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學生會面試的變態(tài)問題
學生會是學生自己的群眾性組織,是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。在校園運作中起著不可小覷的作用。小編整理的面試問題,供參考!
1、 你對學生會是怎么看的?對于學生會你有什么想法?
學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構,也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學服務,并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實自己。
2、你為什么要加入XX部門?(判斷溝通能力和口才) 你對XX部了解有多少?
回答這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關領域中有所發(fā)展,希望能在XX部門多多學習等等;此時可以稍稍夸一下XX部,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思考一下。
3、你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
這個主要看應聘者有沒有經(jīng)驗,如果有當然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔任的感受,對你的影響等等。如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!
4、談談你加入XX部門的優(yōu)勢?
回答這個問題一定要說自己自己在這些方面的特長,切不可以想到說什么,沒有重點。
5、如果你進了學生會,怎么處理好學習和工作,干部和學生的關系?
這個問題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會很虛心的向他們學習,并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學長和朋友!
6、談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓!
有經(jīng)驗談經(jīng)驗,如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發(fā),切不可說沒有,沒有經(jīng)歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力。
7、 對你影響最深的一句話。
如果你實在想不起來,就找一句比較經(jīng)典的什么老子,孔子,道家等等的話都可以,當然你要理解著句話,能講出道理來!
8、你最崇拜誰?或?qū)δ阌绊懽钌畹囊粋人
最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
9、一場長跑比賽中,當最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名,那么你是第幾名?
我盡全力的完成了比賽,無論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是勝利者,這類問題沒固定答案,其實就看你的反應如何了。
10、你有什么業(yè)余愛好?
業(yè)余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。
11、談談你的缺點。
不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點?梢哉f出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點,甚至是一些表面上看是缺點,從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。
12、 談一談你的一次失敗經(jīng)歷!
不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷,所談經(jīng)歷的結(jié)果應是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率。失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以后的工作。
13、對XX部門的工作,你有哪些可預見的困難?
不宜直接說出具體的困難,否則可能令對方懷疑應聘者不行?梢試L試迂回戰(zhàn)術,說出應聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備,任何困難都是可以克服的。”
14、與上級意見不一是,你將怎么辦?
一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見!
15、 你希望與什么樣的上級共事?
a. 通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識,這既上一個陷阱,又上一次機會。
b. 最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求。
c. 如“做為剛步入社會新人,我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境,而不應該對環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長就可以了!
16.、如果你這次沒有進入XX部門,你會怎么辦呢?
“如果這次未能當選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選。那時,再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!” 記得最后結(jié)束要說“謝謝!” 總之問的問題一般不是是非問題沒有標準答案,你往高標準上回答,說點好聽的,一般就OK。
17、如果你進了學生會,怎么處理好學習和工作,干部和學生的關系?
大學里的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體,相信在學生會里我能更快的提高,也能更好的學習。這個問題很尖銳,可以不正面回答。是我 的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會很虛心的向他們學習,并盡我的努力去完成學生會的工作。 他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學長和朋友!
有經(jīng)驗談經(jīng)驗,如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發(fā),切不可說沒有,沒有經(jīng)歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力。
18、你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?
這個主要看你有沒有經(jīng)驗,如果有當然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔任的感受,對你的影響等等。如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!
19、談談你對自己的認識?(以組織部為例)
這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,組織部不是一個組織活動的部門,它的主要職責是負責對各班團支部團費收繳、團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團支部組織生活、團隊活動的指導和評估。 負責完成院團總支交辦的其它事務等等?梢钥闯鏊墓ぷ鞣浅,嵥,需要塌實,有能力,有一定頭腦的學生擔任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,有文筆,自信,能獨立開展團會的能力!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,沒有重點。
20、既然你想入組織部,那你對組織部有什么認識?
這個問題考察你對組織部的認識,就說,根據(jù)我對組織部短暫的了解,我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責是負責對各班團支部團費收繳、團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團支部組織生活、團隊活動的指導和評估。 負責完成院團總支交辦的其它事務等等。由于你的回答給人感覺是你很了解組織部的工作,說明你不是盲目的進組織部。
21、你對學生會的理解和認識?
