學(xué)生會(huì)招新干事，看重的就是考察新生對(duì)一件事物的耐心、態(tài)度和認(rèn)真程度。問題本身不代表什么，重要的是新生對(duì)待問題的心態(tài)。
1.自我簡(jiǎn)介一分鐘!你在以前的經(jīng)歷中感到最自豪的一件事是什么?是簡(jiǎn)單了解這個(gè)人，最自豪的事看出他對(duì)什么最感興趣
2.你初中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響?
3.你想要入學(xué)生會(huì)，你奶奶知道了，但她不知道什么是學(xué)生會(huì)，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽? (實(shí)際問題是：你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?)
(宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高，同時(shí)看這位同學(xué)的回答是不是很做作、虛假�？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對(duì)工作的瑣碎繁多，是不是能塌實(shí)、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨(dú)立開展團(tuán)會(huì)的能力，說話表述有沒有抓住重點(diǎn)。學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實(shí)自己!)
4.如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?
5.談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
6.對(duì)你影響最深的一句話，
7.對(duì)你影響最深的一個(gè)人，
8.一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中，原先倒數(shù)第二的你，經(jīng)過努力你超過了一個(gè)，那么你是第幾名?
9.你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?
10.你哪方面比較擅長(zhǎng)?你覺得你在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?
11.在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做苦力類的工作，你如何看待?
12.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理?
13. 你對(duì)學(xué)生會(huì)有什么了解?
14. 你為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)?
15.你進(jìn)了學(xué)生會(huì)會(huì)有哪些作為(具體的)
16. 你的愛好，現(xiàn)在的職務(wù)等
17.還可能問你遇到什么問題該怎么解決
相關(guān)問題：
(1)上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)，你對(duì)大學(xué)的印象。(考察學(xué)生的語言表達(dá)能力，和對(duì)事情的總結(jié)能力。)
(2)大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中，例如：協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委，你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些，談?wù)勀銓?duì)這些活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。(考察學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)的興趣程度，如果什么都沒有參加的學(xué)生要好好考慮了。)
(3)談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計(jì)劃?(考察學(xué)生做事的目標(biāo)感)
(4)認(rèn)識(shí)我嗎?知道我是那個(gè)部的嗎?談?wù)勀銓?duì)我的認(rèn)識(shí)!(考察學(xué)生的應(yīng)變能力，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度)
(5)簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過完過去的那個(gè)暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學(xué)生的語言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度)
(6)進(jìn)入社踐部你覺得你有那些優(yōu)勢(shì)?(很經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問題)
(7)當(dāng)過班干嗎?團(tuán)支書或班長(zhǎng)?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?(很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干，這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題)
(8)以前組織過什么活動(dòng)嗎?你是怎么做的?(經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問題)
(9)喜歡做想做生意，做保險(xiǎn)這類的工作嗎?如果有一樣?xùn)|西買價(jià)是10塊，而老板要12，你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的，還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價(jià)試試?(這是面試學(xué)生會(huì)外聯(lián)部或社踐部的問題，可以考察面試者的耐心，談判的能力)
(10)現(xiàn)在有一個(gè)贊助商和你談合作，你們的底線是他們至少出1000給你們做活動(dòng)。你是愿意開始就說出你們的底價(jià)，對(duì)方不合作就再找另外一家，還是愿意先出1200和他商議辦?為什么?(這是面試學(xué)生會(huì)外聯(lián)部或社踐部的問題，可以考察面試者的耐心，談判的能力)
(11)現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險(xiǎn)的固定工資的工作，另外一份是風(fēng)險(xiǎn)很大的工作但如果做好了對(duì)自己很有發(fā)展前途，你會(huì)選擇哪一個(gè)?為什么?(考察學(xué)生的創(chuàng)新精神)
(12)迎新晚會(huì)你看了嗎?當(dāng)時(shí)你們走的時(shí)候地面很臟，有很多新生主動(dòng)留下來打掃衛(wèi)生，你留了嗎?如果沒有你想過留嗎?為什么沒留下來?(考察學(xué)生的誠實(shí)態(tài)度，很少有新生會(huì)想到)
(13)"你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?"
(14)如果你加入了學(xué)生會(huì)，當(dāng)你和你的部長(zhǎng)的意見不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦?
“你覺得你在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?”
: “在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作，你如何看待?”
: “對(duì)于一項(xiàng)工作，你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?”
: “如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理?”
(15).如果你現(xiàn)在是一名學(xué)生會(huì)干部，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部出現(xiàn)你無法接受的事情，你將如何處理，并且如何將你所發(fā)現(xiàn)的問題匯報(bào)給你的上級(jí)?若發(fā)生問題的人或者組織是你所在部門或你的同班(系)同學(xué)，你又會(huì)怎樣解決?
(16)你想在外聯(lián)得到什么樣的鍛煉?越是簡(jiǎn)單越是看上去答案較單一的問題，越能看出回答者的交流能力，只有幾個(gè)還是不錯(cuò)的，說的比其他人多一些。
(17)你想和什么樣的同事一起合作?
(通過交流去獲得所需要的信息”這樣一類的回答，雖然不能和他本人直接交流，但是我們可以通過交流間接獲得我們所需要的信息，這也是外聯(lián)所需要的能力。
只有了解過這個(gè)人，才能決定，)
第三個(gè)問題是為了看出他的性格，說喜歡和有能力有領(lǐng)導(dǎo)力的人合作，可以看出他是一個(gè)沒主見，沒主心骨，想依靠別人的人;說希望和開朗交流能力強(qiáng)的人合作(一般是這么回答的)可以看出這些人僅僅是看到外聯(lián)的需要，而不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的需要;還有的說和什么樣的人合作都可以，這些人比較沒有領(lǐng)導(dǎo)欲，但性格比較隨和。
(18)如果要你去設(shè)計(jì)比爾蓋茨的衛(wèi)生間，而又不能和他本人接觸，你會(huì)怎么做?當(dāng)然錢不是問題。
第四個(gè)問題是考思維，很多都是只看到了問題的本身，并沒有看到我為什么要出這個(gè)問題。這個(gè)問題是微軟的面試題，并沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案，我當(dāng)時(shí)看到的第一反應(yīng)是和以前設(shè)計(jì)過比爾廚房或是衛(wèi)生間的人交流，再來決定怎么設(shè)計(jì)。其實(shí)我在面試中想聽到他們的什么樣的回答呢?就是“這也是交流所獲取信息的重要性。