本人作為一名在滬求學(xué)的韓國(guó)留學(xué)生，回顧過去三年的上外學(xué)習(xí)生活，深深感受到各位老師和同學(xué)對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。三年學(xué)習(xí)生活能夠順利結(jié)束和本畢業(yè)論文的完成，都離不開各位老師和同學(xué)對(duì)我的幫助。

　　首先要感謝的是我的導(dǎo)師姜智彬教授。從我進(jìn)入上海外國(guó)語大學(xué)開始研究生學(xué)習(xí)以來，姜老師都一直給予我耐心的教導(dǎo)和深切的關(guān)心。去年六月份，在姜老師的帶領(lǐng)下，我有幸前往北京參加2011中韓廣告國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，有機(jī)會(huì)對(duì)中韓廣告有了基本的認(rèn)識(shí)，以及了解各位學(xué)者獨(dú)特的見解。也正是這次機(jī)會(huì)，使得我對(duì)中韓廣告對(duì)比研究產(chǎn)生了濃厚的興趣，最終將其定為畢業(yè)論文的方向。在寫論文的過程中，姜老師不斷對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)，明確寫作方向，推薦參考書目和文獻(xiàn)資料，幫助我拓寬思維，對(duì)寫作過程中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行耐心的指導(dǎo)和幫助。

　　其次我要感謝金教授。在論文的寫作過程中，金老師同樣對(duì)我進(jìn)行耐心的指導(dǎo)，對(duì)論文提出很多寶貴的意見和建議。金老師作為一名韓國(guó)教授，從韓國(guó)文化背景的視角出發(fā)，對(duì)于論文中中韓文化差異可以提出獨(dú)特的見解和想法，使我的論文內(nèi)容更加充實(shí)，論點(diǎn)更加明確，論據(jù)更加翔實(shí)。

　　然后要感謝的是我的同學(xué)們，在這三年的上外生活中，我交到了很多助人為樂的同學(xué)，他們對(duì)我學(xué)習(xí)和生活的方方面面都給予了熱心的幫助。這次論文提供了很大的幫助，幫助我一起查詢中文書籍和資料，提供中國(guó)廣告的線索等等。本畢業(yè)論文同樣也離不開他們幫助。

　　最后要感謝的是我的家人。正是父母對(duì)我無限的愛與支持，我才能安心在上海追求學(xué)業(yè)，全身心的投入到學(xué)術(shù)研究中。每當(dāng)學(xué)習(xí)或者生活中遇到挫折，父母的愛總會(huì)讓我感到溫暖，重新充滿斗志的繼續(xù)努力下去。

　　在整篇論文的寫作過程中，用邏輯的思維把客觀科學(xué)的數(shù)據(jù)收集整理并呈現(xiàn)給閱者的過程是最困難的部分，如果下次還有機(jī)會(huì)寫論文，我會(huì)更加努力，從而交出一份更滿意的答卷。由于本人知識(shí)和語言的不足，本論文仍有很多需要改進(jìn)之處，希望各位老師給予寶貴的意見和指導(dǎo)，幫助我繼續(xù)進(jìn)步。