1. 你進入學生會后有什么設(shè)想?(看有無目標)

　　一開始你肯定有個意向的部門，你要之前熟悉打聽下這個部門的工作情況，然后自己簡單的有個設(shè)想就成，也別多偉大，簡單的就行。

　　2. 你進入學生會后的第一件事情會做什么?

　　3. 你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)

　　音樂、體育、舞蹈、組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達能力、口才、寫作等看你個人了。

　　4. 你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作?(工作能力)

　　5. 在學生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的)，你如何看待?

　　6. 對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作?

　　7. 你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理?

　　8. 你高中階段有沒有擔任什么職務(wù)，這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?

　　( a. 很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題 b. 看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力)

　　這個問題主要是考察你有沒有經(jīng)驗，如果高中階段有擔任某些職務(wù)當然好，沒有就回答沒有，要不還會問你擔任的感受，以及對你的影響等等。如果被看出是撒謊，那么不但對你的印象不好，估計接下來的面試也困難重重!

　　9. 談?wù)勀銓�@@部的認識?

　　這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，@@部不是一個組織學習的部門，它的主要職責是負責招人更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，沒有重點

　　10. 假如這次失敗了，你會怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))