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播音主持面試自我介紹

時間:2021-02-05 20:17:11 面試自我介紹 我要投稿

有關(guān)播音主持面試自我介紹3篇

  來到一個完全陌生的環(huán)境,進(jìn)行自我介紹是必不可少的,通過自我介紹可以讓別人認(rèn)識自己,F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的播音主持面試自我介紹3篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)播音主持面試自我介紹3篇

播音主持面試自我介紹 篇1

  現(xiàn)在絕大多數(shù)家長也對自己的孩子從小進(jìn)行播音主持的培養(yǎng),藝考中,面試環(huán)節(jié)是免不了的。自然面試的開場就是考生的自我介紹,這對于播音主持專業(yè)的考生來說似乎顯得更加重要。

  一般來說,面試中的自我介紹有兩種:一種是“標(biāo)簽式”,只要一句話:“我叫某某某”,或加上考號、地區(qū)、學(xué)校等。它的作用,是在錄像時“自報家門”,以便評委辨認(rèn),相當(dāng)于筆試中先填寫姓名、考號一樣。這種介紹并沒有什么技巧,這里不再談。這里講的是另一種,即“演講式”。它要求考生作一兩分鐘的口頭介紹,大約兩三百字。其作用是借此了解考生的基本情況,順便考核他們的形象氣質(zhì)、語言表達(dá)能力。它比“標(biāo)簽式”詳細(xì)得多,也有一定的技巧。要有具體材料,不要作秀表演。

  部分學(xué)生在自我介紹時,最普遍、最嚴(yán)重的毛病,是考生根本沒介紹具體情況,缺乏起碼的要素,缺乏基本的信息。許多人只在開頭點了一句“我叫某某某”,之后就完全離題,沒有任何屬于個人的事實。請記。鹤晕医榻B就是嚴(yán)格意義上的自我介紹,是你對學(xué)校的匯報,也是學(xué)校對你的了解,完全靠材料取勝,用事實說話。介紹時,最好每一句話都有你個人的特色,都應(yīng)該只屬于你而不屬于別人。介紹時,最好每一句話都有信息點,都是一個事實,自己應(yīng)該少發(fā)議論,少作評價。只要擺出材料,“用事實說話”,評委自會從中得出總體印象的。

  大家知道,“介紹”一類文章應(yīng)該屬于“說明文”范疇,而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的“秀才”們,片面地追求所謂的“文采”和“哲理”,于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。乍一看,這些話很有文采,其實都很空洞,沒有實際內(nèi)容,透出一股濃濃的“中學(xué)生腔”,也是一種“作秀”。

  對于學(xué)習(xí)播音主持的青少兒來說,這些錯誤應(yīng)該在最開始的時候就去避免,從最實際最正確的角度去做不一樣的自我介紹,對此推出針對青少兒不同年齡段的不同教育方法,保證每一個孩子在學(xué)習(xí)播音主持的時候,明確自己的學(xué)習(xí)方向,也通過播音主持考級充分掌握自己的學(xué)習(xí)情況和能力,以便及時發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和弊端。及時調(diào)整訓(xùn)練方法和學(xué)習(xí)重點。

播音主持面試自我介紹 篇2

我叫劉蓓蓓,來自湖南長沙,飲湘江水長大的我,有著如湘江一般時向溫柔寧靜時而活潑奔放的性格,安靜的我愛好看書聽音樂,沉醉在文字和音符的世界里,活潑的我喜歡放聲歌唱開懷大笑無拘無束地?fù)]灑年輕的活力,在這五彩斑斕的世界中我有幸接觸到了播音主持,是它為我的青春年華點綴上了繽紛的色彩,我也一直在為此而不斷努力著,今天能夠得到諸位老師的肯定將是對我的付出最大的回報。(湖南師大附中學(xué)生,20xx年考入中國傳媒大學(xué)南圖案。心有多大舞臺就有多大,請支持我,謝謝! (湖南師大附中學(xué)生,20xx年通過中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院播音主持專業(yè)考試)

播音主持面試自我介紹 篇3

尊敬的各位評委老師:

  你們好!我是號考生,來自。首先,非常感謝各位評委老師,給了我一個展示自我的機會和平臺,來實現(xiàn)我的理想。我是一個性格開朗,愛好廣泛的男孩。從小我就有一個愿望,長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人,隨著歲月的流逝,我也慢慢的長大了,成熟了,而當(dāng)一名優(yōu)秀主持人的.愿望卻愈加強烈,對播音主持這一工作也愈加的癡愛。在求學(xué)的12年中,我在學(xué)好文化課的同時,又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng),去充實自己,增強自己的能力,提高自己的認(rèn)識,以更好的把握自己的未來,實現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念,而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。

  我知道,成功的道路上,并不是一帆風(fēng)順的,雖布滿荊棘,但是我也會:不畏艱難,勇往直前,緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我希望老師能夠給我一次機會,在更高、更神圣的知識殿堂里深造,破繭成蝶,化蝶成舞,無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué),通過我的聲音,去傳達(dá)山西人奔放的情懷和開懷的熱情,讓世界去聆聽新世紀(jì)中國的聲音和呼聲!謝謝老師!

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