撰寫畢業(yè)論文一般分為以下幾個階段:
(一)下達畢業(yè)論文任務(wù)書
畢業(yè)論文的選題由學(xué)生在教師的指導(dǎo)下選定,由指導(dǎo)教師填寫畢業(yè)論文任務(wù)書,在任務(wù)書中應(yīng)包括以下主要項目:
1、畢業(yè)論文的具體要求
(1)確定調(diào)研單位和調(diào)研內(nèi)容
(2)確定應(yīng)查閱的參考書及文獻
(3)確定應(yīng)深入研究的2~3個專題的內(nèi)容
2、畢業(yè)論文的進度計劃
3、其他注意事項
(二)準(zhǔn)備工作
學(xué)生根據(jù)畢業(yè)論文任務(wù)書的要求與計劃安排,首先要了解、熟悉選定的課題的內(nèi)容和范圍,應(yīng)積累的原始資料及數(shù)據(jù),要求解決的問題,然后圍繞選題查閱收集有關(guān)資料、文獻或深入現(xiàn)場了解實際情況,測試采集有關(guān)的數(shù)據(jù)。
(三)檢查與指導(dǎo)
為確保畢業(yè)論文工作的質(zhì)量,指導(dǎo)教師應(yīng)分期分批的組織2~3次報告會。
1、調(diào)查報告會和讀書心得報告會(第4~5周)
2、專題研究報告會(第8~9周)
其中,專題研究報告會的成果應(yīng)達到下列要求之一:
(1)對解決本專題有新的見解,新的論點或思路;
(2)對本專題的問題進行了新分析、新論證或新預(yù)測;
(3)對解決某項問題提出了新建議,新方案或新舉措。
報告會的目的在于交流學(xué)生心得及經(jīng)驗,考察學(xué)生的畢業(yè)論文進度與質(zhì)量,培養(yǎng)與選拔優(yōu)秀畢業(yè)論文,激發(fā)學(xué)生分析與思考問題的積極性與創(chuàng)造性。報告會由指導(dǎo)教師與相關(guān)教師組成評議組,評出報告階段的成績,有關(guān)負責(zé)人隨時檢查落實情況。
(四)撰寫階段
在調(diào)研和深入研究分析課題的基礎(chǔ)上,根據(jù)總體撰寫方案的要求完成論文的結(jié)構(gòu)布局、段落層次等,運用有關(guān)素材寫成初稿。
論文應(yīng)包括下列內(nèi)容:
1、課題名稱、目錄及頁次;
2、中英文內(nèi)容提要。扼要敘述內(nèi)容與要求、原理方法,要求文字精練;
3、正稿。包括問題的提出、原理論述和論點說明、研究方法及成果、繪制圖表等;
4、結(jié)論?偨Y(jié)本文的理論意義和實用價值,指出特色和新見解,得出結(jié)論;
5、參考文獻。所有參考文獻應(yīng)注明資料的名稱、作者、日期、頁碼、出版社等。
要求學(xué)生獨立完成論文,論文觀點正確,論據(jù)充分,闡述清楚,文字簡潔,書寫工整。穿插必要的插圖、表格和圖紙,并裝訂成冊。
(五)定稿階段
初稿撰寫后,送交指導(dǎo)教師審閱定稿。然后按規(guī)定格式,用A4 紙打印。最后送論文指導(dǎo)小組。