會計學畢業(yè)論文開題報告

時間：2022-12-30 04:03:50 開題報告我要投稿

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2017會計學畢業(yè)論文開題報告范文

　　開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況向有關(guān)專家、學者、科技人員進行陳述，然后由他們對科研課題進行評議，下面是小編為大家整理的2017會計學畢業(yè)論文開題報告范文，歡迎參考~

2017會計學畢業(yè)論文開題報告范文

　　題目名稱：企業(yè)會計人員素質(zhì)現(xiàn)狀及提升對策

　　一、選題的依據(jù)：

　　1)本選題的理論、實際意義

　　眾所周知，美國的安然、世界通信、施樂，法國的威旺迪等大公司曝出的假賬新聞曾經(jīng)一度轟動了世界，給現(xiàn)在的業(yè)界以警示，再加上現(xiàn)實社會中，物欲橫流，在利益的驅(qū)使下，現(xiàn)今我國企業(yè)中出現(xiàn)了信息失真、假賬盛行、行賄受賄、以權(quán)謀私、徇私舞弊、偷稅漏稅、貪污盜竊等現(xiàn)象，給國家財政經(jīng)濟、社會穩(wěn)定造成了很大程度上的傷害。這些已經(jīng)發(fā)生的真實案例或是潛在未曾發(fā)現(xiàn)的事件，這種種負面消息，仍然一定程度上反映出當今會計人員素質(zhì)的某些缺失所帶來的一系列問題，這些都給會計界帶來了信任危機。而本文研究會計人員素質(zhì)缺失的現(xiàn)狀及提升對策，目的在于探討社會主義市場經(jīng)濟條件下怎樣才能全面提高會計人員綜合素質(zhì)，提高會計人員的綜合素質(zhì)有利于提高會計人員的職業(yè)道德水平，從而保證社會主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展，幫助會計人員樹立會計職業(yè)道德信念，社會主義市場經(jīng)濟，其本質(zhì)是法制經(jīng)濟，也是信用經(jīng)濟，政府講求誠信，提高會計人員綜合素質(zhì)，有利于國家反腐倡廉法制的有效開展，進而有助于社會形成清正廉潔之風，因此，本文的研究同時旨在呼吁人們特別是會計人員嚴格貫徹、執(zhí)行和遵守各種相關(guān)法律制度，關(guān)注社會動態(tài)，掌握實事政策知識、企業(yè)管理知識、財政稅務(wù)知識等相關(guān)知識，充分了解并熟悉國家制定的各項財務(wù)法規(guī)和政策，強化法律意識，提高自身修養(yǎng)。

　　2)綜合國內(nèi)外有關(guān)本選題的研究動態(tài)和自己的見解

　　1、國內(nèi)研究動態(tài)

　　國內(nèi)會計素質(zhì)問題的研究起步較晚，同時缺乏一個穩(wěn)固的社會誠信體系作為支撐，只能說到目前為止，國內(nèi)學者們對此的研究仍然處于一個完善階段，在一些具體的策略和制度制定研究上經(jīng)驗不足，還不能夠制定出一套真正有效可行的策略。而在國內(nèi)現(xiàn)有的文獻中，大多數(shù)學者主要圍繞我國企業(yè)會計人員素質(zhì)現(xiàn)狀相關(guān)問題、誠信缺失問題、解決措施等方面進行研究。

