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法律事務(wù)工作是各階段管理的核心構(gòu)成，在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中扮演著十分重要的角色。下面是CN人才網(wǎng)給大家整理的法律專業(yè)的畢業(yè)論文范文，歡迎參考~
篇一：淺論發(fā)揮法律事務(wù)工作保障促進(jìn)作用的策略
摘 要:法律事務(wù)工作是各階段管理的核心構(gòu)成，在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中扮演著十分重要的角色�，F(xiàn)階段隨著國家宏觀政策的變化與調(diào)整，法律事務(wù)工作開展的環(huán)節(jié)與要求發(fā)生了新的變化，使得自身工作模式發(fā)生了一系列變化，為了充分發(fā)揮法律事務(wù)工作的社會作用，需要對工作內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)定位，對自身的管理職責(zé)進(jìn)行明確劃分，并且全面落實改革方案，這樣才能做好法律事務(wù)工作。筆者將以企業(yè)為例，分析發(fā)揮法律事務(wù)工作保障促進(jìn)作用的措施。
關(guān)鍵詞:法律事務(wù)工作;法律服務(wù);法律人才隊伍
做好法律事務(wù)工作是一個企業(yè)發(fā)揮保障促進(jìn)運用的前提，要發(fā)揮保障促進(jìn)作用，這需要企業(yè)進(jìn)行各方面的改革，而法律事務(wù)工作是其中的重中之重。本文討論了法律事務(wù)工作是怎樣發(fā)揮保障促進(jìn)作用的。
一、法律事務(wù)工作所面臨的挑戰(zhàn)
發(fā)揮保障促進(jìn)作用，企業(yè)管理人員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握，深一步強化責(zé)任觀念，從更為專業(yè)的角度來處理法律事務(wù)工作開展過程中所遇到的各類問題，推動法律事務(wù)保障作用的實現(xiàn)。法律事務(wù)本身具有一定的公益性質(zhì)，因此，要求其必須具備一定的服務(wù)能力，要立足國家社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際情況，深入了解司法體系的調(diào)整以及企業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整對于法律事務(wù)工作的要求，采取針對性的措施，對自身的工作重點與核心要求進(jìn)行必要的調(diào)整與優(yōu)化，從而推進(jìn)法律事務(wù)工作的有效開展。
1. 國際金融危機(jī)對法律事務(wù)工作的影響和挑戰(zhàn)
2008 年金融海嘯雖以遠(yuǎn)去，但曾經(jīng)它對經(jīng)濟(jì)的影響卻極其深刻，主要表現(xiàn)為內(nèi)需不足、生產(chǎn)過剩。應(yīng)對隨時可能到來的金融危機(jī)，企業(yè)要理清自身發(fā)展的思路，以更為全面、更為科學(xué)的措施來應(yīng)對。在對外經(jīng)貿(mào)活動中，采購活動需遵循貨到付款的原則，應(yīng)了解熟悉預(yù)付款制度，降低企業(yè)經(jīng)營中所遇到的風(fēng)險。在貿(mào)易雙方進(jìn)行貿(mào)易往來的過程中，在執(zhí)行合同的前提下，相關(guān)工作人員要對合同簽署方現(xiàn)金流的穩(wěn)定性與充足性，以及其以往的履約能力等信息進(jìn)行收集與分析，從而在一定程度上能夠避免違約情況的出現(xiàn)。
在對外投資的過程中，企業(yè)要有針對性地開展必要的調(diào)查工作，預(yù)估支付與交接過程中存在的風(fēng)險，并制定應(yīng)對方案。針對知識產(chǎn)權(quán)的問題，要在相關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，制定與執(zhí)行相關(guān)策略，企業(yè)各主要工作人員要提升自身的知識產(chǎn)權(quán)意識，學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)法規(guī)，在避免自身侵犯他人權(quán)力的同時也要維護(hù)好企業(yè)本身的利益。[1]
