1. 你對某某社團(tuán)是怎么看的?對于該社團(tuán)你有什么想法?
2. 如果你這次沒有進(jìn)入xx部呢?
“如果這次未能當(dāng)選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持該社團(tuán)的各項(xiàng)工作。我也會一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!”
記得最后結(jié)束要說“謝謝!” 總之問的問題一般不是是非問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答，說點(diǎn)好聽的，一般就OK。
3.你為什么要加入xx部?(判斷 溝通能力和口才) 你對xx部了解有多少?
回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在學(xué)xx多多學(xué)習(xí)等等﹔此時可以稍稍夸一下xx 部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機(jī)，不過用語還是要思考一下。
這時準(zhǔn)備的功夫就派上用場，看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作，不然一問當(dāng)場zhu在那兒就糗大了奧!
4. 我們這個部的工作很XX的,你能做過來么?
5. 你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來學(xué)生會干嗎? (加入部門的目的)
6. 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?(應(yīng)變能力)
7. 你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?(處事能力)
8. 你進(jìn)入學(xué)生會后有什么設(shè)想?(看有無目標(biāo))
9. 你進(jìn)入學(xué)生會后的第一件事情會做什么?
10. 你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)
11. 你覺得你在這個部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作? (工作能力)
12. 在社團(tuán)里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的)，你如何看待?
13. 對于一項(xiàng)工作，你愿意個人完成還是團(tuán)體合作?
14. 你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理?
15. 你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
(a. 很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗(yàn)證問題
b.看是不是撒謊，有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識，測定其工作能力)
這個主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗(yàn)，如果有當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔(dān)任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好!
16. 談?wù)勀銓x部的認(rèn)識?
這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，xx部不是一個組織學(xué)習(xí)的部門，它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)招人更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨(dú)立開展和組織活動的能力!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，沒有重點(diǎn)
17. 假如這次失敗了，你會怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))
18. 你進(jìn)某某社團(tuán)的目的是什么?
學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己!
19. 談?wù)勀銓W(xué)生會的理解和認(rèn)識?
學(xué)生會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，首先要積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué)，并且在為大家服務(wù)的同時自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺。
20. 如果你進(jìn)了該社團(tuán)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在社團(tuán)里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的
部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信社團(tuán)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成社團(tuán)的工作。他們不
但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友!
21. 談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā)，切不可說沒有，沒有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。
22. 對你影響最深的一句話!
如果你實(shí)在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來!
23. 對你影響最深的一個人!(回答的人一定要給你有很深的影響!)
24.(無固定答案問題)一場長跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名，那么你是第幾名?
我盡全力的完成了比賽，無論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了
25. 自己的優(yōu)缺點(diǎn)為何?目的是在于檢視人才是否適當(dāng)，應(yīng)聘者的誠懇度等等，看應(yīng)聘者有無好好分析自己，在回答問題時，以優(yōu)點(diǎn)作為主要訴求
26. 如果你沒有選上，而是調(diào)到其它部門去，你會怎么做?