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大學(xué)本科畢業(yè)論文提綱

時(shí)間:2021-06-16 17:48:02 論文提綱 我要投稿

大學(xué)本科畢業(yè)論文提綱

  論文提綱,是指論文作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備,是論文構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的大學(xué)本科畢業(yè)論文提綱,歡迎參考~

大學(xué)本科畢業(yè)論文提綱

  篇一:大學(xué)本科畢業(yè)論文提綱

  我國(guó)中小企業(yè)融資對(duì)策分析

  前言

  1中小企業(yè)融資困難的現(xiàn)狀

  1. 1內(nèi)源融資渠道分析

  1. 2外源融資渠道分析

  2中小企業(yè)融資困難的原因分析

  中小企業(yè)融資困難的原因是多方而的.既有中小企業(yè)內(nèi)部的原因一也有社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境、金融服務(wù)等 外部環(huán)境因素的制約。具體有以卜幾方而:

  2.1企業(yè)內(nèi)部原因

  (1)中小企業(yè)存在過高的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。

  (2)中小企業(yè)則務(wù)制度不健全.運(yùn)作不規(guī)范.

  (3)中小企業(yè)的'社會(huì)信用偏低。

  (4)中小企業(yè)缺少足夠的抵押資產(chǎn).尋求擔(dān)保非常困難.大多不符合銀行貸款條件。

  2. 2外部環(huán)境制約因素

  ( 1)我國(guó)迄今尚未設(shè)計(jì)出針對(duì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)階段的 融資體制。

  (2)現(xiàn)行的金融體體制

  (3)政府對(duì)中小企業(yè)融資渠道的開啟不足.政策支 持力度一也不夠。

  3解決中小企業(yè)融資問題的途徑

  3. 1完善中小企業(yè)金融支持的法律法規(guī)建設(shè)

  3. 2提高中小企業(yè)整體素質(zhì).改善其自身融資條件

  (1)強(qiáng)化內(nèi)部管理.提高中小企業(yè)內(nèi)部資金的使用效率。

  ( 2)增強(qiáng)中小企業(yè)的抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。

  (3)盡快提高中小企業(yè)的信用等級(jí)。

  3. 3完善中小企業(yè)間接融資體系

  (1)設(shè)立專門為中小企業(yè)融資服務(wù)的銀行。

  (2)加快建立中小企業(yè)信用擔(dān)保體系。

  3. 4拓寬中小企業(yè)直接融資的渠道

  參考文獻(xiàn):

  [1]俞建國(guó).中國(guó)中小企業(yè)[M].北京:中國(guó)計(jì)劃出版社2002.

  [2]孫同徽.中小企業(yè)融資困難及對(duì)策分析[J].當(dāng)代經(jīng)濟(jì)研 究‘2002,(4).

  [3]杜玉紅.對(duì)中小企業(yè)融資問題的探討[J].東北財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)‘2004,(2)

  篇二:大學(xué)本科畢業(yè)論文提綱

  題目:主標(biāo)題 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程建設(shè)

  副標(biāo)題 —網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)教學(xué) asp 網(wǎng)絡(luò)課程

  摘要:本文簡(jiǎn)要介紹了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的意義,以及我國(guó)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的模式現(xiàn)狀,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  目錄:

  摘要————————————-(300字)

  引言————————————-(500字)

  一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(2000字)

  1.1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀—————————–

  1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析————-

  1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)—————————

  二、網(wǎng)絡(luò)課程(2000字)

  2.1.教育建設(shè)資源規(guī)范————————-

  2.2.我國(guó)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問題的思考———

  三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)(2000字)———

  四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述(1000字)

  公告板–課堂學(xué)習(xí)–答疑教室–概念檢索——-

  作業(yè)部分–試題部分–算法演示–技術(shù)文章—––課件推薦–課件下載–資源站點(diǎn)–管理部分

  五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(2000字)

  5.1.課堂學(xué)習(xí)——————————-

  5.2.公告板———————————

  5.3.概念檢索——————————-

  5.4.技術(shù)文章——————————-

  六、數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)

  七、用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)

  八、結(jié)論(500字)

  九、參考文獻(xiàn)(200字)

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