能在低速下進行反復(fù)多次練習(xí)，從而對車床的特性有一定的了解。而車刀的安裝與工件的夾持與校正是車工最基本的，也是后期操作的基礎(chǔ)，所以在低速車削的這一課題中速度一定不要過快�；A(chǔ)打牢固了，后面則事半功倍。在此課題中引導(dǎo)學(xué)生采用車削光桿軸來完成工件的校正。一次校正不到位，找出原因，和學(xué)生進行分析討論。在此過程中，讓學(xué)生了解一定的定位基準，然后縮小尺寸重復(fù)操作。學(xué)生同時學(xué)會使用游標卡尺的正確使用，以及能夠正確地測量尺寸�？赏ㄟ^反復(fù)的練習(xí)讓學(xué)生對車床、刀具以及測量都有一定的了解。在此過程中一定要多鼓勵學(xué)生，把要求放到最低，對接受能力較弱的學(xué)生要多鼓勵，幫助其尋找原因并糾正。
車工入門是基礎(chǔ)，所以在教學(xué)中一定要打好基礎(chǔ)。從多年的教學(xué)經(jīng)驗來看，車工入門實習(xí)教學(xué)安排96個課時來進行。當學(xué)生能安全文明地使用車床，刃磨出車刀，簡單地加工出臺階軸的工件，游標卡尺與千分尺都能正確認讀，測量工件盡量保證在0.2mm內(nèi)，說明學(xué)生已經(jīng)入車工門。
四、檢查考核，總結(jié)經(jīng)驗
要上好車工入門實習(xí)教學(xué)課，不僅要在講解和指導(dǎo)上狠下功夫，還要狠抓檢查和考核�？己藭r可以對各個項目進行考核，如車刀的選取、刃磨、安裝、工件的裝夾、量具的使用、車床的操作方法和熟練程度、加工的時間和質(zhì)量等，逐一進行考核打分，再對學(xué)生進行綜合打分評定。不及格的學(xué)生可采用補課和個別輔導(dǎo)的方法使其達標。這樣有利于教師對學(xué)生整體操作技能情況的了解，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)有法而無定法，以上是筆者的一點粗淺體會�？傊�，車工入門實習(xí)教學(xué)在專業(yè)課教學(xué)中具有舉足輕重的作用，我們要扎扎實實把實訓(xùn)課上好，使它真正走向正規(guī)化、規(guī)范化和專業(yè)化。
參考文獻
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