1、白盒測試和黑盒測試是什么？什么是回歸測試？
"答：回歸測試是指修改了舊代碼后，重新進行測試以確認修改沒有引入新的錯誤或?qū)е缕渌a產(chǎn)生錯誤，自動回歸
測試將大幅降低系統(tǒng)測試、維護升級等階段的成本�；貧w測試包括兩部分：函數(shù)本身的測試、其他代碼的測試。
"
2、單元測試、集成測試、系統(tǒng)測試的側(cè)重點是什么？
" 單元測試是在軟件開發(fā)過程中要進行的最低級別的測試活動，在單元測試活動中，軟件的獨立單元將在與程序的其他
部分相隔離的情況下進行測試。
集成測試，也叫組裝測試或聯(lián)合測試，在單元測試的基礎(chǔ)上，將所有模塊按照設(shè)計要求，組裝成為子系統(tǒng)或系統(tǒng)，進行集成測試。實踐表明一些模塊雖然能夠單獨地工作，但并不能保證連接起來也能正常的工作，程序在某些局部反映不出來的問題，在全局上很可能暴露出來，影響功能的實現(xiàn)。
系統(tǒng)測試是將經(jīng)過測試的子系統(tǒng)裝配成一個完整系統(tǒng)來測試，他說檢驗系統(tǒng)是否確實能提供系統(tǒng)方案說明書中指定功能的有效方法。
"
3、設(shè)計用例的方法、依據(jù)有哪些？
"白盒測試：邏輯覆蓋法，主要報告語句覆蓋、判斷覆蓋、條件覆蓋、判斷—條件覆蓋、路徑覆蓋。
黑盒測試：等價劃分類、邊界值分析、錯誤推測法。
"
4、一個測試工程師應(yīng)具備那些素質(zhì)和技能？
5、集成測試通常都有那些策略？
" 1、在把各個模塊連接起來的時候，穿越模塊接口的數(shù)據(jù)是否會丟失；
2、各個子功能組合起來，能否達到預期要求的父功能；
3、一個模塊的功能是否會對另一個模塊的功能產(chǎn)生不利的影響；
4、全局數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是否有問題；
5、單個模塊的誤差積累起來，是否會放大，從而達到不可接受的程度。
"
6、你用過的測試工具的主要功能、性能及其他？
7、一個缺陷測試報告的組成？
"缺陷的標題，缺陷的基本信息，復現(xiàn)缺陷的操作步驟，缺陷的實際結(jié)果描述，期望的正確結(jié)果描述，注釋文字和截取
的缺陷圖象。
"
8、基于WEB信息管理系統(tǒng)測試時應(yīng)考慮的因素有哪些？
9、軟件本地化測試比功能測試都有哪些方面需要注意？
"軟件本地化測試的目的。
軟件本地化測試的測試策略：1、本地化軟件要在各種本地化操作系統(tǒng)上安裝并測試；2、源語言軟件安裝在另一臺相
同源語言操作系統(tǒng)上，作為對比測試；3、重點測試因本地化引起的軟件的功能和軟件界面的錯誤；4、測試本地化軟件的翻譯質(zhì)量；5、手工測試和自動測試相結(jié)合。
"
10、軟件測試項目從什么時候開始？為什么？
11、需求測試注意事項有哪些？
"一個良好的需求應(yīng)當具有以下特點：
完整性：每一項需求都必須將所有要實現(xiàn)的功能描述清楚，以使開發(fā)人員獲得設(shè)計和實現(xiàn)這些功能所需的必要信息；
正確性：每一項需求都必須準確地陳述其要開發(fā)的功能；
一致性：一致性是指與其它軟件需求或高層（系統(tǒng)、業(yè)務(wù)）需求不相矛盾；
可行性：每一項需求都必須是在已知系統(tǒng)和環(huán)境的全能和限制范圍內(nèi)可以實施的；
無二義性：對所有需求說明的讀者都只能在一個明確統(tǒng)一的解釋，由于自然語言極易導致二義性，所以盡量把每項需求用簡潔明了的用戶性語言表達出來；
健壯性：需求的說明中是否對可能出現(xiàn)的異常進行了分析，并且對這些異常進行了容錯處理；
必要性：“必要性”可以理解為每項需求都是用來授權(quán)你編寫文檔的“根源”，要使每項需求都能回溯至某項客戶的輸入，如UseCase或別的來源；
可測試性：每項需求都能通過設(shè)計測試用例或其它的驗證方法來進行測試；
可修改性：每項需求只應(yīng)在SRS中出現(xiàn)一次，這樣更改時易于保持一致性。另外，使用目錄表、索引和相互參照列表方法將使軟件需求規(guī)格說明書更容易修改；
可跟蹤性：應(yīng)能在每項軟件需求與它的根源和設(shè)計元素、源代碼、測試用例之間建立起鏈接鏈，這種可跟蹤性要求每項需求以一種結(jié)構(gòu)化的，粒度好（finger—grained）的方式編寫并單獨標明，而不是大段大段的敘述。
"
12、簡述一下缺陷的生命周期？
13、測試分析測試用例注意（事項）？
14、怎么劃分缺陷的等級？
15、怎么評價軟件工程師？
16、怎么看待軟件測試？
17、軟件測試是一個什么樣的行業(yè)？
"18、圖書（圖書號，圖書名，作者編號，出版社，出版日期）
作者（作者姓名，作者編號，年齡，性別）
用SQL語句查詢年齡小于平均年齡的作者姓名、圖書名，出版社。"
19、你的職業(yè)生涯規(guī)劃？
20、測一個三角形是普通三角形、等腰三角形、等邊三角形的流程圖，測試用例。
21、寫出你常用的測試工具。
22、LordRunner分那三部分？
23、軟件測試項目從什么時候開始？
答：從軟件項目的需要分析開始。
問：為什么從需求分析開始？有什么作用？"
24、寫出恰當?shù)腟QL語
Table1是學生登記表，包括學生ID、學生姓名、性別、學生班級等信息
Table2是學生情況表，包括學生ID、學生家庭住址等信息，
請查詢得到所有“姓張的女同學的家庭住址”，并按姓名的升序進行排列。"
25、已建立二張學生基本信息表，表的結(jié)構(gòu)如下：
Test1
No Name Sex Age Department Place
2002001 張三 男 20 計算機系 北京
2002002 李四 女 20 計算機系 北京
2002003 王五 男 21 計算機系 北京
2002004 小紅 女 21 計算機系 北京
2002005 小李 男 20 計算機系 北京
2002006 小王 男 22 計算機系 北京
Test2
No Grade(N型） Courses
2002001 67 英語
2002002 81 數(shù)學
2002003 75 操作系統(tǒng)
2002004 91 網(wǎng)絡(luò)
2002005 70 數(shù)據(jù)庫
2002006 85 C語言
"
（1）用SQL語句找出是計算機系并籍貫是北京的學生的所有記錄：
select * from test where department=“計算機系”and place=“北京”；
（2）用SQL語句把計算機系的學生的Department改為信息學院：
update test set department=“信息學院”where department=“計算機系”；
（3）用SQL連接查詢找出成績大于等于75分的學生的No、Nname、Grade、Courses字段的記錄：
select distlnct test.name1,lest.number,lest1.grade,lest1.courses from lest,test1 where test.number=test1