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研究生英語(yǔ)面試問(wèn)題及回答

時(shí)間:2022-08-10 07:32:02 面試英語(yǔ) 我要投稿
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研究生英語(yǔ)面試問(wèn)題及回答

  復(fù)試英語(yǔ)考察形式是什么?都有哪些內(nèi)容要準(zhǔn)備?如何提高復(fù)試英語(yǔ)成績(jī)?如下是中國(guó)人才網(wǎng)給大家整理的研究生英語(yǔ)面試問(wèn)題及回答,希望對(duì)大家有所作用。

研究生英語(yǔ)面試問(wèn)題及回答

  介紹下你自己?

  回答提示:一般人回答這個(gè)問(wèn)題只說(shuō)姓名、年齡、愛(ài)好、本科畢業(yè)學(xué)校,這些在簡(jiǎn)歷上都有。其實(shí),導(dǎo)師希望看到你的一些能力,在簡(jiǎn)歷上不能充分展示的你的能力,包括:最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過(guò)的最成功的事,主要的成就等,這些可以和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),也可以和學(xué)習(xí)有關(guān),但要突出積極的個(gè)性和做事的能力,建議找出2件能證明你能力的事情,注意時(shí)間,不要太繞,直接了當(dāng)?shù)幕卮穑忌梢愿鶕?jù)自己的情況準(zhǔn)備。

  為什么考研?為什么選擇中大?

  回答提示:先回答第一小問(wèn),可以從三個(gè)層面分點(diǎn)回答:1、考研可以學(xué)到知識(shí),頓悟智慧,開(kāi)拓視野;2、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,考研可以道御術(shù)干事業(yè);3、達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身,如果自己有能力,也可以為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力;

  第二個(gè)問(wèn)題:也可以分三點(diǎn)回答:1、學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)術(shù)氛圍濃郁,很適合學(xué)習(xí)和深造;2、學(xué)校的某個(gè)研究生,某個(gè)領(lǐng)域很強(qiáng),最好舉個(gè)例子,表明你有了解過(guò),最好是你喜歡的方向,跟自己很對(duì)口;3、從個(gè)人角度出發(fā),比如說(shuō)中大一直是我最向往的學(xué)校,言之有理即可;

  介紹下你的家庭?

  回答提示:面試時(shí)問(wèn)到家庭問(wèn)題不是要知你的家庭的情況,探究隱私,導(dǎo)師不喜歡探究個(gè)人隱私,而是要了解家庭背景對(duì)你的塑造和影響。導(dǎo)師希望聽(tīng)到的重點(diǎn)在于家庭對(duì)你的積極影響。

  考生可以這樣回答:我很愛(ài)我的家庭,我的家庭一向很和睦,雖然我的父親和母親都是普通人,但是從小,我就看到我父親起早貪黑,每天工作特別勤勞,他的行動(dòng)無(wú)形中培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和勤勞的精神。我母親為人善良,對(duì)人熱情,特別樂(lè)于助人,所以在單位人緣很好,她的一言一行也一直在教導(dǎo)我做人的道理。導(dǎo)師相信,和睦的家庭關(guān)系對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有潛移默化的影響。

  說(shuō)下你的優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)?

  回答提示:

  優(yōu)點(diǎn):沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上、樂(lè)于助人,關(guān)心他人、適應(yīng)能力,幽默感、樂(lè)觀和友愛(ài),開(kāi)朗活潑,善于溝通,有親和力,以上這些都是優(yōu)點(diǎn),可以根據(jù)自己的情況選擇兩到三個(gè),最好是跟你報(bào)考的專(zhuān)業(yè)有所相關(guān),并舉出對(duì)應(yīng)的例子,言之有理即可;

  缺點(diǎn):每個(gè)人都有缺點(diǎn),要正視,也要進(jìn)行篩選的回答,照樣分為三段論:1、說(shuō)明自己的缺點(diǎn),坦誠(chéng)承認(rèn),給導(dǎo)師留下誠(chéng)懇的態(tài)度;2、有的“缺點(diǎn)”并不是缺點(diǎn),而是一般意義上的誤會(huì)造成的,這時(shí)你應(yīng)及時(shí)澄清,3、明談缺點(diǎn),實(shí)論優(yōu)點(diǎn),轉(zhuǎn)劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),在回答的時(shí)候,就要想好你的“缺點(diǎn)”。

  注意:沒(méi)必要把自己的缺點(diǎn)一股腦的說(shuō)給導(dǎo)師聽(tīng)“我的缺點(diǎn)就是特散漫,不愿意受紀(jì)律約束”,這樣的考生誰(shuí)敢要?

  如果你被錄取了,說(shuō)下你未來(lái)的計(jì)劃?

  回答提示:1、在校內(nèi)容:碩士研究生一般都要經(jīng)歷上課、論文材料的收集、論文的開(kāi)題、發(fā)表小論文、畢業(yè)論文的答辯、找工作或考博士等幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),這些也是基礎(chǔ)的內(nèi)容;2、就業(yè)還是深造:如果是就業(yè),可以計(jì)劃在研究生階段開(kāi)始尋找實(shí)習(xí)兼職工作,積累工作經(jīng)驗(yàn),如果是為了深造,應(yīng)該多積累學(xué)碩研究上的專(zhuān)業(yè)知識(shí);3、研究生應(yīng)該具備的能力:研究生仍然是社會(huì)的精英群體,既然是精英群體,就應(yīng)該以更高的要求去約束自己,例如:專(zhuān)業(yè)知識(shí)面的廣度,深度,外語(yǔ)的閱讀和表達(dá)能力,自己觀點(diǎn)的書(shū)面和口語(yǔ)表達(dá)能力等等;分點(diǎn)論述,言之有理即可。

  如果沒(méi)有錄取怎么打算?

