關(guān)于面試時簡短的自我介紹(集合6篇)

　　當(dāng)來到一個陌生環(huán)境中，通常需要用到自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！以下是小編精心整理的關(guān)于面試時簡短的自我介紹，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于面試時簡短的自我介紹1

　　本人是xx，屬于xx是HR就比較空白，期望各位多多指教。

　　至于愛好方面————請問一下，哪里能夠游泳？當(dāng)然不要太貴那種，有空大家能夠一齊咯，人多才好玩嘛；再順便問一下，哪有籃球場？有同道中人能夠一齊切磋切磋，當(dāng)然更好了；

　　乒乓球也是本人所愛，但是培訓(xùn)室里面的乒乓球臺，充分說明公司里面藏龍臥虎。排行第一，肯定是沒本人份了，只期望排行不是倒數(shù)那個；

　　說到K歌，也算是本人一大愛好，最喜歡就是，扯著嗓子唱到聲嘶力竭，盡興而歸。至于好不好聽，那就見仁見智咯，釣勝于魚嘛，呵呵。最喜歡點的就是《勁歌金曲》，能做十幾二十分鐘的“麥霸”。畢竟公司里面會講粵語，能唱粵語歌的人不多，嘿嘿。

　　工作積極主動、責(zé)任心強，具有很好的團隊合作精神及敬業(yè)精神，能夠承受較強的工作壓力。 6年人力資源工作從業(yè)經(jīng)驗，結(jié)合實際工作系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了人力資源管理知識，考取了國家人力資源和社會保障部人力資源管理師職業(yè)資格，熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理模式，具備現(xiàn)代人力資源管理理念和扎實的理論基礎(chǔ)，對人力資源管理各職能模塊有較深入的認識，并具有實際操作經(jīng)驗；

　　有較強的文字和數(shù)字處理能力，長期負責(zé)公司的文件編撰工作，曾作為非技術(shù)材料的主要編撰者參與公司高新科技企業(yè)申報、創(chuàng)新項目申報工作，以及負責(zé)公司首都文明單位、北京市和諧勞動關(guān)系單位等申報材料的編撰工作；參與公司銷售政策的調(diào)整，綜合各種因素制定公平合理的銷售提成及獎勵機制，設(shè)計計算公式，并擔(dān)任計算工作；

　　任職期間，建立了公司的電子化人才信息庫，完善員工信息管理工作；制定招聘計劃及招聘流程，通過推行半結(jié)構(gòu)化面試，準確識別人才，引入試用員工考核機制，使公司的員工流

　　失率由34%降低到11%，并使適崗率有大幅提高；了解各部培訓(xùn)需求，制定計劃并組織實施，提高員工技能和工作效率；針對中層管理者制訂了工作任務(wù)書考核辦法，提高了企業(yè)的執(zhí)行力及工作效率；20xx年合理利用政策（京平政發(fā)13號文）為公司爭取政府社保資金補貼近40萬元，辦理招用適齡失業(yè)人員就業(yè)，共20余人享受政府補貼。

　　希望公司能給一個機會，我現(xiàn)在還不敢說一定會比別人做的強，但我敢拍著胸脯說，我會盡全力去做好，為公司，也為我個人對于文字的`記憶力好。個性開朗外向，對生活與工作熱情向往，幽默風(fēng)趣，能很好的與人相處，具有較強的適應(yīng)能力。自我意識較高，不盲從、隨波逐流。熱愛集體，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要。

　　在校期間學(xué)習(xí)、工作認真負責(zé)，盡力干好份內(nèi)的事情。成績良好，注重理論與實踐的結(jié)合，積極參加學(xué)校與社會的各項實踐活動。

　　對待工作認真負責(zé)，善于溝通、團隊精神；有親和力，樂觀上進、有愛心；上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。熟悉ERP系統(tǒng)。

