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畢業(yè)論文開題報告模板
撰寫畢業(yè)論文是檢驗學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果的重要措施,也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生在畢業(yè)前都必須完成畢業(yè)論文的撰寫任務(wù)。
畢業(yè)論文開題報告模板一:
一. 簡述
設(shè)計計劃學(xué)是一門新興的綜合性邊緣學(xué)科,它研究的是如何保證設(shè)計的優(yōu)良度和高效性,以及如何指導(dǎo)設(shè)計的展開。在設(shè)計需要科學(xué)計劃這一概念已成為現(xiàn)代設(shè)計界共識的情況下,我國業(yè)界內(nèi)部對設(shè)計計劃學(xué)的認(rèn)識與研究,還沒有跟上設(shè)計發(fā)展需要的步伐。針對我國設(shè)計教育現(xiàn)狀,本書將就該學(xué)科的教學(xué)方面,提出一套科學(xué)的行之有效的設(shè)計計劃方法。以期為設(shè)計類學(xué)生深入理解設(shè)計,更好地掌握設(shè)計的方法提供必要的指導(dǎo)。
二.學(xué)術(shù)價值分析
1. 選題依據(jù)
計劃在今天已逐漸成為一門顯學(xué),大至國家事務(wù),小至個人日常生活,社會各個領(lǐng)域都離不開計劃,各類大大小小的成功項目,很大程度上都自覺或不自覺地導(dǎo)入,實施了相應(yīng)的計劃活動。計劃學(xué)的興起是知識經(jīng)濟時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術(shù)設(shè)計學(xué)的領(lǐng)域,我們可以發(fā)現(xiàn),計劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設(shè)計,如何保證優(yōu)良的設(shè)計,這都需要科學(xué)的調(diào)查研究,需要精準(zhǔn)的分析定位,需要詳實的設(shè)計依據(jù),需要合理的組織安排,這些與我們通常理解的形式,風(fēng)格的賦予層面的“設(shè)計”相異而相成的工作,就是設(shè)計計劃的內(nèi)容。而如何正確進(jìn)行設(shè)計計劃,存在著一個方法論的問題。在學(xué)科間的交叉融合成為當(dāng)前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下,設(shè)計計劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計專業(yè)間的藩籬,為取得成功的設(shè)計提供行之有效的方法上的支持。
在設(shè)計先進(jìn)國家,對設(shè)計計劃方面已有一定程度的研究。尤其在設(shè)計方法研究方面,已取得比較成熟的結(jié)果,出現(xiàn)了一些有效的方法,如技術(shù)預(yù)測法,科學(xué)類比法,系統(tǒng)分析設(shè)計法,創(chuàng)造性設(shè)計法,邏輯設(shè)計法,信號分析法,相似設(shè)計法,模擬設(shè)計法,有限元法,優(yōu)化設(shè)計法,可靠性設(shè)計法,動態(tài)分析設(shè)計法,模糊設(shè)計法等。這些方法側(cè)重于不同的專業(yè)設(shè)計方向,而設(shè)計計劃面臨不同設(shè)計專業(yè),更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計劃方法。這就需要我們針對計劃自身的學(xué)科特點,從現(xiàn)有的成型的方法群中進(jìn)行提煉,總結(jié)出一套適應(yīng)現(xiàn)在情況的設(shè)計計劃方法來。
2. 創(chuàng)新性及難度
本文將參考管理決策方法與相關(guān)設(shè)計方法研究的成果, 試圖尋找一套對于我國設(shè)計師來說,明確可行的跨專業(yè)設(shè)計計劃的方法體系。
本文致力于從簡明實效的角度,為設(shè)計計劃人員提供易于操控,而且便于和各個專業(yè)設(shè)計師進(jìn)行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對專業(yè)設(shè)計團隊的計劃環(huán)節(jié)有用,對個體設(shè)計人員的的設(shè)計工作也應(yīng)具有指導(dǎo)作用。這就需要針對我國設(shè)計現(xiàn)狀,從國內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進(jìn)行精心挑選,合理安排,科學(xué)綜合的處理,創(chuàng)造出一套高效的計劃方法來。雖然國外的相關(guān)成果業(yè)已成熟,但如何在眾多不同側(cè)重角度的方法中總結(jié)出理想的計劃方法,需要我們對所有已知方法深入地認(rèn)識和理解,同時明了我們設(shè)計各專業(yè)的工作規(guī)律,以期做到跨專業(yè)的有效性。