  回答提示:①要敢于面對(duì),面對(duì)這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的抵抗力。②善于反思,對(duì)于這次面試經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對(duì)待自己,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己。③走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。④認(rèn)真工作或復(fù)習(xí)(二戰(zhàn)),回到原來(lái)崗位上,繼續(xù)實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)地工作或?qū)W習(xí),爭(zhēng)取在本崗位上做出一定的成績(jī)。

  說(shuō)下你的大學(xué)生活?

  回答提示:其實(shí)導(dǎo)師的每一個(gè)問(wèn)題,都是想要去了解你的能力或從你的經(jīng)歷中看到你是一個(gè)什么樣的人,適不適合這個(gè)學(xué)校或者適不適合自己,考生可以說(shuō)下自己大學(xué)獲過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng),參加的社團(tuán)活動(dòng)或者在學(xué)生會(huì)擔(dān)任的職務(wù),也可以說(shuō)下大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和實(shí)習(xí)經(jīng)歷,只要能反映你的個(gè)人能力,學(xué)習(xí)能力的經(jīng)歷都可以說(shuō)出來(lái)的,考生可以根據(jù)自己的情況,分點(diǎn)論述,言之有理即可。

  課余都做什么?讀了哪些書(shū)?

  回答提示:看書(shū)、集郵、上網(wǎng),有空與朋友聚聚聊聊也不錯(cuò),不一定要與學(xué)習(xí)有關(guān),可以適當(dāng)?shù)恼f(shuō)下自己的愛(ài)好和課余活動(dòng),一來(lái)反映你的興趣愛(ài)好很廣泛,不是一個(gè)書(shū)呆子,二來(lái)不給導(dǎo)師留下“裝”的印象,沒(méi)必要都談到學(xué)習(xí)的;至于書(shū)的話,可以選一本或幾本自己熟讀過(guò)的一本書(shū),因?yàn)榇蟛糠謱?dǎo)師會(huì)追問(wèn)梳理講述的內(nèi)容,如果為了顯擺自己,把很多書(shū)都講出去,又不能說(shuō)出一個(gè)所以然來(lái),很容易給導(dǎo)師留下壞印象。

  你在大學(xué)的成績(jī)不是很好,為什么呢?

  回答提示:是的(在赤裸裸的事實(shí)面前,首先得承認(rèn),然后再一一解釋),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,即學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)不是很高,但我注重實(shí)踐能力的鍛煉,我已經(jīng)實(shí)習(xí)過(guò)好幾家公司,他們對(duì)我反映都不錯(cuò),或者說(shuō)在本科階段遇到的事情,影響了自己的學(xué)習(xí),言之有理即可。

  導(dǎo)師故意提出考生的弱點(diǎn),令考生尷尬,看考生在壓力之下怎樣反應(yīng)。故提到的弱點(diǎn),不是問(wèn)題關(guān)鍵所在。因此,考生應(yīng)沉著應(yīng)付,想辦法扭轉(zhuǎn)劣勢(shì),表現(xiàn)出自己的急才與修養(yǎng)。

  你的外語(yǔ)水平如何?

  回答提示:說(shuō)出你的英語(yǔ)四六級(jí)考試成績(jī)和考研英語(yǔ)成績(jī),從分?jǐn)?shù)上來(lái)說(shuō)明你的英語(yǔ)能力,如果成績(jī)不錯(cuò)的話,要盡量誠(chéng)懇的表述,說(shuō)自己對(duì)英語(yǔ)比較感興趣,而且作為一個(gè)優(yōu)秀的碩士研究生應(yīng)該具備這方面的能力,如果成績(jī)不好的話,要說(shuō)明為什么英語(yǔ)成績(jī)不好,并且表明你要提升英語(yǔ)能力的決心。

  你遇到最困難的事情是什么,怎么樣去解決的呢?

  回答提示:這樣的問(wèn)題可以舉例說(shuō)明,把遇到的困難一一說(shuō)出,然后再把你解決問(wèn)題的思路和辦法一一說(shuō)出,表達(dá)的時(shí)候要有邏輯和層次,考生可以根據(jù)自己的情況舉例說(shuō)明,言之有理即可。

  有什么問(wèn)題需要問(wèn)我們的嗎?

  回答提示:這一般是面試過(guò)程中的最后一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題很靈活也很考驗(yàn)考生的能力,比回答更難的是提問(wèn),如果說(shuō)沒(méi)有,就白白浪費(fèi)了這次機(jī)會(huì),如果有,改提什么樣的問(wèn)題呢?提太low的問(wèn)題,反而會(huì)給導(dǎo)師留下不好的印象,考生可以從以下幾個(gè)方面提問(wèn):1、希望老師能推薦某某領(lǐng)域的好書(shū);2、如果考生有看過(guò)一些導(dǎo)師的論文,對(duì)里面的一些內(nèi)容不是很了解可以提出來(lái),3、能不能說(shuō)下研究生階段要學(xué)習(xí)哪些課程和應(yīng)該具備哪些能力?4、深造讀博的可能性有多大,研究生畢業(yè)就業(yè)情況如何?等等,把你想要了解的問(wèn)題說(shuō)出來(lái),要善于利用這個(gè)機(jī)會(huì),在最后階段給導(dǎo)師留下深刻印象,建議問(wèn)與導(dǎo)師專(zhuān)業(yè)相關(guān)的問(wèn)題。

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