自主招生面試自我介紹【熱】
來到一個新的地方后,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。現(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的自主招生面試自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自主招生面試自我介紹1
尊敬的天津大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
白雪皚皚的季節(jié),莘莘學(xué)子又迎來了一年一度的自主招生,這也將是我人生旅程的第一個重大轉(zhuǎn)折。我來自xxx高級中學(xué),我的名字叫xxx,男,xx歲。今日我鄭重向貴校推薦自我,因為考入天大是我夢想,我渴望成為天大的一名學(xué)子,成為一名真正的天大人。
對天大的向往由來已久,從上高中那天起,就開始對全國高校有了逐步的認識,天津大學(xué)以往不止一次被同學(xué)和教師提起,同學(xué)們也一向視考入天大為一種榮耀和自豪,我開始關(guān)注天大,了解天大的一點一滴。
天津大學(xué)是中國近代第一所大學(xué),其前身為北洋大學(xué),始建于1895年10月2日,至今已走過了112年的光輝歷程,天大始終依循“實事求是”的校訓(xùn),構(gòu)成了“嚴謹治學(xué),嚴格教學(xué)要求”的優(yōu)良校風(fēng),正是百年積淀的深厚底蘊,給天大帶來了生生不息的原動力,激勵每一位天大學(xué)子勵精圖治、創(chuàng)業(yè)為國。
隨著對天大了解的加深,自我對天大的感情也在與日俱增,每每提起天大,都感覺那樣的親切,對天大,我似乎有一份難解的情緣,我默默地將考上天大定為自我的奮斗目標(biāo)。雖然天大是那么遙遠,是那么高不可攀,可是我要拼搏,我要追夢,我必須要去實現(xiàn)我美麗的夢想。隨著自身的不斷提高,學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)步提升,我開始一步步向天大靠近,我明白,正是我的夢想,支撐著我更加努力學(xué)習(xí),支撐著我去爭取走入天大。
我出生在一個普通的工人家庭,父母都是從農(nóng)村考上中專后進入城市,他們也一向?qū)ξ矣幸粋完美的期待,那就是上一所名校,完成他們沒有完成的愿望。從小學(xué)到高中,父母從來沒有對我的學(xué)習(xí)有太嚴厲的要求,他們更加注重我個性的培養(yǎng),更加注重我健康歡樂地學(xué)習(xí)生活,他們不期望我成為一個讀死書和死讀書的書呆子,他們要我成長為一個陽光歡樂的人,成為一個善良正直懂得感恩的人。正是這樣的家庭環(huán)境,讓我有了充分的空間張揚個性,我歡樂,我陽光,我強健,雖然才十七歲,我已經(jīng)長到了1.82米,我成了父母眼中的驕傲。
十余年的學(xué)習(xí)生涯,我一點點長大,一步步成熟,我不會錯過任何一次表現(xiàn)自我的機會,學(xué)校組織的各種活動,我都進取參加,演講比賽、體育比賽等,我都會沖在前面。我關(guān)心班級,愛護團體,從小學(xué)到初中一向擔(dān)任班干部,上高中之后,我們開始競選學(xué)生會,我又第一個報名,參加體育部長的競選,經(jīng)過努力,我最終如愿當(dāng)上了學(xué)生會的體育部長,每周我還會參加學(xué)校的值周,幫忙教師管理學(xué)生,三年來的學(xué)生會和值周體驗,鍛煉了我的組織本事和語言表達本事,也磨練了我的意志。
都說當(dāng)學(xué)生會干部會影響學(xué)習(xí),我并沒有這種感覺,倒是學(xué)生會的工作,促進了我的學(xué)習(xí),學(xué)生會干部,學(xué)習(xí)更不能落后于別人。從進入高中的全校五十名,我逐年提高名次,最讓我引以為傲的,是刷新自我最高名次和分數(shù)的證書最多,此刻我已經(jīng)邁進了第一梯隊,各學(xué)科也沒有偏科落后現(xiàn)象,各科成績均衡發(fā)展,但我最喜歡的還是物理和化學(xué),多次取得近滿分的成績,這更增加了我學(xué)習(xí)的信心和動力。
我明白,我此刻離天大還有必須的距離,可是我會利用這余下的將近180天時間,努力去完成學(xué)業(yè),努力去提升自我,為自我走入天大積蓄力量。我喜歡工科,喜歡動手,也有很強的動手本事,我覺得天大的專業(yè)也異常適合我,如果我能走入天大,我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,不斷增長才干,我也要象天大的那些前輩們一樣,設(shè)計更多的“鳥巢”及“水立方”,研究出繼第一臺飛機發(fā)動機之后眾多的第一,為天大人增光。
自主招生面試自我介紹2
各位老師:
早上好。我叫XXX,來自XX省XX市XX中學(xué)。今天能有機會參加你們學(xué)校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取XX大學(xué),在xxx學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養(yǎng)育之恩,回饋國家和社會的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對XX大學(xué)的向往和對科學(xué)知識的追求是堅定不移的。
請各位老師放心,我一定不辜負父母和老師們的期望,我一定會努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己,以行動為母校爭光。
自主招生面試自我介紹3
各位老師:
早上好!