　　在探討會計誠信缺失方面，相關(guān)學者主要是從會計學本身來尋求答案，如：

　　劉建華(2008)認為 “會計信用短缺”是我國經(jīng)濟生活中的一個突出問題。那么到底是什么原因使會計工作失去了誠信?曾粵、郭梅、陳秀麗等都對這個問題進行了研究，其中周國光(2008)認為，“市場經(jīng)濟條件下，會計人員是‘造假’還是‘堅持誠信，抵制造假’，在很大程度上取決于利益與代價之間的權(quán)衡。”市場經(jīng)濟是信用經(jīng)濟，也是契約經(jīng)濟，只要存在買賣交易，市場就自動建立了“一份隱性的公共契約。”企業(yè)要想獲得長遠利益，就必須講誠信，以此贏得顧客。劉建秋(2010)認為，市場經(jīng)濟是一種信任經(jīng)濟，交易雙方以信任為基礎(chǔ)簽訂契約，而維系契約主體之間的這種信任關(guān)系的本質(zhì)就是會計誠信，且會計誠信同樣具有市場成本與收益，會計誠信的成本與收益特征決定了市場會計誠信的均衡。在對會計誠信教育的研究中，大部分文章把會計誠信作為職業(yè)道德教育建設(shè)的一部分，如1999年10月31日，第九屆全國人大常委會第十二次會議修訂的《會計法》第三十九條規(guī)定：“會計人員應(yīng)當遵守職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。” 馬華提出，要把會計誠信教育的重點放在會計誠信信念、誠信文化、誠信制度的教育上，他強調(diào)，會計誠信教育是會計職業(yè)道德建設(shè)的重要組成部分。

　　在會計誠信體系的構(gòu)建方面，馮衛(wèi)東(2009)認為，會計誠信核心價值體系可以劃為“如何做人、如何做會計人和如何做好會計工作”三個層次。陳靜(2011)認為，會計誠信體系的設(shè)計首先要保持系統(tǒng)性原則，其次要堅持真實性原則，對于會計數(shù)據(jù)的內(nèi)容要保證真實性、可靠性。張前(2010)建議實行“財務(wù)會計中介化和管理會計企業(yè)化”;成立獨立經(jīng)營、自負盈虧的會計公司，負責委派會計人員并對會計工作進行管理;建立會計行業(yè)新的用人機制等措施。王光輝、劉倩(2010)在分析會計誠信缺失的現(xiàn)狀及其危害的基礎(chǔ)上，對如何解決會計誠信問題進行探討當中。徐淑芳(2011)從假賬談起，引用朱镕基總理在北京國家會計學院提寫的“誠信為本、操守為重，堅持準則，不做假賬”的校訓，道出會計誠信的內(nèi)涵與實質(zhì)，著重分析了會計信息失真的原因，從政府、企業(yè)、社會中介組織、社會環(huán)境等方面入手建立會計誠信機制。歸根結(jié)底，會計誠信是會計人員的基本道德規(guī)范和美德，沒有會計誠信不可能有會計發(fā)展的明天。郝鳳春(2011)提出，其關(guān)鍵是建立和完善會計舉報體制。要想重建會計誠信體系，必須以廣大會計群體為依托，建立一個透明的，有保障的，有效的會計舉報機制，嚴厲打擊會計造假。會計誠信是人類社會發(fā)展到了商品社會后逐漸形成發(fā)生的產(chǎn)物，是市場經(jīng)濟條件下的工作之本。

　　而在會計人員素質(zhì)現(xiàn)狀及解決措施方面，相關(guān)學者做了較全面的研究文獻，如：

　　我國學者袁成(2011)在《會計職員從業(yè)基本素質(zhì)分析》一文中提出：我國企業(yè)會計人員應(yīng)具備良好的職業(yè)道德、專業(yè)素質(zhì)、科學文化素質(zhì)及不斷創(chuàng)新的意識，為進一步提升企業(yè)會計人員的整體素質(zhì)，會計人員必須接受會計繼續(xù)教育及自我修煉。

　　學者李正全(2010)在《淺議我國企業(yè)會計人員素質(zhì)及提升建議》一文中提出：現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展對我國企業(yè)會計人員的從業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求，當前會計人員的專業(yè)素質(zhì)、技術(shù)水平均不太能適應(yīng)我國經(jīng)濟發(fā)展及我國企業(yè)的需要,我國企業(yè)中，下到基層會計職員，上到管理層會計從業(yè)人員，整體會計人員的素質(zhì)現(xiàn)狀令人堪憂，能滿足社會發(fā)展需求的高素質(zhì)，全方位人才少之又少。

　　學者程霞(2010)在《我國中小型企業(yè)財會工作人員素質(zhì)管見》中，范宇俊(2012)在《現(xiàn)代企業(yè)會計職員素質(zhì)分析預(yù)測》中都呼吁高度重視我國企業(yè)會計人員專業(yè)素質(zhì)訓練與培養(yǎng)，指出不但要提高會計人員的專業(yè)素養(yǎng)還要兼顧其職業(yè)道德水平。

