人力資源管理畢業(yè)論文開題報告
人力資源管理專業(yè)學生需要學習管理學、經(jīng)濟學及人力資源管理方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。那么，該專業(yè)的學生寫畢業(yè)論文開題報告有什么方向可以參考呢?格式又是怎樣的呢?請看下文。
一、課題的來源、研究的目的意義(包括在我國應用的前景)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及水平、參考文獻
(一)課題來源
該課題的來源是我的社會實踐經(jīng)歷。我于2013年12月17日至2014年1月17日在柳州市特方工貿(mào)有限公司進行實習，時長為一個月。柳州市特方工貿(mào)有限公司位于柳州市桂柳路 市電化廠區(qū)東北側(cè)(市四菱礦山水泥機械設備廠)，成立于2011年9月20日，注冊資本為500萬元，經(jīng)過兩年的發(fā)展，公司目前擁有將近350萬固定資產(chǎn)，擁有員工57人。特方公司主要從事金屬材料、建筑材料、工程機械的銷售，同時還從事建筑材料以及五金件的加工兼銷售。在為期一個月的實習期間，通過在工作中搜集案例數(shù)據(jù)以及仔細觀察，我逐漸地對公司的情況有了一定程度的了解，并開始對公司的各方面的情況進行分析。經(jīng)過分析，發(fā)現(xiàn)公司在人力資源管理方面做得并不是十全十美，還存在著一些問題。比如：一是公司領(lǐng)導的人力資源管理觀念滯后;二是管理層沒有樹立人力資源管理需要全員參與的意識;三是公司對人力資源開發(fā)不足;四是公司內(nèi)部薪酬福利分配不合理。故設此課題，以針對特方公司人力資源管理存在的問題，結(jié)合自己所學的有關(guān)人力資源管理的理論知識以及在日常生活實踐中積累的經(jīng)驗，為公司提出改進的建議和對策。
(二)研究的目的及意義
所謂人力資源，就是指能夠推動整個企業(yè)發(fā)展的勞動者的能力的總稱。人力資源管理是一個科學、系統(tǒng)的工作，要運用現(xiàn)代化的科學方法，不僅對人力資源進行量的管理，即對與一定物力相結(jié)合的人力進行合理的培訓、組織和調(diào)配，使二者經(jīng)常保持最佳比例和有機的結(jié)合，使人和物都充分發(fā)揮出最佳效應，而且還要對人力資源進行質(zhì)的管理，主要是指采用現(xiàn)代化的科學方法，對人的思想、心理和行為進行有效的管理，充分發(fā)揮人的主觀能動性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，最終達到組織目標。
企業(yè)是人類世界的組成細胞，其地位和作用日益重要。20世紀以來企業(yè)為社會創(chuàng)造了大量物質(zhì)和精神財富，有力地促進了社會進步與發(fā)展。在現(xiàn)代社會，任何國家的經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、人民生活水平提高和福利改善均依賴企業(yè)。特別是在21世紀，企業(yè)在維護世界和平、改善國際關(guān)系、參與國際競爭以及加強國際合作中發(fā)揮前所未有的'作用。而企業(yè)的這些作用，都要依靠企業(yè)中的各類員工來實現(xiàn)。
在競爭日漸激烈的今天，企業(yè)的競爭已從產(chǎn)品質(zhì)量、價格的競爭逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槿瞬胖g的競爭。在競爭日趨激烈的情況下，各個企業(yè)自身在追究其發(fā)展受阻的原因，而理論界也對企業(yè)生存和發(fā)展以及管理方面做了許多研究。最終，兩者都意識到了一個重要的問題：21世紀已不同于以往，企業(yè)要發(fā)展，要在激烈競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位，就要擁有優(yōu)秀的忠于企業(yè)的人才，這樣才能擁有雄厚的競爭實力，以立于不敗之地。現(xiàn)代人力資源管理是以企業(yè)人力資源為中心，研究如何實現(xiàn)企業(yè)人力資源的合理配置。人才不僅是再生型資源、可持續(xù)資源，而且是資本性資源。在企業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展中，人才都是無法估量的資本，一種能給企業(yè)帶來巨大效益的資本。人才作為資源進行開發(fā)是經(jīng)濟發(fā)展的必然。企業(yè)只有依靠人才的創(chuàng)新與變革，才能達到科技進步和經(jīng)濟騰飛。
由此看來，企業(yè)對于人才的需求是多么迫切。各行業(yè)對人才的定義與需求都是不盡相同，只有選擇和開發(fā)合適的人才，企業(yè)才能獲得進一步發(fā)展，才能在日益激烈的競爭中立于不敗之地。
(三)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及研究水平
人力資源管理是一門新興的學科，問世于20世紀70年代末。人力資源管理的歷史雖然不長，但人事管理的思想?yún)s源遠流長。以時間的角度來看，從18世紀末開始的工業(yè)革命到20世紀70年代，這一時期被稱為傳統(tǒng)的人事管理階段。20世紀70年代末之后，人事管理讓位于人力資源管理。
