計算機專業(yè)面試的看過來隨著7月的到來，2010年畢業(yè)的大學生也將走向工作崗位，大學生就業(yè)形勢更顯嚴峻。時下，正是大學生開始找工作的時機，本報《人才周刊》將關(guān)注大學生就業(yè)問題，講述成功求職案例，希望正在找工作的大學生能夠從中汲取經(jīng)驗，走好職業(yè)生涯的第一步。

　　師范院校畢業(yè)生梁銳波在大學時讀的是數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)。正常情況下，梁銳波大學畢業(yè)后應(yīng)該成為一名教師。由于早在中學階段就喜歡上了計算機，因此，在大學學習本專業(yè)的同時，梁銳波根據(jù)自己的興趣愛好，選修了計算機課程，再加上自學，有了一定的計算機知識基礎(chǔ)。他下定決心：畢業(yè)后要去做一份與計算機相關(guān)的工作。

　　畢業(yè)后，梁銳波開始四處投遞簡歷找工作。但由于沒有實踐經(jīng)驗，動手能力不強，多次面試后均無功而返。在面試過程中，梁銳波了解到如今用人企業(yè)在招聘時都希望招到的人一到崗就能投入工作，不需要經(jīng)過太多的培訓。尤其在IT業(yè)，由于市場化程度高，企業(yè)間競爭激烈，許多企業(yè)都不愿意花太多的時間和財力去培訓新員工，因此，眾多企業(yè)更傾向于招聘有工作經(jīng)驗的員工。多次面試無果后，梁銳波意識到自己的短板是實際操作能力不強，如果不迅速補上這塊短板，很難找到理想工作。梁銳波決定畢業(yè)后不馬上進入職場，先去培訓機構(gòu)充電。

　　梁銳波從各種信息渠道了解到，最近幾年興起的軟件測試人才已成為行業(yè)新的需求熱點。據(jù)有關(guān)資料顯示，在國內(nèi)120萬軟件從業(yè)人員中，真正能擔當軟件測試職位的不超過5萬。在高等教育體系，獨立開設(shè)軟件測試課程的高校也非常少，專業(yè)的軟件測試教育近于空白。軟件測試在職位起點和職業(yè)發(fā)展前景等方面都領(lǐng)先于行業(yè)其他相關(guān)崗位。深思熟慮后，梁銳波決定報名軟件測試工程師培訓。在眾多培訓機構(gòu)中，梁銳波最終選擇了北大青鳥廣州軟測培訓中心的軟件測試培訓。

　　培訓期間，梁銳波系統(tǒng)學習了軟件測試的基本理論、windows/linux系統(tǒng)測試環(huán)境的搭建、測試工具的使用、WEB數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)和應(yīng)用等知識。與大學階段的學習注重理論傳授不同的是，北大青鳥的計算機培訓課程緊密結(jié)合實踐案例展開，學員邊學理論知識邊做實踐案例，而且，實踐教學課時要多于理論教學課時。在培訓后期的項目實踐階段，梁銳波和同學們參與了多個軟件測試實踐項目，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，相當于具備一名初級軟件測試工程師的工作經(jīng)驗。畢業(yè)時，梁銳波還獲得了國家相關(guān)部門頒發(fā)的軟件測試工程師證書。“在北大青鳥廣州軟測中心培訓期間，除了技術(shù)知識教學，還有專門的職業(yè)素養(yǎng)培訓，對提升學員的整體素質(zhì)非常有幫助。這是在大學階段無法學到的東西。”梁銳波對在北大青鳥的培訓記憶猶新。

　　從北大青鳥畢業(yè)后。梁銳波順利進入一家專業(yè)軟件測試公司，負責移動項目軟件測試工作。由于在工作中的出色表現(xiàn)贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)的認可。目前，梁銳波已經(jīng)成為了團隊中的技術(shù)骨干，薪水也有了較大的提升。對于一位畢業(yè)不久的學生而言，這應(yīng)該算是不錯的成績了。“目前，就業(yè)市場競爭非常激烈。但只要你是人才，從不缺乏用武之地。對于應(yīng)屆畢業(yè)生而言，關(guān)鍵是要學會不斷給自己充電，不斷提升自己的競爭實力，才能在職場馬拉松式的長跑中做命運的主宰者。”梁銳波如此總結(jié)面試心得。