　　學者鄭志斌(2009)在《企業(yè)會計人才素質(zhì)發(fā)展淺析》一文中指出：通過因素分析，得出我國企業(yè)會計人員應(yīng)該具備包括商業(yè)管理組織能力、個性特征、基礎(chǔ)知識等在內(nèi)的幾點最重要的要素。

　　從國內(nèi)學者們的研究中可以看出，我國企業(yè)會計人員不單要具備較好的專業(yè)素質(zhì)，還應(yīng)強化職業(yè)道德、文化素質(zhì)、創(chuàng)新水平、良好的個性特征、商業(yè)管理組織能力等在內(nèi)的非專業(yè)素質(zhì)，而會計人員的非專業(yè)素質(zhì)對我國企業(yè)發(fā)展和社會需要而言越來越重要。

　　2、國外研究動態(tài)

　　相對于國內(nèi)學者的研究，國外學者就誠信方面研究遠早于中國，而且會計誠信是在歐美等發(fā)達國家的完整的信用體系上建立起來的，因此，國外的會計發(fā)展較穩(wěn)定。早在1929年世界金融危機爆發(fā)后，歐美等國家，就開始關(guān)注會計誠信問題了。但是，國外會計誠信在安然、施樂等事件發(fā)生前，基本上都停留在以行業(yè)自律為主的信用研究上，國家對會計誠信的干預(yù)，相對較少。相關(guān)學者對會計誠信的研究也只是停留在如何完善行業(yè)自律上，如美國的邁克尼爾在1939年提出會計真實性概念，真實性是會計的核心，在一定程度上促進了會計職業(yè)道德規(guī)范的發(fā)展。法國法蘭西科學院院士和倫理學與政治科學院院士阿蘭?佩雷菲特，在《論經(jīng)濟“奇跡”》一書中，詳細考察了荷蘭、英國、美國、日本四個國家經(jīng)濟出現(xiàn)奇跡的具體原因，提出經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟奇跡的產(chǎn)生，除了資本和勞動兩個要素外，還有一個非物質(zhì)的第三要素——精神因素，而誠信便是眾多因素中的一個，誠信突出對他人信任和負責并積極協(xié)助的`要義。雖然書中想重點表達的是“貨幣自由交換與分配和自主契約”是實現(xiàn)并充分體現(xiàn)競爭與誠信原則的主要形式，但不可否認他強調(diào)了誠信在經(jīng)濟社會的重要性。美國經(jīng)濟學家Dr Obeua.s.Persons(1995)以1974年-1981年違反會計系列公告(ASR)，1982年-1991年違反會計和審計強制公告(AAER)的公司中抽取了100家公司作為樣對照樣本，通過對他們在財務(wù)杠桿、資產(chǎn)組成、盈利能力、流動性、資本回收、規(guī)模等幾方面的財務(wù)指標所做的顯著性檢驗，證明了財務(wù)狀況惡化是管理當局選擇不誠信的一個重要原因。還有在新澤西州一位著名的“首席情感官”N.J-based Wilkin & Guttenplan描述他的公司文化時說，“這都始于信任和誠實,我們需要確保我們trustwordiy和誠實。”全球金融危機摧殘了世界上多數(shù)企業(yè)，同時也暴露了西方資本主義制度的脆弱性和自由市場經(jīng)濟的弊端，但是伊斯蘭銀行卻能屹立不倒，全賴于該銀行建立的那道“防火墻”，即伊斯蘭的經(jīng)濟和金融體系是建立在通用可敬的價值觀、理想和道德,誠實、誠信、透明、合作和團結(jié)之上的。然而他們忽視了國家宏觀政策的重要性，沒有認識到政府政策其實是市場和行業(yè)自律都替代不了的。第一次世界性的金融危機爆發(fā)后，美國的羅斯福就宣布由政府干預(yù)經(jīng)濟，此后美國經(jīng)濟開始復(fù)蘇，而亞當斯密的市場自由論不在是經(jīng)濟發(fā)展的唯一定律。自此，政府政策的作用就不言而喻了。同樣的，在會計這一領(lǐng)域里，也離不開政府這一看得見的手發(fā)揮它應(yīng)有的作用。作為世界經(jīng)濟強國的美國在安然事件后，也頒布了《企業(yè)責任法案》，這一法案是自20世紀30年代美國企業(yè)法規(guī)基本框架建立以來最大的一次改革，使美國會計誠信的治理邁入了一個新的里程碑，隨后又頒布了《審計準則第99號——考慮財務(wù)報告中的舞弊》，這說明美國會計誠信的研究已由行業(yè)自律向以政府干預(yù)為主的方向發(fā)展，也加快了會計誠信治理的規(guī)則的制定。自此，美國的會計準則也不在是其他國家會計行業(yè)參照的唯一標準，各國開始制定符合本國國情的會計制度，英國就及時的對會計規(guī)則進行了修改，Jack Maurice在《Accounting Ethics》一書中，介紹了英國會計職業(yè)的發(fā)展與變化及執(zhí)業(yè)素養(yǎng)，他提出要對會計誠信本身有一個總的認識，熟悉會計職業(yè)的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)遠比理解道德倫理更為重要，反映出會計誠信的構(gòu)建是要凌駕于會計職業(yè)執(zhí)業(yè)素養(yǎng)基礎(chǔ)之上的。使本國會計誠信在各國陷入“誠信沼澤”之時，還能出淤泥而不染。