此外，如若金融危機(jī)來臨，企業(yè)應(yīng)當(dāng)關(guān)注金融危機(jī)可能會對改制企業(yè)、“協(xié)解”人員等利益群體所造成的影響，這樣才能做好法律事務(wù)工作。
2. 國家司法體制改革對法律事務(wù)工作的影響和挑戰(zhàn)
現(xiàn)階段，各項改革工作正在緊張進(jìn)行，企業(yè)在發(fā)展過程中要密切關(guān)注與分析法院經(jīng)費體系、司法權(quán)限調(diào)整、審判制度，為了有效應(yīng)對改革工作對自身的影響，[2]首先，我國地方法院的運行經(jīng)費將由中央專項財政提供，減少其對地方財務(wù)輸入的依賴程度，因而企業(yè)在這一過程中，要主動調(diào)整與地方的關(guān)系，科學(xué)高效調(diào)整法律事務(wù)工作的內(nèi)容與方式，增強法律事務(wù)的處理能力。
其次，初審案件的審理級別有所下調(diào)，再審案件的審理級別提高，在我國再審案件通常情況下，由高一級的法院來審理，而現(xiàn)在則有效提升了再審工作的公正性與準(zhǔn)確性，減少了錯案的發(fā)生幾率。因此，企業(yè)法律事務(wù)工作在調(diào)整的過程中，要有針對性，明確自身工作環(huán)節(jié)，從而有效提升自身參與案件審核的能力。最后，提高案件審理工作的透明度，有效保障當(dāng)事人的權(quán)利。伴隨著案件審理查詢機(jī)制的構(gòu)建、當(dāng)庭宣判比例的升高，我國法律制度的流程更加客觀、更加民主，因此，企業(yè)在今法律事務(wù)工作中，要根據(jù)法律程序進(jìn)行相關(guān)操作，保障自身的合法權(quán)益。
3. 企業(yè)內(nèi)部深化改革對法律事務(wù)工作的影響和挑戰(zhàn)
現(xiàn)階段，我國企業(yè)不斷對自身發(fā)展結(jié)構(gòu)進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整，以期在提升自身管理能力與水平的同時，促進(jìn)企業(yè)的健康快速發(fā)展。因此，就需要企業(yè)立足于社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀環(huán)境，不斷實施業(yè)務(wù)公開、一體化管理與企業(yè)資金的有效管理等重大改革措施。[3]
一是全面落實“決策民主、操作公開”，對一些企業(yè)現(xiàn)階段所涉及的核心領(lǐng)域與工作中的重點環(huán)節(jié)進(jìn)行必要的公開處理，對于涉及企業(yè)日常經(jīng)營與管理工作的相關(guān)合同進(jìn)行科學(xué)化的操作。將相關(guān)信息通過信息化公布，提升信息的透明度。二在企業(yè)管理的層面上，統(tǒng)一化管理上市部分的業(yè)務(wù)與非上市部分的業(yè)務(wù)，避免管理體系的異化與拆分。
企業(yè)要明確產(chǎn)權(quán)、運營權(quán)、管理權(quán)、財務(wù)權(quán)與法律的關(guān)系，并借助于委托管理的方式，明確相關(guān)管理責(zé)任預(yù)計權(quán)限，從而保證管理責(zé)任落實到人，提升管理的水平與能力，降低企業(yè)上市所帶來的經(jīng)營風(fēng)險。三對企業(yè)資金采取統(tǒng)籌管理與科學(xué)運作的方式，集中管理一些必要的業(yè)務(wù)，充分發(fā)揮資金集中管理平臺的作用與價值，將合同履約工作的監(jiān)督與執(zhí)行納入到這一體系之中，發(fā)揮合同在企業(yè)發(fā)展與管理工作中的作用。同時針對企業(yè)融資擔(dān)保等金融活動，要做好必要的準(zhǔn)備工作，提供相關(guān)方面的法律支持與服務(wù)。
二、發(fā)揮法律事務(wù)工作保障促進(jìn)作用的措施
1. 要主動提供高效的法律服務(wù)