我叫XX,來自X省X市X中學(xué)。今天能有機會參加你們學(xué)校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取X大學(xué),在某某學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養(yǎng)育之恩,回饋國家和社會的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對X大學(xué)的向往和對科學(xué)知識的追求是堅定不移的。
請各位老師放心,我一定不辜負父母和老師們的期望,我一定會努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己,以行動為母校爭光。
此致
敬禮!
自主招生面試自我介紹4
尊敬的教師:
您好!提筆給您寫這封信,真是需要一些勇氣的。我報名參加貴校的自主招生考試,可是并未獲得校薦的名額。出于從小對這所以社會人文科學(xué)為主的大學(xué)的向往,我依然放棄了其他大學(xué)的校薦名額,經(jīng)過自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請。
從小在農(nóng)村長大,使我更向往簡單,純實的狀態(tài)和自然,和諧的環(huán)境。所以人民大學(xué)“明德博學(xué),求實篤行”的校風(fēng)和“群園幽然”的環(huán)境,正是我選擇人大的原因。
我出生在一個教師家庭,祖輩和夫輩都從事著樹人育材的事業(yè),受家庭影響,我也期望自我將來從事一些教育,研究方面的工作。人文社會科學(xué)是研究社會發(fā)展演進的學(xué)科,能夠經(jīng)過對社會規(guī)律的正確認識明白社會變革,當(dāng)前中國正處在一個大變革的時代,我期望自我將來的工作能夠為這個過程盡一份綿薄之力。
我的小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)都是在農(nóng)村完成的。在那里,落后的硬件設(shè)施沒有阻擋我們?nèi)姘l(fā)展的腳步。事實上,因為課業(yè)壓力不是太重,我們反而有更多的時間去學(xué)習(xí)如何認識自我,如何與人相處。小學(xué)和初中我都是擔(dān)任班長,負責(zé)紀律和各種活動的組織。那段經(jīng)歷對我而言是一種礪煉,對我產(chǎn)生了很大影響。我曾參加鎮(zhèn)運動會,書畫比賽等都獲得名次;以往做過軍樂隊的指揮;擔(dān)任過班級的新年晚會的組織者和主持人;也以往被選為山西新聞協(xié)會小記者分會的小記者;也曾參加期望杯數(shù)學(xué)競賽獲獎,20__年我獲得了以前入團的資格。小學(xué)畢業(yè)時全鎮(zhèn)第一名,中學(xué)畢業(yè)時以全鎮(zhèn)第二名考入了山西省重點高中榆次一中。
初來榆次一中,環(huán)境的巨大變換和獨自離家在外,我感到不是很適應(yīng),隨著時間的推移,我逐漸融入了這個和我以往習(xí)慣的環(huán)境不甚相同的團體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接,可是我仍然參加了學(xué)校的志愿者活動,擔(dān)任了班級的志愿者隊長,《榆次一中志愿者報》修改,還與同學(xué)一齊成功舉辦了年級的演講比賽。在高一,高二我連續(xù)獲得了本!案I姜剬W(xué)金”,高一獲“學(xué)校之星”,高二獲優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀團員稱號。歡樂而充實的高中,為夢想而奮斗的高中,是我一生的記憶。
我是一個性格偏內(nèi)向的人,也認為自我并不是適合作者。雖然多年鍛煉讓我受益非淺,也克服了我不少性格中的弱點?墒俏疫是向往平靜而深刻的生活。即使不是知識分子,“一簞食,一瓢飲”的安逸樂道,“歲寒,然后知松柏之后凋”的深邃孤寂與堅守,也是每一個有靈魂的人內(nèi)心深出的應(yīng)有之義。