　　再看國外的相關(guān)機構(gòu)、學者對于會計人員素質(zhì)及解決措施方面的研究，其主要是針對現(xiàn)在企業(yè)中所需的會計人員素質(zhì)和如何達到這些相應(yīng)的要求，給予了一些可供參考的意見和建議。

　　美國會計學會(AAA)(2009)在《會計人員綜合素質(zhì)培養(yǎng)》中發(fā)表了題為“會計教育--為不斷發(fā)展的企業(yè)做準備”的貝德福特報告(Bedford Report)。指出：會計人員必須并不斷增強自身的素質(zhì)以適應(yīng)社會及企業(yè)對這一職業(yè)不斷增長的服務(wù)需求。這一研究主要基于21世紀會計行業(yè)對人才素質(zhì)的需求及當前會計人員素質(zhì)不太符合企業(yè)需要這兩方面，另提出受聘者的非專業(yè)素質(zhì)、社會能力是當前所需。這一報告內(nèi)容也側(cè)重于根據(jù)目前形勢的變化發(fā)展呼吁各界會計人士提高自身素質(zhì)以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要。

　　美國會計師協(xié)會AICPA(1999)在《企業(yè)會計人員素質(zhì)發(fā)展方向》中提出：未來企業(yè)會計從業(yè)者需要培養(yǎng)行業(yè)能力(Functional Competencies)、個人能力( Personal Competencies)和一般商業(yè)視角能力(Broad Business Perspective Competencies)。這一組織的相關(guān)研究同于美國會計學會，主要也基于當前會計人員素質(zhì)現(xiàn)狀和如何更加適應(yīng)社會需要方面，強調(diào)會計人員必須終身學習，強化各方面的能力。

　　德國學者卡爾特和羅吉(1988)在《The time for principles of accounting profession》中對此作了相當深的探索：他們在大量實證研究基礎(chǔ)上，提出會計人員的專業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)和價值觀尤為重要，呼吁國家和政府加強會計人員的能力素質(zhì)教育，更好地滿足企業(yè)需要。

　　瑞士學者里布斯(2007)在《The development of accountants’virtues》中對各國會計人士素質(zhì)現(xiàn)狀及相應(yīng)的素質(zhì)提升對策作了研究：他們認為現(xiàn)階段會計人員素質(zhì)仍存在一些需改善的問題及會計人員素質(zhì)與當前經(jīng)濟和企業(yè)發(fā)展的需要不太相適應(yīng)，提倡各國政府加強會計人員素質(zhì)教育，強化會計人員素質(zhì)監(jiān)管等來改善這些現(xiàn)狀。