在企業(yè)發(fā)展的過程中，其需要法律事務(wù)部門的引導(dǎo)，來開展相關(guān)工作，因此，法律事務(wù)部門在開展相關(guān)工作的過程中，要根據(jù)實際的要求，不斷調(diào)整自身工作職責(zé)范圍與完善崗位設(shè)置，使得每一位工作人員都能夠在合理的框架體系下，開展各項工作，切實高效地履行自身的職責(zé)。
作為法律事務(wù)的重要參與者，相關(guān)工作人員要樹立起正確的法制觀念，培養(yǎng)起良好的職業(yè)道德素養(yǎng)與專業(yè)能力，從而能夠在工作中有效發(fā)揮自身的職能，在保證各項問題得到有效解決的同時，實現(xiàn)自身的價值。不斷激發(fā)自身工作的積極性與主動性，熱情地參與到日常工作之中，改變過去那種被動式的工作傾向，化被動為主動，積極思考與籌劃面臨的法律事務(wù)。充分發(fā)揮法律事務(wù)自身提高公司企業(yè)管理能力與水平的作用，使其能夠滿足現(xiàn)階段企業(yè)發(fā)展對于法律事務(wù)管理工作的客觀要求。同時需要對相關(guān)工作進(jìn)行必要的調(diào)整，提高自身的服務(wù)能力。
使得法律事務(wù)能夠真正保障企業(yè)的健康快速發(fā)展，滿足不同環(huán)境下，企業(yè)發(fā)展的客觀要求。只有這樣才能夠最大程度發(fā)揮企業(yè)制度模式下，法律事務(wù)工作的保障能力，推動法律事務(wù)工作向著專業(yè)化、制度化以及科學(xué)化的方向發(fā)展，使得法律服務(wù)更為全面、更為高效。從企業(yè)自身發(fā)展的角度來分析，為了切實有效地提升法律事務(wù)工作的實際效果，需要從多個方面入手，進(jìn)行集中的規(guī)范化處理與操作。
首先，要針對不同的發(fā)展項目，例如海外合作項目、工程建設(shè)項目、合資項目等不同的工作內(nèi)容，進(jìn)行項目服務(wù)的細(xì)化處理，進(jìn)而為相關(guān)工作的開展提供更為科學(xué)高效的法律事務(wù)支持。其次，要有效應(yīng)對與積極處理已發(fā)生的糾紛案件，對于現(xiàn)階段可能存在的糾紛要做好應(yīng)對準(zhǔn)備，減少糾紛案件對于企業(yè)正常運作的影響。再次對于企業(yè)維權(quán)工作，要采取多樣化的處理方式，用法律武器來保護(hù)自身的合法權(quán)益，科學(xué)高效地處理各類糾紛案件。四是維護(hù)穩(wěn)定。積極參與和推進(jìn)相關(guān)改革，做好可靠的風(fēng)險評估和防范機(jī)制。對不同利益群體的訴訟，在政策和法律允許的范圍內(nèi)妥善解決。法律事務(wù)部門密切協(xié)同配合，盡最大的努力做好這些工作。
2. 落實基礎(chǔ)工作發(fā)揮預(yù)防作用
加強管理最重要的是做好基礎(chǔ)工作。法律事務(wù)工作也必須將基礎(chǔ)工作落到實處。要從六個層面入手，促進(jìn)基礎(chǔ)工作的有序進(jìn)行。
一是不斷進(jìn)行體系的構(gòu)建與完善。
明確法律事務(wù)的工作目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上不斷優(yōu)化法律顧問制度，從而形成一套較為完善的工作程序和責(zé)任體系。
二是建設(shè)相關(guān)制度。
對于合同要進(jìn)行科學(xué)高效的管理，充分發(fā)揮合同在企業(yè)發(fā)展中的積極作用，并以此為基礎(chǔ)不斷構(gòu)建合同管理與監(jiān)督機(jī)制，并在這一過程中，制度化管理授權(quán)、律師、企業(yè)文本、商標(biāo)使用授權(quán)等工作并建立信息化平臺，將企業(yè)各項工作納入到合理高效的軌道上來，推動各項工作與事務(wù)的`有效處理[4]，在實際操作的過程中不斷完善與發(fā)展，規(guī)范企業(yè)法律事務(wù)工作，使得企業(yè)法律事務(wù)管理工作有規(guī)章可循，能夠約束自身的行為。
三是不斷推進(jìn)文本建設(shè)活動。
充分重視文本在企業(yè)管理中的作用，將文本開發(fā)作為下一階段企業(yè)發(fā)展的重點與核心，使文本管理覆蓋多個領(lǐng)域，并建立數(shù)據(jù)信息平臺，使其在文本的日常管理與使用過程中得到應(yīng)用，在推動文本有效管理的同時，促進(jìn)文本的有效使用。
