畢業(yè)論文開題報告研究的條件介紹

　　開展本課題研究具有以下有利條件：

　　背景條件：國家教育部大力推進信息技術教育，虛擬學校、遠程教育等應運而生;重慶市教委大力普及信息技術教育，通過評選信息技術示范校加大力度;渝中區(qū)率先建立局域網，并通過已經實施了三年的“雙創(chuàng)課題”研究，使教師的教學理念有了極大改觀;隨著課改的進一步深入，現代技術特別是信息技術在教育教學中得到了廣泛的.應用。

　　基礎條件：我校通過一年多的艱苦奮斗，信息技術無論在硬件上，還是軟件上，都打下了堅實的基礎：

　　硬件上：我校建成了以光纖為網絡骨干，采用千兆高速以太網，集視頻教學、監(jiān)控、信息服務、學校管理于一體的校園網絡，實現了“班班通”;全校所有的教室都安裝了數字投影機、實物展示臺、100英寸電動玻珠屏幕、多功能講臺、監(jiān)控攝像機、29英寸電視機，上課教師人手一臺筆記本電腦。軟件上：我校初步建成了具有求精特色的 “教育信息資源庫”，包括《k12學科資源庫》、《數字圖書館》(近兩萬冊電子書籍)

　　人員上：我校成立了信息技術中心，配備了專業(yè)人員，無論從理論上，還是實踐上，都有相當造詣。信息技術中心，對全校教職員工進行了信息技術素質修養(yǎng)和實際操作的培訓，全校教職員工基本掌握信息技術教育，能滿足在網絡環(huán)境下進行教育教學的需要。

【畢業(yè)論文開題報告研究的條件介紹】相關文章：

畢業(yè)論文開題報告研究方法01-06

學位畢業(yè)論文開題報告研究05-16

研究生畢業(yè)論文開題報告格式02-02

研究生畢業(yè)論文開題報告格式02-02

會計研究生畢業(yè)論文開題報告02-06

2017研究生畢業(yè)論文開題報告02-18

研究生畢業(yè)論文開題報告全文02-04

幼師畢業(yè)論文的開題報告研究方法08-26

研究生學位畢業(yè)論文開題報告06-06