　　據(jù)國外的研究可知，國外的相關(guān)機構(gòu)高度重視培養(yǎng)會計人員為企業(yè)和社會所需的素質(zhì)，包括誠信素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)。為了適應(yīng)職業(yè)不斷增長的服務(wù)需求，受聘者的社會能力、非專業(yè)素質(zhì)越來越受到重視，如工作經(jīng)驗、性格等，所以努力提升會計人員的綜合素質(zhì)顯得尤為重要。

　　3、自己的見解

　　在整理了國內(nèi)外相關(guān)機構(gòu)、學者們的研究分析之后，考慮到企業(yè)會計人員素質(zhì)對于企業(yè)發(fā)展、市場運行、社會穩(wěn)定的重要意義，本文對現(xiàn)階段企業(yè)會計人員素質(zhì)現(xiàn)狀加以分析，闡述其存在的一系列問題及這些問題背后的各種原因，并針對性地提出了一些相關(guān)對策。本人通過各類網(wǎng)站、圖書館查閱相關(guān)文獻、雜志等資料，大體上掌握了當前企業(yè)會計人員素質(zhì)的現(xiàn)狀的總體情況，會計人員存在哪些素質(zhì)上的問題，因會計人員的素質(zhì)不夠完善所產(chǎn)生的哪些問題，這些問題給企業(yè)、社會帶來了什么影響，以及如何解決或者完善這些問題以避免其產(chǎn)生的惡劣影響。隨后本人全面搜集了與會計人員素質(zhì)有關(guān)各種不良報道，分析我國不同企業(yè)會計人員的學歷情況，總結(jié)其業(yè)務(wù)處理水準，職業(yè)道德水平等其他非專業(yè)素質(zhì)狀況。本人將前述所研究論證的結(jié)果以論文的形式真實客觀地反映在此。在闡明會計人員素質(zhì)的基本定義、基本要素、重要意義的基礎(chǔ)上，按照先揭示我國企業(yè)會計人員素質(zhì)存在的相關(guān)問題再解釋其背后的原因，最后提出相關(guān)可行性對策的行文思路，在大量實證資料的基礎(chǔ)上闡述個人對此問題的見解。

　　二、研究內(nèi)容

　　本文分為三個部分：

　　第一部分介紹當前企業(yè)會計人員素質(zhì)現(xiàn)狀。其中從五個方面來進行深入探討，由這五個方面詳細的向人們揭露出當前企業(yè)會計人員出現(xiàn)的諸多問題。如：1、企業(yè)會計人員專業(yè)素質(zhì)與企業(yè)財務(wù)管理素質(zhì)要求不符。2、企業(yè)會計人員知識結(jié)構(gòu)參差不齊。3、企業(yè)會計人員職業(yè)道德素質(zhì)偏低。4、企業(yè)會計人員個性特征不符企業(yè)需求。5、企業(yè)管理層綜合素質(zhì)偏低。

　　第二部分主要是承接上文進而對企業(yè)會計人員素質(zhì)缺失的原因進行分析，而對于其原因，本文結(jié)合三個實體案例，并進行適當延伸，從而分別闡述了導(dǎo)致企業(yè)會計人員素質(zhì)缺失的內(nèi)外部原因。

　　第三部分本文就上文的現(xiàn)狀及原因，從而提出我研究分析后得出的，可以提升企業(yè)會計人員素質(zhì)的五個對策及建議，如：

　　1、大力發(fā)展會計教育

　　2、嚴格財政部門對會計人員職業(yè)道德素質(zhì)的考核

　　3、提高企業(yè)對會計工作重要性的認識

　　4、健全會計人員素質(zhì)監(jiān)督機制

　　5、會計人員需全面提升自身綜合素質(zhì)

　　三、研究方法及可行性分析

　　(一)研究方法

　　1、文獻資料參考法

　　查閱相關(guān)書籍、學術(shù)期刊、電子圖書等文獻資料，了解目前關(guān)于企業(yè)會計人員素質(zhì)現(xiàn)狀的研究，進而運用相關(guān)的資料全面系統(tǒng)的研究企業(yè)會計人員素質(zhì)現(xiàn)狀的相關(guān)問題。

　　2、實地考察法