對外漢語本科開題報告要怎么寫?下面是小編為大家整理的相關(guān)范文,希望對大家有所幫助。
論文題目:對外漢語教學(xué)中漢字知識教學(xué)
一、選題價值
(一)選題背景
隨著不斷推進的深化改革和對外開放,經(jīng)濟的快速發(fā)展,中外交流也變得日益頻繁,漢語作為交流的工具,在與對外交往中的作用、價值和地位也越來越重要。最近幾年,“漢語熱”在全球席卷,學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)越拉越多。其中包括:外國人、來華留學(xué)生、海外華人和我國少數(shù)民族。這成為對外漢語教學(xué)不可推卸的責(zé)任和不可回避的使命。
(二)選題意義
通過實踐分析和理論研究,目前對外漢語教學(xué)中的漢字知識教學(xué)方面,、強化對外漢字教學(xué)內(nèi)容和方法的結(jié)合等方面都是值得進一步關(guān)注和深人的課題。
(三)研究內(nèi)容及可行性分析
在對外漢語教學(xué)的方法有很多種,我們現(xiàn)在采用漢字知識教學(xué)方法。所以有必要進行對外漢語教學(xué)中應(yīng)用漢字知識教學(xué)的必要而且是可行的。
(四)預(yù)期結(jié)果
(五)、研究進度
第一階段:準(zhǔn)備階段
確定論文題目 20xx年xx月19日
第二階段:撰寫畢業(yè)論文階段
撰寫論文開題報告 20xx年xx月19日~20xx年2月18日。
撰寫論文初稿 20xx年2月18日~20xx年3月25日。
撰寫論文定稿 20xx年3月25日~20xx年4月22日。
第三階段:畢業(yè)論文答辯階段 20xx年5月30日
三、論文提綱
(一)論文綜述
(二)對外漢字教學(xué)的研究現(xiàn)狀
(三)論文小結(jié)及啟示
四、參考文獻
[1]李大遂.對外漢字教學(xué)回顧與展望[J].渤海大學(xué)學(xué)報。2007(2).
[2]劉麗萍.筆畫數(shù)與結(jié)構(gòu)方式對留學(xué)生漢字學(xué)習(xí)的影響[J ].語言教學(xué)與研究,21308(1).
[6]郝美玲.留學(xué)生漢字正字法意識的萌芽與發(fā)展[J].世界漢語教學(xué),2007(1).
[7]郝美玲,范慧琴.部件特征與結(jié)構(gòu)類型對留學(xué)生漢字書寫的影響[J].語言教學(xué)與研究,2008(5).
[10]王建勤.外國學(xué)生漢字構(gòu)形意識發(fā)展模擬研究[J].世界漢語教學(xué),2005(4).
[12]江新.不同母語背景的外國學(xué)生漢字知音和知義之問關(guān)系的研究[J].語言教學(xué)與研究,2003(6).
[15]吳門吉。高定國,肖曉云,等.歐美韓日學(xué)生漢字認(rèn)讀與漢字習(xí)得研究[J].語言教學(xué)與研究。2006(6).
[18]江新,柳燕梅.拼音文字背景的外國學(xué)生漢字書寫錯誤研究[J].世界漢語教學(xué),2004(1).
[21]馬明艷.初級階段非漢字圈留學(xué)生漢字學(xué)習(xí)策略的個案研究[J].世界漢語教學(xué),20070).
[24]施正宇.詞·語素·漢字教學(xué)初探[J].世界漢語教學(xué)。20o8(2).
[26]萬業(yè)馨.從漢字研究到漢字教學(xué)[J].世界漢語教學(xué)。2004(2).