淺談半命題作文寫作技巧論文
從近幾年中考作文命題趨勢(shì)來看,半命題作文已成為一個(gè)命題熱點(diǎn)。仔細(xì)審讀2012年全國各地的中考作文試題,可以發(fā)現(xiàn)標(biāo)題作文(含全命題和半命題)已穩(wěn)坐“老大交椅”。現(xiàn)在我們重點(diǎn)談?wù)劙朊}作文的寫作攻略問題。
一、半命題作文的特點(diǎn)
半命題作文介于話題作文與全命題作文之間,既有所限制,又不失開放;在立意、選材、構(gòu)思等方面給考生適當(dāng)?shù)倪x擇余地,“把風(fēng)箏放飛在藍(lán)天下”就是對(duì)半命題作文生動(dòng)的比喻。半命題作文形式能較好地避免宿構(gòu)和猜題押題,還便于教師客觀公正地評(píng)分,因此越來越受到命題者的青睞。
二、半命題作文的補(bǔ)題技巧
半命題作文是全命題作文的“前奏”。從某種意義上講半命題作文的應(yīng)考技巧就是將半命題變?yōu)槿}的“補(bǔ)題”技巧。補(bǔ)題是半命題作文構(gòu)思的預(yù)熱與啟動(dòng),補(bǔ)充一個(gè)字一個(gè)詞,貌似簡單,但其中頗有奧妙。下面,我們就專門來談?wù)劙朊}作文的補(bǔ)題技巧。
1.要訣一:求準(zhǔn)確
補(bǔ)題之關(guān)鍵在于審題。審題要準(zhǔn)確,即符合要求、切中題旨準(zhǔn)確是前提,擬題不準(zhǔn),全盤皆輸。所以補(bǔ)充文題前,最重要的一點(diǎn)就是整體揣摩出命題者的意圖,以便正確定向下筆。補(bǔ)題前準(zhǔn)確理解已給文字的含義十分重要,千萬不能匆忙補(bǔ)題而置審題于不顧。求準(zhǔn),首先就是要準(zhǔn)確把握文題中的關(guān)鍵詞語,也有人稱之為“題眼”“題魂”。如2012年山西卷中考作文題“ 魅力”或“魅力
”,該題中的“魅力”即是“題眼”!镑攘Α笔且环N很能吸引入的力量,它既有形又無形。如自然的魅力在于巧奪天工,引游人如織,這是有形的魅力;人格、友情的魅力在于潛移默化,潤物細(xì)無聲,這是無形的魅力。在具體補(bǔ)題行文中,不能只是淺顯地把魅力理解為招人喜愛、給人以愉悅感,要有一定的思想深度,能深刻挖掘才好。求準(zhǔn),還須把握題中已有的修飾或限制性詞語,既便文字中的副詞也不能忽略。
2.要訣二:選取熟悉的內(nèi)容材料
補(bǔ)題時(shí),考生要盡量選擇自己熟悉的'并有利于自己發(fā)揮的內(nèi)容材料來寫。因?yàn)檠a(bǔ)題的巧與拙,將直接關(guān)系到寫作的成敗和文章品味的高低。例如:2012年河北卷作文:“我與 的親密接觸”,補(bǔ)擬這道題時(shí),考生可以選取自己熟悉的一個(gè)人或一本書;當(dāng)然也可以從無形中選,如一種情感,一種認(rèn)識(shí)等感悟;可以是一種現(xiàn)象,可以是一個(gè)景點(diǎn),一種行為……考生應(yīng)充分調(diào)動(dòng)自己的生活積累,結(jié)合自己的熟悉程度與自身寫作的特長,以“內(nèi)容熟”為考慮的重點(diǎn)。
3.要訣三:開口角度宜小不宜大
為了容易入題寫作,開口宜小不宜大,否則將陷入空泛的泥潭?忌朴趶哪骋粋(cè)面人手,從某一具體情景、具體人物、具體場景人手,讓內(nèi)容真實(shí)。()如2012年四川南充市中考作文題:“愛在 ”為題寫一篇作文。有的考生補(bǔ)成“愛在生活中”“愛在親情”“愛在節(jié)日”等,這些文題太大,直接導(dǎo)致考生難以入文寫作。若擬成“愛在媽媽的嘮叨里”“愛在老師的目光中”,由于開口小、又具體,這樣才容易寫成功。
4.要訣四:求巧妙
補(bǔ)題要巧,這個(gè)“巧”有兩個(gè)含義:一是“新巧”;二是奇巧!靶隆迸c“老”“舊”相對(duì);“奇”與“俗”“庸”相對(duì)。如2012年遼寧省中考作文題(二):在 中起飛。
“起飛”的原意是“開始飛行”,引申開來就是“覺醒”“崛起”“奮發(fā)”等意思,主題是引領(lǐng)學(xué)生積極向上。另外,“在 中”這個(gè)句式要求考生在行文時(shí)要結(jié)合在橫線上所填的內(nèi)容,展現(xiàn)出“起飛”的動(dòng)態(tài)過程。在補(bǔ)題時(shí)一定要慎重,過于“俗…‘庸”可能不會(huì)引起閱卷老師的注意。如擬成“在挫折中起飛”就很大眾化,給人“庸”感。有個(gè)考生把題擬成“在黃昏中起飛”就有新巧之感,閱讀者會(huì)生疑——怎么在黃昏中?原來小作者寫的是爺爺旅游歸來后立志跟孫子學(xué)電腦的故事。可謂選材新穎,獨(dú)樹一幟,給人留下深刻的印象。
三、半命題作文寫作注意問題
1、仔細(xì)審讀題目,領(lǐng)會(huì)命題意圖。(本文出自范文.先生網(wǎng))俗話說:“鑼鼓聽聲,聽話聽音!敝锌济}者總是從新課標(biāo)、教材、《考試說明》等出發(fā),巧妙擬制文題,從某個(gè)角度去考查考生的認(rèn)識(shí)能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力。為此,考生必須學(xué)會(huì)細(xì)致審讀題目,領(lǐng)會(huì)命題者的命題意圖,從而把握作文的主題、選材、范圍、結(jié)構(gòu)等。
2、按照“宜小不宜大”原則補(bǔ)好題。詳細(xì)內(nèi)容在上文中闡釋了,這里不再重復(fù)了。
3、調(diào)動(dòng)積累,精選素材。補(bǔ)好了文題,也就成了命題作文了,那我們就要按照命題作文的要求,對(duì)已經(jīng)補(bǔ)好的文題進(jìn)行審題立意、取材布局了。要充分利用自己積累的素材庫,將符合題意的材料進(jìn)行認(rèn)真的篩選,選出最有代表性的材料,用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法和生動(dòng)的語言來表達(dá)文章的主題。
4、巧妙構(gòu)思。文章的構(gòu)思,就像蓋房子的藍(lán)圖,在很大程度上決定著文章的好壞與成敗。因?yàn)闃?biāo)題作文相比其他題型顯得嚴(yán)一些(即范圍窄一些),因此要寫出有新意的文章,在構(gòu)思上下工夫就顯得十分重要了。
5、要有個(gè)性、亮點(diǎn)。有個(gè)性、亮點(diǎn),才是有創(chuàng)新的文章,也才能得到閱卷老師的青睞
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