本文具有一定的難度。首先在對計劃的理論性分析與研究中,需要樹立對計劃的正確理解與認(rèn)識,進(jìn)而廓清設(shè)計計劃的概念。接著將在設(shè)計計劃方法論層面的研究上,對設(shè)計計劃及其方法論進(jìn)一步闡述。鑒于國內(nèi)現(xiàn)在并沒有對設(shè)計計劃有深入的的系統(tǒng)的研究,該書內(nèi)容基本上屬此方面問題的首次討論,面臨著缺乏大量相關(guān)經(jīng)驗及理論借鑒的景況,所以需要作者在目前積累的實踐性資料和相關(guān)學(xué)科的研究成果中加以總結(jié)與深化。
本文最大的難度在于資料的搜集上,國內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候,而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報系統(tǒng)的不完善和出于對技術(shù)保密的考慮,也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。作者只能從書店,圖書館和其他專業(yè)的老師和同學(xué)手中求取所需要的信息。當(dāng)然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是一個涉及面很廣的課題,也需要從很多領(lǐng)域進(jìn)行比較分,探索總結(jié)。而從一個學(xué)科到另一個學(xué)科的跳躍性研究,需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復(fù)調(diào)整視點,這也對作者的思維技能,思考方式,學(xué)術(shù)視野及知識積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。
3. 研究方案的可行性和合理性
由于國際設(shè)計交流間的局限和我國設(shè)計界的特殊情況,尤其是國內(nèi)設(shè)計教育上的某種封閉性和滯后性,我國業(yè)界對設(shè)計計劃方法的認(rèn)知尚不夠深入,還缺乏一套完整的,在教學(xué)和實踐中簡明且易于操作的設(shè)計計劃方法。經(jīng)初步調(diào)查,當(dāng)前學(xué)界內(nèi)僅有的幾本相關(guān)著作,也僅限于對西方某些設(shè)計方法與程序的簡單的介紹,沒有很專業(yè)地從計劃的層面進(jìn)行系統(tǒng)闡述,而市場上連篇累牘的相關(guān)書籍主要是從市場營銷和工商管理方面著手,對設(shè)計類諸專業(yè)的設(shè)計計劃,并不具備現(xiàn)實指導(dǎo)作用。所以亟待有這么一套專業(yè)性較強的設(shè)計計劃方法及其論著出現(xiàn)。在某種程度上,本書的出現(xiàn)將對設(shè)計計劃這一門新興學(xué)科,起到填補教學(xué)用書空白的作用。而從技術(shù)的角度而言,本書的完成也有相當(dāng)?shù)目尚行,在分院近幾年來的設(shè)計策劃課程的教學(xué)中,已為之積累了大量新鮮的實踐性,經(jīng)驗性資料。而分院的教育架構(gòu),亦為這個跨專業(yè)的研究項目做好了充分的人力物力資源上的準(zhǔn)備。
4.預(yù)期成果
本書預(yù)期字?jǐn)?shù)為12萬字,分為理論與方法兩大版,僅闡述設(shè)計計劃的相關(guān)內(nèi)容,更重要是推出設(shè)計計劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學(xué),決策學(xué),認(rèn)識論,方法論,創(chuàng)造學(xué),心理學(xué),行為組織學(xué),人類學(xué),社會學(xué),設(shè)計學(xué),史學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,最終將完成一本集科學(xué)有效的方法程序,大量生動案例及實際操作指導(dǎo)于一身的,具有教學(xué)指導(dǎo)作用的專業(yè)書籍,F(xiàn)在本書工作已大致完成資料收集階段任務(wù),在下階段三個月的時間內(nèi),我將就所收資料進(jìn)行分析總結(jié),完成方法程序的完善工作。
附一. 全書基本構(gòu)架
設(shè)計有序---設(shè)計計劃學(xué)方法研究
前言
一. 思維的奧秘
1. 神奇教練的解決之道
2. 全腦運動---人腦思維的奧秘
3. 理性思維程序化
4. 日常生活中的思維程序
