What’s your favorite book?

　　你最喜歡的書是什么?

　　面試官問你關(guān)于書的問題，目的是想要知道你是否在課外有閱讀的習慣。

　　盡量在私下多準備介紹幾本書，但最好不是學校要求閱讀的書目。

　　書名、作者、書的主要內(nèi)容、主要角色和發(fā)展。

　　這本書對你的影響和啟發(fā)，你為什么喜歡這本書。

　　作者的創(chuàng)作靈感，這本書反映了什么樣的社會和文化。

　　What are your hobbies?

　　你的興趣愛好是什么?

　　學校想要有激情的學生，他們想要知道你可以堅持自己的愛好并且深入下去。

　　盡量討論一些有教育意義的愛好，比如閱讀、學校的社團活動、科學實驗、樂器、體育、建模等。這些活動更能夠吸引招生官。但是如果這并不是你的愛好的話，也別造假。

　　無論你說的是什么愛好，一定是能夠展現(xiàn)你的熱情的。

　　Who are your role models?

　　誰是你的榜樣?

　　這個問題還有很多其他的問法，比方“Who has the biggest influence on you?“(對你影響最大的人是誰?) 回答既可以是熟悉的人也可以是名人。

　　為什么這個人會對你產(chǎn)生影響?產(chǎn)生什么影響?你有因為他/她而發(fā)生改變了嗎?什么改變?如果還沒有改變的話，那你打算如何向他/她學習?

　　What are your goals?

　　你的目標是什么?

　　學校想聽到學生關(guān)于未來的打算和規(guī)劃，一方面可以學生的性格和愛好，另一方面也可以借此來判斷學生和學校是否合適。

　　認真思考自己的目標，包括近期、中期和長期目標。

　　為什么會有這些目標?為了實現(xiàn)這些目標你沒有開始行動?

　　最后一定要把一些目標帶回到你申請的學校上來說，比如你可以說“I plan to join a math team and I am extremely impressed with your school‘s current team!”(我打算加入數(shù)學競賽小組，而你們學校的這個小組給我留下了深刻的印象)這樣一來，一方面你說了自己的目標，另一方面還展示了對學校的了解。

　　What are your favorite and least favorite subjects?

　　你最喜歡和最不喜歡的科目是什么?

　　盡量避免用非常負面的詞匯，例如“I don‘t like math because I hate numbers。”(我不喜歡數(shù)學，因為我討厭數(shù)字)而選用一些中性的詞匯來描述你的興趣愛好，例如“My strongest subject is English and my weakest subject is math， but I hope to improve in that area at your school。 I know you have the right teachers to help me achieve his goal!”(我的強項是英語，弱項是數(shù)學，但是我希望能夠提高自己的數(shù)學能力，而你們學校的老師可以幫助我實現(xiàn)這個目標)

　　喜歡什么課程，為什么感興趣，有沒有參加與之相關(guān)的活動。

　　雖然現(xiàn)在還為時尚早，但是也盡力去想想未來你想學什么專業(yè)，至少有個大體的方向，以及你打算做什么去追求你的學術(shù)興趣和專業(yè)。面試官可能會直接問到這個問題。

　　Why do you want to attend our school?

　　你為什么想來我們學校?

　　面試官通過這個問題來確認你是否了解他們學校，你是否真的對他們學校感興趣，以及你和他們學校是否合拍。

　　回到上周所說的，一定要去深入了解你的學校。

　　認真思考為什么想要去這個學校，為什么這個學校合適你。

　　但是這個問題的回答重心并不在于一味的拍學校的馬屁，而是要說明你的個性、興趣和目標是什么，它們怎么促使你決定來申請這個學校，為什么你和這個學校是合適的，即find out what it is about yourselves that can make you happy at that schoo!! 所以這個問題看似在問你對學校的了解，實際上問的是你對學校和自己的了解。

　　How will you contribute to our school?