四是不斷進(jìn)行法律風(fēng)險管理機(jī)制的優(yōu)化與調(diào)節(jié)工作，有效評估與預(yù)測企業(yè)在發(fā)展過程中可能面臨的諸多風(fēng)險，并基于過往企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗與糾紛主要類別，進(jìn)行預(yù)案的分析與制作，使得風(fēng)險管控機(jī)制有較強的可預(yù)見性、傾向性以及高度的整合性，從而為相關(guān)工作的有序開展創(chuàng)造極為有效的條件。
五是構(gòu)建信息系統(tǒng)與相關(guān)平臺。
在構(gòu)建管理平臺與系統(tǒng)的過程中，要立足企業(yè)發(fā)展的實際情況，采取行之有效的方式，來保證企業(yè)法律事務(wù)信息管理系統(tǒng)的有效構(gòu)建，使其能夠滿足企業(yè)日常經(jīng)營活動與管理工作開展的客觀要求。同時，繼續(xù)做好法律權(quán)證與管理系統(tǒng)的推廣工作。
六是開展普法教育。
企業(yè)管理者要樹立起法制意識與法律觀念，提升自身對于法律法規(guī)的認(rèn)識程度，并在此基礎(chǔ)上不斷學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，提高法律素質(zhì)。在思考問題的過程中，融入法律知識的內(nèi)容，從而有效提升決策的科學(xué)性與高效性，減少法律糾紛發(fā)生的可能。同時要組織相關(guān)工作人員參與到法律事務(wù)工作管理之中，通過一系列的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，使得相關(guān)工作人員樹立起法制觀念，能夠自覺地用法律知識來規(guī)范自身的行為，用法律手段與途徑來處理工作中可能遇到的各類問題，從而保證工作的順利開展，提升企業(yè)的管理能力與水平，真正發(fā)揮法律事務(wù)工作在企業(yè)中的保障促進(jìn)作用，推動企業(yè)在新的經(jīng)濟(jì)形勢下健康快速發(fā)展。
3. 打造敬業(yè)專業(yè)的法律人才隊伍
法律事務(wù)工作的知識性、專業(yè)性、實踐性和綜合性都很強，對人員素質(zhì)要求很高，只有擁有高素質(zhì)人才，才能發(fā)揮好保障促進(jìn)作用。目前，法律事務(wù)工作越來越受重視，各方面的法律需求越來越多，這就給法律事務(wù)人員提供了發(fā)揮才能的空間，又對法律事務(wù)人員的自身素質(zhì)提出了新的要求。企業(yè)法律事務(wù)部門要抓好以下四項工作，盡快建立起一支素質(zhì)高、作風(fēng)硬的法律人才隊伍。首先認(rèn)真抓好培訓(xùn)。
然后認(rèn)真整理和總結(jié)之前的經(jīng)驗和教訓(xùn)，把積累的管理智慧、總結(jié)的管理要求、防范的風(fēng)險重點認(rèn)真研討并固化到文本中去，使系統(tǒng)法律事務(wù)人員都能夠?qū)W習(xí)與借鑒。此外，學(xué)習(xí)與借鑒大企業(yè)的經(jīng)驗，高度關(guān)注并妥善應(yīng)對法律變化，不斷提升自己，實現(xiàn)自我完善。還要高度重視隊伍的作風(fēng)建設(shè)。廣大法律事務(wù)人員要培養(yǎng)“耐得住寂寞、沉得下心來”的心態(tài)，立足長遠(yuǎn)，端正定位，以精湛的專業(yè)贏得認(rèn)可，以愛崗敬業(yè)確保工作到位。
三、結(jié)語
綜上所述，在我國法律體制不斷健全與市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天，法律和企業(yè)之間的聯(lián)系日益緊密。只有適應(yīng)當(dāng)今的法律體制，積極調(diào)整，才能使法律事務(wù)工作真正發(fā)揮保障促進(jìn)作用。
參考文獻(xiàn):
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[4] 楊立杰 . 企業(yè)發(fā)展中的法律事務(wù)管理問題分析 [J]. 中國商貿(mào) ,2012(4).