二.設(shè)計有序
1. 系統(tǒng)設(shè)計系統(tǒng)---淺析設(shè)計
2. 設(shè)計有序---設(shè)計計劃學(xué)的興起
a. 設(shè)計計劃學(xué)的需要
b. 設(shè)計計劃學(xué)的發(fā)展與前景
c. 設(shè)計計劃學(xué)的角色
3. 設(shè)計計劃方法論
4. step to step---計劃的展開(全書之重)
5. 一起來吧(具體案例)
6. 計劃書
a. 操作方案書的要求
b. 實施方案書的要求
c. 計劃書的構(gòu)成
d. 計劃書的表現(xiàn)技法
7. 十八般武器---計劃工具介紹
三.計劃從身邊做起
a. 處處留心皆學(xué)問---以窺視來訓(xùn)練
b. 排除確信無疑的定論
c. 要有追根究底的精神
d. 培養(yǎng)有效運用分配時間的能力
后記
附二. 參考書目(僅列二十條)
1.《蘭德決策—機遇預(yù)測與經(jīng)營決策》/喬迪譯著? —成都:天地出版社,xx,10
2.《麥肯錫理念》/ [美] 埃森?拉塞爾 保羅?弗里嘉著;趙睿等譯? —北京:華夏出版社, xx,4
2.《星巴克咖啡王國傳奇》/(美)舒爾茨(schultz,h)(美)揚(yang,d? j?)著;韓懷宗? —上海:上海人民出版社,xx
5.《策劃學(xué)全書》/胡屹編著? —北京:中國社會出版社,1996,6
6.《企劃書實用手冊》/ [日] 小泉俊一著;于大德譯? —成都:西南財經(jīng)大學(xué)出版社,xx,
10.《企劃訓(xùn)練入門》/ [日] 悴田進(jìn)一著;李幸紋譯? —臺北:小知堂文化事業(yè)有限公司,1993,11.
11.《設(shè)計過程與方法》/ [日]沈祝華,米海妹編著? —濟南:山東美術(shù)出版社,1995,10
12.《跨國公司行銷中國》/ 盧泰宏編著? —貴陽:貴州人民出版社,xx,1
13.《未來生活的選擇》/ [英] 約翰.埃爾金頓 朱麗婭.黑爾斯著;張葆華等譯? —北京:新華出版社,xx,1
14.《豐田方式》/ [日] 片山修著;陳銳譯? —北京:華夏出版社,1999,9
17.《體驗經(jīng)濟》/ [美] b.約瑟夫.派恩,詹姆斯.吉爾摩著;夏業(yè)良等譯? —北京:機械工業(yè)出版社,xx,4
18.《消費者行為》第三版/ [美] 所羅門著;張瑩,傅強等譯? —北京:經(jīng)濟科學(xué)出版社,1998,11
47.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;? —上海:復(fù)旦大學(xué)出版社, xx,9
48.《新企劃力:創(chuàng)意思考解決難題的六大能力》/ 郭泰著;? —北京:機械工業(yè)出版社, xx,4
50.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;? —上海:復(fù)旦大學(xué)出版社, xx,9
53.《現(xiàn)代策劃學(xué)》/[美]蘇珊著;? —北京:中共黨校出版社, xx,1
38.《麥肯錫理念》》/ [美] 埃森?m.拉塞爾 保羅?弗里嘉著;趙睿等譯? —北京:華夏出版社, xx,6
39.《公司戰(zhàn)略計劃》/ [加] 明茨伯格著;張艷等譯? —昆明:云南大學(xué)出版社, xx,1
44.《體驗營銷》/ [美]b.h.施密特著;周兆晴編譯? —北京:經(jīng)濟日報出版社, xx,10
45.《麥當(dāng)勞店鋪管理手法》/ 俞浪復(fù)編著;? —沈陽:遼寧科學(xué)技術(shù)出版社, xx,1
46.《鋼索上的品牌戰(zhàn)士》/ [英]菲歐娜?吉爾摩著;黃富廂,劉軍等譯? —北京:中信出版社, xx,9
52.《米奇的魔杖—迪斯尼的經(jīng)營之道》/[美] 比爾?卡波達(dá)戈利,林恩?杰克遜著;關(guān)海歌、路小林譯;? —北京:中國三峽出版社, xx,1
54.《供需新規(guī)則》/ [美]里克?卡什著;音正權(quán)譯 ? —沈陽:遼寧教育出版社, xx,12
55.《金字塔原理》/ [美]明托著;王德忠,張詢譯 ? —北京:民主與建設(shè)出版社, xx
22.《工業(yè)設(shè)計理論基礎(chǔ)》/ 李樂山著? —待補
15.《當(dāng)代商業(yè)住宅區(qū)的規(guī)劃與設(shè)計—新都市主義論》/ 王受之著? —北京:中國建筑工業(yè)出版社,xx,7
4.《品牌再設(shè)計》/(美)凱瑟琳?費西爾編? 夏頡譯? —上海:上海人民美術(shù)出版社,xx,5
16.《器具的進(jìn)化》/ [美] 亨利.佩卓斯集著;丁佩芝等譯? —北京:中國社會科學(xué)出版社,1999,7
19.《速成讀本:設(shè)計》/ 克拉克,弗里曼著;周絢隆譯? —北京:生活.讀書.新知三聯(lián)書店,xx,2.
