一般來說，面試題不再集中于對考生基礎知識儲備的考察，而在于通過面對面交談的形式，考查學生的知識面、性格特色等。中國人才網(wǎng)為考生整理了自主招生面試技巧大全，歡迎參考學習!

　　個人基本情況的考察

　　這是一項在面試環(huán)節(jié)中必不可少的一道考察題，主考官一般是根據(jù)考生在申報表或個人介紹中呈現(xiàn)的個人信息(如家庭、興趣、特長、潛力、獲獎情況、社會實踐等)來出題。

　　例如：

　　做一下簡單的自我介紹;

　　請介紹一下你的家庭(或父母、朋友);

　　你在某次獲獎的過程中有什么體會;

　　你有什么特長、興趣和愛好;

　　你最喜歡《百家講壇》中的那些教授，談談你對他的看法?

　　考察你對所報考高校的了解

　　學校的歷史、校訓、專業(yè)選擇、人生規(guī)劃都是這類題型中的�？荚囶}。

　　例如：

　　你怎么理解我校的校訓?你對"水木清華"怎么理解?你為什么要選擇考古這個專業(yè)?你最崇拜我們學校的哪一位教授，為什么?你打算怎樣在我校實現(xiàn)人生理想?諸如此類的問題，很多高校都會問到，尤其是像北大、清華、復旦這些名牌大學，非常在意考生是否對自己的學校有一個全面的了解。所以，在面試之前，一定要對你所報考的高校做一個詳細的了解。

　　考察基礎知識

　　雖然有些高校在面試時題目出得花樣百出，但這畢竟只是少數(shù)，因為他的特別才引起了人們關注。其實，對高中課堂上所學的知識的考察和運用才是面試的重要內(nèi)容，這些試題可能就是高中平時考試中經(jīng)常接觸到的試題。

　　例如：

　　巴金的筆名是怎么來的?

　　"綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。"請闡述一下你對"鬧"字的賞析。

　　你是否喜歡做物理實驗?測電阻時，實驗的誤差從哪里來?如果電源是交流電，該怎么測電阻?只要平時基礎打得牢，回答好這些問題是完全沒有問題的。

　　考察思維能力

　　思維水平的高低，反映一個人智力活動水平的高低。

　　同樣一個人的智力水平的高低，主要通過思維能力反映出來。一些主考官會出一些腦筋急轉彎、辯論，或是一些開放性的問題，以此來考察考生的思維靈敏度了隨機應變能力。

　　例如：

　　用3、4、5、6算24點;

　　辯論：大學里應該培養(yǎng)專才還是全才;

　　請分析舉辦奧運會的利與弊;

　　考察對時事政治和社會生活的關注

　　每一年的高考試卷中都離不開對時事政治的考察，自主招生也不例外。如今的社會，關注當前社會的發(fā)展形勢，收集分析信息是人才必備的素養(yǎng)。所以，在面試環(huán)節(jié)中，很多高校會針對一些高中生"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"的狀態(tài)，問一些國內(nèi)外發(fā)生的重大時事和熱點議題。

　　例如：

　　說出全國政協(xié)常委委員的名字。

　　你對醫(yī)保有什么看法?你認為國家應該采取什么措施?

　　中國遲遲沒有新聞立法，為什么?

　　請說出"兩會"是哪兩個會議?

　　有人用一個"漲"字形容2007年的中國，你是否同意這一特點?為什么?

　　考察生活常識

　　幾年前，關于剛入大學的學生不知道怎么折被子、不會洗衣服，生活難以自理而退學的新聞比比皆是。近幾年，此類新聞雖然有所減少，但很多考生在生活常識面前還是"一頭霧水"，特別是這些生活常識背后的理論原理，而經(jīng)他人一提醒就恍然大悟。各大高校對考生這方面也是相當重視的，面試中都不約而同的在生活常識這方面涉及了大量的考題。

　　例如：

　　1.洗衣機由哪幾部分組成?(復旦大學)

　　2.南方遭受雨雪冰凍災害，為什么在結冰的道路上要撒一些鹽?(蘭州大學)

　　3.我要去倫敦觀看一場晚上6點的足球比賽，從上海飛到倫敦要16個小時，請問我乘幾點的飛機比較合適?(復旦大學)

　　4.電鈴打鈴的頻率低，應該怎么調(diào)整?(電子科技大學)

　　5.如果做飯過程中，菜太咸怎么辦，太酸又怎么辦?(北京科技大學)

