1、選題一共有三種：熱門選題、你導(dǎo)師給你的選題、你自己從生命經(jīng)驗(yàn)里生發(fā)出來(lái)的選題。其中只有第三種才可能會(huì)開開心心寫好。原因很簡(jiǎn)單，第一種是大眾女神，第二種是包辦婚姻，第三種是你真正愿意共度時(shí)光的身邊人。

　　2、有些選題碰都不要碰。你可能會(huì)說(shuō)：“這個(gè)選題沒人做耶，我找到了學(xué)術(shù)空白!”一定要明白，大家都不踩，是有原因的。

　　3、還有些選題也不要碰。你可能會(huì)說(shuō)：“這是個(gè)熱門選題，具有重大的時(shí)代意義!”中國(guó)的問(wèn)題是，時(shí)代變化太快了。

　　4、還有另一些選題也不要碰。你可能會(huì)說(shuō)：“這是我生命經(jīng)驗(yàn)里生發(fā)出來(lái)的!是我最感興趣的題目!”問(wèn)題是給你開題的老師們都不感興趣。實(shí)際上，除了你之外沒有任何一個(gè)人感興趣。

　　5、題目怎么寫呢?一個(gè)經(jīng)典的格式是這樣的：“關(guān)鍵詞1+關(guān)鍵詞2：某某(理論)視角下對(duì)某某(對(duì)象)的某某(方法)研究”。其中理論和方法二選一。

　　6、有同學(xué)問(wèn)：“開完題之后，還能改嗎?”如果你問(wèn)的是題目的措辭，回答如下：首先，是可以改的，只要你寫個(gè)改題報(bào)告，附上導(dǎo)師同意意見，就可以了。其次，是必須改的。一項(xiàng)研究還沒開始做，題目就已經(jīng)定得死死的，豈不是像人生剛開始就把墓碑刻好了一樣?

　　7、如果要把題目改方向，比如從“論新媒體與國(guó)家形象的建構(gòu)”改成“青年亞文化視角下的韓國(guó)偶像團(tuán)體的粉絲研究”，那我只能說(shuō)：一邊玩去。

　　8、寫開題報(bào)告的時(shí)候，做文獻(xiàn)綜述最重要。重要到什么地步呢?你去公共浴室洗澡總得帶塊肥皂吧。

　　9、文獻(xiàn)綜述是怎么寫的呢?有一種典型的寫法是這樣的：“以‘數(shù)字鴻溝’為關(guān)鍵詞在中國(guó)知網(wǎng)中進(jìn)行搜索，共找到期刊文獻(xiàn)****篇，博碩士論文***篇。”請(qǐng)問(wèn)你告訴我這個(gè)干嗎?我要吃西紅柿炒蛋，并不需要圍觀你去菜市場(chǎng)買雞蛋的過(guò)程謝謝。當(dāng)然，如果這個(gè)數(shù)據(jù)有意義(例如比較之下說(shuō)明某課題被低估，或者歷史分析發(fā)現(xiàn)某關(guān)鍵詞的關(guān)注度上升之類)，另當(dāng)別論。

　　10、文獻(xiàn)綜述，首先要對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分類。怎么分類呢?就像面對(duì)一群武林人士，可以按照陣營(yíng)與流派進(jìn)行分類。你們體會(huì)一下這句話。

　　11、文獻(xiàn)綜述一定要對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行評(píng)述。不能只是總結(jié)幾篇論文的主要觀點(diǎn)就了事。要毫不留情地評(píng)價(jià)它們。

　　12、文獻(xiàn)綜述最終要起到兩個(gè)作用。第一，證明你的研究有意義、有價(jià)值。第二，為你的研究找到可利用的理論和材料。換言之，以上所有文獻(xiàn)都忽略了某一個(gè)重要的點(diǎn)，需要我的研究來(lái)彌補(bǔ)，但以上文獻(xiàn)為我提供了重要的基礎(chǔ)，云云。

　　13、文獻(xiàn)綜述一定要附上文獻(xiàn)列表。這個(gè)是常識(shí)吧?為啥你們經(jīng)常都不附呢?為啥呢?

　　14、列出文獻(xiàn)是一個(gè)體力活，也是一個(gè)很多時(shí)候只能意會(huì)不能言傳的藝術(shù)活兒。文獻(xiàn)列表不能太長(zhǎng)，也不能太短。基本的原則是四個(gè)兼顧：兼顧中英文文獻(xiàn)，兼顧著作和論文，兼顧理論文獻(xiàn)和實(shí)證研究，兼顧經(jīng)典文獻(xiàn)和最新文獻(xiàn)。

　　15、比文獻(xiàn)綜述次重要的是研究設(shè)計(jì)。其中核心是研究方法。研究方法和研究設(shè)計(jì)最重要的目的是解決研究問(wèn)題。一切不以解決問(wèn)題為目的的研究設(shè)計(jì)都是耍流氓。

　　16、研究方法請(qǐng)不要超過(guò)三種謝謝。

　　17、除了歷史研究之外，文獻(xiàn)分析都不算一種研究方法。

　　18、研究方法層次有很多，包括方法論、理論路線、搜集資料的方法、分析資料的方法……具體去問(wèn)你的導(dǎo)師。

　　19、請(qǐng)一定先寫出一份開題報(bào)告來(lái)再去找導(dǎo)師。否則導(dǎo)師不理你活該。

　　20、開題會(huì)的時(shí)候不要怕。一般來(lái)說(shuō)，再爛的題目，老師們也都會(huì)讓你做的。因?yàn)樗?她們往往抱著這樣一種樂觀的心態(tài)：“萬(wàn)一這個(gè)爛題目真的搗鼓出些什么來(lái)呢……”

　　21、作為代價(jià)，他/她們一定會(huì)讓你改。一定會(huì)的。

　　22、他們最常提出的一個(gè)意見是：“這個(gè)題目太大了。”這句話出現(xiàn)的可能性是百分之百。所謂“太大”，實(shí)際上有三種情況：第一種是核心概念的外延太廣或太不確定，第二種是題目中所有的關(guān)鍵詞都抽象程度極高，第三種是題目太復(fù)雜。通常三種情況并存。解決方案就是：選擇一個(gè)非常非常非常具體的研究對(duì)象。

　　23、具體到什么程度呢?你可以在一個(gè)月時(shí)間之內(nèi)從研究對(duì)象處搜集到足夠的數(shù)據(jù)或資料。

　　24、老師其次愛提的意見是：“你的研究問(wèn)題究竟是什么?”大部分在這里被羞辱的，都是因?yàn)闆]用一句以“?”結(jié)尾的話來(lái)回答。神奇的是，大部分開題人都不能說(shuō)出一句以“?”結(jié)尾的話。

　　25、怎么能寫出一個(gè)好題目呢?你去找近三年來(lái)本學(xué)科領(lǐng)域的權(quán)威期刊3-6種，把目錄統(tǒng)統(tǒng)翻閱一遍，一定就能寫出好題目來(lái)啦。