20.《劇本導(dǎo)引—資訊時代產(chǎn)品與服務(wù)設(shè)計新法》/ [臺] 洪德彰,林文綺,王介丘著? —臺北:田園城市文化事業(yè)有限公司,xx,5
21.《包豪斯》/ [英]慧特福德著;林鶴譯? —北京:生活.讀書.新知三聯(lián)書店,xx,12
23.《外國藝術(shù)設(shè)計史》/鄔烈炎,袁煦煬編著? —沈陽:遼寧美術(shù)出版社,xx,6
24.《國際4a廣告公司基本操作流程》/朱海松編著? —廣州:廣東經(jīng)濟出版社,xx,4
21.《大系統(tǒng)思維論》/ 王營著? —北京:中國青年出版社,xx,1
25.《工業(yè)設(shè)計方法學(xué)》/ 簡召全等編著? —北京:北京理工大學(xué)出版社,1990(待定)
26.《物生物》/ [意] 布魯諾.莫拿利著;曾育,洪進(jìn)丁譯? —臺北:博遠(yuǎn)出版有限公司,(待定)
27.《最新日本廣告實務(wù)》/王潤澤編著? —北京:中國人民大學(xué)出版社,xx
28.《市場調(diào)查手冊》/中華征信所著? —北京:中信出版社,xx,1
30.《品牌領(lǐng)導(dǎo)》/ [美]艾克,喬瑟米塞勒著;曾晶譯? —北京:新華出版社,xx,4
31.《不守規(guī)劃的創(chuàng)意》/ [美]鮑.吉爾著;邱順應(yīng)譯? —臺北:滾石文化,xx,1
34. 《定位》/ [美] 艾?里斯 杰克?特勞特著;王恩冕,于少蔚譯? —中國財政經(jīng)濟出版社, xx,1
42.《總體設(shè)計》/ [美]凱文?林奇 加里??酥;黃富廂,朱琪,吳小亞譯? —北京:中國建筑工業(yè)出版社, 1999,11
40.《品牌的建立》/ 錢竹主編? —北京:藝術(shù)與設(shè)計出版社, xx,9
49.《世界頂級設(shè)計作品選--世界著名設(shè)計公司卷》/蔡軍,徐邦躍編著;? —黑龍江:黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社, xx,9
29.《游戲的人》/ [荷蘭]約翰.赫伊津哈著;多人譯? —杭州:中國美術(shù)學(xué)院出版社,1996,10(1997,5重印)
32.《控制論、信息論、系統(tǒng)科學(xué)與哲學(xué)》/ 王雨田主編? —北京:中國人民大學(xué)出版社,1986,5
33.《分析的藝術(shù)》/ 陳功著? —北京:中國經(jīng)濟出版社,xx,10
3.《跳出思維的陷井:日常生活中邏輯的威力》/ [美] 坎納沃著;王迅,徐鳴春譯? —海口:海南出版公司, xx,3
35.《消費文化---20世紀(jì)后期英國男性氣質(zhì)和社會空間》/ [英] 弗蘭克?莫特著;余寧平譯? —南京:南京大學(xué)出版社, xx,5
36.《小邏輯》/ [德] 黑格爾著;賀麟譯? —北京:商務(wù)印書館, 1997,2
37.《社會學(xué)(第十版)》/ [美] 波普諾著;李強等譯? —北京:中國人民大學(xué)出版社, 1999
41.《右腦與創(chuàng)造》/ [美] 托馬斯?r布萊克斯利著;傅世俠,夏佩玉譯? —北京:北京大學(xué)出版社, 1992,2
43.《辭!贰(1999年版彩圖本) / 辭海編輯委員會編著? —上海:上海辭書出版社, 1999,9
51.《科學(xué)方法論?互補方法論》 / 劉大椿著;? —桂林:廣西師范大學(xué)出版社, xx,10
畢業(yè)論文開題報告模板二:
選題理由:
失業(yè)是市場經(jīng)濟條件下不可避免的一種社會經(jīng)濟現(xiàn)象,它是市場競爭和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動而形成的一部分勞動力和生產(chǎn)資料的暫時分離。在金融危機和當(dāng)前勞動力供過于求的條件下,失業(yè)現(xiàn)象屢見不鮮,失業(yè)和再就業(yè)成為包括大方縣的突出問題之一。鑒于當(dāng)前嚴(yán)峻的失業(yè)形勢,失業(yè)保險作為一種緩解失業(yè)者直接經(jīng)濟損失,并有助于企業(yè)放下隱性失業(yè)包袱進(jìn)而提高經(jīng)濟效益的重要手段,其功能的有效發(fā)揮,對于經(jīng)濟的良好運行和社會的和諧穩(wěn)定具有重要的影響。為了緩解并最終解決這一矛盾,研究失業(yè)保險促進(jìn)再就業(yè)是十分迫切的。
一,選題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1999年我國《失業(yè)保險條例》頒布以后,實現(xiàn)了失業(yè)保險由救助模式向保險模式的轉(zhuǎn)變,開始在失業(yè)保障中強調(diào)個人責(zé)任,以繳費作為享受失業(yè)保險待遇的前提條件。目前,我國失業(yè)保險對失業(yè)者的生活保障是低水平的,一般僅相當(dāng)于當(dāng)?shù)刈畹凸べY的60%~70%,在大方縣這種經(jīng)濟落后的地區(qū),失業(yè)保險待遇與低保水平幾乎持平。我國剛剛脫離低收入國家行列,國家財力有限,決定了目前我國的失業(yè)保險最重要的功能是救急,是對失業(yè)者提供臨時的、基本的經(jīng)濟幫助。這既與我國經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng),也能有效地避免重蹈曾經(jīng)困擾“福利國家”的`“失業(yè)陷阱”。
為了讓我國失業(yè)保險促進(jìn)就業(yè)政策體系逐步建立并日益完善,讓其促進(jìn)再就業(yè)功能得到進(jìn)一步發(fā)揮,引導(dǎo)失業(yè)人員盡快實現(xiàn)再就業(yè),為失業(yè)人員提供再就業(yè)服務(wù)創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。我國的相關(guān)專家和學(xué)者對失業(yè)保險促進(jìn)再就業(yè)工作存在的問題進(jìn)行了研究探討。
其中,中國社會科學(xué)院人口與勞動經(jīng)濟研究所的所長蔡昉,就對就業(yè)和再就業(yè)做過不少研究。他認(rèn)為,有形的政策必須解決無形的失業(yè),只有實現(xiàn)最大化就業(yè)才是社會和諧的經(jīng)濟基礎(chǔ)。但是現(xiàn)在我們所有的責(zé)任都被勞動社會保障部門一家承擔(dān)了,這個擔(dān)子太重了。它只能是管城市勞動者,很難顧及到鄉(xiāng)村勞動者。他研究了宏觀經(jīng)濟和就業(yè)的關(guān)系,指出中國的就業(yè)體制改革和勞動力市場發(fā)育,是整體經(jīng)濟改革的重要方面。在這個改革過程中,市場在配置勞動力資源發(fā)揮了基礎(chǔ)的作用。除此以外,蔡所長還認(rèn)為,高校擴大招生對就業(yè)是具有積極效應(yīng)的。高校擴大招生,把擴大高等教育規(guī)模,刺激教育消費作為積極財政政策的一個組成部分,由此而擴大消費,形成促進(jìn)經(jīng)濟景氣的積極因素。同時,通過推遲一部分高中畢業(yè)生進(jìn)入勞動力市場的時機,延緩當(dāng)時的就業(yè)壓力。
失業(yè)保險是針對失業(yè)問題逐步建立起來的,世界各國在失業(yè)保險的建立過程中,都不遺佘力地發(fā)揮其促進(jìn)再就業(yè)的功能。我國許多專家學(xué)者都對發(fā)揮失業(yè)保險促進(jìn)再就業(yè)功能進(jìn)行了國際考察與借鑒,其中中國人民大學(xué)在讀博士研究生的劉永濤,他通過對世界各國經(jīng)驗的總結(jié),提出我國發(fā)揮失業(yè)保險促進(jìn)就業(yè)功能的可能采取的措施,以利于我國失業(yè)保險的發(fā)展。