課余時間,我喜歡讀書,看報,聽音樂。一些學(xué)者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的細節(jié)》,雷歐的《歷史的進退》,錢穆的《改革得失》等等。我利用課余時間讀《南方周末》。了解人情世事,開闊視野。我喜歡老歌,因為他們是經(jīng)過歲月的篩選,沉淀真最精華的價值。
“三月紫丁,五月槐香”是榆次一中的特色。明年當(dāng)人大“玉蘭滿園”的時節(jié),期望我能夠踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,感激您百忙中閱讀我的自薦信,也期望您能理解我的申請,讓我實現(xiàn)自我的夢想。
自主招生面試自我介紹5
尊敬的清華大學(xué)招生辦公室教師:
您好!我叫xxx,是xxx中學(xué)中學(xué)xxx學(xué)生。我與清華緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立著,如同夢境般的完美景色給我留下了深刻的印象。及至我明白清華“厚德載物,自強不息”的校訓(xùn),看到那么多的清華學(xué)子為祖國的建設(shè)貢獻出巨大的力量,從此,古樸典雅、文化底蘊豐厚的清華就扎根于我心中,成為我魂牽夢繞的圣地。
清華重視的是全面發(fā)展的人才,所以在平時各科的學(xué)習(xí)中,我都穩(wěn)扎穩(wěn)打,表現(xiàn)出色,在歷次考試中都名列前茅。
競賽方面:在20xx年第xx屆全國生物中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎,在20xx全國聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學(xué)一等獎和化學(xué)二等獎。在那里我想談?wù)勈罴賲⒓尤珖锔傎惖慕?jīng)歷。來到武漢二中,我以自我的微笑與親和力結(jié)識了來自全國各地的朋友,談天說地,共話夢想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國的精英相比,我還有很多的地方需要改善;我學(xué)會了就算遇到挫折也永不言敗,調(diào)整心態(tài)迎接下一個挑戰(zhàn)才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷,也讓我更深刻的理解了清華“自強不息”的校訓(xùn)。
愛好廣泛:我雖然是一個理科生,卻對歷史人文知識等很感興趣,閑暇時喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國學(xué)知識競賽,有意提升自我的綜合素養(yǎng)。我幼時曾習(xí)國畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學(xué)過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,我去學(xué)習(xí)跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風(fēng)而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈牢牢地銘刻在心,并且踐行。
我的夢想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風(fēng)帆造型,都讓我深深著迷。我期望能成為清華建筑系的一員,構(gòu)成自我獨特的建筑風(fēng)格,從而實現(xiàn)我的終極夢想?yún)⑴c未來世博會上中國館的設(shè)計,讓世界看到中國的風(fēng)采!
我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”為了我的夢想清華,我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。不論結(jié)果如何,至少我以前為自我的夢想努力過,為自我的人生拼搏過,那么我就永不后悔。或許當(dāng)我蒼顏白發(fā)時想起這段時期的經(jīng)歷,我也會為自我當(dāng)初的堅持,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!鼻迦A園,等著我!
