室內(nèi)設(shè)計畢業(yè)開題報告范文
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室內(nèi)設(shè)計畢業(yè)開題報告范文
1.課題研究意義及現(xiàn)狀
現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計作為一門學(xué)科,盡管還只是進(jìn)幾十年的事情,但人們有意識地對自己生活、生產(chǎn)活動的室內(nèi)進(jìn)行安排設(shè)置,而且精心設(shè)計,賦予室內(nèi)環(huán)境以所祈使的氣氛。卻早已從人類文明伊始的時期就存在了。
由于人們長時間的在室內(nèi)活動,因此現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計,或稱作室內(nèi)環(huán)境設(shè)計,相對地是環(huán)境設(shè)計系列中和人們最為密切的關(guān)系。室內(nèi)設(shè)計的總體,包括藝術(shù)風(fēng)格,從宏觀來看,往往能從一個側(cè)面反映相應(yīng)時期社會物質(zhì)和精神生活的特征。隨著社會發(fā)展的歷代的室內(nèi)設(shè)計,總是具有時代的印記,猶如一部無字的史書。
我們現(xiàn)在的`時代是一個高科技,網(wǎng)絡(luò)化。信息化,生態(tài)化的時代,因此21世紀(jì)的建筑,在住宅方面中應(yīng)從傳統(tǒng)的建筑中吸取成分,提取要素,結(jié)合當(dāng)代住宅科技的特點和居住要求。對于我來說,房子不只是為了讓人住的,同時它是在人們工作以及學(xué)習(xí)后,可以放松的地方,所以房子的裝修不只是色彩鮮艷,而是看上去讓人覺得很舒服的一種感覺。在這次的設(shè)計里,我想設(shè)計室內(nèi)的意義不只是舒服,更重要的是健康,因為現(xiàn)在的我們對家這個名詞感覺的不只是為了溫暖而已,同時更加讓我們感覺的是一種健康的體態(tài)。所以我覺得家居的設(shè)計就應(yīng)該從一種健康的方面采取構(gòu)思,尤其是兒童房就更應(yīng)該注重這方面,在《我國健康裝飾設(shè)計的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢》中,明白健康這個含義,在人們健康空間裝飾設(shè)計知識水平日益提高的基礎(chǔ)上,對建筑裝飾設(shè)計隊伍的環(huán)保、節(jié)能、安全的要求會越來越高,家居設(shè)計更加講求的就是健康。
在當(dāng)前現(xiàn)狀里,從室內(nèi)設(shè)計與家具設(shè)計的關(guān)系、現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的形式,功能及其與建筑設(shè)計的關(guān)系方面進(jìn)行探討。
(根據(jù)內(nèi)容、字?jǐn)?shù)調(diào)整字號,可加頁)
2.課題研究的主要內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)和研究方案
設(shè)計的主要內(nèi)容是對客戶的客廳,餐廳,臥室,衛(wèi)生間這幾個主要空間的家具擺設(shè)、裝飾進(jìn)行設(shè)計,做出效果圖。
預(yù)期目標(biāo)是可以體現(xiàn)健康這個主題,同時也想在這個設(shè)計里可以體現(xiàn)出自己的設(shè)計風(fēng)格,達(dá)到一種讓別人看后可以對我設(shè)計的房子提出評價,以及提出一些不足,受到各方面的好評,這樣就達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
設(shè)計方案:1、通過線框圖了解房子的主要結(jié)構(gòu),再導(dǎo)入3D中,建立房子的最終模型;2、進(jìn)行房子的家具擺設(shè),我想從中體現(xiàn)出一種家溫暖以及健康的感覺,從家居效果圖體現(xiàn)顏色搭配令人舒服,就是色彩統(tǒng)一,和諧,淡雅,溫馨;3、客廳是連接內(nèi)外和溝通客主情感的主要場所,主要是圍繞人這個中心,在位置和尺度上考慮具備通風(fēng)、光照的朝南方位和寬敞自如的空間條件;4、通過量房了解房子基本的尺寸,整套戶型讓單純的空間更加有活力,置身于整個空間,會讓人感覺很輕松。5、線框圖的結(jié)構(gòu)進(jìn)門是一個別致的鞋柜和衣帽架,進(jìn)門需要卸下、出門又需要被掛上的一身裝備,便有了棲身之地、零碎和雜亂被歸置于井然有序,這樣的一個小處帶給別人的不只是方便更是溫暖和感動。在該戶型里有一種弧形線條,配合了那種給人精神感和活力感,又可以增大空間感(如餐廳、兒童房)。6、該戶型的女主人比較喜歡運(yùn)動,因此在客廳窗戶那單獨(dú)做了一個可以做運(yùn)動的地方,既可以增加身體的健康,同時也給自己帶來了一個休憩的場所。7、該戶型的男女主人也很喜歡置身于書海中,因此書房和主臥室連在一起,這樣可以讓主人們在疲憊的時候可以躺在床上休憩,而且書房也與陽臺連在一起,疲憊的時候還有走出書房看看外面的風(fēng)景,舒展一下情緒,呼吸新鮮的空氣。8、分工的工作是我負(fù)責(zé)設(shè)計效果圖,另一個人負(fù)責(zé)戶型的平面圖。9、整套戶型給這家人而言,感覺比較寬敞舒適。
(根據(jù)內(nèi)容、字?jǐn)?shù)調(diào)整字號,這兩項內(nèi)容保持在本頁內(nèi))
3.課題進(jìn)度計劃(不是xxx年畢業(yè)的學(xué)生時間作相應(yīng)調(diào)整,不清楚的問老師)
第一階段(xxx年10月12日--xxx年10月30日)選題,與指導(dǎo)老師聯(lián)系,明確作品的設(shè)計要求和論文查閱地點,每人提交一份選題的開題報告。
第二階段(xxx年11月1日—xxx年4月25日)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計創(chuàng)作階段。
第三階段(xxx年4月26日—xxx年5月20日)論文寫作階段。
第四階段(xxx年5月21日—xxx年6月15日)修改論文初稿和作品樣圖,通過后上交正式文檔,準(zhǔn)備論文答辯。
4.參考文獻(xiàn)
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