關(guān)于面試時簡短的自我介紹2

尊敬的公司的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是湖南常德人，生于xx年。20xx年，因為高考發(fā)揮失常，我選擇了中南大學(xué)自考本科，我學(xué)的是法律，在讀大學(xué)的日子，我一直很注重提高自己的.綜合素質(zhì)，不管是從學(xué)業(yè)上還是在處理事情的能力方面，我都嚴格要求自己。因為我不想被別人說自考生怎樣不努力，所以，我連續(xù)兩年獲得法學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號，并且在20xx年考取了助理人力資源管理師證，今年還順利通過了學(xué)位考試。

　　在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)者協(xié)會里擔(dān)任宣傳部干事一職，積極協(xié)助協(xié)會籌辦各種活動；班級事務(wù)繁多，我也經(jīng)常幫助班干部減輕他們的工作壓力。課余時間我還參加了勤工儉學(xué)兼職活動，大一時做過各種促銷員，比如百事可樂等等。大二暑假酒店做過服務(wù)員，也使我鍛煉了自己的溝通能力和變通能力，使我認識到在外做事，誠信待人是基礎(chǔ)，活潑機靈、見事做事干活勤快是討人喜歡的訣竅。我的不斷努力使我今年以優(yōu)異的成績提前畢業(yè)。這并不是說明我如何優(yōu)秀，我只想證明我比別人更加努力，我相信，我的努力不會白費。我不缺能力與信心，我缺的是一個機會，謝謝！

關(guān)于面試時簡短的自我介紹3

尊敬的各位老師，

你們好，我是37號選手易欣。我是一門湖北省的考試，我的`名字叫做XXX。我的理想是成為一名優(yōu)秀的主持人，因此我們來到這里。期盼能用手中的話筒將快樂分享給每一個觀眾，能在腳下的舞臺用自信滋潤每一片心田!謝謝!

關(guān)于面試時簡短的自我介紹4

尊敬的各位考官、各位評委老師：

　　大家好！

　　通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。

　　我叫xxx，今年27歲。xx年7月我從徐州師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)畢業(yè)，面試應(yīng)聘教師職位。

　　教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的.興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講�！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

　　假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

關(guān)于面試時簡短的自我介紹5

各位考官：

　　早上好！

　　我是鄭州師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生，名叫xxx，很高興能有機會在此向各位考官學(xué)習(xí)！

　　廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別，在此學(xué)習(xí)環(huán)境下，使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語言表達能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習(xí)期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。

　　我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識的'專業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，較好的完成了各項任務(wù)。

　　我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

　　我希望：能到貴學(xué)校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！

　　我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí)，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功！

　　謝謝大家！

關(guān)于面試時簡短的自我介紹6

　　我的名字叫班恩銓，今年，我10歲了。你們熟悉我嗎？就讓我給你們介紹介紹我自己吧！

　　我最喜歡藍色，我的愛好是體育，我的優(yōu)點是跑步，雖然我有優(yōu)點，但是我也有缺點，我的缺點是經(jīng)常做事馬馬虎虎的。我很喜歡看書，每次寫完作業(yè)后我都要看一會書，大家都愛叫我小書蟲。我的'交友能力也很強，記得有一次我和媽媽去她朋友家，那個阿姨家的孩子好像很怕陌生人。我走過去向前伸出手，她也慢慢的伸出手，我們坐在沙發(fā)上說起話來。不一會，我們就聊了起來。

　　我有一雙明亮的眼睛，我還有一個尖尖的鼻子，一個很會說話的嘴巴，我的臉上長著許許多多的小點點。

　　我的愛好是唱歌。有一次，音樂老師讓我們回家要練唱歌，下個星期二考唱歌。我回到家以后，我就拿起音樂書起來練習(xí)唱歌，練了一會兒，我唱給爸爸媽媽聽，他們覺得不滿意，我一遍又一遍唱給他們聽，終于我唱的歌爸爸媽媽滿意了，我非常高興。

　　我的性格非常直爽。有一次，姐姐找我借一支筆，我直爽地答應(yīng)了。姐姐問：“可以明天再還給你嗎？”我也同意了，可姐姐拖到了上星期五才還給我，我也沒有生氣。

　　看，我是個活潑的小女孩嗎？