自主招生面試自我介紹6
尊敬的老師:
您好。
我叫XX,今年十八歲,是來自河南省XX高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。
我來自XX高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
自主招生面試自我介紹7
不同于復(fù)旦五個專家分開面試的形式,交大采取的是五對一的模式,而且很重要的一點是交大派出的教授往往與你所填報的專業(yè)有關(guān)。
交大的面試形式也就意味專家所提的問題往往比較注重你所填寫或自我介紹的專長或者興趣所在,另外問題也會比較集中。
所以,當(dāng)我現(xiàn)在回頭來審視復(fù)旦與交大的面試的時候,我個人覺得交大會比較注重你的書面申請材料上的內(nèi)容以及你個人的陳述。例如:我的同學(xué)在申請材料里放入了她高中工作期間的一些成果,而她所報的是工商管理專業(yè),于是面試教授便針對這一點提了很多關(guān)于組織工作、人際交往的問題。
而我在申請材料中放入了高中時期所辦的報紙并在自我介紹時強調(diào)了自己對于這一方面的興趣,所以,面試的時候問題主要集中在了媒介新聞和各類相關(guān)選擇之上。
面試雖然有所側(cè)重,但在一對五面試之前,還有一個重要環(huán)節(jié)就是五人小組討論。之所以認為它重要,在于這樣的討論可以讓教授看出你各方面的能力,甚至是很細微的你所不在意的部分,因為你無法得知教授到底從你的表現(xiàn)中看到了什么。我個人認為,這一部分無需做什么太多準(zhǔn)備,只需適當(dāng)了解一些社會熱點,不至于無話可說便可。也可以在事前了解一下探討問題的步驟和比較好的思考方式。
至于個人部分,我當(dāng)時唯一準(zhǔn)備的就是自我介紹,而且個人覺得這份自我介紹讓我出彩不少。其一,需要有條理。其二,現(xiàn)實合理地陳述個人的規(guī)劃和理想。因為榮譽都已記載在書面材料中,不需過多炫耀。而交大是個注重務(wù)實、嚴謹學(xué)風(fēng)的地方,更重要的說到底還是自身的實力。所以,自然是最為重要的。這樣既不會臨場發(fā)揮失常,也會讓教授覺得你的踏實與穩(wěn)重。
總而言之,交大面試本來就是展示真實水平,無法過多修飾和掩蓋,當(dāng)然還需要具備自信。去年面試的時候,排隊進場,我發(fā)現(xiàn)隊伍排得很長很長,同學(xué)之間不交流,有人還拿著寫滿字的本子,當(dāng)時我就覺得非常緊張,因為這就是現(xiàn)實的競爭,而且你會發(fā)現(xiàn)每個人都看上去非常優(yōu)秀,這是一種無形之中的壓力。但是你一定要相信自己,你之所以能站在這里,就意味著交大看到了你身上的閃光點,你是有資格也有能力成為交大一員的。
自主招生面試自我介紹8
尊敬的老師:
您好!
我今年15歲。15歲是美好的季節(jié),也是多夢的季節(jié),從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實現(xiàn)著我的憧憬和夢想。我的父母都是教師出身,承傳了身為數(shù)學(xué)教師父親的智慧,我對數(shù)字有著特殊的的敏感,嚴謹?shù)?邏緝思維能力和發(fā)散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里,樂此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實的我,始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學(xué)打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4x100米的接力,我天天到操場上“惡補”,最后為班級奪得名次;和爸爸學(xué)下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。
我沒有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實力,扎實地學(xué)好每一門功課,在中考時憑總成績,選擇一所我向往的學(xué)校,理想的專業(yè),我在數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科有著較大的優(yōu)勢,而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺,也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會每一道題,很快,我的這科成績也有了長足的進步,我相信,只要我努力,就會有收獲。盡管初中生活緊張,但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤害老人,到社區(qū)幫助殘疾人家庭清掃衛(wèi)生,為“掙”書錢,我和同學(xué)冒著寒風(fēng)賣花賣報,社會實踐使我了解社會,體會生活的甘苦,我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。
我選擇xx高中,帶著幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風(fēng)破浪,請老師給我這個機會來證明我的實力,張揚我的個性,實現(xiàn)我的價值。
自主招生面試自我介紹9
尊敬的老師:
您好!