篇二：民辦高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)法律教育探討
摘要:在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)引領(lǐng)下，我國開啟了“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時代，高校作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主陣地，承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重?fù)?dān)。然而，多數(shù)民辦高校忽視了創(chuàng)業(yè)法律教育的重要性，導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨法律問題和風(fēng)險。因此，文章認(rèn)為高校應(yīng)針對大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)法律教育教學(xué)，豐富其創(chuàng)業(yè)法律知識，提升其創(chuàng)業(yè)法律意識，規(guī)避其創(chuàng)業(yè)法律風(fēng)險，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、推動高校創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
關(guān)鍵詞:新常態(tài);民辦高校;大學(xué)生;創(chuàng)業(yè)法律教育
近年來，我國經(jīng)濟(jì)增長步入了新常態(tài)。經(jīng)濟(jì)的新常態(tài)營造了有利的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)市場環(huán)境。高校是國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才重要培養(yǎng)基地。然而，我國創(chuàng)業(yè)教育起步晚、經(jīng)驗少，創(chuàng)業(yè)教育在當(dāng)前的實踐教學(xué)中存在著諸多問題，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)法律教育缺失便是諸多問題中的一個。而且，民辦高校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)競爭力事實上明顯弱于重點高校和一些普通院校，加上自身資金、師資等方面的不足，民辦高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)法律教育尤為薄弱。民辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)法律知識儲備不夠，法律意識淡薄，法律能力不足，這給創(chuàng)業(yè)增加了諸多困難與風(fēng)險，甚至造成創(chuàng)業(yè)者或企業(yè)面對被追究法律責(zé)任的處境。因此，做好民辦高校創(chuàng)業(yè)法律教育，使創(chuàng)業(yè)學(xué)生了解國家創(chuàng)業(yè)政策，熟悉法律知識，增強創(chuàng)業(yè)法律意識，對實現(xiàn)依法創(chuàng)業(yè)意義重大。
一、民辦高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)法律教育的重要性
目前，民辦高校開展創(chuàng)業(yè)教育時，忽略或者輕視了創(chuàng)業(yè)法律教育在創(chuàng)業(yè)教育體系中的地位，有關(guān)創(chuàng)業(yè)的法律知識空缺或很少涉及，尤其是多半非法學(xué)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)法律常識貧乏。知識的缺乏成為了大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的阻礙。所以，民辦高校在開展創(chuàng)業(yè)教育時應(yīng)加強大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)法律教育，這是創(chuàng)業(yè)成功的重要抓手。
(一)有助于豐富創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要掌握扎實的基本知識，如創(chuàng)業(yè)計劃書、市場調(diào)查、稅收政策等。成功的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有充足的專業(yè)基礎(chǔ)知識，突出的社交能力和應(yīng)對復(fù)雜問題的辦法。這些有的源于課本，但更多的是平時的積累。法律是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識體系的重要組成部分，只有知法、守法，并依法保護(hù)自身正當(dāng)權(quán)益的創(chuàng)業(yè)者，才能提高其創(chuàng)業(yè)的成功度。
(二)有助于提升創(chuàng)業(yè)法律意識
