對(duì)于論文的撰寫，如何做到符合學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，如何讓導(dǎo)師滿意，這樣才能順利答辯，順利的通過(guò)學(xué)校畢業(yè)，本文將舉例說(shuō)明某專業(yè)的畢業(yè)論文的格式如何撰寫，論文撰寫的注意事項(xiàng)以及要求、格式等等。
目 錄
一、明確任務(wù)………………………………………………1
(一)經(jīng)濟(jì)論文的概念
(二)經(jīng)濟(jì)論文的種類
(三)論文的必備條件
二、確立選題………………………………………………5
(一)選題的重要意義
(二)選題的原則
(三)選題應(yīng)考慮的因素
(四)選題的方法
(五)可供選擇的論文題目類型
(六)選題要注意的幾個(gè)問(wèn)題
三、搜集資料………………………………………………16
(一)、材料――論文寫作成功的基礎(chǔ)
(二)搜集資料的途徑
(三)資料的選取
四、擬定提綱………………………………………………26
(一)、編寫提綱的意義
(二)做好編寫提綱的準(zhǔn)備
(三)編寫寫作提綱
(四)提綱的基本要求：
五、撰寫初稿………………………………………………34
(一)執(zhí)筆順序
(二)撰寫初稿
(三)對(duì)初稿的基本要求
六、修改定稿………………………………………………38
七、畢業(yè)論文的項(xiàng)目與裝幀………………………………41
(一)論文的基本型
(二)畢業(yè)論文的構(gòu)成項(xiàng)目
(三)畢業(yè)論文的裝幀
八、畢業(yè)論文答辯…………………………………………46
[畢業(yè)論文撰寫的格式以及要求解說(shuō)]
畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)
一、明確任務(wù)
(一)經(jīng)濟(jì)論文的概念
經(jīng)濟(jì)論文是用來(lái)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究和描述經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究成果的文章。畢業(yè)論文寫作，是應(yīng)屆畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè)。它的目的在于總結(jié)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)其具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使他們得到經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究規(guī)范的基本訓(xùn)練。要搞好畢業(yè)論文的寫作，首先要弄清經(jīng)濟(jì)論文的概念是什么?
理解經(jīng)濟(jì)論文這一概念，要把握兩點(diǎn)：第一，經(jīng)濟(jì)論文是探討經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究的一種手段;第二，經(jīng)濟(jì)論文又是描述經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究成果，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。
我們知道，經(jīng)濟(jì)科學(xué)的研究是一種相當(dāng)復(fù)雜的思維活動(dòng)，并且又需要描述出來(lái)為別人所了解。人們進(jìn)行科學(xué)研究、思考問(wèn)題，只憑腦子想，是想不清楚的，而要在思考的過(guò)程中，不斷地記錄、整理、推敲、修改，這才能使創(chuàng)造性的思考一層層展開(kāi)，一步步深入，逐步至于完善，達(dá)到課題的解決。這個(gè)研究過(guò)程離開(kāi)寫是辦不到的。而研究成果的發(fā)表、交流以及作用的發(fā)揮、產(chǎn)生的效益，又必須寫經(jīng)濟(jì)論文把它描述出來(lái)。所以，經(jīng)濟(jì)論文既是進(jìn)行科學(xué)研究的一種手段，又是描述科研成果的一種工具。
(二)經(jīng)濟(jì)論文的種類
由于研究角度和撰寫論文的目的不同，經(jīng)濟(jì)論文可分成很多種類，從研究角度上劃分，大體可以分為宏觀經(jīng)濟(jì)論文和微觀經(jīng)濟(jì)論文兩大類;由于論文的作者不同，又可以分為畢業(yè)論文和學(xué)位論文等等。
1.宏觀經(jīng)濟(jì)論文。所謂宏觀經(jīng)濟(jì)論文，即凡是描述國(guó)民經(jīng)濟(jì)中帶有普遍性、整體性的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題研究成果的文章，諸如有關(guān)國(guó)民經(jīng)濟(jì)有計(jì)劃按比例發(fā)展的規(guī)律和計(jì)劃工作的論述，有關(guān)按勞分配規(guī)律問(wèn)題的論述等等。
宏觀經(jīng)濟(jì)論文總是試圖用一定的經(jīng)濟(jì)模式說(shuō)明道理，而這些模式體現(xiàn)的是不同的經(jīng)濟(jì)基本特征，而不考慮復(fù)雜的細(xì)節(jié)，它要求的是思想明確，而不是數(shù)字精確。