我的名字是xx,來自x中學(xué)。我期望透過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢想。
我的初中是在_中學(xué)就讀的。學(xué)習(xí)期間,我注重德智體均衡發(fā)展,培養(yǎng)自學(xué)潛力,主動參加學(xué)校舉辦的各種活動,曾獲得_獎項或榮譽。我認為,體育鍛煉不僅僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來學(xué)習(xí)和工作不可缺少的。
透過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力,我順利進入_中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),并于xx年取得x省高中數(shù)學(xué)競賽三等獎和_市高中數(shù)學(xué)競賽二等獎。
我性格開朗,學(xué)習(xí)刻苦,對自然科學(xué)興趣濃厚,尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯(lián)歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,而且在多方面取得進步。
期望能夠進入自己心儀的高校繼續(xù)深造,尤其是貴校。我設(shè)想進入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實際運用,專攻機械電子工程學(xué)科,立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保,安全可靠,高度智能化的機電產(chǎn)品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。
自主招生面試自我介紹10
各位教師好,我叫xxx,江蘇文科,年級排行6到10名,共有600多人。
首先要感激浙大給我這次寶貴的面試機會。然后我叫蔡茂盛,我這棵菜長得確實挺茂盛。其中有父母教師的關(guān)心也少不了一句話對我的幫忙,德蘭修女所說,最愉悅的感覺內(nèi)心平靜。
記得一次學(xué)校舉辦冬季三項運動會,作為班長,教師交給我的任務(wù)就是組織同學(xué)按時到不一樣地點比賽。臨到我們班要比跳繩時,一位男生才跟我說他沒繩子,還指定要一種罕見的沒有計算器的繩子。盡管最終幫他找到了繩子,當(dāng)時我的態(tài)度并不好。事后我平靜下來,我現(xiàn)自我其實是有收獲的,我多了一個經(jīng)驗,下次再遇到這些活動,應(yīng)當(dāng)事先做好突發(fā)情景的備案。這樣遇到類似的問題,我會比同齡處理地更好。在平靜地思考中,我平息了怒火,找到愉悅。
今日把這句話送給大家,與君共勉!
自主招生面試自我介紹11
尊敬的老師:
您好,我是xxx,是來自x市中學(xué)的高三畢業(yè)生。很高興有機會在此進行自我介紹。非常感謝您們能在百忙之中閱覽我的個人陳述。
首先,貴校的校訓(xùn)正體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)——全面發(fā)展。這種素養(yǎng)是我一直所追求的,而我也希望在擁有這種氛圍的貴校中成為全面發(fā)展的現(xiàn)代大學(xué)生。
其次,貴校的校園中充滿了自由與博學(xué),厚重的歷史兼容現(xiàn)代之氣息,讓我堅信,在這里我可以舒展我的才華,激發(fā)自我潛能,并成為社會所需的棟梁之材。
我追求全面發(fā)展,注重培養(yǎng)組織能力。在高中三年,我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表,積極組織班內(nèi)活動,融洽師生關(guān)系。我熱愛羽毛球和跳繩,還在學(xué)校運動會中的團體長繩項目中獲得名次。
我愛好唱歌,認真訓(xùn)練,學(xué)到很多歌唱技巧,參與學(xué)校合唱團,并參與市級比賽獲得獎項;我多次參與學(xué);突ブ顒樱缂尤雽W(xué)校學(xué)長團,幫助高一新生快速適應(yīng)高中生活。
我還樂于關(guān)注時事新聞,每當(dāng)看見一則新聞時,我會仔細思考,從當(dāng)事人與旁觀者的角度思考,并發(fā)表自己的評論。在未來的人生當(dāng)中,我希望能夠在貴校學(xué)習(xí),遇見更多挑戰(zhàn)以磨礪身心,成為能夠明辨是非的現(xiàn)代公民,成為三思而后行的多方面人才。
今后我會努力成為一名符合中山大學(xué)要求的學(xué)生,即使我這次綜合評價沒有成功,我還會在之后的實踐中努力拼搏,爭取成為一名優(yōu)秀的現(xiàn)代大學(xué)生。謝謝老師,感謝您在百忙之中閱完我的自我陳述。
自主招生面試自我介紹12
尊敬的北京外國語大學(xué)的教師:
您們好!