大學(xué)生通過學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)法律基礎(chǔ)知識，熟知與掌握創(chuàng)業(yè)法律法規(guī)與政策，具備較好的法律能力，在創(chuàng)業(yè)過程中，運用法律思維方法參與創(chuàng)業(yè)活動，將對創(chuàng)業(yè)法律知識的理解轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)法律意識。這種法律意識能夠較好地指導(dǎo)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)行為。
(三)有助于管控創(chuàng)業(yè)法律風(fēng)險
創(chuàng)業(yè)是在法律范圍內(nèi)開展實踐活動的過程。法治社會里，法律風(fēng)險可能出現(xiàn)在學(xué)生創(chuàng)業(yè)的任何時期，如:合同風(fēng)險、勞動關(guān)系風(fēng)險、知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險及稅收風(fēng)險等。因此，有效的創(chuàng)業(yè)法律教育能夠使大學(xué)生高效掌控創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。
(四)有助于最終實現(xiàn)依法創(chuàng)業(yè)
市場經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì)，時刻受到法律規(guī)則的調(diào)整、指引、約束和保護(hù)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實則也是一個法律行為，自然會享有法律權(quán)利并承擔(dān)法律義務(wù)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中勢必遇到諸多法律問題，這就要求創(chuàng)業(yè)者必須在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)時通過創(chuàng)業(yè)法律教育掌握相關(guān)創(chuàng)業(yè)法律法規(guī)和政策知識，在進(jìn)入市場時知法、用法，實現(xiàn)依法創(chuàng)業(yè)。
二、民辦高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)法律教育現(xiàn)狀與問題
因我國民辦高校發(fā)展較晚，創(chuàng)業(yè)教育起步也晚，導(dǎo)致民辦高校的創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗底蘊還不足，跟不上社會發(fā)展的速度和公辦院校的支持力度，至今沒有形成較為完善的創(chuàng)業(yè)教育體系和模式。在“創(chuàng)業(yè)法律教育”方面，很多民辦高校不重視創(chuàng)業(yè)法律教育，甚至沒有專門的創(chuàng)業(yè)法律課程或內(nèi)容。少數(shù)開設(shè)了就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課的民辦高校，其課程體系也并不完備，創(chuàng)業(yè)法律教育未能得到很好開展，或者已開的創(chuàng)業(yè)法律教育課是以教師對基本法律知識的課堂講授為主要教學(xué)方法和手段。這對實踐性要求較高的創(chuàng)業(yè)活動來說，無疑難以實現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)效果。目前，創(chuàng)業(yè)法律教育存在的問題主要有:
(一)創(chuàng)業(yè)法律知識不足
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者對法律及國家政策的熟知度和操作性較弱，不會充分有效利用國家在稅收、融資、培訓(xùn)等方面的優(yōu)惠政策。另外，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)期間因法律知識缺乏，運用法律知識維權(quán)的能力有待加強，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在經(jīng)營企業(yè)過程中遇到與相關(guān)方當(dāng)事人的矛盾或糾紛時，不善于協(xié)商調(diào)解或利用法律處理爭議，以維護(hù)其正當(dāng)權(quán)益。
(二)創(chuàng)業(yè)法律意識淡薄
民辦高校大學(xué)生因創(chuàng)業(yè)法律意識貧乏，致使其創(chuàng)業(yè)常“走彎路”，創(chuàng)業(yè)成功率較低。創(chuàng)業(yè)法律知識儲備不足導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)法律意識薄弱，遇到棘手問題，不知如何運用法律手段避免創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。當(dāng)前民辦院校鼓勵和扶持學(xué)生創(chuàng)業(yè)多體現(xiàn)在項目的申報、審批，計劃書的制作等環(huán)節(jié)上，忽視了學(xué)生創(chuàng)業(yè)法律意識的培養(yǎng)，學(xué)生創(chuàng)業(yè)前缺乏必須的法律意識和規(guī)避法律風(fēng)險的應(yīng)急方案。
(三)創(chuàng)業(yè)法律課程缺乏
