課題名稱 | 中學(xué)生早餐與健康問(wèn)題 | |||||
課題組長(zhǎng) | 謝穎文 |
其他組員 |
鹿婷婷、趙美玲、王華、 陳志成、劉文振、譚華立、區(qū)兆君 |
高二(15)班 |
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簡(jiǎn)要背景說(shuō)明(課題是如何提出來(lái)的) 青少年學(xué)生不吃早餐的現(xiàn)象在世界各國(guó)都很普遍,一日三餐中最常省去不吃的就是早餐。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,南非16至18歲的青少年中,有13%至21%的人不吃早餐。而在我國(guó)青少年學(xué)生中不吃早餐或不理想的現(xiàn)象也非常嚴(yán)重。 |
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研究的目的與意義 早餐是我們必須的,我們?cè)噲D通過(guò)自己的調(diào)查研究,運(yùn)用生物知識(shí)弄清早餐的重要性,分析學(xué)生不吃早餐的原因,務(wù)求得出最合理的早餐方案。 |
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主導(dǎo)課程 | 生物 | 相關(guān)專家 | 馬冠生 | |||
指導(dǎo)教師 | 李魯廣 | 指導(dǎo)專家 | 李秀清 | |||
活動(dòng)計(jì)劃: 1、類(lèi)別:(A) A課題(專題)研究 B項(xiàng)目(活動(dòng))設(shè)計(jì) 2、活動(dòng)步驟: (1)問(wèn)卷調(diào)查。 (2)上網(wǎng)搜索資料。 (3)查閱書(shū)籍。 (4)訪問(wèn)校醫(yī),查詢有關(guān)專家和指導(dǎo)老師意見(jiàn)。 (5)到飯?zhí)靡约皩W(xué)校附近賣(mài)早餐的地方進(jìn)行實(shí)地考察。 (6)制作網(wǎng)頁(yè),完成報(bào)告。 |
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3、計(jì)劃訪問(wèn)的專家(或其他人) 馬冠生、李秀清、校醫(yī) 4、活動(dòng)所需的條件 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、資金、書(shū)籍、問(wèn)卷調(diào)查的紙、打印 |
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預(yù)期成果: 1、成果類(lèi)型:ABE A、論文 B、調(diào)查報(bào)告 C、制作模型 D、實(shí)施報(bào)告 E、多媒體課件 F其它 2、成果表述形式:AB A、文字 B、圖片 C、音像資料 3、成果預(yù)期完成時(shí)間:一個(gè)半學(xué)期 |
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指導(dǎo)教師意見(jiàn): 研究計(jì)劃可行性好。早餐是一天三餐中最重要也是最易被忽視的一餐,特別對(duì)于學(xué)習(xí)和生活緊張的青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)更為重要,本研究性課題小組通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,訪問(wèn)專家學(xué)考等方式收集各種資料,提出自己的合理化建議,對(duì)學(xué)生的早餐進(jìn)行正確指導(dǎo),糾正不良的飲食習(xí)慣。在活動(dòng)中,各成員分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,很好地完成了此課題。 |
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備注: |
研究性學(xué)習(xí)開(kāi)題報(bào)告表
發(fā)布時(shí)間:2017-04-01 來(lái)源:CN人才網(wǎng) www.fuchuonang.cn手機(jī)版
以下是中國(guó)人才網(wǎng)整理的研究性學(xué)習(xí)開(kāi)題報(bào)告表格,以中學(xué)生早餐與健康問(wèn)題為例,僅供參考。
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