我叫xxx,女,今年18歲。是xx中學(xué)(省級示范性高中)高三xx班學(xué)生。
一向以來,我成績優(yōu)異,團結(jié)同學(xué)。從一年級開始當(dāng)班長,一向當(dāng)?shù)礁咭唬@得了很多獎勵:“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是教師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心:感激它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽。同時,更感激那些始終關(guān)心我、愛護我的教師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。
我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數(shù)時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!
我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的.辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學(xué)習(xí),我感覺自我還是一個比較有自制力的人,明白該學(xué)習(xí)的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它?晌易哉J為自我并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點就是善解人意,我會在朋友最無助、最悲痛時悄悄送去關(guān)懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習(xí)慣。
北京外國語大學(xué)是培養(yǎng)外語人才的學(xué)校,而我從小的愿望就是成為一名優(yōu)秀的翻譯,所以我要報考貴校。我期望我能在其中之一汲取知識,不僅僅是知識,更有獻身祖國,為民族復(fù)興貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的北京外國語大學(xué),我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的本事,把自我磨礪成一個北京外國語大學(xué)學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的申請,實現(xiàn)我的夢想。
自主招生面試自我介紹13
片段1:自我介紹
1~2分鐘的自我介紹往往是面試的開始。這個小環(huán)節(jié)中,該說些什么呢?在模擬面試中,廣雅中學(xué)的陳同學(xué)介紹了學(xué)生會的經(jīng)歷,旅游的愛好,以及大學(xué)加入社團的愿望。執(zhí)信中學(xué)的陳同學(xué)說自己興趣廣泛,希望報讀經(jīng)濟學(xué)專業(yè),以后小則獨善其身,大則改變國家。47中的馬同學(xué)說自己是個理科生,喜歡化學(xué),會理論聯(lián)系實際做實驗。
點評:自我介紹并不需要刻意去準(zhǔn)備,但至少也要知道往哪個方向說。來自高校的資深面試官羅老師認為,自我介紹要講清三個點,我是誰,我報什么專業(yè),我在這方面有多優(yōu)秀。有一位同學(xué)報考人大的經(jīng)濟學(xué)專業(yè),愛好數(shù)學(xué),較早接觸過證券,對中國經(jīng)濟感興趣,這些都是他的優(yōu)點,但在自我介紹中談?wù)撟闱蛞约昂愦笞闱蜿牭馁愂拢瑒t略顯多余。
片段2:興趣特長
許多同學(xué)都會在推薦材料中寫特長而特長一項也往往是自主招生面試的常問問題。廣雅中學(xué)的陳同學(xué),報考金融學(xué),他的特長是書法和鋼琴,練過三年字,鋼琴過了七級。面試官問:書法之人都知道顏柳歐趙,他們是哪四位?陳同學(xué)回答完楷書四大家之后,表示自己練習(xí)的是王羲之的《蘭亭序》,面試官又追問:現(xiàn)在流行的《蘭亭序》有哪些摹本?這可讓陳同學(xué)為難了。
點評:卓越教育高級校長梁錦文認為,面試官問特長,目的有兩個,一是確認,考生是否確有其事,有無包裝,二是共鳴,學(xué)?赡苄枰@方面的人才。所以,考生為了說服面試官,可以通過作家、作品、見解來佐證確有其長。
片段3:專業(yè)背景
專業(yè)是面試中經(jīng)常提及的問題,考官可能會問你為什么選這個專業(yè),也可能跟你聊這個專業(yè)的熱點新聞,還有可能問你專業(yè)的最新發(fā)展。16中的甘同學(xué)希望讀材料專業(yè),在模擬面試中,他被問及與材料相關(guān)的時事新聞,還有最新的陶瓷材料,甘同學(xué)對此知之甚少,只有如實相告。
點評:學(xué)生在回答專業(yè)及相關(guān)背景的問題時,要真實。因為面試官問你專業(yè)問題,并不是要你懂多少專業(yè)知識,而是看你是不是具備專業(yè)應(yīng)有的潛質(zhì)。通過你的回答,面試官在判斷你適不適合在這個專業(yè)發(fā)展,報讀此專業(yè)是不是有很大的內(nèi)在動力。