　　看了上面的題，你是不是覺得很熟悉，但又說不出為什么?我們經(jīng)常使用的洗衣機是哪幾部分組成的，估計沒幾個能回答完整。這類題，生活中常見，而所支持的原理也是課本上老早就學過的。只是很多考生只知這些理論其然，而不知其所以然。這類題主要是考查學生在日常生活中的思考能力和自理能力，如果你不會，馬上從現(xiàn)在開始了解。多看，多想，多動手。學問都是來自于生活的。

　　考察道德判斷和情感價值觀

　　在中國的各大企業(yè)中，提到員工素質時常常會用一句話來總結——德才兼?zhèn)�，而且大多�?shù)的企業(yè)還要強調(diào)德在前，才在后，以德為重。企業(yè)培養(yǎng)人才如此，高校培養(yǎng)人才更是如此，因此，他們會常常出一些考察學生的道德意識、價值判斷能力和成熟度的問題。

　　例如：

　　俗話說"愛哭的孩子有奶吃"，這違反了"擇善而從"的規(guī)則嗎?

　　如果你在政府部門身居要職，有公司因第一次審批不合格，就暗中塞錢給你，你又因為結婚、搬家等事著急用錢;反之，現(xiàn)在不收錢，這個企業(yè)也會把質量搞好，但要等個把月，你的選擇是……?

　　雖然在面試中一些主考官提的問題看似難度很高，好像是故意刁難，其實，這類試題都是主考官在了解了考生的詳細情況之后，根據(jù)考生的愛好和特長量身訂做的。所以，在面試前，一定要熟悉自己的材料，熟悉當下的時事熱點話題，要在日常生活中善于積累知識，多培養(yǎng)自己的應變能力和提高個人素質，對于這類考題才能應付的得心應手。

　　自主招生考試考題的特點，就是優(yōu)中選優(yōu)，選拔不是以中學教學內(nèi)容為中心，而是以大學各自的要求為標準，所以更注重的是考生的綜合素質，包括考生的才、學、識。

　　考生在考前，應該多了解所考高校的歷史文化以及傳統(tǒng)特色，最好能夠找到該校在讀的學長學姐，通過他們更加透徹地了解你所考的學校。同時關注2015年重大時事的點評，對一些時事有自己的思考，拓寬自己的知識面和視野。

　　面試細節(jié)影響成敗

　　考生在參加面試過程中，考官會時刻觀察考生的言行舉止，所以細節(jié)有時可能會決定成敗。

　　考生面試時存在的主要問題在于“情商”不夠高，體現(xiàn)在日常禮儀不足，與別人或者考官溝通時，反應不夠快，不夠靈活。付老師以“情商”的問題舉了一個例子：五個人一組的面試，但考場只有四張椅子，前面進去的男同學沒有發(fā)現(xiàn)這個問題，看見椅子就理所當然坐下來。到最后進場的女同學發(fā)現(xiàn)沒有椅子，就自己去角落搬椅子回來。接下來考官就很可能問第一個進來的男同學，你為什么不去搬椅子而是讓一個女孩子搬?一般在這樣的情況下，“情商”低的考生很可能會回答：沒有察覺或者沒有看見椅子，這樣的答案只會讓考官變得更加咄咄逼人。“情商”高的考生應該是在入場時就發(fā)現(xiàn)問題并自己去搬椅子，如果實在沒有發(fā)現(xiàn)，老師問起就應該馬上承認錯誤并且道歉。

　　面試時應充滿自信

　　“考試贏得加分機會，面試影響加分程度。”付老師認為，除了筆試，面試在自主招生中也有非常重要的地位，考生要獲得比較大的降分優(yōu)惠，面試中的表現(xiàn)至關重要。

　　面試評分表上包括了精神面貌與心理素質、語言表達能力、學習能力、邏輯思維能力、理解溝通能力與應變組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力與發(fā)展?jié)摿α�大塊的內(nèi)容，其中理解溝通能力和應變組織協(xié)調(diào)能力尤其重要。

　　考生應該提前準備好自我介紹，并熟讀背誦，自我介紹應該將性格、運動、興趣等關鍵內(nèi)容提煉出來，突出自己的個性�？忌�在面試時，一定要保持自信心，敢于表現(xiàn)自己，給面試的老師留下深刻印象。

　　面試一般會以五人小組的形式進行，所以在有限的時間內(nèi)，考生既要有自己的表現(xiàn)，又要學會傾聽，發(fā)言時間過長只會給面試老師留下不好的印象。同時付老師還強調(diào)，近幾年考官比較喜歡提出貼近生活、有關時事的問題，考生要心平氣和地回答老師的提問，回答問題時切入點越小越好，要能夠自圓其說。除了大是大非的問題，面試的總原則就是體現(xiàn)學生的思維能力和創(chuàng)新意識。