1. 選題的背景和意義

　　1.1 選題的背景

　　學生的信息量隨著大學的繁榮成倍增長，這個時候大家都很頭疼，數(shù)據(jù)很混亂不利于學校輔導員、班主任管理學生，學生管理工作是學校各項工作的一個重要部分，其管理水平的高低將直接影響到人才的培養(yǎng)質(zhì)量，面對龐大的信息量，如何有效地提高學生管理工作的效率是一個學校管理組織急需解決的問題。

　　但是，由于各方面的原因，到目前還沒有一個手機平臺便利的班級管理信息系統(tǒng)。以至于數(shù)據(jù)很混亂，輔導員難以迅速的聯(lián)系學生。所以，利用學校信息數(shù)據(jù)接口開發(fā)一個基于Android平臺適合班級需要的學生班級管理系統(tǒng)，可以做到信息的規(guī)范管理、科學統(tǒng)計和快速查詢，并減少管理方面的工作量。

　　1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

　　相信大家對Android的發(fā)展歷史多少都有一些了解， Android曾經(jīng)是一家創(chuàng)立于舊金山的公司的名字，該公司于2005年8月份被Google收購，并從此踏上了飛速發(fā)展的道路。經(jīng)過這幾年的發(fā)展，它已經(jīng)發(fā)展成了一個平臺、一個生態(tài)體系。現(xiàn)在Android在移動領域已經(jīng)得到了廣泛的應用。根據(jù)Google于2011年6月份公布的數(shù)字，現(xiàn)在每天激活的Android設備高達50萬臺，比5月份的數(shù)據(jù)增加了10萬臺!Google還透露目前已經(jīng)與36家OEM廠商和215家運營商合作，共激活了超過1億臺Android設備。

　　1.3 發(fā)展趨勢

　　以下是說明文字，正式成文后請刪除。

　　說明本課題目前國內(nèi)外研究已經(jīng)達到什么水平[4]，還存在什么問題以及發(fā)展趨勢等，指明研究方向，提出可能解決的方法。