2.微觀經(jīng)濟(jì)論文。即凡是描述國(guó)民經(jīng)濟(jì)中帶有局部性、具體性的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題研究成果的文章。例如物流、電子商務(wù)、商業(yè)、外貿(mào)等部門的某些生產(chǎn)技術(shù)或經(jīng)營(yíng)管理方面的論述，有關(guān)物資供應(yīng)、產(chǎn)品銷售問(wèn)題的論述等等。
微觀經(jīng)濟(jì)論文也可以說(shuō)是對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中具體的方式方法的論述。它要求論述具體，資料、數(shù)據(jù)、圖表都是具體的。
3.畢業(yè)論文。即高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè)。它是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論去解決一、兩個(gè)實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐鍛煉。是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)，是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
畢業(yè)論文和平時(shí)的考試雖然都是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)測(cè)驗(yàn)的手段，但它們又有很大的區(qū)別。這是因?yàn)椋綍r(shí)考試是學(xué)生被動(dòng)地接受知識(shí)和技能的訓(xùn)練，而畢業(yè)作業(yè)卻是學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，主動(dòng)地去解決一兩個(gè)實(shí)際問(wèn)題。整個(gè)畢業(yè)作業(yè)的寫作過(guò)程——從選題、搜集資料(包括調(diào)查)、整理分析資料、篩選使用資料、確立論點(diǎn)、擬定提綱、執(zhí)筆寫作，一直到修改完成，都是同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師指導(dǎo)下，自己親自動(dòng)手完成的。因此，畢業(yè)論文的寫作，又是同學(xué)們第一次進(jìn)行科學(xué)研究的嘗試和訓(xùn)練。而培養(yǎng)同學(xué)們科學(xué)研究能力，也同樣是我們的教學(xué)任務(wù)之一。
4.學(xué)位論文。學(xué)位論文分為學(xué)士學(xué)位論文、碩士學(xué)位論文、博士學(xué)位論文三級(jí)。學(xué)士學(xué)位論文是寫得合乎要求的大學(xué)論文，即能對(duì)研究的課題有一定的心得，能通過(guò)論文的寫作反映出作者有從事科學(xué)研究的能力。碩士學(xué)位論文是攻讀碩士學(xué)位研究生寫的論文，它要求對(duì)所研究的課題有新的見(jiàn)解，能從論文的寫作中反映出作者有獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力。博士學(xué)位論文是攻讀博士學(xué)位研究生寫的論文,它要求在科學(xué)或?qū)ｉT技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果，能從論文的寫作中反映出作者有淵博的理論知識(shí)和相當(dāng)熟練的科學(xué)研究能力。
(三)論文的必備條件
論文是議論文中的一類，它是專門對(duì)科學(xué)領(lǐng)域中的某些現(xiàn)象(問(wèn)題)進(jìn)行研究、探討的文章。因此，論文有以下一些必備條件。
1.科學(xué)性
論文必須具備科學(xué)性，這是由科學(xué)研究的任務(wù)所決定的�？茖W(xué)研究的任務(wù)是揭示事物發(fā)展的客觀規(guī)律，探求客觀真理，成為人們改造世界的指南。無(wú)論自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué)都必須根據(jù)科學(xué)研究這一總的任務(wù)，對(duì)本門科學(xué)中的研究對(duì)象進(jìn)行深入探討，揭示規(guī)律。
論文的科學(xué)性，在立論上要求作者不得帶有個(gè)人好惡的偏見(jiàn)，不得主觀臆造，必須切實(shí)地從客觀實(shí)際出發(fā)，從中引出符合實(shí)際的結(jié)論。這一點(diǎn)與一般議論文可以表達(dá)作者各種各樣的觀點(diǎn)是不相同的。
論文的科學(xué)性，在論據(jù)上要求作者花大氣力，經(jīng)過(guò)周密的觀察、調(diào)查、試驗(yàn)，盡可能多地占有資料，以充分，確實(shí)有力的論據(jù)作為立論的依據(jù)。這一點(diǎn)與一般的議論文可以在占有部分的資料的基礎(chǔ)上，從中選取可資證明自己觀點(diǎn)的材料作論據(jù)是不相同的。
論文的科學(xué)性，在論證上要求作者經(jīng)過(guò)周密的思考，嚴(yán)謹(jǐn)而富有邏輯效果地論證。這一點(diǎn)與一般議論文可以比較自由地展開(kāi)議論是不相同的。
要達(dá)到這些要求，使論文具有科學(xué)性，作者必須有良好的科學(xué)素養(yǎng)，能以馬列主義的理論觀點(diǎn)方法來(lái)研究問(wèn)題;同時(shí)需要一定的專業(yè)理論知識(shí);還需要有對(duì)科學(xué)工作的熱愛(ài)和責(zé)任感，而且經(jīng)過(guò)不斷努力才能達(dá)到的。