片段4:挑刺問題
面試中并不是每個考官都那么親善,也不是每個問題都那么溫和。陳同學(xué)在模擬面試中就遭遇了幾個帶刺問題。面試官問:你最看重的一次競賽失手,如何面對?你的缺點是什么?如果你在面試中被拒了,怎么辦?陳同學(xué)笑了笑,從人生規(guī)劃和理想開始談起。
點評:資深面試官羅老師表示,自主招生結(jié)構(gòu)性面試,一般有5~6個程序性問題,包括專業(yè)、缺點、優(yōu)點、不喜歡的專業(yè)和老師等。問帶刺問題主要是考察你的心理承壓能力,有時還考察你對學(xué)校的忠誠度,考生千萬不要說拒絕我是你的失誤這樣的話,那會讓面試官認為你很自負,而應(yīng)該談?wù)勛晕也蛔,然后表示將繼續(xù)尋找其他機會。如果是香港高校,不妨調(diào)侃一下,拒絕我,香港將失去一位優(yōu)秀人才。
片段5:考官期望
面試中的問題,往往沒有答案,但面試官心里是有預(yù)期的。如果你的回答滿足了面試官的期望值,那你將贏得面試官的認可,但問題是學(xué)生們的有限學(xué)識如何能讓淵博的教授們滿意?梁同學(xué)想報華工的建筑學(xué)專業(yè),在模擬面試中,他被問到建筑與房地產(chǎn)的區(qū)別與聯(lián)系,梁同學(xué)認為建筑是美學(xué),房地產(chǎn)是營利企業(yè),但泛泛而談顯然會令考官不滿意。還有一位報考經(jīng)濟學(xué)的同學(xué)在模擬面試中被問到請談?wù)劼糜涡c鴿子的關(guān)系,該同學(xué)顯然問懵了,回答說我去游游,穿著旅游鞋,看見了鴿子。
點評:建筑與房地產(chǎn)的問題,從社會現(xiàn)實的角度去談,未必就是面試官的期望,如果從專業(yè)的視角去認識兩者之間的關(guān)系,也許更讓面試官滿意。旅游鞋與鴿子的問題,面試官其實期待的是一個故事,編造一個無中生有的故事,不是聰明之舉,但從經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的角度,找出旅游鞋與鴿子之間的經(jīng)濟關(guān)系,從而說明大的經(jīng)濟問題,這顯然會大大超出面試官的期望值。
片段6:誰來破冰
無領(lǐng)導(dǎo)小組面試是高校比較喜歡運用的面試方式之一。在模擬面試中,6名學(xué)生被編成一組,討論逆境出人才,是否有道理話題。大家經(jīng)過20分鐘的討論,達成了一個觀點,絕對的順境和絕對的逆境都不利于人才的成長,動態(tài)平衡最有利。
點評:面試官羅老師認為,拿到一個問題,第一步要界定概念,也就是破冰。在上面逆境出人才這個話題中,首先要界定什么是逆境,什么是順境,從對象、地域、時間等不同的維度來界定逆境,這樣才有討論的范圍,否則,6個人討論深入不下去。
片段7:化有形為無形
自主招生面試有一定的程序,但過分拘泥于形式,形成刻板印象,一眼就看出是經(jīng)過培訓(xùn)的學(xué)生,反而會適得其反,給面試官留下不好的印象,也不是自主招生的初衷。在模擬面試中,有的學(xué)生在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中看著手表給大家計時,自己卻沒有參與進討論中。還有的學(xué)生太過于包裝,為了做一個leader,一直在引導(dǎo)大家走程序,甚至討論開始前,就迫不及待地跳出來第一個發(fā)言。
片段8:專業(yè)思維
有一個面試題目是提高最低工資水平是否有利于社會公平,要求6位學(xué)生討論。這些學(xué)生報考的專業(yè)有英語專業(yè)、社會事業(yè)管理專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)等。在討論中,大家各自表達了自己的觀點,但都沒有向縱深發(fā)掘。
點評:梁錦文認為,自主招生的面試要體現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)思維。學(xué)校每一個專業(yè)對知識和能力都有要求,這一點體現(xiàn)在培養(yǎng)目標(biāo)上,可以在學(xué)校網(wǎng)站查到。學(xué)生在面試中,要盡可能用自己的專業(yè)思維來回答問題,這樣才能體現(xiàn)出你的專業(yè)潛質(zhì)。比如最低工資水平與社會公平這個話題,不同的同學(xué)就可以從不同的專業(yè)方向?qū)@個問題進行深入闡述。
片段9:如何深入話題
在模擬面試中,有一個話題是談?wù)勅绾谓坏街呐笥。這是一個無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,有9位同學(xué)參加。同學(xué)們從坦誠、分擔(dān)、聆聽等不同角度講述了什么是知心朋友,如何交到知心朋友。但卻陷入泛泛而談。
點評:如何將話題深入展開?梁錦文認為可以在個人集體主觀客觀四個維度上深入,對應(yīng)的四個關(guān)鍵詞是坦誠、信任、文化、制度。在論述時,提出論點之后,要找到論據(jù)來支撐,比如,知心朋友在國外的例子可以舉馬恩友誼,在國內(nèi)可以舉桃園三結(jié)義等。這些論據(jù)既可以深入話題,也可以為你加分。