學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構,也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學服務,并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實自己!
22、如何處理學習和工作的時間沖突?
首先我會盡量調(diào)節(jié),力圖工作學習不沖突,當有沖突的時候我會考慮取舍,我認為一旦進入學生會就義務保證學生會的工作正常進行,健康發(fā)展。如果我的缺失肯能影響學生會的正常工作,那么我會犧牲個人時間。 這個答案基本上夠用了,說的時候就別提犧牲集體時間了。
23、怎么協(xié)調(diào)各個部門的關系?
這個問題對于新生不好回答,甚至是學生會的還沒弄懂。 有些活動我不希望只有一個部門參與,我希望多個部門合作完成,讓各部門看到協(xié)調(diào)合作的重要和益處。也可以設置一些例會,加強各部門特別是部門主管間的溝通。
24、如果學長學姐讓其他人做事而總不叫你,你有什么想法,怎么做?
我認為我的某些方面做的還是不如別人,我會向?qū)W長學姐和同事溝通,請他們對我提出意見,我會欣然接受,并積極改正,得到提高。
25、有時候會讓你做苦力類的工作,你有什么想法?
我并不認為有什么苦力類的工作,一說這句顯的特別的高尚。學生會都是為同學服務,有些工作會累一些,但那也是應該做的,可能那些工作正是對一個新人的最好鍛煉,我會服從安排。
26、在學生會有不喜歡的人怎么辦?
我會盡量與其溝通,交流,化解誤會,并看到別人身上的閃光點
27、和領導意見不統(tǒng)一怎么辦?
我會充分向領導闡述我的想法,也可以采取一個折中的方案,如果還是不能統(tǒng)一,我會服從領導的安排,因為他是上級,我的一項義務就是服從。
28、干部最重要的一點是什么?
進入學生會的同學都是比較優(yōu)秀的同學,他們就像一臺機器的各個部件,要使學生會正常運轉(zhuǎn)必須使各個部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個方面都是最優(yōu)秀的,所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力,讓每個優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。要說點讓學長學姐高興的話。
29、對干部有什么認識?
大學的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體,對于學社會干部,首先我會很尊敬他們,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會虛心的向他們學習。他們不但是我的上級,還是良師益友,我把他們當作我的老師和朋友!
30、認識我嗎.談談對我的認識?
我對學姐(學長)并沒有一個長時間的相處,所以我無法有個具體準確的認識。因為是學生會的前輩,所以我認為是應該是值得我尊敬和學習的。從第一影響來看,你是個和善,開朗,善于交往,照顧新人的人。這個答案是比較新穎的,可以用吧。
31、你的自我介紹很短,你認為它能突出你的優(yōu)點嗎?或者說你的介紹很長,你不覺得沒有必要嗎?
不能全部突出我的優(yōu)點,但至少說明我的態(tài)度:簡單、明快、不做作。
我做自我介紹可以不具備太多的辭藻,但是我認為我要有端正的態(tài)度。
32、你有什么愛好、特長?
如實回答。在可能的情況下會讓你進行才藝展示,所以千萬不要無中生有。
可以突出在相關工作上的特長,比如寫作和計算機等。
33、你覺得自己可以勝任哪方面的工作?
如果是很外向,善于交際的話,應該是說部門之間的交流和聯(lián)誼問題。
如果性格比較內(nèi)向嚴謹?shù)脑,就說適合處理部門內(nèi)部的事務,相關的組織和管理問題。
34、你希望從這個部門得到哪些能力的鍛煉?
組織策劃能力、語言表達能力、交際能力及處事能力等。
35、指著旁邊的學長對你說:你覺得這位學長是什么樣的人?
能在那里給你面試的在能力方面和學習方面相信都不會弱。提醒你,所以你可以根據(jù)你的印象,談談你的個人感受,比如說他(她)看起來很認真,很嚴格,很親和之類的。
36、你怎樣看待在接近改選的時候表現(xiàn)異常積極的人和事?
那是他們表達自己意愿的方式而已。若是要介意太多就什么也做不好咯;或者說他們不過是勇敢了點而已,是應該學習的。
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