目前，我國正處在由傳統(tǒng)管理方式向人力資源管理過渡的轉(zhuǎn)型時期，企業(yè)中的管理方法從思想到行動都發(fā)生著巨大的變化，處于摸索中的人力資源管理隨時都可能發(fā)生各種變革。而我國人力資源管理專業(yè)的建設已進入有組織的自覺發(fā)展階段，實踐教學環(huán)節(jié)的研究和探索正在豐富、擴展著高等教育的方法體系。然而，雖然高等教育工作者已經(jīng)普遍認識到了實踐教學體系改革的必要性，但無論在理論探討方面，還是實踐應用方面，現(xiàn)有的嘗試都沒有突破性的進展。
而從西方管理的思想發(fā)展的歷程中，它的研究重心在逐步轉(zhuǎn)移，由側(cè)重研究物流、組織制度、規(guī)范等管理逐步轉(zhuǎn)向研究人際關(guān)系、行為心理、價值觀念、科學決策等管理。隨著研究重心的轉(zhuǎn)移與深入，人們的管理思維方式也正發(fā)生深刻巨大的變化，研究西方經(jīng)濟學家提出的 “以人文本”等管理理論在實踐取得了喜人的成就，并也開始被我國企業(yè)引用。
(四)參考文獻
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二、本課題的研究內(nèi)容和研究目標
(一)研究內(nèi)容
1、人力資源管理概述
(1)人力資源管理的概念
(2)人力資源管理理論 激勵-保健理論：
保健因素：導致工作不滿的因素;
激勵因素：能帶來工作滿意感的因素;
期望理論：
努力—績效聯(lián)系：個體感到通過一定努力而達到一定工作績效的可能性; 績效—獎賞聯(lián)系：即個體對于達到一定工作績效后可獲得獎賞的判斷; 吸引力：即個體在工作完成后所獲得的潛在結(jié)果或獎勵對個體的重要程度;
2、柳州特方工貿(mào)公司人力資源管理概況
(1)特方工貿(mào)公司簡介
(2)特方工貿(mào)公司人力資源管理現(xiàn)狀 A、公司的機構(gòu)設立及各部門員工配置情況 B、員工招聘管理情況 C、員工薪酬管理情況 D、員工培訓管理情況
3、特方工貿(mào)公司人力資源管理存在的問題 (1)公司領(lǐng)導的人力資源管理觀念滯后
(2)管理層并沒有樹立人力資源管理需要全員參與的意識
經(jīng)理以及其他部 門主管在行動上難以協(xié)調(diào)公司人力資源管理部門搞好人力資源管理的各項職能工作
(3)公司對人力資源的開發(fā)不足
忽視對員工的技能培訓，造成員工知識更新慢, 知識結(jié)構(gòu)陳舊, 影響員工發(fā)揮他們的潛能
(4)公司內(nèi)部的薪酬福利分配不合理
技術(shù)人員和普通員工的工資較低，難以滿足員工的基本需求 4、對于特方工貿(mào)公司人力資源管理現(xiàn)狀的對策及建議; (1)公司領(lǐng)導需樹立現(xiàn)代人力資源管理理念
認真的學習現(xiàn)代人力資源管理的知識。包括人力資源管理理論、組織行為學、管理溝通學、管理心理學等學科的知識要旨
(2)形成全員參與人力資源管理的觀念。
公司管理層應該改變自己對于人力資源管理的認識，參與到公司的人力資源管理中來，將人力資源管理作為本部門的一項日常工作來進行，樹立尊重人、重視個體的管理思想和公司文化，重視和尊重每一個員工，將人力資源管理提高到新的水平
(3)加強員工的技能培訓和開發(fā)
特方工貿(mào)公司必須重視員工的技能培訓和開發(fā), 建立完善的制度和強有力的組織體系
(4)改革薪酬制度
特方工貿(mào)公司應根據(jù)員工的實際工作量的大小合理安排員工的工資待遇，同時縮小員工的工資差距，提高技術(shù)人員和普通員工的工資
(二)本課題研究目標
運用國內(nèi)外各企業(yè)在人力資源管理方面的經(jīng)驗，結(jié)合人力資源管理相關(guān)理論知識，提出能有效解決公司人力資源管理問題的建議，改善公司現(xiàn)有的人力資源管理狀況，增強公司的經(jīng)濟實力，提高公司的核心競爭力，以順應激烈的市場競爭，并在競爭中促進公司的穩(wěn)定快速發(fā)展。
三、課題研究的技術(shù)關(guān)鍵和研究方法
通過利用專業(yè)實習和畢業(yè)實習的機會，結(jié)合實際，采用訪談法和統(tǒng)計分析法等方法，搜集數(shù)據(jù)與案例，了解柳州市特方工貿(mào)公司的經(jīng)營管理狀況，并針對公司現(xiàn)有的人力資源管理狀況、人力資源管理制度和措施，分析其在人力資源開發(fā)與管理方面存在的問題，運用所學的人力資源管理相關(guān)知識，結(jié)合理論并聯(lián)系實際，提出解決人力資源開發(fā)與管理的有效方案，使公司能高效進行人力資源開發(fā)與管理活動，促進公司的發(fā)展。
四、課題研究進度及計劃
1、2014年3月24日前完成《畢業(yè)論文開題報告》并報論文指導老師審批; 2、2014年3月25日至2014年4月25日，完成論文的中英文文獻檢索、外文資料翻譯和畢業(yè)論文初稿;
3、2014年4月25日至2014年5月15日，根據(jù)論文指導老師意見對畢業(yè)論文初稿進行修改，并完成畢業(yè)論文的最后定稿和論文格式的調(diào)整，按照管理系畢業(yè)論文格式要求打印畢業(yè)論文;
4、2014年5月16日至2014年5月25日，做好論文答辯準備并參加答辯
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