教師資格證面試需要注意的問題

時間：2022-08-09 06:10:50 面試技巧經(jīng)驗我要投稿

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教師資格證面試需要注意的問題

　　在講課中大家還會出現(xiàn)很多臨場問題，總之，不管遇到什么情況，不要緊張，自己慌了陣腳，要不慌不忙的去處理，這是一種教師需要的心理素質(zhì)。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的關(guān)于教師資格證面試需要注意的問題，希望對大家有所作用。

教師資格證面試需要注意的問題

　　1.進入考場之后的候考期間，是現(xiàn)場抽號嗎?

　　答：不是現(xiàn)場抽號，是系統(tǒng)確定的順序。進入考場之后，先刷完身份證，在儀器上進行指紋識別，考場工作人員就能夠直接從系統(tǒng)中確定考生是第幾考場第幾批的，然后，工作人員就會給考生A4一半的紙，上面寫著考生抽題時間是幾點到幾點，備課時間是幾點到幾點，面試時間是幾點到幾點，而且還指定考生候考所應該就座的位置。

　　2.試題是如何抽取出來的?

　　答：面試試題分備課(或活動設(shè)計)試題和規(guī)定回答問題兩種。

　　備課(或活動設(shè)計)試題的確定：考生在備課前登錄面試測評系統(tǒng)，計算機從試題庫中隨機抽取一組試題，考生任選其中一道試題并確認。

　　規(guī)定回答問題的確定：考生在試講(或演示)前，考官在面試考場從試題庫中隨機抽取后確定的。

　　考生抽題的電腦的位置距離考生候考的位置比較遠，抽完題目之后要立刻去備課室，所以，考生抽題以后就沒有相互交流的可能了。

　　3.備課的時候，提供教具嗎?可以自己帶教具嗎?

　　答：數(shù)學考場提供三角尺和圓規(guī);

　　美術(shù)考場提供卡紙和各種繪畫材料;

　　幼兒園考場提供樂器和做手工的一些材料;

　　不允許考生自帶教具。

　　4.考官有幾個人?考場里都有哪些人?

　　答：面試實行考官主考制度，考官由高校專家、中小學和幼兒園優(yōu)秀教師、教研機構(gòu)專家等組成，考官須經(jīng)過省級或以上教育考試機構(gòu)統(tǒng)一培訓后持證上崗。測評小組由3名考官組成，考場沒有專門設(shè)置計時員和記分員。考官只提示20分鐘的終點時間，所以考生要自己把握試講的十分鐘。

　　5.面試的第一個五分鐘，考官問的問題有沒有重復啊，題庫中一共有多少道題目啊?

　　答：考官問的問題都是題庫中抽取的，所以，有可能會有某一道題目被兩個考生抽中。不過概率比較小。

　　題庫中一共有多少題目是不確定的，因為題庫一直在補充，所謂的試點，也就是對這種考核形式的試點，同時也是對題庫的試點，試點中出現(xiàn)的問題，會逐年改進。試題庫中的試題也會逐年增加。

　　試講的十大丟分點

　　試講是教師招聘以及教師資格證面試�？夹问剑粌H考察考生的專業(yè)知識掌握能力，還檢測儀態(tài)儀表、應變能力、提問能力等，所以試講成為大家心中難以攀登的大山是情理之中。

　　下面，為大家歸納試講中常見的十大扣分點以作警示，這些錯誤你可不要再犯了哦!

　　丟分細節(jié)1

　　開場語速過快，急著表現(xiàn)自己，或準備了太多的話，怕時間不夠噼里啪啦的進行描述，完全不顧考官是否聽得懂聽得清。

　　開場非常重要，是給考官的第一印象，也就是心理學中所講的首因效應。如果首因效應的效果好，會引起暈輪效應。所以，大家不容忽視這一亮相。

　　丟分細節(jié)2

　　穿太暴露的衣服，或可愛萌萌噠的衣服。

　　穿著方面，要注意自己在考場的兩重身份：即考生和未來的教師，因此穿著就要符合這兩身份——不要太低齡或太性感。

　　丟分細節(jié)3

　　沒有互動，考官感受不到課堂氛圍。

　　模擬試講沒有學生，但要當做有學生，即“此時無生勝有生”。教師需要有很強的表演性，即一個人的講課，卻要讓評委感覺你就是在給學生上課，課堂的熱烈氣氛、學生的反應等都要表現(xiàn)出來。

　　丟分細節(jié)4

　　對學生的反饋都是“回答的很好，請坐”。

　　這種評價不僅單調(diào)，而且不太符合實際提問。建議提問和評價要提前設(shè)計。要把學生的回答先預設(shè)好，再轉(zhuǎn)述出來。同時，學生能否回答出來，回答的完整與否，都要先預設(shè)好，還要多樣化，不能讓人覺得所有學生都是那么配合你，而且每個學生都回答的那么完美。

　　丟分細節(jié)5

　　縮在黑板的一角，不敢直視考官。

　　在試講的過程中，也要注意走位。特別是提問的時候，可以位移大點，從左邊到右邊;或者指著黑板講課時也要注意左邊和右邊的位移。這樣才能不會忽略一部分學生，而照顧到全班學生。

　　丟分細節(jié)6

　　10分鐘的時間，講不完所有的東西，講到那就算哪。

　　如果這樣，肯定會影響分數(shù)，除非是你在講課過程中評委打斷了你，覺得已經(jīng)了解了你，這樣的話沒講完就沒關(guān)系。

　　即使你講一篇文言文，打算只講一段，那么這一段內(nèi)容你在試講時也必需要有這五個完整的`環(huán)節(jié)。

　　不管你打算講多少內(nèi)容，整個試講環(huán)節(jié)是需要有完整性的。試講環(huán)節(jié)基本包括這五個方面：導入環(huán)節(jié)、新授環(huán)節(jié)、鞏固環(huán)節(jié)、小結(jié)環(huán)節(jié)、布置作業(yè)環(huán)節(jié)(根據(jù)科目而定)。

　　丟分細節(jié)7

　　新課導入提的問題太普通。

　　導入技能就是要大家設(shè)計好一個新穎的導入，能引起學生興趣，激發(fā)學習欲望。試講的導入要提前設(shè)計，不能太過隨意。

　　丟分細節(jié)8

　　板書字太丑……(⊙o⊙)

　　板書是大家在講課中唯一留在評委面前的東西，所以不能太平凡——或者太丑。整潔和重點突出的板書有利于學生把握本節(jié)課內(nèi)容的精華。

　　如果字太丑的同學，不妨把字寫的大一些。字號放大號，你會發(fā)現(xiàn)，原來很丑的字，沒有那么難看了。

　　丟分細節(jié)9

　　頻頻看時間，感覺很慌張。

　　看時間時，大家可以在手腕帶塊手表，在指板書或者寫板書時看看時間。

　　丟分細節(jié)10

　　發(fā)現(xiàn)講錯了知識點便打斷了教學，回頭重新講。