面試日文自我介紹

時間：2022-08-09 23:55:46 面試自我介紹我要投稿

面試日文自我介紹4篇

　　當換了一個新環(huán)境后，可能需要我們進行自我介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的面試日文自我介紹4篇，歡迎大家分享。

面試日文自我介紹4篇

面試日文自我介紹篇1

　　三年の勉強生活は私にたくさんの人間の仕事をすることをマスターしました。自信と向上心が強い私を磨く。大學期間で、私はずっと自分の総合素質を高めることを目的に、個人の全面的`な発展方向を奮闘、正しい人生観、価値観、世界観。思想の行為については、私は、人に接するのは誠意を心がけ優(yōu)良、処理の人間関係に良い、事を処理するのは冷靜に穏健で、合理的に生活の中の事務を全體的に計畫案配する。學習には、私は、文化課程、熟知する専門知識を身につけていて。努力して勉強して各種コンピュータネットワークでは、ホームページの設計、インターネット技術XXserver、マイクロコンピュータの原理、荷為替信用狀、英語書簡、國際貿易などの専門知識。ほかにも選択したケース分析、ビジネスエージェントは、photoshop畫像処理や物流知識など自分の総合素質を高める。私の期待を、自分の學んで社會のわずかな力を盡くして時、絶えず自己実現の人生の価値を追求すると。私は誠実な希望が貴社に入って、會社と一緒に創(chuàng)業(yè)、一緒に輝かしいのを創(chuàng)造する。

面試日文自我介紹篇2

　　大學の四年間、私は英語を専攻して一生懸命に勉強してまいりました。1997年9月より4年間科學技術英語と商務英語について學んでおり、20xx年7月より成績卒業(yè)し文學學士を取得する見込みです。また私は學問に対して情熱を持ち學問と仕事に一生を捧げる事を希望しております。さらに人格的に優(yōu)れてしております。

　　大學四年間級長に任されて、學部生徒會の生活部部長をも一年間任されて、強い組織能力を持つことになにました。今學校の「英語試験工程」の問題編集を參加しております。

　　自分自身の発展の將來性と持続性のために私は真面目に日本語とパソコンを勉強しております。

　　ご多忙中、ご配慮をいただき有難うございます。どうぞ宜しくお愿い申し上げます。

　　最后になにました、貴社のご繁栄をお祈り申し上げます。

面試日文自我介紹篇3

　　ずっと以來、努力、積極的、楽観的、戦いは私の人生の信條、私は信じて、ずっと頑張り続けて、自分をしっかりと行って、社會に貢獻する。思い切って大膽に、前の飛石から渡れ；まじめで責任を負って、責任感が強いです；座右の銘は&ldquo；優(yōu)秀なのは1種の習慣&rdquo；私の望みは企業(yè)事業(yè)単位で管理、金融、行政、アシスタントなどの専門と関係方面の仕事。趣味の専攻が好きで、新しい知識を學んで、仕事に責任感があって、落ち著いて、情熱、生活への情熱、積極性が強く、獨學能力に優(yōu)れ、チームワーク意識が、一定の組織能力があります；抵抗する能力が強く、速やかに週囲の環(huán)境に適応する。

面試日文自我介紹篇4

　　私は20xx年9月門にするにマスタ大學院生、卒業(yè)するである國際貿易である。國際貿易のほかのカリキュラムを門にしたりそれ自身をカリキュラム、しかしまた完全に調した國際的な商業(yè)交、的'な規(guī)則および規(guī)則の市場のマケティングと同、商法の國際的なカリキュラムをおよびそう調した。學校では期間は全體で7つの學金、1つかけるそしてそう學金、2かける3のそしてそう學金、1回3のそしてそう學金および1つの輝きの學金の2 を得た。

　　大學生のコスの期間の著な學者の記錄の結果として、入場が大學院生に教育することができるように推薦した。しく要求のほかに調で自分自身、大學期間私はまた非常に自分自身への大きい心に練習の能力を練習、握ったクラスのポストを支い、等級のクラスのリダ活動的な構成および參加、iによっておよびって、擔當する管理フォラム人と同、引きいて、學生連合の義務はリダシップ、コミュニケション能力と同、チム協同を所有するために運動した。

　　さらに大學期間私はまたこれら二つの市場と同、顧客に保業(yè)の開によって私を深まる保會社の同時作業(yè)を概念の理解作る。さらにボランティアを宣するエイズをするために子供をまたそこに見ることを、私は福祉の家に1才非常に持っている人責任感を、2つの義務與える血を、3年行くである。最后に私はまた生命食事療法文化と同、日本に行くように私取った學生に9人の學生導かれる連隊司令官を千の企業(yè)產業(yè)大學交換訪問を、この期間にすることを現した非常に多くの日本の企業(yè)文化を3つの教師の指示以下、今年の夏休暇に、言いたいと思う。仕事の調からのi、自分自身を導入するために生命、またある問題は感謝する皆に作る。

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