西北大學(xué)公共管理學(xué)院的劉瑋和陜西交通技術(shù)學(xué)院曹建飛研究了我國失業(yè)保險的就業(yè)導(dǎo)向,他們認(rèn)為,目前我國就業(yè)和失業(yè)形勢嚴(yán)峻,勞動力市場呈現(xiàn)出總量性失業(yè)和結(jié)構(gòu)性失業(yè)并存的復(fù)雜局面,并且結(jié)構(gòu)性失業(yè)日益凸顯。面對這樣的失業(yè)形勢和特征,我國失業(yè)保險應(yīng)逐步定位于以促進(jìn)再就業(yè)為重心的就業(yè)型失業(yè)保險,并保障就業(yè)困難群體的基本生活。失業(yè)保險的就業(yè)導(dǎo)向有利于失業(yè)問題的緩解,有利于我國失業(yè)保險的可持續(xù)發(fā)展。
另外,廈門大學(xué)的聶愛霞以廈門市為例,研究了失業(yè)保險金對失業(yè)者再就業(yè)行為影響分析,她的實證分析的結(jié)果表明,失業(yè)保險金、性別和家庭月收入對失業(yè)者再就業(yè)行為的影響顯著,而年齡、學(xué)歷和身體狀況對失業(yè)者再就業(yè)行為沒有顯著影響。
這些專家學(xué)者的研究,都將對我國失業(yè)保險促進(jìn)再就業(yè)功能的有效發(fā)揮,起到積極的推動作用。
二,研究意義(理論價值和實踐意義)
1.理論意義
就業(yè)和再就業(yè)是民生之本,安國之策。大方縣勞動力資源豐富,但是經(jīng)濟發(fā)展落后,勞動力供大于求的矛盾一直存在著并將長期存在,已成為大方縣迫切需要解決的突出問題。通過對大方縣失業(yè)保險促進(jìn)再就業(yè)的探討,對存在的問題進(jìn)行分析研究,提出一些切合實際的解決對策和方法,最大限度地發(fā)揮失業(yè)保險促進(jìn)再就業(yè)的功能。
2.實踐價值
失業(yè)保險是維護社會穩(wěn)定的“減震器”,是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)。研究大方縣失業(yè)保險促進(jìn)再就業(yè),對從源頭上控制大方縣失業(yè)情況,穩(wěn)定就業(yè)局勢具有十分重要的意義;同時也是促進(jìn)大方縣經(jīng)濟穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展,社會和諧發(fā)展的關(guān)鍵。
三,論文撰寫過程中擬采取的研究方法和手段
1.調(diào)查積累法:用文獻(xiàn)調(diào)查法,從相關(guān)的書籍期刊中,收集材料,經(jīng)過鑒別和歸納,加以整理。除此以外,再用現(xiàn)狀調(diào)查法,即對與之相關(guān)的各種情況現(xiàn)狀進(jìn)行實地調(diào)查,從中收集有價值的第一手?jǐn)?shù)據(jù)。
2.分析綜合法:聯(lián)系大方縣失業(yè)保險和再就業(yè)的實際情況,根據(jù)已經(jīng)查閱整理出的資料進(jìn)行分析研究,并對研究結(jié)果進(jìn)行綜合整理,作出總結(jié)。
四,可行性分析(包括已經(jīng)取得的科研成果,已經(jīng)完成的科學(xué)實驗及調(diào)查研究,獲取的相關(guān)資料與數(shù)據(jù)等)
1.進(jìn)行研究的基本基礎(chǔ)
大學(xué)四年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了相關(guān)的專業(yè)知識;除此外,經(jīng)常閱讀相關(guān)期刊,關(guān)注相關(guān)政策。具備研究的基本基礎(chǔ)。
2.課題準(zhǔn)備的研究條件
根據(jù)論文需要,在大方縣勞動與社會保障事業(yè)局搜集到以下資料:大方縣2004年至2008年的失業(yè)保險收入,利息收入,上級補助收入和失業(yè)保險支出,上解上級支出,其他就業(yè)支出。大方縣2006年至2008年期末登記失業(yè)人員和期末從業(yè)人員,其中期末再就業(yè)人員數(shù)據(jù)不具體。
