(一)課程論文文本結(jié)構(gòu)：
�、俜饷�;②目錄;③摘要(200-300字);④關(guān)鍵詞(3-5個(gè));⑤引言、正文、結(jié)論;⑥參考文獻(xiàn);⑦必要附件。
(二)課程論文的打印排版：
1、頁(yè)面設(shè)置
紙張： A4打印紙：
頁(yè)邊距:左2.5cm(裝訂)，上、下、右各2 cm;
頁(yè)眉：1.5cm，標(biāo)示：福建農(nóng)林大學(xué)課程論文(宋體五號(hào)居右)
頁(yè)腳：0.75cm，從[摘要]頁(yè)開(kāi)始標(biāo)注第1頁(yè)，頁(yè)末居中打印頁(yè)碼。
2、論文主體文本排版格式
�、欧饷妫航y(tǒng)一格式，學(xué)生填寫(xiě)后打印;
⑵目錄：目錄獨(dú)立成頁(yè)，“目錄”二字宋體小二號(hào)加粗居中，下空二行為章節(jié)及其 開(kāi)始頁(yè)碼，采用小四號(hào)宋體。頁(yè)碼放在行末，目錄內(nèi)容和頁(yè)碼之間用虛線連接。
�、钦完P(guān)鍵詞：“摘要”二字采用四號(hào)黑體，加“：”后打印摘要內(nèi)容(小四號(hào)宋 體)。摘要內(nèi)容下空一行打印“關(guān)鍵詞”三字(四號(hào)黑體)，加“：”后打印關(guān)鍵詞(小四號(hào)宋體)，每?jī)蓚�(gè)關(guān)鍵詞之間空兩格。
�、纫浴⒄�、結(jié)論：每章標(biāo)題以小三號(hào)黑體字左起頂格打印，“章”下空一行為“節(jié)”以四號(hào)黑體字左起頂格打印;“節(jié)”下空一行為“小節(jié)”以小四號(hào)黑體字左起頂格打印;“小節(jié)”后換行打印論文內(nèi)容，采用小四號(hào)宋體字。
�、蓞⒖嘉墨I(xiàn)：“參考文獻(xiàn)”四字采用黑體小四號(hào)字頂格打印，條目?jī)?nèi)容采用五號(hào)宋體字，每一條目均另啟一行頂格打印;條目序號(hào)左頂格，用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)標(biāo)示;每一條目的最后均以實(shí)心點(diǎn)結(jié)束。文獻(xiàn)的著錄格式舉例如下：
①專著：[序號(hào)]作者.書(shū)名[M].出版地:出版社，出版年份.起-止頁(yè)碼.
�、谧g著：[序號(hào)]作者.書(shū)名[M],譯者.出版地:出版社，出版年份.起-止頁(yè)碼.
�、燮诳篬序號(hào)]作者.文題[J].刊名，出版年，卷號(hào)(期號(hào)):起-止頁(yè)碼.
④論文集：[序號(hào)]作者.文題.論文集名[C].出版地：出版社，出版年.起-止頁(yè)碼
�、輰W(xué)位論文：[序號(hào)]作者.文題[D].授予單位所在地：授予單位，答辯年份:起-止頁(yè)碼.
⑥外文文獻(xiàn)：著錄格式同中文，實(shí)詞的首字母大寫(xiě)，其余小寫(xiě)。
⑦專利：[序號(hào)]申請(qǐng)者.專利名[P].專利國(guó)別:專利號(hào).出版日期.
�、嗑W(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)：[序號(hào)]責(zé)任者.文章標(biāo)題[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)].(發(fā)布時(shí)間)[下載時(shí)間]文獻(xiàn)網(wǎng)址. (時(shí)間格式如：2007¬¬―02―08)
課程論文寫(xiě)作的基本要求
(一)選題、立意新穎
要結(jié)合課程內(nèi)容進(jìn)行選題，選題要有新意，能夠反映學(xué)科的新發(fā)展、新變化，最好能選擇一些近年來(lái)研究活躍的、在教材上又不能充分體現(xiàn)的題目。課程論文題目一般由任課教師提出，也可以學(xué)生自行提出、經(jīng)教師同意后實(shí)施。
(二)資料新穎、豐富、翔實(shí)
大量查閱文獻(xiàn)資料是課程論文寫(xiě)作的基礎(chǔ)。題目確定后，學(xué)生首先進(jìn)行文獻(xiàn)資料的查閱。文獻(xiàn)查閱可以通過(guò)圖書(shū)館館藏書(shū)刊、電子數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行，也可以直接發(fā)電子郵件向論文作者索取。課程論文的文獻(xiàn)資料應(yīng)以近年來(lái)發(fā)表的學(xué)術(shù)刊物上的文章為主。最好包括部分外文期刊上的文章。查閱文獻(xiàn)一般不得少于20篇。
(三)中心突出、層次分明、論證有力
完成文獻(xiàn)查閱之后，就要對(duì)資料進(jìn)行消化、分析和整理，在此基礎(chǔ)上開(kāi)始組織論文課程論文必須緊扣主題，圍繞主題展開(kāi)論述，切忌泛泛而談，令人不知所云。正文部分應(yīng)分若干部分，各部分最好加小標(biāo)題。
(四)、概念準(zhǔn)確、文字通順，語(yǔ)言規(guī)范
涉及的概念首先作者要準(zhǔn)確理解，有必要時(shí)在文中要說(shuō)明清楚。要求文字通順，語(yǔ)言規(guī)范，專業(yè)術(shù)語(yǔ)和單位使用正確，圖表的制作要規(guī)范美觀。
(五)獨(dú)立完成，嚴(yán)禁抄襲、剽竊
要通過(guò)課程論文的寫(xiě)作，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。學(xué)生必須在消化文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，自己構(gòu)思，撰寫(xiě)課程論文。嚴(yán)禁從網(wǎng)上、其他書(shū)刊上全文或部分抄襲別人的文章，嚴(yán)禁從若干文獻(xiàn)中摘取部分章節(jié)段落，重新堆砌成自己的論文，嚴(yán)禁抄襲其他同學(xué)的課程論文。但課程論文允許引用文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)、甚至圖表，但必須標(biāo)明文獻(xiàn)的出處。引用文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)時(shí)，除極少量特別重要的觀點(diǎn)外，一般不宜原話照搬。綜述論文一般較少引用文獻(xiàn)中的圖表，但如果有的圖表很具有代表性，可以極少量引用�？梢詫⒉煌墨I(xiàn)的數(shù)據(jù)綜合成新的圖表而出現(xiàn)在課程論文中，但要明確注明文獻(xiàn)出處。