我國民辦高校創(chuàng)業(yè)教育課仍在探索時期，尚未建立較為完善的課程指標(biāo)體系，更沒有將創(chuàng)業(yè)法律基礎(chǔ)課納入該體系。通常在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃或者就業(yè)指導(dǎo)課中，涉及創(chuàng)業(yè)教育的一些內(nèi)容。這兩門課往往開設(shè)時間短(一般僅開設(shè)一個學(xué)期)，課時少(通常每兩周才上一次課)，很少涉及與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的法律知識�？v然高校開設(shè)有公共課，如《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課，也不是專門針對學(xué)生創(chuàng)業(yè)開設(shè)的，所學(xué)內(nèi)容與創(chuàng)業(yè)缺少關(guān)聯(lián)性。甚至法學(xué)專業(yè)的學(xué)生在系統(tǒng)法律知識學(xué)習(xí)的過程中，也很少有老師專門或串講與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的法律知識或案例。學(xué)期臨近結(jié)束，一切以考試為目的，突擊復(fù)習(xí)，疲于應(yīng)付。這些導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)法律教育缺乏，于是在普及創(chuàng)業(yè)者的法律知識，增強創(chuàng)業(yè)者的法律意識，提升創(chuàng)業(yè)者的法律素養(yǎng)，鍛煉創(chuàng)業(yè)者的法律能力方面造成了一定影響。
(四)創(chuàng)業(yè)法律教育師資不足
高校創(chuàng)業(yè)法律教學(xué)要求講課人員具備專業(yè)的理論知識和豐碩的創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)歷。然而，當(dāng)前我國創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍數(shù)量不足，現(xiàn)有師資的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)背景龐雜，多由高校行政人員或?qū)W生管理人員兼任，法律知識不精，實踐教學(xué)經(jīng)驗不足，無法有效完成創(chuàng)業(yè)法律知識的系統(tǒng)講授，不能滿足教學(xué)大綱的要求和學(xué)生的需求，難以充分理解、運用法律和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成法律思維，不利于學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的形成和提高。
三、完善民辦高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)法律教育的建議
創(chuàng)業(yè)法律教育是高校創(chuàng)業(yè)教育的重要環(huán)節(jié)。各民辦高校應(yīng)重視大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)法律教育，通過開設(shè)創(chuàng)業(yè)法律基礎(chǔ)課，培養(yǎng)和提升創(chuàng)業(yè)綜合素養(yǎng)，提高運用法律的能力，從而降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險，維護(hù)自身正當(dāng)權(quán)益。
(一)加快完善創(chuàng)業(yè)法律教育師資隊伍結(jié)構(gòu)
針對目前民辦高校創(chuàng)業(yè)法律教育教師隊伍出現(xiàn)的一系列問題，各高校應(yīng)建立一支具有良好法律素養(yǎng)的“雙師型”教師隊伍，由熟悉相關(guān)法律事務(wù)和企業(yè)創(chuàng)業(yè)運作的教師擔(dān)任主講教師;同時，學(xué)校應(yīng)廣泛招募由優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家、校友和企業(yè)法律顧問組成的就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊，充分發(fā)揮導(dǎo)師在指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的作用。教師主要傳授相關(guān)法律知識;導(dǎo)師重點介紹創(chuàng)業(yè)運作、規(guī)制和救濟(jì)等方面，突出針對性和實效性。對于創(chuàng)業(yè)意愿強烈的大學(xué)生或創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，有學(xué)�；�?qū)熉?lián)絡(luò)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行實習(xí)，或開展網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)及模擬企業(yè)管理，學(xué)以致用，做到理論與實踐相結(jié)合。
(二)開設(shè)創(chuàng)業(yè)法律基礎(chǔ)課