五,研究的主要內(nèi)容(寫作提綱)
1 引言
2 研究大方縣失業(yè)保險促進(jìn)再就業(yè)的必要性
2.1失業(yè)保險促進(jìn)再就業(yè)是維護社會穩(wěn)定的要求
2.2 失業(yè)保險促進(jìn)再就業(yè)是預(yù)防失業(yè)的長遠(yuǎn)需要
2.3 失業(yè)保險促進(jìn)再就業(yè)是失業(yè)保險制度自我完善的現(xiàn)實需要
2.4 失業(yè)保險促進(jìn)再就業(yè)是嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和繁重的就業(yè)任務(wù)的迫切要求
2.5 加強失業(yè)保險促進(jìn)再就業(yè)功能是迫切要求
3 失業(yè)保險促進(jìn)就業(yè)的功能
3.1 保障基本生活,促進(jìn)再就業(yè)
3.2 失業(yè)預(yù)防
3.3 職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)介紹
3.4 失業(yè)補救
4 失業(yè)保險促進(jìn)再就業(yè)的研究現(xiàn)狀
5 大方縣失業(yè)保險促進(jìn)再就業(yè)存在的主要問題
5.1 失業(yè)保險制度內(nèi)容不全面存在缺陷
5.2 失業(yè)保險管理體制不規(guī)范
5.3 失業(yè)保險覆蓋對象的有限性
5.4 失業(yè)保險基金的籌資管理不完善且統(tǒng)籌層次較低
5.5 失業(yè)保險基金支出不合理
5.6 失業(yè)保險在激勵方面仍有缺陷
5.7 失業(yè)保險制度與促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的政策缺乏有機銜接
5.8 失業(yè)保險促進(jìn)就業(yè)缺乏有效的長效機制
6 強化大方縣失業(yè)保險制度促進(jìn)再就業(yè)功能的建議
6.1 加強法制化建設(shè)
6.2 規(guī)范失業(yè)保險管理體制
6.3 擴大覆蓋范圍
6.4 規(guī)范失業(yè)保險基金的籌集
6.5 合理化失業(yè)保險基金支出
6.6 引進(jìn)激勵機制
6.7 建立同失業(yè)預(yù)防,職業(yè)培訓(xùn)和失業(yè)補救制度相銜接的失業(yè)保險制度
6.8 建立失業(yè)保險促進(jìn)就業(yè)的長效機制
7 結(jié)語
六,主要參考文獻(xiàn)
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七,計劃進(jìn)度和預(yù)期進(jìn)展情況
第一階段(2008年11月):收集資料階段。
本階段的主要工作是收集撰寫論文的資料,采用文獻(xiàn)資料法和現(xiàn)狀調(diào)查法,收集與本論題相關(guān)的資料和典型事例,包括國內(nèi)的一些重要研究成果。
第二階段(2008年12月):撰寫開題報告。
本階段是對前面收集的資料進(jìn)行整理歸類,對本論題的研究作好整體規(guī)劃,整理出本論題研究的內(nèi)容方式等。
第三階段(2008年12月):撰寫本論題的大綱。
這個階段是在前面兩個階段的基礎(chǔ)上制定出一個論文寫作的詳細(xì)步驟和大綱,即論文的撰寫作好準(zhǔn)備。
第四階段(2009年1月):撰寫論文初稿及修改。
這個階段開始借助前面所作的準(zhǔn)備撰寫論文的初稿,拿給指導(dǎo)老師參考并對其修改。
第五階段(2009年3月):完成并提交論文。
這個階段論文全部完成,論文定稿并提交。
第六階段(2009年5月):論文答辯,根據(jù)答辯情況作最后修改。
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