片段10:港校風(fēng)格
不少參加模擬面試的學(xué)生是為香港高校作準(zhǔn)備。七中的陳同學(xué)報考的是香港大學(xué)的國際貿(mào)易專業(yè),華美一位同學(xué)報考的是港大的園林設(shè)計專業(yè)。在面試中,不少同學(xué)自我介紹是用英語完成的,也有面試官在提問環(huán)節(jié)用英語提問,要求學(xué)生英語回答。
點評:港校面試與國內(nèi)高校不同,對學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力比較注重,在面試時,會談及一些時事新聞,而國內(nèi)不一定與時事結(jié)合,論題較空泛,偏重于得出一個結(jié)果。對于港校的英文面試,梁錦文認為,目前可以積累一些英文時事詞匯,如春運之類,還可以積累一些句型,比如認同,承上啟下的句型等。
自主招生面試自我介紹14
尊敬的老師:
您好!我是XX省XX學(xué)校的高三學(xué)生XXX。我期望透過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢想。
三年的高中生活就要結(jié)束了,貴校悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選取貴校為第一志愿,十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的XX校學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學(xué)習(xí)過程中,從小學(xué)習(xí)成績一向領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入理想的高中――XX中學(xué),經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和期望。我堅信,我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受快樂,我期望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學(xué)緣,老師們也都對我十分認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。
XX大學(xué)是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進步貴校,我將明確努力方向,能在大學(xué)汲取更多的知識,不僅僅是知識,更有獻身祖國、為民族復(fù)興貢獻一份力量的情操。將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的潛力,把自己磨礪成一個貴校大學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
“好風(fēng)憑借力,送我上青云。”期盼在不久的將來成為貴校的學(xué)生,而貴校則是我人生大學(xué)階段最有好處的好風(fēng)!
自主招生面試自我介紹15
尊敬的老師:
您好!
我是XX省XX學(xué)校的高三學(xué)生XXX。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢想。
三年的高中生活就要結(jié)束了,貴校悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿,非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的XX校學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學(xué)習(xí)過程中,從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入理想的高中——XX中學(xué),經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學(xué)緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。
XX大學(xué)是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進步貴校,我將明確努力方向,能在大學(xué)汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復(fù)興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個貴校大學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
“好風(fēng)憑借力,送我上青云!逼诖诓痪玫膶沓蔀橘F校的學(xué)生,而貴校則是我人生大學(xué)階段最有意義的好風(fēng)!
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