(1)請介紹一下你自己

　　【解析】

　　第一，從答題的形式上來看，考生需要注意的主要是兩點，一是切忌貪多，考生在做自我介紹，或是說自己的經(jīng)歷和能力的時候，只需要說出一些重點，不必面面俱到，面面俱到、又臭又長的自我介紹不僅不會打動考官，甚至還可能降低考官對考生的評價，因為匹配職位需求的素質(zhì)、能力才是考官愿意坐在這里聽你絮叨自己五分鐘的唯一目的。二是懷真心、用真情、講真話，現(xiàn)場編一些虛假的故事也是考生的大忌，考官的閱歷都非常豐富，這種答案是無法漫過考官的眼睛的。

　　第二，從內(nèi)容上看，敘述要具有針對性，事例以面試的測評為導(dǎo)向，也就是不僅告訴考官你是優(yōu)秀的，還要告訴考官你是適合的，講事例的時候一定要確保事例與要證明的能力或者動機有關(guān)系，如果說了一個感人的真實故事卻沒有落到題目上，這樣的答題也是南轅北轍，無法取得考官的青睞。

　　(2)為什么選擇來我們銀行實習(xí)?

　　【題型介紹】

　　這是一道考查實習(xí)生實習(xí)動機的題目，是了解類問題中的子題型之一。在這個環(huán)節(jié)中，考官不僅想知道實習(xí)生是否具有勝任實習(xí)工作的能力，而且希望尋找到一個真正懷揣銀行夢想的人!從這一問題中，考官期望或者可以了解的問題包括：

　　通過實習(xí)生的實習(xí)求職意愿，判斷實習(xí)過程中的工作態(tài)度如何。

　　通過實習(xí)生的實習(xí)動機，判斷實習(xí)生進入該銀行工作的意愿強烈程度。

　　得知實習(xí)生是否為勝任實習(xí)工作做了相應(yīng)的準備。

　　得知實習(xí)生申請實習(xí)的最終目的，即是否想最終進入銀行工作，還是僅僅為了鍛煉和提升自己。

　　得知考生的一些性格特點、愛好特長、職業(yè)理想、家庭環(huán)境等等。

　　事實上，求職動機類題目也是銀行校園招聘�？碱}目之一，比如在民生校園招聘面試中，我們就很有可能遇到“你為什么報考民生銀行”這樣的題目，考官想借此題目充分了解考生的職業(yè)穩(wěn)定性、未來對工作的態(tài)度、對這份工作的期待等等，因此，無論是實習(xí)生和進入銀行面試的考生都應(yīng)掌握這一題型。

　　【解析】

　　面對實習(xí)招聘中的求職動機類題目，實習(xí)生須把握答題的幾大原則：

　　一是態(tài)度誠懇，切忌胡編亂造;

　　二是無須掩飾最終想進入該銀行工作的最終需求;

　　三是盡量答出深層次的需求和動機，例如對該銀行企業(yè)文化的認同、想將自己的知識學(xué)以致用等等;

　　四是表達清楚、說話有條理，可以按照由淺入深的順序表明自己的實習(xí)動機。

　　(3)舉出在你的學(xué)習(xí)生活中付出與期望不一致的事情。

　　【題型介紹】

　　行為類問題是銀行半結(jié)構(gòu)化面試的重點，在校園招聘的半結(jié)構(gòu)化面試中題量占60%左右。這種題目側(cè)重于通過挖掘考生實際經(jīng)歷過的具體事件來判斷其勝任力。其設(shè)定是基于一種假設(shè)：人過去的行為是預(yù)測其將來在類似情景中的行為的最可靠的指標。行為類題目出題靈活，面試官會根據(jù)考生的簡歷及考生的具體情況進行提問，要求考生能夠完整、清晰的描述自己所經(jīng)歷的事件，另外面試官會根據(jù)考生實際回答情況作進一步的追問。

　　【參考答案】

　　首先，考生在回答這個問題的時要向考官展現(xiàn)出對“付出”和“期望”這兩個核心關(guān)鍵詞匯正確的看法。生活中二者同時存在，又互相影響。期望給我們付出的動力及方向，但付出和期望在某些時候卻無法遂人心意。

　　在簡要涉及這些部分之后就可以把內(nèi)容引到自己的親身經(jīng)歷上了。此時需注意，我們在闡述自己經(jīng)歷時必須要具體說明事情發(fā)生的時間、地點、形勢和涉及到的人員，否則容易給人大而化之的感覺。當然考官想知道并不僅僅是發(fā)生在我們身上的故事，成功也罷失敗也好，考官其實希望我們能對自己的故事進行適當?shù)氖崂砗涂偨Y(jié)，并提出今后的展望，對于這道題，即使今后的工作中，付出在暫時得不到回報的時候，你怎么想怎么做，能不能以大局為重，能不能努力不懈，能不能繼續(xù)拼搏付出。卓越加上可塑，這才是考官中意的人選。

　　對于行為類問題，我們在回答的時候應(yīng)把握以下幾個原則：

　　切記胡編亂造、沒有真情實感，這樣會給考官不誠信的感覺;

　　 切記敘述流水賬，只顧敘述事件、不顧闡發(fā)感想和收獲;

　　要用辯證的觀點看問題，避免過度偏激。