隨著我國立法體系的不斷完善，以及政府對創(chuàng)業(yè)的大力支持，有關(guān)創(chuàng)業(yè)的法律法規(guī)和政策會越來越多，大學(xué)生不可能了解所有的法律法規(guī)，因此，可結(jié)合創(chuàng)業(yè)實際情況，有針對性的學(xué)習(xí)一些重要的法律知識，通常包括商事組織法、商事主體行為及其規(guī)制法、解決商事爭議的法律等。
1.商事組織法。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的首要問題是選擇何種企業(yè)組織形式。依據(jù)《個人獨資企業(yè)法》《合伙企業(yè)法》和《公司法》，按照出資人的責(zé)任承擔(dān)形式的不同，現(xiàn)代的企業(yè)組織形式可分為三種:個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)和公司。這三部法律對企業(yè)的成立條件、程序、出資人責(zé)任形式、資金要求、風(fēng)險程度、企業(yè)的經(jīng)營管等方面規(guī)定了不同的內(nèi)容。這需要創(chuàng)業(yè)者對企業(yè)法有一定的知識基礎(chǔ)，便于結(jié)合自身情況選擇合適的企業(yè)組織形式。
2.商事主體行為及其規(guī)制法。企業(yè)創(chuàng)辦后都需要依法與其他商事主體進(jìn)行交易活動，就必須對商事主體行為法、勞動和社會保障法、國家宏觀調(diào)控法、市場管理法、知識產(chǎn)權(quán)法等有較為全面的了解。其主要涉及民法、物權(quán)法、合同法、擔(dān)保法、勞動法、勞動合同法、稅收征收管理法、產(chǎn)品質(zhì)量法、反不正當(dāng)競爭法、著作權(quán)法、商標(biāo)權(quán)法、專利法等。在此《合同法》顯得尤其重要，因為每一次交易幾乎都通過合同來完成，故大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)熟悉合同的要約與承諾，合同當(dāng)事人的權(quán)利與義務(wù)等，借助合同控制風(fēng)險，確保企業(yè)規(guī)范經(jīng)營，規(guī)避法律責(zé)任，保障自身權(quán)益。
3.解決商事糾紛的法律。在創(chuàng)辦和經(jīng)營企業(yè)過程中，往往會與經(jīng)銷商、消費者等各種利益主體產(chǎn)生爭議或糾紛，熟悉不同的法律救濟(jì)途徑，可以使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在訂立合同之初或糾紛發(fā)生后選擇最有利于自己的糾紛解決方式。這主要涉及《民事訴訟法》《行政訴訟法》《仲裁法》等。此外，在勞資雙方發(fā)生勞動爭議時，則需通過《勞動爭議調(diào)解仲裁法》加以解決。可見，與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的法律知識涉及面廣，內(nèi)容繁多，開設(shè)創(chuàng)業(yè)法律教育課很有必要，對于準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生而言，了解和熟悉一些重要的法律法規(guī)知識勢在必行。
(三)增強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)法律意識
創(chuàng)業(yè)法律教育的重要目標(biāo)是培養(yǎng)與提升法律意識，使創(chuàng)業(yè)大學(xué)生能夠做到知法、守法，遵守市場交易規(guī)則，尊重交易習(xí)慣。民辦高校通過創(chuàng)業(yè)法律基礎(chǔ)課傳授學(xué)生創(chuàng)業(yè)法律知識，通過開展創(chuàng)業(yè)法律校園宣傳、開展創(chuàng)業(yè)法治講座與知識競賽等形式推進(jìn)創(chuàng)業(yè)法律教育，引導(dǎo)大學(xué)生在內(nèi)心深處認(rèn)同法律，信仰法律，具有創(chuàng)業(yè)法律意識，自覺維護(hù)法律權(quán)威，處處依法辦事，運用合法手段經(jīng)營企業(yè)和維護(hù)自身合法權(quán)益，不斷提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的法律意識。
四、結(jié)語
在國家深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革和地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展之際，很多民辦高校學(xué)生走上了引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)之路。民辦高校的創(chuàng)業(yè)觀，決定了其創(chuàng)業(yè)法律教育的力度。據(jù)此，高校應(yīng)擔(dān)起大學(xué)生創(chuàng)業(yè)法律教育的重?fù)?dān)，提升其創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，不斷提高高等教育對調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的貢獻(xiàn)度，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)。
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